部编版小学五年级语文上册第二单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学五年级语文上册第二单元第5课《搭石》课后作业及答案1.下列加点字的读音，错误的一项是（）。
A.间．隔（jiàn）B.谴．责（qián）C.平衡．（héng）D.人影绰．绰（chu ò）2.看拼音，写词语。
今年xùn qī（）时，这座小桥被冲垮了。
乡亲们走亲fǎng yǒu（）时，很不方便。
不过，村里的人一点儿都不lǎn duò（），他们xié tiáo（）分工，很快就把桥修好了。
3.下列词语与“脱鞋挽裤”结构不相同的是（）。
A.摩拳擦掌B.挤眉弄眼C.张牙舞爪D.鞋弓袜浅4.按要求完成练习。
“绰”在词典中的解释有：①宽绰；②（体态）柔美。
“人影绰绰”的“绰”应选第种解释，“绰绰有余”的“绰”应选第种解释。
我还知道其他带“绰”的四字词语：。
5.选词填空，把序号填在句中的横线上。
①暴发②爆发③止步④留步（1）战争以后，我们就失去了联系。
（2）夜里，山洪突然。
（3）如果我们就此，就会前功尽弃。
（4）小弟告辞了，兄台请，不必相送。
6.下列对课文内容的概括，最准确的一项是（）。
A.通过记叙什么是搭石以及人们摆搭石、走搭石的事情，说明搭石的作用很大B.通过写乡亲们摆搭石的事情，表现了人们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质C.通过叙述什么是搭石，以及乡亲们摆搭石、走搭石的事情，表现了乡亲们默默无闻、无私奉献、互帮互助的美好品质，同时借赞扬搭石，表达了对人们美好品质的赞美7.读句子，完成练习。
（1）上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
①这句话主要写上了点儿年岁的人（）的情景。
A.急着赶路B.发现搭石不稳C.抽空摆搭石D.在搭石上来回踩踏再离去②这句话是对人物的描写，我从“只要”“一定”“直到”这些词语中体会到了。
（2）前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
这两句话是对“过搭石”情景的描写，运用的修辞手法。
请写出这样写的好处。
8.阅读课内片段，完成练习。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
（1）“理所当然”的意思是，文中人们把当作“理所当然”的事。
（2）选文描写了、两个情景，表现出了乡亲们的品质，表达了作者的情感。
（3）选文中画“”的句子可以概括为（）。
A.止步B.礼让C.友好攀谈D.相背而行（4）第二自然段中“美好的情感”指的是。
这句话在文中的作用是（）。
A.照应开头B.设置悬念C.点明中心，升华主题（5）走搭石的时候，还可能会有什么样的情景？乡亲们会怎么做？发挥想象写一写。
9.下面是一个关于礼让的典故，请选择合适的诗句，把序号填在文中横线上。
清朝康熙年间有个大学士名叫张英。
一天张英收到家信，说家人为了争夺宅基地，与邻居发生纠紛，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。
张英阅信后坦然一笑，挥笔附诗一首：千里修书只为墙，让他三尺又何妨？。
家人接信后十分惭愧，让三尺基地。
邻居见了也主动相让三尺，“六尺巷”由此得名。
A.万里长城今犹在，不见当年秦始皇B.岂懂秋阑霜后冻，唯有梅蕊雪中藏C.忍一时风平浪静，退一步海阔天空D.俨然正直好礼让，才敏明辩超无伦10.小练笔。
本文用以小见大的写法，通过具体的事情，写出了乡亲们的美好的品质。
请你也用这种写法写一写你身边的某个人，突出他（她）美好的品质或情感。
参考答案1.B2.汛期访友懒惰协调3.D4.②①示例：风姿绰约5.（1）②（2）①（3）③（4）④6.C7.（1）①C ②动作乡亲们朴实、为他人着想的品质（2）比喻示例：生动形象地写出了人们协调有序地走搭石的美好画面8.（1）从道理上说应该这样，年轻人背老人走搭石（2）互相谦让背老人走搭石无私奉献、一心为他人着想对乡亲们的赞美（3）B（4）乡亲们为他人着想的品质 C（5）示例：一位妇女带着一个三四岁的孩子走搭石，一位青年主动帮忙抱着孩子走搭石。
9.A10.示例：妈妈的爱如同那温暖的阳光，洒遍我生活的每一个角落。
在我淘气的时候，妈妈就会严厉地看着我，让我知道我做错了。
在我晚上踢被子的时候，妈妈又会悄悄地走进我房间，把我踢掉的被子重新盖到我身上，不让我着凉。
部编版小学五年级语文上册第二单元第6课《将相和》课后作业及答案一、给句子中的加点字选择正确的读音。
（填序号）①huá②huà1.我和好朋友计划．（）周末去公园划．（）船。
①xiàng ②xiàng2.将相．（）要和睦相．（）处，如果将相不和，就会削弱国家的力量。
①jiàng ②qiǎng ③qiáng3.张明身体强．（）壮，但是性格倔强．（），你不能强．（）迫他接受你的意见。
