交接班制度
交接班的管理制度(集合15篇)
交接班的管理制度(集合15篇)在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的交接班的管理制度(集合15篇)，一起来看看吧!交接班的管理制度1一、凡实行二班一运转的岗位，执行交接班制度。
二、两班交接时，对本班进出水情况、工艺状况、设备运行状况、现场卫生、工器具及上级布置任务要用口头或用文字交待清楚，特殊情况还须特殊交待。
三、两班交接时，接班者未到，交班者不得离岗；迟到或旷工者按公司相关规定执行。
对交接班中发生的问题，如设备发生故障等，应双方留下来待问题解决后方可交接班。
四、两班交接时，如交接不清，隐瞒隐患而造成人员伤亡、设备损坏、生产受影响者，由交班人承担责任。
五、认真填写交接班记录。
交接班的管理制度2为了加强员工责任心，就交接班事项作出以下要求：一、物品交接1、商品类交接，各部门所有外卖商品必须清点记录。
各种商瓶天卖出、领取、库存量都必须做好记录。
2、岗位客用物品的交接。
每天领取的床单、被罩、枕头套、浴服、浴巾、拖鞋、暖瓶、水杯等物品的数量记录交接。
3、岗位卫生清扫物品的交接。
每个岗位每天都要保证有干净的毛巾、拖把、去污粉、洗衣粉等、4、电器的交接。
房间电视、遥控器、灯具、空调、呼叫器、电话等是否可用、是否需要维修。
5、对讲机的交接。
电池、耳机、充电器。
二、卫生交接1、岗位卫生交接，符合卫生标准。
2、公共区域的交接，重要是洗手间卫生交接。
3、岗位物品卫生的交接。
三、公司最新规章制度的交接1、新制度的交接。
2、确保每一项制度都发放宣传到每一个人手里。
3、实行新制度签名办法。
阅读过的员工均在通知背后签名。
四、特殊事情的交接1、有无客人交办的事情。
交接班制度
交接班制度交接班制度（精选5篇）交接班制度1一、交班人员应事先做好交班准备工作。
二、值班人员必须遵照规定的轮班表担任值班不得擅自调班或离岗。
三、接班人员必须提前10分钟到达变电所，详细了解变电所运行情景。
四、在交接班时间内，一般不可办理工作票的许可或终结手续和一般倒闸操作。
五、交接班必须做到“五清三交接”，即：五清：看清、讲清、问清、查清、点清。
三交接：图板交接、现场交接、实物交接。
六、交接班的资料一律以所填写的交接班记录和现场交接清楚为准，当遇应交待的事项由交班者负责，凡没有接清楚的事项，由接班者负责，双方都未履行交接手续资料，双方都应负责。
七、下列情景不得进行交接班。
1、饮酒后的接班人员。
2、事故处理或正在进行的重要倒闸操作。
3、接班人尚未到齐之前。
交接班制度2一、值班员及红外线检车员1、交班值班员要向接班人员通报一班设备运转及HMIS输入情况、并将现场的停留列车及故障车情况及时告之接班人员。
接班人员要与车站核对现场故障车情况并与检调联系。
2、交接班点遇有车站通知列车进站需技检作业，接班人员应认真执行“三三九”制度，及时通知现场作业人员接车，不得延误预报时间导致出动晚。
3、接班后，认真阅读各级调度命令并遵照执行，按要求做好传达和落实。
4、应按规定操作HMIS子系统，及时核对和输入有关数据，并按时上传。
5、随时监控安全防护信号状态，检查设备是否性能良好，发现任何异常情况必须采取有效的.防控措施，确认故障后应立即通知有关人员进行维修，并通知车间干部，同时做好记录。
6、交班时，红外线检车员应与接班人员共同确认红外线复示设备的性能良好，并应详细交清一班运行状态，有无自检错误的提示，有无异常波形和板环温问题。
7、交接班过程中双方均不得离岗，要认真坚持行车指挥17条相关各项规定。
8、交班人员应按规定做好室内外卫生，保持工具材料备品整洁。
二、空压司机交接班制度1、接班人员应提前5分钟到岗，穿戴好劳保防护用品，与交班人共同做交接班检查。
交接班管理制度及考核办法范文(4篇)
交接班管理制度及考核办法范文交接班是一项重要的管理工作，能够保证工作的连续性和稳定性。
为了规范交接班工作，并能够进行有效的考核，制定交接班管理制度和考核办法是必要的。
下面是一个交接班管理制度和考核办法的范本，供参考。
