部编版一年级上册语文ie-ue-er课件ppt
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汉语拼音11 ie ue er 课件(共39张PPT)

自主学习能力:要培养学生的自主学习能力,让他们在学习中善于发现自己的问题,并能够自
主解决。例如,提供一些拼音练习题目,让学生在课堂上进行自主练习,或者布置一些课外拼
音阅读任务等。
在本次教学中,我采用了多种教学方法和手段,包括讲解、示范、互动练习、游戏巩固等,以
帮助学生掌握知识点。同时,也注重了学生的自主学习能力的培养,例如在互动练习中,我让
i和e的口型同时做出来,让学生模仿并掌握正确的发音方法。
在学习韵母üe时,教师可以告诉学生这是一个由单韵母ü和e组合而成的复韵母,发音时需要 把ü和e的口型同时做出来,让学生模仿并掌握正确的发音方法。
新课导入与教学方法(二)
ie üe er
2
在学习韵母er时,教师可以告诉学生这是一个特殊韵母,是由一个单独的字母“r”来表示的
“夜、椰”提示ie和ye 的音。
“月、乐”提示üe和 yue的音。
听了故事后,你能在图中找到哪些韵母?
我会我读会认读
ie
姐姐穿新鞋,追着小蝴蝶。 姐姐歇一歇,别吓小蝴蝶。
我会认读
ie
发ie时,由发i开始,接着发ê, 口腔半开,中间气不断。ie中的e念 ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵 住下齿背,舌头靠前,嗓子用力。 i的音较短,e响亮而长。
优 美 的 音 乐;戴 着 耳 环 的 姑 娘 站 在 她 身
páng zhèng zài dòng qíng de gē chàng
旁,正 在 动 情 地 歌 唱。
hǎi dǎo de yuè yè jìng rú cǐ měi lì
海 岛 的 月 夜 竟 如 此 美 丽!
我会认读
“耳”提示特殊韵母er 的音。
学生自己发现并纠正发音错误,或者让他们自主完成一些拼音练习题目。
部编版人教版小学一年级语文上册拼音复韵母ie-ue-er精品课件

xǐ què喜 鹊
q--üè---què
dié蝴 蝶
d--ié---dié
lǎo yé ye
ér
儿 童
jiē dào
街 道
世界
队列
bái xuě
白雪
tiě lù
铁路
Shì jiè
喜鹊
黑夜
Xǐ què
Hēi yè
duì liè
dà jiā
大 家
dié fēi jī
叠 飞 机
niē ní wá wa
捏 泥 娃 娃
zuò tiē huà
做 贴 画
kè hòu , dà jiā yì qǐ dié fēi jī ,zuò tiē huà , niē ní wá wɑ , yǒu qù jí le
做 贴 画 , 捏 泥 娃 娃 , 有 趣 极 了。
课 后 , 大 家 一 起 叠 飞 机 ,
yuè qiú hēi yè
tiě lù má què
èr shí hú dié
yě cǎo ěr duo
ɑi ei ui
ɑo ou iu
üe
复韵母
ie
一棵椰树ie ie ie
ie
一棵椰树ie ie ie
iē ié iě iè
ɑ 不在,o e戴,
ie
ei
ieBiblioteka y—————ye
ye
整体认读音节
yē yé yě yè
üe
月儿弯弯üe üe üe
üe
üē üé üě üè
üe
üe——yue
yüe
üe
yue
yuē yué yuě yuè
i
部编版一年级上册语文课件 拼音 ie_üe_erppt上课用

ɡǒu
niú xiào
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
i ---- yi u---- wu ü----yu
ǎi
iˇu
ēi
à
ǒu
o óu
uì
iú
uǐ
部编版一年级上册语文课件 拼音 ie_üe_erppt上课用
pāi zài niú
pèi
měi fēi
lái wēi
比一比 读一读
n→üe→nüe
j→üe→jue
l→üe→lüe
q→üe→que
x→üe→xue
你发现了什么?
