河南省开封县西姜寨乡第一初级中学人教版九年级物理复习学案第19章 生活用电
人教版九年级物理全册第十九章《生活用电》教学教案
人教版九年级物理全册第十九章《生活用电》教学教案我设计这节课的初衷，是希望通过讲解和实践活动，让学生深入了解和掌握生活用电的基本知识和安全用电的原则。
在设计这节课时，我采用了理论讲解和实践操作相结合的方式，希望通过这种思路，让学生能够更直观、更深刻地理解和掌握知识。
本节课的教学目标是让学生掌握家庭电路的组成、电压的概念、触电的急救方法等基本知识，同时培养学生安全用电的意识和习惯。
在教学难点和重点上，我将其放在了家庭电路的组成和电压的概念上，因为这两个知识点是理解其他生活用电知识的基础。
为了更好地进行教学，我准备了相关的教学教具和学具，如电源、电线、灯泡等，同时，我也准备了一些安全用电的宣传资料，以便在课堂上进行教学。
在活动过程中，我会通过一些实例引入课题，让学生了解生活用电的重要性。
接着，我会讲解家庭电路的组成和电压的概念，并通过实际操作，让学生了解触电的急救方法。
我会进行课堂小结，强调安全用电的重要性。
在活动的重难点上，我主要是通过实际操作，让学生了解和掌握家庭电路的组成和电压的概念，同时，我也要求学生在日常生活中，能够做到安全用电。
在课后反思和拓展延伸上，我会要求学生对自己的学习进行反思，看看自己是否真正掌握了家庭电路的组成和电压的概念，同时，我也会让学生在课后，观察和了解生活中的用电情况，提高他们的实践能力。
总的来说，我希望通过这节课，让学生能够真正理解和掌握生活用电的知识，提高他们的安全意识，做到安全用电。
重点和难点解析：在上述教案中，有几个关键的细节是需要我们重点关注的。
我通过实例引入课题的方式，旨在激发学生的兴趣，并让他们了解生活用电的重要性。
这个环节是至关重要的，因为它能够帮助学生建立对课题的兴趣和认识。
讲解家庭电路的组成和电压的概念是本节课的重点。
我将会使用简洁明了的语言，结合实际的操作，让学生直观地理解和掌握这些知识点。
我会特别强调电压的概念，因为它是理解触电事故发生原因的关键。
初级中学九年级物理(人教版)同步教学案：第十九章 生活用电
第十九章生活用电第一节家庭电路(一)教学目标(1)知识目标1、理解、掌握家庭电路的组成。
ﻭ2。
明白得火线、零线的概念。
ﻭ3、理解保险丝的作用、ﻭ4、了解插座及家用电器的接地、５、了解测电笔的构造及使用方法。
(2)能力目标ﻭ会解决有关家庭电路的简单问题。
(3)情感目标ﻭ树立理论联系实际的思想、教学过程(一)提问引入(1)大伙儿估计有过如此的经历:冬天家里开着电暖器,微波炉也正在工作,突然冰箱启动制冷,结果家里所有电器一下子都停止了工作。
有时当您打开台灯准备做功课时,灯泡闪了几下便灭了,但其它电器却仍能正常工作、什么缘故有时所有电器一起停止工作,而有时某个电器坏了却不影响其它电器的工作呢？(2)假如您家中所有的电源插孔都被占满了,但又添置了新电器,如何做才能使新电器也能工作起来？若能准确回答上述问题,则需要明白我们家庭电路的组成。
(二)新课教学演示家庭电路组成板、(1)进户线、进户线有两极,如图１中所示Ａ与B、其中一根是火线,一根是零线,家庭电路中的零线一般是接地的,因此零线与大地(地线)之间不存在电压;但火线与零线之间存在2２0V电压,只是一会儿电流由火线经用电器流入零线,一会儿电流又由零线经用电器流入火线,如此按一定频率变化,即我们家庭电路使用的是交流电。
为了保证某个电器发生故障后不影响其它电器的工作,各个电器都应是一端接在火线上,另一端接在零线上,即这些电器之间是并联关系,一个支路发生故障其它支路仍能工作,因此台灯坏了,并可不能影响电视机等其它电器的工作、(2)保险丝(如图1中的D)。
