部编版语文四年级上册第八单元提升练习
第八单元提升练习
一、基础知识。
1.看拼音，写词语。
guàn gài wéi yī tú dì yān mò bī pò
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
shànɡ fú pài tóu gān hàn cháng shì qiú ráo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
官绅（shēn chēn）吊车（dào diào）开凿（záo zuó）纪昌（jǐ jì）
剂量（jí jì） 骨髓（suí suǐ） 媳妇（xī xí） 磕头（kē hē）
3. 选字组词。
（1）竞 竟 境 （ ）然 环（ ）（ ）赛 毕（ ）
（2）综 踪 宗 祖（ ） 跟（ ）（ ）合 （ ）迹
（3）剂 济 挤 药（ ） 拥（ ）（ ）南 杀虫（ ）
4. 下面各组中有错别字的一组是（ ）。
A.管理 新娘 人烟 B.既然 拜见 皮肤
C.理睬 奇怪 解释 D.疼痛 射箭 峰利
5.将下列词语补充完整，再选词填空。
眉（ ）目（ ） （ ）（ ）玉立 明（ ）皓（ ）
文质（ ）（ ） （ ）（ ）堂堂 威风（ ）（ ）
（ ）大（ ）圆 （ ）小精（ ） （ ）光（ ）发
（ ）发童（ ） （ ）眉（ ）目 老（ ）龙（ ）
（1）那盛开的荷花挺着碧绿的茎秆，像一位 的少女眺望着远方。
（2）孙爷爷长得 ，很和蔼，又爱给我们讲故事，我们都非常喜
欢他。
（3）狮子是草原之王，那 的模样令人望而却步。
6. 飞卫对纪昌说：“我觉得，你要想学会射箭，应该下功夫练眼力。”（改为
第三人称转述）
7. 用简练的语言概括下面这段话的主要内容。
纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁
大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了
——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。
二、课本回顾。
1.《故事二则》这两则故事中都有鲜明的人物形象： 的纪昌；
的飞卫； 的扁鹊； 的蔡桓侯； 的
西门豹。
2.王戎不取道旁李是因为 。
3. 《西门豹》是一篇历史故事。文中主要写了他治理邺城的两件事：第一
件事是 ；第二件事是 。
三、交流平台。
你最喜欢的历史人物是谁？他（她）身上的什么特质最吸引你？请你写下来。
四、阅读天地。
诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常刻苦，勤于用脑。
不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学、
善于用脑的少年。
那时还没有钟表，计时用日晷（ɡuǐ），但遇到阴雨天没有太阳，时间就不
好掌握了。为了计时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。诸葛亮
为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫
为准，这该怎么办才好呢？诸葛亮灵机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，
先生讲课的时间也就延长了”。
于是在随后的日子里，适逢上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时
候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子，司马先生很是感到奇
怪，为什么鸡不按时叫了呢？
1. 下列对短文内容叙述不正确的一项是（ ）。
A.诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋
B.诸葛亮想办法延长先生讲课时间
C.诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重
D.司马徽不如他的妻子器重诸葛亮
2. 少年诸葛亮是一个什么样的人？
3.诸葛亮用什么方法让先生讲课的时间变长呢？
4.你知道哪些有关诸葛亮的著名典故？把它们写下来吧。
第八单元提升练习
一、1.灌溉 唯一 徒弟 淹没 逼迫 上浮 派头 干旱 尝试 求饶
2. shēn diào záo jǐ jì suǐ xí kē
3.（1）竟 境 竞 竟 （2）宗 踪 综 踪
（3）剂 挤 济 剂 4.D
5.清 秀 亭 亭 眸 齿 彬 彬 相 貌 凛 凛 膀 腰 短 悍 容 焕 鹤 颜
慈 善 态 钟
（1）亭亭玉立 （2）慈眉善目 （3）威风凛凛
6.飞卫对纪昌说，他觉得，纪昌要想学会射箭，应该下功夫练眼力。
7.示例：纪昌回家之后，就在织布机下面练眼力，两年以后，练得相当到家了。
二、1. 好学 严格 医术高明 讳疾忌医 讲究策略，破除迷信
2.王戎善于观察，知道李子是苦的
3.制止河神娶亲 开凿河渠
三、示例：我最喜欢的历史人物是诸葛亮。他聪明机智，遇事镇定。面对困难，
他总会想出各种计策去化解，而且他对刘备也是忠心耿耿。
四、1. D
2. 少年诸葛亮是一个学习勤奋刻苦、爱动脑筋的人。
