2017-2018学年广东省佛山市顺德区七年级(下)期末数学试卷(解析版)
2017-2018学年广东省佛山市顺德区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.下列是轴对称图形的是（）A. B. C. D.2.人体内的淋巴细胞直径约是0.0000051米，将0.0000051用科学记数法表示为（）A. B. C. D.3.下列运算正确的是（）A. B. C. D.4.气象台预报“本市明天下雨的概率是85%”，对此信息，下列说法正确的是（）A. 本市明天将有的地区下雨B. 本市明天将有的时间下雨C. 本市明天下雨的可能性比较大D. 本市明天肯定下雨5.要使x2+mx+4=（x+2）2成立，那么m的值是（）A. 4B.C. 2D.6.如图是小希同学跳远时沙坑的示意图，测量成绩时先用皮尺从后脚印的点A处垂直拉至起跳线l的点B处，然后记录AB的长度，这样做的理由是（）A. 两点之间，线段最短B. 过两点有且只有一条直线C. 垂线段最短D. 过一点可以作无数条直线7.如图，把一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠2=58°，那么∠1的大小是（）A.B.C.D.8.已知等腰△ABC中，∠A=40°，则底角的大小为（）A. B. C. D. 或9.将常温中的温度计插入一杯60℃的热水中，温度计的度数与时间的关系可用下列图象近似刻画的是（）A. B.C. D.10.如图，AD是△ABC的角平分线，点E是AB边上一点，AE=AC，EF∥BC，交AC于点F．下列结论正确的是（）①∠ADE=∠ADC；②△CDE是等腰三角形；③CE平分∠DEF；④AD垂直平分CE；⑤AD=CE．A. ①②⑤B. ①②③④C. ②④⑤D. ①③④⑤二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）11.计算：（-2）3×22=______．12.计算：（2a+5）（a-3）=______．13.如图，把两根钢条AA′、BB′的中点连在一起，可以做成一个测量内槽宽的工具（卡钳），若测得A′B′=8厘米，则工件内槽AB宽为______厘米．14.已知m+n=2019，m-n=，则m2-n2的值为______．15.则买48份这种报纸应付______元．16.如图，已知AD是等腰△ABC底边BC上的中线，BC=6cm，AD=9cm，点E、F是AD的三等分点，则阴影部分的面积为______．三、计算题（本大题共3小题，共18.0分）17.计算：||-2-1-（π-2018）018.计算：（-3a4）2-a•a3•a4-a10÷a219.先化简，再求值：[（x-2y）2-（x+y）（x-y）-7y2]÷2y，其中x=，y=-2．四、解答题（本大题共6小题，共48.0分）20.如图，已知AC∥BD．（1）作∠BAC的平分线，交BD于点M（尺规作图，保留作图痕迹，不用写作法）；（2）在（1）的条件下，试说明∠BAM=∠AMB．21.一个不透明的盒子里装有30个除颜色外其它均相同的球，其中红球有m个，白球有3m个，其它均为黄球．现小李从盒子里随机摸出一个球，若是红球，则小李获胜；小李把摸出的球放回盒子里摇匀，由小马随机摸出一个球，若为黄球，则小马获胜．（1）当m=4时，求小李摸到红球的概率是多少？（2）当m为何值时，游戏对双方是公平的？22.如图，已知BC是△ABD的角平分线，BC=DC，∠A=∠E=30°，∠D=50°．（1）写出AB=DE的理由；（2）求∠BCE的度数．23.某公司技术人员用“沿直线AB折叠检验塑胶带两条边缘线a、b是否互相平行”．（1）如图1，测得∠1=∠2，可判定a∥b吗？请说明理由；（2）如图2，测得∠1=∠2，且∠3=∠4，可判定a∥b吗？请说明理由；（3）如图3，若要使a∥b，则∠1与∠2应该满足什么关系式？请说明理由．24.我们在小学已经学过了“对边分别平行的四边形叫做平行四边形”，如图1，平行四边形MNPQ的一边PQ作左右平移，图2反映它的边NP的长度（cm）随时间t（s）变化而变化的情况，请解答下列问题：（1）在这个变化过程中，自变量是______，因变量是______；（2）观察图2，PQ向左平移前，边NP的长度是______cm，请你根据图象呈现的规律写出0至5秒间l与t的关系式；38141t25.已知点A、D在直线l的同侧．（1）如图1，在直线l上找一点C．使得线段AC+DC最小（请通过画图指出点C 的位置）；（2）如图2，在直线l上取两点B、E，恰好能使△ABC和△DCE均为等边三角形．M、N分别是线段AC、BC上的动点，连结DN交AC于点G，连结EM交CD于点F．①当点M、N分别是AC、BC的中点时，判断线段EM与DN的数量关系，并说明理由；②如图3，若点M、N分别从点A和B开始沿AC和BC以相同的速度向点C匀速运动，当M、N与点C重合时运动停止，判断在运动过程中线段GF与直线1的位置关系，并说明理由．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、不是轴对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，故此选项正确；C、不是轴对称图形，故此选项错误；D、不是轴对称图形，故此选项错误；故选：B．根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．此题主要考查了轴对称图形，关键是掌握轴对称图形的定义．2.【答案】C【解析】解：0.0000051=5.1×10-6，故选：C．绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．3.【答案】A【解析】解：A、m2•m3=m5，正确；B、（mn）2=m2n2，错误；C、（m3）2=m6，错误；D、m6÷m2=m4，错误；根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方与同底数幂的除法逐一计算即可得．本题主要考查幂的运算，解题的关键是掌握同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方与同底数幂的除法的运算法则．4.【答案】C【解析】解：本市明天下雨概率是85%，表示本市明天下雨的可能性很大，但是不是将有85%的地区下雨，不是85%的时间下雨，也不是明天肯定下雨，故选：C．根据概率是反映事件发生机会的大小，只是表示发生的机会的大小，机会大也不一定发生即可得出答案．此题考查了概率的意义，关键是掌握概率反映的只是这一事件发生的可能性的大小，概率大也不一定发生．5.【答案】A【解析】解：∵（x+2）2=x2+4x+4，∴m=4，故选：A．根据完全平方公式：a2±2ab+b2=（a±b）2可得答案．此题主要考查了公式法因式分解，关键是掌握完全平方公式．6.【答案】C【解析】解：这样做的理由是垂线段最短．故选：C．垂线段的性质：垂线段最短．考查了垂线段最短．垂线段最短，指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短．它是相对于这点与直线上其他各点的连线而言．7.【答案】D【解析】解：如图所示：∵∠2=58°，∴∠3=58°，∴∠1=90°-58°=32°．故选：D．直接利用平行线的性质结合互余的性质得出答案．此题主要考查了平行线的性质，正确得出同位角是解题关键．8.【答案】D【解析】解：当40°的角是底角时，三角形的底角就是40°；当40°的角是顶角时，两底角相等，根据三角形的内角和定理易得底角是70°．故选：D．等腰三角形的两个底角相等，已知一个内角是40°，则这个角可能是底角也可能是顶角．要分两种情况讨论．本题考查了等腰三角形的性质；全面思考，分类讨论是正确解答本题的关键．9.【答案】B【解析】解：将常温中的温度计插入一杯60℃的热水中，温度计的度数与时间的关系，图象是B；故选：B．根据温度计上升到一定的温度后不变，可得答案；本题考查了函数图象，注意温度计的温度升高到60度时温度不变．10.【答案】B【解析】解：①∵AD是△ABC的角平分线，∴∠EAD=∠CAD，在△AED和△ACD中，，∴△AED≌△ACD，∴∠ADE=∠ADC②∵△AED≌△ACD，∴ED=DC，∴△CDE是等腰三角形；故②正确；③∵DE=DC，∴∠DEC=∠DCE，∵EF∥BC，∴∠DCE=∠CEF，∴∠DEC=∠CEF，∴CE平分∠DEF，故③正确；④∵DE=DC，∴点D在线段EC的垂直平分线上，∵AE=AC，∴点A在线段EC的垂直平分线上，∴AD垂直平分CE．故④正确；⑤∵AD垂直平分CE，∴当四边形ACDE是矩形时，AD=CE，故⑤不正确；故选：B．根据三角形全等和等腰三角形的判定、垂直平分线的判定进行依次判定即可．此题考查了全等三角形的判定与性质，等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质以及平行线的性质．此题难度适中，注意掌握数形结合思想的应用．11.【答案】-32【解析】解：原式=-8×4=-32，故答案为：-32．先计算立方和平方，再计算乘法即可得．本题主要考查实数的运算，解题的关键是掌握乘方的运算法则与实数的运算顺序．12.【答案】2a2-a-15解：原式=2a2-6a+5a-15=2a2-a-15，故答案为：2a2-a-15．根据多项式乘以多项式的运算法则计算可得．本题主要考查多项式乘多项式，解题的关键是掌握多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加．13.【答案】8【解析】解：连接A′B′，∵两根钢条AA′、BB′的中点连在一起，∴OA=OA′，OB=OB′，在△AOB和△A′OB′中，，∴△AOB≌△A′OB′（SAS）．∴AB=A′B′=8厘米，故答案为：8．连接A′B′，可判定△AOB≌△A′OB′，根据全等三角形的性质可得AB=A′B′=8厘米．本题考查全等三角形的应用．在实际生活中，对于难以实地测量的线段，常常通过两个全等三角形，转化需要测量的线段到易测量的边上或者已知边上来，从而求解．14.【答案】2018【解析】解：∵m+n=2019，m-n=，∴m2-n2=（m+n）（m-n）=2019×=2018．故答案为：2018．直接利用平方差公式将原式变形进而得出答案．此题主要考查了平方差公式，正确将原式变形是解题关键．15.【答案】24【解析】解：由统计表知这种报纸每份0.5元，则买48份这种报纸应付48×0.5=24元，故答案为：24．由统计表得出每份0.5元，据此可得．本题主要考查统计表，解题的关键是根据统计表得出解题所需的数据．16.【答案】9cm2【解析】解：∵BC=6cm，AD是△ABC的中线，∴BD=DC=3cm，AD⊥BC，∴△ABC关于直线AD对称，∴B、C关于直线AD对称，∴△CEF和△BEF关于直线AD对称，∴S△AFC=S△AFB，∵点E、F是AD的三等分点，∴S△AFB=S△BED=S△ABD∴图中阴影部分的面积是S△ABD=××3×9=9cm2．故答案为：9cm2．根据等腰三角形性质求出BD=DC=3cm，AD⊥BC，推出△CEF和△BEF关于直线AD对称，得出S△AFC=S△AFB，根据图中阴影部分的面积是S△ABD求出即可．本题考查了等腰三角形的性质和轴对称的性质．通过观察可以发现是轴对称图形，其中看出△CEF和△BEF关于直线AD对称，面积相等是解决本题的关键．17.【答案】解：||-2-1-（π-2018）0=--1=-1．【解析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、绝对值3个考点．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．本题主要考查了实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、绝对值等考点的运算．18.【答案】解：原式=9a8-a8-a8=7a8．【解析】先计算幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法，再合并即可得．本题主要考查幂的运算，解题的关键是掌握幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法的运算法则．19.【答案】解：原式=（x2-4xy+4y2-x2+y2-7y2）÷2y=（-4xy-2y2）÷2y=-2x-y，当x=、y=-2时，原式=-2×+2=-1+2=1．【解析】先根据整式混合运算顺序和运算法则化简原式，再将x、y的值代入计算可得．本题主要考查整式的混合运算-化简求值，解题的关键是掌握整式混合运算顺序和运算法则．20.【答案】解：（1）如右图所示；（2）∵AM平分∠BAC，∴∠CAM=∠BAM，∵AC∥BD，∴∠CAM=∠AMB，∴∠BAM=∠AMB．【解析】（1）根据角平分线的作法可以解答本题；（2）根据角平分线的性质和平行线的性质可以解答本题．本题考查基本作图、角平分线的性质、平行线的性质，解答本题的关键是明确题意，画出相应的图形，利用数形结合的思想解答．21.【答案】解：（1）当m=4时，红球有4个、白球有12个、黄球有14个，则小李摸到红球的概率是=；（2）若要是双方摸到红球和黄球的概率相等，则袋子中红球和黄球的数量相等，即m=30-m-3m，解得：m=6，即当m=6时，游戏对双方是公平的．【解析】（1）由当m=4时，红球有4个、白球有12个、黄球有14个，用红球数量除以球的总数即可得；（2）若要是双方摸到红球和黄球的概率相等知袋子中红球和黄球的数量相等，据此列出关于m的方程，解之可得．本题主要考查游戏的公平性，判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率，然后比较概率的大小，概率相等就公平，否则就不公平．22.【答案】解：（1）∵BC是△ABD的角平分线，∴∠CBD=∠CBA，∵BC=DC，∴∠CBD=∠D=50°，∴∠CBD=∠CBA，在△CDE和△CBA中，，∴△CDE≌△CBA，∴DE=AB；（2）由（1）知，∠CBD=∠D=50°，∴∠BCD=80°，∴∠ACB=100°由（1）知，△CDE≌△CBA，∴∠DCE=∠BCA，∴∠BCD=∠ACE=80°，∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=20°．【解析】（1）先判断出∠CBD=∠CBA，∠CBD=∠D=50°，进而得出∠CBD=∠CBA，判断出△CDE≌△CBA即可得出结论；（2）先求出∠ACB=100°，在求出∠ACE=80°，即可得出结论．此题主要考查了全等三角形的判断和性质，等边对等角，三角形的外角的性质，判断出△CDE≌△CBA是解本题的关键．23.【答案】解：（1）a∥b，理由是：∵∠1=∠2，∴a∥b（内错角相等，两直线平行）；（2）能，理由是：∵∠1=∠2，∠3=∠4，∠1+∠2=180°，∠3+∠4=180°，∴∠1=∠2=90°，∠3=∠4=90°，∴∠1=∠4，∴a∥b；（3）∠1+2∠2=180°，理由是：根据折叠得：∠3=∠4，∵a∥b，∴∠1+∠3+∠4=180°，∠2=∠4，∴∠1+2∠2=180°．【解析】（1）根据平行线的判定得出即可；（2）求出∠1和∠4的度数，再根据平行线的判定推出即可；（3）根据折叠得出∠3=∠4，根据平行线的性质得出∠1+∠3+∠4=180°，∠2=∠4，即可得出答案．本题考查了平行线的性质和判定，能熟练地运用定理进行推理是解此题的关键．24.【答案】t NP（2t+8）9【解析】解：（1）这个变化过程中，自变量是时间t、因变量NP的长度，故答案为：t，NP；（2）由图2知，0至5秒间图象呈现的是一段线段，且过点（0，8），（5，18），设此线段的解析式为NP=kt+8（0≤t≤5），∴18=5k+8，∴k=2，∴线段的解析式为NP=2t+8（0≤t≤5），故答案为（2t+8）；（3）由图2知，8至14秒间图象呈现的也是一段线段，由表知，此线段过点（8，18），（14，0），设此线段的解析式为NP=k't+b（8≤t≤14），∴，∴，∴NP=-3t+42（8≤t≤14），当t=11时，NP=-3×11+42=9，故答案为9．（1）根据自变量和因变量的概念即可得出结论；（2）利用待定系数法即可得出结论；（3）利用待定系数法即可得出结论．此题是一次函数综合题，主要考查了待定系数法，函数的概念，根据图形的变换和图2的函数图象求出函数关系式是解本题的关键．25.【答案】解：（1）如图1所示，点C就是所求作；（2）①EM=DN，理由：∵点M、N分别是AC、BC的中点，∴CM=AC，CN=BC，∵△ABC是等边三角形，∴∠ACB=60°，AC=BC，∴∠ECM=120°，CM=CN，∴△CDE是等边三角形，∴∠DCE=60°，CE=CD，∴∠NCD=120°，在△CDN和△CEM中，，∴△CDN≌△CEM，∴EM=DN；②FG∥l，理由：如图3，连接FG，由运动知，AM=BN，∵AC=BC，∴CM=BN，在△CDN和△CEM中，，∴△CDN≌△CEM，∴∠CDN=∠CEM，∵∠ACB=∠DCE=60°，∴∠ACD=60°=∠DCE，在△DCG和△ECF中，，∴△DCG≌△ECF，∴CF=CG，∵∠FCG=60°，∴△CFG是等边三角形，∴∠CFG=60°=∠ECF，∴FG∥BC，即：FG∥l．【解析】（1）先作出点A关于直线l的对称点A'连接DA'交直线l于点C；（2）①先判断出CM=CN，∠DCN=∠ECM=120°，进而判断出△CDN≌△CEM，即可得出结论；②同①的方法判断出△CDN≌△CEM，得出∠CDN=∠CEM，进而判断出△DCG≌△ECF，得出CF=CG，得出△CFG是等边三角形即可得出结论．此题是三角形综合题，主要考查了中垂线的作法，等边三角形的性质和判定，全等三角形的判定和性质，平行线的判定，判断出△CDN≌△CEM是解本题的关键．。