提问:现在生活水平日益提高,越来越多的人有能力购买各种电器,但我们能否无限制地增加家用电器呢？讲解:由于各个电器是并联的,同时使用的电器越多,干路(即进户的火线与零线)上的电流就越大。
但进户线是有一定规格的,只能允许某个值以下的电流通过,若通过的电流超过此值,就会使电线过热,有估计引发火灾,造成生命财产的危险、在火线与零线上分不串入两根保险丝,就能够在电流超过进户线的允许值时,保险丝自动熔断,切断干路电流,使所有电器停止工作,幸免发生火灾,同时提醒用户:您目前同时使用的电器过多了,由此可见,我们在使用电器时一定要注意干路电流的允许值,不能无限制增加同时工作的电器数量、提问:保险丝是如何对电路起到保护作用的？讲解:保险丝是用电阻率比较大、熔点比较低的铅锑合金做成的、当干路电流过大时,保险丝发热特不快,温度急速上升,到达其熔点时,保险丝熔断,干路就成为断路,支路上一切电器都停止工作、因此在供电正常情况下,家中所有电器同时停止工作,往往意味着保险丝熔断了、有些用户为了自家用电方便,私自将保险丝换成粗的(允许通过的电流大)或干脆换成铁丝或铜丝,如此使用大功率电器时,保险丝就可不能断了。
新听课记录2024秋季九年级人教版物理全一册《中考复习第十九章：生活用电》
新听课记录：2024秋季九年级人教版物理全一册《中考复习第十九章：生活用电》教学目标（核心素养）1. 知识与技能：全面掌握家庭用电的基本知识和安全用电原则。
2. 科学探究：提升学生分析和解决家庭用电问题的能力。
3. 实践应用：培养学生在日常生活中安全、合理使用电力的意识。
导入1.1 教师行为：展示家庭用电环境中的图片，提问学生关于家庭用电的基本知识。
1.2 学生活动：学生观察图片，分享自己对家庭用电的认识和经验。
1.3 过程点评：通过图片和讨论，激发学生对家庭用电复习的兴趣。
教学过程2.1 教师行为：复习家庭用电的基本知识，包括电路组成、电压、功率等概念。
2.2 学生活动：学生认真听讲，记录家庭用电的关键知识点。
2.3 过程点评：确保学生对家庭用电的基础知识有清晰的理解。
2.4 教师行为：讲解安全用电的原则和预防电气火灾的措施。
2.5 学生活动：学生学习安全用电知识，参与讨论如何预防电气事故。
2.6 过程点评：通过讲解和讨论，加深学生对安全用电重要性的认识。
2.7 教师行为：通过例题讲解，展示如何计算家用电器的功率和电能消耗。
2.8 学生活动：学生分析例题，尝试自己解答，并讨论解题方法。
2.9 过程点评：通过例题讲解和学生解题，提高学生解决家庭用电问题的能力。
板书设计家庭用电基本知识：电路组成、电压、功率、频率等。
安全用电原则：不私拉乱接电线、不超负荷使用电器、使用合格电器产品等。
电能消耗计算：功率计算公式\( P = IV \) 和电能计算公式\( W = Pt \)。
例题分析：家庭用电问题的典型题目和解题步骤。
作业布置3.1 教师行为：布置学生调查家中的用电情况，记录电器功率和使用时间，计算电能消耗。
3.2 学生活动：学生进行家庭用电调查，记录数据，计算电能消耗。
3.3 过程点评：通过调查和计算，培养学生的观察能力和应用物理知识的能力。
课堂小结4.1 教师行为：总结家庭用电的基础知识和安全用电原则，强调其在中考和生活中的应用。
人教版九年级物理全第十九章生活用电19.3安全用电教学设计
人教版九年级物理全第十九章生活用电19.3安全用电教学设计第十九章生活用电19.3安全用电教学设计教学目标1、通过实例,了解电压越高越危险2、通过实例,了解常见的触电事故和触电类型。
3、通过实例,熟悉安全用电原则和防雷知识。
5、通过实例,经历触电事故产生的原因的过程,提高安全用电能力5、通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性,增强学生安全用电的意识。
6、通过学习本节内容,进一步激发学生对学习物理的兴趣、培养学生严谨的科学态度。
