郭氏作文集
从平常的小事做起，成为一个诚实守信的人
诚实是做事做人的根本。诚实是 无价之宝，有句话说得好：不宝 金玉，而忠诚为宝。从古至今， 有多少讲诚信美德的故事被代代 传颂。那些诚实守信的人赢得了 别人的信任和尊重，也给后人树 立了榜样。相反世上也有许许多 多不诚实、不守信用的人。他们 也是为了贪图一点小小的利益， 而害了他人，又毁了自己的前途， 留下败坏的名声。 金钱并不是世上最珍贵的东西， 时间、诚实、生命这些都是金钱 买不来的，这些才是最珍贵的。 看了这些故事，一想起自己平常 所做的不诚实的事，就十分惭愧。
之后我们来到了消防员叔叔的宿舍，看 之后我们来到了消防员叔叔的宿舍， 到了一个个整齐的“豆腐块” 到了一个个整齐的“豆腐块”，这是怎 么叠出来的呢?我们很奇怪 我们很奇怪。 么叠出来的呢 我们很奇怪。消防员叔叔 看透了我们的心思，又给我们叠了一遍， 看透了我们的心思，又给我们叠了一遍， 我们都惊叹不已。 我们都惊叹不已。 我们又跟随大部队来到了操场空地上， 我们又跟随大部队来到了操场空地上， 那里有一辆车，一堆钢筋和一块立起来 那里有一辆车， 的板子，我们谁也不知道要干什么， 的板子，我们谁也不知道要干什么，忽 然有人把我们带进了那辆车里， 然有人把我们带进了那辆车里，那车很 里面黑咕隆咚，什么也看不见， 长，里面黑咕隆咚，什么也看不见，还 响着警报，我明白了， 响着警报，我明白了，这是火场逃生演 走了短短的十几秒， 练，走了短短的十几秒，简直过了一世 仿佛真的身在火场，正在逃生中呢！ 纪，仿佛真的身在火场，正在逃生中呢！ 只见一些消防员叔叔们拿起了那一堆钢 后面一个叔叔还拿着一个液压剪， 筋，后面一个叔叔还拿着一个液压剪， 把那些钢筋全部剪断了， 把那些钢筋全部剪断了，这是解救援被 废墟压住人们时的演练。 废墟压住人们时的演练。 通过这次小记者活动， 通过这次小记者活动，使我知道了许多 关于消防和救援的知识， 关于消防和救援的知识，如果下次还有 小记者活动， 小记者活动，我一定再来参加
消防局之游
星期天，我早早的洗漱穿戴好之后， 星期天，我早早的洗漱穿戴好之后，全副武 和妈妈一起， 装，和妈妈一起，兴致勃勃的朝开发区消防 大队进发，那是我向往已久的地方， 大队进发，那是我向往已久的地方，今天终 于有机会来到那里了。 于有机会来到那里了。 到了那里，首先映入眼帘的是“聊城消防” 到了那里，首先映入眼帘的是“聊城消防” 这几个大字，这几个大字在灿烂的阳光下， 这几个大字，这几个大字在灿烂的阳光下， 显得格外清晰。我找到了我的同学们， 显得格外清晰。我找到了我的同学们，之后 排好了队等待活动开始。 排好了队等待活动开始。 过了一会，有三辆消防车开了过来， 过了一会，有三辆消防车开了过来，一位 消防员叔叔来给我们介绍， 消防员叔叔来给我们介绍，第一辆消防车是 最小的，里面主要装的是一些器材， 最小的，里面主要装的是一些器材，有各式 各样的喷头，水枪和六罐灭火器， 各样的喷头，水枪和六罐灭火器，它主要跟 随型号为东风153的大型灭火车，灭火车的 的大型灭火车， 随型号为东风 的大型灭火车 车身是一个容量为5吨的大水箱 吨的大水箱， 车身是一个容量为 吨的大水箱，可以同时 让7个喷头同时喷水，还有一辆车是大型救 个喷头同时喷水， 个喷头同时喷水 援车，里面放着排烟器、 援车，里面放着排烟器、小新手抬机动泵和 一个深井救生担架。 一个深井救生担架。 随后，我们又进了屋内， 随后，我们又进了屋内，看到了一些消防 员们平时救火救援时用的工具，有防暴头盔， 员们平时救火救援时用的工具，有防暴头盔， 防止救火时被掉下来的砖头砸中头， 防止救火时被掉下来的砖头砸中头，还有防 火服和防熔靴，还有一把非常锋利、 火服和防熔靴，还有一把非常锋利、专门劈 钢筋的板斧。。 钢筋的板斧。。
