部编版小升初语文总复习资料
部编版小升初语文总复习资料汇总一，小升初语文试题精选——字音1、看拼音写词语卸货工赤luǒ（）精zhàn（）guǎ（）妇 zhù（）造防yù（）xuán（）崖2、给加点的字注音厦门悼念麦穗栅栏喷香勉强血泊炽热3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（）A、暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B、惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C、计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sè）D、胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）4、下列加点字注音完全正确的一项是（）A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（céng）潸潸（shān）C、伶俐（lì）萦绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）5、下列带点汉字读音相同的一组是（）A、剥花生剥落B、埋怨埋没C、夹杂夹道D、分毫分外6、用“√”标出加点字正确的读音。
临帖（tiètiě）参天大树（cāncēn）涨春潮（zhǎnɡzhànɡ）吆喝（hèhe）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo）【参考答案】1、卸竣裸精寡铸防悬2、xià dào suì zhà pèn qiǎng xuè chì3、选B 潜qián 较jiào 处chǔ4、选D 鹄hú涔cén 掺chān5、选C6、tiè cān zhǎnɡ hè chǔ záo二、小升初语文试题精选——字形1、比较字形、字音组词语。
瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心3、下面词语中，没有错别字的一组是（）A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆B实事求是混水摸鱼长途跋涉C不计其数含糊其词阴谋鬼计D清澈见底处景生情面容憔悴4、下面各组没有错别字的是( )A严历畸形油光可鉴B隐蔽虐杀咳人听闻C菜畦弥漫再接再厉D桑椹和谐与时俱进【参考答案】1、瀑布火爆乡镇填空腊月蜡烛考虑过滤肥胖牵绊绣花铁锈挣钱风筝肢体织布2、选D。
A：川 B：名 C：及3、选B4、选C三、小升初语文真题解析——词语1、在括号里填入合适的词。
（）的笑容（）的生活（）的火光（）地拥向河岸悄悄地（）得意地（）2、补足歇后语：（1）（）借东风――巧用天时（2）（）借荆州――有借无还（3）（）进曹营――一言不发（4）（）刮骨下棋――若无其事3、用学过或自己积累的成语填空：5月12日，四川省汶川县发生里氏8。
0级地震。
该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是（）的。
灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理（），亲赴灾区，慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军，（），从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院，义务献血的人（）；在单位，自愿捐款的人（）。
在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。
我坚信，只要我们（）、（），中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
4、下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（）Ａ在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。
Ｂ春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。
Ｃ我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。
Ｄ他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。
5、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语（）心长美不（）收天（）海角司（）见惯精益（）精成语：6、按查字典的要求填空。
（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释。
7、和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是( )A走亲戚 B奔走相告 C走投无路 D走味儿8、根据要求写成语。
（至少两个）①与合作有关的成语：②与“时光荏苒”意思相近的成语：【参考答案】1、甜美幸福微弱缓缓走来夸耀2、（１）诸葛亮（２）刘备（３）徐庶（４）关云长3、史无前例焦急万分火速集结济济一堂络绎不绝慷慨解囊团结一心众志成城4、选Ｂ。
栩栩如生是指艺术形象非常逼真，如同活的一样5、重胜崖空求成语略6、（1）Ｑｑｉáｎｇ①②（2）Y yì③①7、选B8、①患难与共守望相助；②白驹过隙光阴似箭四、小升初语文真题解析——句子1、按要求改写句子：（1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。
例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。
例：春风中一群小鸟在树上叫个不停。
（2）用修改符号修改病句：全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。
（3）用上关联词吧两个句子合为一句。
他没有学会邯郸人的走法。
他把自己的走法忘了。
（4）改为不用引号的句子，意思不变。
唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。
”（5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。
备选字：心理事益更莫无精为做身神上联：有关家国书常读下联2、填空，并写出一个你对“书”理解的比喻句。
例句：高尔基说：“书是______________________________。
”莎士比亚说：“书是______________________________。
”我说：“书是______________________________。
”3、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：（1）：造句：（2）：造句：（3）：4、展开想象，把句子写得更加生动。
花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像；；。
