实验一说明书

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伯努利方程演示试验说明书

伯努利方程演示试验说明书

伯努利方程演示实验装置说明书天津大学化工基础实验中心2003年2月目录一. 实验设备的特点二. 实验设备主要技术数据三. 实验的操作方法四. 使用实验设备应注意的事项五. 观察现象及实验结果—、实验设备的特点1.实验装置体积小,重量轻,使用方便,移动方便。

2.实验测试导管、测压管均用玻璃制成便于观测。

3.所有设备采用了耐腐蚀材料制成管中不会生锈。

二、实验装置的基本情况(流程图见图一)不锈钢离心泵 SZ-037 型低位槽 490×400×500 材料不锈钢高位槽 295×195×380 材料有机玻璃实验测试导管的结构尺寸见图二中标绘三、实验的操作方法:1.将低位槽灌有一定数量的蒸馏水,关闭离心泵出口调节阀门及实验测试导管出口调节阀门而后启动离心泵。

2.逐步开大离心泵出口调节阀当高位槽溢流管有液体溢流后,调节导管出口调节阀为全开位置。

3.流体稳定后读取A、B、C、D截面静压头和冲压头并记录数据。

4.关小导管出口调节阀重复步骤。

5.分析讨论流体流过不同位置处的能量转换关系并得出结果。

6.关闭离心泵,实验结束。

四、使用设备时应注意的事项:1.不要将离心泵出口调节阀开得过大以免使水流冲击到高位槽外面,同时导致高位槽液面不稳定。

2.当导管出口调节阀开大应检查一下高位槽内的水面是否稳定,当水面下降时应适当开大泵出口调节阀。

3.导管出口调节阀须缓慢地关小以免造成流量突然下降测压管中的水溢出管外。

4.注意排除实验导管内的空气泡。

5.离心泵不要空转和出口阀门全关的条件下工作。

五.观察现象及实验结果:面中心线为零基准面(即标尺为-325毫米)ZD=0。

A截面和D截面的距离为120mm。

A、B、C截面ZA =ZB=ZC=120 mm(即标尺为-205毫米)A 截面的直径14mm ;B 截面的直径28mm ;C 截面、D 截面的直径14mm ;以D 截面中心线为零基准面(即标尺为--318毫米)Z D =0。

(完整)电子束实验仪

(完整)电子束实验仪

电子束实验仪使用说明书实验参考讲义[实验目的]1、掌握用外加电场、磁场使电子束聚焦与偏转的原理和方法,加深对电子在电场、磁场中运动规律的理解。

2、测量电子的荷质比e/m [实验原理](一)电子束的电聚焦1、电子在纵向不均匀电场作用下的运动电子在示波管中的加速和聚焦等工作靠电子枪来实现,电子枪的内部构造见图二所示:从阴极K 发射的电子在加速电场作用下,通过控制栅极G 小孔后,电子束散开,为了在屏上得到一个又亮又小的会聚光点必须把散开的电子束会聚起来。

为此我们在控制栅前面设置了A 1和A 2两个阳极,它们分别称为第一阳极和第二阳极。

它们构成由相邻的圆筒组成的聚焦系统,在A 1、A 2上分别相对阴极K 加上不同的电压V 1、V 2,当V 2≠V 1时在V 1和V 2之间会形成纵向不均匀电场,该电场对Z 轴是对称分布的。

电子束中某个散离轴线的电子沿轨道进入聚焦电场,在电场的前半区,F可分解为垂直指向轴线的分力T F 与平行于轴线的分力F //。

T F 的作用使电子向Z 轴靠拢(或远离),F //的作用使电子沿Z 轴方向得到加速。

在电场的后半区,电子受到的电场力F可分解为相应的F ’T 和F ’//两个分量.F ’//仍使电子沿Z 轴方向加速,而F'T 却使电子远离(或靠拢)轴线,但因为在整个电场区域里电子都受到同方向的沿Z 轴的作用力F //和F'//的作用,电子在后半区的轴向速度比在前半区的大得多,因此电子在后半区停留的时间比在前半区停留的时间短,所以受的作用时间也短得多,这样电子只要在前半区受到的拉向轴线得作用与后半区受到的离开轴线的作用配合得当,总的效果是就可使电子到达屏上时恰好聚于一点。

