新教科版小学科学五年级下册第二单元检测试卷A
新教科版小学科学五年级下册第二单元检测试卷A
一、填空：
1. 水受热后，（ ）会增大，（ ）不变
2．水受热时体积（ ），受冷时体积（ ），我们把水的体积的这种变化叫做（ ）。
3．许多物体在受热时体积会（ ），受冷时体积会（ ）我们把种变化叫做热胀冷缩。如：（ ）、
（ ）、（ ）
4. 钢铁造的桥在温度变化时会（ ）。因此，铁桥都架在（ ）上。
5. 通过直接接触，将热从（ ）传递给（ ），或者从（ ）传递到（ ）
的传热方法叫（ ）。
6. 像金属这样导热性能好的物体称为热的（ ），像塑料、木头这样导热性能差的物体称为
（ ）。
7. 装冷水的小塑料袋放入热水中会（ ）；装热水的小塑料袋放入冷水中会（ ），这说明热
水比冷水（ ） 。水在变热过程中，如果水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。
8. 水 、空气、 铜和钢都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出（ ） 的结论。
9.常见的物体都是由（ ）组成的，而微粒总在那里不断地（ ）着。物体的（ ）和
（ ）有关。
10．（ ）都有（ ）的性质，（ ）也有热胀冷缩的性质。
11.有些固体和液体在一定条件下是（ ）的，例如（ ）和（ ）这两种金属就是
的热缩冷胀
12. 热总会从温度较（ ）的一端传递到温度较（ ）的一端。从温度 （ ）的物体向温度（ ）
的物体传递，直到两者温度（ ）。
13.温度计是根据液体（ ）的性质设计的。
14.热传递主要通过（ ）、（ ）和（ ）三种方式来实现的。太阳的热是通过（ ）传到地球
上的。
15. 在做（ ）实验时，我们发现试管口的气球皮（ ）了，我对这个现象的解释是 （ ）。
16.不同材料制成的物体，导热性能是（1）的。
17.热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。
18.空气是一种（ ）。
二、 判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。
（ ）1. 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通
过一定的装置和实验被观察到。
（ ）2. 多穿衣服会使人感到暖和，这是因为衣服能给我们增加热量。
（ ）3. 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。
（ ）4. 所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。
（ ）5．冬天电线杆上的电线绷得紧，夏天电线就比较松弛是热胀冷缩的缘故。
（ ）6．铁轨之间留有缝隙是了为节约钢材。
（ ）7．把刚煮熟的鸡蛋浸入冷水中，再剥鸡蛋的皮更容易。
（ ）8. 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。
（ ）9. 空气是一种热的良导体。
（ ）10. 两手相互摩擦不能产生热。
（ ）11．锅用铁制成，锅柄用塑料或木头制成，因为铁、塑料、木头都是热的良导体。
（ ）12．传热能力不同的材料在生活中有不同的用途。
（ ）13．空气受热后体积膨胀，变重。
（ ）14．寒冷的冬天，水受冷膨胀能造成自来水管破裂。
（ ）15．所有的气体、液体、固体都具有热胀冷缩的性质。
（ ）16. 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。
（ ）17．两手相互摩擦不能产生热。
（ ）18.为了增强热传递，电饭锅全部是利用容易传热的材料制成的。
三、 选择
1.热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。
① 加快 ② 减慢 ③ 不改变
2.下面物体是热的良导体的是（ ）
① 塑料勺 ② 木勺 ③ 钢勺
3.下面物体有热缩冷胀性质的是（ ）
① 空气 ② 铁 ③ 锑
4.冷水加热变成热水后，在冷水中上浮的原因是（ ）。
A.体积不变重量减轻 B.重量不变体积增大
C.体积增大重量减轻
5.啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满
A.液体也有热胀冷缩 B.厂家为了节省原料
6.试管里的水在受热后，试管口的气球皮（ ）
A.瘪下去了 B.没有变化 C.鼓起来了
7.当物体吸热升温后，微粒运动（ ）
A.加快了 B.减慢了 C.不变
8. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（ ）
① 液体的热胀冷缩 ② 气体的热胀冷缩 ③固体的热胀冷缩
9. 密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（ ）