广东省佛山市顺德区2018-2019学年七年级(下)期末数学试卷解析版
广东省佛山市顺德区2018-2019学年七年级（下）期末数学试卷一、选择题（10个题，每题3分，共30分）1．（3分）下列图形不是轴对称图形的是（）A．线段B．角C．直角三角形D．等腰三角形2．（3分）数0.000075用科学记数法表示为（）A．7.5×105B．75×10﹣4C．7.5×10﹣5D．75×10﹣53．（3分）下列运算正确的是（）A．m2•m3＝m5B．（mn）2＝mn2C．（m3）2＝m9D．m6÷m2＝m34．（3分）已知∠A＝40°，那么∠A的补角的度数等于（）A．50°B．60°C．140°D．1505．（3分）整式的乘法计算正确的是（）A．（x+3）（x﹣3）＝x2+3B．（x+y）2＝x2+y2C．6x2•x3＝3x6D．（2x+y）（x﹣y）＝2x2﹣xy﹣y26．（3分）以每组数为线段的长度，可以构成三角形三边的是（）A．13、12、20B．7、8、15C．7、2、4D．5、5、117．（3分）下列变形正确的是（）A．10a4b3÷5a2b＝2a2b3B．（﹣bc）4÷（﹣bc）2＝﹣b2c2C．（3xy+y）÷y＝3x+yD．a﹣p＝（a≠0，P是正整数）8．（3分）直线a、b被c、d所截．若∠1＝80°，∠2＝100°，下列结论不正确的是（）A．a∥b B．∠3+∠4＝180°C．∠3＝∠4D．∠5＝80°9．（3分）如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，不能判定△ABD≌△CDB的条件是（）A．AB＝CD B．AD＝BC C．AD∥BC D．∠A＝∠C10．（3分）如图是一辆汽车行驶的速度（千米/时）与时间（分）之间变化图，下列说法正确的是（）A．时间是因变量，速度是自变量B．从3分到12分，汽车行驶的路程是150千米C．时间每增加1分钟，汽车的速度增加10千米/时D．第3分钟时汽车的速度是30千米/时二、填空题（6个题，每题4分，共24分）11．（4分）计算：（﹣2）2×23＝．12．（4分）计算：（x﹣1）2＝．13．（4分）对某批乒乓球的质量进行随机抽查，结果如下表所示：随机抽取的乒乓球数n1020501002005001000优等品数m7164381164414824优等品率0.70.80.860.810.820.8280.824当n越大时，优等品率趋近于概率．（精确到0.01）14．（4分）在一次实验中，A同学把一根弹簧的上端固定，在其下端悬挂物体，测弹簧长度y（cm）随所挂物体的质量x（kg）变化关系如下表：x（kg）012345y（cm）81012141618根据表格中数据写出y与x关系式：．15．（4分）在直角三角形中，一个锐角比另一个锐角的3倍还多10°，则较小的锐角度数是．16．（4分）如图，在△ABC中，AC＝BC，∠C＝90°，AD是∠BAC的平分线，折叠△ACD使得点C落在AB边上的E处，连接DE、CE．下列结论：①∠CAD＝∠EAD；②△CDE是等腰三角形；③AD⊥CE；④AB＝AC+CD，其中正确的结论是．（填写序号）三、解答题（一）（3个题，每题6分，共18分）17．（6分）计算：（﹣1）2009+（）﹣1﹣（3.14﹣π）0+|﹣4|18．（6分）先化简，再求值：[（x+2y）2﹣（x+y）（x﹣y）]÷2y，其中x＝，y＝﹣2．19．（6分）如图，Rt△ABC中，∠A＝90°．（1）用尺规作图法作∠ABD＝∠C，与边AC交于点D（保留作图痕迹，不用写作法）；（2）在（1）的条件下，当∠C＝30°时，求∠BDC的度数．四、解答题（二）（3个题，每题7分，共21分）20．（7分）某路口南北方向红绿灯的设置时间为：红灯40s、绿灯60s、黄灯3s．司机A随机地由南往北开车到达该路口，问：（1）他遇到红灯的概率大还是遇到绿灯的概率大？（2）他遇到绿灯的概率是多少？21．（7分）如图，一条输电线路需跨越一个池塘，池塘两侧A、B处各立有一根电线杆，但利用皮尺无法直接量出A、B间的距离．请设计一个方案测出A、B间的距离，要求画出方案的几何图形，并说明理由．22．（7分）如图，AC与BD相交于点E，AB＝CD，∠A＝∠D．（1）试说明△ABE≌△DCE；（2）连接AD，判断AD与BC的位置关系，并说明理由．五、解答题（三）（3个题，每题9分，共27分）23．（9分）已知A＝x3÷x2+x•x2，B＝（x+1）2﹣（x﹣1）2（1）求A•B；（2）若变量y满足4A÷B﹣2y＝0，用x表示变量y，并求出x＝﹣2时y的值；（3）若A＝B+1，求x5﹣x2﹣9x+5的值．24．（9分）如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是中线，作AD关于AC的轴对称图形AE．（1）直接写出AC和DE的位置关系．（2）连接CE，写出BD和CE的数量关系，并说明理由；（3）当∠BAC＝90°，BC＝8时，在AD上找一点P，使得点P到点C与到点E的距离之和最小，求△BCP的面积．25．（9分）已知，AB＝18，动点P从点A出发，以每秒1个单位的速度向点B运动，分别以AP、BP为边在AB的同侧作正方形．设点P的运动时间为t．（1）如图1，若两个正方形的面积之和S，当t＝6时，求出S的大小；（2）如图2，当t取不同值时，判断直线AE和BC的位置关系，说明理由；（3）如图3，用t表示出四边形EDBF的面积y．参考答案一、选择题（10个题，每题3分，共30分）1．【解答】解：A、是轴对称图形，故本选项错误；B、是轴对称图形，故本选项错误；C、不是轴对称图形，故本选项正确；D、是轴对称图形，故本选项错误．故选：C．2．【解答】解：0.000075＝7.5×10﹣5．故选：C．3．【解答】解：A、m2•m3＝m5，正确；B、（mn）2＝m2n2，错误；C、（m3）2＝m6，错误；D、m6÷m2＝m4，错误；故选：A．4．【解答】解：根据互为补角的概念，得∠A的补角为：180°﹣40°＝140°．故选：C．5．【解答】解：A．（x+3）（x﹣3）＝x2﹣9，故A错误；B．（x+y）2＝x2+y2+2xy，故B错误；C.6x2•x3＝3x5，故C错误；D．（2x+y）（x﹣y）＝2x2﹣xy﹣y2，故D正确．故选：D．6．【解答】解：A、13+12＝25＞20，能构成三角形；B、7+8＝15，不能构成三角形；C、2+4＜7，不能构成三角形；D、5+5＜11，不能构成三角形．故选：A．7．【解答】解：A．10a4b3÷5a2b＝2a2b2，此选项计算错误；B．（﹣bc）4÷（﹣bc）2＝b2c2，此选项计算错误；C．（3xy+y）÷y＝3x+1，此选项计算错误；D．a﹣p＝（a≠0，p是正整数），此选项计算正确；故选：D．8．【解答】解：∵∠1＝80°，∠2＝100°，∴∠1+∠2＝180°，∴a∥b，∴∠3＝∠4，∠5＝∠1＝80°，而∠3+∠4＝180°不成立，故选：B．9．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠ABD＝∠CDB，而BD＝DB，∴当AB＝CD时，根据“SAS”可判断△ABD≌△CDB；当∠A＝∠C时，根据“AAS”可判断△ABD≌△CDB；当∠ADB＝∠CBD或AD∥BC时，根据“ASA”可判断△ABD≌△CDB．故选：B．10．【解答】解：速度是因变量，时间是自变量，故选项A不合题意；从3分到12分，汽车行驶的路程是30×（8﹣3）+30＝180千米，故选项B不合题意；从汽车出发到第3分钟，时间每增加1分钟，汽车的速度增加10千米/时，第3分钟到第8分钟，汽车匀速行驶，故选项C不合题意；第3分钟时汽车的速度是30千米/时，正确，故选项D符合题意．故选：D．二、填空题（6个题，每题4分，共24分）11．【解答】解：（﹣2）2×23＝4×8＝32．故答案为：3212．【解答】解：（x﹣1）2＝x2﹣2x+1．故答案为：x2﹣2x+1．13．【解答】解：当n越大时，优等品率趋近于概率0.82，故答案为：0.82．14．【解答】解：由表格中的数据，得物体每增加1千克，弹簧伸长2厘米，y＝2x+8．故答案为：y＝2x+8．15．【解答】解：设另一个锐角为x°，则一个锐角为（3x+10）°，由题意得，x+（3x+10）＝90，解得x＝20，3x+10＝3×20+10＝70，所以，这两个锐角的度数分别为20°，70°，其中较小的锐角度数是20°．故答案是：20°．16．【解答】解：∵AC＝BC，∠C＝90°，∴∠ABC＝45°∵折叠△ACD使得点C落在AB边上的E处∴△ACD≌△AED∴AC＝AE，CD＝DE，∠CAD＝∠EAD，∠DEA＝∠ACD＝90°∴△CDE是等腰三角形，AD⊥CE，∠B＝∠EDB＝45°∴DE＝BE＝CD，∴AB＝AE+BE＝AC+CD，故正确的结论有①②③④故答案为：①②③④三、解答题（一）（3个题，每题6分，共18分）17．【解答】解：（﹣1）2009+（）﹣1﹣（3.14﹣π）0+|﹣4|＝﹣1+2﹣1+4＝418．【解答】解：原式＝（x2+4xy+4y2﹣x2+y2）÷2y＝（5y2+4xy）÷2y＝y+2x，当x＝，y＝﹣2时，原式＝1﹣5＝﹣4．19．【解答】解：（1）如图，∠ABD为所作；（2）∵∠ABC+∠C+∠A＝90°，∴∠ABC＝180°﹣90°﹣30°＝60°，∵∠ABD＝∠C＝30°，∴∠BDC＝∠ABC﹣∠ABD＝60°﹣30°＝30°，∴∠BDC＝180°﹣30°﹣30°＝120°．四、解答题（二）（3个题，每题7分，共21分）20．【解答】解：（1）∵红灯40s、绿灯60s、黄灯3s．∴他遇到绿灯的概率大；（2）遇到绿灯的概率＝，故遇到绿灯的概率是．21．【解答】解：测量出DE的长度即为AB的长．理由如下：在△ABC和△DEC中，，∴△ABC≌△DEC（SAS），∴AB＝ED．22．【解答】证明：（1）∵AB＝CD，∠A＝∠D，∠AEB＝∠DEC ∴△ABE≌△DCE（AAS）（2）AD∥BC理由如下：如图，连接AD∵△ABE≌△DCE；∴AE＝DE，BE＝CE，∴∠ADE＝∠DAE，∠BCE＝∠CBE∵∠AEB＝∠ADE+∠DAE＝∠BCE+∠CBE∴∠ADE＝∠EBC∴AD∥BC五、解答题（三）（3个题，每题9分，共27分）23．【解答】解：（1）∵A＝x3÷x2+x•x2＝x+x3，B＝（x+1）2﹣（x﹣1）2＝4x，∴A•B＝（x+x3）×4x＝4x2+4x4．（2）由4A÷B﹣2y＝0得4（x3÷x2+x•x2）÷4x﹣2y＝0，则y＝，当x＝﹣2时，y＝；（3）∵A＝B+1，∴x+x3＝4x+1，即x3﹣3x＝1，x3﹣1＝﹣3x，∴x5﹣x2﹣9x+5＝x2（x3﹣1）﹣9x+5＝x2×3x﹣9x+5＝3x3﹣9x+5＝3（x3﹣3x）+5＝3+5＝8∴x5﹣x2﹣9x+5的值为8．24．【解答】解：（1）∵AD，AE关于AC对称，∴DE⊥AC，故答案为DE⊥AC．（2）连接EC．结论：BD＝CE．理由：∵AD是中线，∴BD＝CD，∵AD，AE关于AC对称，∴CD＝CE，∴BD＝CE．（3）连接BE交AD于点P，此时PE+PC的值最小．∵AB＝AC，∠BAC＝90°，BD＝DC＝4，∴AD＝AE＝4，由题意AE∥BD，AE＝AD＝BD，∴四边形ABDE是平行四边形，∴PA＝PD＝2，∵PD⊥BC，∴S △BCP ＝×4×2＝4．25．【解答】解：（1）当t ＝6时，PA ＝6，PB ＝18﹣6＝12， ∴S ＝62+122＝180．（2）如图2中，结论：AE ⊥BC ．理由：延长BC 交AE 于K ．∵四边形APCD ，四边形PEFB 都是正方形，∴PA ＝PC ，PE ＝PB ，∠APE ＝∠BPC ＝90°，∴△APE ≌△CPB （SAS ），∴∠AEP ＝∠CBP ，∵∠CBP +∠BCP ＝90°，∠BCP ＝∠ECK ，∴∠AEP +∠ECK ＝90°，∴∠EKC ＝90°，∴AE ⊥BC ．（3）如图3中，连接PD ，PE ．∵四边形APCD ，四边形PEFB 都是正方形，∴∠APD ＝∠ABE ＝45°，∴PD ∥BE ，∴S △BED ＝S △BEP ，∴S 四边形DEFB ＝S 正方形PEFB ，∴y ＝（18﹣t ）2＝t 2﹣36t +324（0＜t ＜18）．。
佛山市南海区2017-2018学年七年级下期末考试数学试卷有答案x
南海区2017-2018 学年第二学期期末考试七年级数学试卷一、选择题（本大题共10 小题，每小题3 分，共30 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项正确）1.下列计算正确的是（）A. x2 +x3 =x5B. x2 •x3 =x6C. x6 ÷x3 =x3D. (-x3 )2 =-x6【答案】：C【考点】整式的计算2. 下面有四个手机图案，其中是轴对称图形的是（）A. B. C. D.【答案】：C【考点】图形的轴对称、中心对称3. 如果一个角的补角是150°，那么这个角的余角的度数是（）A.30°B.60°C.90°D.120°【答案】：B【考点】角的互余、互补4. 三角形的重心是三角形的（）A. 三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三边垂直平分线的交点D.三条高所在直线的交点【答案】：A【考点】三角形的重心、内心、垂心5. 某人从家匀速骑共享单车到公园，在公园里某处停留了一段时间，再沿原路匀速步行回家，此人离家的距离y 与时间x 的关系的大致图象是（）A．B．C．D．【答案】：B【考点】变量之间的关系6.如图所示，∠1＋∠2＝180°，∠3＝100°，则∠4 等于（）A．100°B．90°C．80°D．70°【答案】：A【考点】平行线的判定和性质7.如图是小明用七巧板拼成的一个机器人，其中全等三角形有（）A.1 对B. 2 对C. 3 对D. 4 对【答案】：B【考点】全等三角形的判定8. 如图，已知∠1＝∠2，要使△ABD≌△ACD，还需增加一个条件，该条件从下列选项中选取，错误的选法是（）A．∠ADB＝∠ADC B．∠B＝∠C C．DB＝DC D．AB＝AC【答案】：C【考点】全等三角形的判定9. 关于频率与概率有下列几种说法：①“明天下雨的概率是90%”表示明天下雨的可能性很大；②“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上；③“某彩票中奖的概率是1%”表示买10 张该种彩票不可能中奖；④“抛一枚硬币正面朝上的概率为12”表示随着抛掷次数的增加，“抛出正面朝上”这一事件发1 2附近.正确的说法是（）生的频率稳定在①③B．①④C．②③D．②④【答案】：B【考点】概率的意义10.如图，AB⊥BC，DC⊥BC，AE 平分∠BAD，DE 平分∠ADC，以下结论：①∠AED＝90°②点E 是BC 的中点③DE＝BE ④AD＝AB＋CD其中正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】：B【考点】平行线的判定和性质、全等三角形的判定和性质二、填空题（本大题共6 小题，每小题4 分，共24 分）11.计算：(-0.25)2017⨯ 42018 =.【答案】：-4【考点】有理数的运算12.一个等腰三角形的两边分别为2 和4，那么它的周长为【答案】：10【考点】等腰三角形的性质、三角形的三边关系13.光明中学的同学从某玉米种子中抽取6 批，在同一条件下进行发芽试验，有关数据如下：根据以上数据可以估计，该玉米种子发芽的概率约为（精确到0.1）．【答案】：0.8【考点】利用频率估计概率14. 如图，直线a∥b，直线c 与直线a 、b 分别交于A 、B，AD⊥b，垂足为D，若∠1＝47°，则∠2 的度数为【答案】：43°【考点】平行线的性质、余角15. 如图，小明和小红玩跷跷板游戏，如果跷跷板的支点 O (即跷跷板的中点)到地面的距离是 50 cm ，当小红从水平位置 CD 下降 40 cm 时，这时小明离地面的高度是cm【答案】：90【考点】全等三角形的性质16. 在自然数中，一个三位数个位上的数字和百位上的数字交换后还是一个三位数，它与原三位 数的差的个位数字是 8，则这个差是【答案】：198 【考点】整式的加减三、解答题（一）（本小题 3 大题，每小题 6 分，共 18 分）17. 计算：(-1)2018 + 203199()()1623100----+⨯【答案】解：原式＝1 + (-3)2 - 1 + 16 ⨯ ( 1)23＝1＋9－1＋2 ＝11【考点】有理数的混合运算18. 先化简，再求值.（2x －3）2－（2x ＋1）（2x －1） ，其中 x ＝2.