【黄金讲义】高中地理 第二章 地球上的大气 2.1冷热不均引起大气运动1课件 新人教版必修1

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高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动课件2高一必修1地理课件

高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动课件2高一必修1地理课件

3、受水平气压梯度(tī dù)力与地转偏向力的影

——风向(fēngxiàng)平行与等压
线 4、受水平(shuǐpíng)气压梯度力、地转偏向力
和摩擦力的影响
——风向与等压线有一夹角
12/11/2021
第三十八页,共四十二页。
在下图中绘出北半球近地面A、B两种气压(qìyā)状况下的大气运动情形
5、在(冬寒晴冬因朗,为的为晴夜什朗晚的么地夜人面晚造气,(温ré天n很z空à低o少)烟,云容幕或易能无出起云现到,霜防大冻御气)霜逆辐冻射的弱作,用地?面辐射的热量散失(sànshī)多,所以晚秋或寒
(人造烟幕能增强大气逆辐射,减少夜晚(yèwǎn)地面辐射损失的热量,对地面起到保温 作用,所以可防御霜冻)
1030
1020 1010
1010
1020 1030
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A
水平(shuǐpíng)气压梯度力
第三十九页,共四十二页。
B
实际(shíjì)风 向
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第四十页,共四十二页。
第一节冷热不均引起大气运动
一、大气的受热过程
二、大气热力环流的形成:
地表的冷热差异→大气的上升运动→






大气吸收








射向宇宙空 间
大气上界
大 气 (dà qì) 吸 收
地面(dìmiàn)增温
“太阳暖大地”
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地面
“大气还大地”
第十四页,共四十二页。
“大地暖大气”
大气通过吸收地面长波(chángbō)辐射保持热量 地面通过(tōngguò)大气的逆辐射补偿损失的热量

高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起的大气运动课件新人教版必修1(34张PPT)

高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起的大气运动课件新人教版必修1(34张PPT)
地面——长波辐射 大气——长波辐射 地物——长波辐射
➢大气对能量最强的可见光部分基本透明


















辐 射
反射
大气 上界
吸收 大气的保温作用
吸收
大 气



吸收 地 面 辐 射
月球表面
地球表面
思考:夜晚辐射情况是怎样的,与白天有何不同?
结合上图,尝试回答: 夜晚,地表温度比月表高的原因?
吸收
太阳辐射?(反证)
吸收 大气的削弱若作太阳用光全部被大气吸收,
地球上将会……
不能(可见光到达地表)
地球表面
➢大气有选择的吸收部分太阳辐射
Why?
物理原理1: 只要温度高于绝对零度,物体就以电磁波的形式向外辐射能量。 物理原理2: 物体温度越高,辐射中能量最强部分的波长越短;反之则越长。
太阳——短波辐射
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做

人教版高一必修一第二章第一节冷热不均引起的大气运动课件(69张PPT)

人教版高一必修一第二章第一节冷热不均引起的大气运动课件(69张PPT)

字母的组合,正确的是
A.到达地面的太阳辐射--a
B.大气的反射作用--d
D
C.大气的吸收作用--b
D.大气的逆辐射作用--c
下图为地球大气受热过程示意图。读图,大气
中( B )
A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加 B.二氧化碳浓度降低,会使②减少 C.可吸入颗粒物增加,会使③增加 D.出现雾霾,会导致④在夜间减少
A.与空气运动方向成180°角 B.与空气运动方向成90°角 C.与气压梯度力方向成90°角 D.与气压梯度力方向成180°角
图中示意长江中下游地区夏初某时的气压系统。该气
压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成 下题。
7.24小时后甲地主要吹( ) A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风
4.影响风向和风力的其他因素 (1)狭管效应原理:
(2)风向和风力随海拔的 变化原理:
练习
一、在下图中画出A,B点的风向

995 990

985
980
北半球
【例】读下图,完成1~2题。
1.图中A、B、C、D四点的风
向正确的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
2.图中,风力最大的点是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
图6示意某一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为 PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑 水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能 方向。回答5-6题。 5.若此图表示北半球, PM>PN,则O点风向为 A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④ 6.近地面,空气做水平运动时,所受摩擦力与地转偏 向力的合力方向
C.热力环流 D.西风或信风

高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动课件高一必修1地理课件

高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动课件高一必修1地理课件
环流。
2021/12/11
第十四页,共三十页。
知识点一
知识点二
2.等压面图的判读与应用
(1)概念。
等压面是空间气压相等的各点所组成的面,常用来表示同一水平面上不
同区域的气压状况及差异。
(2)分布规律和特点。
①气压的垂直递减(dìjiǎn)规律。大气密度随高度增加而降低,导致同一地
点气压在垂直方向上随高度增加而降低。
②近地面与高空等压面凹凸方向相反。
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第十五页,共三十页。
知识点一
知识点二
③等压面的凹凸与气压高低的关系。
地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,进而等压面发生弯曲,
即等压面凸向高空的为高压,下凹的为低压,可形象记忆为“高凸低凹(dī āo)”。
(具体如下图所示)
注:高压、低压是相对于同一水平面而言的。
第二页,共三十页。
目标
(mùbiāo)
导航
预习(yùxí
)导

