关形与平面空间的构成方法训练_特异等

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平面构成的基本形式

平面构成的基本形式

2.非规律性骨骼的基 本形密集:不受骨骼 所局限,只求画面的 对比及均衡。基本形 在构成中或疏或密, 自由散布,多与寡的 数量对比是主要的原 则。
散布可以是均匀的或 不均匀的,也可以略 带节奏性或稍有渐变 意味。
密集构成形式
3.趋近点的密集:所有的基本形向一点聚集,或 从一点扩散,基本形越接近此点越密集,越远离 此点越稀疏。基本形的组织不要过于规律,否则 会有发射的感觉。
采用重复的形式构成物象,能加强人对形象的 视觉记忆。
重复构成形式
生活中的例子很多,如建筑的窗格、楼梯的 台阶、地板上的方砖格子、衣服上的纽扣等, 都能产生整齐的美感效果。
重复构成形式
基本形:在平面构成中 用来重复的形状称为基 本形宜,过 于复杂易造成画面的混 乱,所以基本形的选择 以几何形为主。
任何黏附在设计表面上的物质都可做成触觉肌 理,方法有钉、钻、凿、焊、接、皱褶及一切 雕塑手段。
在创作近似构成时,注意基本形在设计中的排 列,切勿造成形状上循序渐进的感觉,否则便 成为渐变构成。
渐变构成形式
渐变是指逐渐变化, 是一种运动变化的 规律。
渐变有缓急快慢之 分,即由缓转急或 由快转慢,在排列 上有由上而下、由 左至右和多元化渐 变等。
渐变构成形式
形象的大小,色彩的 浓淡冷暖,以及位置、 方向、肌理等都可成 为渐变的因素。
对比构成形式
空间对比:是指在一定空间中形成的对比
对比构成形式
作业: 绘制一幅对比构成形式的作业 作业大小:15cm*15cm(小纸)
发射构成形式
发射构成是以一点或多点为中心,向周边发射、 扩散等视觉效果,具有较强的动感及节奏韵律 感。
在日常生活中,发射构成的例子随处可见。
发射构成形式

(完整)平面构成形式

(完整)平面构成形式

平面构成形式重复构成一、重复构成概念重复是指一个或一组相同的单位形,按照相同的间隔不断反复出现的构成.重复是构成中最基本的形式.所谓重复,指的是骨格的单元、形象、大小、方向等都是相同的,也就是说在同一设计中,相同的形象出现过两次以上。

重复构成的形式,来源于自然界万物周而复始的更迭。

重复构成具有节奏感、秩序美、整体性强,连续效果好,能产生和谐统一的单纯美。

(鱼鳞\树叶\花瓣等)二、重复构成分类A基本形重复排列B重复基本形正负交替排列1.重复骨格重复基本形 C重复基本形位置变化重复排列D重复基本形的单元反复排列2.重复骨骼近似基本形3.重复基本形的群化近似构成一、近似构成概念及特点平面构成中的近似是指在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征的基本形构成画面,在统一中呈现出生动变化的效果.近似的程度可大可小,但是如果近似程度大,就产生重复之感;近似的程度太小则破坏统一感,失去近似的意义。

总之,平面构成中的近似构成要让人感觉到基本形之间是一种同族类的关系.二、近似构成分类1。

形状的近似:两个形象若属同一族类,他们的形状均是近似的,如同人类的形象是近似的一样。

在形状的近似中,一般首先找出一个基本形作为原始的材料,然后在这个基本上作一些加、减、变形、正负、大小、方向等方面的变化。

这种变化的强弱要特别注意,不能变得形状之间一点相似的因素都没有了.要保持形状同族的关系。

2。

骨格的近似骨格可以不是重复而是近似的,也就是说骨格单位的大小、形状有一定的变化,是近似的,或将基本形分布在设计的骨格框架内,使每个基本形以不同的方式、形状出现在单位骨格里。

