三年级上册英语一课一练-Unit3My friends∣译林版三起含答案
新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册Unit 3 My friends同步练习B基础版
一、选出不同类的词。
1.选出与其它两项不同类的单词( )
A. she B. he C. goodbye
2.选出与其它两项不同类的单词( )
A. morning B. afternoon C. good
3.选出与其它两项不同类的单词( )
A. I B. my C. you
4.选出与其它两项不同类的单词( )
A. are B. am C. yes
5.选出与其它两项不同类的单词( )
A. is B. am C. be
二、选择填空。
6.早上10点见到李老师,如何向老师问候?
A. Good morning, Miss Li. B. Li, good morning. C. Good afternoon, Miss Li.
7.你想知道对方是不是杨玲,应该说:
A. Hello, Yang Ling. B. Hi, I'm Yang Ling. C. Are you Yang Ling?
8.别人问你是不是刘涛,你可以回答:
A. No, I'm not. B. Hello. C. Good morning.
9.你想与迈克告别时应该说:
A. Hello, Mike. B. Goodbye, Mike. C. Are you Mike?
10.当你想问别人她是谁时,你可以说:
A. Who's she? B. Who are you? C. Who is he?
11.当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时,你可以说:
A. He's Mike. B. She's my friend. C. He's my friend, Mike.
三、情景交际
12.找出相对应的答句。
⑴Who's he? ________ A. Yes, I am. ⑵Are you Mike?________ B. Good afternoon.
⑶Good evening, Miss Li.________ C. Hi, Mike.
⑷Hi, Liu Tao.________ D. Nice to meet you, Helen.
⑸She is my friend, Helen.________ E. Good evening.
⑹Good afternoon.________ F. Fine, thank you.
⑺How are you?________ G. He's Tim.
⑻What's your name?________ H. I'm Wang Bing.
四、句子排序
13.把下面的句子整理成一段通顺的对话。
A . Good afternoon, Mike.
B . He's Liu Tao. He's my friend.
C . Hi, Liu Tao.
D . Good afternoon, Wang Bing.
E . Hi, Mike.
五、连词成句,并写出中文意思,注意大小写及标点符号。
14.evening, good, Mike ( , .) (连词成句)
15.this, sister, my, is( . ) (连词成句)
16.you, Wang Bing, are ( ? ) (连词成句)
17.friend, is, he, your ( ? ) (连词成句)
18.am, Liu Tao, I ( . ) (连词成句)
答案解析部分
一、选出不同类的词。
1.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】she和he同属于人称代词;goodbye名词,表达再见。根据分析,故选C。
【点评】考查单词分类。
2.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】morning名词,表达上午;afternoon名词,表达下午。good形容词,表达好的。根据分析,故选C。
【点评】考查单词分类。
3.【答案】B
【考点】同类词
【解析】【分析】I和you同属于人称代词,my属于物主代词。根据分析,故选B。
【点评】考查代词分类。
4.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】are和am都属于be动词,yes属于副词。根据分析,故选C。
【点评】考查单词分类。
5.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】is和am同属于be动词分类;be属于统称。根据分析,故选C。
【点评】考查be动词分类。
二、选择填空。
6.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:上午好,李女士。B项意思是:李,上午好。C项意思是:下午好,李女士。上午10点向李老师问候;利用Good morning表达上午好;Miss Li表达李女士符合。故选A。
【点评】考查情景交际。注意识记常用的日常用语。 7.【答案】C
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:你好,杨玲。B项意思是:你好,我是杨玲。C项意思是:你是杨玲吗?利用一般疑问句Are you Yang Ling询问对方是否是杨玲?故选C。
【点评】考查情景交际。注意识记一般疑问句用法。
8.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:不,我不是。B项意思是:你好。C项意思是:早上好。向对方询问是否是刘涛?可做否定回答No,I'm not。故选A。
【点评】考查情景交际。注意识记一般疑问句的肯定回答或者否定回答。
9.【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:你好,Mike。B项意思是:再见,Mike。C项意思是:你是Mike吗?对麦克表达“再见”;利用goodbye表达。故选B。
【点评】考查情景交际。注意识记常用的日常用语。
10.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:她是谁?B项意思是:你是谁?C项意思是:他是谁?询问“她是谁”,疑问代词who用来询问“谁”;人称代词she表达“她”。故选A。
【点评】考查情景交际。注意识记常用的人称代词。
11.【答案】C