3. 诸葛亮估计鸡快叫的时候，就喂它一点儿粮食，鸡一吃饱就不叫了。
4.示例：三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等。
部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、为下列句子中加点字词选择正确的解释。
1.尝．与诸小儿游（）A.经历，体验B.辨别滋味C.曾经2.诸儿竞走．．取之（）A.体育比赛的一个径赛项目B.争着跑过去C.比赛走路3.唯．戎不动（）A.表示答应的词B.只是C.只有4.信．然（）A.的确，确实B.相信C.信用5.取之．（）人问之．（）A.指树上的李子B.指王戎C.去，往二、看拼音写汉字，或用“√”给加点字选择正确的读音。
王róng（）七岁，cháng（）与zhū（）小儿游。
看．（kàn k ān）道边李树多子折（shé zhé）枝，zhū（）儿jìng（）走取之，wéi （）róng（）不动。
人问之，答日“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
三、根据课文内容，完成练习。
1.面对道边李子树多子折枝，王戎与其他孩子分别是怎么做的？王戎：别人问王戎为什么这么做，王戎的回答是得出这个结论的原因是：2.读了《王戎不取道旁李》这个故事，我觉得王戎是个________的孩子，我还知道一些像王戎一样的孩子，例如：______________________。
3.请结合注释，用自己的话讲一讲《王戎不取道旁李》的故事。
四、阅读下面的文言文，完成练习。
郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”【注释】（1）郑：春秋时期郑国。
（2）欲：将要，想要。
（3）度：衡量，测量。
（4）坐：同“座”，座位。
（5）至之市：到了集市上。
（6）操：携带。
（7）及：等到。
（8）罢：散了。
（9）遂：于是。
（10）宁：宁可.（11）无：不。
（12）自信：相信自己。
1.结合注释，理解下面句子的意思。
（1）反归取之。
2024年部编版四年级上册语文第八单元综合检测试卷及答案
积累与运用
2. 苏武被关在地窖里，渴了就吃一把雪，饿了就嚼身上 穿的羊皮祅，冷了就缩在角落里取暖。就这样过了好 多天，他也没有向单于屈服。(长话短说)(2分) _苏__武__在__地__窖__里__忍__渴__挨__饿__受__冻__，__也__没__有__向__单__于__屈__服__。___
积累与运用
阅读与鉴赏
③诸葛亮回家以后，好几天吃不下饭，睡不着觉。
他本想能多听先生讲课，可是弄. 巧. 成. 拙. ，连学也不能上
了。他非常后悔，后悔自己不该背着先生和同学做手脚， 后悔自己不该只顾自己的兴趣，不顾先生和同学饿肚子， 他下决心今后一定不再耍小聪明了。
② ________________________________ __________________________________
积累与运用 五、 同学们搜集了许多历史人物故事，坐在一起分享，
请完成练习。(6分) 1. 刘备说：“我得到了卧龙先生，就如同鱼得到了水
一样！” 典典要把这句话转述给大家，请写下来。(2分) _刘__备__说__，__他__得__到__了__卧__龙__先__生__，__就__如__同__鱼__得__到__了__水___ _一__样__。_______________________________________
A. 看道边李树多. 子折枝(大多，都) B. 诸儿竞. 走. 取之(争着跑过去) C. 唯. 戎不动(只有) D. 取之，信.然.(的确如此)
积累与运用
2. 右图是影片《凿壁偷光》中的一幕。天色已晚， 主人公看不清书上的字，他的心情最有可能是 怎样的？( C ) A. 提心吊胆 B. 胆战心惊 C. 心急如焚 D. 热泪盈眶
阅读与鉴赏 2. 概括故事情节，把握故事内容，补充下面的思维导图。(3分)
统编人教版四年级语文上册第八单元作业练习(含答案)
部编版四年级语文上册第八单元作业练习(范围：《王戎不取道旁李》、《西门豹治邺》、《故事二则》、《语文园地八》)一、字词百花园。
1.巧填同音字。
zhū qǔ hàn fú（）位（）亲干（）沉（）（）肉（）出（）朝起（）（）红歌（）（）水（）务2.用“”画出下列词语中的错别字，再在括号中写出正确的汉字。
枝繁叶荗（）绕有兴致（）朝朝墓墓（）（）3.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。
（1）刘胡兰面对敌人的严刑拷打，（），再一看那叛徒早已吓得面如土色．．．．。
（2）曹军箭如飞蝗，纷纷射向江心船。
鲁肃见状不禁（），而诸葛亮依然谈笑自若．．．．。
二、句子游乐场。
1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。
”（改为转述句）2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（照样子，把下面句子补充完整）（1）北风呼呼地吹着，我冻得。
（2）看到满分的成绩单，我高兴得。
3.给下列句子重新排序，将序号写在括号中。
（）文王派人查询，卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。