适当调节A1和A2上的电压比值改变电极间的电场分布,可使所有散离电子都汇集成为很细的电子束打到荧光屏上,看到一个小亮点,实现电子束的电聚焦。

因此只要找到电子枪的加速电压V 2和聚焦电压V 1之间的适当组合,都可以使电子束在荧光屏上聚焦。

化工实验设备操作说明书

化工实验设备操作说明书

化工实验设备操作说明书一、引言本操作说明书旨在详细介绍化工实验设备的操作流程和注意事项,以确保实验的安全性和准确性。

在进行任何化工实验前,请务必仔细阅读本说明书,并按照其中的指导进行操作。

二、设备介绍1. 设备名称:化工实验设备2. 设备组成:本化工实验设备由反应釜、加热装置、冷却装置、控制面板等组成。

3. 设备功能:本设备主要用于进行化学反应实验,可在控制条件下进行加热、冷却等操作。

4. 设备操作前准备:确保实验设备洁净无污染,各部件连接牢固,电源正常接通。

三、操作流程1. 实验前准备a) 检查设备:确保实验设备处于正常工作状态,各个部件运行正常。

b) 准备试剂:按照实验要求准备所需试剂,注意保持试剂的质量和纯度。

2. 操作步骤a) 打开电源:先确保电源开关处于关闭状态,然后将电源插头插入电源插座。

b) 设定操作参数:根据实验要求,在控制面板上调节温度、压力等参数,并启动相关设备。

c) 加热装置操作:将试剂放入反应釜中,根据实验要求设定加热时间和温度,在加热过程中注意实时观察反应情况。

d) 冷却装置操作:在实验结束后,需使用冷却装置进行快速冷却,保证实验的稳定性和安全性。

e) 实验结束:根据实验要求及时关闭电源,将设备内的试剂处理妥当,清理设备。

四、注意事项1. 安全操作:严禁单独进行化学反应实验,操作前需穿戴好个人防护装备,避免与试剂直接接触。

2. 设备维护:实验结束后,需将设备进行彻底清洗和维护,确保下次使用时设备的正常工作状态。

3. 紧急情况处理:如实验中发生泄漏、火灾等紧急情况,应立即切断电源,采取适当的应急处理措施,并及时联系相关人员。

五、总结本操作说明书对化工实验设备的操作流程和注意事项进行了详细介绍,通过遵循本说明书的指导,可以确保化工实验的安全进行。

在任何实验操作前,请确保已经彻底理解和掌握了本说明书中的内容,并按照操作流程进行实验。

六、附件无请在实验操作时,严格按照本说明书指导进行操作,以确保您的安全和实验的准确性。

化学实验套装说明书

化学实验套装说明书

化学实验套装说明书化学实验套装说明书一、产品介绍化学实验套装是一套专业的实验工具,包含各种试剂、仪器、容器等,用于进行化学实验的研究和教学。

本套装旨在帮助实验者实现化学知识的实践应用,提升实验技能,并培养实验操作的安全意识。

二、注意事项1. 实验前需仔细阅读说明书内容,并了解实验所涉及的化学原理和安全操作规范。

2. 实验时需佩戴实验服、手套、护目镜和口罩等个人防护装备,避免接触有毒或有害物质。

3. 实验过程中应保持实验台面整洁,并保持良好的实验环境,以免产生危险或影响实验结果。

4. 所有试剂、容器、仪器等均需按照实验要求进行正确使用,并及时清洗和储存。

5. 实验后,应将废液、废弃物等正确处理,避免对环境造成污染。

三、常用试剂及使用方法1. 酸碱试剂:包括酸溶液和碱溶液,用于酸碱中和实验。

使用时,注意试剂的浓度和用量,避免误操作。

2. 指示剂:用于检测溶液的酸碱性和滴定终点。

使用时,根据不同剂量进行添加,注意颜色的变化和判断终点。

3. 沉淀试剂:用于产生沉淀现象或检测金属离子。