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:他是Mike。B项意思是:她是我的朋友。C项意思是:他是我的朋友,Mike。当向妈妈介绍自己的朋友麦克时,一般说“他是我的朋友”。故选C。
【点评】考查情景交际。注意识记常用的日常用语。
三、情景交际
12.【答案】G;A;E;C;D;B;F;H
【考点】情景交际
【解析】【分析】A. Yes, I am. 是的,我是。B. Good afternoon. 下午好。
C. Hi, Mike. 你好,迈克。
D. Nice to meet you, Helen. 见到你很高兴,海伦。 E. Good evening. 晚上好。
F. Fine, thank you. 好的,谢谢你。
G. He's Tim. 他是提姆。
H. I'm Wang Bing. 我是王兵。
(1)句意:他是谁?询问他是谁,回答他的身份。故选G。
(2)句意:你是否是迈克?此句要做肯定或否定回答。故选A。
(3)句意:晚上好,李小姐。答句回答晚上好。故选E。
(4)句意:你好,刘涛。答句用Hi表达问候。故选C。
(5)句意:她是我的好朋友,海伦。对方介绍自己的朋友,回答“很高兴见到你”。故选D。
(6)句意:下午好。答句回答下午好,故选B。
(7)句意:你身体好吗?回答身体状况。故选F。
(8)句意:你的名字是什么?回答自己的名字。故选H。
【点评】考查情景交际。注意对疑问词以及常见交际用语的掌握。
四、句子排序
13.【答案】A D B C E
【考点】语句排序
【解析】【分析】A . Good afternoon, Mike.下午好,迈克。
B . He's Liu Tao. He's my friend.他是刘涛。他是我的朋友。
C . Hi, Liu Tao.你好,刘涛。
D . Good afternoon, Wang Bing.下午好,王兵。
E . Hi, Mike.你好,迈克。
根据句意可排成对话:
——A . Good afternoon, Mike.下午好,迈克。
——D . Good afternoon, Wang Bing.下午好,王兵。
——B . He's Liu Tao. He's my friend.他是刘涛。他是我的朋友。
——C . Hi, Liu Tao.你好,刘涛。
——E . Hi, Mike.你好,迈克。
故对话排序为A,D,B,C,E。
【点评】考查语句排序。注意围绕以好友偶遇问候以及介绍新人为线索展开对话,并根据上下句内容来进行语句排序。
译林版(三起)三年级英语上册 Unit 1-4单元练习题
译林版(三起)三年级英语上册 Unit 1-4单元练习题
1、( )________ little pigs build the houses. A. One B. Two C. Three
2、( )The first(第一个)little pig build the house with _________. It’s ________. A. straw, beautiful B. sticks, lovely C. bricks, stable
3、( )The second(第二个)little pig build the house with _________. It’s ________. A. straw, beautiful B. sticks, lovely C. bricks, stable
4、( )The third(第三个)little pig build the house with _________. It’s ________. A. straw, beautiful B. sticks, lovely C. bricks, stable
5、( )The wolf is very _________. A. thirsty B. hungry C. lovely
6、( )The wolf can blow away the house with straw. (√或×)
7、( )The wolf can blow away the house with bricks. (√或×)
8、( )At last,the wolf eats the pigs. (√或×)
9、连线 Thailand Faye Festival
Pizza
pyramid
SpainVenice
mummy
ItalySphinx
the Leaning Tower
Bullfighting
Egypt Madrid Palace
【单元卷】译林版小学三年级英语上册第一单元测试卷(一)含答案)
译林版三年级英语上册第一单元测试卷(一)
Unit 1 Hello!
(考试时间:60分钟 试卷满分: 100分)
学校: 班级:
考号:
得分:
一、写出下列字母的左邻右舍。
1.B D 2. Cc
3.Aa Cc 4.a c
5. Bb 6.b d
二、看图,从方框中选择合适的选项完成句子。
A. Sam B.class C.afternoon D.Bobby E.Good
(第1题) (第2题) (第3题) (第4题)
1. morning.
2.Good , .
3.Hello, I’m .
4.Hi, .
三、单项选择。
( )1.—Hi, I’m Yang ling.
— .
A.Hi, I’m Yang Ling B.Hi, I’m Mike C.Hi, Mike
( )2.—Good .
—Good afternoon, Mike.
A.afternoon B.morning C./
( )3.This is my uncle(叔叔) Wang.
A.Miss B.Mr C.miss
( )4.—Good morning, Mike. — , Liu Tao.
A.Hello B.Good morning C.Good afternoon
( )5.—Hello, Yang Ling.
— , David.
A.Hello B.Good morning C.Good 四、根据所给情景,选择正确答案。 ( )1.当你下午遇见李老师时,你不可以说:
A.Hello, Miss Li. B.Good morning, Miss Li. C.Good afternoon, Miss Li. ( )2.当你在路上遇见朋友王兵时,你不可以这样跟他打招呼:
[译林版]三年级英语上册Unit1课堂练习-附听力稿及答案
三年级英语上册Unit1课堂练习
班级
姓名
(听力部分50%)
一、听录音,选出与所听内容相符的图片。(10分)
( ) 1. A. B. C.
( ) 2. A. B. C.
( ) 3. A. B. C.