（）武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。
（）楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头，去献给厉王，厉王不识宝，叫人砍去了卞和的左脚。
（）文王叫人剖开石头，得到一块美玉，命名为“和氏璧”。
（）厉王死去，武王登位，卞和又去献宝，武王也不识宝，叫人砍去了卞和的右脚。
4.对下面的故事理解正确的一项是（）。
狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。
他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。
狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足？怎么还要讲报酬？”A.讽刺了鹭鸶轻信恶人B.讽刺狼不讲信用C.讽刺了狼的贪婪5.把下面的歇后语补充完整，再选择合适的歇后语填空。
A.团团转B.怦怦直跳C.七上八下①十五个吊桶打水——（）②热锅上的蚂蚁——（）③怀里揣了只兔子——（）（1）我的作业本丢了，急得我好像。
部编版四年级语文上册第八单元综合检测附答案 (2)
部编版四年级语文上册第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、读句子，根据拼音写字词。
（6分）1.王戎与zhū duō（）小孩子一起玩，大家都想chánɡ yi chánɡ（）路边树上的李子，wéi（）有他一人不动，原来是因为他知道李子是苦的。
2.河神qǔ xí fu（）那天，巫婆带着女tú dì（）来了，西门豹巧施妙计，让老百姓明白了巫婆和官绅都是piàn qián（）害人的。
二、我会选。
（10分）1.将“淌、剂、髓、肤、溉”按音序排列，其顺序是（）A.肤剂髓溉淌B.肤溉髓剂淌C.肤溉剂髓淌D.肤溉剂淌髓2.下列词语书写全部正确的一组是（）A.迎接干旱淹没B.收成竟走管理C.戒马人烟新娘D.派遣沉浮求绕3.下列没有运用比喻手法的一个词语是（）A.面如土色B.尽如人意C.绿草如茵D.骨瘦如柴4.用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一组是（）纪昌地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的；西门豹为官清正，百姓都很他。
他们永远受人们的。
A.恭敬敬重敬佩尊敬B.尊敬敬爱敬意致敬C.敬佩敬礼尊敬敬畏D.恭敬敬畏尊敬敬佩5.下列句子中的“硬”与“（官绅）硬逼着老百姓出钱”中的“硬”意思一样的是（）A.遇到了困难要及时告诉老师和家长，不要一个人硬撑。
B.别看爷爷已经八十岁了，他的身体依然硬朗。
C.山上到处都是坚硬的花岗岩。
D.本年度的产品质量过硬，不断赢得好评。
三、补充词语，再结合图片选词填空。
（10分）亭亭（）立威（）凛凛（）（）堂堂膀大腰（）慈眉（）目（）（）龙钟①②③④图①是一位、的少年将军；图②是一位的少女。
看到图③，我想到了这个词；看到图④，我想到了和这两个词。
四、按要求完成句子练习。
（10分）1.照样子,根据要求改写句子。
（4分）例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
人教版(部编)四年级语文上册第八单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共49分）1.读拼音，写词语。
（10分）jìng zǒu（） wéi dú（） xí fu（）yān mò（） hàn zāi（） tú dì（）qiú ráo（） yìng bī（） tí xīn diào dǎn（）2.选择加点字的正确读音，打“√”。
（3分）（1）果园的橘子差．（chà chā）不多采摘完了，今年的收成跟往年差．（chàchā）别不大。
（2）山涧里，几位漂．（piāo piào）亮的小姑娘正坐在竹筏上顺水漂．（piāopiào）流。
（3）台风过后，其他树都横七竖八地倒．（dǎo dào）伏在地，倒．（dǎo dào）是那樟树，没有一棵被吹倒，断枝落叶的也不多。
3.照样子，先组词，加偏旁变成新字后，再组词。
（6分）例：普（普通）——谱（乐谱）戎（）——（）争（）——（）宗（）——（）取（）——（）4.解释下列加点的“之”字的意思。
（3分）（1）诸儿竞走取之．。
（）（2）人问之．，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”（）（3）取之．，信然。
（）5.补全四字词语，并完成练习。
（8分）相貌（）（）文质（）（）白发（）（）威风（）（）百（）百中无（）为力（）精会神人烟（）少（1）画“”的词语都是描写人物的的。
（2）像第一行那样ABCC结构的词语我还能再写两个：、。
（3）画“”的词语的近义词是。
6.按要求完成句子练习。
（8分）（1）下列句子中，加点的关联词使用有误的一项是（）。
（2分）A.有女孩的人家差不多都逃到外地去了，因为．．人口越来越少。
B.即使．．深入骨髓，只．能等死。
．．发展到肠胃里，服几剂汤药也．还能治好；一旦C.虽然．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。