二、下列各组词语中各有一个错别字，请找出来并改正。
1.许诺进献和氏璧改为2.诏集商议抄小路改为3.抵御交付负荆请罪改为4.典礼胆劫同心协力改为三、将下面句子中画“”的部分替换成合适的四字词语。
1.上个月借你的《青铜葵花》终于看完了，我现在把它完好无损地还给你。
（）2.《国家宝藏》节目展出的文物都是特别珍贵的用多少钱也买不到的。
（）3.球场上的胜利不是一个人的功劳，而是大家团结一致，共同努力的结果。
（）4.廉颇知道了自己的错误，到蔺相如家背着荆条请罪，我们要学习他这种知错就改的品质。
（）四、读句子，按要求完成练习。
1.到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国了。
”我们可以用、、等词语来形容这个时候蔺相如的心理状态。
2.如果．．我们俩闹不和，就．会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
（用加点词语写句子）3.廉颇很不服气，他对别人说：“我碰见他，要让他下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
（1）如果你是蔺相如的手下，听到廉颇的话，你会怎么对蔺相如说？蔺相如手下匆匆赶过来，对蔺相如说：“上卿大人，我在外面听到廉将军说。
”（2）蔺相如请病假回避廉颇并不是因为怕他，而是为了，因为这体现出蔺相如的高尚品质。
五、课文回忆录。
《将相和》是一个历史故事，是根据（人名）写的《》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。
其中将是，相是。
本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过、、三个小故事，描写了将相之间由到的经过，展现了丰满的人物形象。
六、阅读课内文段，完成练习蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。
秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”秦王听他这么一说就把和氏璧交给蔺相如。
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。
他理直气壮地说“我看您并不想交付十城。
现在璧在我手里，您要是强迫我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他真的把壁撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1.文段中画“”的句子是对秦王的描写，表现了秦王对和氏璧的，其中“”一词表现了秦王的贪婪与不守承诺。
2.读文段中画“”的句子，回答问题。
（1）蔺相如为什么能“理直气壮”？（2）蔺相如真的要把“脑袋和璧”一起撞碎在柱子上吗？说说你的理解。
3.蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了（）A.赢得送和氏璧回国的时间。
B.展示和氏璧是无价之宝。
C.祝贺秦国取得和氏璧。
D.使赵国完全占据主动地位，秦国理屈被动。
4.从文段中可以看出蔺相如是一个怎样的人？七、人物大讨论。
学完《将相和》一课，同学们就自己喜欢的人物展开了讨论。
A：我喜欢蔺相如这个人物，因为他以国家利益为重，解决了赵国要不要答应秦国拿城换璧的难题，保全了国家的尊严。
B：对呀，我也喜欢蔺相如。
你们觉得廉颇怎么样？C：我不喜欢廉颇，。
D：我觉得廉颇才是渑池之会的幕后英雄，。
另外，也很值得我们学习。
所以我最喜欢廉颇。
参考答案一、1.②① 2.①② 3.③①②二、1.壁璧 2.诏召 3.刑荆 4.劫怯三、1.完璧归赵 2.无价之宝 3.同心协力 4.负荆请罪四、1.踏实坦然轻松放心沉着无所畏惧（答案不唯一，答出三个即可）2.示例：你如果平时不认真学习，期末考试时就不能取得好成绩。
3.（1）他如果碰见你，就要让你下不了台（2）维护国家利益将相不和就会削弱国家力量，敌国就会乘机攻打赵国以国家利益为重、顾大局、识大体五、司马迁史记廉颇蔺相如完璧归赵渑池之会负荆请罪不和和好六、1.动作赞美、喜爱绝口不提2.（1）因为蔺相如已经把和氏璧献给了秦王，秦王自食其言，不打算拿城换璧，秦国理屈，赵国就占了理，所以蔺相如拿到璧后能理直气壮。
（2）示例：蔺相如利用秦王喜欢和氏璧的心理，用要撞碎和氏璧来威胁秦王，目的是让秦王做出妥协，不是真的要“撞”。
但如果秦王硬逼他，他也会真撞的，他决不会让和氏璧落到秦王手里。
3.A4.蔺相如是一个机智勇敢、胆识过人、勇于牺牲、英勇无畏的人。
七、示例：他看别人升了职很不服气，甚至扬言要找蔺相如的麻烦廉颇带大军驻扎在边界，做好了抵御秦军的准备，所以秦王才不敢轻易行动他勇于改正错误的品质部编版小学五年级语文上册第二单元第7课《什么比猎豹的速度更快》课后作业及答案一、看拼音写字词，或用“√”给加点的字选择正确的读音。
1.随着火箭pēn出巨大的火焰嫦娥四号探测器成功发射，它将进入h ào（）瀚（hàn hài）太空。
2.游隼（sǔn shǔn）向下fǔ chōng（）的速度非常快，如果驼（tuó tó）鸟、猎豹、游隼进行赛跑比赛，游隼肯定得 guàn jūn（）。
二、下列词语中排列没有规律的一组是（）A.物体天体月球赤道B.鸵鸟猎豹游隼火箭C.冠军亚军季军殿军三、查字典填空。
“置”字按照音序查字法应该查大写字母，音节是。
按照部首查字法应该查部。
这个字的含义是：①放，摆，搁；②设立，布置；③购买。
在“置之不理”一词中“置”的含义应该选择（填序号）。
我还知道含有“置”的成语：、、。
四、选词填空。
因为所以厖因为……所以……如果……就……虽然……但是……1.（）汽车在高速公路上行驶的速度很快，（）游隼向下俯冲的速度更快。
【精选】部编版五年级语文上册第二单元试题及答案
五年级语文上册第二单元主题训练卷主题百花园(39分))一、主题达标。
(21分)1．给加点字选择正确的读音，画上“____”。
(5分)(1)在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠．(guān guàn)军。
(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数．(shùshǔ)猎豹了。
(3)按照二尺左右的间．(jiān jiàn)隔，在小溪里横着摆上一排石头。
(4)您要是强．(qiáng qiǎng jiàng)逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！(5)蔺相如立了功，赵王封他做上大．(dàdài)夫。
2．按要求写一写。
(8分)出自历史故事的成语：________________________________________________八字成语：________________________________________________________俗语：________________________________________________________3．将画线部分换成相应的成语，保持句子的意思不变。
(8分)(1)廉颇脱下战袍，背上缚着荆条去请罪。
()(2)赵王得了一件极珍贵的东西，叫和氏璧。
()(3)在广阔平原的地底下，挖了没法计算数目的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
()(4)廉颇英勇善战，他只要攻打，没有打不下来的，只要作战，没有不取得胜利的。
()二、主题探究。
(13分)1．如何提高阅读效率？下列说法你认为正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)(1)克服不良的阅读习惯，不要一个字一个字地阅读。
()(2)在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。
()(3)要想提高阅读效率，我们可以回读。
()(4)如果遇到不懂的词语，但并不影响理解文章，我们可以先不管它，继续往下读。
部编版语文五年级上册第二单元习题课件(共17张PPT)
作用？
突出表现了男孩母亲的着急。
。
4. 作者写这篇文章的目的是什么？
赞扬人们热心帮助他人的品质。
八、作文。
在生活中，你会遇到形形色色的人，慈爱的 父母、友善的同学、和蔼的老师……选择一位你 最想写的，把他介绍给大家。
搭石被人们早早地摆放好。 ， 2. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈说 句秦）王我都不怕,更不会怕廉将军。
，
3词.造人句藏）在洞里，·既不气闷，·又不嫌暗整。
1.莫等闲， 白了少年头 ，空悲切。 2.不 饱 以终日，不 弃 于寸阴。 3. 盛年食不重来 ，一日难功再晨。 及时当鼓励 ，岁 月不待人。 4.多少事， 从来急 ；天地转， 光阴迫 。一万 年太久， 只争天天。
第二单元 达优测试题
一、看拼音，写词语。
xùn qī
wéi dú
（ 汛期 ） （ 唯独 ）
yǔn nuò dǎn qiè （ 允诺 ） （ 畏惧 ）
guàn jūn fǔ chōng （ 冠军 ） （ 俯冲 ）
lǎn duò （ 怠惰）
diǎn lǐ （ 典礼）
guǎi wān （ 拐弯）
qīn lüè （ 侵犯）
___________________________________
______________________________
三、写出下列句子中加点词的近义词。
1.如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会批
评这里的人怠惰。 （谴责 ）
··
2.秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十
五座城的事。 （夸赞 ）
船掉头往回驶，孩子的母亲不像刚才那样着 急了，脸上带着感激的表情。她感谢谁呢？是爸 爸？是船长？还是旅客们？我想她是在感谢所有 乐于帮助别人的人。
部编版五年级上册语文第2课《落花生》课后作业练习题附答案
2落花生第一课时一、给加点字选择正确的读音。
【biàn pián】方便．( ) 便．宜( ) 随便．( ) 便．捷( )【kōng kòng】空．间( ) 天空．( ) 空．地( ) 空．白( )二、连一连。
1.花生长得ǎi xiǎo( )，但它好处很多。
2.妈妈fēn fu( )我们把这mǔ( )地翻一下。
三、选一选。
1.这篇课文的写作方法是( )。
A．借景抒情B．借物喻人2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容？( )其中详写的是( )。
A．种花生B．收花生 C.吃花生D．议花生3.你认为花生有着怎样的品质？( )A．默默无闻B．不计名利 C.朴实无华D．外表体面第二课时一、阅读片段，完成练习。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱(幕慕)之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实，必(须需)挖起来才知道。
”1.用“√”标出括号内正确的字。
2.父亲用、、和作对比，突出了花生的、。
3.父亲对“我们”的希望是什么？4.说一说我们身边有哪些像花生一样的人？参考答案：第一课时一、biàn pián biàn biàn kōng kōng kòng kòng二、1.矮小2.吩咐亩三、1.B 2.ABCD D 3.ABC第二课时一、1.慕辨须2.桃子石榴苹果花生朴实无华默默无闻3.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
4.我们身边的清洁工、送奶工还有老师，他们都像花生一样默默为人们做贡献。
部编版语文五年级上册第二单元测试卷(附答案)
部编版语文五年级上册第二单元测试卷（附答案）一、基础训练营。
(38分)1．读句子，根据拼音写词语。
(6分)在我的老家，每年xùn qī( )将至，为防止山洪bào fā( )，村长会zhào jí( )村民们shānɡ yì( )抗洪的事情。
大家组成志愿者工作队，每天都互相xié tiáo( )，轮换站岗，从不lǎn duò( )。
2．给句中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)辞：①文辞，言辞；②辞职；③告别；④躲避，推托。
(1)秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞．，鼓了一段。
()(2)这篇文章虽无华丽的辞．藻，但饱含真情，言简意深，发人深思。
()(3)徐庶决定辞．别刘备，在离开前，他向刘备推荐了诸葛亮。
()(4)叔叔辞．了城里的工作，选择做一名乡村教师，为乡村教育的发展作贡献。
() 3．选择题。
(14分)(1)下列加点字读音相同的一组是()A．强．壮勉强．B．削．弱削．减C．任．丘任．性D．划．船计划．(2)下列句子中关联词语运用有误的一项是()A．进入太空之后，即使．．关掉发动机，火箭也．能继续前进。
B．如果．．我们闹不和，就．会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机攻打我们。
C．我们俩无论．．是好朋友，都．应该互相帮助。
D．人藏在洞里，既．不气闷，又．不嫌暗。
(3)下列词语与句中画线部分表达的意思一致的一项是()蔺相如把和氏璧给了秦王。
秦王一边看一边称赞，不开口说拿十五座城换和氏璧的事情。
A．绝口不提B．赞不绝口C．目瞪口呆D．默不作声(4)根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是()我是中华儿女，________要把学到的知识全部奉献给我的祖国。
A．据理力争B．理直气壮C．强词夺理D．理所当然(5)对语段表达的主要意思概括最恰当的一项是()5G网络是第五代移动通信网络，其数据传输速度可达每秒10GB，比4G网络的传输速度快100倍。
【部编版】语文五年级上册《第二单元检测题》(附答案)
部编版语文五年级上学期 第二单元达标测试卷 （考试时间：90分）
1．以下哪句话是反问句？( ) A. 蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？ B. 诸位请想一想，廉颇将军和秦王比，谁厉害？ C. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ 2．《将相和》一文中，你觉得蔺相如是个什么样的人？ 3．看拼音，写汉字 shān hóng píng wěn yǒu xù kù zi ________ ________ ________ ________
4．理解句子，选择正确的答案。 （1）上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 从句中的加点词语可以体会出( ) A. 老人对年轻人的极为不满意。 B. 老人一心为他人着想的优秀品质。 （2）假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。从这句话可以看出( ) A. 年轻人尊敬老人的美好品质。 B. 年轻人走搭石的无奈之情。 5．花落谁家(选词填空)。 隐蔽 隐藏 躲藏 (1)敌人来了，抗日游击队员迅速地（_______）到一片密林里。 (2)青蛙（_______）在洞里过冬。 (3)这个小偷（_______）起来了。 坚持 支持 维持 保持 (4)冀中平原上的人民始终（_______）着旺盛的革命斗志，在敌人严密的封锁下，（_______）与敌人斗争。他们的行动得到了全国人民的（_______）。 6．给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。 透：①渗透，穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满充分的程度 ⑤显露 1孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。（ ） 2敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。（ ） 3这朵花白里透．红，美极了。（ ） 虚：①空虚 ②空着 ③虚假 ④虚弱 ⑤虚心 ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足 4坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚．盖着。（ ） 5谦虚．使人进步，骄傲使人落后。（ ） 6为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚．张声势。（ ） 7．在括号里填适当的词。 粉碎（ ） 创造（ ） 发现（ ） 坚持（ ） 打击（ ） 封锁（ ） 8．把下面句子先改成反问句，再改成陈述句。 秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ 反问句： 陈述句： 9．理解句子，完成练习。 1蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮．．．．地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！” （1）这两句话是对蔺相如的 描写和 描写，其中描写蔺相如动作的词语是 ，体现了他 的品质。 （2）请用加点词语写句子：
部编版小学语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)(共2套)
新部编版语文五年级上册第二单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（20分）1．下列各组加点字的读音完全正确的一组是( )A.间．隔(jiàn) 平衡．(héng) 抵御．(yì) 人影绰绰．(chuò)B.推辞．(cí) 大臣．(chéng) 答．应(dā) 和．氏璧(hé)C.强．逼(qiǎng) 浩瀚．(hàn) 击缶．(fǒu) 协．调有序(xié)D.允诺．(nuò) 汛．期(xún) 赤．道(chì) 脱鞋挽．裤(wǎn)2．下面句子中没有错别字的一项是（）A．有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。
B．蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。
C．秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。
D．蔺相如再要求，秦王还是拒绝。
3．下列加点的成语使用正确的一项是 ( )A．大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和．．．．表示赞成。
B．在学习上就应该不耻下问．．．．,有不懂的问题就主动问老师。
C．谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源．．．．,连专家都惊叹不已。
D．邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧．．．．的。
4．我们劝贪玩的同学珍惜时间，好好读书，下列不合适的是（）。
A.莫等闲，白了少年头，空悲切B.盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D.光景不待人，须臾发成丝5．下列句子排序最恰当的一项是（）蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
_______。
_______。
_______。
________。
①从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国②于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪③廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该④蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.④①②③二、填空题（51）6．读拼音，写词语。
部编版语文五年级上册第二单元测试含答案
部编版语文五年级上册第二单元测试及答案(时间:80分钟满分:100分)一、给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
(7分)1.游隼向下俯．(fǔfù)冲时的速度比任何一种动物奔．(bēn bèn)跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚．(hàn hān)太空的火箭的速度差远了。
2.《将．(jiāng jiàng)相和》中,蔺．(lìn lìng)相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大．(dài dà)夫。
3.他在渑池之会上又立了大功,被封为上卿,职位比廉．(lián jiān)颇还高,廉颇自认为抵御．(yùyì)外敌有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削．(xiāo xuē)弱赵国的力量,就请病假．(jiǎjià)不上朝．(zhāo cháo)。
二、比一比,再组词。
(7分){党()常(){抄()吵(){怯()法(){荆()刑() {鸵()驼(){枚()牧(){丘()兵()三、选择题。
(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )A.讯期暴发粉碎B.唯独间隔懒隋C.联结充诺商议D.修筑猎豹迷惑2.下列说法有误的一项是( )A.“臣”是独体字,部首是“臣”,第六画是竖折。
B.“妨”是左右结构的字,第六画是撇。
C.“匣”是半包围结构的字,第七画是竖折。
D.“赤”是上下结构的字,部首是“赤”,第四画是撇。
四、补充词语,再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上。
(8分)①( )( )当然②( )( )不提③( )( )请罪④同心( )( ) ⑤难以( )( )1.地震发生后,全国上下,抗震救灾。
2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人。
3.不要把别人对你的帮助当成的事。
五、根据语境,填上合适的名言。
(9分)1.看到学生贪玩不学习的时候,老师经常用宋代岳飞的话“,,空悲切”来教育大家;有时也用晋代葛洪的名言“不饱食以终日,”来勉励大家要珍惜时间好好学习。
部编版小学五年级语文上册第二单元测试题4(含答案)
统编五年级语文上册第二单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹 二、看拼音，写词语。
（10分）zhu ān ɡ sh ù xi àn ɡ qu ān sh ān h ón ɡ b ào f ā m ěn ɡ zh ǎn ɡq īn r ù c ū l üè zh ù l ù àn b ǎo d ǎn ɡ zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）堡垒．（l ěi li ě） 拴．牲口（sh ān shu ān ） 孑．口（ji é j éi ） 平衡．（h én h én ɡ） 大臣．（ch én ch én ɡ） 允．诺（r ǔn y ǔn) 四、选择正确的答案填在括号里。