5、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
，。
“这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？6、四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了”多难兴邦“这四个大字，谈谈你对”多难兴邦“的理解。
7、按要求完成句子练习。
（1）（）夹竹桃不是最美丽的，（）夹竹桃最值得我留恋回忆。
（填关联词）（2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。
（改成反问句）（3）根据”琢磨“的不同意思造句。
①表示”雕刻和打磨“：②表示”思索、考虑“：（4）从下面两组词语中任意选择一组，写一句话。
A、非……不可……举世闻名B、即使……也……古今中外8、排列错乱的句子，在括号里写上序号。
（）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
9、排序（）回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。
（）展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。
（）我们排着队走到了展览馆的大门前（）中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。
（）展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。
（）最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。
（）大家在讲解员的带领下步入展室。
（）我们依次从出口处走出了展览馆。
【参考答案】1、（1）略（2）全国人民无时无刻不在关心着地震灾区的人们。
（3）他不仅没有学会邯郸人的走法，还把自己的走法忘了。
（4）唐僧无奈地说，他再饶悟空一次，但不可再行凶了。
（5）无益身心事莫做2、高尔基说书是人类进步的阶梯；莎士比亚说书是人类知识的总统。
我说：（要求根据自己的理解，参照名言，形式简洁）3、提示：专心致志形容一心一意，集中精神，聚精会神，把心思全放在上面。
无缘无故没有任何理由或根据震耳欲聋形容声音很大，耳朵都快震聋了。
指声音特别大，特别吵。
张灯结彩挂上灯笼，系上彩绸。
形容节日或有喜庆的事的繁华景象。
恍然大悟形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。
闻所未闻听到了从来没有听到过的事。
形容事物新奇罕见。
4、提示：鸟飞了，就像鸟上天了似的。
虫子叫了，就像虫子在说话似的。
5、你那厚厚的眼镜，有一度为我而增。
6、提示：越是灾难降临，人民愈加团结，斗志就愈加昂扬，大家同舟共济、百折不挠、勇闯难关7、（1）虽然但是（2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，难道不是一件美好的事吗？（3）①璞玉经过琢磨，才会价值连城。
②你仔细琢磨琢磨，是不是这个理儿？（4）略8、答案：5、6、1、4、2、39、答案：8、3、1、5、6、4、2、7五、小升初语文真题解析——病句1、用符号修改下面一段话。
（错字、标点、语病共8处）课上，我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？2、下列句子没有语病的一项是（）A、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一起晃动起来，发出沙沙的响声。
B、她是多少个死难者中幸免的一个。
C、早已灭绝了的恐龙，经过漫长年代的进化，变成了我们今天常见的鸟儿。
D、老工人的一席话深深地触动了小秋的心，久久不能平静下来。
3、下列句子中没有语病的一句是（）A、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。
B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。
C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。
D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。
4、下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（）A在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。
B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。
C于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。
D詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
小升初六年级语文下册多音字归类复习资料(部编版)
chéng（盛饭 盛水）
bēn（奔跑 奔走）
奔
海角一湾
bèn（投奔 奔头）
huì（会议 开会） 会
kuài（会计 会计师）
liàng（重量 量变） 量
liáng（测量 度量） zhēng（挣扎） 挣 zhèng（挣钱 挣脱） pēn（喷泉 喷水） 喷 pèn（喷香） zuō（作坊 石作） 作 zuò（作业 工作） chéng（乘船 乘客） 乘 shèng（千乘之国） bó（停泊 泊车） 泊 pō（湖泊 水泊） qí（奇怪 传奇） 奇 jī（奇数 奇偶） liǎ（他俩 俩人） 俩 liǎng（伎俩） nòng（捉弄 玩弄） 弄 lòng（里弄 弄堂） zhù（著名 臭名昭著） 著 zhuó（执著） xiè（浑身解数 姓解） 解 jiè（押解 解送） jiě（解答 解开）
小升初六年级语文下册多音字归类复习资料（部编版）
wéi（为难 作为） 为
wèi（因为 为什么）
jiāng（将来 将军） 将
jiàng（上将 将领）
zhuó（弓缴） 缴
jiǎo（缴械 缴纳）
zàng（西藏 宝藏） 藏
cáng（收藏 藏匿）
jǐn（尽管 尽快）
zhuǎn（旋转 转身）
尽
转
jìn（尽心尽力 取之不尽） zhuàn（转椅 转门）
zhá（轧钢 轧机）
nǐng（拧螺丝） 拧 nìng（拧脾气）
níng（拧毛巾）
bó（薄利多销 单薄） 薄 bò（薄荷）
báo（不薄 薄片）
chā（差错 一念之差） 差 chāi（出差 差遣）
chà（差不多 差得远）
áo（熬夜 熬煎） 熬
āo（熬豆腐 熬白菜） jiān（空间 时间） 间 jiàn（亲密无间 间隔） hōng（哄堂大笑 闹哄哄） 哄 hòng（一哄而散 起哄） hǒng（哄小孩 哄骗） chuán（传奇 传说） 传 zhuàn（传记 自传） dāi（待会儿） 待 dài（招待 等待） zài（载歌载舞 运载） 载 zǎi（千载难逢 三年五载） hú（糊涂 糊墙） 糊 hù（糊弄 面糊） hū（糊泥） biàn（便衣 方便） 便 pián（便便 便宜） tán（弹力 弹琴） 弹 dàn（弹弓 子弹） fā（发现 发明） 发 fà（白发 千钧一发） xiāo（削皮 削面） 削 xuē（剥削 削减） gěi（送给 献给） 给 jǐ（给予 自给自足）