学情分析九年级的学生受认知结构、能力水平的限制,正处于由形象思维向抽象思维过渡的阶段,对事物的认识还停留在表面。
学生在生活中享受着科技进步带来的成果,但是对如何正确安全地使用家用电器了解的不够深入。
在此之前,学生已经掌握了关于电流、电压和家庭电路的相关知识,但是如何将理论知识运用到实际生活中解决实际遇到问题的能力不强。
因此,要通过各种情境的资料来启发学生的思维,提高他们分析问题和认识问题的能力,并能在感性认识的基础上进行理性思考。
重点难点安全用电原则,触电类型安全用电原则教学过程教学活动【导入】课前讨论课前给大家提出了一个问题“如果不正确使用电会带来什么样的危害?”大家通过各种手段查找,得出结论(PPT展示学生课前讨论的微信群截图)【导入】新课引入看来眼圈用电对我们来说非常重要,那今天我们就来学习一下第19章第三节内容《安全用电》提出问题:1、人为什么会触电?2、谁决定了触电的危险程度呢?【讲授】知识点讲解电压越高越危险大家带着这两个问题观看视频寻找答案(播放微课视频)这两个问题的答案是什么?接下来我们做两道题测试一下(用电子书包的考试系统,分发试题) 收集学生试卷系统评分,对错误习题进行讲解,发回试卷进行改正【活动】例题既然电压越高越危险,我们就来计算一下如果人接触家庭电路电压是,通过人体的电流是多少?教师评说答案,过程结果那么这样的电流会对人体造成什么伤害呢?我们一起在网上查找一下教师对内容进行扩展评说【讲授】知识点讲解触电类型通过以上的学习课件触电事故发生对人体会造成很大伤害,所以我们在有些地方会看到这样的标示和标志(图片展示)见过这样的标志?仔细观察一下这两幅图片有什么区别呢?造成这种区别的原因是什么呢?因此我们根据电压高低将触电类型分为两类:低压触电和高压触电在什么情况下会发生低压触电呢?大家用手中的资源讨论一下(用平板电脑网上查找)加在人体两端电压为220V,有电流通过人体,所以人会触电,我们一起来看一道题选择一下看来大家对低压触电已经了解了,接下来我们看一下另一种触电方式高压触电,又分为哪些种呢?大家讨论一下(用平板电脑在网上查找)选取一组将查到的结果发送给老师,教师播放学生查到的资源视频通过对低压触电和高压触电的学习大家回忆一下他们之间有没有什么区别?【讲授】知识点讲解安全用电原则所以安全用电原则第一条找同学读一下除了这一条书上还给我总结了另外三条我们一起看一下那除了这些生活中我们还应该做到哪些呢?大家讨论一下(分组用平板电脑查找)找一名同学将所查到的内容发送给教师,教师播放视频生活中的安全用电原则大家已经知道了,那我们一起做一道抢答题(应用电子书包软件抢答功能),请听题1、不什么低压带电体?2、不什么高压带电体?大家掌握的非常好,可是我们能做到这些,也会遇到触电事故,如果遇到触电事故我们应该怎么做呢?第一步做什么?如果不能及时切断电源,我们应该怎么办?很好,那下面这几个选项哪一个是正确的?【活动】知识点自学注意防雷生活中我们对电都会十分小心可是有时候大自然中有不可抗拒的电的存在,就是雷电,对于雷电大家知道多少呢?大家带着屏幕上的四个问题进行查找(网络查找)开始。
人教版九年级物理第十九章生活用电第1节家庭电路教案
教案：人教版九年级物理第十九章生活用电第1节家庭电路一、教学内容本节课的教学内容主要包括教材第十九章第一节“家庭电路”的相关知识。
具体内容包括：1. 了解家庭电路的基本组成部分，如电源、开关、电线、插座等。
2. 掌握家庭电路的电压和电流的基本概念。
3. 学习家庭电路中常见的电路故障及其原因。
4. 掌握安全用电的基本原则和注意事项。
二、教学目标1. 让学生了解家庭电路的基本组成部分，知道各部分的作用。
2. 使学生掌握家庭电路的电压和电流的基本概念，能运用相关知识分析实际问题。
3. 培养学生安全用电的意识，提高学生的自我保护能力。