【答案】解：原式＝（2 x ）2－2•2 x •3＋32－[（2 x ）2-12]＝（2 x ）2－12 x ＋9－（2 x ）2＋1 ＝－12 x ＋10当 x ＝2 时，原式＝－12×2＋10＝－14.【考点】整式的混合运算19. 小王周末骑电单车从家出发去商场买东西，当他骑了一段路时，想起要买一本书，于是原路返回到刚经过的新华书店，买到书店后继续前往商场，如图是他离家的距离与时间的关系示意图，请根据图中提供的信息回答下列问题：（1）小王从家到新华书店的路程是多少米？（2）小王在新华书店停留了多少分钟？（3）买到书店，小王从新华书店到商场的汽车速度是多少米/分钟？【答案】解：（1）根据函数图象，可知小刚从家到新华书店的路程是4000 米；（2）30－20＝10（分钟）所以小刚在书城停留了10 分钟；（3）（6250－4000）÷（35－30）＝450（米/分钟）【考点】函数图象的读图能力四、解答题（一）（本小题3 大题，每小题7 分，共21 分）20.如图，在△ABC，∠B<∠C.（1）做BC 的垂直平分线DE，垂足为D，与AB 相交于E（用尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）；（2）连接CE，若∠B＝25°，求∠BEC 的度数.【答案】（1）略（2）130°【考点】垂直平分线的尺规作图、垂直平分线性质21.在一个不透明的袋子中装有4 个红球和6 个黄球，这些球除颜色外都相同，将袋子中的球充分摇匀后，随机摸出一球.（1）分别求摸出红球和摸出黄球的概率（2）为了使摸出两种球的概率相同，再放进去8 个同样的红球或黄球，那么这8 个球中红球和黄球的数量分别是多少？【答案】（1）一共有10 种结果，且每种结果的可能性相同.摸到红球的可能性有4 种，摸到黄球的可能性有6 种.P（摸到红球）＝42= 4+65P（摸到黄球）＝63= 4+65（2）放进去的红球的数量是5 个，放进去的黄球的数量是3 个.【考点】概率的计算22.如图1，已知：AB∥CD，点E、F 分别在AB、CD 上，求OE⊥OF.（1）求∠1＋∠2 的度数（2）如图2，分别在OE、CD 上取点G、H，使FO 平分∠CFG，OE 平分∠AEH. 试说明FG∥EH.【答案】（1）过点O 作OM∥AB，则∠1=∠EOM，∵AB∥CD，∴OM∥CD，∴∠2=∠FOM，∵OE⊥OF，∴∠EOF=90°，即∠EOM+∠FOM=90°，∴∠1+∠2=90°；（2）∵AB∥CD ∴∠AEH＋∠CHE＝180°，∵FO 平分∠CFG，EO 平分∠AEH ∴∠CFG＝2∠2，∠AEH＝2∠1，∵∠1＋∠2＝90° ∴∠CFG＋∠AEH＝2∠1＋2∠2＝180°，∴∠CFG＝∠CHE，∴FG∥EH．【考点】平行线的折线问题、平行线的判定五、解答题（三）（本小题3 大题，每小题9 分，共27 分）23.为了了解某种车的耗油量，我们对这种车在高速公路上做了耗油实验，并把实验的数据记录下来，制成下表:汽车行驶时间x（h）0 1 2 3 ……邮箱剩余油量y（L）100 94 88 82 ……（1）根据上表的数据，请写出y 与x 的之间的关系式: ；（2）如果汽车油箱中剩余油量为46L，则汽车行驶了多少小时？（3）如果该种汽车油箱只装了36L 汽油，汽车以100km/h 的速度在一条全长700 公里的高速公路上均匀行驶，请问它在中途不加油的情况下能从高速公路起点开到高速公路终点吗？为什么？【答案】（1）y＝100-6x（2）令y＝46，则46＝100-6x，解得x＝9.（3）700 ÷100 = 7h ，7 ⨯6 = 42L ，42 > 36在中途不加油的情况下能从高速公路起点开到高速公路终点。
最新广东省佛山市-七年级(下)期末数学试卷(含答案)
2017-2018学年广东省佛山市顺德区七年级（下）期末数学试卷副标题题号-一--二二三四总分得分1. 已知等腰△ABC 中，ZA=40。
，则底角的大小为（）A.B.C. D. 或2. 下列运算正确的是（）A. B.C.D.3.如图是小希同学跳远时沙坑的示意图，测量成绩时先用皮尺从后脚印的点A 处垂直拉至起跳线I 的点B 处，然后记录AB 的长 度，这样做的理由是（）BA.两点之间，线段最短B.过两点有且只有一条直线D.过一点可以作无数条直线如图，把一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果Z2=58 °那么Z 1的大小是（）A. B. C. D.5.将常温中的温度计插入一杯60C 的热水中，温度计的度数与时间的关系可用下列_ 2 2 、7. 要使x+mx+4= (x+2) 成立，那么 m4.C.垂线段最短A. 4B.C. 2D. 8.人体内的淋巴细胞直径约是 0.0000051米，将0.0000051用科学记数法表示为（）A.B. C.9.如图，AD 是△ABC 的角平分线，点 E 是AB 边上一点，AE=AC,EF //BC,交AC 于点F .下列结论正确的是（）①/ADE = /ADC ；②A CDE 是等腰三角形； ③CE 平分 ZDEF ；④AD 垂直平分 CE ；⑤AD = CE .12. _____________________________________________ 已知 m+n=2019, m-n=—，贝U m-n 的值为 __________________________ 13. __________________________________________________ 如图，已知AD 是等腰△ABC 底边BC 上的中线，BC=6cm ,AD=9cm , 点E 、F 是AD 的三等分点，则阴影部分的面积为 _____________________ .14. 计算：（2a+5）（ a-3） = _________ 15.如图，把两根钢条 AA'、BB'的中点连在一起，可以 做成一个测量内槽宽的工具（卡钳），若测得A B =8厘米，则工件内槽 AB 宽为 ______________ 厘米.三、计算题（本大题共 4小题，共25.0分）16.如图，已知 BC 是A ABD 的角平分线，BC=DC ,Z /E=30 ° ZD=50 °（1） 写出AB=DE 的理由； （2）求ZBCE 的度数.2 217. 先化简，再求值：［(x-2y ) - (x+y )(x-y ) -7y ］乞y ，其中 x-, y=-2 .份数X （份） 1 2 3 4收入y （元）0.51.01.52.0A.①②⑤B.①②③④C.②④⑤二、填空题（本大题共 6小题，共24.0分）10. 计算：（-2） 3X22= _______ . 11.下表是某种数学报纸的销售份数 x （份）与价钱y （元）的统计表，观察下表:则买48份这种报纸应付 _______________ 元.D.D BD.①③④⑤18. 计算：(-3a4) 2-a?i3?Aa10P2119. 计算：|-卜2- - ( n2018)四、解答题(本大题共5小题，共41.0分)20. 一个不透明的盒子里装有30个除颜色外其它均相同的球，其中红球有m个，白球有3m个，其它均为黄球•现小李从盒子里随机摸出一个球，若是红球，则小李获胜；小李把摸出的球放回盒子里摇匀，由小马随机摸出一个球，若为黄球，则小马获胜.(1)当m=4时，求小李摸到红球的概率是多少？(2)当m为何值时，游戏对双方是公平的？21. 某公司技术人员用沿直线AB折叠检验塑胶带两条边缘线a、b是否互相平行(1)如图1，测得/仁Z2,可判定a /b吗？请说明理由；(2)如图2,测得/仁/2,且Z3= Z4,可判定a/b吗？请说明理由；(3)如图3，若要使a/b,贝U Z1与Z2应该满足什么关系式？请说明理由.22. 如图，已知AC 侶D . （1）作ZBAC 的平分线，交BD 于点M （尺规作图, 留作图痕迹，不用写作法）； （2）在（1）的条件下，试说明 ZBAM = Z AMB .23. 已知点A 、D 在直线I 的同侧.（1） 如图1，在直线I 上找一点C .使得线段AC+DC 最小（请通过画图指出点 C 的位置）；（2） 如图2,在直线I 上取两点B 、E ，恰好能使△ABC 和A DCE 均为等边三角形.M 、N 分别是线段 AC 、BC 上的动点，连结 DN 交AC 于点G ,连结EM 交CD 于点F .① 当点M 、N 分别是AC 、BC 的中点时，判断线段 EM 与DN 的数量关系，并说明 理由；② 如图3，若点M 、N 分别从点A 和B 开始沿AC 和BC 以相同的速度向点 C 匀速 运动，当M 、N 与点C 重合时运动停止，判断在运动过程中线段 GF 与直线1的位 置关系，并说明理由.24. 24.我们在小学已经学过了对边分别平行的四边形叫做平行四边形”，如图1,平行四边形MNPQ 的一边PQ 作左右平移，图2反映它的边NP 的长度（cm ）随时间t （ s ） 变化而变化的情况，请解答下列问题： Hlb B（1）在这个变化过程中，自变量是_______________ ，因变量是___________ ；（2）观察图2，PQ向左平移前，边NP的长度是__________________ cm，请你根据图象呈现的规律写出0至5秒间I与t的关系式；（）填写下表，并根据表中呈现的规律写出至秒间与的关系式.PQ边的运动时间/s 891011121314NP的长度/cm 181512630答案和解析1. 【答案】D【解析】解：当40°的角是底角时，三角形的底角就是40°；当40°的角是顶角时，两底角相等，根据三角形的内角和定理易得底角是70°．故选：D.等腰三角形的两个底角相等，已知一个内角是40°，则这个角可能是底角也可能是顶角．要分两种情况讨论．本题考查了等腰三角形的性质；全面思考，分类讨论是正确解答本题的关键．2. 【答案】A【解析】解:A、m2?m3=m5,正确；B、（mn）2 = m 2 n2，错误；3 2 6C、（m ）=m ,错误；6 2 4D、m苛n =m ,错误;故选：A.根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方与同底数幂的除法逐一计算即可得.本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方与同底数幂的除法的运算法则.3. 【答案】C【解析】解：这样做的理由是垂线段最短.故选：C.垂线段的性质：垂线段最短.考查了垂线段最短•垂线段最短，指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它是相对于这点与直线上其他各点的连线而言.4. 【答案】D【解析】解：如图所示：•••2=58° ,•••2=58 °,•••2=90 -58 =32 °.故选：D.直接利用平行线的性质结合互余的性质得出答案.此题主要考查了平行线的性质，正确得出同位角是解题关键.5. 【答案】B【解析】解：将常温中的温度计插入一杯60C的热水中，温度计的度数与时间的关系,图象是B;故选：B.根据温度计上升到一定的温度后不变，可得答案；本题考查了函数图象，注意温度计的温度升高到60度时温度不变.6. 【答案】B【解析】解:A、不是轴对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，故此选项正确；C、不是轴对称图形，故此选项错误；D、不是轴对称图形，故此选项错误；故选：B.根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可.此题主要考查了轴对称图形，关键是掌握轴对称图形的定义.7. 【答案】A【解析】解：X+2)2=x2+4x+4,5=4,根据完全平方公式：a2坐ab+b2= a±）可得答案.此题主要考查了公式法因式分解，关键是掌握完全平方公式.8. 【答案】C【解析】解：0.0000051=5.1 10-6, 故选:C.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为axi0-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幕，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a X10-n，其中K |牡10, n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9. 【答案】B【解析】解：①V AD是△ABC的角平分线，•••EAD= /CAD，在△AED和△ACD中,AE=AC£EAD=Z.CAD，AD=AD/.zAED ^△X CD SAS)，•••/DE= /ADC故①正确；②•••△AED^△X CD，.•ED=DC，•••ZCDE是等腰三角形;故②正确；@V DE=DC，•••/EC= ZDCE，••EF/BC, •••/CE=/CEF, •••/EC= /CEF,精品文档••CE平分/DEF,故③ 正确；®V DE=DC,••点D在线段EC的垂直平分线上，••AE=AC ,••点A在线段EC的垂直平分线上，••AD垂直平分CE.故④ 正确；⑤AD垂直平分CE,但无法确定AD=CE ,故⑤ 不正确；故选：B.根据三角形全等和等腰三角形的判定、垂直平分线的判定进行依次判断即可. 此题考查了全等三角形的判定与性质，等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质以及平行线的性质.此题难度适中，注意掌握数形结合思想的应用.10. 【答案】-32【解析】【分析】本题主要考查实数的运算，解题的关键是掌握乘方的运算法则与实数的运算顺序.先计算立方和平方，再计算乘法即可得.【解答】解：原式=-8 >4=-32 ,故答案为-32.11. 【答案】24 【解析】解：由统计表知这种报纸每份0.5元，则买48份这种报纸应付48X).5=24元，故答案为：24.由统计表得出每份0.5元，据此可得.本题主要考查统计表，解题的关键是根据统计表得出解题所需的数据.12. 【答案】2018【解析】 IJI) 1 U解：'.m+n=2019, m-n=2【1宙/m 2-n 2= m+n ) (-n )=2018.故答案为:2018.直接利用平方差公式将原式 变形进而得出答案.此题主要考查了平方差公式，正确将原式 变形是解题关键.13. 【答案】9cm 2【解析】 • BD=DC=3cm , AD IBC ,.//ABC 关于直线AD 对称, ••B 、C 关于直线AD 对称,• zCEF 和 ABEF 关于直线AD 对称, •°S A AF C =S A AF B ,••点E 、F 是AD 的三等分点，_ _ l•'S AAFB =S A BED = S /XBD2 2 I o••图中阴影部分的面 积是S®X BD = ・x X 3 X 9=9cm 2.故答案为：9cm 2.根据等腰三角形性 质求出BD=DC=3cm , AD I BC ,推出A CEF 和 ABEF 关于直 线AD 对称，得出S A AFC =S A AFB ，根据图中阴影部分的面 积是.S ^ABD 求出即 ■I J 可.本题考查了等腰三角形的性 质和轴对称的性质.通过观察可以发现是轴对称 图形，其中看出A CEF 和A BEF 关于直线AD 对称，面积相等是解决本题的关 键.214. 【答案】2a-a-15【解析】=2019x BA2019解：iBC=6cm,AD 是△ABC 的中线,A解：原式=2a2-6a+5a-15=2s?-a-15,故答案为：2a2-a-15.根据多项式乘以多项式的运算法则计算可得.本题主要考查多项式乘多项式，解题的关键是掌握多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加.15.【答案】8【解析】解:连接A B；••两根钢条AA'、BB'的中点连在一起，：OA=OA，OB=OB ，r 扼在△AOB和△ 0沖，緘富=X爐;隱I BO=BO•••/AOB望△＜、OB'SAS).••AB=A‘ B、厘米，故答案为：8.连接A B；可判定/AOB也4V 0B,根据全等三角形的性质可得AB=A B' =8 厘米. 本题考查全等三角形的应用.在实际生活中，对于难以实地测量的线段，常常通过两个全等三角形，转化需要测量的线段到易测量的边上或者已知边上来，从而求解.16. 【答案】解：（1）--BC是4ABD的角平分线,•••zCBD= Z CBA，••BC=DC，•••zCBD= ZD=50 °•••zCBD= Z CBA，在4CDE和4CBA中,•••©DE 也4CBA，••DE=AB ；（2）由（1）知，ZCBD = ZD=50°，•••z6CD=80 °•••Z\CB=100 °由（1）知，4CDE 也△:BA，•••zDCE= ZBCA，•••zBCD= Z ACE=80 °•••zBCE= ZACB-ZACE=20 °【解析】1) 先判断出ZCBD= ZCBA , ZCBD= ZD=50，进而得出ZCBD= ZCBA，判断出△CDE^A^BA即可得出结论；2) 先求出ZACB=100，在求出ZACE=80，即可得出结论.此题主要考查了全等三角形的判断和性质，等边对等角，三角形的外角的性质，判断出A CDE也43BA是解本题的关键.2 2 2 2 217. 【答案】解：原式=(x -4xy+4y -x +y -7y )吃y2=(-4xy-2y )吃y=-2x-y，当x=_、y=-2 时，原式=-2 X+2=-1+2=1 .