① 小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力
②小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了
③热水受冷体积缩小增大了浮力
10. 铜、铁、铝等都是金属，都是热的良导体，它们的导热性能（ ）
① 都相同 ② 存在差异 ③ 没法确定
11. 热的良导体吸热快散热（ ）
① 快 ② 慢 ③ 一般
12.有经验的电工拉电线时，应该是（ ）
A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些
B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些
C.冬天和夏天拉得一样紧
13.吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中，一会儿勺柄就无法用手直接拿，是因为热（ ）
A.传导 B .对流 C.辐射
14. 水在（ ）会出现冷胀热缩的反常现象
A.4℃以上 B.4℃以下 C.5℃
15. 热的良导体吸热快散热（ ）
A.快 B.慢 C.一般
16．太阳的热是通过（ ）方式传播到地面上来的。
A.辐射 B.对流 C.传导
17．冬天人们多穿衣服的原理是什么（ ）
A．衣服能为人体提供热量
B．衣服能提高人体温度
C．衣服能阻止人体热量的散失
18．加热容器底部时，底部的水会（ ）。
A.下降 B.不动 C.上升
19．为了使整个房间更暖和，暖气片要安装在房间的（ ）。
A.下方 B.上方 C.中间
20．冬天，假如你的钢笔帽拧不开了，你想怎样解决？（ ）
A.把钢笔放到热水中 B.把钢笔放到室外 C.把钢笔放到冰箱里
21．下列关于锅的几个部分，需要传热快的是（ ）。
A.锅把 B.锅身 C.锅盖抓手
22．厨房内的厨具中，与人体接触的部分多用（ ）的材料制作。
A.传热能力强 B.传热能力差 C.金属
23.自行车爆胎多发生在什么时间？（ ）
A.春天 B.夏天 C.冬天
24.把液面高度一致的三个圆底烧瓶和细玻璃管的连接装置，分别放入三个盛有不同温度水的烧杯中
后，细玻璃管内的液面发生了变化，请你推测烧杯中水的温度最高的是（ ）
四、看图填空
请用以下材料设计实验证明 “空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。热水足量、常温水足量、
冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。
五、简答
1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？
2. 在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子
中的热水会凉得快？这是什么原因？
3．冬天里自来水管或水表常常冻裂，这是为什么？
教科版五年级第二学期期末检测科学试卷(解析版)
B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低。
C.为了减少垃圾，一律都要回收利用。
【答案】B
【解析】
【详解】回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。
13.关于能源使用你觉得合理的是（ ）。
二、判断题（正确的在括号里写√，错误的写×）（每小题1分，共15分）。
21.确定绿豆种子发芽所必需的条件，最有效的方法是通过对比实验。（）
【答案】√
【解析】
【详解】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。确定绿豆种子发芽所必需的条件，最有效的方法是通过对比实验。
22.随着环境的变化，大雁和青蛙分别有迁徙和冬眠的习性。（）
【答案】√
【解析】
【详解】各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。动物在形态、构造和习性上都有它们各自适应环境的本领。随着冬天来临，大雁通过迁徙度过寒冬，青蛙通过冬眠度过寒冬。
23.生态瓶中的动物排泄物要第一时间清理掉。（）
20.五月份学校组织“保冰大赛”，比谁能让相同的冰块最慢熔化。下列最不可能得冠军的是（ ）。
A.小兰把冰块装进塑料瓶中
B.小红把冰块裹在棉花里
C.小明把冰块捂在手里
【答案】C
【解析】
【详解】小明把冰块捂在手中，手里的温度较高，通过热传递的方式传递热量较多，所以小明的冰块会最早融化。
热传递就是温度高的物体通过某种方式把热量传递到温度低的物体上，以达到温度的平衡。
选项B调整动力系统提供动力的方向，不能解决小船在行驶中容易偏离方向的问题，故B错误；
教科版小学科学五年级下册科学第二单元 易错环节训练(含答案)
第二单元易错环节训练1．[判断]我们穿上羽绒服后会感到暖和，是因为羽绒服能产生热量。
( ) 2．[判断]把一小袋冷水放人装有热水的杯子里，这一小袋冷水会一直沉在水底。
