静脉输液案例

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例1.“静脉穿刺”项目

项目:震动中的2个婴儿头模具和4个手臂模具。

要求:选手首先要按照题目中给出的不同疾病(华东赛区是5个手臂代表5个病人,高血压、肠癌、糖尿病酸中毒、肺炎、小儿腹泻)选择正确的注射器和药物,计算小儿液体疗法并且根据病情调节液体的速度。

限时:5分钟全部静脉穿刺完毕

例2.内科“静脉穿刺”

题目:一个肝昏迷的模拟病人需要腹水抽取化验,此病人左下腹有瘢痕不能常规穿刺。

要求:选手要首先判断病人,看瞳孔,测血压,腹部叩诊选择非常规穿刺点,进行导尿后再进行腹穿抽取腹水,以免误穿膀胱。如果没有一定的临床知识,类似多项目(6项)交叉操作、融会贯通的理论延伸,学生很可能在操作过程漏项。

例3.“小儿体格生长”项目

婴儿模具:身高65cm,体重8.8kg,穿衣,带纸尿裤。

操作要求:测身高、量体重

理论答题:要求根据测量的数据,结合生长曲线图判断小儿生长发育水平,作出生长轨迹评价。

例4.“止血、打结”项目

模具:模拟10个出血点分布在5个深部器皿中

要求:2名选手面对呼呼出血的10个血管(如临外伤、手术中),必须采取果断措施,迅速配合准确逐个结扎出血的血管,否则,悬吊在模具上1500ml的血袋转眼流干。

此项目,既考验学生们熟练的止血和深部打结能力,也考验学生们的机智、灵活综合应变能力。

例5.特等奖角逐综合急救项目:

模拟场景:模拟急诊室,“120急救车”呼叫着送来一名26岁、男性急性中毒昏迷的模拟病人,呼吸只有8次/分。

要求:每参赛队三名选手需要分工协作,迅速进行抢救,检查瞳孔、吸氧、测血压、取血测血气、开放静脉通道、洗胃、心电监护、气管插管,同时还要劝阻情绪激动家属的干扰。

限时:10分钟,选手们分别要进行9项技能操作,场面紧张逼真。

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