鄂教版六下语文试卷1
语文试卷- 1 -（共6页） 武昌区三道街小学六年级下册
语文试卷一
一、看拼音写词语。
yóu yù ái zhènɡ jǐn shèn hānchànglínlì
( ) ( ) ( ) ( )
bá shè jì sì ménɡ lónɡ jīnɡjīnɡyèyè
( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的拼音或者汉字的下面画“ ”。
踱．步（duó dù） 机械．（xiè jiè） 戛．然而止（ɡā jiá） 拈．轻怕重（niān diān）
按（部 步）就班 再接再(励 厉) （川 穿）流不息 戒骄戒（躁 燥）
三、将正确解释的序号填在括号里。
1、顾：相顾．一笑（ ）三顾．茅庐（ ）顾．客盈门（ ）奋不顾．身（ ）
①前来购买东西的 ②拜访 ③看 ④注意；照管
2、素： 银装素．裹（ ） 素．质教育（ ） 素．不相识（ ） 衣着素．净（ ）
①颜色单纯；不艳丽 ②本色；白色 ③本来的；原有的 ④素来；向来
四、连线。
山外青山楼外楼， 青春作伴好还乡。 王昌龄
纸上得来终觉浅， 万里长征人未还。 陆 游
秦时明月汉时关， 西湖歌舞几时休。 苏 轼
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 林 升
白日放歌须纵酒， 绝知此事要躬行。 杜 甫
五、照样子写句子。
1、例：你现在不就站在洞口前面吗？
你现在正站在洞口前面。
字典不正是我们无声的朋友和老师吗？
2、例：浪花扑向岸边。
一道道白色的浪花嬉戏着奔向岸边。
小河流向远方。
3、例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光……
如果你是蝴蝶 ，那快乐就是
；
如果你是
，那快乐就是
。
六、按要求填空。
1、诸葛亮是我国四大名著之一《 》中的主要人物，其它三部作品分别是《 》、《 》、《 》。在这个学期，我们还认识语文试卷- 2 -（共6页） 了 的鲁智深， 的哈尔威船长，他们让我们懂得了什么是智慧和勇气。
2、在语文乐园里，我们积累了不少的名言警句，我最喜欢其中的“_
”这句话，因为它让我明白了 _____ 。
3、《二泉映月》是我国民间艺人 的代表作，琴声表达了他
的思想感情，这首曲子在国际乐坛也享有盛誉。我们还知道 是我国古代绘画中极其珍贵的艺术作品。
4、原文填空：
①井冈山的毛竹，同井冈山的人一样（ ）。（ ）里，毛竹（ ），（ ），不向（ ）低头，不向敌人（ ）。
（节选自《井冈翠竹》）
②像（ ）的燕子，在追寻（ ）；像（ ）
的小树，在追寻（ ）和阳光。 （节选自《延安，我把你追寻》）
七、阅读
（一）课内阅读
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
1、这一段话主要写了什么？请你用简洁的语言写下来。
2、这样的雪罗汉给你怎样的感觉？你是从哪些词句中感受到的？
3、当你在读这段话时，你能体会到作者怎样的心情？
（二）课外阅读
你也不例外
加拿大少年琼尼·马汶读书总是很费力。高二年级时，一位心理学家把这个16岁的少年叫到办公室。“我一直很用功的。”马汶苦恼地说道。
问题就在这里 孩子 心理学家说 你一直很用功 但进步不大 有的课程看来你有点力不从心．．．． 再学下去 恐怕你就浪费时间了
孩子用双手捂住了脸：“那样，我爸爸妈妈会难过的。他们一直巴望．．我有出息。”
心理学家用一只手抚摸着孩子的肩膀。“工程师不识简谱，或者画家背不全九九表，这都是可能的。但每人都有特长——你也不例外。总有一天，你也会发现自己的特长。到语文试卷- 3 -（共6页） 那时，就会让你爸爸妈妈骄傲了。” 马汶从此再没有去上学。
那时城里活计难找。马汶替人整建园圃，修剪花草。不久，雇主们开始注意到小伙子的手艺，他们称他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇的繁茂美丽。
一天，他凑巧来到了市政厅，又凑巧碰上了参议员。他发现前面有一块污浊的垃圾地，就提出可以改进成一个花园。
“市政厅缺这笔钱。”参议员说。
“我不要钱。”马汶说，“只要允许我办就行。”
参议员大为惊异，他从政以来，还不曾碰到过办事不要钱的呢！他把这孩子带进了办公室，当即办妥批准手续。
当天下午，小马汶拿了几样工具，带上种子、肥料来到目的地。一位热心的朋友给他送来一些树苗；一些相熟的雇主请他到自己的花圃剪取玫瑰树枝；有的则提供篱笆用料……不久，这块肮脏的污秽场地变成了一个美丽的公园；绿茸茸的草坪，曲幽幽的小径，人们在条椅上坐下来还听到鸟儿的歌唱。全城百姓争相夸赞小马汶。
不错，马汶至今没学会说法国语，也不懂拉丁文，微积分对他更是个未知数。但色彩和园艺是他的特长，25年后的今天他已经成为一名著名的园艺家。他使渐已年迈的双亲感到骄傲。
