图书馆学习室、研讨室、视听室使用规则
学校图书馆使用规范
学校图书馆使用规范学校图书馆是学生学习和阅读的重要资源之一，良好的使用规范对学生的学习效果和图书馆服务的提升都有着重要的影响。
本文将从几个方面展开，探讨学校图书馆使用规范的重要性以及如何正确使用图书馆。
1. 图书馆的开放时间图书馆的开放时间通常是根据学校的教学时间安排而设定的，学生应该在规定的时间内适当利用图书馆。
合理安排学习时间，不要在图书馆关门前临时赶工，以免影响其他学生的学习秩序。
2. 图书借阅注意事项在借阅图书之前，学生应先办理图书馆借书证，并遵守借还规定。
借书时要仔细核对书籍的完整性和数量，如有破损或缺页，要及时向图书馆管理员反映。
在借阅期限到期后应及时归还或续借图书，避免逾期费用的产生。
学生应爱护图书，如意外损坏或遗失，应按规定进行赔偿。
3. 阅览室的使用阅览室为学生提供了安静的阅读环境，学生应保持安静，尊重他人的学习需求。
不要在阅览室大声喧哗，不要在桌椅上写字涂画，保持环境的整洁卫生。
4. 禁止随意移动图书为了图书馆的整体管理，学生应遵守图书馆内的布局和书架编排，不得随意移动书籍。
如需查找书籍，应向图书馆管理员咨询或参考相关目录。
5. 合理使用电子资源现代图书馆不仅提供纸质图书，还提供电子资源，如电子书籍、期刊文献和在线数据库等。
学生应合理利用这些资源，遵守相应的使用规定，不得非法下载、复制和传播。
6. 禁止在图书馆内嬉戏打闹学校图书馆是学生进行学习和阅读的场所，学生应保持文明礼貌。
在图书馆内不要大声喧哗、嬉戏打闹，以免影响他人的学习和休息。
7. 禁止在图书馆内进食为了维护图书馆的卫生和环境，学生不得在图书馆内进食。
如果有需要吃零食或饮料，应前往指定的休息区域或咖啡厅。
8. 合理利用图书馆资源学校图书馆除了提供图书借阅服务外，还有丰富多样的学习资源，如期刊杂志、报纸、参考书籍等。
学生应充分利用这些资源，拓宽知识面，提高自己的学习能力。
9. 尊重图书馆工作人员图书馆工作人员是图书馆服务的重要组成部分，学生应尊重他们的工作，礼貌地提出问题或寻求帮助。
图书馆研修室规章制度
图书馆研修室规章制度第一章总则为了加强图书馆研修室管理，提升服务质量，保障读者权益，制定本规章制度。
本规章制度适用于图书馆所有研修室的管理工作。
第二章研修室的开放时间1. 研修室的开放时间为每周一至周日，上午8:00至下午9:00。
2. 研修室在法定节假日和特殊情况下（如举办大型活动、维修设备等）可能会有临时调整，具体时间以图书馆通知为准。
第三章研修室的使用对象1. 研修室主要服务于在校师生及研究人员，其他社会人士须提供有效证明方可使用。
2. 使用研修室的读者需遵守图书馆的各项规章制度，保持安静、整洁，不得在研修室内产生噪音，影响他人学习。
第四章研修室的预约1. 为了方便读者使用研修室，研修室实行预约制度。
读者可通过图书馆官方网站、微信公众号或电话预约研修室的使用时间。
2. 预约成功后，请提前10分钟到达预约的研修室，超时未到者将取消预约资格。
第五章研修室的使用规定1. 在进入研修室之前，请出示有效证件并登记，否则将无法使用研修室。
2. 禁止在研修室内吸烟、喧哗、打闹、吃东西等行为，保持研修室内安静整洁。
3. 禁止在研修室内转移、损坏研修设备和设施，如有违规行为，将承担相应责任。
4. 研修室内禁止使用大声播放音乐、看视频等影响他人学习的行为，如有发现请及时制止。
5. 禁止将研修室内的资料、设备等物品带出，借用设备须填写借用登记表。
第六章研修室的管理责任1. 研修室管理员有责任维护研修室的秩序，保障读者的学习和工作环境。
2. 研修室管理员有权制止违规行为，并有权通知相关部门，对违规读者做出相应处理。
3. 研修室管理员有义务定期检查研修设备和设施的使用情况，及时维修更换损坏设备。
第七章研修室的安全管理1. 研修室内禁止私插电线、使用大功率电器，确保研修室内电气安全。
2. 禁止在研修室内存放易燃易爆物品，确保研修室内安全。
3. 禁止在研修室内留有贵重物品，请随身携带，研修室管理员不对物品安全负责。
第八章研修室的违规处理1. 对不遵守规章制度、扰乱公共秩序的读者，研修室管理员有权制止并报告给相关部门，可做出暂停、取消使用研修室等处理。
学校图书馆使用规定
学校图书馆使用规定学校图书馆是一个学习、阅读和研究的场所，它为学生提供了丰富多样的图书资源。
为了更好地利用这一资源，学校必须制定出相应的图书馆使用规定。
本文将从几个方面来探讨学校图书馆使用规定的必要性和内容。
