幼儿园家长开放日活动方案及流程32519
幼儿园家长开放日活动方案
幼儿园家长开放日活动方案•相关推荐幼儿园家长开放日活动方案（精选11篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的幼儿园家长开放日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园家长开放日活动方案篇1一、活动目标1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、教学过程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活、学习情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长：一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、活动时间：时间：11月18日（周五）上午9：00—12：00具体活动流程1、教学活动：9：00-9：30（执教者：班级教师）2、早操活动及户外游戏活动：9：40-10：403、亲子活动：10：50-11：30（执教者：配班教师）4、教师与家长交流11：30-12：00三、活动形式：以班级为单位进行活动四、活动内容：1、公开课展示（20-30分钟）各班教师将本学期幼儿在园学习的内容设计一节汇报课，展示给家长，活动中教师要引导幼儿人人参与。
6、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
2、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。
3、户外游戏活动要有目标，材料充足。
4、亲子游戏（20-30分钟）为了促进家园有效合作，开展亲子自制体育器械和教育教学道具活动。
幼儿园家长开放日的活动方案范文(通用7篇)
幼儿园家长开放日的活动方案范文〔通用7篇〕幼儿园家长开放日的活动方案范文〔通用7篇〕幼儿园家长开放日的活动方案1一、活动目的1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、教学过程的良好渠道。
是老师教育教学的缩影，为家长深度理解幼儿园的工作翻开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园，理解幼儿在园的生活、学习情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿效劳，为家长效劳，促进幼儿园教育、保育工作的开展。
3、老师也可以通过开放日活动更好地理解家长：一方面，老师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以进步活动质量，实现活动目的；另一方面，老师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、活动时间：时间：11月18日〔周五〕上午9：00—12：00详细活动流程1、教学活动：9：00-9：30〔执教者：班级老师〕2、早操活动及户外游戏活动：9：40-10：403、亲子活动：10：50-11：30〔执教者：配班老师〕4、老师与家长交流11：30-12：00三、活动形式：以班级为单位进展活动四、活动内容：1、公开课展示〔20-30分钟〕各班老师将本学期幼儿在园学习的内容设计一节汇报课，展示给家长，活动中老师要引导幼儿人人参与。
6、在详细教学中，老师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机，不要当众批评孩子，使家长可以看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
2、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。
3、户外游戏活动要有目的，材料充足。
4、亲子游戏〔20-30分钟〕为了促进家园有效合作，开展亲子自制体育器械和教育教学道具活动。
调动了家长的积极性，开拓了幼儿安康活动器材和教具的选择。
5、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意〔上下楼梯、洗手、入厕，喝水〕常规。
五、活动要求：1、各班活动安排要有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
幼儿园家长开放日活动方案
幼儿园家长开放日活动方案一、活动目标1、为家长提供了解幼儿园教育教学活动的机会，增进家园之间的沟通与合作。
2、展示幼儿在园的学习与生活情况，让家长更好地了解孩子的发展状况。
3、促进亲子关系的发展，增强家长对幼儿教育的重视和参与度。
二、活动时间具体日期，上午 8:30 11:30三、活动地点幼儿园内各班级教室、户外活动场地四、参与人员全体幼儿及其家长五、活动准备1、各班教师提前准备好当天的教学活动内容，包括教案、教具等。
2、布置好教室环境，展示幼儿的作品和学习成果。
3、准备好亲子活动所需的材料和道具。
4、提前通知家长活动的时间、地点和注意事项，鼓励家长积极参与。
5、安排好活动当天的工作人员，包括接待人员、引导人员等，确保活动的顺利进行。
6、准备好摄影设备，记录活动的精彩瞬间。
六、活动流程1、晨间接待（8:30 8:50）教师在班级门口迎接幼儿和家长，引导幼儿进行晨检和签到。
家长和幼儿自由交流，观察班级环境。
2、早操活动（8:50 9:20）家长到操场指定区域观看幼儿早操。
教师带领幼儿进行早操，展示幼儿的活力和精神风貌。
3、集体教学活动（9:20 9:50）各班教师根据幼儿的年龄特点和教学进度，组织一节生动有趣的集体教学活动。
家长在一旁观察幼儿的学习表现，了解教师的教学方法和教学内容。
4、区域活动（9:50 10:30）幼儿自主选择区域进行活动，如建构区、美工区、阅读区等。
教师进行巡回指导，家长可以与幼儿一起参与区域活动，体验亲子互动的乐趣。
5、生活活动（10:30 10:50）幼儿进行洗手、喝水、如厕等生活活动，家长观察幼儿的生活自理能力。
6、亲子游戏活动（10:50 11:30）各班教师组织亲子游戏活动，如亲子接力赛、亲子手工制作等。
家长和幼儿积极参与游戏，增强亲子之间的感情和默契。
七、注意事项1、活动当天，家长要按时到达幼儿园，遵守活动秩序，不大声喧哗，不随意走动。
2、家长在参与活动过程中，要积极配合教师的指导，尊重幼儿的意愿和选择。
幼儿园中班家长开放日活动方案范文（2篇）