1、 请给第二自然段加上标点。
2、 请结合上下文，解释加点词的意思。
力不从心：
巴望：
3、 这篇文章讲了一个怎样的故事？请你用简炼的句子写下来。
4、 仔细读画“
”的句子，结合全文说说你体会到了些什么？
5、 “每个人都有他自己的特长”你善于发现自己的特长或优点吗？来，夸夸自己吧！
八、习作
1、“再见了，老师”
六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话
想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
2、我品尝到了成功的喜悦
六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过写下来。 语文试卷- 4 -（共6页） 要求：从下面两道题目中任选一题作文，注意书写工整，用词准确，语句要通顺，正确使用标点符号，表达出自己的真情实感，不少于450字。
语文试卷- 5 -（共6页）
鄂教版小学六年级语文上册期末考试卷及答案三套
【 导语】考试是紧张的，我们要重视考试，⼜要正确对待考试。考试既是知识的检测，⼜是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对⾃⼰充满信⼼，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!
篇⼀ ⼀、词语亲兄弟，马虎不得的哟！（8分）
挠（） 峭（） 艰（） 篇（） 填（）
绕（） 俏（） 银（） 遍（） 镇（）
烧（） 悄（） 跟（） 翩（） 慎（）
⼆、⽤“√”标出带点字的准确读⾳。会吗？当然会啊！（9分）
⽓魄（pò pù） 纯正（chún shún） 歼灭（qiān jiān）
河堤（tí dī） 引诱（xiù yòu） 掀起（xiān xuān）
姿势（zī zhī） 损失（sěn sǔn） 膝盖（qī xī）
勾勒（lè là） 迸发（bèng bìng） 开辟（bì pì）
茁壮（zhuó chū） 沸腾（fèi fú） 删除（shān shuān）
陌⽣（bǎi mò） 湖畔（pàn bàn） 裹挟（xié jiā）
三、我的地盘，我做主！（备注：亮点题）（5分）
“笑”的感情⾊彩丰富，请填⼀填。
1.欢欣⿎舞的笑是（）
2.让⼈温暖亲切的笑是（）
3.不屑⼀顾的笑是（）
4.伴着刻薄语⾔的笑是（）
5.边指⼿画脚边笑的笑是（）
四、字典是我们的⽼师，学会运⽤哦！（5分）
查“屈”qū字，⽤⾳序查字法先查⾳序（），再查⾳节（）；⽤部⾸查字法先查（）部，再查（）画。“屈”在字典⾥的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委曲，冤枉。将下⾯词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号⾥。
顽强不屈（）能屈能伸（）屈打成招（）
五、“看”的意思真丰富，填⼀填，写意写。\(^o^)/~好好！（5分）
A．睹、瞩、张、望、顾、视、盼、瞻
左看看，右看看——左（）右（）东看看，西看看——东（）西（）站得⾼，看得远——⾼（）远（）
看惯了，只当没看见——熟（）⽆（）
鄂教版小学语文六年级期中生字复习：看拼音写词语阅读复习：理解与运用
六年级期中复习 阅读 理解与运用
姓名：
1.少年旅行队
1.读下面几句话，体会句子表达的思想感情。
·大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂密的树林。
·大海它使我心胸开阔，热情汹涌。
·所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进„„
答：这几句话表达了作者对亲历的大山、大海、河流的赞美和讴歌，同时也饱含了对大自然的敬仰和喜爱之情。
2.课文每个部分都有一个小标题，仔细体会它们的作用。
·出发→老师→小纸船→标本→旅行者之歌
答：小标题使文章要点清晰、层次分明。每个小标题概括性强，突出了各部分的核心内容和丰富意蕴。五个小标题，既是旅行的经历，也是文章的思路、抒情的脉络，如一串闪光的的珍珠宝石，闪耀全文。
3.读下面一段话，想想第一个问句与后面三个问句的关系，再仿照着写一段话。
都准备好了吗？没有忘记带昆虫网吗？没有忘记带标本箱吗？没有忘记带笔记本吗？
答：前一句与后面三个问句构成了总分关系，后三个问句构成了排比句式。这样写更能体现出少年旅行队的兴奋与急切的心情。
举例：作业都完成好了吗？有掉题吗？有写错字吗？有忘记打标点吗？
4.课文理解填空。
这组诗以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、（所做）、（所感），抒发了（队员们热爱自然，热爱生活）的思想感情，表达了他们渴望（到生活的海洋探索，在生活实践中锻炼成长）的美好愿望。
