冀教版二年级数学上册第一单元测试卷(附答案)
第一单元测试卷
一、连一连。
1.右边的三个图形分别是在哪个方向看到的?
2.摆一摆,连一连。
3.他们看到的分别是哪幅图?连一连。
二、小丽看到的是哪幅图,在下面的括号里画“ ”。
三、在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。
四、你能说出下面正方体和长方体的前面、侧面和上面各是什么颜色的吗?
正方体:
长方体:
五、猜一猜。
1.五角星分别在大正方体的哪个面?
2.下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
第一单元测试卷参考答案
一、
1.
2.
3.第一幅图连小女孩;第二幅图连第三个小朋友;第三幅图连第二个小朋友。
连线略。
二、( )( )
三、略
四、正方体:红色、绿色、黄色
长方体:黄色、红色、绿色
五、1.前面上面侧面
2.小红小军小明。
冀教版二年级数学上册第一单元测试卷(有答案)
冀教版二年级数学上册第一单元测试卷(有答案)
一、连一连。
1.右边的三个图形分别是在哪个方向看到的?
2.摆一摆,连一连。
3.他们看到的分别是哪幅图?连一连。
二、小丽看到的是哪幅图,在下面的括号里画“ ”。
三、在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。
四、你能说出下面正方体和长方体的前面、侧面和上面各是什么颜色的吗?正方体:
长方体:
五、猜一猜。
1.五角星分别在大正方体的哪个面?
2.下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
第一单元测试卷参考答案
一、
1.
2.
3.第一幅图连小女孩;第二幅图连第三个小朋友;第三幅图连第二个小朋友。
连线略。
二、( )( )
三、略
四、正方体:红色、绿色、黄色
长方体:黄色、红色、绿色
五、1.前面上面侧面
2.小红小军小明。
冀教版数学二年级下册第一单元(厘米、分米、米 )测试卷
第一单元厘米、分米、米一、填空。
（共22分）1.2米＝（）分米 800厘米＝（）米8分米＝（）厘米 80分米＝（）米2.我们知道的长度单位有（）、（）和（）。
3.我的手掌宽大约（）厘米，实际测量是（）厘米。
4.米可以用字母（）表示，分米可以用字母（）表示，厘米可以用字母（）表示。
5.估一估。
6.12厘米－3厘米＝（）厘米 30m-10m=（）m7.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
7厘米○7米 1米○98厘米 100厘米○1米4米＋1米○5厘米 30m+70m○2m 100厘米○6分米＋4分米8.在测量方法正确的旁边的□里画“√”。
二、量一量。
（共6分）三、在（）里填上合适的长度单位。
（共6分）1.蜡笔长6（）2.跳绳长2（）3.课桌高6（）4.粉笔长75（）5.钢笔长14（）6.小明的身高是150（）7.打火机的长大约是8（） 8.旗杆高16（）四、把下列各数按从小到大的顺序排列。
（共4分）8000米 103分米 1300米 3100厘米五、判断。
（对的打“√”，错的打“×,共12分）1.小冬的身高是15米。
（）2.一枝铅笔长约20厘米。
（）3.300厘米比3米长。
（）4.操场长400厘米。
（）5.火车每小时行120米。
（）6.从北京到上海的距离约为600米。
（）六、选择。
（在正确答案上画“√”）（共10分）1.1米里面有（10个 100个 1000个）1厘米。
2.厘米、分米、米都是计量物体（长度周长面积）的单位。
3.1分米等于（10米 10厘米 100厘米）。
4.我们教室的长大约是9（厘米米分米）。
5.一块地板砖边长（6厘米 6分米 6米）。
七、解决问题。
（共40分）1.（1）小丽上午从家到学校，下午再从学校回家，来回共走（）米。
（2）小丽从家出发经过学校去电影院看电影，一共要走（）米。
2.一根电线长48米，如果剪成6米长的小段，能剪成多少段？3.学校运动场的跑道一圈是400米，芳芳每天早晨跑2圈，她每天跑多少米？4.小明用20厘米长的铁丝做一个正方形框（不计接头），正方形框一边长是多少？5.画－画。
(冀教版)小学二年级数学上册第一单元测试卷(含答案)
（冀教版）小学二年级数学上册全册单元测试卷（含答案）
第一单元测试卷
1.右边的三个图形分别是在哪个方向有到的?
2.摆-摆，连一连.
■I
前面
3.他们看到的分别是哪幅图?连-连。
三在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。
侧面
四、你能说岀下面正方爾口长方体的前面.侧面和上面各是什么颜色的吗?
正方体:• 长方体: 瓦猜一狷.
1 .五的星分别在大止方体的哪个面?