一、规范图书馆使用行为图书馆使用规定的第一部分是规范学生在图书馆内的行为。
这包括不大声喧哗，不在图书馆内食用食品，不随地乱丢垃圾等。
这些规定旨在营造安静、整洁的学习环境，让每位学生都能够专注地进行学习和阅读。
二、图书馆入馆和借阅规定图书馆使用规定的下一个部分是关于学生进入图书馆和借阅图书的规定。
学生必须持有学生证或借阅卡才能够进入图书馆，并且需要按照规定的程序进行图书的借阅。
这样可以确保图书馆的资源被合理地利用和管理，同时也方便了对图书的管理和跟踪。
三、图书馆座位管理为了让学生能够更好地利用图书馆的学习资源，图书馆使用规定还包括对图书馆座位的管理。
学生通常需要使用自习室座位进行学习，因此学校可能会规定学生需要提前预约座位或按照一定的规则分配座位，例如每人每次最多占用座位的时间不能超过一定时间，避免座位被占用而无法使用的情况发生。
四、规范图书馆资料的使用图书馆不仅提供图书资源，还提供大量的学术期刊、报纸、杂志以及电子资源等。
因此，学校图书馆使用规定的另一方面是规范学生对这些资料的使用。
学校可以规定学生在使用这些资料时需要遵循学术道德规范，不得复制、盗用他人的作品，同时也需要保护这些资料，不得损坏或私自拿走。
五、图书馆开放时间和服务设施图书馆使用规定中还需包括图书馆的开放时间和提供的相关服务设施。
学校可以规定图书馆的开放时间，确保学生能够有充足的时间利用图书馆资源。
同时，学校还可以提供一些服务设施，如自动借还书机、打印和复印机等，以便学生能够更加方便地使用图书馆。
六、违规行为和处罚措施学校图书馆使用规定也应包括违规行为和相应的处罚措施。
学生如果违反图书馆使用规定，例如大声喧哗、故意损坏图书等，学校可以采取相应的处罚措施，如警告、暂停借阅资格等，以维护图书馆的秩序和资源。
学校各用室使用制度
一、总则为了规范学校各用室的使用管理，提高资源利用效率，保障师生安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、办公室等用室。
三、用室使用原则1. 公平原则：各用室使用应遵循公平、公正、公开的原则，确保师生平等使用。
2. 效率原则：合理调配资源，提高用室使用效率。
3. 安全原则：保障师生人身和财产安全，严格执行安全管理制度。
4. 环保原则：倡导绿色环保，节约能源，减少污染。
四、用室使用管理1. 教室（1）教师上课需提前15分钟进入教室，准备教学设备。
（2）学生上课需按时进入教室，保持教室整洁，不得随意移动桌椅。
（3）下课铃响后，学生有序离开教室，教师负责关闭门窗。
（4）不得在教室进行与教学无关的活动。
2. 实验室（1）学生进入实验室需穿戴实验服，遵守实验操作规程。
（2）实验器材使用完毕后，需放回原位，保持实验室整洁。
（3）实验过程中，不得擅自离开实验室，确保实验安全。
（4）实验结束后，学生需清理实验台，关闭水源、电源。
3. 图书馆（1）读者进入图书馆需保持安静，不得大声喧哗。
（2）爱护图书，不得在书上涂鸦、折角、撕裂。
（3）借阅图书需遵守借阅规定，按时归还。
（4）图书馆内不得饮食、吸烟。
4. 体育馆（1）运动前需做好热身运动，避免运动损伤。
（2）使用体育器材时，需按照操作规程进行。
（3）保持体育馆卫生，不得乱扔垃圾。
（4）非体育课程时间，体育馆不得用于其他活动。
5. 食堂（1）排队就餐，保持食堂秩序。
（2）爱护餐具，不得随意丢弃。
（3）文明用餐，不浪费食物。
（4）不得在食堂吸烟、饮酒。
6. 宿舍（1）保持宿舍整洁，不得乱扔垃圾。
（2）爱护宿舍设施，不得随意损坏。
（3）遵守宿舍管理规定，不得留宿外人。
（4）宿舍内不得进行与学习、生活无关的活动。
7. 办公室（1）保持办公室整洁，不得乱放物品。
（2）爱护办公设备，不得随意损坏。
（3）遵守办公纪律，不得擅离职守。
学校图书馆规章制度(11篇)
学校图书馆规章制度（11篇）学校图书馆规章制度（精选11篇）学校图书馆规章制度篇1一、图书室、阅览室规则：1、图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。
2、进入图书室、阅览室严禁抽烟。
3、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。
4、学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。
5、外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。