yuè qiú tiě lù èr shí yě cǎo
hēi yè má què hú dié ěr duo
ér
yè
dié
yuè
lüè
tiē
jué nüē
xué
jiě
què xuě
cǎo
l
nüe j
jue
q üe que
lüe x
xue
小ü见了jqx,脱帽敬个礼。
整体认读音节
ie
ie
ye
复韵母 整体认读音节
iē ié iě iè yē yé yě yè
yē yé yě yè
n
nie
d ie die
b
bie
j
jie
q ie qie
x
xie
üue
小ü见了大y,擦掉眼泪笑嘻嘻
大家 叠飞机
niē ní wá wɑ 捏泥 娃 娃
zuò tiē huà
做 贴画
部编版一年级上册语文课件 拼音 ie_üe_erppt上课用
一年级上册语文课件-复韵母-ie-ue-er-整体认读音节 人教部编版版PPT

秋天来了,
ye
树叶变黄了,
一片一片,飘下来了。
————— 整体认读音节
shù yè
树叶
üe
一轮明月üe üe üe
回顾标调口诀:没a找 o e
üe üe üe üe
回顾标调口诀:没a找 o e
üe¯ üe´ üeˇ üe`
比一比 读一读 n→üe→nüe j→üe→jue
l→üe→lüe q→üe→que
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需,统 筹国内 国际两 个市 清新自 然,不 落言筌 ,用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ,使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
•
4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ,它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置, 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
q--üè---què
yuè er
月儿
jiē dào 街道
yuè qiú tiě lù èr shí yě cǎo
hēi yè má què hú dié ěr jī
一年级上册语文课件-复韵母-ie-ue-e r-整体 认读音 节 人教部编版 (共39张PPT) 一年级上册语文课件-复韵母-ie-ue-e r-整体 认读音 节 人教部编版 (共39张PPT)
一年级上册语文课件-复韵母-ie-ue-e r-整体 认读音 节 人教部编版 (共39张PPT)
dà
jiā
大家
dié fēi jī 叠飞机
niē ní wá wa 捏泥 娃 娃 zuò tiē huà 做 贴画
一年级上册语文课件-复韵母-ie-ue-e r-整体 认读音 节 人教部编版 (共39张PPT)
统部编小学1年级语文上册第三单元汉语拼音( ie üe er+ɑn en in un ün)PPT

第二关:看图说词 蝴蝶(dié) 茄( qié )子 雪(xuě)花
学词识字 观察插图,说说图上画了什么。 整体认读音节
yè sè
夜色
xuě huā
雪花
学认字
xuě
雪
大雪 小雪 雪花 雪人 雪山 雪白
朗读儿歌 读一读
不是儿化音, 是两个音节。
儿歌,圈画
出你会拼读
的字和音节。
学认字 联系生活说说:你在哪里见过这个字?
开始
第三课时 复习闯关 第一关:我翻你读
1 2 3 4 5 guān kuān juān quán xuān
6 7 8 9 10 yuān zhèn zhàn chūn qún
第二关:看图说词
bái yún
yīn yuè
qīn wěn
学观词察识图片字 认观读察生插字图,说说图上画了什么。 三拼音节 整体认读音节
ér
儿
儿子 女儿 儿童 儿女
练读儿歌
师生接 读——男女 生接读—— 集体齐读。
书写音节词
整体认读音节
xiě zuò yè
★音节中字母与字母的间隔要紧 凑,音节和音节之间空隙要适当。
★注意大y在四线格中的位置。
课堂演练 一、读一读。
xynqxjipqxlěyve雪儿üiuzüeiueréěēèòéeēèyè 首次单击,音乐播放 再次单击,画面播放
ūn
un
lún
hūn
zhǔn
看图组词我会读
hūn 车轮
昏倒
lún
un chūn 春天
shǔn 吮吸
练读vn与声母组成的音节
jūn qún
ün
xún
看图组词我会读 军人 xùn
一年级上册语文课件汉语拼音《ieüeer》人教部编版(23张)