统编人教部编版小升初语文总复习(2020改编版)
最新统编人教部编版小学语文总复习（2020）统编版主要复习内容小升初语文总复习资料汇总1. 小升初语文试题中多音字2. 小升初语文试题中字形3. 小升初语文试题中词语4. 小升初语文试题中句子5. 小升初语文试题中病句6. 小升初语文试题中阅读7. 小升初语文试题中文学常识8. 小升初语文试题中名着知识9. 小升初语文试题中名言故事10. 小升初语文试题中修辞手法11. 小升初语文试题中阅读复习12.小升初语文试题中作文复习A.小升初语文试题的字一、小升初语文多音字涨zháng zhàng教jiào jiāo正zhēng zhèng 盛chéng shèng闷mèn mēn落luòlà当dàng dāng弹tán dàn调tiáo bàdiào 散sǎn sàn种zhǒng zhòng缝féng fèng薄báo bó朝zhāo cháo应ying yng佛fófú挣zhēng zhèng把bǎbà禁jin jin?率shuài lü空kòng kōng奔bēn bèn称chēng chèn好hǎo hào传zhuàn chuán煞shàshā为wèi wéi冠guàn guān发fāfà乘chéng shèng参cān shēn载zǎi zài二、小升初语文字形1.选字填空( )假部( ) ( )名( )天(暑、署)( )固( )难( )定( )险(坚、艰)浪( )作( ) 消( ) 半途而( )(废、费)( )乱( )水( )战( )然不知(混、浑)( )心( )对( )壁( )决裂(决、绝) 2.比较字形、字音组词语。
小升初语文(部编版)总复习——课内名言警句
小升初语文（部编版）总复习课内名言警句1.通过对立的表述劝诫世人(1)有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
(2)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
(3)树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
(4)常将有日思无日,莫把无时当有时。
(5)书到用时方恨少,事非经过不知难。
2.表达创新(1)穷则变,变则通,通则久。
——《周易》(2)苟日新,日日新,又日新。
——《礼记》(3)青,取之于蓝而青于蓝。
——荀子(4)苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
——《淮南子》3.表达爱国情感(1)鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮(2)捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植(3)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
——李纲(4)位卑未敢忘忧国。
——陆游4.鲁迅的名言(1)无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》(2)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——鲁迅《故乡》(3)惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》(4)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》5.《增广贤文》中的名句(1)莫道君行早,更有早行人。
(2)近水知鱼性,近山识鸟音。
(3)路遥知马力,日久见人心。
(4)读书须用意,一字值千金。
(5)听君一席话,胜读十年书。
6.关于人物品质（1）君子喻于义,小人喻于利。
——《论语》（2）君子坦荡荡,小人长戚戚。
——《论语》（3）恻隐之心,仁之端也。
——《孟子》（4）多行不义,必自毙。
——《左传》（5）人有耻,则能有所不为。
——《朱子语类》（6）己所不欲,勿施于人。
——《论语》（7）不以规矩,不能成方圆。
——孟子（8）不迁怒,不贰过。
——《论语》（9）爱人若爱其身。
——《墨子》（10）仁者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》（11）与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
——《荀子》7.表达珍惜时间（1）不饱食以终日,不弃功于寸阴。
部编版六年级下册语文小升初手册—小升初语文作文复习
小升初语文作文复习资料作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。
在小学阶段要求会写简短的记叙文。
做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。
正确使用学过的标点符号。
会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。
要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。
一、审清题意。
即要看懂题目的意思和要求第一，必须弄清题目要写的对象。
如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。
又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。
如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。
第二，必须弄清题目要写的范围。
有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。
有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。
有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。
也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。
第三，必须弄清题目要写的重点。
重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。
如，《二十年巨变》重点应放在“巨变”上，写出改革开放二十年来，我国（或家乡）所发生的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。