三、教学难点与重点重点：家庭电路的基本组成部分，电压和电流的概念。
难点：家庭电路中电流过大的原因，安全用电的原则。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、电路图、实物电路模型。
学具：课本、笔记本、铅笔、三角板。
五、教学过程1. 实践情景引入：上课之初，教师可以展示一些生活中常见的家庭电路现象，如开关控制灯泡、插座使用等，引导学生关注家庭电路，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）教师通过PPT或黑板，讲解家庭电路的基本组成部分，如电源、开关、电线、插座等，并阐述各部分的作用。
（2）介绍家庭电路的电压和电流的基本概念，引导学生通过实例理解电压和电流的概念。
（3）讲解家庭电路中电流过大的原因，如短路、总功率过大等，并提醒学生注意安全用电。
3. 例题讲解：教师通过PPT或黑板，展示一些与家庭电路相关的例题，如家庭电路的电压计算、电流计算等，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习：学生独立完成随堂练习，巩固所学知识。
教师可适时给予解答和指导。
5. 课堂小结：六、板书设计板书内容主要包括家庭电路的基本组成部分、电压和电流的概念、家庭电路故障原因及安全用电原则等。
七、作业设计1. 请描述一下你家的电路布局，并说明各部分的作用。
2. 计算家庭电路中的电压和电流，并列出计算过程。
九年级物理全册第十九章生活用电必考知识点归纳(带答案)
九年级物理全册第十九章生活用电必考知识点归纳单选题1、为了防止发生触电事故，我们必须遵守安全用电原则。
为了更换一个灯泡，下列操作流程符合安全用电原则的是（）A．更换灯泡→切断电源→通电测试B．切断电源→通电测试→更换灯泡C．通电测试→更换灯泡→切断电源D．切断电源→更换灯泡→通电测试答案：D更换灯泡之前必须断开总开关，切断电源，更换灯泡，最后通电测试灯泡是否发光，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2、某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装灯和开关，对此电路，下列说法正确的是（）A．火线上的保险丝应该改装到零线上B．当保险丝熔断后，可以用铜丝代替C．甲处应装灯，乙处应装开关D．甲处应装开关，乙处应装灯答案：DACD．为了安全，保险丝要接在火线上，开关也应接在火线上，甲处安装开关，乙处安装电灯，故AC错误，D正确；B．当保险丝熔断后，由于铜丝的熔点很高，所以绝对不能用铜丝代替保险丝，故B错误。
故选D。
3、如图所示为家庭电路的简化电路图，若该电路中各处的连接都是正确的，则关于该家庭电路下列说法中正确的是（）A．电能表是测量家庭电路中用电器总功率的仪表B．a线是零线，b线是火线C．开关是串联在火线与灯泡L之间的D．电视机与电风扇是串联在电路的答案：CA．电能表是测量家庭电路中用电器消耗的总电能的仪表，故A错误；B．开关接在火线与用电器之间，且两孔插座的接法是左零右火，故a为火线，b为零线，故B错误；C．开关是串联在火线与灯泡L之间的，保证了开关断开后，没有电流经过灯泡，避免断开开关后，人接触到灯泡而触电，故C正确；D．电视机与电风扇独立工作，互不影响，故是并联关系，故D错误。
故选C。
4、如图所示是现在一般标准住宅户内配电系统方框图。