学生小组讨论环节,大家围绕ie、üe、er在实际生活中的应用展开讨论,气氛热烈。但在分享成果时,我发现有些学生表达不够清晰,这可能是因为他们对知识点掌握不够熟练。为此,我打算在接下来的课程中,加强学生的语言表达能力训练。
最后,在总结回顾环节,学生对今天的学习内容有了较为全面的掌握。但我也意识到,课后还需要关注学生的复习情况,及时解答他们在学习过程中遇到的问题。
(2)üe与ue的书写:学生可能会将üe的拼写与ue混淆,教师要强调üe上方有两条短横线,而ue上方只有一条短横线。
(3)er音节的发音与拼写:er的发音对于一年级学生来说较难掌握,教师可通过举例、模仿等方式帮助学生正确发音,并注意er的拼写不包含元音字母。
(4)音节在词语中的应用:学生需要在实际语境中运用所学音节,如拼读、组词等,这需要教师通过丰富的教学活动帮助学生练习和巩固。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了ie、üe、er的基本概念、重要性及其在词语中的应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对这些音节的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
其次,在新课讲授环节,我采用了理论介绍、案例分析和重点难点解析相结合的方式,力求让学生对ie、üe、er有更深刻的理解。从学生的反馈来看,这种方法是有效的。但同时,我也注意到有些学生在区分ie与ei、üe与ue时仍存在困难,这提示我在今后的教学中要更加注重对难点内容的讲解和练习。
在实践活动环节,分组讨论和实验操作使学生能够将所学知识应用到实际中,这有助于巩固他们的记忆。不过,我也发现部分小组在讨论过程中,学生们过于依赖我给出的提示,缺乏独立思考和解决问题的能力。因此,我需要在今后的教学中,更多地引导学生自主学习,培养他们的独立思考能力。
最后,在总结回顾环节,学生对今天的学习内容有了较为全面的掌握。但我也意识到,课后还需要关注学生的复习情况,及时解答他们在学习过程中遇到的问题。
(2)üe与ue的书写:学生可能会将üe的拼写与ue混淆,教师要强调üe上方有两条短横线,而ue上方只有一条短横线。
(3)er音节的发音与拼写:er的发音对于一年级学生来说较难掌握,教师可通过举例、模仿等方式帮助学生正确发音,并注意er的拼写不包含元音字母。
(4)音节在词语中的应用:学生需要在实际语境中运用所学音节,如拼读、组词等,这需要教师通过丰富的教学活动帮助学生练习和巩固。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了ie、üe、er的基本概念、重要性及其在词语中的应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对这些音节的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
其次,在新课讲授环节,我采用了理论介绍、案例分析和重点难点解析相结合的方式,力求让学生对ie、üe、er有更深刻的理解。从学生的反馈来看,这种方法是有效的。但同时,我也注意到有些学生在区分ie与ei、üe与ue时仍存在困难,这提示我在今后的教学中要更加注重对难点内容的讲解和练习。
在实践活动环节,分组讨论和实验操作使学生能够将所学知识应用到实际中,这有助于巩固他们的记忆。不过,我也发现部分小组在讨论过程中,学生们过于依赖我给出的提示,缺乏独立思考和解决问题的能力。因此,我需要在今后的教学中,更多地引导学生自主学习,培养他们的独立思考能力。
部编版一年级语文上册拼音课件-复韵母ie-ue-er课件 张ppt上课用

先给复韵母和整体认读音节标上声调, 然后读出他们的四声调。
iē ié iě iè
yē yé yě yè üē üé üě üè
yuē yué yuě yuè
ēr ér ěr èr
复韵母:ɑi ei ui
ɑo ou iu
ie üe er
整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue
niē liè tiē
dié
jué què
lüè
xué
nüè
xuě
比一比,读一读
ei—ie ei—er iu—ui ie—üe
yē shù 椰树
xuě huā ěr jī 雪 花 耳机
què
孔雀
q--üè---què
xié
鞋
x--ié---xié
xǐ què 喜鹊
q--üè---què
bái xuě 白雪 Xǐ què 喜鹊 Hēi yè 黑夜
部编版一年级语文上册拼音课件-复韵 母ie-u e-er课 件 张ppt上课用
dà jiā
大家
dié fēi jī 叠飞机