交接班管理制度第一章总则第一条为了保证工作的连续性和稳定性，提高工作效率，减少工作的遗漏和失误，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有需要进行交接班的岗位，包括但不限于销售岗位、客服岗位、技术岗位等。
第三条本制度的内容包括交接班的时间、内容、方式、责任等方面的要求。
第四条交接班人员应遵守公司的相关规定和保密责任，不得泄露公司的商业秘密和客户信息。
第五条交接班人员应相互合作，互通信息，做到无缝衔接，确保工作的顺利进行。
第二章交接班的时间和内容第六条交接班应在每天的固定时间进行，具体时间根据岗位的工作需要确定。
第七条交接班的内容包括但不限于以下方面：1. 前一班次工作的完成情况；2. 当前正在进行的工作进展情况；3. 需要特别关注的事项和注意事项；4. 需要传达的重要信息和文件；5. 现场设备的状态和使用情况。
第三章交接班的方式和责任第八条交接班可以通过口头交流、书面记录、电子邮件等形式进行，具体方式由交接班人员根据实际情况确定。
第九条交接班的责任由前一班次的工作人员和接班的工作人员共同承担。
第十条前一班次的工作人员应准备充分，将所有需要交接的事项整理清楚，并如实向接班人员传达。
第十一条接班人员应认真听取前一班次工作人员的交接内容，并按照要求记录或整理，确保信息的准确传达和保存。
第十二条前一班次和接班人员应相互配合，及时解决交接班过程中的问题和疑问。
第四章交接班的考核办法第十三条交接班的考核分为绩效考核和日常考核。
第十四条绩效考核的内容包括交接班的完成情况、工作是否顺利进行、信息的准确传达等。
第十五条绩效考核可以通过评价、考核表、打分等方式进行，具体办法由公司根据实际情况确定。
第十六条日常考核应定期进行，包括对交接班的组织和协调能力、沟通和协作能力等方面的评价。
交接班制度的内容及要求
交接班制度的内容及要求交接班制度是企业、组织或团体为了确保工作顺利进行而制定的一套规范和程序。
其主要目的是向新接班人员传达必要的信息，确保工作的连续性和高效性，并使接班人员尽快适应新的工作环境。
下面是交接班制度的一般内容和要求：一、交接班的时间1.提前安排：接班和交班人员应提前安排好交接班的时间，确保充分的准备和讨论。
2.充分时间：交接班时间应充足，以便能够涵盖所有的重要工作内容和问题。
二、应交接的内容2.组织结构和规章制度：交接班人员应介绍组织的结构、部门职责、工作流程、制度和政策等。
3.项目信息：将所有正在进行的项目或任务的相关信息传达给新接班人员，包括项目目标、进度、关键问题和需要注意的事项。
4.重要文件和资料：交接人员应提供重要的文件、资料、记录和合同等信息，以确保新接班人员可以准确理解和继续工作。
6.工作特点和难点：交接人员需要向新接班人员介绍工作的特点、难点和容易出现的问题，以及应对策略和经验。
三、交接班的要求1.积极合作：交接人员应积极主动，配合新接班人员，传达信息、解答问题，确保顺利的交接过程。
2.完整传递：交接人员应确保将所有必要的信息传达给新接班人员，确保其熟悉并了解相关的工作内容和情况。
3.保密性：交接人员需要严守机密，确保涉及机密信息的安全，并在适当的情况下签署保密协议。
4.语言准确：交接人员应使用清晰、准确的语言，以确保新接班人员准确理解传达内容。
5.制定交接计划：交接人员应制定详细的交接计划，明确每个交接的项目和内容，并确保按照计划进行。
四、交接班的步骤1.确定接班人员：确定新接班人员后，及时通知相关人员，确保所有人都知道交接班的安排。
2.安排交接班时间：根据工作性质和需要，提前安排好交接班的时间，确保充分的准备和讨论。
3.交接班文件和资料：交接人员需准备好相应的文件和资料，整理并清晰标示，以便新接班人员可以快速找到需要的信息。
5.确认交接完成：交接人员和新接班人员要共同确认交接班的完成，以便进行下一步工作。
生产车间班组交接班制度（5篇）
生产车间班组交接班制度一.目的为进一步细化班组规范化管理达到更高的水平,从而提供客户满意的品质。