有一次在语文课上， 有一次在语文课上，马启光作的两首 诗令我开怀大笑。 静夜思》 诗令我开怀大笑。《静夜思》：床前 明月光，疑是地上霜。 明月光，疑是地上霜。举头望明 ？？？我叫马启光 我叫马启光。 月？？？我叫马启光。《黄鹤楼送孟 浩然之广陵》 李白乘舟将欲行， 浩然之广陵》：李白乘舟将欲行，忽 问岸下呼喊声。扑通一下跳下水， 问岸下呼喊声。扑通一下跳下水，原 来武文瞎扑腾。还有一次， 来武文瞎扑腾。还有一次，李鑫被叫 起来用英文对话。 起来用英文对话。武老师分别指着桌 地图和黑板擦，让李鑫翻译， 子、地图和黑板擦，让李鑫翻译，李 鑫说： 桌子，地图，黑板擦。 鑫说：“桌子，地图，黑板擦。”老 师说： 知之为知之，不知为不知， 师说：“知之为知之，不知为不知， 是知也。不知道就说:I 是知也。不知道就说 don’t know.” 老师指桌子，李鑫说： 老师指桌子，李鑫说：“I don’t know.”老师指地图，李鑫说：“I 老师指地图，李鑫说： 老师指地图 don’t know.”老师指黑板擦，李鑫说： 老师指黑板擦， 老师指黑板擦 李鑫说： 气的老师用棒子（ “I don’t know.”气的老师用棒子（纸 气的老师用棒子 做的）扁了他一顿。 做的）扁了他一顿。 喜剧学院》真的很好看， 《喜剧学院》真的很好看，大家都 去看吧。 去看吧。
观看《喜剧学院》
我们家里每人都会有电视， 我们家里每人都会有电视，电视节 目每天都不停的演， 目每天都不停的演，电视节目的种 类也有很多，有新闻、电影、 类也有很多，有新闻、电影、动画 电视剧……而我最爱看的一个 片、电视剧 而我最爱看的一个 电视节是一个戏剧性节目， 电视节是一个戏剧性节目，名字叫 喜剧学院》 《喜剧学院》。 喜剧学院》 《喜剧学院》这一个节目很有教 育意义， 育意义，他以爆笑的形态给我们来 讲语文课、数学课、英语课、 讲语文课、数学课、英语课、化学 课和地理课，有时还会出现魔法课、 课和地理课，有时还会出现魔法课、 舞蹈课、表演课等……还有学院外 舞蹈课、表演课等 还有学院外 传和快乐实习生。 传和快乐实习生。里面的人物也是 我们认识的：大猩猩李鑫， 我们认识的：大猩猩李鑫，木头张 敏健，齉鼻子马启光， 敏健，齉鼻子马启光，胆小鬼王亚 死胖子殷光栋，笑面虎龚毅， 飞，死胖子殷光栋，笑面虎龚毅， 美丽的女生田晓蕾、王京京、 美丽的女生田晓蕾、王京京、朱李 李彤彤、朱倩倩、杨林果， 思、李彤彤、朱倩倩、杨林果，还 有老师武文（武大郎）。 有老师武文（武大郎）。
记得那是盛夏的一个下午，天非常热， 记得那是盛夏的一个下午，天非常热，我十 分口渴，可是爸爸妈妈出去了， 分口渴，可是爸爸妈妈出去了，我身上也没 有带钱，这可怎么办呢？我眼睛一亮， 有带钱，这可怎么办呢？我眼睛一亮，一眼 盯住了小区草坪上的一棵樱桃树， 盯住了小区草坪上的一棵樱桃树，树上结满 了樱桃，又红又小。看着如此诱人的樱桃， 了樱桃，又红又小。看着如此诱人的樱桃， 我被馋得都要流出口水来了。 我被馋得都要流出口水来了。再瞧瞧周围没 我心想：我去摘几个尝尝鲜吧， 人，我心想：我去摘几个尝尝鲜吧，我立即 掂起脚尖去够，够不着。我抱着樱桃树， 掂起脚尖去够，够不着。我抱着樱桃树，我 使劲摇树，掉下来许多樱桃， 使劲摇树，掉下来许多樱桃，我立即拿起来 吃了。正吃得开心，突然， 吃了。正吃得开心，突然，小区管理的门打 开了，一个不认识的叔叔走出来。猛然间， 开了，一个不认识的叔叔走出来。猛然间， 我脸红了。叔叔并没有指责我们， 我脸红了。叔叔并没有指责我们，反而大方 地摘下许多樱桃给我们吃。 地摘下许多樱桃给我们吃。我把又红又小的 樱桃吃进嘴里，感觉味道却是那么的苦。 樱桃吃进嘴里，感觉味道却是那么的苦。 