niē ní wá wa 捏泥 娃 娃 zuò tiē huà 做 贴画
部编版一年级语文上册拼音课件-复韵 母ie-u e-er课 件 张ppt上课用
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yuē yué yuě yuè
yüue
er
两只耳朵er er er
特殊韵母
er
ēr ér ěr èr
儿耳 二
er、er是个小淘气, 不和声母在一起, 只和声调做游戏, 独自注音就可以。
iē ié iě iè
yē yé yě yè üē üé üě üè
yuē yué yuě yuè
ēr ér ěr èr
复韵母:ɑi ei ui
ɑo ou iu
ie üe er
整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue
niē liè tiē
dié
jué què
lüè
xué
nüè
xuě
比一比,读一读
ei—ie ei—er iu—ui ie—üe
yē shù 椰树
xuě huā ěr jī 雪 花 耳机
què
孔雀
q--üè---què
xié
鞋
x--ié---xié
xǐ què 喜鹊
q--üè---què
bái xuě 白雪 Xǐ què 喜鹊 Hēi yè 黑夜
部编版一年级语文上册拼音课件-复韵 母ie-u e-er课 件 张ppt上课用
dà jiā
大家
dié fēi jī 叠飞机
niē ní wá wa 捏泥 娃 娃 zuò tiē huà 做 贴画
部编版一年级语文上册拼音课件-复韵 母ie-u e-er课 件 张ppt上课用
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yuē yué yuě yuè
yüue
er
两只耳朵er er er
特殊韵母
er
ēr ér ěr èr
儿耳 二
er、er是个小淘气, 不和声母在一起, 只和声调做游戏, 独自注音就可以。
最新人教部编版一年级上册语文《ie üe er》精品课件ppt

汉语拼音
ie üe er
1
ie
iē ié iě iè
2
3
d
die
t n
ie
tie nie
l
lie
4
5
yē yé yě yè
6
üe
üē üé üě üè
7
üe
yue
8
yuē yué yuě yuè
9
n
nüe
üe
l
lüe
10
拼一拼 读一读
n→üe→nüe l→üe→lüe
11
j
jue
大 河 弯 弯 流 入 海,
jiē dào wān wān dào xiào yuán
街 道 弯 弯 到 校 园。
的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
q üe que
x
xue
12
er
ēr ér ěr èr
13
er
我不是复韵母,我 是特殊韵母。谢谢复韵 母兄弟和我做朋友,我 不再孤单了!和朋友在 一起我真快乐!
14
iē ié iě iè üē üé üě üè ēr ér ěr èr
15
比一比,读一读 ei—ie ei—er iu—ui ie—üe
加油!加油!加油!
课后研讨
感谢各位领导的参与, 望批评指正,提出您的宝 贵意见!
16
复韵母:
ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue er
17
yuè er wān wān 月儿 弯 弯
yuè er wān wān guà lán tiān
ie üe er
1
ie
iē ié iě iè
2
3
d
die
t n
ie
tie nie
l
lie
4
5
yē yé yě yè
6
üe
üē üé üě üè
7
üe
yue
8
yuē yué yuě yuè
9
n
nüe
üe
l
lüe
10
拼一拼 读一读
n→üe→nüe l→üe→lüe
11
j
jue
大 河 弯 弯 流 入 海,
jiē dào wān wān dào xiào yuán
街 道 弯 弯 到 校 园。
的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
q üe que
x
xue
12
er
ēr ér ěr èr
13
er
我不是复韵母,我 是特殊韵母。谢谢复韵 母兄弟和我做朋友,我 不再孤单了!和朋友在 一起我真快乐!
14
iē ié iě iè üē üé üě üè ēr ér ěr èr
15
比一比,读一读 ei—ie ei—er iu—ui ie—üe
加油!加油!加油!
课后研讨
感谢各位领导的参与, 望批评指正,提出您的宝 贵意见!