三、近似构成方法1.同形异构法:是指外形相同、内部结构不同的造型方法。

2.异形同构法:是指外形不同、内部结构相同的造型方法。

3.异形异构同趣法:外形不同,内部结构不同,但内在的趣味和功能相同的造型方法。

渐变构成一、渐变构成概念及特点渐变是一种变化运动的规律,它是对应的形象经过逐渐的规律性过渡而相互转换的过程。

平面构成的对比构成

平面构成的对比构成

B、规律破坏:整体规
律在某一局部受到破坏。
(3)特异构成的原则:
A、与整体的关联性
B、变异点不宜太多
(1)密集构成的概念与特点
密集是对比的一种特殊形式,它是基本形在
无规则集中的基础上,通过对比形成疏密变 化的构成形式。 疏密有致,富有动感。
(2)密集构成的形式
(7)质感对比:将质感不同的图形形象整
合在画面中,产生不同肌理感觉的对比。
(8)位置对比:指画面主体形状与次要形
状间及其各形象间产生位置不同,如上下、 左右、高低、偏侧所产生的对比。
(9)虚实对比:画面形象采用不同的虚实
处理,将画面主体或要突出的形象处理较实, 次要形象处理较虚,以突出主题的视觉效果。
中,出现少数位置改变。
E、色彩特异:在相同
的色相、明度、纯度的 构成中,个别基本形出 现色彩突变。
F、肌理特异:在重复
构成中,某一基本形的 肌理发生改变。
骨格特异:构成中部分骨格单位,在形状、
大小、方向或位置发生变异。 规律转移 规律破坏
A、规律转移:规律性
的骨格一小部分发生变 化,形成一种新规律, 并与与规律保持着一致。
元素在方向上的不同所 形成的对比。
(4)空间对比:构成元素表现在平面中的
正与负、图与底、远与近、前与后对比,产 生的空间关系。
(5)色彩对比:构成元素表现在色相、明
度、纯度、冷暖不同所产生的对比。 对比主调 协调主调
(6)动静对比:平面中的构成元素所具备
的动静感觉产生的对比效果。
的基本形中,在规范的单元格形状特异:在众多形状一致的基本形中,
有少数具有变化的基本形。

《平面构成》ppt课件

《平面构成》ppt课件
运用动势和动感的元素构成均衡。
节奏与韵律
节奏
01
元素按一定的条理、秩序重复排列形成的律动形式,具有规律
性和连续性。
等距节奏
02
相同间距的重复排列。
等比节奏
03
按一定比例关系的重复排列。
节奏与韵律
自由节奏
无固定规律的重复排列,变化丰 富。
韵律
在节奏的基础上赋予情感的起伏 变化,使画面更具感染力和表现
特点
平面构成不是以表现具体的物象为特征,但它反映了自然现象运动 变化的规律。其构成的图形一般较为抽象,主要研究形象与形象之 间的排列关系。
平面构成的历史与发展
01
起源
平面构成的起源可以追溯到古代的艺术和设计中,如古希腊的几何图案、
中国的传统纹样等。
02 03
发展
随着现代艺术和设计的发展,平面构成逐渐成为一种重要的视觉语言和 设计基础。包豪斯、康定斯基等艺术家和设计师对平面构成的理论和实 践做出了重要贡献。
点的性质
点具有集中、吸引视线的特性,不同大小、形状和排 列的点可以产生不同的视觉效果。
点的应用
点在平面设计中可以用来突出重点、引导视线、形成 节奏感等。
线
80%
线的定义
线是由无数个点连接而成的,具有 长度、宽度和方向。
100%
线的性质
线可以分割空间、引导视线、表达 动感和力量感等。不同粗细、曲直 和长短的线可以产生不同的视觉效 果。
当代趋势
在当代,平面构成不断与计算机科学、心理学等学科交叉融合,呈现出 多元化、动态化的发展趋势。
平面构成的应用领域
01
平面设计
平面构成是平面设计的基础,广泛应用于海报、招贴、 书籍装帧、包装设计等领域。

