2018-2019-医学生实习报告总结word版本 (1页)
医学生外科实习报告总结(三篇)
医学生外科实习报告总结在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里，我感受颇深。
它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会，也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。
护理是一门高尚精细的职业，同时也充满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有一般人所没有的奉献精神。
我们的服务对象是人，这也就从一种高度上要求你必须认真善待它，不能有丝毫的马虎大意，南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”，这是对我们护理工作诠释，它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质，还要求我们要有良好的身体素质，只有具备了这些素质，才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致（如肿瘤、出血），也可能是颅外疾病所致（如水电解质紊乱、心血管疾病），其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围。
然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
2018-2019-201X年药店实习总结报告[1]-范文word版 (3页)
![2018-2019-201X年药店实习总结报告[1]-范文word版 (3页)](https://img.taocdn.com/s3/m/5ef8923daaea998fcc220e46.png)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年药店实习总结报告[1]以下是为大家整理的关于201X年药店实习总结报告，希望大家能够喜欢！药店实习总结报告很荣幸我们09医药连锁经营管理的全体学生于201X年来到xxx市xxx医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个星期的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。
通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。
同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。
而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。
现将二个星期的实习报告总结如下：一：实习的时间和人数的安排首先在不打乱正常的营运工作的情况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作，实习时间从201X.11.24至201X12.07。
同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理分配，也使我们能够慢慢适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。
二：实习阶段的认识和学习在刚刚开始工作的几天里。
尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验。
在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。
虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。
医院实习总结(通用10篇)
医院实习总结（通用10篇）医院实习总结篇1时间过得真快，转眼就结束了暑期的一周实习，回顾在医院的这一周实习生活中，虽然时间很短，但是我收益颇多。
医院的医生们，学识都很渊博，很受患者尊重。
他们看上去都亲切而低调，但他们却是有着大医院专科医生不能小觑的广博的知识，看似信手拈来的功夫，却是患者就诊的第一道守护者。
虽然看每个病人的时间还是有限，但是他们保持了一份热情和亲切，对患者的教育和指导也要多一些。
实习期间和蔼可亲的接待每一位病人，照顾病人最重要的一点就是要和蔼可亲，热情主动，病人们生病了，都希望得到医生的重视，希望得到家人的理解和照顾，更希望能马上得到医生的诊断，在给病人诊断的时候，病人容易情绪急躁、心烦，所以我们门诊部的护士要学会理解病人的心情，在热情的接待病人的时候要积极主动的给病人打招呼，给他们倒水，安慰他们，还要合理的安排和维护门诊部的秩序，不能出乱子，以免给医生带来不必要的麻烦，让病人感觉到在陌生的医院环境里也能受到重视和照顾。
照顾病人的时候要懂得微笑服务和语言的艺术，微笑服务是每一位门诊部护士必备的，我们门诊部的护士作为医院的门面，在和病人第一次见面的时候，要用亲切的微笑面对每一个病人，不管生活学习上出了什么问题，在实习工作的时候一定不能把情绪带来，要控制好情绪，要用微笑面对和照顾每一个病人，让病人能够放心就诊，也能缓解病人的压力，当然还要懂得说话的艺术，要三思而言。
在医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。
虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是在医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到向上的生命希望。
在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。
临床医学的实习报告总结(共6篇)
精选范文:临床医学的实习报告总结(共6篇) 在xx医院实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