一、大气的受热过程
1.大气的热源。
太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源;地面是近地面大气主要、直
接的热源。
2.受热过程。
(1)A太阳辐射能在穿过大气层时,部分被大气吸收或反射,大部分到达地
面。
(2)地面吸收A太阳辐射能而增温,同时又以B长波(chángbō)辐射的形式向大
气传递热量,使大气增温。
(3)大气在增温的同时,将部分热量以C大气逆辐射的形式返还给地面,
对地面起保温作用。
2021/12/11
第三页,共三十页。
目标
(mùbiāo)
导航
预习(yùxí
)
导引
3.意义。
影响着大气的热状况、温度分布和变化,制约着大气的运动状态。

人教版地理必修1第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动(共21张PPT)

人教版地理必修1第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动(共21张PPT)

海拔高,空气密度小,
大气对太阳辐射的削弱作用弱;
晴天多,
大气对地面的保温作用弱
太阳高度角小,
————太阳辐射弱;
(盆地地形,)海拔低,空气密度大,
阴雨雾天多
————大气对太阳辐射的削弱作用强;
大气对地面的保温作用强,
9
(3)大气的热力作用应用:
影响温度 大气对太阳辐射的削弱作用
为什么四川盆地是我国太阳辐射量最少的地区?
四川盆地海拔低,盆地地形,水汽不易散失,阴雨雾天多, 日照短,大气对太阳辐射的削弱作用强。
为什么青藏高原太阳辐射量强但年平均气温低?
青藏高原纬度较低,太阳高度较大;地势高,空气稀薄,云 量少晴天多,大气对太阳辐射的削弱作用小,故太阳辐射量 大。 海拔高,空气稀薄,空气中水汽和二氧化碳少,对地面辐射 吸收少,大气逆辐射弱,对地面保温作用弱,故气温低。
太阳是近地面大气的重要、根本来源
地面是近地面大气的直接热源
4
(1)大气对太阳辐射的削弱作用 补充 大气的热力作用
(2)大气对地面的保温作用
5
(1)大气对太阳辐射的削弱作用
常见自然现象
1、吸收作用:有选择性,臭氧——紫外线, 二氧化碳和水汽(甲烷等)——红外线 对可见光吸收很少
人类活动排入到 大气中的二氧化 碳等气体,使气 温升高。
7
命题探究
温室大棚的工作原理
大量太阳辐射透过温室被地面吸收; 温室阻碍或减弱了地面长波辐射的损失; 温室中的大气对地面辐射吸收的多; 温室抑制了空气的对流和湍流运动,阻隔了室内外大气的热量交换, 起到了保温作用。
8
(3)大气的热力作用应用:
————影响温度和太阳辐射
太阳高度角大,

人教版高中地理必修一第二章第一节冷热不均引起大气运动(共25张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中地理必修一第二章第一节冷热不均引起大气运动(共25张PPT)[优秀课件资料]

3.受热过程
太 阳 辐 射 大气上界
大气上界

O3
CO2等
面 吸
CO2、H2O
大气

逆辐 射
考点一 大气的受热过程及其应用 深化探究
1.大气的受热过程
太 阳 辐 射 大气上界
大气上界

O3
面 吸
CO2、H2O

太阳暖大地
CO2等
大地暖大气
大气 逆辐 射
大气还大地
考点一 大气的受热过程及其应用 深化探究
考点三 大气的水平运动
等压线图的判读
1.认识气压系统
高压中心 等压线闭合,数值中高周低 低压中心 等压线闭合,数值中低周高 高压脊 高气压延伸出来的狭长区域 低压槽 低气压延伸出来的狭长区域
读图技巧
最外一条封闭等压线以内是高压中心或低压中心的范围
高压脊控制地区与高压中心天气状况相近
低压槽往往与锋面结合在一起,其控制地区与低压中心一样以阴雨 天气为主
必修① 第三章第1讲
冷热不均引起大气运动
考点一 大气的受热过程及其应用 基础梳理
太阳短波辐射
大气层
地面长波辐射
地球表面
考点一 大气的受热过程及其应用 基础梳理
1.大气的热源
2.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射。 太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源 地面是近地面大气主要、直接的热源
考点一 大气的受热过程及其应用 基础梳理
第二步:确定南、北半球后,面向水平气压 梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转 30°~45°角,画出实线箭头,即为经过该 点的风向。如下图所示(北半球):
水平气压梯度力 风向
考点三 大气的水平运动