二.交班的作业流程班组长工作交接--现场确认--召开班前会--工作正常运作三.交班的作业内容班组长工作交接:1.班组长应明确产线的异常和生产状况以及上班检验的质量状况进行现场交接，并做好详细记录.2.交工艺.当班人员应对管理范围内的生产工艺现状负责.交班时应保持正确的工艺标准,并向接班人员交待清楚.3.交设备.当班人员应严格按操作标准和设备操作规程认真操作,对管理范围内的设备状况负责,交班时应向接班人员移交完好的设备.4.交卫生.当班人员应做好5S工作场所的清洁卫生,交班时交接清楚.5.交工具.交接班时,工具应摆放整齐,无油污,无损坏,无遗失.6.交接班时,交接班记录，日常保养记录，抽样检验记录，成品检验记录等应填写真实,准确,整洁.7.上述交接事项不合格时,接班人员有权拒绝接班,并向上级反映.现场确认:1.班组长要对本班组的情况心中有数.班组长要提前____分钟进入工作现场,查看上一班的记录,认真听取上个班班组长交接班情况,注意问清上一班是否有不正常情况,掌握第一手材料,为开会做准备.2.开会前要认真整理准备会议内容.将上一班或一天的产线方面存在的问题及经验进行归纳,客观全面细致地总结,对存在的问题要认真分析,拿出解决问题的具体办法,确保本班组不再发生类似问题,并转交接到其它班组，确保产品质量.3.接班人员由班组长分配所负责区域及各工序由专人检查，所负责区域及各工序异常状况，5S是否达标，仪器设备是否完好，将检查结果填写于日常保养表内。
由接班班组长和本班班组长确认，并了解其产线状况，双方交班确认无误后，班组长交班完毕四.召开班前会:1.班前会需提前____分钟召开，例会内容针对昨日的问题点及交班时注意的各项问题点在会上指出并将让大家想出对策，调动本班组人员积极发言，开班前会时要调动本班组人员的积极性,让班组成员汇报自己一天来的安全生产情况和所发现的问题,针对存在问题,进行认真讨论,找出症结,加以解决，尽可能当场决出对策进行落实下去。
班组交接班管理制度
班组交接班管理制度班组交接班管理制度是组织管理中一个非常重要的环节，它能够有效地确保工作的顺畅进行。
本文将从以下几个方面来详细探讨班组交接班管理制度的意义、目的以及实施方法。
一、班组交接班制度的意义1. 保证工作的顺畅进行班组交接班制度是一个非常重要的管理制度，它可以确保班组内的工作任务和信息可以得到很好地传递和处理，提高了工作效率。
2. 降低出错率在班组交接班的过程中，前一班次的操作和问题需要详细地向后一班次交接，这让后一班次更好地了解前一班次的问题和任务，从而更好地处理工作任务，减少出错率。
3. 帮助班组成员更好地协作在班组交接班过程中，前一班次和后一班次的成员需要互相交流，这可以提升班组成员之间的沟通和合作能力，从而推动整个班组的工作效率。
二、班组交接班制度的目的1. 确保工作有效进行班组交接班制度的目的在于确保班组成员之间的工作任务和信息传递顺畅，从而每个人在自己岗位上的工作更加有效和顺畅地进行。
2. 减少工作错误通过班组交接班制度，前一班次的问题和任务可以清晰的传达给后一班次，从而让后一班次更好地执行工作，从而减少工作出错率。
3. 提高工作效率通过班组交接班制度的执行，班组成员之间可以相互协作，从而更快速地完成工作任务，提高工作效率。
三、班组交接班制度的实施方法1. 通报要求班组交接班制度应该要在全体班组成员中大力宣传，让每个人知道交接班的先后顺序以及要求。
班组长可以根据交接班的流程、要求和相关资料制定一份文档，通过电子邮件或者班组内部群发放给全体班组成员。
2. 确定交接班时间班组交接班的时间应该要明确，并要求全体班组成员必须在规定时间到岗。
在交接班的时候，应当明确确定班组成员之间的交接内容，交接时间和交接要求等。
3. 交接班记录班组交接班记录应该要详细记录前一班次的工作情况、问题和解决办法等相关信息，而后一班次则应该详细记录下交接内容和后续工作计划，从而确保每个班次的工作顺畅进行。
4. 认真交接班班组成员之间在交接班过程中要认真对待，仔细评估问题和任务，确保交接工作的准确性和及时性，从而避免信息丢失和工作失误。
护理交接班制度（三篇）
护理交接班制度护理交接班是医疗机构中非常重要的环节之一，其目的是将病人的病情、治疗计划、护理需求等信息准确地传递给接班的护士，确保连续性和安全性的护理服务。
护理交接班制度的实施对于优化护理工作流程、提高工作效率和减少病人风险非常必要。
本文将详细介绍护理交接班制度的重要性、内容及实施步骤。