[临床医学的实习报告总结(共6篇)]篇一：临床医学生毕业实习报告xxxxx专业实习报告xx专业xx班级姓名本人于2010年5月24日至2011年6月24日在xxxx医院实习，先后经历脑内科，心内科，内分泌科等八个科室，共计实习13个月，实习的过程就是我成长的过程。
实习报告总结医学生超声
一、前言随着医疗技术的不断发展，超声检查作为一种无创、便捷、经济的检查手段，在临床医学中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的临床技能，我于近期在XX医院超声科进行了为期一个月的实习。
现将实习期间的学习、收获及不足总结如下。
二、实习过程1. 实习初期实习初期，我对超声检查技术还比较陌生，对各种超声设备的操作也不熟悉。
在带教老师的耐心指导下，我逐渐熟悉了各种超声设备的操作方法，了解了超声检查的基本原理和临床应用。
2. 临床实践在实习期间，我跟随带教老师参与了多项超声检查工作，包括腹部、心脏、妇产科、血管等多个领域的超声检查。
通过实际操作，我对以下内容有了更深入的了解：（1）超声检查的基本操作技巧：包括探头的选择、调节增益、聚焦、多普勒频谱分析等。
（2）常见疾病的超声诊断：如肝脏、胆囊、胰腺、肾脏、心脏、妇产科疾病等。
（3）超声引导下的穿刺操作：如肝脏穿刺活检、经皮肝穿刺置管引流等。
3. 学习与交流实习期间，我积极参加科室的学术活动，向带教老师和其他同事请教，拓宽了自己的知识面。
同时，我还主动与患者沟通，了解他们的需求和疑问，提高了自己的沟通能力。
三、实习收获1. 知识方面通过实习，我对超声检查技术有了更深入的了解，掌握了超声检查的基本操作技巧和常见疾病的诊断方法。
2. 技能方面实习期间，我学会了独立完成超声检查，提高了自己的实际操作能力。
3. 态度方面实习使我更加明确了自己的职业目标，树立了严谨、负责的工作态度。
四、实习不足1. 理论知识掌握不够扎实：在实习过程中，我发现自己在理论知识方面还有待提高，需要加强学习。
2. 操作技能有待提高：虽然掌握了基本操作技巧，但在实际操作中，仍有不足之处，需要不断练习。
3. 沟通能力有待提高：在实习过程中，我发现自己在与患者沟通时，有时无法准确把握他们的需求，需要进一步提高沟通技巧。
五、总结本次超声实习让我受益匪浅，不仅提高了自己的临床技能，还拓宽了知识面。
医学生实习报告总结康复科
一、前言随着我国医疗水平的不断提高，康复治疗在临床医学中的地位日益凸显。
作为一名医学生，我有幸在康复科进行为期十六周的实习，这段时间对我来说既是挑战，也是收获。
在此，我将对自己在康复科的实习经历进行总结，以期对今后的学习和工作有所帮助。
二、实习背景康复科是针对患者功能障碍，通过物理治疗、作业治疗、言语治疗等多种手段，帮助患者恢复或提高生活质量的科室。
此次实习，我主要学习了康复治疗技术、康复护理、康复评估等方面的知识。
三、实习内容1. 理论学习在实习期间，我认真学习了康复治疗学、康复护理学、康复评估学等理论知识。
通过阅读相关书籍、查阅资料、参加科室讲座等方式，我对康复治疗有了更深入的了解。
2. 临床实践（1）康复治疗技术在康复治疗室，我跟随老师学习了康复治疗技术，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
在实践过程中，我掌握了关节活动度、肌力、平衡能力等评估方法，并学会了使用康复仪器进行辅助治疗。
（2）康复护理在康复护理方面，我学习了康复护理的基本原则、护理程序、护理技术等。
通过参与护理工作，我了解了康复护理在患者康复过程中的重要作用。
（3）康复评估康复评估是康复治疗的重要环节。
在实习过程中，我学习了康复评估的方法和技巧，掌握了如何根据患者的具体情况制定康复治疗方案。
3. 科研活动在实习期间，我参与了科室的科研活动，学习了科研的基本方法。
通过查阅文献、撰写论文、参与课题讨论等，提高了自己的科研能力。
四、实习收获1. 专业知识通过实习，我对康复治疗学、康复护理学、康复评估学等专业知识有了更深入的了解，为今后的临床工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力在实习过程中，我学会了康复治疗技术、康复护理、康复评估等方面的实践技能，提高了自己的临床操作能力。
3. 团队协作在康复科实习期间，我与同事们建立了良好的合作关系。
通过团队协作，我们共同为患者提供优质的康复服务。
4. 人际沟通在实习过程中，我与患者、家属、同事等进行了广泛沟通，提高了自己的人际沟通能力。
医学生实习报告13篇
医学生实习报告（通用13篇）医学生实习报告（通用13篇）医学生实习报告篇1 x月份我到市中心医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。
对病人细心照料，和气可亲。
努力将理论知识结入党申请书范文合实践阅历，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历，努力培育自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培育我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工必须具备的职业素养，经过一年的实习实践我娴熟把握了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。
较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
接触了许多党员，临床实习的几个月来。
之中有教授、有住院医生、有护士，职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的与他相比，相差甚远。
对工作远没他那么执着和热诚，那么精益求精。