《平面构成》期末考试试题B (答案)

《平面构成》期末考试试题B (答案)

平面构成期末试卷(理论部分)一、填空(每空2分,共20分)1、平面构成的基本要素(点)、(线)、(面)。

2、平面构成是(平面设计)的基础。

3、规律性骨格是以(严谨的数学)方式构成。

4、特异构成是指在有规律变化的构成形式中进行(小部分)的(变异),从而突出焦点、兴奋点,形成趣味中心。

5、特异构成的表现形式有两类,即(骨骼)特异和(基本形)特异。

6、近似的表现是一种形体间的(轻度)差异。

7、渐变构成的基础与本质是(动)与(变)。

8、发射的形体构成的两个重要因素是(发射点)和(发射中心)。

9、现实形态包括自然形态和(人为形态)。

10、(肌理构成)注重制作手段,随意性很大,注重变化注重美感。

二、选择题(每题4分,共40分)1、包豪斯是由(B)创办的一所设计学府。

A、蒙德里安B、格罗佩斯C、康定斯基D、伊顿2、在平面构成中,作为造型元素的点(A)。

A、有位置而无大小和形状B、有位置、大小和形状C、无位置、大小和形状D、无位置而有大小和形状3、下面哪种说法是正确的?(C)A、线是面移动的轨迹B、线是线移动的轨迹C、线是点移动的轨迹D、线是体移动的轨迹4、国际奥林匹克运动会的会徽属于哪种构成形式?(D)。

A、渐变构成B、特异构成C、发射构成D、群化构成5、造型的范围非常广,下面不属于环境造型的是(D)。

A、建筑设计B、建筑设计C、景观设计D、产品设计6、所谓对比的调和,是指采用(A)的造型要素作对照的安排,从而形成统一、和谐的形式。

A、不同甚至对立B、统一C、重复D、相似7、平衡就是指所有力量达到一种均衡状态,可以分为不安定平衡、相依平衡和(B)平衡这三种形式。

A、对比平衡B、独立平衡C、动感平衡D、统一平衡8、点的运动轨迹形成线、线的运动轨迹形成(C)、面的运动轨迹形成体。

A、点B、线C、面D、形9、下列哪项不属于统一的形式美法则(B)。

A、对比B、单纯C、调和D、秩序10、下面哪项不属于矛盾空间的构成方法(C)。

平面构成教案

平面构成教案

平面构成教案平面构成第一章概述 (1)第一节平面构成的概念、用途与学习意义 (1)一、什么是平面构成 (1)二、平面构成的用途与学习意义 (1)第二节平面构成的造型要素 (2)一、形象(形态)的分类 (2)二、形象的组成元素 (2)三、平面构成设计的元素 (2)第二章包豪斯及其影响 (2)第三章基础构成 (3)第一节认识形态 (3)一、现实形态 (3)二、非现实形态 (3)第二节基本形的创造 (4)一、形的概括 (4)二、形的省略 (4)三、形的组织 (4)第三节造型要素—点、线、面 (5)一、点 (5)二、线 (6)三、面 (7)第四节骨格 (8)第五节错视 (9)一、尺度错视 (9)二、形状错视 (9)三、空间错视 (10)第四章形式美的规律 (10)第五章设计法则 (11)第一节重复 (11)一、重复的概念 (11)二、重复的类型: (12)第二节近似 (12)一、近似的概念 (12)二、近似的分类 (12)三、近似基本形可用下列方法得到: (12) 第三节渐变 (13)一、什么是渐变 (13)二、渐变的类型 (13)三、渐变的骨格 (14)四、渐变构成中基本形与骨格的关系 (15) 第四节发射 (15)发射骨格的种类 (16)第五节特异 (17)一、特异的定义 (17)二、特异产生的条件 (17)三、特异构成注意问题 (17)四、特异分类 (18)第六节聚散 (19)一、聚散的定义 (19)二、聚散的构成方式 (19)三、聚散的基本形 (19)四、聚散的编排 (20)第七节肌理技法探索 (20)一、肌理的概念 (20)二、肌理的分类 (20)三、制作肌理效果的几种方法 (21)第八节空间的表达 (21)一、平面性空间 (22)二、幻觉性空间 (22)第一章概述构成是一种造型概念,按一定的原则将各种造型要素组合成美的形态,其过程和结果称为构成。