2.卜面这些图分别是谁看到的?在括玷里填上小朋友的名字。
小明
第一单元测试卷参考答案
3.第一幅图连小女孩;第一幅图连第三个小朋友;第三幅图连第一个小朋友。
连线略。
二()(0)
三、略
四、正方体:红色、绿色、黄色
长方体:黄色、红色、绿色
五、1 .前面上面侧面
2.小红小军小明。
冀教版二年级上册数学第一单元 观察物体(一) 测试卷精品(各地真题)
冀教版二年级上册数学第一单元观察物体（一）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（）个面。
A.1B.2C.32.桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的形状是哪幅图？A. B. C.3.下面的图形，是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看4.( )拍到的照片是正好相反的。
A.乐乐和甜甜B.乐乐和小东C.小东和甜甜5.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.6.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
（）2.淘气看到的是。
（）3.看同一个物体，从不同的方向看到的形状是相同的。
（）4.小胖看到的图是。
（）5.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）6.这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。
（）三.填空题(共6题，共12分)1.站在不同的位置观察，最多能看到下图的_______个面。
2.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有________块。
3.观察正方体时最多能看到正方体的_______面。
4.老师用几个相同的正方体摆了一个图形，从上面看：，从侧面看是，从正面看是，你知道这个图形是由________个正方体组成的。
5.数一数，下图有（）正方体。
6.从不同方向观察同一物体，看到的形状可能________。
四.作图题(共3题，共14分)1.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
2.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
3.他们分别看到的是车的哪一面。
五.解答题(共1题，共5分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
冀教版二年级上册数学单元素养达标测试卷含答案(全册)
第一、二单元素养达标测试卷题号一二三四五附加题总分得分一、我会填。
(每空1分，共24分)1．计算35＋27－43时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。
2．计算92－(35＋28)时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。
3．62减去26与17的和，列式是( )，结果是( )。
4．从正方体的( )看，看到的是。
(填“前面”“上面”“侧面”)从正方体的( )面，看到的是。
(填“前面”“上面”“侧面”)5．它们分别看到的是数字几？6．下面照片分别是谁拍到的？7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
62－8＋1065 20＋54－668 95－82＋2030 53＋20－4340 16＋27＋45100 39＋51－18708.这一队共有( )人。
二、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．从上面看( )，看到的形状是。
①②③2．从前面、侧面、上面看到的图形的形状大小都不相同的是( )。
①②③3．从不同方向观察，看到的形状不可能是( )。
①长方形②正方形③圆4．与80－26－32得数相同的算式是( )。
①80－26＋32 ②80－32－36 ③80－32－265.求三种花一共有多少束，下面列式错误的是( )。
①28＋23＋35 ②35－28＋23 ③23＋35＋28三、连一连。
(共22分)1．鸽子回家。
(8分)2．下面右边的图分别是谁看到的？(6分)3．下面右边的图分别是谁看到的？(8分)四、我会算。
(共26分)1．口算。
(8分)36－8＝47＋9＝12＋45＝92－20＝30＋29＝ 90－9＝ 38＋15＝ 97－54＝2．用竖式计算。
(9分)72－46＋19＝37＋58－26＝36＋25＋18＝3．脱式计算。
(9分)100－45－37 80－(26＋16) 71－(32－18)五、解决问题。
(共18分)1.图书室还剩多少本图书？(4分)2．现在车上有多少人？(4分)3．逛商场。
(1)买一顶帽子、一条裙子和一双鞋子，一共要花多少元？(4分)(2)丫丫有100元，买了两件物品，还剩40多元，她可能买的是什么？(6分)附加题(10分)一个正方体的6个面上分别标有1～6六个数字，从3个不同位置看正方体(如图所示)。
冀教版小学二年级数学上册第(1-4)单元测试卷