刚去实习的两个月兴致昂扬，什么事都抢着干，每日去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开头迟到而我虽然从不迟到但也不像以前去那么早，工作热忱也没以前高了想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是管床或是不是病区的都会去看，去摸，去听。
可现在除了管床的病人外，其他病人我都不怎么关心了自己都知道，不用看了吗?应该不是往往是自己以为知道了其实还不知道。
医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我多接触病人，多思考，多总结。
与病人的接触中我往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。
这方面，还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。
我这人最大的缺点就是不够自信。
医院实习个人总结（精选9篇）
医院实习个人总结（精选9篇）医院实习个人总结（精选9篇）辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，这段时间里，我们一定有不少启发，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习总结了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编收集整理的医院实习个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
医院实习个人总结篇1实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘怀的，因为在这差不多360多个日子里，我们尽力去学习，去发现，去探索，去感悟作为一个合格医生的责任与义务，诚然我们会遇到许许多多的困难，但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢？嫣然一笑后我们还将走下去。
回想去年7月的某个时候，我离开了自己的母校襄樊职业技术学院，踏上了一条回家的路，也是一条更加艰辛的路，从进入医院实习的那一刻起，我就感到了前所未有的压力，压力不仅来自一起实习的医生，更多的却是来自自己，作为一个大专生的我和那些一起实习的温州医学院、北华大学的同学比起来没有优势，那么，只要通过自己的努力来使我不落后。
20xx年6月、9月，20xx年1、3、4月，我从普外科、心血管消化内科、骨外科、脑外科、儿科、妇科…一路走过，看到了许许多多，也学到了许多许多在这12个月里，我也慢慢地进行着从一个医学生到实习医师的蜕变，十月的修行，十月的磨练，已经没有了初出校门走上工作岗位的新奇，也没有了刚刚开始实习工作时的冲动，留下的只有平静。
有时候想象是多么美好，可惜现实却是那样的现实。
我努力去做一个好医生，我努力每天微笑着去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。
在各位“同事”面前，我是一个勤快认真的晚辈；在病人面前，我是一个温柔、和善的年轻医生。
实习的一年，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。
因为年轻，我就要比别人做得更多；因为年轻，我就应该勇于接受挑战；因为年轻，就要学会面对别人的挑剔。
下面我就谈谈，可以诠释为我的一些感悟：病史采集要的重要性：作为一名合格的实习医师，应该采集病史以获得第一手的资料，来作为疾病诊断的重要依据，而系统完整的病史采集是建立正确诊断的基础，在接诊过程中，实习医师对病史一般询问得仔细，但由于缺乏临床经验，容易忽视其他病史的询问，这样在考虑诊断时，往往仅限于病人所主诉的几种症状，先入为主，只见树木而不见森林。
医学生的实习报告5篇
医学生的实习报告5篇医学生的实习报告篇12个月的实习生活就要结束了，回想在人们解放军359医院的点点滴滴，真是让人无比怀念，我们身上没有正式医生的责任重担，但是正式医生的工作我们都和医生们共同经历。
这样的机会实在是很少。
在这2个月实习时间里，我们的收获很多很多，总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的具体方面，但是却很难表达出我们在医院实习那又激动又紧张又兴奋的心情。
至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。
总之感谢医院培养我们点点滴滴，也感谢江苏大学给我们这次实习的宝贵机会。
回想刚来实习的时候，解放军军官老师给我们分配科室的时候，我和俞良，王琳娜，王佳音同学被分到了内科门诊，于是开始了我们为期两个月的实习生活，带我们的`老师是周家合老师，一位安徽医科大毕业的医生,他跟我们的年龄差不多大。
所以比较谈的来。
我们在内科门诊接触了好多病人。
房颤，肠炎，普通感冒，结合我们在书本上学到的知识，使我们对这个病更深一层的了解。
在工作之余，周老师跟我们畅谈世界杯，又为实习相对枯燥的工作增添了几分趣味。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度。
尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，努力培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
在内科病房的实习经历也是很有意义的。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
在病房我们接触了护士们的工作环境。
医学类实习报告8篇
医学类实习报告8篇医学类实习报告篇120__年x月__日至20__年x月__日，我在医院中医科针灸室见习。
下面将对这近一个月的见习进行总结。
在这一个月里，我深刻的认识到身为一个医者所应有的担当。
在此期间，不停有人在质疑医生，不停地向我讲述他们及他们身边所经历的被庸医所误的故事。
并且希望我给他们一个解释，一副向我讨个说法的架势。
之前的理论课上，老师们经常会提到当前医疗环境不好，要学会保护自己。