更明确地说是研究视觉设计中最基本的造型(构成)要素——形、色、体在二维或三维的空间里排列和组合形成的美的形态,是从诸多的审美实践中概括和总结出来的形式法则。

平面构成对比作业

平面构成对比作业篇一:平面构成试题答案构成﹙平面、色彩、立体﹚复习资料第一部分一、单项选择题1.包豪斯是由谁创办的一所设计学府?(格罗佩斯)A.蒙德里安 B.格罗佩斯 C.康定斯基 D.伊顿2.在平面构成中,作为造型元素的点( A )A.有位置而无大小和形状 B.有位置、大小和形状 C.无位置、大小和形状 D.无位置而有大小和形状3.下面哪种说法是正确的?( C )A.线是面移动的轨迹 B.线是线移动的轨迹C.线是点移动的轨迹 D.线是体移动的轨迹4.国际奥林匹克运动会的会徽属于哪种构成形式?( D )A.渐变构成 B.特异构成 C.发射构成 D.群化构成5.造型的范围非常广,下面不属于环境造型的是( D )A.城市规划 B.建筑设计 C.景观设计 D.产品设计6.所谓对比的调和,是指采用什么样的造型要素作对照的安排,从而形成统一、和谐的形式。

( A )7.平衡就是指所有力量达到一种均衡状态,可以分为不安定平衡、A.不同甚至对立 B.统一 C.重复 D.相似相依平衡和什么平衡这三种形式?( B )A.对称平衡 B.独立平衡 C.动感平衡 D.统一平衡8.以黑白灰系列的九个明度阶梯为基本标准可进行明度对比强弱的划分,依此7、8、9这三阶应属于什么调?( C )A.中调色 B.低调色 C.高调色 D.长调9.对比色相对比是指色相距离多少度左右的对比关系?( C )A.30° B.60° C.120° D.180°10.下面哪一种颜色属于无彩色?( C )二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卷”上的相应字母涂黑。

错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

A.红色 B.黄色 C.黑色 D.蓝色11.造型的基本要素广义上可以分为( ACD)A.形态要素 B.整体要素 C.机能要素 D.审美要素 E.关系要素12.二次元平面的造型里,被称为是三个基本形态的是( BCE)A.平行四边形 B.正方形 C.三角形 D.梯形 E.圆形13.下面哪些方法可以提升作品的量感?(ABCD )A.创造力动感 B.创造对外力的反抗感 C.创造生长感 D.创造整体感 E.减小体积14.以构成的形态区分,体可分为( ABCDE )A.半立体 B.点立体 C.线立体D.面立体 E.块立体15.下面属于暖色表现力的有( ABDEA.热烈 B.扩大 C.镇静的D.旺盛的 E.刺激的)篇二:构成作业答案《构成》一、单项选择题1-5.CDABD 6-10.BCABC 11-15.BDABA 16-20.DADDA 21-25.BACDD 26-30.ABCCC二、填空题1、平面构成立体构成2、形式美3、互相协调调和性4、点线面5、规律性骨格非规律性骨格6、纹理7、螺旋式发射8、有规律地节奏感9、渐变密集 10、纯净程度单纯程度 11、逐渐增加减少 12、1666年 13、25614、视后像 15、整个外貌外形轮廓 16、有机无机17、概括提炼18、基础点缀装饰划分空间 19、单体 20、摩擦力三、判断题1. ×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√11. × 12.√13.√14.√15. √四、名词解释:1、点:点是相对较小而集中的形。