二、教职工借还书规则：1、教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。
2、教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。
三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。
1、凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。
2、各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。
三、学生借还书规则：1、凭图书室发放的借书证借书，不得代借。
学生离校时应办理还书手续。
2、学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。
3、毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。
四、赔偿制度：1、读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。
2、遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4—5倍价格赔偿。
3、成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。
五、剔除旧书原则：1、属内容不健康书刊，一经发现，立即剔除。
2、复本过多和流通量过低的。
3、陈旧、破损严重。
学校图书馆规章制度篇2馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。
处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。
4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。
学生图书馆使用与管理规定
学生图书馆使用与管理规定一、使用规定图书馆是一个学生学习和提升自己的重要场所，其使用规定应当遵循一定的原则。
首先，学生应尊重图书馆的秩序，保持安静，并避免打扰其他读者。
其次，学生应当爱护图书馆内的书籍、设备和设施，不得随意损坏或带走图书馆资源。
最后，学生应当按照规定的时间使用图书馆，不得滞留或占用他人应有的学习空间。
二、借书规定学生图书馆的主要作用之一就是借阅图书。
在借阅图书时，首先学生应对图书馆的借阅规定有清晰的了解，包括借阅期限、续借次数、预约图书等。
其次，学生应当按照规定的流程办理借书手续，如填写借书单、进行借书登记等。
最后，学生应保证及时归还图书，不得超期或遗失图书，否则将承担相应的责任。
三、预约规定有时候学生想要借阅的图书已被他人预约，这时候学生可以通过预约来确保自己能够在合适的时间内借到书。
预约规定应当明确规定学生预约的时间、方式和流程。
学生在预约时应提供准确的个人信息和书名，以免造成不必要的麻烦。
同时，学生应根据预约的规定及时办理借书手续，确保自己能够按时借到预约的图书。
四、归还规定在使用图书馆资源之后，学生应按时归还。
归还规定应明确规定学生应当在何时、何地归还图书，并进行相应的登记手续。
学生在归还时应核对书目，确保所归还的图书与借阅时一致，避免因误操作导致的错误归还。
如有需要，学生还可通过续借的方式延长借阅时间，以免超期而受到处罚。
五、损坏图书的处理规定在使用图书馆资源时，难免会有图书损坏的情况发生。
学生应当积极配合图书馆的管理人员进行损坏书籍的处理。
学生应如实说明图书的损坏情况，并承担相应的责任，包括修复费用或赔偿。
图书馆应在损坏图书的处理上制定明确的程序和要求，以保证处理公平、透明。
六、违规行为的处理规定对于违反图书馆使用规定的行为，图书馆应制定相应的处罚措施。
违规行为包括未经借阅而带走图书、私自调换图书位置、大声喧哗等。
学生应承担相应的处罚，并在经过教育和警示后改正错误。
同时，图书馆应对违规行为进行记录和统计，以便于后续管理和维护秩序。
图书馆学习制度范文（5篇）
图书馆学习制度范文一、学习区域管理规定1. 学习区域划分：图书馆将学习区域划分为不同的区域，如安静区、休闲区和讨论区等，供读者选择适合自己学习需求的区域。
2. 安静区域的要求：安静区域禁止大声喧哗、使用手机等产生噪音的行为，提倡读者保持安静，以不影响他人学习。