( ) 4. A. B. C.
( ) 5. A. B. C.
二、听录音,选出你所听到的内容。(6分)
( ) 1. A. C B. A C. B
( ) 2. A. b d B. b c C. d c
( ) 3. A. ACD B. DBC C. ADC
( ) 4. A. Miss B. Sam C. class
( ) 5. A. Hi, Mike. B. Hello, Mike. C. Hi, I’m Mike.
( ) 6. A. Good morning, Miss Li. B. Good afternoon, Miss Li. C. Hello, Miss Li.
三、听录音,判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“√”,不符的画“×”。(8分) ( ) 1. 你好,我是麦克。 ( ) 2. 同学们,下午好。
( ) 3. 你好,我是波比。 ( ) 4. 早上好, 李老师。
译林版版小学英语三年级上学期期末复习模拟试卷测试卷(及答案)
一、单项选择
1.—Good morning! ( )
—__________
A.Good afternoon. B.Nice to meet you, too. C.Good morning.
2.—What colour is your T-shirt? ( )
—_________
A.It's great. B.How nice! C.It's yellow.
3.— Which colour do you like ? ( )
—________
A.Great. B.Green. C.Good.
4.—This pie is for you. ( )
—________
A.Thank you. B.Yes, it is. C.Yes, I am.
5.—What __________ a cake? ( )
—No, thank you.
A.is B.like C.about
6.—Look at my jacket. ( )
—It’s _______.
A.Thank you B.nice C.please
7.—Are you Joe? ( )
—No, ______.
A.I am not B.I am C.I’m Joe
8.—Yellow _______ brown? ( )
—Yellow, please.
A.and B.or C.all
9.与字母Aa含有相同音素的字母是:( )
A.Mm B.Hh C.Qq
10.This is Liu Tao. __________ my friend. ( )
A.She’s B.He’s C.I’m
11.—What's that? ( )
—It's ________ ice cream.
A.an B.a C.the
12.—_______ you Su Hai? ( )
四年级下册英语一课一练-Unit 3 My day 译林版(三起)(含答案)
牛津译林版2018-2019学年小学英语四年级下册Unit 3 My day 同步练习3
一、汉译英。
1.汉译英
(1)去上学________
(2)做我的家庭作业________
(3)吃晚饭________
(4)在12点 ________
(5)回家________
(6)在夜里________
(7)看电视________
(8)在晚上 ________
(9)我的一天________
(10)踢足球 ________
二、用适当的介词填空。
2.I get up________ six ________the morning.
3.Let's go and play football ________Sunday.
4.Su Hai has a skating lesson ________school. 5.Where's my football? It's ________ the door.
6.I have a basketball match ________the afternoon.
7.We can see many stars(星星) ________night.
三、按要求改写句子。
8.I go to school at seven. (划线提问)
________ ________ ________ go to school?
9.It's seven o'clock. (划线提问) [来源:学|科|网]
________ ________is it?
10.I have four lessons in the morning. (改第三人称单数)
He ________four lessons in the morning.
译林版三上英语三年级上册英语试题-期末专题复习:排序题 译林版(三起)(含解析)
牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册期末专题复习:排序题
一、排序题(共8题;共41分)
1.读句子,重新排列,使之成为完整的对话。
________Nice to meet you, Gao Shan.
________Hello. This is my friend Gao Shan.
________Nice to meet you, too.
________Hello, Wang Bing.
2.读句子,重新排列,使之成为完整的对话。
________It's nice. A cake?
________Good morning, Mary.
________Good morning. Look at my new skirt.
________Oh, no. Thank you.
3.读一读,给下列句子排序。
A. Would you like a sweet?
B. What about a hot dog?
C. Hello!
D. Yes, please.
E. No, thank you.
F. It's a sweet.
G. Hello! Yang Ling.
H. What's this?
4.将下列句子排成一段通顺的话。
A. Good morning, Helen. Look at my new cap.
B. It's red.
C. Good morning, Mike.
D. It's nice.
E. Thank you. What colour is it?
5.排列对话。
A. Good afternoon, Helen.
B. This is Wang Bing. He's my friend.
C. Hi, Wang Bing.
D. Hi, Liu Tao.
E. Good afternoon, Liu Tao.
三年级下册英语一课一练-Unit 3 Is this your pencil 译林版(三起)(含答案)
牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级下册Unit 3 Is this your pencil 同步练习2
一、选出下列单词中不同属性的一项。
1.选出下列单词中不同类的单词( )
A.schoolbag
B.talk
C.bag
2.选出下列单词中不同类的单词( )
A.down
B.pen
C.pencil
3.选出下列单词中不同类的单词( )
A.rubber
B.run
C.ruler
4.选出下列单词中不同类的单词( )
A.crayon
B.robot
C.awake
5.选出下列单词中不同类的单词( )
A.pencil
B.pie
C.crayon
二、默写。
6.默写
(1)机器人________
(2)红色________
(3)跑步________ (4)尺子 ________
(5)文具盒________
(6)书包________
三、匹配。
7.匹配
⑴ ________ A. crayon
⑵ ________ B. pencil
⑶ ________ C. ruler
⑷ ________ D. rubber
四、根据所给情景,选择正确的答案。
8.—_____is the pen?