( ) 3．[判断]如果两杯水的质量一样，那么它们的体积也一定相同。
( ) 4．[判断]密封袋中的冷水变成热水，质量不会发生变化。
( )5．[判断]所有金属受冷时体积都缩小，受热时体积都膨胀。
( )6．[选择]空气热胀冷缩和水热胀冷缩相比，( )。
A．没什么区别 B．体积变化更明显 C．体积变化不明显7．[选择]当物体吸热升温后，微粒运动( )。
A．加快了 B．减慢了 C．不变8．[选择]下列现象与空气热胀冷缩有关的是( )。
A．夏天打开汽水瓶的瓶盖，瓶口有气体冒出B．热气球升空C．给自行车充气9．[选择]下列现象是液体的冷胀原理造成的是( )。
A．水管冻裂 B．沸水外溢 C．河水结冰10.[判断]只有两个物体相互接触，才能发生热传递。
( )11．[判断]热在固体中的传递方向是没有规律的。
( )12.[判断]热传导一般发生在气体中。
( )13.[判断]传热性能强的材料保温性能也强。
( )14.[判断]水受热会对流，而空气受热不会对流。
( )15.[选择]热水中的热主要是通过( )方式传递到勺部，然后又传递到勺柄的。
A．热传导 B．热对流 C．热辐射16.[选择]冬天，我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的( )。
A．上方 B．中间 C．下方17.[选择]用锅给冷水加热时，最先出现的现象是( )。
A．沸腾 B．有热气散发 C．冒出气泡18.[选择]以下三种材料的大小、形状都相同，传热速度最快的是( )。
A．铜条 B．木条 C．塑料条19.[选择]夏天，棒冰用棉被盖起来比暴露在阳光下要( )。
A．融化得快 B．融化得一样快 C．融化得慢参考答案1．×易错点拨：本题考查衣服是否能产生热量。
衣服本身不会产生热量，但它能保温，可以阻止身体已有的热量散发出去，还可以阻挡外面的冷空气浸入。
教科版小学科学五年级下册期末过关检测试卷 (2)
期末过关检测卷（提优卷二）（时间：60分钟满分：100分）温馨提示：本次测试需要在答题卡上完成，试卷上作答无效。
一、选择题。
（40分）1．苹果树适宜在平均气温较低的北方栽种而不宜在热带地区栽种，起制约作用的主要是（）。
A．阳光B．温度C．水D．空气2．狗熊要在冬天冬眠，而猫、狗等动物四季都很活跃，这些现象说明（）。
A．狗熊比较懒B．每一种动物都具有与生活的环境相适应的形态特征和生活方式C．狗熊怕冷，不能适应寒冷环境D．猫、狗等动物有厚厚的毛，不怕冷3．下列植物中，适宜在沙漠地区生长的是（）。
A．香蕉树B．仙人掌C．松树D．竹子4．农田里的植物，株与株、行与行之间留有一定距离，这主要是为了满足植物生长所需要的（）。
A．温度B．阳光C．空气D．水分5．下列说法正确的是（）。
A．冬天，人们也能培养出黄瓜、番茄、辣椒，说明这些植物喜欢寒冷的环境B．没有植物，肉食动物也照样能生存C．如果一种生物灭绝了，那么就会影响其他多种生物的生存光D．自然界和生态瓶不一样，即使环境条件受到破坏，生物的生存也不会受到影响6．水沸腾后继续给水加热，温度会（）。
A．继续上升B．会下降C．一直保持不变D．先上升后下降7．日常生活中我们用木头或塑料做手柄的材料，是因为（）。
A．它们是热的良导体，容易导热B．它们是热的良导体，不容易导热C．它们是热的不良导体，不容易导热D．它们是热的不良导体，容易导热8．家里的空调一般安装在房间上部，夏天为了使室内尽快凉快起来，空调吹出来的冷风朝向（）吹比较好。
A．靠近天花板的中上部B．室内的正中间C．靠近地面位置D．每个方向都一样9．热水瓶能较好地保温，主要是因为（）。
A．内胆由玻璃制成，传热慢B．内胆是双层的C．双层内胆的内外层之间是不传热的真空D．外层是不容易传热的材料10．关于水的蒸发现象，下列说法不正确的是（）。
A．水蒸发的过程是水由液态变成了气态B．温度越高，水蒸发得越快C．水沸腾之后才会蒸发D．夏天小河里的水变浅了是因为蒸发了11．如图，奇奇用铝箔纸造了一艘船，他想测试这艘船能承载多少个金属垫圈，以下做法正确的是（）。
最新教科版科学五年级下册试题期末过关检测密卷(二)(含解析)
教科版小学科学五年级下册期末过关检测密卷(二)一、填空题。
1.在天气晴朗的日子里，你看到的太阳从________边升起，从________边落下，根据太阳在天空中的位置，你________ (选填“能”或“不能”)准确计算当时的时间。
2.“地心说”理论指出，所有的日月星辰都围绕________旋转，并且每天做________次圆周运动，因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落。
3.常用温度计是根据________的性质制成的。
如图所示的体温计示数从玻璃泡往上，示数逐渐增大，这是因为________。
[来源:学科网]4.如图所示，飞艇能够在空中飞翔是因为________。
5.用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等，按图制作了一只潜水艇模型(如图所示)。