3. 休闲区域的要求：休闲区域允许适度交流、使用手机等，但要注意不影响安静区域的读者。
4. 讨论区的要求：讨论区允许读者进行小声交流和讨论，但不得影响其他区域的读者正常学习。
5. 充分利用学习区域：读者在选择学习区域时，应优先选择适合自己学习需求的区域，并合理利用空间，避免占用过多座位。
二、个人行为规范1. 保持安静：在图书馆内读书学习时，要求读者保持安静，避免大声喧哗、使用手机等产生噪音的行为，以不影响他人学习。
2. 文明用语：禁止在图书馆内进行争吵、嘲笑、辱骂等不文明用语的行为，保持良好的学习氛围。
3. 无害手机使用：在休闲区域允许使用手机，但应调整手机音量，避免产生过大噪音并影响到其他读者。
4. 遵守图书借阅规定：读者借阅图书时，应按照图书馆借阅规定进行操作，不得擅自损毁、篡改图书，如有损坏应照价赔偿。
5. 禁止食品和饮品进入：为保持图书馆的整洁和书籍的干净，请读者不要携带食品和饮品进入图书馆，如确有特殊情况，应妥善处理垃圾，保持环境的清洁。
三、规章制度执行1. 违规处理：对于违反图书馆学习制度的读者，图书馆有权采取相应的处理措施，如口头警告、予以劝阻或者暂时禁止进入学习区域等，情节严重者将追究其法律责任。
2. 问题反馈：对于读者在图书馆使用过程中遇到的问题，如学习环境改善、服务不周等，可向图书馆相关部门提出反馈意见，以促进图书馆的改善和提升。
以上为图书馆学习制度的范本，具体的实施细则可根据实际情况进行调整和完善。
图书馆学习制度范文（2）图书馆(室)管理人员岗位职责1.热爱本校图书馆(室)，热情诚恳地为读者服务。
根据学校教育、教学和科研需要，按本校实际制订好图书馆(室)发展规划；严格掌握采购原则和标准，有计划、较系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建设好本校藏书体系。
学校图书馆使用规定
学校图书馆使用规定第一部分：介绍学校图书馆的重要性学校图书馆是学生学习和阅读的重要场所，为学生提供了丰富的学习资源和知识。
图书馆是学校教育的重要组成部分，它承载着培养学生阅读兴趣、提高学习能力的重要任务。
因此，为了更好地管理和利用图书馆资源，学校制定了一系列的图书馆使用规定。
第二部分：图书馆开放时间和借阅政策学校图书馆的开放时间是为了满足学生的学习需求，一般在上午9点至下午5点之间。
学生可以通过学生证进行借阅，借阅期限一般为两周，如需延期可以进行续借。
为了保证资源的公平分配，每位学生每次只能借阅一定数量的书籍。
第三部分：图书馆的安静和秩序为了保持图书馆的安静和秩序，学生在图书馆内应该保持低语或者不说话，避免使用手机和其他噪音干扰他人的学习。
同时，学生应该遵守图书馆内的规定，如不在书籍上做任何标记、不随意挪动书籍等。
第四部分：图书馆内的电子设备使用规定学校图书馆通常配备了电脑和Wi-Fi设备供学生使用。
学生在使用电子设备时应该注意不要滥用，如玩游戏、上社交媒体等。
同时，学生应该遵守网络安全规定，不传播违法信息或恶意软件。
第五部分：图书馆内的食品和饮品规定为了保持图书馆的整洁和卫生，学生在图书馆内不得食用有异味或易腐烂的食品，如辣条、香蕉等。
饮品方面，学生可以带水杯进入图书馆，但应注意不要将水杯放在书架上，以免弄湿书籍。
第六部分：图书馆的座位和预约规定为了方便学生的学习和使用，学校图书馆设有阅览室和独立学习区。
学生可以选择适合自己学习方式的座位，但不得随意挪动座椅。
对于一些热门资源或需要特定设备的场所，学生可以提前进行预约，以保证资源的合理分配。
第七部分：图书馆的书籍损坏和遗失规定学生在借阅图书时应当保持书籍的完好无损，如有损坏应及时向图书馆工作人员报告并赔偿相应的损失。
对于遗失的书籍，学生需要按照图书馆的规定进行赔偿或者重新购买同样的书籍。
第八部分：图书馆的违规行为处理如果学生违反图书馆的使用规定，如噪音干扰他人、随意挪动书籍、滥用电子设备等，图书馆有权采取相应的措施进行处理，包括口头警告、暂时禁止使用图书馆等。
图书馆会场使用规定
文明校园图书馆阅览室教室报告厅会议室管理制度
文明校园图书馆阅览室教室报告厅会议室管理制度
以建设学术交流平台，引进、支持高端学术活动，加大学生喜闻乐见的公益讲座，把图书馆建设成为学术活动中心为目的，同时也为了规范管理，保证场地合理有序使用，提高场地利用率，特制定下列管理规则。
第一条基本原则
为科学合理使用会场，提高使用效率，保证场地使用安全，使学校资产得到最大限度的利用，报告厅、会议室（以下简称会场）面向全校各单位免费提供使用。