使用时,先准确称量试剂,避免产生误差。

4. 氧化还原试剂:用于氧化或还原反应。

使用时,加入适量,避免过量导致反应失控。

四、常用仪器及使用方法1. 酒精灯:用于提供热源,起火点低,加热均匀。

使用时,适量注入酒精,避免燃烧不良。

2. 温度计:用于测量溶液的温度。

使用时,将温度计放入溶液中,待读数稳定后记录。

3. 实验室玻璃仪器:包括烧杯、烧瓶、试管等,用于容量测量、反应容器等。

使用时,注意清洗干净,避免残留物影响实验结果。

五、实验步骤1. 根据实验目的和要求,准备所需试剂、仪器和容器。

2. 穿戴个人防护装备,并保持实验环境整洁和安全。

3. 按照实验步骤逐一进行实验,注意测量、加热、混合等操作细节。

4. 在实验过程中,观察实验现象的变化,及时记录实验数据。

5. 实验结束后,清洗并储存所有试剂、仪器和容器,处理废液和废弃物。

六、实验安全与应急处理1. 实验过程中,如遇到意外事故或紧急情况,应立即停止实验并寻求帮助。

近代物理实验步骤(第一部分)

近代物理实验步骤(第一部分)

《近代物理实验》实验资料(第一部分)2012.3.6写在实验前的话既然你选择了物理,不管是主动选择还是被动选择,你就应该热爱实验,认真做好实验,尊重实验客观现象。

要摆正实验目的,实验不是简单的为了获得数据,要注重实验过程,实验过程多思考,多问为什么。

当你回避或敷衍应付实验时,你在实验方面将一无所获。

如果你通过学习本课,你深刻理解了每个实验的巧妙的实验思想,当你由此叹服科学家们的奇思妙想,并因此为解决某个问题在脑里产生各种实验设想时,即使这些设想是异想天开的,但我还是我祝贺你,祝贺你爱上了实验,你已经学会了在实验中享受快乐。

在我看来,错过一门实验课的学习要比错过一门理论课的学习损失得多。

因为只要你足够聪明,只要你有时间,只要你愿意,你还是有可能把错过的理论课重新学好,而实验课则不然,因为你不可能自己拥有一个实验室。

也许到目前为止,你可能认为实验报告是很容易写的。

在我看来,与其写一百个没有任何思考的实验报告,不如写一、两个精品实验报告收获更多。

应付式的实验报告只会是浪费时间,就犹如你到了大三还在做加减练习一样毫无意义。

我希望你认真写出经过思考有独立见解的实验报告,如果哪天我准许你免交实验报告时,恭喜你学会了写报告。

从以往批改的实验报告来看,只有少数同学知道怎样去处理实验数据,也只有少数同学愿意花时间来认真学习数据处理方法——虽然这是物理学科学生最必备的知识;只有少数同学知道怎样正确使用万用表和示波器等常用仪器。

我希望通过学习本课,能真正提高你的数据处理能力(广义的实验数据包括数字、现象、图形、特征等),希望你在实验过程中注意知识的积累;希望你对于不理解的问题,能主动与老师交流,或查阅有关文献或网络。

对于考研的同学,我支持,但考研不能成为要求我对你放松的理由;对于学生干部,我支持你的工作,但教学计划外的任何事情都不能影响到教学计划内的教学。

可能你只是考虑到自己的利益,而我要考虑的是对所有同学的公平。

温馨提示:1、请保持资料整洁,不要拿走本资料(本资料的电子版班已发到班长信箱了);2、实验结束后请认真填写实验仪器使用登记表;3、请不要动用与实验无关的仪器设备,不要随意搬动实验仪器、不要随意取用实验室纸张;4、光学类的实验往往需要在全暗或半暗的环境中进行,请不要打开门窗帘;5、请不要带食物到实验室来吃,以免因食物残留气味招来老鼠,严禁在实验室抽烟。

PCI6211采集卡实验说明书.

PCI6211采集卡实验说明书.