为使潜水艇下沉，必须从进排气管处________(选填“吹气”或“吸气”)，这是通过改变________来改变物体的沉浮的。
二、判断题。
6.暖气片安装得比较低，是为了安装方便。
（）7.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。
（）8.货船从长江进入大海，船身会上浮一些。
（）9.冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
（）10.空气和水都是热的良导体。
（）11.阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化，“日晷”就是根据日影长度制成的计时器。
（）12.从北极星在天空中的位置可推测出地轴是倾斜的。
（）13.在自转的地球上看到地球以外的其他星体(如太阳、星星等)东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。
（）三、选择题。
14.地球转动时，地轴始终倾斜指向( )。
A.头顶正上方B.北斗星C.北极星15.影响摆速快慢的因素是( )。
A.摆锤的重量B.摆绳的长度C.摆动的幅度16.潜水艇是通过改变自身的( )来实现上浮和下沉的。
A.轻重B.大小C.体积17.第一个成功测出恒星周年视差的是( )。
A.哥白尼B.伽利略C.贝塞尔18.下列方法中不能提供给我们热量的是( )。
2017秋 教科版 小学科学 五年级下册第二单元下册 探究实验及答案
五下第二单元实验探究题1.下面两图分别是毛毛制作的小船和进行测试的场地。
请根据图片回答问题。
(1)船身上这样放置钩码是为了________________________________________________。
(2)测试过程中要明确航行的____________点和____________点。
(3)把船放入水中，发现船静止不动，应该( )。
A.立即更换电池B.取出船，检查开关是否闭合，观察螺旋桨是否正常转动C.拆除船体，重新组装D.在水中推动船体(4)排除故障之后，发现小船行驶到目的地花了5分钟，如果想要小船在4分钟内行驶到目的地，那么可以考虑（）。
A.更换超级马达B.增加5个钩码C.船身做得更尖D.各个方向加上风帆培优训练2.阅读教材单元后的科学阅读，回答下列问题。
图1 图2 (1)图1是我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器，它的名字是( )。
A.“鲛人”号B.“蛟龙”号C.“共工”号D.“嫦娥”号(2)图2所示结构，是船的( )。
A.船舵B.龙骨结构C.动力系统D.甲板(3)图2结构的作用是____________________________________________________。
()我国的船舶制造业集中在三个区域，分别位于长三角、___________和___________地区。
(5)2012年，我国第一艘航空母舰___________正式交付海军服役。
3.我们发现大多数船的船首都是“尖”型的，某同学准备了这些材料：若干回形针、棉线、装满水的水槽和两块一样的木板（形状如右图）。
他打算设计一个对比实验用甲乙两种方式前进，探究船首形状与阻甲 乙力大小之间的关系。
（1）该同学要设计一个对比实验来研究。
改变的条件：____________________________________________。
不改变的条件：___________________________________________。
教科版小学五年级下册科学单元同步练习试题附答案(全册)
五年级下册第一单元——沉和浮沉和浮一、填空题。
（每空2分，共38分）1.将砖块、木块、铁钉、橡皮、带盖子的塑料瓶、胡萝卜等六种物体放入水中，________、________、________是沉的，________、________、________是浮的。
2.由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况________发生变化。
3.物体的沉浮与其自身的________和________有关。
4.不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易________，轻的物体容易________。
5.我们把物体在水中排开水的________叫作排开的水量。
6.把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫有一个向________的力，这个力，我们称它为水的________。
7.大小不同的泡沫塑料块，完全浸入水中，它们所受到的浮力大小________。
8.物体在水面静止时，受到的浮力与________相等。
9.马铃薯在同体积的清水中会________，在同体积的浓盐水中会________。
10.一个物体在空气中的重力是7牛顿，在水中的重力是4牛顿，它受到的浮力是________。
二、选择题。