下列说法不正确的是（）A．若插座被短路，漏电保护器会迅速切断电流，保护电路安全B．当站在地上的人不小心单手接触了火线发生触电事故时，漏电保护器会自动断开，迅速切断电流（如图）C．空气开关“跳闸”后，在找出电流过大的原因并把问题解决之后，重新闭合就可以了D．若插座中有两孔使试电笔的氖管发光，可能是某处零线断路了答案：AA．若插座被短路，电路中的电流过大，空气开关会迅速切断电流，故A 错误，A符合题意；B．当有人发生触电事故时，电流经过人体流入大地，漏电保护器会迅速切断电流，迅速切断电流，对人身起到保护作用，故B正确，B不符合题意；C．空气开关“跳闸”后，在找出电流过大的原因并把问题解决之后，重新闭合就可以了，故C正确，C不符合题意；D．若插座中有两孔使试电笔的氖管发光，可能是某处零线断路了，说明这两个孔和火线之间都是接通的，所以故障为零线断路，故D正确，D不符合题意。
九年级物理全一册“第十九章 生活用电”必背知识点
九年级物理全一册“第十九章生活用电”必背知识点一、家庭电路的组成家庭电路主要由进户线、电能表、总开关 （闸刀开关或空气开关）、保险装置 （保险丝或空气开关）、用电器、开关、插座和导线等组成。
1. 进户线：有两条，一条是火线（端线），另一条是零线。
火线与零线之间的电压是220V，火线与地面间的电压也为220V，而零线与地之间无电压。
2. 电能表：安装在家庭电路的干路上，用于显示所消耗的电能。
3. 总开关：安装在电能表的后面，控制整个电路的通断。
4. 保险装置：通常安装在总开关的后面，用于在电流过大时自动切断电路，保护用电器。
保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的，不能用铜丝、铁丝等代替。
新建楼房中常采用空气开关作为保险装置，当电流过大时自动断开，俗称“跳闸”。
二、家庭电路的连接方式1. 各用电器连接方式：家庭电路中各用电器之间是并联的，这样各用电器可以独立工作，互不影响。
2. 开关与用电器的连接方式：开关应与用电器串联，且开关必须串联在火线上，以确保在断开开关时，用电器与火线断开连接，防止触电。
3. 插座的连接方式：插座有二孔和三孔之分，三孔插座中的第三个孔是接地线，用于将用电器的金属外壳与大地相连，防止外壳带电引起的触电事故。
三、安全用电1. 触电类型：单线触电：人站在地上，直接或间接接触火线。
双线触电：人同时接触火线和零线。
高压触电：包括高压电弧触电和跨步电压触电。
2. 触电急救：发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘棒将电线挑开，使触电者尽快脱离电源。
若发生电火灾，务必先切断电源再救火。
3. 安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。
不弄湿用电器，不损坏绝缘层。
保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
四、三线插头和漏电保护器1. 三线插头：插头上标有 “L”的接火线，标有 “N”的接零线，标有“E”的接地线。
接地线用于将用电器的金属外壳与大地相连，防止外壳带电引起的触电事故。
人教版九年级物理(初中)第十九章 生活用电(共3节)
第1节家庭电路第十九章生活用电人教版九年级物理（初中）我们家中的空调、电视、电冰箱、手机、油烟机、微波炉、电饭锅、热水壶、洗衣机、电脑、.....都离不开电，电是怎样送到家，又怎样分配到用电器的？我们家里用的电是怎样从电厂输送进来，又怎样提供给用电器的？从发电厂到用户的送电过程示意图1.由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成。
零线地线闸刀开关开关..220V火线零线火线电能表保险丝两孔插座电灯...三孔插座2.家庭电路的电路图（1）电能表①作用：测量用电器消耗电能的多少。
②安装：安装在干路上，总开关之前。
③读数：前后两次读数之差；红色方框中(最后一位)是小数。
