冲刺期末考试.

审题不细出现的错误
• 1、不能切准要求作回答。
①答案写出规定的方框，阅卷时无法看到答案而不 给分； ②元素名称写成元素符号 ③要求写物质名称而错写成分子式； ④要求写离子方程式而错写成化学方程式； ⑤化学平衡常数，电离平衡常数等将单位漏掉； ⑥化学方程式、离子方程式不配平，不写反应条件 等； ⑦热化学方程式不注明物质的状态，△H不注明“+ 、—”号等。
Aiming higher , Achieving More.
期末考试是我们当前最大的 目标，期末考试是我们展示 学习奋斗成果的最重要的机 会。
同学们： 面对期末考试，你准备好了吗？
面对期末考试 我们应该：
直面风雨
不懈追求
从今天开始，我们要 更加饱满自己的内驱力
要让期末考试的目标成为我们战斗的方向， 让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的 梁仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实 现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求，有了 饱满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我 们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望。
1、统览试卷
2、适度紧张
考试 策略
3、草稿纸有序使用
4、看分花时 5、先易后难 6、简明扼要 7、卷面整洁
8、力争不丢一分
2.答题
(1)稳定情绪，有效利用提前入场的15分钟。这期间， 可以做几次深呼吸，尽快使自己的情绪稳定下来。 按考试规定，提前5分钟发卷，在这5分钟里，主要 是检查试卷是否有缺页、破损、漏印、印刷不清等 现象，如有应及时更换。同时浏览整卷，了解一下
每个人都希望梦想成真，成 功却似乎远在天边遥不可及，倦 怠和不自信让我们怀疑自己的能 力，放弃努力。 其实，我们不必想以后的事， 一年、一月、十天之后的事，只 要想着今天我要做些什么，明天 我该做些什么，然后努力去完成， 就象钟一样，每秒“滴答”摆一 下成功的喜悦就会慢慢浸润我们 的生命。
成功永远属于有准备 的人，没有详细的计划， 就不会取得成功。
(7)不留“空白”。做题“空白”无论如何是不 会得分的，有的题不会做或没有把握，也不要 空着。对于选择题如没有把握，要坚持相信第 一感觉。经验告诉我们，第一感觉往往是最理 想的选择。或者用排除法筛除其中一两个选项 ，再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对 于填空题，可以采用“分步”、“分点”得分 的方法。会多少答多少，即使写上一些相关的 东西也可能会有一定的分数，以达到在能得分 的地方绝不失分，不易得分处争取得分的目的 。
考试中遇到疑难题是正常现象。如遇这种情况， 一要冷静对待，不必紧张。你应该知道我感到棘手 的，别人未必不费功夫。二是暂时放下，迂回包抄 。有的考生可能在开头或中间就遇到难点，这时应 暂且将难题记下，跳过去先抢易做可得的考分，然 后视时间多少，再回过头来收拾疑难题。高考分数 多一分，人生道路便不同。因此，能否突破难题至 关重要。同时考虑到每位考生的机会都是均等的， 要难，大家难；要易，大家易。这样一想，考题再 难也不足畏惧了。在思路上可以这样考虑：分析这 道题难在哪里？命题意图是什么？存在哪些已知条 件、隐含条件？有哪些依存、制约关系？有哪些概 念、原理、公式、定理可用来解题？对于“从不相 识者”，应设法转化为已相识的问题；
3、化学计算不规范失分
化学计算都是选择题和填空题的形式出现，一般只要结果不要步骤，但在计算过 程中不规范，最终结果就可能出错。
①化学方程式配平出错； ②电化学计算电子的得失数目与物质生成的数量关系 出错； ③化学平衡常数表达式使用错误，用浓度结果使用了 物质的量，转化率公式和结果漏乘100%； ④计算过程和计算结果不写单位或写错单位； ⑤PH值计算过程中，酸碱的数量关系以及计算PH值的 [H+] 计算出错； ⑥多步反应的计算，往往有量的关系或质量守恒或电 子得失守恒的妙用。
(4)准确快速解题。在认真审题后，要力求答题准确 无误。不仅要做到思路清晰、方法对路，还应做到 每一步的推导、演算都要准确，且书写清楚，格式 规范。凡是会做的题，力求一遍做对，提高效率。 这就要求平时应掌握好“双基”，养成周密思考、 严谨解题的好作风，克服一知半解，好高骛远的习
审题好坏是答卷能否成功的重要因 素，是解决“知而不会、会而不对，对 而不全、全而不当，当而不精”的重要 手段，在审题这一环节出现问题的主要 原因有：一、马虎大意、不认真审题造 成看错题、看漏题。二、先入为主，一 看题就认为过去做过、考过，拿起来就 做，结果一做就错。三、过于紧张造成 看不准题，看漏题。第四、只看题表面 ，没有深入挖掘题目的深刻含义造成理 解错误。
(5)遇到做过的类似题，一定不要得意忘形 ，结果反而出错，一样要镇静、认真解答 ，不要思维定势；遇难题，先跳过去。因 为思维卡壳或其他原因，一时解不出某一 题，不要过多的纠缠，浪费时间。待其他 (6)草稿纸的运用，应注意以下几点：草稿 纸上的字迹要清楚，标明题号，以备自己 检查时用。在草稿纸上做好后，应立即抄 到答题卡上，并应准确无误。
(2)合理分配时间。现在的考试都是限时考试，既考答 题的准确度，又考答题的速度，要求既快又准确。 一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体 裁衣，看分花时”，分值小就少花时，分值大就多 花时。假如一个只有2分的计算题花去你10分钟的 时间，那肯定是不合理的，这样势必减少其他题目 的解答时间。被某个难题“粘”住后花了大量时间 还没有眉目，就赶快转移兵力，把其他的先攻下来 ；最后有时间再集中精力主攻“堡垒”。
冲刺期末考试 向规范要成绩
不浪费点滴的学习时间, 不闲谈学习之外的事情, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态. 请走进教室就打开书本学习, 请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是一学期的付出, 你希望收获成功.