2.跟祖父学诗
1.我是怎样跟着祖父学诗的？从中体会到什么？
•祖父念一句，我就念一句。
•念了几十首后，祖父开讲了。
•但从此再读新诗，一定要先讲的，没有讲过的也要重讲。
答：祖父教诗的方法是不断变化的，以“我”的兴趣为主，善于用他的宽容与慈爱，幽默与风趣引导“我”，启发“我”学习《千家诗》，让“我”的童年生活充满快乐。
2.联系上下文，说说“房盖被你抬走了。”是什么意思？并仿写夸张句。
我一念起诗来，我家的五间房里的人都可以听见，祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告我说：“房盖被你抬走了。”
(春)六年级语文下册 6《沿着红军走的路》练习题(无答案) 鄂教版
沿着红军走的路
一、读拼音，写词语。
shǎn běi châ tuì mán tóu jùn qiào bá shâ chái láng huà chá zhàn yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组词。
陕（ ） 撤（ ） 掐（ ） 跋（ ）
狭（ ） 撒（ ） 陷（ ） 拔（ ）
峡（ ） 澈（ ） 馅（ ） 泼（ ）
sù（ ） zǎn（ ） gòng（ ）
宿 攒 供
xiù（ ） cuán（ ） gōng（ ）
三、选择正确解释或写出词义、
顾：①转过头看 ②照顾，注意，关心 ③拜访，探望
顾不得（ ） 三顾茅庐（ ） 环顾四周（ ）
异：①不同，不一样的 ②别的，另外的 ③特别的 ④奇怪的 ⑤分开
离异（ ） 异味（ ） 惊异（ ） 异日（ ） 异口同声（ ）
跋山涉水：
龇牙咧嘴：
餐风宿露：
春意盎然：
四、词语搭配连线。
清脆的 历程 尽情地 吐舌头 寂静的 客店 调皮地 摆脱
宽绰的 古庙 巧妙地 躲过
漫长的 笑声 机警地 奔跑
六年级语文下册 考试试卷(无答案)鄂教版
（鄂教版）六年级语文下册考试试卷
姓名 得分
一、临写。用钢笔将下面的句子临写在方格里。（4分）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
二、请在正确的读音上打“∨” 4分
俨然（yān yǎn） 追悼（dào diào） 女佣（yōng yòng） 解剖（pō pōu）
三、读拼音，写词语。5分
Juã jiàng nì fán xiāo shū jǐn shân jì sì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、根据拼音，在横线上填上合适的字。6分
Zhēng 作响 日上 嵘 岁 月
苦 苦 扎 面 目 狞 万 里 长
shū 途 同 归 各 己 见 窈 窕 女
草 木 萧 决 不 认 妆打扮
五、选择正确的答案填在括号里。 （12分）
1、下列各阻词语中加点字读音不正确的是（ ）
A、含辛茹（rú）苦 荷（hã）枪实弹 虎视眈（dān）眈 荒谬（miù）绝伦
B、发人深省（xǐng） 绰（chuò）绰有余 咄（duō）咄逼人 刚正不阿（ē）
C、吹毛求疵（cī） 耳濡（rú）目染 风驰电掣（châ） 草菅（jiān）人命
D、安分（fân）守纪 背（bâi）井离乡 余音袅（liǎo）袅 感人肺腑（fǔ）
2、下列几组词语书写完全正确的是（ ）
A相形见出 叹为观止 囫囵吞枣 焕然一新
鄂教版六年级下册语文下册期末试卷试题模拟试卷毕业试卷 (2)
语 文 试 卷
一、看拼音，写汉字。【8分】
hāng chàng lín lí guǐ kū láng háo jiǔ lóu chá sì huàn rán yì xīn
( ) ( ) ( ) ( )
rãn shēng dǐng fâi xiāo yān mí màn hú lún tūn zǎo bǎo jīing fēng shuāng
( ) ( ) ( ) ( )【
二、按要求展求词语积累。【4分】
1、写出下列词语的反义词。
举世闻名——（ ） 凤毛麟角——（ ）
奋不顾身——（ ） 苟延残喘——（ ）
2、照样子写词语。【9分】
声东．击西．（含反义词）：
轻描淡写（同义连用）：
风清月朗（描写环境）：
3、理解加点字的意思。【4分】
走．马观花（ ） 短斤．缺两（ ）
走．亲访友（ ） 运斤．成风（ ）
三、展示句子积累。
1、精彩补白。【6分】
(1)在人生的道路上，我们要不断地去探索，去追求，正如屈原在《离骚》中所说：“ ， ”
鄂教版六年级下册《第1课_花脸》小学语文-有答案- 同步练习卷
试卷第1页，总9页 鄂教版六年级下册《第1课 花脸》小学语文-有答案- 同步练习卷
一、解答题（共13小题，满分0分）
1. 我会看拼音写词语。
yā zhì________ chān jiǎ________ yǎn rán________