（每题2分，共20分）1.水里放了食盐，马铃薯（）。
A.一定会下沉B.一定会上浮C.可能上浮，也可能下沉2.用钢铁造成的轮船能浮在水面上，是因为（）。
A.轮船的重量很大B.轮船排开水的体积很大C.海水的浮力很大3.下列物体中，在水中都会下沉的是（）。
A.带瓶盖的空塑料瓶和泡沫块B.铁块和小石块C.木块和铁块4.一个杯子里装有相同体积的水和油，下列表述正确的是（）。
A.水和油混合在一起B.水浮在油上C.油浮在水上5.把橡皮泥捏成一团放入水中，橡皮泥会下沉，那是因为（）。
A.橡皮泥不受水的重力作用B.橡皮泥的重力大于水的浮力C.橡皮泥的体积太大6.原来在盐水中上浮的马铃薯，通过（）可以使它下沉。
小学科学教科版五年级下册第二单元《船的研究》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)
第二单元船的研究1. 船的历史【选择题】1.下列船只稳定性、载重性能最差的是（）。
A 帆船B 独木舟C 蒸汽船D 摇橹船2.下列船首形状最有利于减小船在水中阻力的是（）。
A 尖形B 方形C 圆形D 心形3.船行驶的速度与（）有关。
A 大小B 材质C 阻力D 风向4.船的载重量主要与（）有关系。
A 动力B 航向C 结构D 天气5.下列“船”出现的时间顺序应该是（）。
A 摇橹木船→独木船→帆船→蒸汽船→轮船B 独木船→摇橹木船→帆船→蒸汽船→轮船C 独木船→木船→帆船摇橹→蒸汽船→轮船D 独木船→帆船→摇橹木船→轮船→蒸汽船【判断题】1.独木舟存在装载量小，不稳定等不足（）。
2.最早的船靠人力行驶，后来逐渐使用风力（）。
3.美国人富尔顿首次在“克莱蒙托”号上用蒸汽机驱动船只（）。
4.潜水艇按照动力装置分，可分为柴油艇和汽油艇（）。
5.摇橹船比蒸汽船先进（）。
2. 用浮的材料造船【选择题】1.同等体积的木船和铁船，载重量哪个大？（）A 木船B 铁船C 一样大D 不能确定2.在同一水文环境里，决定船航速的是（）A 船的大小B 船的轻重C 水的大小D 动力系统3.帆船最大的优点是（）A 轻B 容易驾驶C 航速快D 能借助风力进行远距离航行4.用浮的材料造船，我们可以不考虑（），直接造。
A 船的结构B 增加船体体积C 船的重量D 稳定性5.竹筏的优点与缺点分别是（）。
A 稳定和慢B 载重大和不稳定C 轻快和不牢固D 安全和载重大【判断题】1.浮的材料可以造船，除了用木头，还可以用橡胶、塑料泡沫等浮的材料造船（）。
2.改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性（）。
3.竹筏通过加大船体，增加底面积，比独木舟更稳定，装载的货物也更多（）。
4.竹筏与独木舟相比更容易浸水（）。
5.使用更粗壮的竹子能解决竹筏容易浸水的不足（）。
3. 用沉的材料造船【选择题】1.改变材料的（）可以改变船的载重量和稳定性。
A 结构B 材质C 重量D 大小2.“曹冲称象”主要利用的是（）。
五年级下册科学第二单元《作业设计》第5——8课习题答案解析(教科版)
教科版小学科学五年级下册培优练习案例讲义厚川2022春教科版小学科学五年级下册第二单元2.5.《金属热胀冷缩吗》练习题答案一、我来填空：1、钢铁造的桥在温度变化时会( 热胀冷缩 )。
因此，铁桥通常都是架在( 滚轴)上。
2、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷胀，这两种金属就是( 锑 )和( 铋 )。
3、水、空气、金属都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出一个结论：(许多物体都有热胀冷缩的性质 )。
4、夏天架设电线时，一般要( 松 )；用水泥浇注路面时，用薄板隔成小块，目的是避免路面因( 热胀冷缩 )而损坏。
二、我会选择:1.铁桥通常都架在滚轴上是（ B ）A.为发美观B.为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏C.节省材料2.有经验的电工拉电线时，应该是（ B ）A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.冬天和夏天拉得一样紧3.下列金属中，不会热缩冷胀的是（ C ）。
A．铝 B．铁 C．锑4、下列物质中，热胀冷缩本领最弱的是（ C ）A、空气B、水C、铜球5、铁路的铁轨与铁轨连接处都留有空隙，其目的是（ C ）。
A、节省材料B、没有什么用C、防止铁轨热胀冷缩6、在金属大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ C ）。
A、银和水银B、铁和铝C、锑和铋7、冬天，给空瓶配一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（ A ）。
A、向外移动B、向内移动C、不会移动三、我会判断:1、钢条加热时，会伸长、变细。
（×）2、由于钢比较坚硬，所以钢没有热胀冷缩的性质。
（×）3、刚加热过的金属，不可直接用手触摸，以免烫伤手。