【解析】先根据整式混合运算顺序和运算法则化简原式，再将x、y的值代入计算可得. 本题主要考查整式的混合运算-化简求值，解题的关键是掌握整式混合运算顺序和运算法则..- _ 8 8 8 818. 【答案】解：原式=9a -a -a =7a .【解析】先计算幕的乘方与积的乘方、同底数幕的乘法、同底数幕的除法，再合并即可得. 本题主要考查幕的运算，解题的关键是掌握幕的乘方与积的乘方、同底数幕的乘法、同底数幕的除法的运算法贝・19. 【答案】解：|-卜2-1- ( n-2018) 0=-1 .【解析】本题涉及零指数幕、负整数指数幕、绝对值3个考点•在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果.本题主要考查了实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型•解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幕、零指数幕、绝对值等考点的运算. 20. 【答案】解：（1 ）当m=4时，红球有4个、白球有12个、黄球有14个，则小李摸到红球的概率是一=—;（2）若要是双方摸到红球和黄球的概率相等，则袋子中红球和黄球的数量相等，即m=30-m-3m，解得：m=6，即当m=6时，游戏对双方是公平的.【解析】1）由当m=4时，红球有4个、白球有12个、黄球有14个，用红球数量除以球的总数即可得;2）若要是双方摸到红球和黄球的概率相等知袋子中红球和黄球的数量相等, 据此列出关于m的方程，解之可得.本题主要考查游戏的公平性，判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率，然后比较概率的大小，概率相等就公平，否则就不公平.21. 【答案】解：（1）a/b，理由是：•••/ = Z2，•'a /b （内错角相等，两直线平行）；(2)能,理由是：•••/ =亠，Z3= 74，Z1+ Z2=180°，/3+ 74=180°，•••/ = /2=90 ° 73= 74=90 °• 7 = 74，•'a /b;图3(3) 71+2 72=180°，理由是：根据折叠得:■•a /b,•••/ + /3+ /4=180 ° Z2= Z4,•••/+272=180 °【解析】1）根据平行线的判定得出即可；2）求出Z1和74的度数，再根据平行线的判定推出即可；3）根据折叠得出Z3=Z4，根据平行线的性质得出71 +Z3+74=180°, Z2=Z4, 即可得出答案.本题考查了平行线的性质和判定，能熟练地运用定理进行推理是解此题的关键.22. 【答案】解：(1)如右图所示;(2) -.AM 平分/BAC,•••zCAM= /BAM ,••AC /BD ,•••zCAM= ZAMB ,•••zBAM= Z AMB .【解析】1）根据角平分线的作法可以解答本题;2）根据角平分线的性质和平行线的性质可以解答本题.本题考查基本作图、角平分线的性质、平行线的性质，解答本题的关键是明确题意，画出相应的图形，利用数形结合的思想解答.23. 【答案】解：（1）如图1所示，点C就是所求作;（2）① EM = DN，理由：••点M、N分别是AC、BC的中点，••CM=-AC, CN=-BC,•/BC是等边三角形，•••ZXCB=60 ° AC=BC,•••JECM=120 : CM = CN,• ©DE是等边三角形，•••zDCE=60 °CE = CD, /-z NCD=120 °在△CDN和△CEM中,•••©DN也MEM ,••EM=DN ;②FG 化理由：如图3,连接FG , 由运动知，AM=BN , ••AC=BC ,••CM=BN ,在△CDN 和△CEM 中， •••©DN 也MEM ,•••zCDN = /CEM ,Vz ACB= /DCE=60 ° •••/\CD=60 ° ZDCE ,在ADCG 和AECF 中,• ZDCG ^△E CF ,••CF = CG ,•••/CG=60 °•©FG 是等边三角形,• zCFG=60 ° ZECF , ••FG /BC ,即：FG / .【解析】1) 先作出点A 关于直线I 的对称点A'连接DA'交直线l 于点C ;2) ①先判断出CM=CN , ZDCN= ZECM=120，进而判断出△CDN 也ZCEM , 即可得出结论；②同①的方法判断出△CDN 也ZCEM ，得出ZCDN= /CEM ,进而判断出△DCG ^△E CF ,得出CF=CG ，得出△CFG 是等边三角形即可得出结论. 此题是三角形综合题，主要考查了中垂线的作法，等边三角形的性质和判定, 全等三角形的判定和性 质，平行线的判定，判断出△CDN 也©EM 是解本题的 关键.24. 【答案】t ; NP ；( 2t+8); 9【解析】解：10这个变化过程中，自变量是时间t 、因变量NP 的长度， 故答案为:t ，NP ;2）咽2知，0至5秒间图象呈现的是一段线段，且过点0,8）,5,（18）,设此线段的解析式为NP=kt+8 0<t 菊5,•••18=5k+8,••k=2,••线段的解析式 为NP=2t+8 0< t 买5AB NC E 圉3故答案为2t+8）；3）搁2知，8至14秒间图象呈现的也是一段线段，由表知，此线段过点8,佝，14,0）,设此线段的解析式为NP=k't+b 8<t <14,｛心+5=压:1: : ：I ,.J —7-- 2，••NP=-3t+42 8< t <14当t=11 时,NP=-3X 11+42=9,故答案为9.1）根据自变量和因变量的概念即可得出结论；2）利用待定系数法即可得出结论；3）利用待定系数法即可得出结论.此题是一次函数综合题，主要考查了待定系数法，函数的概念，根据图形的变换和图2的函数图象求出函数关系式是解本题的关键.。
《试卷3份集锦》佛山市2017-2018年七年级下学期数学期末检测试题
七年级下学期期末数学试卷一、选择题（每题只有一个答案正确）1．下列每组数分别是三根木棒的长度，能用它们摆成三角形的是()A．3cm，4cm，8cm B．8cm，7cm，15cm C．5cm，5cm，11cm D．13cm，12cm，20cm【答案】D【解析】根据三角形的三边关系，两边之和大于第三边，即两短边的和大于最长的边，即可作出判断．【详解】解：A、3+4＜8，故以这三根木棒不可以构成三角形，不符合题意；B、8+7=15，故以这三根木棒不能构成三角形，不符合题意；C、5+5＜11，故以这三根木棒不能构成三角形，不符合题意；D、12+13＞20，故以这三根木棒能构成三角形，符合题意．故选：D．【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握三角形两边之和大于第三边．2．下列说法中正确的有（）个．（1）同一平面内，两条不相交的直线叫做平行线（2）经过直线外一点，能够画出一条直线与已知直线平行，并且只能画出一条（3）如果a//b，b//c，则a//c（4）两条不平行的射线，在同一平面内一定相交A．0B．1C．2D．3【答案】D【解析】分析: 根据平行公理对各选项分析判断后利用排除法求解.详解: （1）在同一平面内，两条不相交的直线叫做平行线，是平行的定义，正确；（2）经过直线外一点，能够画出一条直线与已知直线平行，并且只能画出一条，是公理，正确；（3）如果a∥b，b∥c，则a∥c，是平行公理，正确；（4）两条不平行的射线，在同一平面内也不一定相交，故本小题错误．所以正确的是（1）（2）（3）共3个．故选D.点睛: 本题主要考查了基础知识的掌握，需要熟记并灵活运用.3．若等腰三角形的周长为26cm，底边为11cm，则腰长为（）A．11cm B．11cm或7.5cm C．7.5cm D．以上都不对【答案】C【解析】根据等腰三角形的性质和三角形的周长公式即可得到结论．【详解】解：∵11cm 是底边， ∴腰长＝12（26﹣11）＝7.5cm ， 故选：C ．【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质.4．下列命题中，为真命题的是（ ）A ．在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行B ．如果a+b ＞c ，那么线段a ，b ，c 一定可以围成一个三角形C ．三角形的一条角平分线将三角形分为面积相等的两部分D ．三角形中各条边的中垂线的交点是三角形的重心【答案】A【解析】根据平行公理、三角形的三边关系、三角形的角平分线的性质、重心的概念判断即可．【详解】解：A 、在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行，A 是真命题；B 、如果a+b ＞c ，那么线段a ，b ，c 不一定可以围成一个三角形，B 是假命题；C 、三角形的一条角平分线不一定将三角形分为面积相等的两部分，C 是假命题；D 、三角形中各条边的中线的交点是三角形的重心，D 是假命题，故选：A ．【点睛】本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．5．如图，已知a b ∥，把三角板的直角顶点放在直线b 上，若140∠=︒，则2∠的度数为（ ）A ．45︒B ．30C ．50︒D ．60︒【答案】C 【解析】如下图，先利用直角和∠1求解出∠3的大小，在利用在平行条件下，∠2和∠3的关系求出∠2的大小【详解】如下图∵三角板是直角顶点在b上，∴∠1+∠3=90°∵∠1=40°，∴∠3=50°∵a∥b，∴∠2=∠3=50°故选：C．【点睛】本题考查了根据平行线的性质求角的度数，利用直角转化角是一种比较常见的方法，在一条直线上，3个角共顶点，且有一个角为直角，则另两个角的和为90°．6．如图，△ABC中，∠C=90°，AC=3，点P是边BC上的动点，则AP长不可能是( )A．2.5 B．3 C．4 D．5【答案】A【解析】已知，在△ABC中，∠C=90°，AC=3，根据垂线段最短，可知AP的长不可小于3，当P和C重合时，AP=3，故选A．7．下列问题中，不适合用全面调查的是（）A．了解全班同学每周体育锻炼的时间B．旅客上飞机前的安检C．了解全县七年级学生的平均身高D．学校招聘教师，对应聘人员面试【答案】C【解析】根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可．【详解】解：A、了解全班同学每周体育锻炼的时间适合普查，故A不符合题意；B、旅客上飞机前的安检是重要的调查，故B不符合题意；C、了解全市中小学生每天的零花钱适合抽要调查，故C符合题意；D、学校招聘教师，对应聘人员面试，适合普查，故D不符合题意；故选：C．【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．8．已知方程组42ax by ax by -=⎧⎨+=⎩的解为21x y =⎧⎨=⎩则25a b -的立方根是( ) A ．-2B ．2C ．35D ．32- 【答案】B【解析】将21x y =⎧⎨=⎩代入方程组，利用加减消元法解二元一次方程组，求出a 、b 的值；再把a 、b 的值代入25a b -，求立方根即可.【详解】∵方程组42ax by ax by -=⎧⎨+=⎩的解为21x y =⎧⎨=⎩∴2422a b a b -=⎧⎨+=⎩①②① +②得：46a =解得： 1.5a =把 1.5a =代入①，解得1b =-∴ 1.51a b =⎧⎨=-⎩∴252 1.55(1)8a b -=⨯-⨯-=∴25a b -的立方根是：382=故选B【点睛】本题考查了解二元一次方程组、代数式求值以及立方根等知识点，属多知识点综合题，但不难，正确运算是解答本题的关键.9．如图，直角△ADB 中，∠D=90°，C 为AD 上一点，且∠ACB 的度数为()510x -︒，则x 的值可能是（ ）A ．10B ．20C ．30D ．40【答案】C 【解析】∠ACB=∠90°+∠CBD∴(5x −10)°=∠90°+∠CBD化简得：x=20+15∠DBC ∵0°<∠DBC<90°∴20°<x<38°，故选C点睛：此题考查了一元一次不等式的应用, 三角形内角和定理, 三角形的外角性质三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和，就可以得到x 与∠CBD 的关系，根据∠CBD 是锐角，就可以得到一个关于x 的不等式组，就可以求出x 的范围．10．()201920200.1258-⨯等于（ ） A ．-8B ．8C ．0.125D ．-0.125 【答案】A【解析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形计算得出答案．【详解】（﹣0.125）2019×12020=（﹣0.125×1）2019×1=﹣1．故选A ．【点睛】本题考查了积的乘方运算，正确将原式变形是解题的关键．二、填空题题11．如图，AB CD EF ，175∠=，245∠=，点P 为BED ∠内一点，且EP 把BED ∠分成1:2两部分，则PEF ∠=______.【答案】5或35【解析】根据平行线的性质可求∠BEF=75°，∠DEF=45°，根据角的和差关系可求∠BED ，再根据EP 把∠BED 分成1：2两部分，可求∠BEP ，再根据角的和差关系可求∠PEF 的度数．【详解】如图，∵AB ∥CD ∥EF ，∠1=75°，∠2=45°，∴∠BEF=75°，∠DEF=45°，∴∠BED=120°，∵EP把∠BED分成1：2两部分，∴∠BEP=40°或80°，∴∠PEF=35°或5°．故答案为35°或5°．【点睛】考查了平行线的性质，两直线平行时，应该想到它们的性质，由两直线平行的关系得到角之间的数量关系，从而达到解决问题的目的．12．如果用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律，拼成若干个图案：那么，第n 个图案中有白地面砖_____块.【答案】4n+1【解析】根据图形分析可得规律：每增加一个黑色六边形，则需增加4个白色六边形，即可得：第n个图案中共有6+4（n-1）个白色六边形．【详解】其中左边第一个黑色六边形与6个白色六边形相邻，即每增加一个黑色六边形，则需增加4个白色六边形，则第n个图案中共有白色六边形6+4×（n-1）=4n+1个，故第n个图案中有白色地面砖（4n+1）块，故答案为：4n+1．【点睛】此题考查了平面图形，主要培养学生的观察能力和空间想象能力，解题的关键是发现规律：多一个黑色六边形，多4个白色六边形．13．若关于x，y的方程组2x y mx my n-=⎧⎨+=⎩的解是13xy=⎧⎨=⎩，则|m＋n|的值是________．【答案】3【解析】将x=1,y=3代入方程组得：23{13mm n-=+=，解得：1 {2mn=-=-，则|m+n|=|−1−2|=|−3|=3. 故答案为314．已知关于x ，y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解11x y =⎧⎨=-⎩，则2a 4b -的算术平方根是_____. 【答案】1 【解析】分析：把11x y =⎧⎨=-⎩代入方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩，得出关于a 、b 的方程组，求出方程组的解即可． 详解：把11x y =⎧⎨=-⎩代入方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩得：231a b a b -⎧⎨+⎩＝＝， 解得：4313a b ＝＝⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩， 所以1a-4b=84+=433， ∴2a 4b -的算术平方根是1,故答案为:1．点睛：本题考查了解二元一次方程组和二元一次方程组的解，能得出关于a 、b 的方程组是解此题的关键． 15．已知()2x-y 310x y +++-=，则y x 的值为_________ 【答案】12【解析】根据非负数性质，求得x 、y 的值，然后代入所求求值即可． 【详解】∵()2x-y 30,10x y ≥+-≥+，()2x-y 310x y +++-=∴3010x y x y -+=⎧⎨+-=⎩， 解得12x y =-⎧⎨=⎩∴y x =2-1=12． 故答案为：12 【点睛】考核知识点：非负数性质，负指数幂.利用非负数性质求解是关键..16．下列各式中：①（﹣a 2）3；②（﹣a 3）2；③（﹣a ）5（﹣a ）；④（﹣a 2）（﹣a ）1．其中计算结果等于﹣a 6的是_____．（只填写序号）【答案】①④【解析】根据幂的乘方的定义解答即可．【详解】解：①（﹣a 2）3＝﹣a 2；②（﹣a 3）2＝a 2；③（﹣a ）5（﹣a ）＝a 2；④（﹣a 2）（﹣a ）1＝a 2•a 1＝a 2．∴计算结果等于﹣a 2的是①④．故答案为：①④．【点睛】本题主要考查了幂的乘方，注意：负数的奇数次幂是负数，偶数次幂是正数．17．计算：()222a -=____；()2323x x ⋅-=_____.