第 1 页 共 7 页 幼儿园中班家长开放日活动方案范文 【活动方案】____年度幼儿园中班家长开放日活动方案 一、活动宗旨： 1. 为家长提供了解和参与孩子学习生活的机会，增进家校合作； 2. 提供学生展示其学习成果和表演才艺的平台，培养自信心； 3. 向家长展示幼儿园中班的教育理念和教育成果； 4. 加强家长对幼儿园的信任和对教育的积极参与。 二、活动日期： ____年度____月____日，星期六，上午9:00至11:30。 三、活动地点： 幼儿园校园。 四、活动筹备： 1. 组织者： 幼儿园园长及教师团队 家长委员会成员 2. 物资筹备： 会场布置：横幅、花卉装饰、海报、摆设等； 活动区域划分：学习区、游戏区、表演区、亲子互动区等； 志愿者：提供协助和指引； 多媒体设备：PPT和投影仪，用于播放学生学习情况和进步； 手工材料：供学生制作展示作品； 饮食准备：提供小食、水果和饮品； 玩具及游戏道具：丰富学生的游戏体验； 第 2 页 共 7 页
奖品：准备适当的礼品奖励学生和家长的参与； 教学材料：展示学生的学习成果； 网络及电子设备：为家长提供便利的信息查询渠道。 五、活动流程： 时间\t\t活动内容\t\t负责人 08:30-09:00\t家长签到\t\t志愿者 09:00-09:10\t开幕仪式\t\t园长 09:10-09:30\t学生表演\t\t班主任 09:30-10:30\t课堂展示\t\t班主任 10:30-11:00\t亲子互动活动\t志愿者 11:00-11:20\t亲子座谈会\t\t班主任、家长委员会 11:20-11:30\t总结和闭幕\t\t园长 六、活动详细流程： 1. 家长签到（08:30-09:00）： 家长抵达活动现场后，由志愿者负责签到，发放相关资料和活动手册； 幼儿园老师和志愿者向家长介绍活动流程和注意事项。 2. 开幕仪式（09:00-09:10）： 园长发表致辞，热烈欢迎家长的到来，并简要介绍活动目的和重要性。 3. 学生表演（09:10-09:30）： 中班学生集体表演，包括舞蹈、歌曲、故事讲解等，展示其学习和才艺成果。 4. 课堂展示（09:30-10:30）： 第 3 页 共 7 页
幼儿园家长开放日活动策划方案
幼儿园家长开放日活动策划方案（精选14篇）幼儿园家长开放日活动策划方案1一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加活动的爱好和热忱。
4、培育幼儿在成人面前大胆表现自己的实力与志气。
二、活动时间：20xx年11月9日下午2：30-4：00三、活动地点：小班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：（一）2：00-2：30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果（二）2：30-2：40家长签到，幼儿进行午间活动（三）2：40-3：10室内教学活动展示（四）3：10-3：30室外“八个一”活动展示（五）3：30-4：00亲子嬉戏（六）家长填写开放日活动反馈看法表（七）老师小结，家长带幼儿离园幼儿园家长开放日活动策划方案2一、活动目标新时代给予了幼儿教化前所未有的压力、动力及美妙的发展前景，在这个充溢希望的大背景中，我们没有停滞不前的理由，只有挑战自我、英勇超前的信念。
为了构建家园间相互了解、相互沟通、相互合作，形成科学有效和谐的家园合作氛围，更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神，树立一日生活即教化的大课程观，同时接受家长的监督、检阅，从而提高我园的精细化管理程度和办园水平，特进行本次活动任务。
二、参与对象全园幼儿家长三、活动时间20xx年11月19日至11月21日早7：30—午12：00四、活动地点温泉镇中心幼儿园五、观摩内容幼儿半日学习生活六、活动要求（一）外部要求：1、参与观摩的家长活动当天带身份证入园。
2、请家长严格遵守入、离园时间。
4、为削减干扰，请家进步班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。
5、请仔细填写反馈表，离园时上交。
（二）内部要求：1、各班级提前制定班级活动方案，内容支配科学合理，并能体现班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。
幼儿园家长开放日活动方案(精选5篇)
幼儿园家长开放日活动方案1一、活动目标1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、教学过程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活、学习情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长：一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
二、活动时间：时间：11月18日（周五）上午9：00—12：00具体活动流程1、教学活动：9：00-9：30（执教者：班级教师）2、早操活动及户外游戏活动：9：40-10：403、亲子活动：10：50-11：30（执教者：配班教师）4、教师与家长交流11：30-12：00三、活动形式：以班级为单位进行活动四、活动内容：1、公开课展示（20-30分钟）各班教师将本学期幼儿在园学习的内容设计一节汇报课，展示给家长，活动中教师要引导幼儿人人参与。
6、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
2、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。
3、户外游戏活动要有目标，材料充足。
4、亲子游戏（20-30分钟）为了促进家园有效合作，开展亲子自制体育器械和教育教学道具活动。
调动了家长的积极性，开拓了幼儿健康活动器材和教具的选择。
5、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。
五、活动要求：1、各班活动安排要有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
2、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园家长开放日活动反馈意见表》。
幼儿园家长开放日方案(精选4篇)