构成基础 教学大纲

《三大构成》教学大纲制定人:(教研组组长) (参与)审核人:(专业部主任)(教务科科长)批准人:(分管校领导)一、说明1.课程的性质和内容:本课程包括平面构成,色彩构成,立体构成三个部分, 是现代设计基础的一个重要组成部分, 是现代实用艺术专业的基础课程之一,是艺术设计的基础.平面构成又是色彩构成,立体构成的基础.本课程的主要内容包括:平面构成:主要研究设计造物的表面形式,做的是”表面文章”,但却要求透过表面看内容.色彩构成:色彩构成是构成基础训练中一个重要的组成部分,根据构成原理,将色彩按照一定的关系去组合,创造出(调配出)适合目的的美好色彩.立体构成: 立体构成就是在三度空间中,把具有三维的形态要素,按照形式美的构成原理,进行组合、拼装、构造,从而创造一个符合设计意图的、具有一定美感的、全新的三维形态的过程。

2.课程的任务和要求:本课程主要任务:平面构成: ①认知:理解平面构成的概念、意义、用途及方法。

②操作:按平面构成的要求设计一种构成练习。

③情感:体会平面构成的形式美、秩序美。

④创造:设计出具有个性的基本形和构成形式。

⑤通过对理论的学习,基本掌握视觉元素中点线面的种类、性质、以及他们在平面空间中的构成种类,方式,研究形象与形象之间的关系,肌理表现与意义.⑥通过课堂的理论讲授,作品分析,让学生掌握平面构成的基本原理,认识造形观念,实验构成的思维方法,造形方法及表现方法,以实际教学的形式,让学生借助每一个构成课题,以自已亲身的体验,实践与思考,启迪造形创作意念,发现构筑新形式的方法,从中提高创造能力,审美能力与表达能力。

掌握自然,文化,时代中的构成意义。

色彩构成: 通过色彩构成的教学,使学生了解色彩构成在整个设计领域的地位与作用,能用科学的方法把复杂的色彩现象还原为基本要素.利用色彩在空间上的量与质的可变性,按一定的色彩规律去调和构成各要素之间的相互关系,创造出新的空间-------理想的色彩效果.同时掌握色彩理论知识,培养学生对视觉形式的创造性思维方式.立体构成: 通过研究各种造型要素及立体要素之间的构成法则,变化规律,来训练学生创造性的思维方式,表现从平面到立体,从立体到立体组合及空间构成的变化.课程要求:平面构成①教学内容上的要求本课程的教学中,要考虑三个层次的内容衔接:一,平面构成中基础理论知识的讲授与理解,含平面构成形态构成要素、平面构成中基础造型的初步分析把握,构图美学原理的研究(形式美法则)等;二,平面构成效果的理解与掌握,含立体与空间的认知和平面幻象的掌握,以及平面设计基本技法的认知等,三,平面设计中图形创作的初步掌握和与各类应用设计的关联。