如图：3135.7 kw ·h3.各部分的作用（1）作用：：控制整个电路的通断（2）总开关：电源线静触头动触头（2）安装：串联在干路中；闸刀开关安装时，静触头一定要在上边，切不可倒装。
（3）保险装置-----熔丝①作用：②材料：③选用：选用额定电流等于或稍大于最大的工作电流规格的保险丝，不能用铜丝或者铁丝代替。
电路中电流过大时，保险丝熔断，自动切断电路，起到保护作用。
由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成。
插入式保险盒闸刀开关保险丝①作用：控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。
（4）保险装置-----空气开关电路中电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。
空气开关②安装：家庭电路的干路上，空气开关的静触点接电源线二、火线和零线1.进户线：为用户提供电能来源2.试电笔（1）作用：辨别火线和零线。
（2）种类:笔形测电笔螺丝刀形测电笔（3）构造：（4）测试原理氖管中充有稀薄的氖气，两端是两个金属电极。
当电极间的电压达到一定值时，氖气会导电。
当电流从一个电极流到另一个电极时，氖气会发光。
如果试电笔的氖管发光，则被测导线是火线；如果试电笔的氖管不发光，则被测导线是零线。
为什么手触笔尾金属体时氖管会发光，而人不会触电呢？验电笔的电路中串联一个几兆欧的电阻. 笔尖接触火线时，220V 的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上，通过氖管和人体的电流小于：,这个电流可以使氖管发光，但对人体是没有危害的.6220V 0.22mA 10U I R ===Ω（5）使用方法:用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测导线。
第19章《生活用电》复习课件人教版九年级物理
用笔画线代替导线，连接电路。
请（将3）两因个此标插有头“2插20入V插座40后W能”的将灯L1、L2 与
连接起来，防止我们碰到用电器
ห้องสมุดไป่ตู้
时发生触电事故。
第19章《生活用电》复习课 用要笔求画 ：线熔代断替器导控线制，插连座接；电路。
用请笔用画 笔线画代线替代导替线导，线连，接将电图路中。的声光双控灯和 （(1)2使）用这台空调时，. 通过它的电流是多少？
按如照图顺 所序示写家出庭家电庭路电中路的的某组一成部部分分，。电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合
发要现求只 ：有熔在断c器点控氖制管插不座发；光。
请用同笔 学画规线范代作替图导，线自，己将图原中图的画声下光来双。控灯和
用S闭笔合画后线两代盏替灯导都线能，正连常接发电光路．。 （用1笔）画插线头代上替端导的线插，头连与接用电电路器。的
3.三线插头和三孔插座
（1）插头上端的插头与用电器的金属外壳 相连。
（2）插座上端的插孔与 地线 相连。
（3）因此插头插入插座后能将 金属外壳 与 地线 连 接起来，防止我们碰到用电器 金属 时发生触电事故。
外壳
（4）三孔插座的接线原则： 左零右火上接地 。
4.填上合适的仪器名称（范例 1 :××× ）
9.用笔画线代替导线，连接电路。 要求：熔断器控制插座；拉线开关控制电灯
10. 家庭电路中发生“跳闸”的原因
（1） 电路中总功率过大 .（2） 短路
.
11.保险丝用选用铅锑合金的原因：
。
12.选择保险丝规格时：
电阻大，熔点低
保险丝的额定电流 略大于 电路中的额定电流
九年级物理全册 第19章 生活用电总复习课件 (新版)新人教版
K12课件
20
第十九章 总复习
• (3)这个电热水壶正常工作600 s所消耗的 电能为多少焦为多大?