前言本实验系统是为本科生、研究生开设的《测控技术与虚拟仪器》课程提供的实验设备。

它提供验证性、设计性、创新性的各种典型实验。

通过实验了解和掌握常用的物理量如位移、速度、力、温度、浓度、湿度等检测方法,并能初步分析典型测控系统中传感器的工作原理及其在检测与控制中的作用于地位:认识到传感器技术在信息技术应用的重要性。

训练具有根据被测对象及测量要求合理选用传感器及相应测量电路的能力。

并能构建相应的测控系统。

了解仪器接口的规范和技术,懂得如何建立特定测试目的的自动化测量系统。

懂得编写仪器控制软件,了解虚拟仪器技术的概念,体验虚拟仪器环境的实验研究。

了解LabVIEW软件及相应的虚拟仪器技术,了解传感器技术与计算机技术、通信技术及微电子技术等相关技术结合的现状与发展趋势,从而提高学生们毕业后独立设计自动化检测系统和智能化仪器仪表的能力。

实验箱底板功能说明一. 本系统所用NI PCI-6221数据采集卡资源如是,24路双向数字I/O,16路模拟输入、2路模拟输出,2路定时计数器,底板上68针插座接口为采集卡68-pin VHDCI母头接口。

采集卡用法详见NI-DAQmx帮助。

二.《步进电机控制与霍尔元件位置检测》实验模块集成在实验箱板底上。

目录第一部分传感器模块实验实验一双向磁场场强计设计 (3)实验二人体感应报警系统设计 (5)实验三电子秤设计 (7)实验四可燃气体检测系统设计 (9)实验五湿度测量计设计 (11)实验六光强检测与控制系统设计 (13)实验七红外数据传输系统设计 (15)实验八步进电机控制与霍尔元件位置检测系统设计 (17)实验九温度测量与温度控制PID系统设计 (21)实验十电机调速与测速开环系统设计 (23)实验十一电机调速与测速闭环PID系统设计 (25)实验十二模拟电梯超重报警系统设计 (27)实验十三遥控电风扇系统设计 (30)实验十四自动控制窗帘系统设计 (32)实验十五模拟小车遇障系统设计 (35)第二部分信号处理实验实验一典型信号的频谱分析实验 (38)实验二典型信号的概率密度分析实验 (40)实验三典型信号的相关分析实验 (42)实验四信号的采样与恢复实验 (44)实验五数字FIR滤波器实验 (46)实验六数字IIR滤波器实验 (48)实验七信号的调制(调幅)实验 (50)实验八信号的调制(调频)实验 (52)实验九信号的调制(调相)实验 (54)实验十信号的合成与分解实验 (56)第一部分传感器模块实验实验一双向磁场场强计设计一、实验目的1.初步认识采集卡,了解采集卡AD采集功能。

单片机实验报告 附含说明书

第一章 DICE-5208K开发型单片机综合实验仪概述一、系统简介DICE-5208K型单片机实验系统由DICE-5208K开发型单片机综合实验箱、DICE-3000型仿真器、扩展卡和DICE-51仿真开发系统软件等组成。

是《MCS-51单片机原理与接口》、《单片机控制技术》、《C8051Fxxx高速SOC单片机原理及应用》、《EDA》、《VHDL硬件描述语言》、《CPLD/FPGA应用基础》等课程教学的配套实验设备。

新增加了几乎所有最实用、新颖的接口电路(如1 WIRE /I2C/SPI总线等)和通讯类接口实验(如USB2.0通讯/TCP/IP网络通讯/CAN总线/红外线收发等)。

可进行MCS-51、C8051F嵌入式单片机、CPLD/FPGA等课程的开放式实验教学。

二、主要特点1.该实验系统配置DICE-3000型高性能MCS-51硬件仿真器,64K数据空间,64K程序空间全部开放,不占用CPU资源,采用双CPU模式,仿真CPU和用户CPU独立运行,上位仿真软件支持汇编、C语言、PL/M语言。

可运行于WIN98/2000/NT/XP操作系统平台。

2.实验系统带有ISP在线下载电路,学生在完成实验后可脱离仿真机和PC机独立运行学生自行设计的单片机系统。

(可在线编程AT89S51/52/53系列单片机)。

3.该实验系统可扩展C8051F020嵌入式实验开发模块, 并配有DICE-EC5型USB高速通讯仿真器,通过4脚的JTAG接口可以进行非侵入式、全速的在线系统调试、仿真;集成开发环境支持Silicon Labs IDE和KEIL C软件。