冀教版小学二年级上册第一单元教学质量检测数学试卷（考试时间：60分钟满分：100分教师读题2遍）题号卷面一二三四五总分计分人核分人得分寄语（2分）亲爱的同学们，用你灵巧的手写出一张规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷，老师相信你是最棒的！一、聪明的你来填一填。
（共22分）1. 右图，从前面看有 ( )个点，从右面看有 ( )个点，从上面看有（）个点。
2. (1) 右图，从上面看，看到的是长方形的是( )号图形，看到的是正方形的是( )号图形，看到的是圆的是( )号图形。
（填写序号）(2)从③号图形的上面、前面和侧面看到的图形都是( )。
(3)不管从哪个方向看①号图形，看到的图形都是( )。
(4)图②号图形是一个（）体，从前面看②号图形，看到的图形是（）。
3. 下面各幅图分别是从哪个方向看到的？在括号里填入正确的答案。
4. 右图是一个( )体，无论从哪个方向看它，看到的都是( )形；从前面看，看到的字母是( )；从上面看，看到的字母是( )；从( )面看，看到的字母是C。
5. 他们分别是谁看到的？在图上方框里填上名称。
二、精明的你来判一判：对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1．从一个长方体的前面和后面看到的图形相同。
……………… ( ) 2．一个物体，我们从不同的方向看到的形状肯定不一样。
………… ( ) 3．在物体的正面看到的是圆形，这个物体不可能是正方体。
…… ( ) 4．一个篮球，从各个方向看都是圆形。
……………………………（）5．看到一个盒子一面是正方形，则这个盒子一定是正方体。
（）三、智慧的你来选一选：把正确答案的序号填在（）里。
（10分）1.如图，从后面看到的应该是（）。
2.观察右图1，（）是从上面看到的。
（图1）3.如右图2，蜗牛看到的图形是（）。
（图2）4.观察长方体，可能看到的形状是（）5.观察正方体，我们看到的各个面都是（）。
①长方形②正方形③圆形四、细心的你请你算一算。
冀教版数学二年级下册第一单元测试卷及答案(AB卷)
冀教版数学二年级下册第一单元测试卷（A卷）一、单位换算。
100厘米=（）米=（）分米9米=（）分米35分米-25分米=（）分米=（）米1（）=10dm13厘米+7厘米=（）厘米=（）分米3m=( )cm 3分米+27分米=（）分米=（）米50cm=( )dm1米-4分米=（）厘米200分米=（）米二、填上合适的单位。
1.蜡笔长6（）2.跳绳长2（）3.课桌高7（）；4.钢笔长14（）5.旗杆高9（）6.勺子长约12（）；7.小明身高138（），他的拇指宽约（），手腕一圈长约12（）。
8.我们测量学校操场的长度时，用（）做单位比较合适。
三、填空1.尺子上的“厘米”是国际统一使用的一个（）单位，“厘米”可以用字母（）来表示。
2.量比较长的物体或距离，通常用（）作单位，“米”可以用字母（）来表示。
3.比厘米大，比米小的长度单位是（），“分米”可以用字母（）来表示。
4.量一个物体时，米尺的（）刻度要对着这个物体的左端。
5.用直尺测量一支铅笔的长度，铅笔的左端对准直尺的1厘米处，铅笔的右端对准直尺的13厘米处，这支铅笔长（）厘米。
四、将下列长度按从小到大排列。
132厘米、21分米、13米、102厘米、98分米、1米2分米五、画一画1.画一条5厘米长的线段。
2.画一条比7厘米短1厘米的线段。
3.画一条1分米3厘米长的线段。
六、小李家离学校50米远，有一天，他上学走了20米后，发现作业本忘带了，于是回家拿作业本，再返回学校，他一共走了多少米？冀教版数学二年级下册第一单元测试卷（A卷）参考答案一、1 10 90 10 1 m 20； 2 300 30； 3 5 60 20。
二、1.厘米；2.米；3.分米；4.厘米；5.米；6.厘米；7.厘米 1厘米厘米；8.米。
三、1.长度 cm ；2.米 m ；3.分米 dm；4.0；5.12四、102厘米<1米2分米<132厘米<21分米<98分米<13米五、略六、20+20+50=90（米）冀教版数学二年级下册第一单元测试卷（B卷）一．1．比18厘米长4厘米是（）厘米2．米和厘米都是（）单位3．直尺上，从刻度8到刻度13是（）厘米4．小明今年读2年级，他的身高的132( )5．明明身高９分米，再长（）厘米就是１米６．量比较短的物体可以用（）作单位。
冀教版二年级上册数学测试卷
冀教版二年级上册数学测试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 5个3相加是（______）。
2. 一个两位数，十位是7，个位是2，这个数是（______）。
3. 1米 = （______）厘米。
4. 9的5倍是（______）。
5. 一个正方形有（______）条边，都是（______）的。
6. 写出两个得数是8的算式：（______）、（______）。
7. 一个角有一个顶点和（______）条边。
8. 7+7+7+7-7=（______）。
9. 一个小朋友有8支铅笔，用去了4支，还剩（______）支。
10. 在（）里填上“>”、“<”或“=”。
3×4（）10 2+2（）2×3 5×5（）20二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列图形中，是直角的是（）。