16
复韵母:
ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue er
17
yuè er wān wān 月儿 弯 弯
yuè er wān wān guà lán tiān
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儿 二 耳
比一比,读一读 ei—ie
iu—ui
ei—er
ie—üe
ie
复 韵 母
y ie
整体 认读 音节
整体 认读 音节
ye
ye ye ye ye
yē
椰树
爷爷
yě
田野
yè 树叶
üe yue
üe
üe
yüe yue
yue
月
yue yue yue yue
yuè nü è jué jiē yè xuě
月儿弯弯
月儿弯弯挂蓝天, 小溪弯弯出青山。
大河弯弯流入海, 街道弯弯到校园。
弯弯
。
xiě zuò yè
xiě zuò yè
姐姐在写作业
汉语拼音
《ie ü e er》
ɑi ei ui ɑo ou iu
ie
一棵椰树ie ie ie
ie
ie
ie ie ie ie
d
t n l
ie
die tie nie lie
拼一下
jiě
x iē
q iè miè
üe
月亮 月亮üe üe üe
ue
ue ue ue ue
n
nüe
üe
l lüe
(16人)
作业超市
1、动动嘴:把今天学的音节读给爸爸妈妈 听。 2、动动脑:想想我们之前学过的整体认 读音节和复韵母进行归类。
yuè er wān wān 月 儿 弯 弯 yuè er wān wān guà lán tiān 月 儿 弯 弯 挂 蓝 天, xiǎo xī wān wān chū qīng shān 小 溪 弯 弯 出 青 山, dà hé wān wān liú rù hǎi 大 河 弯 弯 流 入 海, jiē dào wān wān dào xiào yuán 街 道 弯 弯 到 校 园.
j
jue
q x
üe
que xue
比一比, 发现了什么?
小ü碰见j、q、x, 摘帽读ü真有礼。 小ü碰见j、q、x, 去掉两点还读ü。
特殊韵母
耳朵耳朵,
er er er
我是特殊韵母。我不 能和声母做朋友。谢 谢复韵母和我做朋友, 我不再孤单了!
er
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ er
er er er er
ér èr ěr
dié
lü è jiě què
yě
yuèqiú tiě lù è r shí
hēi yè má què hú dié
yě cǎo
ěr duo
复 韵 母 房 间
ie
üe
er
(9人)
ɑi ei ɑo ou
ie üe
ui iu er
整 体 认 读 音 节 房 间
ye yue
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue
比一比,读一读 ei—ie
iu—ui
ei—er
ie—üe
ie
复 韵 母
y ie
整体 认读 音节
整体 认读 音节
ye
ye ye ye ye
yē
椰树
爷爷
yě
田野
yè 树叶
üe yue
üe
üe
yüe yue
yue
月
yue yue yue yue
yuè nü è jué jiē yè xuě
月儿弯弯
月儿弯弯挂蓝天, 小溪弯弯出青山。
大河弯弯流入海, 街道弯弯到校园。
弯弯
。
xiě zuò yè
xiě zuò yè
姐姐在写作业
汉语拼音
《ie ü e er》
ɑi ei ui ɑo ou iu
ie
一棵椰树ie ie ie
ie
ie
ie ie ie ie
d
t n l
ie
die tie nie lie
拼一下
jiě
x iē
q iè miè
üe
月亮 月亮üe üe üe
ue
ue ue ue ue
n
nüe
üe
l lüe
(16人)
作业超市
1、动动嘴:把今天学的音节读给爸爸妈妈 听。 2、动动脑:想想我们之前学过的整体认 读音节和复韵母进行归类。
yuè er wān wān 月 儿 弯 弯 yuè er wān wān guà lán tiān 月 儿 弯 弯 挂 蓝 天, xiǎo xī wān wān chū qīng shān 小 溪 弯 弯 出 青 山, dà hé wān wān liú rù hǎi 大 河 弯 弯 流 入 海, jiē dào wān wān dào xiào yuán 街 道 弯 弯 到 校 园.
j
jue
q x
üe
que xue
比一比, 发现了什么?
小ü碰见j、q、x, 摘帽读ü真有礼。 小ü碰见j、q、x, 去掉两点还读ü。
特殊韵母
耳朵耳朵,
er er er
我是特殊韵母。我不 能和声母做朋友。谢 谢复韵母和我做朋友, 我不再孤单了!
er
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ er
er er er er
ér èr ěr
dié
lü è jiě què
yě
yuèqiú tiě lù è r shí
hēi yè má què hú dié
yě cǎo
ěr duo
复 韵 母 房 间
ie
üe
er
(9人)
ɑi ei ɑo ou
ie üe
ui iu er
整 体 认 读 音 节 房 间
ye yue
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue