午晚托教师工作职责
晚托老师工作内容
老师工作内容
1、老师应提前15分钟到达辅导中心，签字登记，领好学生学业进度表，做好准备工作。
2、负责学生管理工作。
建立学习纪律制度，要求学生安静学习，认真完成作业，遵守纪律，不得学生间打闹喧哗。
3、负责学生学习辅导工作。
认真检查学生作业，正确率需要是100%，要求学生字迹工整。
4、不能大声吼叫学生，打骂及变向体罚，如发现情节严重立即辞退。
5、教师应认真、热情地给每位学生讲解作业错题和答疑。
6、教师应积极主动地和学生沟通他们的弱项，帮助他们把作业完成，予以格外关注。
7、教师应认真负责所有学生将作业做完、做对、搞懂。
严禁学生抄袭。
如有发现抄袭情形的学生应给予劝导。
8、在完成作业的基础上，领导学生复习、预习，或看课外书。
9、不得随意交与其他老师托管，不得擅自带学生出辅导中心，任何家长需临时接孩子，请向直接管理领导申请确认，并获得批准方可让学生离开辅导中心。
10、做完作业后，教师应要求学生把东西带好，不要落下东西。
监督学生把桌椅摆正，垃圾收好，不要留有纸屑。
11、学生都走后，教师应做适当的卫生清理工作。
校内晚托教师安全职责
校内晚托教师安全职责大家好，今天咱们聊一聊校内晚托教师的安全职责，别看这是个听起来枯燥的事儿，其实说起这个话题可真是事关重大。
你想，孩子们在学校里就像是父母的心肝宝贝，送到学校来是希望能安心学习、健康成长，可一旦出了点儿小问题，后果可就不堪设想了。
所以啊，作为晚托班的老师，责任大着呢！不仅仅是教书，更多的是照顾孩子的安全，确保每一个孩子都能平平安安地从学校回到家。
说到孩子们的安全，首先必须得搞清楚，晚托班里的老师可不是一般的看管者。
不是说“哦，孩子们坐在那儿做作业，别出声就行了”。
不是！得有眼力劲，得对每个孩子的情况了如指掌，眼神也得跟着孩子们转。
你想，晚托时间一长，孩子们的精力有点儿过剩，不小心就可能出点小状况。
你得留心，看谁是一个劲儿地往窗外跑，看谁是偷偷藏着零食不让别人知道，谁又开始用铅笔刮桌子……这些小事一旦不注意，问题就来了。
而且啊，晚托班老师可不仅仅是个“守门员”，也得是个心理医生。
说实话，孩子们刚从课堂出来，脑袋里还乱七八糟的，情绪也容易波动。
你别小看这个年龄段，他们的小心思可复杂呢。
可能一个不小心就有孩子开始捣蛋，跟别人发生争执，或者突然情绪不对劲。
这个时候就得靠晚托老师们的细心观察了。
你得用心去安抚，去引导，有时候一句简单的“别生气，老师知道你不高兴”就能让孩子平静下来。
所以，你得有点儿“家长心”，但也得有点儿“朋友心”，孩子们才会信任你，愿意和你分享他们的心情。
而且咱们还得提一提那个看似不太显眼但超级重要的事情——用餐安全。
谁能想到，孩子们吃饭也能出事儿吧？你看，一些孩子往往在吃饭时玩得太开心，根本不注意自己正在咽下去的是东西还是空气。
有时候就这么一个不小心，可能就会发生卡喉咙的事情。
你得在旁边时刻盯着，确保孩子们进食时不慌不忙，细嚼慢咽。
这样才能减少发生意外的概率。
毕竟，谁也不想看到孩子突然脸色发青，吓得大家都慌了手脚，对吧？然后呢，还有就是交通安全了。
学校周边的交通情况你们也都知道，那可真是乱得像个大锅烩。
托管老师岗位职责
托管老师岗位职责托管老师岗位职责(通用15篇)随着社会不断地进步，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。
一般岗位职责是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的托管老师岗位职责，希望对大家有所帮助。
托管老师岗位职责11、负责学校到营地的接送工作与日常学员管理工作；2、负责小学1—3年级学生的'作业辅导以及提升；3、负责对学生进行思想品德、日常良好行为习惯和学习习惯的培养；4、与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况；5、积极完成主管或产品经理分配的各项任务，创造性的开展工作。
托管老师岗位职责2（一）业务能力要求：1、有相关教学从业经验者优先（二）、教师角色要求1、有良好的沟通能力，擅长与学生、家长沟通！2、喜欢照顾小孩子（三）员工特质要求：1、执行力强，有团队合作精神！2、有责任心，具有很强的责任感！3、具有进取心，积极进取，努力上进！岗位职责：1、负责托管学生的接送；2、晚托学生的'管理；3、家长沟通；4、续费、转介绍等任职要求：1、形象气质好；2、沟通能力强；3、对学生负责任托管老师岗位职责31、遵守纪律，爱岗敬业，尽职尽责，关爱学生。
2、按学校规定时间上下班，按照《值班教师一日工作程序》要求，认真做好就餐、就寝、午休及上课前时段宿舍卫生及学生安全管理工作，未经同意，不得随意调班。
3、负责学生宿舍及其以外区域的.清洁卫生、整理工作，管理好学生床上用品、生活用品。
保持宿舍整齐有序，干净无异味。
4、学生开餐时，组织学生排队打饭、吃饭。
就餐完毕，清点学生人数后，带回宿舍。
5、当班时，多注意校内多事部位，注意学生宿舍内外的防火、用电、刀具等问题，白班教师平时要在值班室值守，有事随叫随到，夜班教师视听课期间要接听好电话，并做好记录。
6、接班时，要和当班生活老师交接学生人数。
交班时，要记录好当班时学生情况，并在值勤表上注明学生实在学校人数、已走人数。
托管教师岗位职责
托管教师岗位职责托管教师岗位职责（通用10篇）在生活中，岗位职责起到的作用越来越大，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。
那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是小编为大家整理的托管教师岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
托管教师岗位职责篇1岗位职责：1.负责中午、傍晚低年级学生接送到托管。
2.对园区内学生（1-6年级）进行作业辅导。
3.对园区内学生进行纪律管理。
4.认真完成所管理学生的学习教研任务。
5.每周一次家长回访。
岗位要求：1.专科以上学历，师范类院校毕业、教育经验优先。
2.中文表达能力强，普通话标准，口齿伶俐。
3.具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广。
4.热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。
托管教师岗位职责篇2岗位职责:1、负责托管班的教学工作,参加课程教研、培训等工作,负责上课教案的编写、备课并进行练课,确保教学质量。
2、做好课前准备工作,保证所教学生的安全与健康,做好与学员、家长之间的沟通交流和服务,提高家长和孩子的满意度。
任职要求:1、专科以上学历,教育相关经验;2、良好计划执行力、分析决策、处理应急事件的能力;3、优秀书面、口头表达力能力。
校区地址:北京市朝阳区朝阳北路129号润枫嘉尚一层底商,京瑞教育(日坛中学实验学校对面)托管教师岗位职责篇31、负责直接与自营客户及行内战略重点客户进行接洽,维护客户关系,对接并跟进具体项目情况;2、进行有效的市场开拓,实现资产托管产品销售;3、负责起草、制定市场营销计划,组织实施营销方案;4、资产托管产品和服务的创新研究与实施;5、负责资产托管营销的其他对外接洽工作。
托管教师岗位职责篇4职责：1、负责辅导小学低年级课后作业，复习巩固、查漏补缺、培优补差。
2、负责管理学生的安全和纪律，培养良好的学习习惯和行为习惯。
3、负责班级活动的组织管理以及完成学校的日常工作及临时性工作。
工作时间：周一、二、四、五，下午2点到6点30，周三上午10点到6点30（寒暑假全天工作，工资+补助+奖金）要求：1、对待工作有热情，有上进心，认真负责、积极主动。
托班老师岗位职责
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岗位职责到底怎么制定才合适呢？下面是店铺整理的托班老师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
托班老师岗位职责1岗位职责：1、负责日常的教师资格类课程的备课、教案工作；2、负责学员的学习问题答疑，学员的'维护工作；3、负责教师资格类课程的教学工作；4、负责教师资格系列学习资料及试题的研发工作；任职资格：1、男女不限，20岁以上，大专生及以上学历，教育学、心理学专业；2、热衷于教育事业，对学生耐心、细心，普通话标准，较强的语言表达能力；3、持有教师资格证，授课经验丰富者优先；4、良好的沟通能力，逻辑思维能力较强。
托班老师岗位职责2职责描述：1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。
定期进行总结，不断提高工作质量。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。
注意幼儿安全，防止事故。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的.业务素质。
任职要求：1、具有大专及以上学历2、热爱教育行业，有亲和力3、具备学前儿童带班经验4。
具有一定的组织能力、与家长沟通的能力；5、具备教师资格证或者中级保育员证书托班老师岗位职责3一、负责学生管理工作。
托管老师岗位职责
托管老师岗位职责托管老师岗位职责15篇在日新月异的现代社会中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。
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托管老师岗位职责11、高质量的完成课程教授，教授对象0—6岁婴幼儿，课程以运动为主，音乐为辅；2、参与客户报名工作，成为家长可信赖的.对象；3、积极与家长/孩子沟通，定期反馈，管理好班级考勤；4、教学设备的维护和管理；5、负责品牌形象的传递。
托管老师岗位职责21、定点接送学生，负责托管期间学生的安全。
2、负责学生放学后辅导作业完成工作；3、根据学生情况因材施教，查漏补缺、提供高质量个性化教学服务；4、帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的'学习方法；5、与家长保持良好的沟通，收集家长的建议并不断提高教学质量；6、完成领导安排的其它工作任务。
托管老师岗位职责3一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的`以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。
八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。
托管老师岗位职责41、按时接送托管班学生，辅导课后作业。
2、维护学生的安全及教室纪律，保持与学生家长良好沟通。
托管老师岗位职责（精选6篇）
托管老师岗位职责（精选6篇）托管老师岗位职责（精选6篇）在我们平凡的日常里，很多情况下我们都会接触到岗位职责，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。
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托管老师岗位职责1一、接孩子1、准时接送孩子;2、绝对保证孩子的人身;二、教学方面1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持"一拳一尺一寸";3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。
4、督促孩子做好预习、复习工作;5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。
6、每天保证孩子读一本课外读物;备注：每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作三、饮食方面：1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护;2、保证同学在校期间至少3杯水;3、及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭;4、用餐完毕后及时清扫教室卫生;四、娱乐方面：1、注意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画;讲故事;游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星.4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。
托管老师岗位职责2岗位职责：1.负责中午、傍晚低年级学生接送到托管。
2.对园区内学生（1-6年级）进行作业辅导。
3.对园区内学生进行纪律管理。
4.认真完成所管理学生的学习教研任务。
5.每周一次家长回访。
岗位要求：1.专科以上学历，师范类院校毕业、教育经验优先。
2.中文表达能力强，普通话标准，口齿伶俐。
3.具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广。
4.热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。
机构(午晚托)各岗位职责
机构（午晚托）各岗位职责行政人事助理1、负责招聘工作，应聘人员的预约，接待及面试;2、员工入职手续办理，员工劳动合同的签订、续签与管理;3、公司内部员工档案的建立与管理;4、负责与其他部门的协调工作，做好信息的上传下达;5、负责公司各部门的行政后勤类相关工作;6、负责考勤及工资绩效的核算;7、负责部门一些日常行政事务，配合上级做好行政人事方面的工作;8、负责制定、监督及执行企业管理规章制度、行政人事管理制度以及工作流程、绩效考核制度;9、负责组织企业文化建设工作，包括公司庆典、年会安排、会务组织、文体活动安排等;10、协助上级制定各部门岗位职责说明书，报批后监督并执行;11、协助上级制定员工培训计划，包括新员工培训以及所有员工的培训计划;12、负责对新员工进行企业制度与文化的培训工作，建立企业形象;13、负责协助各部门进行人员招聘工作，包括招聘流程、面试记录与筛选推荐等;14、制定岗位晋升、下调策略，报批通过后加以监督执行;15、制定薪酬上调、下调策略，报批通过后加以监督执行;16、负责离职员工的善后处理工作，包括办公用品、钥匙、出勤核算、离职证明、合同解除等;17、负责管理劳动合同、保密协议、房屋租赁协议以及各类人事行政文档;18、协助各部门做好节假日期间工作安排，包括值班安排、检查门窗、关闭电源电脑等工作;19、负责企业资产配置(包括办公设备、办公用品)的管理工作，包括清点、维护、登记等;20、其他突发事件的处理。
教务专员+行政助理（兼出纳）1、前台接待2、接听、录入来电3、校区考勤、排班4、协助员工入职离职手续办理5、员工宿舍管理6、校区卫生管理7、物资订购管理8、成本控制9、发放发票10、维修保修11、协助校区、市场部活动12、排课13、安排陪读表14、安排兼职老师接送车表15、系统录入16、课消考勤托教老师1、负责学生的午托（包括：午接、就餐、午睡、接回学校、跟进反馈）和晚托（包括：晚接、就餐、作业辅导、跟进反馈）2、负责部分课程的授课3、做好服务与续费工作4、完成校区布置的任务咨询师1、新签2、自主造血（转介绍、外呼、地推、拉访）3、转介绍服务4、资源录入与汇总5、协助续费咨询组长1、团队新签2、团队自主造血3、会议、培训、带教4、资源分配5、旁听指导咨询（3场/周）、抽听电话录音（3通/周）、抽听面咨录音6、重点学员回访7、数据管理学管师1、学员学习管理与课程规划2、家长沟通与指引3、跟进课堂反馈、课堂笔记、精选错题4、组织家长会5、跟进阶段性测试与陪读6、课消管理7、负责学员续费工作8、学员档案管理9、协助组织校区讲座及活动10、转介绍推广11、参加会议与培训学管组长1、学管团队日常管理、匹配学习管理师、带教、培训、评估2、续费、转介绍、课时生产目标管理3、审核学员档案、续费方案4、参与投诉处理5、协助统筹组织校区讲座及活动6、组织会议，进行周部署与周总结营运主任1、资源利用率2、资源分配管理3、业绩完成率4、续费与转介绍5、团队建设、培训、带教6、旁听指导咨询7、客户满意度、投诉处理8、重点学生回访9、配合市场活动10、成本控制11、数据管理12、统筹组织校区讲座及活动学科教师1、备课、上课、课堂反馈、课堂笔记2、错题反馈与点评3、考前测试与考后辅导方案4、陪读5、制定个性化辅导方案6、参加家长会7、电话回访8、参加教研活动9、参加五方会议学科组长1、学科组教务教研及带教培训等工作2、审核教案、个性化辅导方案3、听课评课及指导备课教学4、重点学员电话回访5、参与投诉处理6、组织学科组大考阶测7、关注本学科组学员服务群8、师生及上课时间匹配9、授课教学主任1、校区教务教研及带教培训管理工作2、校区教学质量监控3、校区教师团队建设4、统筹校区排课、控假、调课、加课、课时消耗等5、降低校区结课与停课，参与投诉退费处理6、推动校区续费及转介绍7、听课评课8、统筹校区个辅与大考阶段测试9、统筹陪读管理10、重点学员回访及家长会11、关注学生服务群12、协助教师招聘。
托管老师工作职责(5篇)
托管老师工作职责1、每月初，由食堂主管统筹安排食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。
2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。
不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。
3、托管班级安排一般以(45)—(65)名学生为一个班，每班安排(5—8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。
各就餐班值班教师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。
4、按时接送就餐、，清点人数。
每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。
当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。
5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。
要求学生和老师都在餐厅内就餐。
6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的查明原因并及时报告班主任。
7、以教学班级配备老师，兼顾其他情况进行安排。
8、就餐时间：一—11：40五—12：15总值日安排：星期一星期二星期三星期四星期五李友玲肖焱李玲姜利群赵群英托管老师工作职责（2）托管老师的工作职责包括以下几个方面：1. 监管和照顾学生：托管老师需要确保学生的安全和健康，并负责管理学生的行为和活动。
他们需要监督学生在学校或托管中心的日常活动，并确保学生在安全的环境中学习和玩耍。
2. 提供学习指导：托管老师需要在学生完成作业和课程学习方面提供指导和支持。
他们可能需要帮助学生理解和完成作业，解答学生的问题，并监督学生的学习进程。
3. 维护纪律：托管老师需要确保学生在学校或托管中心遵守纪律，并负责对违反规章制度的学生进行纪律处分。
他们需要制定和实施纪律规定，并对学生进行适当的引导和教育，以帮助他们树立良好的行为习惯。
4. 与家长沟通：托管老师需要与学生家长进行有效的沟通，交流学生的学习和行为情况。
托管老师工作职责
托管老师工作职责第一篇：托管老师工作职责职责一：托管老师工作职责1、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。
2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。
不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。
3、托管班级安排一般以（45）（65）名学生为一个班，每班安排（58）名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休（学习）管理等五个方面。
各就餐班值班教师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。
4、按时接送就餐、，清点人数。
每班（就餐班）由第一位老师负责安排轮流值日。
当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。
5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。
要求学生和老师都在餐厅内就餐。
6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的查明原因并及时报告班主任。
7、以教学班级配备老师，兼顾其他情况进行安排。
职责二：托管老师工作职责一、接孩子1、准时接送孩子；2、绝对保证孩子的人身；二、教学方面1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序；2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸；3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；并让孩子抄到错题本上。
4、督促孩子做好预习、复习工作；5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。
6、每天保证孩子读一本课外读物；备注：每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作三、饮食方面：1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护；2、保证同学在校期间至少3杯水；3、及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐；提醒孩子不挑食，不磨蹭；4、用餐完毕后及时清扫教室卫生；四、娱乐方面：1、注意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作；2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画；讲故事；游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣；3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星.4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。
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七彩教育午晚托教师工作职责
一、午托管理职责
1、在学生放学前10分钟到达接送点、接学生时必须给1-2
年级点名,3-6年级签到;及时掌握学生到达情况,如有未
到学生及时发现、及时采取措施;全体学生到齐后整队带回;
回到托管中心清点第二次;
2、学生就餐时协助厨师分菜,给学生送汤,督促学生吃饱;
维护饭堂秩序;
3、学生午休前看管好学生,不让他们逗打、攀爬、大声喧
哗;睡前开一个几分钟的短会,公布学生上一天的积分,表
扬表现好的学生,提示个别学生改正缺陷;
4、学生起床后,在楼下整队送回学校;回来后将每个学生
的表现进行打分、登记;
二、晚托管理职责
1、在学生做作业前教师仔细翻阅作业登记本,清楚学生的各项作业,如果有疑问立即与家长联系,核实学生家庭作业内容;
2、作业辅导原则：学生自主作业—教师检查—修改—讲解—检查签字;
3、学生作业完成,还有时间,根据学生情况,立即给学生增加之前准备的相关练习,到时间后才能通知家长接学生;
4、检查注意：
1语文抄写词语、段落,抄错字、写连笔现象很常见,汉字注音特别容易出错,一经发现督促更正、罚抄5遍;
2数学作业一定要求学生当面做,不能在学校做;检查时不能只校对答案,要看详细解题过程;
3英语每天要求学生逐个上来过关,中英文都要过关,在已经过关的学生英语书页码边上签字;
5、老师工作期间,不得玩手机,小声跟学生交流;手机调到震动状态;
6.学生离开后,将教室打扫干净,桌椅摆放整齐;统计学生积分;。