这件事虽小，但我一想起来就非常自责， 这件事虽小，但我一想起来就非常自责，因 为我知道要成为一个品行端正的小学生， 为我知道要成为一个品行端正的小学生，将 来还要成为一个品德高尚的守人尊重的人， 来还要成为一个品德高尚的守人尊重的人， 就得从点滴做起！一件小事， 就得从点滴做起！一件小事，就像大海里的 一滴水，但一滴水也能映射出太阳的光辉， 一滴水，但一滴水也能映射出太阳的光辉， 我们新世纪的每一个人都是小小的一滴水， 我们新世纪的每一个人都是小小的一滴水， 虽然不能像大海一样承载巨轮航行， 虽然不能像大海一样承载巨轮航行，却能把 太阳的光辉带给身边的人们。 太阳的光辉带给身边的人们。
电梯里猛地颠簸了一下，原来是安全 电钳挡住了电梯，我懂得安全知识， 连忙拿着手机借着微光拨打电梯里的 紧急电话。电梯里的人都静静的看着 我，仿佛我是决定他们生死的裁决员。 我输电话号码刚输到一半，手就呆住 了，“可恶！”我骂了一句，原来是 紧急电话贴上了小广告，看不见了。 电梯里的人又慌乱起来，这听“喀嚓” 一声，电钳竟然断了，所有人都一边 尖叫着，呼号着，哭泣着，一边坠落， 只听“刺溜”一声，电梯里一片明亮， 又来电了，再看一下屏幕，二楼！！！ 真是太险了，只要再晚来电一秒钟， 我的人生恐怕就画上了一个悲惨的句 号了。我拍着胸脯望着我们这些死里 逃生的人们，大呼了一口气，可是五 分钟后，我的心还是以每分一百下的 速度“砰砰砰”的直跳
电梯坏了
电梯坏了怎么办，我在几周前 经历了一次这样的恐怖事件。 那天我去同学家玩，去二十二 楼，本来是件高兴的事，到了 二十一楼时，电梯里突然一黑， 紧接着是飞快的坠落，电梯里 一片慌乱。我多么希望电梯来 电啊！我想到电视剧中电梯停 电时电梯里的那些人，大部分 都死了，我真的不敢往下想了， 万一我也……我才十二岁啊！ 还没活够呢！看看身边的人， 他们也跟我一样着急：只见一 个阿姨着急的都跳了起来，一 个腆着大肚子的叔叔紧皱着眉 头。
小的时候， 小的时候，爱迪生经常遭到老师的嘲笑与 讽刺，但他毫不气馁，一生都很努力， 讽刺，但他毫不气馁，一生都很努力，所以 他会取得那么好的成就，而我们同学， 他会取得那么好的成就，而我们同学，经常 就因为一句话而气馁。不敢表现自己。 就因为一句话而气馁。不敢表现自己。我们 一定要学习爱迪生这种持之以恒的精神， 一定要学习爱迪生这种持之以恒的精神，向 他学习。 他学习。 书画家齐白石老爷爷始终没有停止过挥毫 作画，他每天作画三幅， 作画，他每天作画三幅，正是因为齐白石老 人一直创作， 人一直创作，他的技艺才达到炉火纯青的地 步。白石老人坚持不懈的精神是值得我们学 习的，如果没有坚持不懈的精神， 习的，如果没有坚持不懈的精神，那他成功 那个的几率是很小的。 那个的几率是很小的。 我们要铭记滴水穿石均给予我们的启示： 我们要铭记滴水穿石均给予我们的启示： 目标专一而不三心二意， 目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途 而废，就一定会能实现我们美好的理想。 而废，就一定会能实现我们美好的理想。 只要永不放弃，一粒小小的种子， 只要永不放弃，一粒小小的种子，也能拱 开前面的大石头。 开前面的大石头。
六年级写人作文 ：“老郭”传奇_1200字
六年级写人作文：“老郭”传奇_1200字老郭，何许人也？我六（2）班弟子是也。
老郭，姓郭，名雨枫，无字。
此人相貌如何，且听我细细道来：清爽干练的寸头，面如白玉，目如郎星，炯炯有神，明眸皓齿，五官清秀，可为仪表堂堂、玉树临风、温文尔雅的一介书生此人看似弱无缚鸡之力，实则瘦肉的身躯里蕴藏着一股强大的怪力，被我称之“怪力老郭”。
说起郭雨枫，小女子不过三天三夜也将不尽他的趣事，只好无奈挑三两事来道。
“老郭”传奇——嗓门篇话说，老郭乃一介书生，着实看不出他哪有粗狂之地。
不过，在课堂上，他那大嗓门，可算给他的形象翻天覆地变化了。