一、护理交接班制度的重要性1.确保连续性的护理：护理交接班使得新接班的护士能够了解上一个班次中发生的事情，包括病人的病情变化、医嘱执行情况和特殊事件等。
通过交接班，护士可以了解到患者的护理需求和计划，从而保证连续性的护理服务。
2.提高护理质量：护理交接班制度能够促进护士之间的沟通和信息共享，使得新接班的护士能够及时了解到病人的病情和护理计划，从而有针对性地进行护理。
这样能够有效减少病人的并发症和不良事件的发生，提高护理质量。
3.减少病人风险：护理交接班制度有助于及时发现和解决患者的问题和风险，例如药物过敏、误用或漏用，病情的变化等。
通过交接班，可以确保相关信息得到准确传递，避免病人风险的发生。
二、护理交接班的内容1.患者基本信息：包括患者的姓名、年龄、性别、住院号等基本信息，这有助于确认患者的身份和避免混淆。
2.病情摘要：简要描述患者的主要病情，如入院诊断、主要症状、体征变化等。
这有助于新接班的护士了解患者的病情概况，以便在后续的护理中能够针对性地进行护理。
3.护理措施和护理计划：详细介绍上一个班次实施的护理措施和计划，包括特殊护理要求、医嘱执行情况、用药情况等。
这有助于新接班的护士了解患者的护理需求和计划，从而能够在接班后继续进行相关的护理工作。
4.特殊情况和事件：详细描述上一个班次中发生的特殊情况和事件，如抢救、病人家属投诉等。
这有助于新接班的护士了解患者状况的变化和过程中出现的问题，帮助他们更好地应对类似情况。
5.医疗嘱托和咨询：记录医生的医嘱和咨询事项，包括特殊的护理要求、治疗计划等。
这有助于确保医生的嘱托能够及时传达到新接班的护士，并顺利执行。
交接班制度精选范本10篇
交接班制度精选范本10篇为了保证各班工作之间的连续性,在交班和接班之间所建立起来的一种工作制度称为交接班制度。
以下是小编精心收集整理的交接班制度,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
交接班制度篇11、针对住宿幼儿,白班、夜班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。
2、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。
因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
3、交班记录内容如下:(1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。
(2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
(3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。
(4)家长工作4、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。
5、交班时间:晚上7:30。
由夜班保育员负责晚上工作,本班教师要对困难幼儿进行协助。
交接班制度篇2一、住院护理部门、注射室、抢救室，药房等科室实行交接班制，并建立交接班记录本。
值班人员必须坚守工作岗位，履行职责，保证抢救、医疗、治疗、护理、调剂工作的及时准确地进行。
二、按时进行交接班，接班者必须提前______分钟到达科室，阅读当天的交班报告、医嘱本或必要的口头交待，在接班者未到来或未交接清楚之前，交班者必须坚守工作岗位，不得离开。
三、值班者必须在交班前完成本班的各项任务，写好交班报告及各项护理记录，整理好物品，遇到特殊情况必须口头详细交待，并与接班者共同处理好后才能离去。
交班者必须为下一班做好工作准备，白班要为夜班做好物品准备工作，夜班也必须为白班作必要的药品准备。
四、接班者如发现病情、治疗、物品、药品等交待不清楚时，应当立即查问，接班时发现问题，应由交班者负责，接班后发现问题，则应由接班者负责。
交接班应当进行书面、床旁、桌旁交接，实物进行数量清点在交接本上要写清楚，病员床旁要看清。
交接班制度及查对制度
（3）物料及备品备件：库存数量、使用情况、采购需求等；
（4）人员安排：当班人员工作分配、请假、加班等情况。
1.3交接班程序