部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。
1.春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。
（）2.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。
（）（）二、根据读音写出同音字，组成词语。
róng：光（）兵（）（）合zhū：珍（）野（）（）位三、给加点的词语选择正确的解释。
1.取之，信然．．。
（）A.相信是这样。
B.的确如此。
C.不相信是这样。
2.诸儿竞走．．取之。
（）A.争着跑过去。
B.争着走过去。
C.竟然跑过去。
四、写出下面的句子的意思。
1.树在道边而多子，此必苦李。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。
___________________________________________________________ 五、课内阅读。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.选择。
（1）“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（）。
A.曾经B.品尝C.尝试（2）“唯戎不动”中的“唯”的意思是（）。
A.唯一B.只有C.只是2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。
3.王戎为什么说“此必苦李”？用“____”在文中画出他这样认为的理由。
4.你认为王戎是一个怎样的孩子？___________________________________________________________5.这个故事带给我们的启示是（）A.要选择合适的生活环境，这样才能发挥出自己的作用。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册第八单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】选择加下划线字正确的读音。
1.纪昌想学习射箭，就去向飞卫请教______(jiāo jiào)。
2.两年以后，纪昌的本领练得相当______(dāng dàng)到家了。
3.纪昌成了百发百中______(zhōng zhòng)的射箭能手。
【答案】1.jiào 2.dāng 3.zhòng【分析】本题考查了辨析多音字的读音。
【解答】解答本题，需要同学们平时多积累识字量，注意结合词语的意思选择正确的读音。
2.【答题】选字组词。
______(竞竟)然 ______(竞竟)争究______(竞竟)迎______(娶取) ______(娶取)舍 ______(娶取)亲______(魏喂)鸟 ______(魏喂)国 ______(魏喂)食【答案】竟竞竟娶取娶喂魏喂【分析】考查学生对同音字的辨析。
【解答】同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。
3.【答题】在括号里填上合适的关联词。
1.（）大王的病已经深入骨髓，（）扁鹊不再请求给他医治。
2.蔡恒侯的病（）发展到了肠胃里，服几剂汤药（）还能治好。
【答案】1.因为……所以…… 2.即使……也……【分析】本题考查了关联词的运用能力。
【解答】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。
4.【答题】用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一组是（）纪昌______地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的______；西门豹为官清正，百姓都很______他。
他们永远受人们的______。
A. 恭敬敬重敬佩尊敬B. 尊敬敬爱敬意致敬C. 敬佩敬礼尊敬敬畏D. 恭敬敬畏尊敬敬佩【答案】A【分析】考查学生对词语综合掌握能力。
【解答】先将这几个含有“敬”字的词语的意思分析清楚。
部编版四年级语文上册第八单元测试题(含答案)
小学四年级语文第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分：一.字词小天地。
(25分)1.用横线画出下列书写有误的字，并在()里改正。
(4分)(1)竟争豹子派遣()(2)诸位淹没求绕()(3)媳妇陡弟娶亲()(4)欺偏品尝扔掉()2.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
(3分)王戎．róng()rǒng()骨髓．suí()shǐ()蔡桓侯．hòu()hóu()绅．士shēn()shěn()挨揍．zòu()còu()灌溉．kǎi()gài() 3.按要求做题。
(5分)冈一纲受一授建一键普一谱上列各组字中，后面的字都是_____(A.象形字 B.形声字)，它们和前面字的字音_____，说明前面的字是后面字的_____。
这样的字，我还能写出两组__________,__________。