（10分） 1.下列加点字读音全部正确的一组是（ ） A ．间．隔(ji àn) 懒惰．(du ò) 谴．责(qi ǎn) 击缶．(f ǒu) B ．抵御．(xi è) 上卿．(q īn ɡ) 浩瀚．(h àn) 强．逼(qi ǎn ɡ) C ．树冠．(ɡu àn) 战袍．(p áo) 推辞．(c í) 蔺．相如(l ìn ɡ) D ．削．弱(xi āo) 岔．道(ch à) 绰绰．(zhu ó) 游隼．(s ǔn) 2.下列词语书写有误的一项是（ ）。
A. 讯期 赶集 胁调 理直气壮 B. 唯独 懒惰 俗语 理所当然C. 平衡访友间隔攻无不克D. 联结召集机智战无不胜3.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.现比喻原物完整无损地归还本人。
部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五上第2单元检测1. 单选下列加点字的读音全都正确的一项是A．中间（jiān）间隔（jiān）离间（jiàn）B．强壮（qiáng）倔强（jiàng）勉强（qiǎng）C．划船（huà）计划（huà）划算（huá）D．剥削（xuē）削苹果（xiāo）削弱（xiāo）2. 单选下列词语书写全都正确的一项是。
A．能奈允若同心协力B．职位召集难以置信C．胆却乘机礼直气壮D．防碍陷坑无穷无尽3. 单选下列加点的成语使用恰当的一项是A．公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。
B．我的故事书不见了，原来被小猫叼走了，尽管被撕破了几页，但总算完璧归赵了。
C．作为班干部，以身作则是理所当然的。
D．小明奋不顾身地把龙龙打哭了。
4. 按要求写句子对下面句子的主要意思概括最准确的一项是。
一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。
A．人们来到甲板上。
B．人们悲伤地哭泣。
C．所有的人都惊恐万分。
D．所有的人都在奔跑。
5. 拼写根据语境，看拼音写字词。
(1) 日本qīn lüè 军在冀中平原上“大扫荡”，还xiū zhù 了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一bǎo，想搞垮我们的人民武装。
(2) 廉颇听完后，向蔺相如fù jīng qǐng zuì ，他们tóng xīn xié lì 保卫赵国。
6. 按要求写句子简要地概括下列句子的主要意思。
(1) 据中国科学院紫金山天文台消息，2021 年1 月3 日晚，北半球三大流星雨之一的象限仪座流星雨将迎来极盛，拉开新一年的天象大幕。
(2) 为了培养学生对传统古诗词的兴趣爱好，广东一些学校充分利用碎片化时间，让孩子们诵读经典诗词，让经典诵读在潜移默化中成为学生的日常习惯。
7. 按要求写句子照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)人教部编版语文五年级上册第二单元测试题（一）（适用课文：《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》）（时间：90分钟分值：100分）一、拼音法庭。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）勉强(qiánɡqiǎnɡ)间隔（jiān jiàn）计划(huáhuà)．．．丞相(XXXɡxiànɡ)冠军(ɡuānɡuàn)抵御(yùxiè）．．．二、生字盘点。
（11分）1.游隼fǔ( )冲的速度chāo( )过320千米每小时，而且xié( )调性也很强，shǔ( )于diǎn( )型的飞行高手。
2.XXX与妈妈手wǎn( )着手从XXX( )馆里走出来，这是他参加专门为他jǔ( )办的庆功宴，这次在XXXɡ( )木项目上，他获得了ɡuàn( )军，为我市的体育运动做出了贡xiàn( )。
3、词语森林。
（13分）1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（2分）协胁（1）如果我们不注意保护环境，恶化的环境也会（）人类的生存。
（2）只有大家互相（）才能把事情办好。
2.给带点字选择正确的解释。
（3分）（1）为难（）．A做起来费事的B使感到困难的C不容易D不好（2）负荆请罪（）．A背弃；违背B背C依靠D败（3）推荐（）．A推举；介绍XXX；祭3.补充成语。
（8分）齐心（）力理直气（）攻无不（）理所（）然负荆请（）无（）之宝完（）归XXX（）自得四、句子广场。
（12分）1.补充句子。
（4分）（1）少年易老学难成，。
——XXX（2），一日难再晨。
，。
——XXX2.把下面的句子换一种句式，意思不变。
（8分）（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成不用问号的句式。
）（2）秦王不敢进攻我们赵国，就因为XXX有XXX，文有XXX。
（改用“因为……所以……”的句式）（3）假如你想到月球上去，就需求搭乘速率更快的工具了。