2. 请选择正确的读音或字。
幸（而、尔）________ （幅、副）度________ （坐、座）无虚席________
薄（bó báo）弱________ 刹（shà chà）那间________ 转（zhuǎn zhuàn）化________
3. 选择合适的词语填空。
欣赏 观赏 玩赏
（1）当我敲门进去的时候，他正在________一幅书法作品。
（2）我正在________刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。
4. 精挑细选。
破折号常见用法：A 表示声音的停顿或延续。B表示意思的转折。C表示意思的递进。D表示解释说明。
（1）“今天好热呀！﹣﹣﹣你的东西准备好了吗？”小李对刚进门的小刘说。________
（2）舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说：“我﹣﹣姓关，名羽，字云长。”________
（3）舅舅给我讲了许多关公的故事﹣﹣过五关斩六将、温酒斩华雄……________
5. 读句子，体会所表达的感情。
这花脸毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄咄逼人。叫我看得直缩脖子，要是把它挂在脸上，管叫别人也吓得缩脖子。我竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴，说：“我要那个大红脸!”
从对花脸的描写中，表现了作者对花脸的________之情；而对作者的动作、语言描写，则表现了作者________之情。
6. 我能补充词语。
专心________ 无________无________ ________无虚________
惊________动________ 语________心________ 养________处________
鄂教版六年级下册《第6课_沿着红军走的路》小学语文-有答案- 同步练习卷
试卷第1页，总7页 鄂教版六年级下册《第6课 沿着红军走的路》小学语文-有答案- 同步练习卷
一、填空题（共13小题，每小题0分，满分0分）
1. 看拼音写词语。
zhāo shì________ zhàn yì________
chè lí________ huà chá________
2. 我会查字典。
“掐”字用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“掐”的解释有：（1）用手指用力捏，截断。（2）用虎口和手指紧紧握住。（3）量词。 一掐韭菜中的“掐”的意思是________
3. 比一比，再组词。
役________ 俏________ 馒________
没________ 峭________ 漫________
4. 把词语补充完整
________灯________彩 ________天________地 ________歌________舞 七________八________
跋________涉________ 横________直________ ________山________岭 千________万________
5. 我会给句子化妆（扩句）。
（1）孩子们嬉闹。
________
（2）小鬼们摘豌豆吃。
________
6. 给下面句子加标点。
就这样 他们跋山涉水 风餐露宿 机警地躲过了野兽的袭击 顽强地战胜了病痛的折磨 历时3个月 行程1000多千米 终于赶上了红军大部队
7. 按要求改写句子。
身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。（缩句）
________
试卷第2页，总7页 8. 结合课文《沿着红军走的路》理解词语。
龇牙咧嘴：________ 异口同声：________ 春意盎然：________
9. 仔细阅读，回答问题。
有庙住也比蹲在山野地里好。于是，他们壮着胆往里走。神庙，平日就很瘆人，这时候愈发显得阴森可怕。黑影里，耸立着一尊尊龇牙咧嘴的神像，什么四大天王，八大金刚，观音菩萨……把几个胆小的伙伴吓得够呛，不敢环顾四周，他们靠着墙根整整坐了一夜。
六年级下语文期中试题鄂教版
1 六年级下语文期中试题
一、拼拼、写写，再选选，力求正确又整洁。（6分）
1、根据拼音、正确、工整地写出汉字。（4分）
zhǎn mán chóu péng bì
（ ）首 隐 （ ） （ ）密 ( )勃 （ ）玉
2、选择正确的注音，在下面打上“√”。（2分）
呐喊（là nà） 裉色（sǎi shǎi）
棱角（léng líng） 悼念（dào niàn dào liàn）
二、精挑细选，正确答案，你就会发现。（7分）
1、请选择合适的词语填在括号里。（5分）