会场管理的主要责任人为馆长，由图书馆办公室统一管理。
每次使用都要求使用单位提供“云南大学报告会、研讨会、讲座、论坛审批表”复印件备案。
使用单位对报告会、研讨会、讲座、论坛等的内容负责。
所有内容不得违反遵守国家法律法规及有关规章制度的相关规定。
报告厅、会议室不对校外开放。
第二条会场选择
使用单位需根据会议规模人数来选择合适的会场。
第三天会场预约
使用单位根据会议时间提前与办公室电话预约登记。
第四条会场布置
使用单位根据会议实际需要与办公室联系并选择时间点提前布置会场，办公室人员将对设备设施进行调试和调整，使用单位不得擅自动用设备设施，如有其他特殊需求提前与办公室人员沟通并安排。
会场不提供茶水服务，使用单位提前与后勤集团会议中心联系或自行解决。
会场布置不得违反“八项规定”的相关内容。
第五条会后整理
会议结束后，使用单位收拾整理好各自物品，将桌椅搬回原处，会场上布置的展板或宣传牌及时撤走。
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图书馆学习室、研讨室、视听室使用规则
图书馆为读者提供学习室、研讨室、视听室等独立的研修空间，环境温馨舒适，上述空间均通过网络预约，欢迎使用。
学习室、研讨室内配有阅览桌椅、电源、无线网络等；视听室内配有高清电视电脑一体机、DVD播放机、沙发等。
图书馆研修室分布情况：
个人学习室6间：4-01——4-06位于新馆四层西区阅览区。
小组学习室4间：5-01——5-04位于新馆五层西区阅览区。
视听室3间：304、306、308，位于新馆三层办公区。
藏书馆研讨室7间：409、411、412、413、414、415和416室位于藏书馆四层。
一、服务对象：全校师生
二、开放时间
学习室、藏书馆研讨室：周一至周日8:00-22:00
视听室：周一至周日8:00-21:30
三、个人学习室限1-2人使用，小组学习室限1-3人使用；视听室限4-12人使用。
四、预约及使用
1.网上预约：通过图书馆主页或人图微信公众号，登陆研修室预约系统进行预约。
用户名：一卡通号码（学号/工作证号）；密码：同微人大系统。
早上7点开放预约，可预约三天之内（含预约当天）开放时间中的任意时段，每次预约时间长度不超过4小时，最短半小时。
预约完成即表示预约成功。
2.研修室（学习室、研讨室、视听室）使用
预约后直接刷读者本人一卡通进入。
如超过30分钟仍未前来使用（即未产生刷卡记录），系统将视为违约，预约自动取消，该时段将开放给其他读者预约使用。
注意！预约生效后30分钟内，学习室主预约人必须刷卡；研讨室和视听室主预约人必须刷卡外，还需刷卡数量达到该房间最低限制使用人数，否则将记为违约！
3.续约
正常赴约后，在使用时间结束前20分钟内，可续约当前使用房间（如无其他读者预约）或其它空闲房间。
续约最长不超过4小时，全天可多次续约。
续约操作：再做一条新的预约，重新刷卡时预约生效。
4.违约处罚
如无法正常赴约，应登录预约系统删除预约，预约生效之前均可删除预约。
因故未使用预定房间又未删除预约累计达三次者，系统将暂停其随后7天的预约权限。
五、使用帮助
关于学习室、视听室使用如有疑问，请联系：新媒体值班室（305室）。
周六、日：发生门禁系统故障等导致无法开门的意外情况，请联系总服务台老师协助解决。
如遇其它问题，需待正常工作日由新媒体部老师协助解决。
六、中国人民大学图书馆学习室、研讨室、视听室文明使用守则
为规范中国人民大学图书馆研修室的使用管理，特制定研修室文明使用守则。
1.研修室为治学、研究之用，禁止从事非学习、非学术研究性质的活动；禁止在研修室内从事违法、违纪或教会等活动；禁止在研讨室、视听室内上自习，一经发现，将停止其研修室的使用资格。
2.请登录空间预约系统进行预约，非预约者请勿入内。
3.请爱护公物，不得移动、损坏室内设施、设备；如遇设备情况异常，请及时通报值班人员，切勿自行处置。
设备若被人为损坏或丢失，须按规定进行赔偿。
情节严重者，将通知院系进行处罚。
4.请勿携带食物及有色饮料进入，不要将液体洒在设备上，禁止吸烟、吃东西、乱丢纸屑等；离开房间时请带走垃圾，保持室内卫生。
5.请勿在室内大声喧哗。
6.请妥善保管个人物品，特别是各类电子产品，如有遗失读者自行承担责任。
7.每周二、周五为卫生保洁时间，请予配合，并保管好个人物品。
8.使用完毕需清理所有个人物品，并把馆内图书带出本室，准时离开，随手关灯、关空调、关门；
9.凡违反本守则规定者，工作人员有随时停止读者使用的权利。