红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三 九严寒何所惧 /昂首怒放花万朵，香飘 云天外，唤醒百花齐开放，高歌欢庆新 春来
审题的同时要使用平时做题的 解题技巧和解题模板
• 如：实验现象的描述：要全面、有序，与实验目的 相联系，“海陆空”全方位观察（溶液、固体、气 体出现的现象）。 • 物质鉴别题：取溶液，加试剂，观现象，下结论。
试纸的使用 检验液体：①取放试纸→②蘸待测液→③点滴试纸→④观察颜 色(pH试纸与标准比色卡对比)； 检验气体：①取润湿→②粘棒端→③近气体→④察颜色。
(8)保持卷面整洁美观。答题时要注意字迹清楚 ，标点正确，答案布局合理，保证整张试卷卷 面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数 外，还能得到主观上的“感情分”。阅卷老师 在枯燥、单调的批改过程中，看到整洁美观的 卷子，会产生赏心悦目的舒适感觉，会觉得这 考生不错，其他能力也肯定比人家好，于是卷 面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上 更差，两者分数比客观分数的差距拉得更远了 。
大厦巍然屹立，是因为有坚 强的支柱；航船破浪前行，是因 为有指示方向的罗盘，目标就是 人生航船的罗盘。
故事：我有一个梦想
有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生： 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压 力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。 20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地 追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发 现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、 惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20 年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了， 就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生 命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成……原来，我 们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完 成……
这是传统剧目《红梅赞》中的一段歌词，不 畏严寒的梅花正是以江姐为代表的红岩英雄形象 的化身，是顽强的意志，是战胜困难的信心铸就 了如火的革命事业。 学习也是如此，学习需要坚强的意志，考验 着我们的信念。
人生是一首诗。对人生的眷恋，对生 活的热情，对未来的梦想，这是人生的原 动力。我们不能缺乏追求。若缺乏这些， 视读书为畏途，或觉得前路茫茫，即心如 古井，死寂人生，那还有什么趣味？ 人生需要有目标，且要始终如一，不 能朝令夕改。只有这样，才有努力的方向， 才容易出成果。有目标就会有追求，追求 中才能展示你人生的光华，展示你人生的 全部意义和价值。
2、书写不规范失分
在阅卷中，不少考生因书写错别字、自 造字、潦草字而被扣分，常见的有：‘溶 解’写成‘熔解’；‘苯’写成‘笨’； ‘褪色’写成‘退色’；‘硝化’写成‘ 消化’；‘油脂’写成‘油酯’；‘酯化 ’写成‘脂化’；‘铵盐’写成‘氨盐’ ；‘金刚石’写成‘金钢石’ 等。
化学专有名词，元素符号书写错误一 定不得分！
同学们，内驱力是根本，意志力是 保证，注意力是关键，有了它们，我 们会把一切困难踩于脚下，我们定将昂 首向前，与效率同行，共同铸就和收获 期末考试的成绩与辉煌，共同欢庆我们 又一个春天的到来。
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。坚信自己 成功的人，已经成功了一半。
积极的人，像太阳，照到 哪里哪里亮；消极的人，像月 亮，初一十五不一样。想法决 定我们的生活和学习，有什么 样的想法，就有什么样的未来。
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命运，梦想让我们与 众不同。
成功者永不放弃，放弃 者决不会成功。坚持到底， 决不放弃—成功的秘诀。
为提高50分 而战！
——这就是我们考前 的任务和目标
网上阅卷答题卡注意事项
• • • • 1、答题卡信息填涂正确 2、答题位置不能出现错误。 3、书写大小合适，不潦草 4、答题符合基本要求，清晰条理，能让 阅卷人员顺利找到本题答案。
从今天开始，我们要 更加坚强自己的意志力
我们要增强抗拒学习中各种挫折、 失败等因素的影响的能力。我们不 能因暂时的摔倒而一落千丈。坚强 的意志力是在学习中收获成功的保 障。
从今天开始，我们要 更加集中自己的注意力
如果没有集中的注意力，我们必将渐渐失 去方向；没有集中的注意力，我们必将让短暂 的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈，是庸俗 的交往，是频繁的打闹，是无边的遐Байду номын сангаас，在影 响着我们的注意力 ...… 有注意力才能全神贯 注于书本，才能全身心投入于学习，有集中的 注意力才有复习的效率，才能收获复习的最大 效益。