幼儿园家长开放日方案（精选4篇）幼儿园家长开放日方案（精选4篇）幼儿园家长开放日方案篇1一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：20xx年11月22日上午(9：0011：00)三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的半日学习生活状况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的状况。
3、通过观看老师的教学活动，供应一个家长了解老师的机会。
四、活动前预备：1、活动前利用校讯通通知家长，让幼儿准时参与。
2、请家长需要留意的事项如：在上课时，请把手机调成静音或者震机模式，并请家长在上课时保持宁静，不要任凭走动，以免影响幼儿的心情等。
五、详细支配：1、9：00--9：10 幼儿上厕所、喝水。
2、 9：10--9：30 幼儿教学活动----数学《奇妙的魔术师》。
活动目标：让幼儿对已学过的图形加深熟悉，并能够区分图形。
3、9：30---9：40 幼儿上厕所、喝水。
4、9：45---10:00 把幼儿分成男女两组，由两位老师带领幼儿到户外活动。
5、10：00--10：15 幼儿进行洗手、上厕所、喝水。
6、10：20--10：45 幼儿教学活动----美术《帆船》。
活动目标：引导幼儿发挥想象力想象，培育幼儿对画画的爱好。
10：50--11：00 幼儿餐前漫步并洗手预备吃饭。
六、结束活动，请家长宁静地离开，安抚个别幼儿心情。
幼儿园家长开放日方案篇2一、家长开放日目标：1、家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。
是老师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的进展。
3、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面，老师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。
幼儿园家长开放日活动方案范本9篇
幼儿园家长开放日活动方案范本9篇半日家长开放日活动意义深远。
在这期间，家长们能够直观地知晓幼儿在幼儿园的学习与生活状况。
他们可以看到孩子们如何参与课堂活动、与小伙伴相处等。
这样的活动为家园之间搭建了互动的桥梁，使家长和教师能够深入交流，最终达成家园共育的良好局面，携手促进孩子的成长。
下面是本店铺给大家分享的一些有关于幼儿园家长开放日活动方案的内容，希望能对大家有所帮助。
幼儿园家长开放日活动方案1一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：XXX年XXX月XX日上午（8：00—12、00）三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：8：00—8：15晨间活动活动名称：小动物套圈活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
8：15———8：30早餐活动1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。
9：00———10：00蒙氏活动活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求：（1）走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走（2）收工作：听到音乐自己整理工作并收好工作毯10：00————10：30数学：三以内的数量10：30———11、00英语活动11、00———11、40户外活动幼儿园大班段家长开放日活动方案二、一、晨间活动（7：30—8：20）1、晨间接待（1）热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。
（2）谈话活动：2、区域活动：（1）建构区：搭建我的幼儿园（2）阅读区：安全书、幼儿学习资源、修补图书、各种图书等供幼儿读看（3）美工区：我的同伴、我和我的老师、做月饼、画京剧脸谱和青花瓷等（4）娃娃家：给宝宝喂饭、做饭、穿衣、梳头、给宝宝看病吃药等等。
幼儿园家长开放日活动方案(精选6篇)
幼儿园家长开放日活动方案（精选6篇）篇一：幼儿园家长开放日活动方案一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学习生活情况，到达让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。
二、家长半日开放活动目标：1．家长开放日是提供家园共育的平台，可以进步亲子关系、师生关系，家园关系的密切度和***度，是幼儿园向家长展现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道。
是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2．让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地增进幼儿园教育、保育工作的发展。
3．通过开放日活动教师更好地与家上进行沟通。
一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以进步活动质量，实现活动目标；另外一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。
三、开放时间：8：00—11：00四、开放内容：1、晨间活动。
请各班主任安排好班上小朋友们的活动，班主任向家长展现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作。
2、师生礼节展现（礼节歌）及童谣，故事晨读3、早餐4、课程展现第一次教学活动5、课间操户外活动6、课程展现第二次教学活动五、家长开放日活动方法和建议：1．每班请写清时段具体做甚么，班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表，要有序，突出综合性和整体性。
2．班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家上进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3．进步家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。