①暴病 抱病
A、一场（ ）整得他意志完全消沉了
B、自此以后，他一直（ ）在家，不再露面。
②因为 而且 所以 因为 不但 所以
（ ）我能虚心地向老师请教，（ ）诚恳地向优秀同学学习，（
）我有了很大的进步。
2、下面句中的两个“犟”字各表达了怎样的意思与情感？想一想，把正确答案的序号填在括号里。
①强硬不屈 ②固执已见 不服劝导
A、小乌龟倔犟地说：“我一定要去参加二十八世的婚礼。”（ ）
B、小明在班上乱吼乱叫，值日老师劝导时他却倔犟地说：“不用你管！”（ ）
三、巧妙改变，语文乐趣有体验。（11分）
1、照样子填空。（3分）
卧薪尝胆 (勾践）
负荆请罪（ ） 破釜沉舟（ ） 闻鸡起舞（ ）
2、用修改符号改病句。（4分）
①银行要尽量节约不必要的开支和浪费。
②没有动脑筋是小发明制作成功的重要。
3、不改变句子的意思，按要求给句子换一种说法。（4分）
①这里庆祝的是狮王二十八世的婚礼。
改为反问句____________________________________________
语文鄂教版六年级下册 《美丽的晋祠》习题第二课时 (1)
《美丽的晋祠》习题第二课时
一、基础题
1.看拼音写汉字。
shēn tán shí diāo tí yǒng
( ) ( ) ( )
cuǐ càn fēng yùn jìng yōu xiāng yuǎn
( ) ( ) ( )
2. 根据语言环境，选择恰当的词语填在括号里。
挺立 屹立 耸立
（1）刘胡兰像钢铁巨人一样巍然（ ）在广场中央。
（2）我站在长城上遥望，只见群峰（ ），连绵不断。
（3）公路两侧（ ）的白杨枝繁叶茂，已有一合抱粗。
请求 恳求
（4）星期天，我（ ）妈妈到动物园去玩。
（5）小王迷路了，他（ ）警察叔叔送他回家。
二、综合题
1. 将下列词语分类。
龙飞凤舞 铮铮作响 栩栩如生 铁画银钩
笔酣墨饱 绕梁三日 委婉连绵 惟妙惟肖 呼之欲出
形容美术作品的：___________ ____________ __________
形容音乐作品的：___________ ____________ __________
形容书法作品的：___________ ____________ __________
2.下列词语搭配全部正确的一组是( )。
A、深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈
B、深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈
C、深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈
D、深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈
三、提高题
读短文，完成后面练习。 这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边扭去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
六年级下册语文单元测试第四单元鄂教版(附答案)
六年级下册语文单元测试第四单元鄂教版（附答案）
一、看拼音,写词语。
píng héng( ) fū huà( ) mó cèng( ) qū tǐ( ) dàng yàng( )
léng jiǎo( ) yuán zhuī( ) cí xìng( ) 二、查字典,填空。
“妆”是 结构的字,用音序查字法查这个字,应先查大写字母 ,再查 ;用部首查字法查这个字,先查 部,再查 画。
“妆”字在字典中的解释:①修饰,打扮。②妇女脸上、身上的装饰。③出嫁女子的陪送衣物。“红妆”中的“妆”应取 “,梳妆”中的“妆”应取 “,嫁妆”中的“妆”应取 。 三、选词填空。)
呈现 出现 显示 展现
1.小草从石缝中钻出来,( )了他顽强的生命力。
2.我们一走入公园的大门,一幅美丽的画卷就( )在我们眼前。 3.祖国到处都( )出欣欣向荣的景象。
4.翻过一座小山,我们的眼前( )了一条清澈的小河。 四、将下面的词语补充完整。
司空( )( ) 初出( )( ) 习以( )( ) ( )( )动听 ( )( )入胜 ( )难( )症 五、判断下面的说法,对的画“√”,错的画“?”。
1.《河边的卵石说些什么话》和《如果人类也有尾巴》都是说明文。( ) 2.“见微以知萌,见端以知末”中的“萌”是“开始”的意思。( ) 3.《观猎》的作者是宋朝著名诗人王维。 ( )
4.“在古代干涸的河谷里,人们就是根据这种排列,来确定河流的方向的”中的“涸”读“gù”。( )
5.在水流缓和的地方,卵石就细小得多,大小也比较均匀。( ) 六、在括号里填上恰当的关联词语。
1.( )小孩子一生下来就有尾巴,人们( )会非常惊奇。