4.将词语补充完整，再选词填空。
(填序号)(13分)①人烟()()②提()吊()③面如()()④聚精()()⑤届()目()⑥亭亭()()⑦文质()()⑧膀()腰()⑨慈()善()(1)形容地方无人居住，十分荒凉，可以用__________。
(2)都是描写人物外貌的。
如果形容女子身材美好，可以用________;形容一个人文雅有礼貌，可以用________;形容一个人善良的样子，可以用__________。
(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。
二.句子训练营。
(14分)1.给加点字词选择正确的解释。
(2分)(1)王戎七岁，尝．与诸小儿游。
()A.曾经B.经历，体验(2)看道边李树多子折枝，诸儿竞走．．取之，唯戎不动。
()A.竞相逃走B.争着跑过去2.按要求写句子。
(12分)(1)巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
改为“被”字句:_________________________________________ (2)蔡桓侯说:“我的身体很好，什么病也没有。
人教部编版语文四年级上册第八单元同步练习及答案
二、写出近义词。
戎装——（）竞赛——（）唯有——（）三、根据课文内容回答。
1．写出句子的大致意思。
（1）看道边李树多子折枝。
译：_______________________________________（2）取之信然。
译：______________________________________2．这个故事使你获得了什么启示？_________________________________________________四、读一读，回答问题。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
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）1.解释下列句子中“之”的含义。
⑴诸儿竞走取之( )⑵人问之( )⑶取之，信然( )2.文章开头交代“王戎七岁”有（）作用。
A.王戎骄傲自大，从不把别人放在眼里B.暗示王戎年幼，间接写出了他的聪慧C.夸赞、欣赏王戎人为人3.翻译句子：树在道边而多子，此必苦李。
_________________________________________________4.从“信然”一词看，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?（）A.信服B.征服C.服从参考答案：一、róng zhū jìng wéi二、武装比赛只有三、1．（1）看到道的一边有一棵李子树，伙伴们都过去折枝获取李子。
（2）把李子摘下来一尝果然是那样。
2.这个故事告诉我们遇到事情要多动脑想一想，多思考其中的道理，不能盲目的跟从。
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）四、1.⑴代词，代指李子⑵代词，代指王戎⑶代词，代指李子2.B3.略4. A26.西门豹治邺一、读拼音写词语。
1．师傅用劲全身的力气把tú dì( )推上岸，自己被却洪水yān mò( )了。
2．河神qǔ xí fu（）的日子到了。
部编版语文四年级上册第八单元测试卷2份含答案
部编版语文四年级上册第八单元测试卷2份含答案部编版语文四年级上册第八单元基础测评卷1. 看拼音，写词语。
1．西门bào（）被魏王pài（）去治理邺这个地方。
他发现官绅和巫婆bī（）着人们凑钱给河神qǔ（）xí fu （），yān（）死了许多无辜的姑娘，就下决心治理一下。
2．马小跳是我们班wéi（）一一位没有胆量cháng（）试参与jìng（）赛的人，因为他不爱学习，知道参加也是tú（）劳。
【答案】①. 豹②. 派③. 逼④. 娶⑤. 媳妇⑥. 淹⑦. 唯⑧. 尝⑨. 竞⑩. 徒【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“豹、媳妇、娶、竞、淹”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2. 选择恰当的词语填空。
人（）稀（）（）（）荒芜提（）吊（）（）如（）色（1）我们来到了一个（）、（）的地方，没有吃，没有喝。
（2）由于害怕别人报复，他整天的都（），食不下咽。
（3）一条大蛇突然冲出来，吓得她（）。
【答案】①. 烟②. 少③. 田④. 地⑤. 心⑥. 胆⑦.面⑧. 土⑨. 人烟稀少⑩. 田地荒芜⑪. 提心吊胆⑫. 面如土色【解析】【分析】【详解】本题考查补全词语及选词填空。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
书写时要注意“烟、胆、面”容易写错。
要做到规范、正确和美观。
学生要明确词语的意思，在具体语境中运用词语，使语言表达更准确，简洁。
选词填空时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
人烟稀少：意为人家、住户非常少；人均居住面积较大；形容地方无人居住，十分荒凉，可表达悲凉的心境。
田地荒芜：意思是，原本该种植农作物的土地，因为没有人管理而长满了野草。