【练一练】1、分析下列作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号）⑴早晨⑵好姑姑⑶友谊⑷比赛⑸上学路上⑹放学以后⑺我的妹妹⑻我和妹妹⑼我爱劳动⑽难忘的一天⑾和好⑿爱晚前⒀练毛笔字⒁这件事教育了我限制中心的题目有_______________________限制时间的题目有_______________________限制地点的题目有_______________________限制叙事的题目有_______________________限制写人的题目有_______________________限制写人物关系的题目有_________________2、用~~~~~~划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。
部编版小升初复习一至六年级语文必背古诗新人教版
清华大学附属中学上地小学小学生必背古诗词（根据部编教材整理）1~2年级（25首）《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《池上》唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《风》唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《夜宿山寺》唐·李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《古朗月行》(节选)唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。
《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《游子吟》唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
《回乡偶书》唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《悯农(其一)》唐·李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
《悯农(其二)》唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《绝句》唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
部编版语文六年级下册小升初专题复习《古诗词(名句)积累与运用》
部编版语文六年级下册小升初专题复习《古诗词（名句）积累与运用》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．填空。
1．读经典，让我们受益匪浅。
“________________，一字值千金”，启发人们要下功夫读书；《礼记》中的“________________，________________，________________，”告诉我们要不断革新。
2．在古诗中徜徉，我们感受其景，如李贺诗中“________________，________________”描绘的寂寥、冷峻的边境之地，如王建笔下“________________，________________”的月夜秋景、微冷秋露和桂花飘香；也体悟了诗人流露于字里行间的情感，如于谦“________________，________________”的无畏，如王安石“________________，________________”的思乡。
2．补充歇后语。
1．诸葛亮用兵——____________2．擀面杖吹火——____________3．____________——有借无还4．张飞穿针——____________5．____________——自不量力3．名句展示。
1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_______________！”2．《学弈》中其一人学弈学得好是因为态度好，其学习态度是怎样的？（用原文句子回答）____________________________3.“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：______，_______，______。
”这句话出自______（作者）的_________（文体）《为人民服务》。
4．只有千百次的勤学苦练，才能学好一样本领，这正如《文心雕龙》中所说的：__________。
这其中可能有困难，有痛苦，但是你不必伤心，不必掉泪，因为拉克司内斯曾说过：“____________________。
部编版语文小升初复习之成语百题训练
部编版语文小升初复习之成语百题训练1．下列句子中，加点成语或俗语运用恰当的一项是（）A．罪行滔天的犯罪分子最终将执行死刑，真是死得其所．．．．。
B．“直播带货”是目前非常火的一种线上销售模式，许多年轻人被此吸引，跃跃欲试．．．．。
C．“路遥知马力．．．．．。
”只有多实践我们才能知道事物真正的规律。
．．．．．，．日久见人心D．“嫦娥”探月，“蛟龙”入海、“北斗”组网……我国重大科技成果层出不穷．．．．地涌现。
2．读下面的句子，带点成语运用不恰当的一项是（）A．新年到了，处处都显出万象更新．．．．的气象。
B．在开会的时候，我们一定要随心所欲．．．．地端坐着。
C．董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进．．．．。
D．每当有空的时候，爸爸总是滔滔不绝．．．．地说起他喜爱的足球。
3．下面四字词运用不恰当的一项是（）A．社会主义建设蓬勃发展，祖国大地耳目一新．．．．。
B．只有在万不得已．．．．的情况下，才能动用我们的储金。
C．考古学家的发现，使这件珍贵的青铜器能够重见天日．．．．。
D．你们应该心平气和．．．．地互相沟通，才能解决问题。
4．下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A．校运动会马上要举行，同学们一个个摩拳擦掌．．．．，都想为班级争光。
B．毕业在即，现在想来，美好的小学时代犹如白驹过隙，转瞬即逝．．．．。
C．我们来到郊外，爬上开满鲜花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田．．．．，真是心旷神怡。
D．哥哥那本珍贵的相册不见了，他在家翻箱倒柜．．．．，最终也没有找到。
5．下列句中加点的成语使用有误的一项是（）。
A．别这么大惊小怪．．．．，还有好多事我不会做。
B．其实，我对这些学生一无所获．．．．，完全是随意挑选的。
C．无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷．．．．。
D．我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑．．．．。
6．下列划线的成语运用不正确的一项是（）A．爷爷动情地讲述着抗战的故事，孩子们听得津津有味。