4.该实验系统可扩展CPLD/FPGA模块,并配有相应的并口下载电路,轻松变成一台EDA实验开发平台。

5.该实验系统可扩展“数控式电子演示装置”,该装置是本公司的专利产品,结合上位演示软件和USB接口,可为该实验系统扩展多达十五个生动、形象、复杂的实验,其中大部分是闭环实验,实验践性非常强。

实验一 常用高频仪器使用及高频Q表的元件测量

实验一常用高频仪器使用及高频Q表的元件测量预习提示:复习串联谐振回路和并联谐振回路的特点,参考仪器使用说明书一、实验目的1、掌握实验室常用高频仪器的使用;2、利用高频Q表进行元件参数的测量;二、实验内容1、利用高频信号发生器产生一个高频信号,用示波器观察记录波形(测量周期T和电压峰峰值Vp-p),3、利用Q表进行元件参数测量(1)熟悉Q表的使用。

(2)利用Q表测电感线圈的电感量和回路Q值,测量3组;(3)利用Q表测量电容的电容值:(并联替代法具体内容请参阅电子技术基础实验一书相关部分)(a) 用并联代替法测量电容值在(0~460pF)的电容;(b) 用并联代替法测量电容值大于460pF的电容。

三、实验仪器1、数字示波器一台2、高频Q表一台3、频率计一台4、超高频毫伏表一台5、高频信号发生器一台6、高频实验箱一台7、数字式万用表一块四、实验基本原理参见实验仪器说明书。

五、实验步骤1、利用高频信号发生器产生一个高频信号,用示波器观察记录波形(测量周期T和电压峰峰值Vp-p),用频率计测量信号的频率f,用超高频毫伏表测量电压V,反复进行3组,并进行填入下表1;(目的是掌握仪器的使用,会用即可,不必教条般一定测这几组)2、熟悉高频试验箱的面板,测量实验箱上的低频信号发生器,利用相关仪器测量电压和频率;3、利用Q表进行元件参数测量(1)熟悉Q表的使用。

(2)利用Q表测电感线圈的电感量和回路Q值,测量3组填入表2;表2((a) 用并联代替法测量电容值在(0~460pF)的电容;(b) 用并联代替法测量电容值大于460pF的电容。

表3六、实验报告1、按步实验并完成表1、2、3;2、理解并联替代法测量电容的基本原理;3、请思考为什么电容的测量要以460pF为分界。

DSC操作说明书-修改过详解

“DSC 40…300/20K/min”,在 b 栏给测试样品点击“send experiment”。命名,此测试 得到结果图的名称;在 c 栏输入样品重量 3.0mg??原先的图呢?,(然后输入样品名称, 再输入样品重量,Position 一项不用管,显示多少都没有关系),选中 Module 中的“DSC 1”,点击“send experiment”,返回到实验界面,添加的实验会在排队列表里,点击 Control 中的“Start Experiment”,开始实验,总过程如下所示。
目录
一、开机步骤 ..................................... 2 二、DSC 1 实验操作步骤 ............................ 3 三、TGA/DSC 1 实验操作步骤 ....................... 11 四、数据处理和输出方法 .......................... 13 五、关机步骤 .................................... 22 六、注意事项 .................................... 23
18
Fig.4.14
Fig.4.15
19
Fig.4.16 点击 Fig.4.16 中蓝色框标注的按钮,如 Fig.4.17 所示把两条曲线分列在两个坐标中。
Fig.4.17 b) 标热失重台阶(Fig.4.18-Fig.4.20):如 Fig.4.18,拖动鼠标左键画框,选中曲线。
20
Fig.4.18 如 Fig19,点击 TA-->Step Horiz,标出失重台阶。
3
Fig.2.5 (2) 如 Fig.2.6,点击 Session -->Install Window,进入与 DSC 1 仪器的连接界面 Fig.2.7,选 择”DSC/500/363”后,激活弹出实验界面如 Fig.2.8 所示。

雷诺实验仪装置说明书

雷诺实验装置实验说明手册上海同广科教仪器有限公司2014年8月雷诺实验说明书一、实验目的1、观察流体在管内流动时的两种不同型态。

2、观察层流状态下管路中流体速度分布状态。

3、测定流动形态与雷诺数Re 之间的关系及临界雷诺数值。

二、实验内容1、根据测定参数计算Re 并判断流体流动的流型;2、确定临界雷诺值三、实验原理1、概述在实际化工生产中,许多过程都涉及到流体流动的内部细节,尤其是流体的流动现象。