当时听着像是玩笑，现在才深刻的体会到老师们的无奈。
实习期间，也经常遇到一些比较难“对付”的患者。
老师对待这类患者的方法很简单——不治!看似不太合理，对患者不够负责，但仔细想来，这也不无道理。
首先，这是对自己的一个保护;其次，这也是对其它患者的一种负责。
需要补充一下背景，每日来针灸室就诊的患者有一百多人，外加病房的约二十个病人，而且所有病人都要亲自处理，因此老师每天忙的不可开交。
如果在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力，无疑是对医疗资源的一种浪费。
作为新时代的医务人员，我们必须清楚的认识到我们所处的环境。
我们要治病救人，但更应该学会保佑自己。
老师治的病都是自己有把握的，对于能力范围之外的，老师不会轻易治疗。
尽管老师已经对患者说过能治了，但经常会遇到一些病人，要求医生保证治疗有效，并且反复质疑医生的能力。
对于这样的患者，老师一概不治。
以前在《心术》中看到过与之类似的情节，没想到如今就发生在身边，而且如此真切，频率如此之高。
有一个病人曾先后来咨询过四次，都因为这个原因被老师拒绝了。
仔细想想，当医生实在不容易。
十几年熬下来，终于有了自己的一席之地，此时若遇上一个找茬的病人，或出一次故事，整个职业生涯可能就此终结。
有一个患者曾对我过这样一句话：医生一定要有仁心。
我当时就反问：如果一个医生满是仁心，医术很差劲，这个行吗?当各行各业素质都在下滑的时代，你凭什么要求医生永远崇高?作为医生，我们凭良心治病救人，为了更好的救助伤者，我们有义务提高自己的业务水平。
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2018-2019-医学生实习报告总结word版本
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医学生实习报告总结
xxxx年是忙碌的一年，同样也是充实、成熟的一年，对我们xx级同学而言更
是非常重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自
己交出了一份满意的答卷。
如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床
应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。
具体而言，这一年，自己的主要收获如下：
1. 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯
粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，
在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，
再结合书本，有了更深入的理解。
2. 提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾
病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、
可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。
3. 增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇
产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，
都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。 4. 学会爱护
患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医学生誓言》，相信那也将是
我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病
愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病
患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的
一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患
者隐私更是通过实习所学到的。
5. 学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老
师，虽然，有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学
识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必
要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。
总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能
是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病
患，是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学，是你们在必要时互相关爱;
更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。
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“山不在高，有仙则灵。”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而
至。你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆
柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。