K12课件
21
增加了( C )
• A．1 100 W C．660 W
B．1 760 W D．2 860 W
• 4．图19-2所示的是小明设计的四盏螺丝口白炽灯的安 装图，其中正确的是( D )
K12课件
9
第十九章 总复习
• 5． 如图19-3所示，闭合开关S后，发现电灯L不 亮，且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试连 接灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使试电笔 的氖管发光，再用试电笔测试火线A和零线B时， 氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。 那么可以判定故障是（ C ）
• A．插座因耗电增加而烧毁 • B．人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故 • C．家用电器不能正常工作 • D．此孔接地是为了更好地让家用电器散热
K12课件
12
第十九章 总复习
• 8．电工师傅常用一个标有“220 V 40 W”的灯 泡L0（检验灯泡）替代保险丝来检查新安装的家 庭电路中每个支路的情况。如图19-4所示，当只 闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都 呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光。由此 可以判断( C )
6所示，电水壶与插座上的指示灯是
连接的，若断开插座上的开关，
则并指联示灯与电水壶
（选填
“只有一个”或“都不都”不）工作。
• 12．图19-7中所示的电路中，L1和L2分 别为“220 V 15 W”和“220 V 40 W”
的白炽灯泡，为了使L1、L2都发光，且
L1比L2亮，应闭合开关
，当开关
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活用电（讲义） 一、 知识点睛 1. 保险丝烧断的原因是电路中_______过大，其造成的原因有两个，一是电路发生______，二是电路中用电器的______过大。 2. 安全用电原则 （1） 不接触低压带电体，不靠近高压带电体。 （2） 更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。 （3） 不弄湿用电器，不损坏绝缘层。 （4） 保险装置、插座、导线、用电器等达到使用寿命应及时更换。 3. 家庭电路常见的故障：_______________。 4. 家庭电路接线的一般原则： （1） 开关与用电器串联并接在______上。 （2） 保险丝接在_____上。 （3） 三孔插座接线原则：__________。 二、精讲精练 【板块一】过流分析 1. 王老师的新家买了100W的电视机一台，300W的洗衣机一台，100W的电冰箱一台，2200W的柜式空调机一台，250W的电脑一台，800W的电饭锅一只，40W照明灯8盏。请为王老师选择一种合适的电能表（ ） A．220V 5A B．220V 15A C．220V 20A D．220V 30A 2. 某同学家的电能表铭牌上标有“10A，220V”字样，该同学晚上在家中将一个1000W的电饭锅插入插座的瞬间，发现只有自家的电灯熄灭了，空气开关也跳闸了。 （1） 分析原因可能是电饭锅插头_____或家庭电路中_____过大。 （2） 请你设计一个方案验证上述猜想。 _____________________________________________。
3. CCTV“广而告之”栏目曾播放过一段公益广告（如图），图中的电视机与其它用电器是______的。通过插座接入电路的用电器同时工作时，电路中消耗的总功率过大，引起干路中的电流______，根据焦耳定律可知，干路上的电流产生过多的______，使导线的温度急剧升高，从而烧坏插座和干路的导线，容易引起火灾。 4. 夏天持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有发生，调查发现，起火原因如出一辙：电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。根据学过的物理知识回答：
（1） “超负荷”是指如图所示______（选填“①”或“②”）中所示情况； （2） 使火灾发生的理论依据是_____________________________________________________________________； （3） 请你提出一条预防这种火灾发生应采取什么措施 _____________________________________________。 【板块二】安全用电 5. 关于家庭电路，下列说法正确的是（ ） A．在现有的照明电路中，增加大功率用电器时只需换上足够粗的保险丝即可 B． 当电路被保险丝装置切断时，要先找到发生事故的原因，排除之后再恢复供电 C． 家庭电路中的熔丝可以用铁丝代替 D．家庭电路中的熔丝熔断，一定是发生了短路 6. 电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座，插座中有一个孔是用来接地的。若在你家中这个孔没有接地，将会发生的现象是（ ） A．插座因耗电增加而烧毁 B． 这孔接地是为了更好的让家用电器散热 C． 家用电器不能正常工作 D．人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故 7. 生活中掌握一些安全用电常识很有必要，下列做法中正确的是（ ） A．更换灯泡时要先切断电源 B． 用电器失火时，先用水灭火，再切断电源 C． 雷雨天在大树下避雨 D．发现有人触电时直接用手将触电者拉开 8. 用电安全是天大的事，在某农户的鱼塘上空有高压线通过，一位钓鱼者抬杆取鱼时，钓鱼杆触及电线，钓鱼者当