故而了解流体的流动形态极其重要。

本实验装置便于观察,结构简单能使学生对流体流动的两种形态有更好的认识。

2、实验原理流体在管道中流动,有两种不同的流动状态,其阻力性质也不同。

在实验过程中,保持水箱中的水位恒定,即水头H 不变。

如果管路尾部阀门开启较小,在管路中就有稳定的平均流速v ,这时候如果微启颜色水盒阀门,带色水就会与无色水在管路中沿轴线同步向前流动,带色水呈一条带色直线,其流动质点没有垂直于主流方向的横向运动,带色水线没有与周围的液体混杂,层次分明的在管路中流动。

此时,在速度较小而粘性较大和惯性力较小的情况下运动,为层流运动。

如果将尾部阀门逐渐开大,管路中的带色直线出现脉动,流体质点还没有出现相互交换的现象,流体的流动呈临界状态。

如果将尾部阀门继续开大,出现流动质点的横向脉动,使色线完全扩散与无色水混合,此时流体的流动状态为紊流运动。

由于雷诺数:υdv =Re 式中:d ─管径(m )v-流体流速(m/s)υ-流体的运动粘度(m 2/s)根据连续方程:A·v= Q式中:A-管路的横截面积(m 2)24d Aπ=Q ─流量(m3/s)实验时我们测出在Δt时间内流入计量水箱中流体的体积ΔV,然后据公式:流量VQt∆=∆,就可根据流量值计算出流体的流速,进而得出流体在不同流态时的雷诺数。

雷诺准数是判断流体流动类型的准数,一般认为,Re≤2000为层流;Re≥4000为湍流;2000<Re<4000为不稳定的过渡区。

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实验一 P1口实验
一、实验目的:
1、学习P1口的使用方法
2、学习延时子程序的编写和使用
二、实验仪器、环境:
1、PROTEUS7.1VSM软件的ISIS仿真系统
2、Keil C51 uVision2(基于8051内核的微处理器)软件的编译调试系统
三、实验原理:
8051单片机(这里采用AT89C51)P1口为真正意义的为准双向口,P1口的每一位都能
独立地定义为输入位或输出位。这里把P1口作为输出口来实现彩灯循环。如下图所示:

彩灯循环式点亮要注意时间,这里采用了延时。现延时常用的有两种方法,一种是用定时
器中断来实现,另外一种是用指令循环来实现。在系统时间允许的情况下可以采用后一种方
法。本实验系统晶振可设置为12MHZ,则一个机器周期为12÷12us=1us。现要写一个延时
0.1s的程序,可大致写出如下:
MOV R7,#y (1)
DEL1:MOV R6,#200 (2)
DEL2:DJNZ R6,DEL2 (3)
DJNZ R7,DEL1 (4)
上面MOV、DJNZ指令均需两个机器周期,所以每执行一条指令需要1us,所以
计算延时时间为200×(2×1us+1us)×2×y+1us=0.1s即可求出y值。

四、实验步骤:
1、打开PROTEUS7.1软件,选择ISIS程序,参照硬件电路画出原理图。
2、打开Keil C51 uVision2软件,建立工程,选择CPU型号为AT89C51,并设置其属性,
将参考程序输入在文本文档命名为p1_led.asm,最后加入工程文件中。汇编程序得到
p1_led.HEX文件。
3、在ISIS中的AT89C51单片机中加载p1_led.HEX文件,点击DEBUG下的START按
钮,即可看到程序运行结果。
五、参考程序:
ORG 0000H
LJMP MAIN
MAIN: MOV A,#0FEH
LOOP: RL A ;左移
MOV P1,A
LCALL DELAY
JMP LOOP
DELAY:MOV R7,#127;延时程序
DEL1: MOV R6,#200
DEL2: DJNZ R6, DEL2
DJNZ R7,DEL1
RET
END
六、思考
1、要实现彩灯按照反序点亮,如何实现?
2、8051的 P1口要作为输入口,应该如何设置?

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