平面构成教案

第一讲:平面构成基本概念及内容:第一章平面构成概述平面构成它是现代艺术设计造型、创意的基础,是所有学习、研究、参与设计行业者必须掌握的一门基础学科。

它应用于现代设计的所有领域。

其中包括1、艺术构成与VIVI是企业视觉识别系统,它最直观、具体、最富有传播力和感染力。

经常运用我们平面构成的基本形式如:重复、对比、近似、变异2、艺术构成与招贴招贴设计追求画面视觉感染力,这种感染力会引起受众视觉及心理兴趣,以便信息的传递。

经常运用我们平面构成的基本形式如:变异、渐变、矛盾空间等。

3、艺术构成与服装但凡服装设计大师,其作品对点、线、面的运用都十分考究。

服装的裁剪、装饰纹样的选用以及款式的取舍都会运用到艺术构成。

4、艺术构成与装饰图案装饰图案设计也融入了平面构成的法则与抽象因素。

5、艺术构成与建筑、环境艺术设计建筑设计首先是在平面上完成的,与建筑设计群中的窗子、路、回廊、草坪、灯饰等就会形成点线面的对比。

6、艺术构成与摄影摄影的成败在于构图的层次,而这正是平面设计所要解决的问题。

摄影是做减法,用最少的点线面传达最为丰富的视觉的内涵。

这就需要作者有相当的平面感受能力和处理能力。

因此,平面构成是现代美术设计不可缺少的训练手段之一,是引导学生建立理性思维的基础.第一节平面构成的基本概念及内容平面构成的概念:一、平面构成的由来:■包豪斯—-现代设计的摇篮:1919年~1933年德国创立了第一所现代设计学校——国立魏玛建筑学校,即著名的包豪斯.其办学的宗旨是:寻求艺术与技术的新统一。

20世纪70年代末,随着我国的改革开放以及经济的发展,包豪斯的教学思想以及教育体系开始在我国落户。

现在,构成艺术成为艺术设计类专业基础教学的主干构成。

当时大量启用一批年轻、有激进思想的画家雕塑家任教,他们放弃了一贯追求作品的装饰因素, 探求发挥结构本身的美感。

二、概念所谓平面:是指与立体的差别,它主要解决长、宽两度空间的造型问题。

所谓构成: 就是“组装”的意思,也就是说把平面设计中,所需要的诸要素,象机器零件那样,按照美的形式法则,进行“组装”,形成一个新的,适合需要的图形.平面构成: 是一种视觉形象的构成。

平面构成-第三章骨骼、形式法则


近似构成的形式
形状的近似
两个形象如果属同一族类,它们的形状均是近似的, 如同人类的形象一样。
近似构成的形式
骨格的近似
骨格可以不是重复而是近似的,也就是说骨格单位的 形形或骨骼逐渐的、有规律的循序变动。 它会产生节奏感和韵律感。渐变是一种符合规律的自然 现象,例如自然界中物体近大远小的透视现象,水中的 涟漪等等。这些都是有秩序的渐变现象。
险峻的、突兀
有生命力的、向上
蔓延的、伸展
温和的、优雅
对立和冲突的
更加尖锐的、挑战性
平面 构成
重复、近似、渐变、发射、特异、对比、空间
重复构成这种形式来源于生活中的重复现象。 比如:纺织的布料,室内装修的壁纸、地砖,建 筑中的窗户等等。现代商业广告有很多也都是以 重复为手段,比如在电视中反复的播出同一个广 告,或者在写字楼内不断出现的楼宇广告,以及 在公交车站台,重复出现的广告宣传画等等,这 些都是以重复为手段来实现非常好的广告效应。
渐变的基本形和骨骼的关系将渐变的基本形纳入重复的骨骼中渐变的基本形和骨骼的关系将重复的基本形纳入渐变的骨骼中渐变的基本形和骨骼的关系将渐变的基本形纳入渐变的骨骼中在渐变构成中基本形和骨骼线的变化非常重要既不能变得太快缺少连贯性
平面 构成
平面 构成
① 骨骼
我们在设计中常借助骨骼来构成某种图 形。骨格有助于我们在画面中排列基本形, 使画面形成有规律、有秩序的构成。骨格支 配着构成单元的排列方法,可决定每个组成 单位的距离和空间。
① 骨骼的分类
有作用性骨骼 骨骼给基本形准确的空间位置,基本形 安排在骨骼线的单位里,并可以改变方 向、正负、越出骨骼线的余形可被骨骼 线切掉,能产生更多的形象。 特点: (1)基本形都在格内,通过不同的明暗显 示骨格线的存在。 (2) 基本形超出格子的部分要擦掉,形的 大小、方向、位置可以自由安排。 (3) 骨格线起划分空间作用,并分割背景。
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