（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学习特点）六、具体活动流程1、教师接待来园、晨间活动8：00—11：00（各班教师请在前一天晚上预备好第二天活动教学具，教师将教学内容，活动目标贴于家教栏。
幼儿园家长开放日活动方案(通用9篇)
幼儿园家长开放日活动方案（通用9篇）幼儿园家长开放日活动方案篇1一、来园活动生活内容：照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。
二、自主性游戏：预设内容：娃娃家、建筑工地、小医院、理发店观察要点：1、观察幼儿在游戏中是否有角色意识。
2、观察幼儿在游戏时的对话内容。
三、生活活动：重点观察与指导：我是小轻轻观察指导重点：1、观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。
2、指导幼儿一手扶椅背，一手扶椅子，椅子脚对着自己，不对别人。
四、学习活动：活动名称：冲泡饮料活动类型：科探活动目标：1、感知不同口味、颜色饮料，并能与其相应的水果配对。
2、尝试用简单的方法冲泡饮料，体验自我服务的快乐。
活动准备：1、各种口味、颜色的饮料粉；冲泡饮料的用具；透明杯子、水壶、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。
2、已泡好的2—3种口味的饮料。
3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。
活动过程：（一）导入：水果和饮料1、看看说说师：“今天，老师带来了一些水果宝宝的图片，我们一起来看一看，你们认识它们吗？教师出示一张图片，幼儿说出一种水果的名字，再请幼儿说出相应水果的味道。
2、观察已泡好的饮料，从颜色上猜猜，是哪种水果味道。
师：“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料，你们看看都有些什么颜色？猜猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢？”3、品尝味道，证实是否正确师：“刚才，我们都猜过了，那现在我们来尝尝看看它们的味道，看看和你们猜的是不是一样”要求：每人拿一杯，在杯子上贴上你自己的名字，然后喝一半，放进你觉得和它一样的水果图片框里。
（二）学冲饮料1、交流冲泡饮料的方法。
师：“你们在家自己冲过饮料吗？或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗？他们是怎么冲的？”2、师生共同交流冲泡饮料的步骤，（1）选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。
（2）用小勺子舀1—2勺饮料粉到透明杯子。
（3）倒适量冷开水。
（4）用搅棒搅动水，直至饮料粉溶解。
（三）冲冲喝喝师：“刚才，我们已经知道了冲泡饮料的方法了，你们想试试吗？那我们现在就去试试吧，冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享”要求：选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。
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-可编辑修改-
幼儿园家长开放日活动方案及流程
家长开放日活动流程
一、活动时间：2017年11月 日
上午7：30-11：00
二、活动地点:浓江幼儿园
三、领导小组：
组 长：杨增桂
副组长：金 芳 张立红
组 员：各班教师
四、活动地点：
1.观摩活动：各班级
2.运动活动：班级活动室或三楼多功能厅
五、活动及班级安排:
1.十一月份第二周制定幼儿园家长开放日活动方案，各班级制定班级家长开放日
活动方案，要求有具体流程细则。
2.晨间接待，各班接待好家长，幼儿，做好登记发放家长反馈表。
如厕洗手，用餐，喝水，集体活动，亲子活动（运动类，艺术类，创编类）
活动第二天收回家长反馈表。
六、活动目的：
1.增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在
园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2.立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方
面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步
推进我园素质教育向纵深发展。
3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受
与父母、同伴共同活动的乐趣。
4.培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维
与能力。
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-可编辑修改-
活动宗旨：家园同乐，健康和谐
七、活动要求：
1.教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的
年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2.在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手
操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3.在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中
来。（过程中体现科学的教育理念和做法）
4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难
问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
半日开放具体流程表：
时间环节过程及要求：略（班级方案体现细节）
主班教师配班教师保育员分工（时间 流程 详细分工）
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-可编辑修改-
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-可编辑修改-
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