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小升初语文总复习资料大全小升初语文总复资料汇总一，小升初语文试题精选——字音1、看拼音写词语xiè（缷）货jùn（竣）工赤luǒ（裸）精zhàn（湛）guǎ（寡）妇zhù（铸）造防yù（御）xuán（悬）崖2、给加点的字注音厦（xia）门悼（dao）念麦穗（sui）栅（zha）栏喷（pen）香勉强（mian）血泊（bo）炽（chi）热3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（b）A、暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B、惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C、计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sè）D、胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）4、下列加点字注音完全正确的一项是（）A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（céng）潸潸（shān）C、机灵（lì）缭绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）5、下列带点汉字读音相同的一组是（）A、剥花生剥落B、埋怨埋没C、夹杂夹道D、分毫分外6、用“√”标出加点字正确的读音。
临帖（tiètiě）参天大树（XXX）涨春潮（XXXɡXXXɡ）吆喝（XXX）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo）二、小升初语文试题精选——字形1、比较字形、字音组词语。
瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心3、下面词语中，没有错别字的一组是（）A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆B实事求是混水摸鱼长途跋涉C不计其数含糊其词阴谋鬼计D清澈见底处景生情面容枯槁4、下面各组没有错别字的是()A严历畸形油光可鉴B隐蔽虐杀咳人听闻C菜畦充满再接再厉D桑椹和谐与时俱进3、小升初语文真题解析——词语1、在括号里填入合适的词。
部编版人教版语文六年级小升初复习必背一至六年级日积月累古诗词谚语成语名言警句
①咏鹅[唐] 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
②一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
③悯农（其二）<唐> 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
④古朗月行<唐>李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
⑤谚语种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
⑥风<唐> 李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
①成语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣②春晓<唐> 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
③赠汪伦<唐> 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
④寻隐者不遇<唐> 贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
⑤歇后语小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下⑥谚语朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
⑦名言警句不知则问，不能则学。
——《荀子》读书百遍，而义自见(xiàn)。
——董遇读万卷书，行万里路。
——董其昌⑧画鸡<明>唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
①梅花<宋>王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
②己所不欲，勿施于人。
——《论语》与朋友交，言而有信。
——《论语》不以规矩，不能成方圆。
——《孟子》③小儿垂钓<唐>胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
④对联有山皆图画，无水不文章。
白马西风塞上杏花烟雨江南。
清风明月本无价,近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾天连水尾水连天。
⑤江雪<唐>柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
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小升初语文最全复习资料整理小学语文教学要点一年级：研究汉语拼音，重点掌握字母表和常用字母的运用。
二年级：认识简单的字，研究阅读文章，重点区分多音字的运用。
三年级：认识更多的字，研究写作文，难点在于联系上下文和解决课后问题，重点在回答问题。
四年级：研究写作文，难点在于理解课文，重点在于作文和阅读的掌握。
五年级：掌握许多多音字和字词，能够写好作文，难点在于作文和阅读，重点在于阅读和写作。
六年级：认识更多的字，区分更多的读音和字词，能够写好作文，难点在于阅读，重点在于作文和阅读，通常占整张试卷的60分。
基础知识要点：一、汉语拼音1.掌握23个声母和24个韵母，以及特殊韵母“er”。
2.掌握16个整体认读音节和标调方法。
3.了解字母表和隔音符号的使用。
二、查字典的方法1.音序查字法：先查音序，再查音节和页码。
2.部首查字法：先查部首，再查笔画数和正文页码。
在阅读中遇到不知道读音，也很难确定部首的字，这时可以使用数笔画的方法来查。
首先，在“难检字索引”中找到相应笔画数下的字，再打开所对应的正文页码就能查到这个字。
例如，查找“乙”时，在“难检字索引”中查找（1）画。
为了理解词语的意思，首先需要弄清每个字的意思，然后联系整个词语的意思。
例如，“疾驰”中，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，因此“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
此外，也可以使用近义词或反义词来解释。
例如，“焦急”就是“着急”的近义词，“熟悉”就是“不陌生”的反义词。
还可以联系上下文来理解，例如在《养花》一文中，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。
词语有褒义、贬义和中性的感情色彩。
例如，“顽强”是褒义词，“顽固”是贬义词，“环视”和“桌子”是中性词。
在选词填空时，需要先分清所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行选择填空。
例如，“准确”和“正确”虽然近义，但在用法和感情色彩上有所不同。