那声音，只能说是“惊天地，泣鬼神”，如同山崩地裂、泰山压顶呐，我与众弟子实在吃不消呀。
每当老师让我们朗读课文，我们难免会欢笑一阵。
缘由就是，老郭！我们都在摇头晃脑在朗诵时，总会一阵刺耳突兀的叫声直冲我们教室天花板，可为大地都为之三震。
霎时，我们安静下来四处寻觅何人也，哈哈，原来是老郭。
目光聚集在老郭身上。
可正聚精会神的老郭，还在声情并茂自我沉浸地朗读，声音洪亮如钟。
就在盯他好一会儿时，他好像注意到这怪异的气氛，便停下，回过神才晓得自己在自娱自乐地朗读着。
他睁大眼珠，碌碌的在眼眶转，浓眉高高一跳，那神情滑稽极了，他最后还冷不丁地冒出一句：“你们想干吗？”那似乎是我们想对他怎样似的，最后全班终于忍不住哄堂大笑起来。
平时爱笑的同学张嘴大笑；平时不爱笑的同学干笑几声后就一阵捂嘴偷笑；文静矜持的女生抿嘴趴在桌上笑；粗狂豪放的男生则拍桌仰头大笑；老师呢，用书掩脸也轻笑几声，就连老郭自己也红脸笑着。
NO.2“老郭”传奇——学习篇老郭这人，学习挺好，尤其是数学这科。
其功底让我好生羡慕啊！以他聪明过人的头脑，能够迅速解出一道奥数题，要知道奥数一向是我们的弱项啊，众弟子们（包括我啦。
）都每天点头哈腰跟在他屁股后面，为得就是救命啊——每天3道的奥数题。
他几乎是0。
01%的可能性碰到难题，所以每当遇到时往往会孜孜不倦的钻研。
2019年六年级写人作文-我的郭老师老师作文500字
郭老师，您是那虚无缥缈的春雨，在空中，宛若银丝翩翩起舞，之后，便长眠于泥土之中。老师，您总是默默无闻的工作，您不求什么名分，只求把学生教好。
郭老师，在这六年中，您曾鼓舞过多少学生，您曾和我们面对多少挑战。您希望我们可以走过人生的曲折和磨难，成为有用之人，我们一定不会辜负您对我们的期望。
您不是那种虚情假意的人，因为我们坚信您对我们的教育之பைடு நூலகம்和对我们的感情，就像是母亲对孩子的爱，不参任何虚伪的情感。我们和您也都是息息相关的，没有了你，也就没有了我们。
在我们第一次见面时，您教会了我们拼音和那一个个欢歌跳舞的音节；您也给我们讲您的故事，那些故事也让我至今难忘；您还让我们懂得了做人的道理和生活中的法律知识。
郭老师，我真的很希望时光可以倒流，让我们回到以前的日子里，可以很开心，很快乐的度过每一天，我们可以不再分开，可是，老天就是在玩我一样，转眼间，我们就要离开您，离开母校了。我实际上也很舍不得我的同学，舍不得您。可我却不善言谈，没有和您说过心里话。您的教育让我刻骨铭心过，您的做法也让我无法理解，不过，在这六年的相处时间里，您让我感觉到了，老师是除了父母外，对我们的人。
郭老师写作文：呆鸡不呆
，郭老师写作文：呆鸡不呆2017-09-23智慧是一种经验，一种能力，一种境界。
和大自然一样，智慧也有他自己的样子。
请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
呆鸡不呆《庄子》中记载了这样一个故事：纪渻子善于训养斗鸡，他训养好的鸡，听见别的鸡叫毫不慌张，“望之似木鸡矣，其德全矣。
”木鸡看似呆笨，实则在窥伺时机，当对手叫嚣着奔过来的时候，他会竭尽全力奋力一击，犹如道家之“太极”，不用每招每式都追求强劲迅捷，只要在反击的时候制服对手，一招制敌足矣。
木鸡的“呆”非同于“傻”，它是在积蓄力量以给对手致命一击，在对手的轻视与嘲笑声中将其击败。
这不是耍阴招，而是是智慧的表现。
为什么这么说？一是它善于等待并快速捕捉时机，找准最好的时机给对手致命一击；二是它懂得隐藏锋芒，让对手无法摸清自己的底细，然后才好给对手一个措手不及。
庄子认为，呆鸡不是真呆，只是看着呆，其实可以斗，可以应战，可以吓退群鸡。
活蹦乱跳、锋芒毕露的鸡不是最厉害的。
目光凝聚、纹丝不动、貌似木头的鸡，才是武林高手，根本不必出招，就令敌人望风而逃。