A. B. C.2. 一个三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 33. 下列算式中，得数最大的是（）。
A. 3×4B. 5×2C. 6+64. 一个两位数，个位上的数比十位上的数大3，这个数可能是（）。
A. 25B. 36C. 745. 小明有12本故事书，小红比小明少3本，小红有（）本故事书。
A. 9B. 12C. 15三、计算题（共30分）1. 直接写出得数。
（每题1分，共10分）3×4 = 2×5 = 4×6 = 5×3 =36-6 = 20+8 = 45-5 = 12+8 =5×5 = 3×3 =2. 用竖式计算。
（每题2分，共10分）42 + 27 = 63 - 29 =34 + 46 - 50 = 72 - 54 + 38 =5×8 =3. 列式计算。
（每题2分，共10分）（1）4个6相加是多少？（2）3的7倍是多少？（3）两个加数都是7，和是多少？（4）一个乘数是4，另一个乘数是3，积是多少？（5）比56少19的数是多少？四、解决问题（每题5分，共20分）1. 小明买了3支铅笔，每支铅笔2元，他一共花了多少钱？2. 一盒饼干有12块，吃了8块，还剩几块？3. 小华有15本故事书，给小芳5本后，两人故事书的本数同样多。
最新冀教版数学二年级上册单元测试卷(含答案)
第一单元跟踪检测卷一、仔细审题，细心填空。
(每空2分，共28分)1.左图从前面看有()个点，从右面看有()个点。
2.(1)从上面看，看到的是长方形的是()，看到的是正方形的是()，看到的是圆的是()。
(2)从③的上面、前面和侧面看到的图形都是()。
(3)不管从哪个方向看①，看到的图形都是()。
3．分别是谁看到的？把他们的名字写在相应的括号里。
(1)()既能看见羊的尾巴，又能见羊的头。
(2)()看不见羊的尾巴。
(3)()可以看见羊身体的一侧。
4.(1)从上面看图形A，看到的形状是()。
(2)从前面看到的是①，这个物体是()。
(3)从后面看图形C，看到的形状是()。
(4)从侧面看到的是④，这个物体是()。
二、明辨是非，细心判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(1、2题每题3分，其余每题9分，共24分)1．从一个长方体的前面和后面看到的图形相同。
() 2．看到立体图形的一个面是正方形，那么这个立体图形一定是正方体。
()3．根据下图的信息，判断下列说法是否正确。
4．4个小朋友观察同一个房子，判断下列说法是否正确。
(1)红红在房子的后面，多多在房子的前面。
()(2)房子的后面有1扇窗户。
()(3)这间房子有1扇窗户，1扇门。
()三、火眼金睛，细心选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共12分)四、动手操作，我最棒。
(共36分)1．下面③、④两幅图是在空中拍的，请你判断以下四幅图中，哪两幅是一家，连一连。
(8分)2．分别是谁看到的？用线连一连。
(22分)3．下右边的图分别是在哪个方向看到的？(用线连一连)(6分)附加题：(10分)如图，一个正方体的六个面上分别标有1～6这6个数，且相对面上的数的和是7。
(1)由相对面上的数的和是7，正方体的前面是2，可知和它相对的面上的数是()；正方体的右面是4，和它相对的面上的数是()。
(2)除去前、后、左、右面上的数可知，上、下两个面上的数分别是()和()。
冀教版二年级数学下册第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、填空。
（31分）1.在括号里填上合适的长度单位。
铅笔盒高长约19（）大楼高约25（）身高是125（）茄子长约25（）跑道长约400（）窗户宽约1（）2.我知道的长度单位有（）和（）（）。
3.1米=（）厘米；200厘米=（）米。
4.看图填一填。
小刀长（）厘米火柴长（）厘米字典厚（）厘米铅笔长（）厘米5.在“>“<“或“=”。
18厘米90厘米米4米厘米10米厘米100厘米厘米15厘米+3厘米米6.排一排。
（1）99厘米1米68厘米50厘米3米（）<（）<（）<（）<（）（2）70厘米2米25分米98厘米45厘米（）<（）<（）<（）<（）二、判断。
（对的打“✔”，错的打“✖”）（3分）1.明明家的客厅长3米100厘米。
（）2.伸开两臂，两间的距离大约是l分米。
（）3.小平身高起126米。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.下面的测量方法中。
（）是正确的。
2.一条丝带长1米，也可以说长（）。
A.1厘米B.10厘米C.100厘米3.下面这根小棒长约（）厘米。
A.8B.6C.44.小亮身高95厘米，小勇比他高5厘米，小勇的身高是（）厘米。
A.91B.55C.100四、量一量，画一画。
（12分）1.2.画一条长6厘米长的线段。
（3分）3.画一条比12厘米短7厘米的线段。
（4分）五、看图填空。
（l6分）1.比多爬（）m。
2.已经爬了（）m，比少爬（）m。
3.已经爬了（）m，离终点还有（）m，4.已经爬了（）m，离终点还有（）m。
5.（）最有可能先到达终点。
六、解决问题。
（30分）1.小猴子爬树，先爬了8米，又爬了7米，正好爬到树顶。
这裸树高多少米？（6分）2.一根木头长1米，做凳子用去80厘米。
还剩多少厘米?（6分）3.姐姐有多高?（6分）3.起跑点终点B，他还要跑多少米?（6分）5.红红用一根1米长的竹竿测量一个水塘的深度。