第8题图 场被电死。下面说法不正确的是（ ） A．此高压线是裸导线（导线外没有绝缘皮） B． 钓鱼杆接触到了火线 C． 钓鱼杆导电了 D．小鸟只能落在零线上，落在火线上同样将被电死 9. 如图所示，是某商店出售的一套电源插座和插头，请你从安全用电的角度说明，该电器产品不符合安全用电规则的地方是______________________________。
10. 在家庭电路中，所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应，以确保用电安全。表中是几种常见铜导线的安全载流量（即长时间通电的最大安全电流）。某同学家计划安装一台6.6kW的即热式电热水器，该用电器正常工作时电流为 ____A，至少应选横截面积为_____mm2的导线与之配套。
【板块三】故障分析 11. 某同学晚上学习时，保险丝突然断了，家里只有较细的保险丝，接上去就被熔断，请你为他找出三种可能导致断电的原因和解决问题的办法。 （1） 原因：_____；办法：_______________________。 （2） 原因：_____；办法：_______________________。 （3） 原因：_____；办法：_______________________。 12. 如图所示，正常发光的两盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔分别接触灯泡的两根接线，氖管均发光，造成这一现象的原因可能是（ ） A． 插座发生短路了
导线横截 面积S/mm2 铜芯橡皮绝缘线 安全载流量I/A
2.5 28 4 37 6 47 10 68
第12题图 B． 进户的火线断了 C． 进户的零线断了 D． 某盏电灯的灯丝断了 13. 某同学家室内的电灯均正常工作，当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭，发生这一现象的原因可能是（ ） A． 插座处短路 B． 台灯插头处短路 C． 台灯灯丝断了 D． 台灯灯头处短路 14. 照明用的白炽灯泡，有时灯丝会被烧断，烧断灯丝经常是发生在开灯的那一瞬间，这是因为（ ） A． 灯两端的电压是正常工作电压的数倍 B． 通过灯丝的电流与正常工作时的电流相等 C． 灯丝的电阻是正常工作时电阻的数倍 D． 灯丝的功率是正常工作时的数倍 15. 某同学家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器，上面写着下表中的一些数据，在以下几种说法中，正确的是（ ） A． 漏电电流大于30mA，保护器会在0. 1秒之内切断电源 B． 漏电持续时间超过0.1秒时保护器才能动作 C． 当漏电电流达到15mA时就能起到可靠的保护作用 D． 只有当进户电压大于220V或用电电流大于20A时，才能起保护作用
16. 家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出）检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用，漏电保护器中还有试验电路，由一只开关S与电阻R组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是（ ）
20A 220V 额定漏电电流 30mA 额定不漏电电流 15mA 漏电分断时间 小于0.1s
用电器
R
S
火线
零线 火线
零线 用电器
R
S 用
电器
R S 火线
零线 用电器
R S 火线
零线 A B C D
第15题图 【板块四】家庭电路连接 17. 将如图所示完好的接线板连入家庭电路中，闭合开关S，指示灯发光。再将台灯插头插入接线板上的插座，台灯与指示灯都能发光。则（ ） A．该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线 B． 台灯与指示灯串联，并受开关S控制 C． 台灯与指示灯并联，开关S在干路上 D．该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光 18. 如图所示的家庭电路中，有两个器件连接错误，它们是（ ）
A．闸刀开关和带开关的灯泡 B．带开关的灯泡和带熔丝的二线插座 C．带开关的灯泡和三线插座 D．闸刀开关和三线插座
19. 请将下列两幅图中的电路连接完整，连接时要求符合安全用电的规定。 20. 声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间；某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯，为确保行人不管从那端进入，电灯都能接通电源发光；请用笔画线代替导线按题意要求将图中的电路连接完整。
① ②
火线 零线
地线
火线 零线
声控开关 声控开关 火线 零线
第17题图 【参考答案】 一、 知识点睛 1. 电流 短路 总功率 2. 3. 断路 短路 过载 漏电 4. （1）火线 （2）火线 （3）左零右火上接地 二、精讲精练 1. C 2. （1）短路 总功率 （2）只让电饭锅单独接入电路，电饭锅不能工作，空气开关跳闸，说明是短路；电饭锅和空气开关都能正常工作，说明总功率过大 3. 并联 过大 热量 4. （1）①
（2）家庭电路中电压一定，根据PI=U可知，在电压一