读这个故事，让人不由得想到古人所说的“大智若愚”、“大巧若拙”、“大勇若怯”。
在庄子看来，真正有大智慧的人表现出来的也许是愚钝，真正有高超技巧的人看起来却有些笨拙，真正勇敢的人往往被别人误解为胆怯。
但是，如果真正处于非常境况时，这些人往往能够表现出非同寻常的能力。
我想，这些人的共同点就是：具有大智慧。
这又让我想起一副对联中提到的故事：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
《史记·越王勾践世家》中记载，春秋时，越王勾践为了报仇雪耻，“苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”。
勾践亲身为吴王夫差驾车，被夫差所驱使，他看似屈服，内心却暗暗的积蓄着一股力量，当这股力量突然迸出，袭向夫差的时候，一切都已注定。
勾践忍受住一时的耻辱，用十年的沉潜，才换来了日后雪耻时的畅快，这是他的沉稳；他假装顺从，实则积累力量，这是他的谋略；他窥伺时机，恰到好处地释放出积蓄的力量，这是他的智慧。
作文郭老师朝花夕拾怎么写
作文郭老师朝花夕拾怎么写
《郭老师朝花夕拾》
在岁月的长河中，总有一些人如璀璨的星辰，照亮我们前行的道路；总有一些回忆如芬芳的花朵，在心底悄然绽放。
郭老师，便是我记忆中那束温暖而明亮的光。
初识郭老师，是在一个阳光明媚的清晨。
她迈着轻盈的步伐走进教室，脸上洋溢着亲切的笑容，那一刻，我便知道，这将是一位与众不同的老师。
郭老师的课堂总是充满着生机与活力。
她用生动的语言讲述着那些枯燥的知识，仿佛将我们带入了一个奇妙的世界。
在她的语文课上，我们领略了唐诗宋词的韵味，感受了散文小说的魅力。
她鼓励我们积极思考，大胆发言，让每一个同学都能在课堂上展现自己的风采。
记得有一次，我在课堂上回答问题时出现了错误，心中充满了沮丧。
然而，郭老师并没有批评我，而是用温和的目光看着我，耐心地引导我重新思考，最终让我找到了正确的答案。
那一刻，她的鼓励如春风拂面，让我重拾信心。
除了教学上的认真负责，郭老师还十分关心我们的生活。
每当有同学遇到困难，她总是第一时间伸出援手，给予帮助和支持。
她会与我们谈心，倾听我们的烦恼和困惑，用她的智慧和经验为我们指引方向。
如今，虽然已经离开了郭老师的班级，但她的教诲和关爱却一直伴随着我。
每当我在学习或生活中遇到挫折时，总会想起郭老师那鼓励的眼神和温暖的笑容，让我有勇气继续前行。
朝花夕拾，那些与郭老师共度的日子，如同一幅幅绚丽的画卷，珍藏在我的心底。
我相信，无论时光如何流转，郭老师的身影都将永远留在我的记忆深处，成为我人生道路上最宝贵的财富。
我最喜欢的郭老师作文
我最喜欢的郭老师作文
我最喜欢的郭老师作文
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通人，那就是我的郭老师。
郭老师上课的时候非常幽默，总是面带微笑的讲课。
有时讲个笑话、说个例子、开个玩笑都能把同学们笑的嘴合不住。
而且郭老师对我很好，有一次我连续迟到了好几次，老师拿起棒子问：“最近为什么来得这么晚？”我小声回答：“因为我一直在写作业，写到深夜时才写完，所以睡觉晚了点。
”老师的手慢慢放下说：“下次早点睡，别迟了。
”“明白了。
”我说。
可是过了这节课郭老师又把我叫过来说：“你看看，学习比你差的都没有迟到，而你比他们学习好却迟到，你说丢不丢人？”我才想到：是呀，但老师这番话是什么意思呢？我本想问问，可是我回过神的时候郭老师早就走了。
过了几节课，我才想到这是老师对我的教育啊，他想让我知道差生虽然不聪明，但是他们的速度快。
老师没有说出来，可我明白了他的用意：所有人有优点和缺点，别人可学习他们的优点成为自己的优点。
老师在我的小小的心田上撒下了知识的种子，使我们变得沉着冷静。
十年树木，百年树人，插柳之恩，我终身难忘！。