高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起的大气运动1课件新人教版必修1


画风向的步骤: 1、先画水平气压梯度力 2、然后在此基础上,北半球向右偏,南半球向左偏,
就是风向。
A
以等压面 为准的比 较方法:
从图中可看出, 等压面以下, 距离等压面越 远压强越大, 越近压强越小。
A
C
地面
等压面立体图 等压面剖面图
970百帕
980百帕 气压随高 990百帕 度的升高 1000百帕 而降低
970百帕 980百帕 990百帕 1000百帕
12、、在这里垂比的直较方高A向压、上、A1,低、压气C、专压C随指1的高同气度一升水压高平高而面低降的低气压差异
大气运动的能量来源是什么?
太阳辐射
大气 运动的根本原因是什么?
各纬度获得太阳辐射多少不均,造成高低纬温 度有差异,从而导致温度、气压差异,产生大 气运动。
大气运动按方向划分有哪些类型?
水平运动和垂直运动
大气压强分布的规律是:随着海拔高度的增加,大 气密度减少,压强也减小!
等压面
A B C
等压面
上升
,地高面空
低 高
压 压
地面冷
空气收缩 下降

地面 高空
高 低
压 压
近地面的气压高低与高空 相反 。 空气的水平运动:从 高压 到 低压 。 3、等压面:高压向 上突,低压向 下凹 。
在等压面图上判断气压高低、 地面的温度高低
B
C
A D


等压面
与气温的
关系
冷热 冷
A
冷热 冷
B
热冷 热
C
热冷 热
高空风向:平行于等压线
(hPa) 1000 1005
摩擦力
1010 1015

高中地理 第二章 地球上的大气 2.1 冷热不均引起大气运动同步课件高一必修1地理课件


探究(tànjiū)

探究(tànjiū)

大气的受热过程及生存、生活的应用
主题活动
月球上昼夜温差很大,白天在阳光垂直照射的地方温度高达127 ℃;月球
上的夜晚,温度可降低到-183 ℃。当月球被地球遮住时,温度会更低。在月食时,
地球的阴影投射在月球上,这时月球的温度可以在瞬间下降300 ℃。月球阳面
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第四页,共三十七页。



链接生活“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”你能说出“高处不 胜寒”是如何形成(xíngchéng)的吗?
提示 地面是近地面大气主要直接的热源,越往高处离地面越远,接受到
的地面辐射就越少。
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二、热力环流 1.大气运动的根本原因 太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异。 2.热力环流 (1)概念:由于(yóuyú)地面冷热不均而形成的空气环流。 (2)形成过程
在图中填出近地面气压高低,并用箭头标出气流的运动方向。
提示 近地面受热气压低,近地面冷却气压高。气流(qìliú)运动方向:左边逆 时针12/,1右1/20边21 顺时针。
第六页,共三十七页。



三、大气的水平运动 1.风形成的过程 气压梯度→水平气压梯度力→大气由高压区向低压区作水平运动→风。 2.风形成的原因 (1)直接(zhíjiē)原因:水平气压梯度力。 (2)根本原因:地表受热不均。

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第十一页,共三十七页。
探究(tànjiū)

探究(tànjiū)

(1)近地面大气热量的主要、直接来源并非太阳辐射 大气吸收的热量主要为长波辐射,对短波(duǎnbō)辐射吸收很少。太阳 辐射为短波(duǎnbō)辐射,地面辐射为长波辐射,因此地面是近地面大气的主 要、直接热源。 (2)大气逆辐射并非只有晚上存在 大气逆辐射是大气辐射的一部分,是始终存在的,并且白天辐射更强。

人教版高中地理必修一第二章第1节《冷热不均引起大气运动》课件(共61张PPT)



图中相应的数字编号是________。从理论上说,空中火山灰云团使
得当地昼夜温差变__小______。
1.电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种 的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地 头点燃了柴草……”结合大气受热过程示意图回答(1)~(2)题。
(1)关于图中 a、b、c 所代表的内容叙述正确的是( )
( D)
()

(2)青藏高原比长江中下游平原气温日较差大的原因是( B )
①离太阳近 ②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小 ③
云层厚而且夜晚长 ④地势高,空气稀薄 ⑤白天太阳辐射强 ⑥
夜晚大气逆辐射弱
A.①②③
B.④⑤⑥
C.②⑤⑥
D.①⑤⑥
(3)大气的保温效应主要是由于(
B
)
A.大气中的水汽和 CO2 吸收太阳辐射中的红外线、臭氧吸收 太阳辐射中的紫外线而增温
为城区海棠立交在浓雾中若隐若现。回答下列各题。
• (3) 分析某一地区太阳能的分布状况。如: • ①青藏高原:空气稀薄,大气的作用弱,太
阳能丰富。 • ②内陆地区:晴天多,阴雨天气少,大气的
削弱作用弱,太阳能丰富。 • 四川盆地:
• (4)昼夜温差大小的分析技巧 • 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要
从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 • (1)地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作
A.a 代表大气的直接热源
B
B.a、b、c 所代表的辐射波长的大小关系是 a<b<c
C.b 代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收
D.c 代表的辐射与天气状况无关
(2)朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于( C )
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