【答案】44a 56x -【解析】根据幂的乘方与积的乘方、单项式乘法的运算方法,即可解答【详解】()222a -=44a()2323x x ⋅-=56x -【点睛】此题考查幂的乘方与积的乘方、单项式乘法，掌握运算法则是解题关键三、解答题18．如图，EF ∥AD ，AD ∥BC ，CE 平分∠BCF ，∠DAC=3∠BCF ，∠ACF=20°．（1）求∠FEC 的度数；（2）若∠BAC=3∠B ，求证：AB ⊥AC ；（3）当∠DAB=______度时，∠BAC=∠AEC ．（请直接填出结果，不用证明）【答案】（1）20°；（2）详见解析；（3）1【解析】（1）先根据CE 平分∠BCF ，设∠BCE=∠ECF=12∠BCF=x ．由∠DAC=3∠BCF 可得出∠DAC=6x ．根据AD ∥EF ，AD ∥BC ，得出EF ∥BC ，由平行线的性质即可得出x 的值，进而得出结论；（2）根据AD ∥BC 可知∠DAB=∠B ，再由∠BAC=3∠B 得出∠DAC=4∠B=120°，故∠B=30°，∠BAC=90°，由此可得出结论；（3）根据（1）可得出∠BCF 的度数，设∠BAD=∠B=α，由∠BAC=∠AEC 即可得出结论．【详解】解：（1）∵CE 平分∠BCF ，∴设∠BCE=∠ECF=12∠BCF=x ． ∵∠DAC=3∠BCF ，∴∠DAC=6x ．∵AD∥BC，∴∠DAC+∠ACB=180°，∴6x+2x+20°=180°，∴x=20°，即∠BCE=20°，∵EF∥AD，AD∥BC，∴EF∥BC，∴∠BCE=∠FEC=20°；（2）证明：∵AD∥BC，∴∠DAB=∠B，又∵∠BAC=3∠B，∴∠DAC=4∠B，由（1）可得∠BCA=20°×3=60°，∴∠DAC=4∠B=120°，∴∠B=30°，∴∠BAC=30°×3=90°，∴AB⊥AC；（3）由（1）知∠BCE=20°，∴∠BCF=40°．∴∠DAC=3×40°=120°，∵AD∥BC，∴可设∠BAD=∠B=α，∴∠AEC=∠B+∠BCE=α+20°，∠BAC=∠DAC-∠DAB=120°-α，∴当∠BAC=∠AEC时，α+20°=120°-α，解得α=1°，∴∠DAB=1°．故答案为：1．【点睛】本题考查的是平行线的性质，用到的知识点为：两直线平行，同旁内角互补，难度一般.19．解不等式组21241x xx x>-⎧⎨+<-⎩①②，并在数轴上表示出解集【答案】x＞1，图详见解析【解析】先求出不等式组的解集，再在数轴上表示出来即可．【详解】解：21241x x x x >-⎧⎨+<-⎩①②∵由不等式①得：13x ＞，由不等式②得：x ＞1，∴不等式组的解集是x ＞1，在数轴上表示为：．【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集，能求出不等式组的解集是解此题的关键．20．每年的6月5日为世界环保日，为了提倡低碳环保，某公司决定购买10台节省能源的新设备，现有甲乙两种型号的设备可供选购，经调查：购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元，购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元.（1）求甲乙两种型号设备的价格；（2）该公司决定购买甲型设备不少于3台，预算购买节省能源的新设备的资金不超过110万元，你认为该公司有那几种购买方案？【答案】（1）甲设备每台12万元，乙设备每台10万元．（2）有三种购买方案：①甲买3台，乙买7台；②甲买4台，乙买6台；③甲买5台，乙买5台．【解析】（1）设设甲设备每台x 万元，乙设备每台y 万元，根据“购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元，购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元”列出二元一次方程组可以求解；（2）设购买甲设备a 台，根据购买甲型设备不少于3台，和购买甲、乙两种新设备的资金不超过110万元，列出不等式组，根据不等式组的整数解得出购买方案．【详解】（1）设甲设备每台x 万元，乙设备每台y 万元，由题意得： 3216326x y y x -=⎧⎨-=⎩解得：1210x y =⎧⎨=⎩， 答：甲设备每台12万元，乙设备每台10万元．（2）设购买甲设备a 台，则购买乙设备()10a -台，由题意得：()3121010110a a a ≥⎧⎪⎨+-≤⎪⎩解得：35a ≤≤， 又∵a 为整数，∴3a =，或4a =，或5a =，因此有三种购买方案：①甲买3台，乙买7台；②甲买4台，乙买6台；③甲买5台，乙买5台．【点睛】考查一元一次不等式组和二元一次方程组的应用，分析题目中数量关系是列不等式组和方程组的关键，通过方程组确定价格，通过不等式组的整数解确定购买方案．21．完成下列证明如图，点D ，E ，F 分别在AB ，BC ，AC 上，且DE//AC ，EF//AB求证：∠A+∠B+∠C=180°证明：∵DE//AC ，∴∠1=________，∠4=________（ ）又∵EF//AB ，∴∠3=________（ ）∠2=________（ ）∴∠2=∠A （ ）又∵∠1+∠2+∠3=180°（平角定义）∴∠A+∠B+∠C=180°【答案】详见解析【解析】根据两直线平行，同位角相等可得∠1=∠C ，∠A=∠4，∠3=∠B ，两直线平行，内错角相等可得∠4=∠2，然后等量代换整理即可得证．【详解】证明：∵//DE AC ，∴1C ∠=∠，4A ∠=∠（两直线平行，同位角相等）又∵//EF AB ，∴3B ∠=∠（两直线平行，同位角相等）24∠∠=（两直线平行，内错角相等）∴2A ∠=∠（等量代换）又∵123180∠+∠+∠=︒（平角定义）∴180A B C ∠+∠+∠=︒【点睛】本题考查了平行线的性质，主要是三角形内角和定理的证明，熟记平行线的性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键．22． (1)341727--+-(2)如图,12∠=∠,60A ∠=︒,求ADC ∠的度数.【答案】 (1) 7-；(2)120ADC =∠︒【解析】(1)先根据绝对值和平方根、立方根的求法化简得到27+13--，计算即可得到答案；(2)根据平行线的判定得到//CD AB ，再由两直线平行同旁内角互补得到+180A ADC ∠∠=︒，计算即可得到答案；【详解】(1)解:原式27+13=--=-7；(2)解:∵12∠=∠ ∴//CD AB∵+180A ADC ∠∠=︒，60A ∠=︒,∴180********ADC A ∠=︒-∠=︒-︒=︒【点睛】本题考查绝对值、平方根、立方根、平行线的判定和性质，解题的关键是掌握绝对值、平方根、立方根的计算和平行线的判定和性质23．已知：ABC ∆，点M 是平面上一点，射线BM 与直线AC 交于点D ，射线CM 与直线AB 交于点E ，过点A 作//AF CE ，AF 与BC 所在的直线交于点F .（1）如图1，当BD AC ⊥，CE AB ⊥时，写出BAD ∠的一个余角，并证明ABD CAF ∠=∠； （2）若80BAC ∠=，120BMC ∠=.①如图2，当点M 在ABC ∆内部时，用等式表示ABD ∠与CAF ∠之间的数量关系，并加以证明； ②如图3，当点M 在ABC ∆外部时，依题意补全图形，并直接写出用等式表示的ABD ∠与CAF ∠之间的数量关系.【答案】（1）∠ADB 等；（2）①40ABD CAF ︒∠+∠=，证明见解析；②40CAF ABD ︒∠-∠=【解析】（1）根据余角的定义写出即可；根据同角的余角相等证明2ABD ∠=∠，再由平行线的性质证明2CAF ∠=∠，从而得出结论；（2）①由BMC ∠是MDC ∆的外角可得34BMC ∠=∠+∠，3∠是ABD ∆的外角，得3ABD BAC ∠=∠+∠，再证明BMC ABD BAC CAF ∠=∠+∠+∠，进行代入求值即可得出结论； ②方法同①.【详解】（1）如图3BAD ∠的余角不唯一，如,,ADB ACE CAF ∠∠∠，写出一个即可.证明：∵,CE AB BD AC ⊥⊥∴1290∠+∠=，190ABD ∠+∠=∴2ABD ∠=∠∵//AF CE∴2CAF ∠=∠∴ABD CAF ∠=∠（2）40ABD CAF ︒∠+∠=证明，如图4∵BMC ∠是MDC ∆的外角∴34BMC ∠=∠+∠∵3∠是ABD ∆的外角∴3ABD BAC ∠=∠+∠∵//AF CE∴4CAF ∠=∠∴BMC ABD BAC CAF ∠=∠+∠+∠∵120,80BMC BAC ︒︒∠=∠=∴12080ABD CAF ︒︒=∠++∠∴40ABD CAF ︒∠+∠=②补全图形见图5，40CAF ABD ︒∠-∠=∵AF ∥FC ，∴∠CAF=∠ACE∵∠AEM 是△ACE 的外角∴∠AEM=∠ACE+∠BAC ，∵∠AEM 是△BME 的外角∴∠AEM=∠BME+∠MBE ，∴∠BME+∠MBE =∠ACE+∠BAC∵80BAC ∠=，120BMC ∠=∴120°+∠MBE =∠ACE+80°∴40ACE ABD ︒∠-∠=∴40CAF ABD ︒∠-∠=【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角的性质，熟练掌握这些性质是解此题的关键.24．某校在“汉字听写”大赛中，准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的价格相同，每本笔记本的价格相同)作为优胜者的奖品，已知购买3支钢笔和4本笔记本共需88元，购买4支钢笔和5本笔记本共需114元．(1)求购买一支钢笔和一本笔记本各需多少元？(2)学校准备购买钢笔和笔记本共80件奖品，根据规定购买的总费用不能超过1200元，求最多可以购买多少支钢笔？【答案】 (1)一支钢笔需16元，一本笔记本需10元；(2)最多可以购买66支钢笔．【解析】（1）首先用未知数设出买一支钢笔和一本笔记本所需的费用，然后根据关键语“购买3支钢笔和4本笔记本共需88元，购买4支钢笔和5本笔记本共需114元”，列方程组求出未知数的值，即可得解． （2）设购买钢笔的数量为a ，则笔记本的数量为80-a ，根据总费用不超过1200元，列出不等式解答即可．【详解】解：(1)设一支钢笔需x 元，一本笔记本需y 元，由题意得：348845114x y x y +=⎧⎨+=⎩， 解得1610x y =⎧⎨=⎩． 答：一支钢笔需16元，一本笔记本需10元．(2)设购买钢笔的数量为a ，则笔记本的数量为(80﹣a)本，由题意得：16a+10(80﹣a)≤1200，解得：a≤2003． 答：最多可以购买66支钢笔．【点睛】此题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用，关键是正确理解题意，找出等量关系，列出方程组和不等式．25．解不等式组22(4)113x x x x -≤+⎧⎪-⎨+⎪⎩＜，并写出该不等式组的最大整数解． 【答案】﹣2，﹣1，0【解析】分析：先解不等式①，去括号，移项，系数化为1，再解不等式②，取分母，移项，然后找出不等式组的解集．本题解析：()224113x x x x ⎧-≤+⎪⎨-<+⎪⎩①②， 解不等式①得，x≥−2，解不等式②得，x<1，∴不等式组的解集为−2≤x<1.∴不等式组的最大整数解为x=0，七年级下学期期末数学试卷一、选择题（每题只有一个答案正确）1．已知a>b ，下列各式中正确的是（ ）A ．a-2 < b-2B ．ac > bcC ．-2a < -2bD ．a-b < 0【答案】C【解析】根据不等式的性质，解答即可；【详解】解：∵a>b∴a-2 >b-2，A.错误；当c ＞0，ac > bc 才成立，B 错误.；-2a < -2b ，C 正确；a-b >0, D 错误；故答案为C;【点睛】本题考查了不等式的性质，即：基本性质1：不等式两边同时加或减去同一个整式，不等号方向不变，基本性质2：不等式两边同时乘以（或除以）同一个大于0的整式，不等号方向不变基本性质3：不等式两边同时乘以（或除以）同一个小于0的整式，不等号方向改变2．下列手机软件图标中，是轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ．【答案】D【解析】根据轴对称图形的定义即可得出答案.【详解】A 、不是轴对称图形，故本选项错误；B 、不是轴对称图形，故本选项错误；C 、不是轴对称图形，故本选项错误；D 、是轴对称图形，故本选项正确．故选：D ．【点睛】本题考查的是轴对称的定义：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形完全重合，称这两个图形为轴对称，这条直线叫做对称轴.3．下列正确的是（ ）A ．7613a a a +=B ．7642a a a ⋅=C ．7642()a a =D ．7676a a ÷= 【答案】C【解析】A. a 7与a 6不是同类项，不能合并，故本选项错误；B. 应为a7⋅a6=a13，故本选项错误；C. (a7)6=a42，正确；D. 应为a7÷a6=a，故本选项错误。
佛山市禅城区2017-2018年七年级下期末教学质量数学试卷含答案
（2）x 每增加 1 千克，y 增加 0.5cm；
（3）y=0.5x＋12，0≤x≤25
【考点】变量之间的关系
24.如图，在四边形 ABCD 中，AD∥BC，E 为 CD 的中点，连接 AE、BE，延长 AE 交 BC 的 延长线于点 F. （1）△DAE 和△CFE 全等吗？说明理由； （2）若 AB=BC+AD，说明 BE⊥AF； （3）在（2）的条件下，若 EF=6，CE=5，∠D=90°，你能否求出 E 到 AB 的距离？如果能 请直接写出结果。
2017﹣2018学年第二学期禅城区初中期末考试教学质量调查问卷 七年级 数学
一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分.在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的，把答案填在答题卷中）
1.下列运算正确的是
A. a4 a5 a9 B. a4 a2 a8
C. a3 a3 0 D. a2 3 a6
所挂物体质量的质量/千克
01 2
3 45 67 8
弹簧的长度/cm
12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16
（1）弹簧不挂物体时的长度是
cm
（2）随着 x 的变化，y 的变化趋势是:
（3）根据表中数据的变化关系，写出 y 与 x 的关系式，并指出自变量的取值范围是
【答案】 （1）12；
【答案】 证明：（1）△DAE≌△CFE 理由如下：
∵AD∥BC（已知）， ∴∠ADC=∠ECF（两直线平行，内错角相等）， ∵E 是 CD 的中点（已知）， ∴DE=EC（中点的定义）． ∵在△ADE 与△FCE 中，
ADC＝ECF（已证） DE＝EC（已证） AED＝CEF（对顶角相等）
期中、期末、月考真题-2017-2018学年广东省佛山市顺德区七年级(上)期中数学模拟试卷(解析版)
广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级（上）期中数学模拟试题一、选择题（本大题共有8小题，每小题4分，共32分）1．下列各组数中，互为倒数的是（）A．0.5和5 B．﹣1和|﹣1|C．5和D．﹣10和102．在﹣（+2），﹣（﹣8），﹣5，﹣|﹣3|，+（﹣4）中，负数的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个3．若a，b表示有理数，且a=﹣b，那么在数轴上表示a与数b的点到原点的距离（）A．表示数a的点到原点的距离较远B．表示数b的点到原点的距离较远C．相等D．无法比较4．化简﹣（a﹣1）﹣（﹣a﹣2）+3的值是（）A．4 B．6 C．0 D．无法计算5．在下列各数中：0，3.1415926，，π，15%，﹣2.363636…，正分数的个数是（）A．2个B．3个C．4个D．5个6．甲乙两超市为了促销一种定价相同的商品，甲超市连续两次降价5%，乙超市一次性降价10%，在哪个超市购买这种商品合算？下列选项中正确的是（）A．甲超市B．乙超市C．两个超市一样D．与商品的价格有关7．下列各式成立的是（）A．﹣1＞0 B．3＞﹣2 C．﹣2＜﹣5 D．1＜﹣28．将正整数1，2，3，4…按以下方式排列根据排列规律，从2015到2017的箭头依次为（）A．↓→ B．→↓ C．↑→ D．→↑二、填空题（本大题共有8小题，每空3分，共30分）9．﹣2.3的相反数的绝对值是，绝对值最小的有理数是．10．用科学记数法表示下列各数：①某水库的贮水量为3 281 400 m3=m3；②解放街小学有3 800名学生，今组织学生参观科技馆，门票7元，则解放街小学向科技馆支付人民币元；③某开发区工地有挖掘机26台，如果每台挖掘机每天平均挖土750 m3，则12天共挖土m3；④某学校图书馆的存书量为31 257册=册．11．如果3a=﹣3a，那么表示a的点在数轴上的位置．12．单项式﹣的系数是，多项式3x2y﹣xy3+5xy﹣1是次多项式．13．（1+）×（1+）×（1+）×（1+）×…×（1+）×（1+）=．14．若﹣x2y m+1与﹣x n y2是同类项，那么m=，n．15．若3x﹣2y=4，则5﹣y=．16．一个屋顶的某一斜面是等腰梯形，最上面一层铺了瓦片21块，往下每一层多铺一块，则第5层铺瓦块，第n层铺瓦块．三、解答题（本大题共有7题，共56分）17．（12分）一项工程，甲单独做5天可以完成全工程；如果乙，丙两队合作12天可以完成全工程；如果三队合作，多少天可以完成全工程？18．（6分）若﹣1＜x＜4，化简|x+1|+|4﹣x|．19．（10分）先合并同类项，再求值：（1）7x2﹣3+2x﹣6x2﹣5x+8，其中x=﹣2；（2）5a3﹣3b2﹣5a3+4b2+2ab，其中a=﹣1，b=．20．（6分）春节前夕，甲、乙两家大型商场同时推出“优惠大酬宾”活动．在甲商场购买大件家电，不论定价高低，一律优惠10%；在乙商场购买大件家电，1 000元以内不优惠，超过1 000元的部分优惠20%．小明家准备春节前夕购买一台较为实用的2 500元的大冰箱，请问他家到哪个商场购买比较合算？21．（6分）火车从北京站出发时车上有乘客（5a﹣2b）人，途中经过武汉站是下了一半人，但是又上车若干人，这时车上的人数为（10a﹣3b）人．（1）求在武汉站上车的人数；（2）当a=250，b=100时，在武汉站上车的有多少人？22．（8分）张大妈每天从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸，以每份0.5元的价格出售，平常一天可平均售出b份报纸，双休日平均可多售出20%，剩余的以每份0.2元的价格退回报社．（1）张大妈一个月（30天，含4个双休日）可获利多少元（用代数式表示）？（提示：盈利=总销售额﹣总成本）（1）解：平常22天销售额：8天双休日的销售额：退回报社的收入：张大妈一个月（30天，含4个双休日）可获利（用代数式表示）：（2）当a为120，b为90时，张大妈平均每月实际获利多少元？23．（10分）礼堂第1排有a个座位，后面每排都比前一排多一个座位．（1）第3排有多少个座位？（用含a的式子表示）（2）第n（n为正整数）排的座位数是多少？（用含a，n的式子表示）（3）若该礼堂共有20排，礼堂共有座位S个．①试用含a的式子表示S；②当s=990时，第10排拟安排给城南实中七年级（8）班54名学生就座，能否满足呢？广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级（上）期中数学模拟试题参考答案与试题解析一、选择题（本大题共有8小题，每小题4分，共32分）1．（4分）下列各组数中，互为倒数的是（）A．0.5和5 B．﹣1和|﹣1|C．5和D．﹣10和10【分析】根据倒数的定义结合选项进行判断．【解答】解：A、0.5×5=2.5≠1，不合题意，故本选项错误；B、|﹣1|=1，1×（﹣1）=﹣1≠1，不合题意，故本选项错误；C、5×=1，互为倒数，故本选项正确；D、﹣10×10=﹣100≠1，不合题意，故本选项错误；故选C．【点评】本题考查了倒数的定义，解答本题的关键是掌握乘积是1的两数互为倒数．2．（4分）在﹣（+2），﹣（﹣8），﹣5，﹣|﹣3|，+（﹣4）中，负数的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】负数就是小于0的数，依据定义即可求解．【解答】解：在﹣（+2），﹣（﹣8），﹣5，﹣|﹣3|，+（﹣4）中，负数有在﹣（+2），﹣5，﹣|﹣3|，+（﹣4），一共4个．故选：D．【点评】考查了正数和负数，判断一个数是正数还是负数，要把它化简成最后形式再判断．3．（4分）若a，b表示有理数，且a=﹣b，那么在数轴上表示a与数b的点到原点的距离（）A．表示数a的点到原点的距离较远B．表示数b的点到原点的距离较远C．相等D．无法比较【分析】利用相反数的定义判断即可．【解答】解：若a、b表示有理数，且a=﹣b，那么在数轴上表示数a与数b的点到原点的距离一样远，故选：C．【点评】此题考查了数轴，以及相反数，熟练掌握相反数的定义是解本题的关键．4．（4分）化简﹣（a﹣1）﹣（﹣a﹣2）+3的值是（）A．4 B．6 C．0 D．无法计算【分析】根据去括号法则去掉括号，再根据合并同类项法则合并同类项：系数相加作为系数，字母和字母的指数不变，即可得解．【解答】解：﹣（a﹣1）﹣（﹣a﹣2）+3，=﹣a+1+a+2+3，=6．故选B．【点评】本题主要考查合并同类项的法则，去括号法则，即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变．5．（4分）在下列各数中：0，3.1415926，，π，15%，﹣2.363636…，正分数的个数是（）A．2个B．3个C．4个D．5个【分析】根据大于零的分数是正分数，可得答案．【解答】解：3.1415926，，15%是正分数，故选：B．【点评】本题考查了有理数，熟记分数的定义是解题关键．6．（4分）甲乙两超市为了促销一种定价相同的商品，甲超市连续两次降价5%，乙超市一次性降价10%，在哪个超市购买这种商品合算？下列选项中正确的是（）A．甲超市B．乙超市C．两个超市一样D．与商品的价格有关【分析】根据题意，分别列出降价后在甲乙两个商场的购物价格，问题即可解决．【解答】解：设商品的定价为λ，则在甲超市购买这种商品价格为：=；在乙超市购买这种商品的价格为：=，∴在乙超市购买这种商品合算．故选B．【点评】该题考查了列代数式在现实生活中的应用问题；解题的关键是深刻把握题意，正确列出代数式，准确求解运算．7．（4分）下列各式成立的是（）A．﹣1＞0 B．3＞﹣2 C．﹣2＜﹣5 D．1＜﹣2【分析】根据正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数．两个负数比较大小，绝对值大的反而小，即可判定．【解答】解：A、错误．﹣1＜0．B、正确．3＞﹣2．C、错误．﹣2＞﹣5．D、．错误．1＞﹣2．故选B．【点评】本题考查有理数的比较大小、解题的关键是记住有理数大小的比较法则：正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数．两个负数比较大小，绝对值大的反而小．8．（4分）将正整数1，2，3，4…按以下方式排列根据排列规律，从2015到2017的箭头依次为（）A．↓→ B．→↓ C．↑→ D．→↑【分析】观察图中的数字与箭头，可知每四个数字为一组，重复循环．再用所给的数字除以4，求出对应的位置即可．【解答】解：2015÷4=503…3，应在3对应的位置上，所以从2015到2017的箭头依次为↑→，故选：C．【点评】本题主要考查数字的变化规律，通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．本题的规律是每四个数字为一组，重复循环．二、填空题（本大题共有8小题，每空3分，共30分）9．（6分）﹣2.3的相反数的绝对值是 2.3，绝对值最小的有理数是0．【分析】首先根据相反数的定义求出﹣2.3的相反数，根据绝对值的定义，得出结果，绝对值就是到原点的距离，距离为0最小．【解答】解：﹣2.3的相反数是2.3，2.3的绝对值是2.3；正数的绝对值是正数；负数的绝对值是正数；0的绝对值是0，正数大于0，所以绝对值最小的数是0；故答案为：2.3，0．【点评】本题主要考查相反数与绝对值的意义，绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数．10．（3分）用科学记数法表示下列各数：①某水库的贮水量为3 281 400 m3= 3.2814×106m3；②解放街小学有3 800名学生，今组织学生参观科技馆，门票7元，则解放街小学向科技馆支付人民币 2.66×104元；③某开发区工地有挖掘机26台，如果每台挖掘机每天平均挖土750 m3，则12天共挖土 2.34×105m3；④某学校图书馆的存书量为31 257册= 3.1257×104册．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解答】解：①3 281 400 m3=3.281 4×106m3；②3 800×7=2.66×104元；③26×750×12=234 000=2.34×105m3；④31 257册=3.1257×104册．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．11．（3分）如果3a=﹣3a，那么表示a的点在数轴上的原点位置．【分析】根据a=﹣a，知2a=0，从而可作出判断．【解答】解：∵3a=﹣3a，∴a=﹣a，∴2a=0，∴表示a的点在数轴上的原点位置．故答案为：原点．【点评】本题考查了相反数与数轴的知识，属于基础题，注意如果一个数的相反数与其本身相等，则这个数为0．12．（6分）单项式﹣的系数是﹣，多项式3x2y﹣xy3+5xy﹣1是四次多项式．【分析】根据单项式系数的定义和多项式的定义可以解答本题．【解答】解：单项式﹣的系数是﹣，多项式3x2y﹣xy3+5xy﹣1是四次多项式，故答案为：﹣，四．【点评】本题考查多项式和单项式，解答本题的关键是明确单项式和多项式的定义．13．（3分）（1+）×（1+）×（1+）×（1+）×…×（1+）×（1+）=．【分析】根据题意得到1+=，原式利用此规律变形，约分即可得到结果．【解答】解：由题意得：1+==，则原式=×++…+×=2×=，故答案为：【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．14．（3分）若﹣x2y m+1与﹣x n y2是同类项，那么m=1，n2．【分析】根据同类项的概念求解．【解答】解：∵﹣x2y m+1与﹣x n y2是同类项，∴n=2，m+1=2，∴m=1，n=2．故答案为：1，2．【点评】本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．15．（3分）若3x﹣2y=4，则5﹣y=．【分析】把3x﹣2y=4，看作一个整体，进一步整理代数式整体代入求得答案即可．【解答】解：∵3x﹣2y=4，∴5﹣y=5﹣（3x﹣2y）=5﹣=．故答案为：．【点评】此题考查代数式求值，掌握整体代入的思想是解决问题的关键．16．（3分）一个屋顶的某一斜面是等腰梯形，最上面一层铺了瓦片21块，往下每一层多铺一块，则第5层铺瓦25块，第n层铺瓦n+20块．【分析】本题是一道关于数字猜想的问题，由题意得出规律：最上面一层铺了瓦片21块，往下每一层多铺一块，根据此规律求出第n层的瓦片数即可．【解答】解：由题意可得：第一层铺瓦的块数为21；第二层铺瓦的块数为22；第三层铺瓦的块数为23；第四层铺瓦的块数为24；第五层铺瓦的块数为25…进一步发现规律：第n层铺瓦的块数为21+（n﹣1）×1=21+（n﹣1）=n+20．所以，第5层铺瓦25块，第n层铺瓦21+（n﹣1）=n+20块．【点评】本题是一道关于数字猜想的问题，关键在于理解清楚题意，通过归纳与总结，找出规律求出普遍规律：第n层时铺瓦的块数即可．三、解答题（本大题共有7题，共56分）17．（12分）一项工程，甲单独做5天可以完成全工程；如果乙，丙两队合作12天可以完成全工程；如果三队合作，多少天可以完成全工程？【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”，甲的工作效率为，乙、丙两队的工作效率和为，进一步求得三个队的工作效率和，利用工作总量÷工作效率=工作时间列式解答即可．【解答】解：1÷（+）=1÷=（天）答：如果三队合作，天可以完成全工程．【点评】此题考查有理数的混合运算的实际运用，掌握工作效率、工作总量、工作时间三者之间的关系是解决问题的关键．18．（6分）若﹣1＜x＜4，化简|x+1|+|4﹣x|．【分析】先去掉绝对值符号，再合并即可．【解答】解：∵﹣1＜x＜4，∴|x+1|+|4﹣x|=1+x+4﹣x=5．【点评】本题考查了整式的混合运算的应用，能正确去掉绝对值符号是解此题的关键．19．（10分）先合并同类项，再求值：（1）7x2﹣3+2x﹣6x2﹣5x+8，其中x=﹣2；（2）5a3﹣3b2﹣5a3+4b2+2ab，其中a=﹣1，b=．【分析】（1）原式合并同类项得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值；（2）原式合并同类项得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．【解答】解：（1）原式=x2﹣3x+5，当x=﹣2时，原式=4+6+5=15；（2）原式=b2+2ab，当a=﹣1，b=时，原式=﹣1=﹣．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．（6分）春节前夕，甲、乙两家大型商场同时推出“优惠大酬宾”活动．在甲商场购买大件家电，不论定价高低，一律优惠10%；在乙商场购买大件家电，1 000元以内不优惠，超过1 000元的部分优惠20%．小明家准备春节前夕购买一台较为实用的2 500元的大冰箱，请问他家到哪个商场购买比较合算？【分析】分别算出在甲乙两家商场购买2500元的大冰箱所需的费用，再比较出其大小即可．【解答】解：∵在甲商场购买大件家电，不论定价高低，一律优惠10%，∴在甲商场购买2500元的大冰箱所需的费用为：2500×（1﹣10%）=2250（元）；∵在乙商场购买大件家电，1 000元以内不优惠，超过1 000元的部分优惠20%，∴在甲商场购买2500元的大冰箱所需的费用为：100+（2500﹣1000）×20%=2200（元）．∵2250＞2200，∴小明家到乙商场购买这台冰箱比较合算．【点评】本题考查的是有理数的混合运算，熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键．21．（6分）火车从北京站出发时车上有乘客（5a﹣2b）人，途中经过武汉站是下了一半人，但是又上车若干人，这时车上的人数为（10a﹣3b）人．（1）求在武汉站上车的人数；（2）当a=250，b=100时，在武汉站上车的有多少人？【分析】（1）根据“车上的人数+上车的人数﹣下车的人数=车上剩余的人数”解答；（2）代入（1）中所列的代数式求值即可．【解答】解：（1）依题意得：（10a﹣3b）+（5a﹣2b）﹣（5a﹣2b）=a﹣2b；（2）把a=250，b=100代入（a﹣2b），得×250﹣2×100=1675（人）．答：在武汉站上车的有1675人．【点评】本题考查了列代数式和代数式求值．解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．22．（8分）张大妈每天从报社以每份0.4元的价格购进了a份报纸，以每份0.5元的价格出售，平常一天可平均售出b份报纸，双休日平均可多售出20%，剩余的以每份0.2元的价格退回报社．（1）张大妈一个月（30天，含4个双休日）可获利多少元（用代数式表示）？（提示：盈利=总销售额﹣总成本）（1）解：平常22天销售额：11b8天双休日的销售额： 4.8b退回报社的收入：6a﹣6.32b张大妈一个月（30天，含4个双休日）可获利（用代数式表示）：9.48b﹣6a （2）当a为120，b为90时，张大妈平均每月实际获利多少元？【分析】（1）平常22天销售额=22×单价×份数；8天双休日的销售额=8×单价×份数，其中，份数=b×（1+20%）；退回报社的收入=剩下的总份数×0.2；张大妈一个月可获利=总销售额﹣总成本，把相关数值代入即可求解；（2）把a=120，b=90代入（1）得到的总获利的式子求解即可．【解答】解：（1）平常22天销售额：22×0.5b=11b，8天双休日的销售额：8×1.2×0.5b=4.8b，退回报社的收入：0.2×[22（a﹣b）+8（a﹣1.2b）]=6a﹣6.32b，张大妈一个月（30天，含4个双休日）可获利（用代数式表示）：11b+4.8b+（6a﹣6.32b）﹣30×0.4a=11b+4.8b+6a﹣6.32b﹣12a=9.48b﹣6a．（2）当a=120，b=90时，原式=9.48b﹣6a=9.48×90﹣6×120=133.2（元）．即：张大妈平均每月实际获利133.2元．【点评】解决本题的关键是得到相应的销售收入；易错点是得到相应的卖出份数和剩下份数．23．（10分）礼堂第1排有a个座位，后面每排都比前一排多一个座位．（1）第3排有多少个座位？（用含a的式子表示）（2）第n（n为正整数）排的座位数是多少？（用含a，n的式子表示）（3）若该礼堂共有20排，礼堂共有座位S个．①试用含a的式子表示S；②当s=990时，第10排拟安排给城南实中七年级（8）班54名学生就座，能否满足呢？【分析】（1）（2）利用后面每排都比前一排多一个座位得出答案即可；（3）①表示出最后一排得座位数，类比梯形的面积计算方法得出答案即可；②代入s的数值，求得a，算出10排的座位数与54比较得出答案即可．【解答】解：（1）第3排有（a+2）个座位；（2）第n（n为正整数）排的座位数是a+n﹣1；（3）①S=×20（a+a+20﹣1）=10（2a+19）；②当s=990时，10（2a+19）=990，解得：a=40，第10排的座位数40+10﹣1=49，49＜54所以不能满足．【点评】此题考查列代数式，理解题意，找出排列的规律是解决问题的关键．。
∥3套精选试卷∥2018年佛山市七年级下学期期末适应性数学试题
七年级下学期期末数学试卷一、选择题（每题只有一个答案正确）1．如图，飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同．若某人向游戏板投掷飞镖一次（假设飞镖落在游戏板上），则飞镖落在阴影部分的概率是（ ）A ．12B ．13 C ．49 D ．59 【答案】C 【解析】根据几何概率的求法：飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值．【详解】∵总面积为3×3=9，其中阴影部分面积为4×12×1×2=4， ∴飞镖落在阴影部分的概率是49. 故答案选：C ．【点睛】本题考查了几何概率的求法，解题的关键是根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A ）；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A ）发生的概率． 2．已知12x y =-⎧⎨=⎩是关于x 、y 的二元一次方程mx ﹣y ＝3的一个解，则m 的值是（ ） A ．﹣1B ．1C ．﹣5D ．5【答案】C【解析】把x 与y 的值代入方程计算即可求出m 的值． 【详解】把12x y =-⎧⎨=⎩代入方程得：﹣m ﹣2＝3， 解得：m ＝﹣5，故选：C ．【点睛】考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．3．如图，在ABC ∆中，90150C EF AB ∠=︒∠=︒∥，，，则B 的度数为（ ）A ．50︒B ．60︒C ．30D ．40︒【答案】D 【解析】根据三角形内角和定理和平行线的性质计算．解：∵∠C=90°，∴∠CFE=90°-∠CEF=40°，又∵EF ∥AB ，∴∠B=∠CFE=40°．故选D ．本题主要考查了三角形内角和定理和平行线的性质．解题的关键是对这些基本性质的掌握．4．下列调查中，适合采用全面调查（普查）方式的是（ ）A ．对黄河水质情况的调查B ．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C ．对七（一）班50名同学体重情况的调查D ．对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查【答案】C【解析】根据全面调查的定义和适用的对象特点可直接选出答案.【详解】A 、对黄河水质情况的调查不必全面调查，大概知道水质情况就可以了，适合抽样调查，故本选项错误；B 、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查，如果普查，所有粽子都浪费，这样就失去了实际意义，故本选项错误；C 、对七（一）班50名同学体重情况的调查是准确度要求高的调查，适于全面调查，故本选项正确；D 、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查适合抽样调查，故本选项错误，故选：C ．【点睛】本题考查了学生对全面调查的定义和适用的对象特点的掌握，掌握全面调查与抽样调查的区别是解决此题的关键.5．关于x 的不等式组0312(1)x m x x -<⎧⎨->+⎩无解，那么m 的取值范围为 A ．34m ≤<B ．34m <≤C ．3m <D ．3m ≤【答案】D【解析】分别求出每一个不等式的解集，根据不等式组无解，依据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了可得答案．【详解】解不等式x−m<0，得：x<m ，解不等式3x−1>2(x+1)，得：x>3，∵不等式组无解，∴m ⩽3，故选：D【点睛】此题考查解一元一次不等式组，掌握运算法则是解题关键6．下列算式计算结果为6a 的是A ．33a a +B ．23a a ⋅C ．122a a ÷D ．()23a【答案】D【解析】根据合并同类项、同底数幂乘法、同底数幂的除法、幂的乘方逐项计算即可.【详解】A. 33a a +=23a ，故不符合题意；B. 235a a a ⋅= ，故不符合题意；C. 12210a a a ÷= ，故不符合题意；D. ()236a a =，故符合题意；故选D.【点睛】本题考查了整式的有关运算，熟练掌握合并同类项、同底数幂乘法、同底数幂的除法、幂的乘方运算法则是解答本题的关键.7．如图，将长方形ABCD 的各边向外作正方形，若四个正方形周长之和为56，面积之和为58，则长方形ABCD 的面积为（ ）A ．98B ．49C ．20D ．10【答案】D 【解析】设AB ＝DC ＝x ，AD ＝BC ＝y ，由题中周长和面积的关系，得关于x 和y 的二元二次方程组，根据完全平方公式及方程之间的关系，可得答案．【详解】设AB ＝DC ＝x ，AD ＝BC ＝y ，由题意得：222424562258x y x y ⨯+⨯=⎧⎨+=⎩化简得：22729x y x y +=⎧⎨+=⎩①② 将①两边平方再减去②得：2xy ＝20∴xy ＝10故选：D ．【点睛】本题考查了完全平方公式在几何问题中的应用，根据题意正确列方程组并运用完全平方公式化简，是解题的关键．8．五子棋的比赛规则是一人执黑子，一人执白子，两人轮流出棋，每次放一个棋子在棋盘的格点处，只要有同色的五个棋子先连成一条线(横、竖、斜均可)就获得胜利．如图是两人正在玩的一盘棋，若白棋A 所在点的坐标是(﹣2，2)，黑棋B 所在点的坐标是(0，4)，现在轮到黑棋走，黑棋放到点C 的位置就获得胜利，点C 的坐标是()A ．(3，3)B ．(3，2)C ．(5，2)D ．(4，3)【答案】A 【解析】根据题意可以画出相应的平面直角坐标系，从而可以得到点C 的坐标．【详解】解：由点B(0，4)向下平移4个单位，即是坐标原点，画出如图所示的平面直角坐标系， 故点C 的坐标为(3，3)，故选：A ．【点睛】本题考查坐标确定位置，解题的关键是明确题意，建立合适的平面直角坐标系．9．甲乙两班进行植树活动，根据提供信息可知：①甲班共植树90棵，乙班共植树129棵；②乙班的人数比甲班的人数多3人；③甲班每人植树数是乙班每人植树数的34．若设甲班人数为x人，求两班人数分别是多少，正确的方程是()A．90312943x x=⨯+B．90312934x x=⨯-C．39012943x x⨯=-D．39012943x x⨯=+【答案】A【解析】根据“甲班每人植树数是乙班每人植树数的34”即可列出方程求解．【详解】解：设甲班人数为x人，则乙班为x+3人，根据题意得90x=34×1293x+故选A．10．右图是北京市地铁部分线路示意图。
2017-2018学年人教版初一(下学期)期末数学测试卷及答案
2017-2018学年人教版初一(下学期)期末数学测试卷及答案2017-2018学年七年级（下学期）期末数学试卷一、选择题（每题2分）1.为了了解一批电视机的寿命，从中抽取100台电视机进行试验，这个问题的样本是（）A．这批电视机B．这批电视机的使用寿命C．所抽取的100台电视机的寿命D．1002.（-6）^2的平方根是（）A．-6B．36C．±6D．±3.已知a<b，则下列不等式中不正确的是（）A．4a<4bB．a+4<b+4C．-4a<-4bD．a-4<b-44.若点A（m，n），点B（n，m）表示同一点，则这一点一定在（）A．第二、四象限的角平分线上B．第一、三象限的角平分线上C．平行于x轴的直线上D．平行于y轴的直线上5.过点A（-3，2）和点B（-3，5）作直线，则直线AB（）A．平行于y轴B．平行于x轴C．与y轴相交D．与y轴垂直6.不等式组A．xB．-1<x<1C．x≥-1D．x≤1的解集是（）7.已知A．1B．2C．3D．4是二元一次方程组的解，则m-n的值是（）8.如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，则∠C为（）A．30°B．60°C．80°D．120°9.如图，所提供的信息正确的是（）A．七年级学生最多B．九年级的男生是女生的两倍C．九年级学生女生比男生多D．八年级比九年级的学生多10.若a^2=4，b^2=9，且ab<0，则a-b的值为（）A．-2B．±5C．5D．-511.若|3x-2|=2-3x，则（）A．x=1B．x=2/3C．x≤1/3D．x≥2/312.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗，其中男生每人种3棵，女生每人种2棵．设男生有x人，女生有y人，根据题意，列方程组正确的是（）A．3x+2y=52，x+y=20B．2x+3y=52，x+y=20C．3x+2y=20，x+y=52D．2x+3y=20，x+y=52二、填空题（每题3分）13.14.计算：2/3)^2÷(4/9) = ______．1/4)^-2×(1/2)^-3 = ______．15.(-5)的立方根是______．16.某校初中三年级共有学生400人，为了了解这些学生的视力情况，抽查20名学生的视力，对所得数据进行整理．在得到的条形统计图中，各小组的百分比之和等于100%，若某一小组的人数为4人，则该小组的百分比为20%．17.若方程mx+ny=6的两个解是(2,0)和(0,3)，则m=______，n=______．18.已知关于x的不等式组的整数解有5个，则a的取值范围是什么？19.线段CD是由线段AB平移得到的，点A（-1，4）的对应点为C（4，7），则点B（-4，-1）的对应点D的坐标是什么？20.如图，点D、E分别在AB、BC上，DE∥AC，AF∥BC，∠1=70°，则∠2=多少度？21.求下列式子中的x：28x²-63=0.22.求下列式子中的x：(x-1)³=125.23.解方程组：24.解方程组：25.已知方程组，当m为何值时，x>y？26.解不等式。
精品解析：广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级4月月考数学试题(解析版)
2017学年度第二学期月考教研联盟测试七年级数学科试卷满分为120分，考试用时为100分钟.一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1. 下列计算正确的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】解：A．，故A正确；B．．故B错误；C．，故C错误；D．，故D错误．故选A．2. 如图，∠1和∠2是一对（）A. 同位角B. 对顶角C. 内错角D. 同旁内角【答案】C学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...学_科_网...3. 生物学家发现一种病毒的长度约为0.00 004mm，0.00 004用科学记数法表示是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：0.00 004=．故选B．4. 的值为（）A. 0B. 1C. 无意义D. 2018【答案】B【解析】解：原式=1．故选B．5. 体育课上，老师测量跳远成绩的主要依据是（）A. 垂线段最短B. 两点之间，线段最短C. 平行线间的距离相等D. 两点确定一条直线【答案】A【解析】解：体育课上，老师测量跳远成绩的依据是垂线段最短．故选C．6. 下列多项式乘法中不能用平方差公式计算的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：A．=，可以用平方差公式；B．=，可以用平方差公式；C．=，可以用平方差公式；D．=，不能用平方差公式．故选D．7. 如图，在下图中有对顶角的图形是（）A. ①B. ①②C. ②④D. ②③【答案】C【解析】试题解析：根据图形，有对顶角的图形只有②④．故选C．8. 如图，将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1＝∠2；（2）∠3＝∠4；（3）∠2+∠4＝90°；（4）∠4+∠5＝180°，其中正确的个数是（）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】试题分析：∵纸条的两边平行，∴（1）∠1=∠2（同位角）；（2）∠3=∠4（内错角）；（4）∠4+∠5=180°（同旁内角）均正确；又∵直角三角板与纸条下线相交的角为90°，∴（3）∠2+∠4=90°，正确．故选D．考点：1．平行线的性质；2．余角和补角．9. 请你观察图形，依据图形面积之间的关系，不需要添加辅助线，便可得到一个你非常熟悉的公式，这个公式是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】解：大正方形面积为：（x+y）2，大正方形面积=4个小图形的面积和=x2+y2+xy+xy，∴可以得到公式：（x+y）2=x2+2xy+y2．故选B．10. …+1 的个位数字为（）A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】C【解析】解：（2﹣1）（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1=（22﹣1）（22+1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1=（24﹣1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1=（28﹣1）（28+1）…（232+1）+1=（216﹣1）…（232+1）+1=264﹣1+1=264；∵21=2，22=4，23=8，24=16，个位数按照2，4，8，6依次循环，而64=16×4，故原式的个位数字为6．故选C．点睛：本题考查了平方差公式的运用，幂的个位数的求法，重复使用平方差公式是解题的关键．二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)11. 在同一平面内，三条直线、、，若∥，∥，则________.【答案】∥【解析】解：∵同一平面内三条直线a、b、c，a∥b，a∥c，∴b∥c．故答案为：b∥c．12. 一个多项式除以3xy商为，则这个多项式是__________________【答案】【解析】解：根据题意得：3xy（9x2y﹣xy）=27x3y2﹣x2y2．故答案为：27x3y2﹣x2y2．13. ∠1与∠2互余，∠1与∠3互补，若∠3=125°，则∠2= ________度。
2017-2018学年广东省佛山市禅城区七年级(下)期末数学试卷(解析版)
2017-2018学年广东省佛山市禅城区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.下列运算正确的是（）A. B. C. D.2.下列各式中，相等关系一定成立的是（）A. B.C. D.3.变量x与y之间的关系式y=x2-2，当自变量x=2时，因变量y的值是（）A. B. C. 0 D. 14.下列事件中，是必然事件的是（）A. 打开电视，它正在播广告B. 抛掷一枚硬币，正面朝上C. 打雷后会下雨D. 367人中有至少两人的生日相同5.下列说法：①同位角相等；②对顶角相等；③等角的补角相等；④两直线平行，同旁内角相等，正确的个数有（）A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个6.如图，用尺规作一个角等于已知角，其作图原理是：由△ODC≌△O′D′C′得∠AOB=∠A′O′B′，其依据的定理是（）A. SSSB. SASC. ASAD. AAS7.如图，下列推理错误的是（）A.B.C.D.8.已知点P在直线MN外，点A、B、C均在直线MN上，PA=3cm，PB=3.5cm，PC=2cm，则点P到直线MN的距离（）A. 等于 3cmB. 等于 2cmC. 等于D. 不大于 2cm9.小明做了6次掷质地均匀硬币的试验，在前5次试验中，有2次正面朝上，3次正面朝下，那么第6次试验，硬币正面朝上的概率是（）A. 1B. 0C.D. 不稳定10.如图，它表示甲乙两人从同一个地点出发后的情况．根据图象判断，下列说法错误的是（）A. 甲是8点出发的B. 乙是9点出发的，到10点时，他大约走了10千米C. 到10点为止，乙的速度快D. 两人在12点再次相遇二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11.用科学记数法表示0.0000123得______．12.在直角三角形中，一个锐角比另外一个锐角的3倍还多10°，则这两个角分别为______13.等腰三角形的顶角和一个底角的度数的比是4：1，则底角的度数为______．14.已知△ABC中，AB=2，BC=5，且AC的长为偶数，则AC的长为______．15.计算：（x3-2x）÷（x）=______．16.如果将（a+b）n（n为非负整数）的每一项按字母a的次数由大到小排列，可以得到下面的等式（1），然后将每个式子的各项系数排列成（2）：（a+b）1=a+b（a+b）2=a2+2ab+b22（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3（a+b）4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4根据规律可得：（a+b）5=______．三、计算题（本大题共1小题，共7.0分）17.先化简，再求值：（a-2）2+（2a-1）（a+4），其中a=-2．四、解答题（本大题共8小题，共59.0分）18.计算：2-2-|-2|-2+（π-3.14）019.如图，已知AB∥DC，AB=DC，则AD∥BC吗？说明理由．20.如图，假设可以随机在图中取点（1）这个点取在阴影部分的概率是______．（2）在保留原阴影部分情况下，请你重新设计图案（直接在图上涂阴影），使得这个点取在阴影部分的概率为．21.图a是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中实现用剪刀均分成四块小长方形，然后按图b的形状拼成一个正方形．（1）图b中，大正方形的边长是______．阴影部分小正方形的边长是______；（2）观察图b，写出（m+n）2，（m-n）2，mn之间的一个等量关系，并说明理由．22.如图，△ABC中（1）尺规作图：作AB的垂直平分线DE，交AC于点D，交AB于点E．（2）在（1）图中连DB，如果AC=10，BC=6，求△DBC的周长．23.已知某弹簧长度的最大挂重为25千克，在弹性限度内，用x表示的物体的质量，用y表示弹簧的长度，其关系如表：（）弹簧不挂物体时的长度是；（2）随着x的变化，y的变化趋势是：______；（3）根据表中数据的变化关系，写出y与x的关系式，并指出自变量的取值范围是______．24.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE、BE，延长AE交BC的延长线于点F．（1）△DAE和△CFE全等吗？说明理由；（2）若AB=BC+AD，说明BE⊥AF；（3）在（2）的条件下，若EF=6，CE=5，∠D=90°，你能否求出E到AB的距离？如果能请直接写出结果．25.如图，已知△ABC中，AB=AC=6cm，BC=4cm，点D为AB的中点．如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上有C点向A点运动．（1）若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1秒后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由；（2）若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使△BPD与△CQP全等？（3）若点Q以（2）中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△ABC三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC 的哪条边上相遇？答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、a4+a5，无法计算，故此选项错误；B、a4∙a2=a6，故此选项错误；C、a3÷a3=1，故此选项错误；D、（-a2）3=-a6，故此选项正确；故选：D．直接利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则、合并同类项法则分别计算得出答案．此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算、合并同类项，正确掌握相关运算法则是解题关键．2.【答案】B【解析】解：A、原式=x2-36，不符合题意；B、原式=[-（y-x）]2=（y-x）2，符合题意；C、原式=x2-8x+12，不符合题意；D、原式=x2+y2+2xy，不符合题意，故选：B．各项计算得到结果，即可作出判断．此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．3.【答案】C【解析】解：当x=2时，y=×22-2=0，故选：C．根据自变量与函数值的对应关系，可得答案．本题考查了函数值，利用自变量与函数值的对应关系是解题关键．4.【答案】D【解析】解：A、打开电视，它正在播广告是随机事件，故A不符合题意；B、抛掷一枚硬币，正面朝上是随机事件，故B不符合题意；C、打雷后会下雨是随机事件，故C不符合题意；D、367人中有至少两人的生日相同是必然事件，故D符合题意．故选：D．根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可．本题考查了随机事件，解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下，一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．5.【答案】B【解析】解：两直线平行，同位角相等；故①错误；对顶角相等，故②正确；等角的补角相等，故③正确；同旁内角互补，两直线平行，故④错误．其中正确的有②③，其中正确的个数是2个．故选：B．由平行线的判定与性质定理，对顶角相等以及等角的补角相等的性质，即可求得答案．此题考查了平行线的判定与性质定理，以及对顶角相等与等角的补角相等的知识．解此题的关键是熟记定理．6.【答案】A【解析】解：由题意可知，OD=OC=O′D′=O′C′，CD=C′D′，在△COD和△C′O′D′中，，△COD≌△C′O′D′（SSS），∠AOB=∠A′O′B′．故选：A．根据SSS可以判断△COD≌△C′O′D′，进而得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是SSS．本题考查基本作图、全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．7.【答案】A【解析】解：A、依据∠1=∠2，即可得到a∥b，依据∠1=∠3不能得到a∥b，故本选项错误；B、根据内错角相等，两直线平行，即可证得a∥b，故本选项正确；C、根据同位角相等，两直线平行，即可证得a∥b，故本选项正确；D、根据同旁内角互补，两直线平行，即可证得a∥b，故本选项正确．故选：A．根据直线平行的判定定理即可判断．本题主要考查了平行线判定，正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键，只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，才能推出两被截直线平行．8.【答案】D【解析】解：当PC⊥MN时，PC是点P到直线MN的距离，即点P到直线l的距离2cm，当PC不垂直于MN时，点P到直线l的距离小于PC的长，即点P到直线MN 的距离小于2cm，综上所述：点P到直线MN的距离不大于2cm，故选：D．根据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间的线段的长，再根据垂线段最短，可得答案．本题考查了点到直线的距离，解决问题的关键是利用垂线段最短的性质．9.【答案】C【解析】解：掷质地均匀硬币的试验，每次正面向上和向下的概率相同，第6次试验，硬币正面朝上的概率是．故选：C．直接利用概率的意义分析得出答案．此题主要考查了概率的意义，正确把握概率的意义是解题关键．10.【答案】B【解析】解：由图象可得，甲是8点出发的，故选项A正确，乙是9点出发的，到10点时，他走了千米，故选项B错误，到10点为止，乙的速度快，故选项C正确，两人在12点再次相遇，故选项D正确，故选：B．根据函数图象可以判断各个选项中的说法是否正确，从而可以解答本题．本题考查函数的图象，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．11.【答案】1.23×10-5【解析】解：0.0000123=1.23×10-5，故答案为：1.23×10-5．绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．12.【答案】20°、70°【解析】解：设最小的锐角为x°，则另一个锐角为（3x+10）°，根据题意得：x+3x+10=90，解得：x=20，3x+10=70．故答案为：20°、70°．设最小的锐角为x°，则另一个锐角为（3x+10）°，根据两个锐角和等于90°，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．本题考查了直角三角形的性质以及解一元一次方程，利用直角三角形中两个锐角和等于90°，列出关于x的一元一次方程是解题的关键．13.【答案】30°【解析】解：设顶角为4x°，则底角为x°，根据题意，得4x+x+x=180，解得x=30．故答案为30°．如果设顶角为4x°，则底角为x°，根据等腰三角形的两底角相等以及三角形内角和定理列出方程，求解即可．本题考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理，掌握各性质是解题的关键．14.【答案】4或6【解析】解：5-2＜AC＜5+2，所以3＜AC＜7，因为AC是偶数，所以AC为4或6；故答案为：4或6．根据“三角形的两边的和一定大于第三边，两边的差一定小于第三边”进行分析，解答即可．本题考查三角形的三边关系．三角形三边关系定理：三角形两边之和大于第三边，三角形的两边差小于第三边．15.【答案】2x2-4【解析】解：原式=2x2-4x，故答案为：2x2-4x．根据多项式除以单项式的法则计算可得．本题主要考查整式的除法，解题的关键是掌握多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加．16.【答案】a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5【解析】解：各项系数的变化规律如图所示：则（a+b）5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5．故答案为：a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5．直接利用已知式子中系数变化规律进而得出答案．此题主要考查了完全平方公式，正确得出系数变化规律是解题关键．17.【答案】解：原式=a2-4a+4+2a2+8a-a-4=3a2+3a，当a=-2时，原式=3×（-2）2+3×（-2）=12-6=6．【解析】原式利用完全平方公式，以及多项式乘以多项式法则计算，去括号合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值．此题考查了整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18.【答案】解：原式=-2+1=-．【解析】直接利用负指数幂的性质和零指数幂的性质分别化简进而得出答案．此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．19.【答案】解：AD∥BC，理由如下：AB∥DC，∠BAC=∠DCA，在△ABC和△ACD中，，△ABC≌△CDA（SAS）∠ACB=∠DAC，AD∥BC．【解析】根据平行线的性质得到∠BAC=∠DCA，利用SAS定理证明△ABC≌△CDA，根据全等三角形的性质得到∠ACB=∠DAC，根据平行线的判定定理证明．本题考查的是平行线的判定和性质、全等三角形的性质与判定，掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键．20.【答案】【解析】解：（1）设阴影部分的面积是x，则整个图形的面积是7x，则这个点取在阴影部分的概率是=，故答案为：．（2）如图所示：（1）先设阴影部分的面积是x，得出整个图形的面积是7x，再根据几何概率的求法即可得出答案．（2）将左边两个三角形涂上阴影即可．本题考查几何概率的求法：首先根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A）；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A）发生的概率．21.【答案】解：（1）m+n；m-n；（2）（m-n）2=（m+n）2-4mn．理由如下：右边=（m+n）2-4mn=m2+2mn+n2-4mn=m2-2mn+n2=（m-n）2=左边，所以结论成立．【解析】本题主要考查了完全平方公式的几何证法，即运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程，通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释．（1）依据图形即可得到大正方形的边长是m+n，阴影部分小正方形的边长是m-n；（2）将等式（m-n）2=（m+n）2-4mn的左边或右边化简变形，即可得到结论成立．【解答】解：（1）由图b可得，大正方形的边长是m+n，阴影部分小正方形的边长是m-n；故答案为m+n；m-n；（2）见答案.22.【答案】解：（1）如图，DE为所作；（2）DE是AB的垂直平分线，AD=BD，△BCD的周长=BD+BC+CD=AD+CD+BC=AC+BC=10+6=16．【解析】（1）利用基本作图作AB的垂直平分线DE；（2）根据线段垂直平分线的性质得到AD=BD，然后利用等线段代换得到△BCD的周长=AC+BC，从而得到三角形的周长．本题考查了作图-基本作图：熟练掌握基本作图（作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直平分线；作已知角的角平分线；过一点作已知直线的垂线）．也考查了线段垂直平分线的性质．23.【答案】12 x每增加1千克，y增加0.5cm y=0.5x+12，0≤x≤25【解析】解：（1）12；（2）随着x的变化，y的变化趋势是：x每增加1千克，y增加0.5cm；故答案为：x每增加1千克，y增加0.5cm；（3）y与x的关系式是：y=0.5x+12，自变量的取值范围是：0≤x≤25．故答案为：y=0.5x+12，0≤x≤25．（1）直接利用所挂物体质量的质量为0时，得出弹簧的长度；（2）利用表格中数据变化得出答案；（3）直接利用变化规律得出y与x的关系式．此题主要考查了函数关系式，正确利用已知数据得出变化规律是解题关键．24.【答案】证明：（1）△DAE≌△CFE理由如下：AD∥BC（已知），∠ADC=∠ECF（两直线平行，内错角相等），E是CD的中点（已知），DE=EC（中点的定义）．在△ADE与△FCE中，△ADE≌△FCE（ASA）；（2）由（1）知△ADE≌△FCE，AE=EF，AD=CF，AB=BC+AD，AB=BC+CF，即AB=BF，在△ABE与△FBE中，，△ABE≌△FBE（SSS），∠AEB=∠FEB=90°，BE⊥AE；（3）在（2）的条件下有△ABE≌△FBE，∠ABE=∠FBE，E到BF的距离等于E到AB的距离，CE⊥BF，CE=5，点E到AB的距离为5．【解析】（1）根据AD∥BC可知∠ADC=∠ECF，再根据E是CD的中点可求出△ADE≌△FCE；（2）由（1）知△ADE≌△FCE，得到AE=EF，AD=CF，由于AB=BC+AD，等量代换得到AB=BC+CF，即AB=BF，证得△ABE≌△FBE，即可得到结论；（3）在（2）的条件下有△ABE≌△FBE，得到∠ABE=∠FBE，根据角平分线的性质即可得到结果．本题是一道四边形综合题，主要考查了平行线的性质，全等三角形的判定与性质，等腰三角形的“三线合一”的性质．解决此类问题，前面的结论可作为后面的条件．25.【答案】解：（1）全等，理由如下：t=1秒，BP=CQ=1×1=1厘米，AB=6cm，点D为AB的中点，BD=3cm．又PC=BC-BP，BC=4cm，PC=4-1=3cm，PC=BD．又AB=AC，∠B=∠C，△BPD≌△CPQ；（2）假设△BPD≌△CPQ，v P≠v Q，BP≠CQ，又 △BPD≌△CPQ，∠B=∠C，则BP=CP=2，BD=CQ=3，点P，点Q运动的时间t==2秒，v Q===1.5cm/s；（3）设经过x秒后点P与点Q第一次相遇，由题意，得1.5x=x+2×6，解得x=24，点P共运动了24×1cm/s=24cm．24=16+4+4，点P、点Q在AC边上相遇，经过24秒点P与点Q第一次在边AC上相遇．【解析】（1）根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长，根据SAS判定两个三角形全等．（2）根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系，再根据路程=速度×时间公式，先求得点P运动的时间，再求得点Q的运动速度；（3）根据题意结合图形分析发现：由于点Q的速度快，且在点P的前边，所以要想第一次相遇，则应该比点P多走等腰三角形的两个边长．本题考查三角形综合题、主要是运用了路程=速度×时间的公式，三角形全等的判定和性质，解题的关键是熟练运用全等三角形的判定和性质，能够分析出追及相遇的问题中的路程关系．。