（√）4、大多数金属受冷时体积缩小，受热时体积膨胀。
（√）5、水在任何时候都是热胀冷缩的。
（×）6、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。
（×）7、所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。
五年级下册科学一课一练-第二单元第5课时金属热胀冷缩吗∣教科版(含解析)
教科版小学科学五年级下学期第二单元第5课时金属热胀冷缩吗一、填空题。
1.如下图所示，将一个通过铜环的铜球放在酒精灯火焰上，加热后不能通过铜环了，这种现象说明了________通过铜环的铜球用酒精灯加热铜球加热后的铜球不能通过铜环了2.在用酒精灯加热铜球时，我们要用酒精灯火焰的________去加热。
3.钢铁造的桥在温度变化时会________4.大多数的________、________和________都具有热胀冷缩的性质。
5.有些固体和液体在一定条件下是冷胀的。
例如________和________这两种金属就是热缩冷胀的，水在________情况下也是热缩冷胀的。
二、判断题。
6.刚加热过的铜球，不可直接用手触摸，以免烫伤手。
（）7.在钢条受热膨胀的实验中，钢条受热后会推倒一端的阻挡物。
（）8.所有的金属都会热胀冷缩。
（）9.根据目前的证据，我们知道许多物体有热胀冷缩的性质。
（）三、选择题。
10.下列物质中，( )的热胀冷缩本领最弱。
A. 空气B. 水C. 铜球11.下列物体不具备热胀冷缩性质的是( )。
A. 牛奶B. 锑C. 空气12.铁路钢轨之间有一定的间隙，原因是( )。
A. 防止钢轨热胀冷缩时出现钢轨弯曲或拉断B. 便于连接C. 工人工作不认真造成的13.下列关于热胀冷缩的说法正确的是( )。
A. 只有气体能够发生热胀冷缩的现象B. 只有液体能够发生热胀冷缩的现象C. 只有固体能够发生热胀冷缩的现象D. 固体、液体、气体都可以发生热胀冷缩的现象14.水泥马路相隔一段距离的地方会有一条缝隙留着是因为( )。
A. 为了美观B. 为了行人的方便C. 防止水泥热胀冷缩15.识图题。
小文在不同季节各拍了村口的电线图片(如图)。
（1）冬天的电线是图________，夏天的电线是图________（2）你是根据什么原理判断的?________（3）工人师傅在夏天架电线时，应该注意________16.为什么刚煮熟的鸡蛋用冷水浸过之后，鸡蛋壳容易剥掉?答案解析部分一、填空题。
五年级下册科学第二单元《作业设计》第5——8课习题答案解析(教科版)
教科版小学科学五年级下册培优练习案例讲义厚川2022春教科版小学科学五年级下册第二单元2.5.《金属热胀冷缩吗》练习题答案一、我来填空：1、钢铁造的桥在温度变化时会( 热胀冷缩 )。
因此，铁桥通常都是架在( 滚轴)上。
2、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷胀，这两种金属就是( 锑 )和( 铋 )。
3、水、空气、金属都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出一个结论：(许多物体都有热胀冷缩的性质 )。
4、夏天架设电线时，一般要( 松 )；用水泥浇注路面时，用薄板隔成小块，目的是避免路面因( 热胀冷缩 )而损坏。
二、我会选择:1.铁桥通常都架在滚轴上是（ B ）A.为发美观B.为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏C.节省材料2.有经验的电工拉电线时，应该是（ B ）A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.冬天和夏天拉得一样紧3.下列金属中，不会热缩冷胀的是（ C ）。
A．铝 B．铁 C．锑4、下列物质中，热胀冷缩本领最弱的是（ C ）A、空气B、水C、铜球5、铁路的铁轨与铁轨连接处都留有空隙，其目的是（ C ）。
A、节省材料B、没有什么用C、防止铁轨热胀冷缩6、在金属大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ C ）。
A、银和水银B、铁和铝C、锑和铋7、冬天，给空瓶配一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（ A ）。
A、向外移动B、向内移动C、不会移动三、我会判断:1、钢条加热时，会伸长、变细。
（×）2、由于钢比较坚硬，所以钢没有热胀冷缩的性质。
（×）3、刚加热过的金属，不可直接用手触摸，以免烫伤手。
（√）4、大多数金属受冷时体积缩小，受热时体积膨胀。
（√）5、水在任何时候都是热胀冷缩的。
（×）6、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。
（×）7、所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。