（1）交接班前，交班人员应整理好相关资料，并将工作台面、设备等清理干净；
（2）交接班时，交班人员需向接班人员详细说明当班工作情况、设备运行状况、物料及备品备件等情况；
（1）定期组织交接班与查对制度的宣传教育活动，提高全体员工对制度的认识；
（2）宣传教育内容应包括制度的重要性、具体规定、执行要求等；
（3）通过实例分析、经验分享等形式，增强员工遵守制度的自觉性。
8.2宣传教育方式
（1）利用内部会议、培训、宣传栏等多种形式开展宣传教育；
（2）结合实际工作，开展有针对性的主题活动，强化员工对制度的理解；
（3）物料及备品备件使用、库存情况；
（4）人员出勤、请假、加班等情况。
2.3查对程序
（1）查对时，双方需根据查对内容逐项核对，确保信息无误；
（2）查对中发现问题，应立即核实并采取措施予以解决；
（3）查对结束后，双方在查对记录上签字确认。
2.4查对要求
（1）查对工作应认真负责，确保信息准确无误；
（2）查对记录应真实、完整、规范；
（2）将评估结果与员工的绩效挂钩，作为员工晋升、奖励的重要依据；
（3）对评估中发现的问题，制定针对性的整改计划，确保问题得到有效解决。
交接班与查对制度是企业日常管理中的重要环节，关系到工作连续性和效率。本制度明确了交接班的时间、内容、程序，以及查对的时间、内容、程序和要求，同时建立了监督管理、考核评价、培训改进、信息记录、档案管理、沟通反馈、异常处理、宣传教育、责任奖惩和持续优化等全方位的管理体系。通过这些措施，旨在确保交接班与查对工作的高效、准确和有序进行，提升团队协作能力和工作效率，为企业的稳定发展奠定坚实基础。各部门和个人应严格遵守本制度，共同推动管理水平的持续提升。
交接班制度(合集15篇)
交接班制度(合集15篇)在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的交接班制度(合集15篇)，一起来看看吧!交接班制度1一、在临床科室整个医疗活动中，必须履行三级负责制度，逐级负责、逐级请示，即科主任或主治医师应对住院医士(师)的诊疗工作负责，业务院长应对主治医师或科主任的诊疗工作负责。
二、医师三级负责制体现有查房、手术、门诊、急诊、值班、抢救、解决疑难、医疗文件书写、质量管理等方面。
三、在各种诊疗活动中，下级医师应及时向上级医师汇报。
并听取上级医师的指导意见，上级医师有责任查询下级医师的工作，上传下达，形成一个完整的诊疗体系。
四、上级医师对诊疗活动的指示应及时如实记载。
下级医师必须认真执行上组医师的指示。
下级医师不请示上级医师，主观臆断，对病人作出不正确的诊断和处理，由下级医师负责;若下级医师向上级汇报，上级医师未能亲自查看病人即作出不切实际的处理意见，所造成的不良后果，由上级医师负责，若下级医师不执行上级医师的指示，擅自更改或拖延而延误诊治，甚至造成不良后果，由下级医师负责。
五、若下级医师对上级医师的.处理意见持不同见解时，仍应执行上级医师的决定，事后再与上级医师进行学术探讨。
六、杜绝一个病人一个医生诊断治疗，防止误诊漏诊，实行科主任或高年资医师把关制。
交接班制度21、针对住宿幼儿，白班、夜班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。
2、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。
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交接班制度
FC-SB-0830
一、 接班者到岗后了解本岗位的生产情况，认真检查交班事项。
二、 接受班长布置工作，听取上级安排，明确接班后注意事项。
三、 提前进入岗位正式接班，与交班者共同巡回检查，按照交班制
度，通过看报表、查记录、听交班者介绍情况，做到该明确的
地方都明确了，情况都清除了，经双方同意，交班者方可离开。
四、 以仿宋体认真填写交接班记录，记录要实事求是，简单明了，
对生产不正常现象和处理要详细记录，书写端正整洁，所有记
录均不得随意涂改。
五、 要爱护交接班记录薄，不得随便在交接班记录薄上写 与
生产设备无关的事，不得撕毁、缺页或用于其他方面。
六、 用完的交接班薄由部门收集、装订、备查。