—It's on the floor.
A.Where
B.What colour
9.Look at my pencil._____________.
A.It's great. B.It's red. 10.—Don't eat here.
—__________.
A.Yes.
最新版本苏教版牛津译林版小学英语三年级英语上册第一学期补充习题参考答案
苏教版牛津译林版小学英语三年级英语上册补充习题参考答案
Unit 1
A Listen and judge
录音文字稿:
1. Good afternoon. 2. Hi. 3. Good morning. 4. Hello.
参考答案:
1.2.3.4.
B Listen and number
录音文字稿:
1. Good morning, Bobby. 2. Good afternoon, Sam.
3. —Hello, Bobby.
—Hello, Sam.
参考答案:
a. 3 b. 2 c. 1
C Look and respond 参考答案:
1. Good morning. 2. Hi./Hello. 3. Hello./Hi. 4. Good
afternoon.
D Read and choose
参考答案:
1. c 2. d 3. a 4. b
E Match and write
参考答案:
1. iii 2. i 3. iv 4. ii
Unit 2
A Listen and number
录音文字稿:
1. —Are you Wang Bing?
—No, I’m not. I’m Liu Tao.
2. —Are you Mike?
—No, I’m not. I’m Wang Bing. 3. —Are you Mike?
—Yes, I am.
4. —Are you Yang Ling?
—No, I’m not. I’m Miss Li.
5. —Are you Yang Ling?
—Yes, I am.
参考答案:
a. 3 b. 2 c. 5 d. 4. e. 1
B Tick and say
参考答案:
1. a 2. a 3. b 4. a
C Read and choose
参考答案:
1. d 2. b 3. c 4. a
D Think and write
五年级上册英语试题- Unit 3 Our animal friends 单元测试卷译林版(三起)含答案
译林版(三起)英语五年级上册 Unit 3 Our animal friends 单元测试卷
评卷人 得分
一、选择题(题型注释)
单词辩音
puter B.student C.under D.music
2.A.animal B.has C.make D.fat
3.A.jump B.run C.juice D.fun
4.A.animal B.big C.swim D.like
5.A.duck B.run C.summer D.juice
6.I________two animal friends. ( )
A.has B.have C.am having
7.They have________tails________wings. ( )
A.not; and B.no; or C.not; or
8.They have big________.( )
A.bodys B.bodies C.body
9.I have________animal friend. ( )
A.an B.a C.the
10.She has two bears. One is red and________is yellow. ( )
A.other B.another C.the other
11.Nancy has________animal friend. It is________white elephant. ( )
A.a; an B.an; a C.a; a
12.Your dress is very pretty. It’s red________yellow. ( )
A.and B.or C.no
13.I________a toy cat. It________white hair. ( )
A.have; have B.has; has C.have; has
2024新译林版(三年级起点)英语三年级上册课文原文及翻译中英文对照衡水体描红字帖U4
1说明:黑白打印,效果正常。如网页显示单词对不齐线格,请放心下载,原文件是正常的。Unit4Thisismyfriend第4单元这是我的朋友ThisisYangLing.She'smyfriend.
这是杨玲。她是我的朋友。
Bigquestion大问题Howdoyouintroduceyourfriends?
你怎么介绍你的朋友?
Learningobjectives学习目标Tointroducemyfriendstoeachother
互相介绍我的朋友Tointroducemyfriendstomyfamilymembers
把我的朋友介绍给我的家人
Getready做好准备
1.Lookatthepicture.Whocanyousee?Whataretheydoing?
1.看这张照片。你能看见谁?他们在做什么?“学习有智慧”淘bao店制作
2.Listentothedialogue.WhoisXuTiantian'snewfriend?
2.听对话。徐甜甜的新朋友是谁?—Hi,XuTiantian.—Hi,thisisZhangLei.He'smyfriend.
—你好,徐甜甜。—嗨,这是张磊。他是我的朋友。
2—Hello,ZhangLei.I'mXuTiantian.Nicetomeetyou.
—你好,张磊。我是徐甜甜。很高兴认识你。—Nicetomeetyoutoo.
—我也很高兴认识你。—Let'splayfootballtogether.
—让我们一起踢足球吧。“学习有智慧”淘bao店制作—Yeah!
—好呀!
3.Thinkaboutanswerstothebigquestion.
3.思考大问题的答案。
Cartoontime卡通时间ThisisSam
这是萨姆Goodbye,MaxandWilly!
再见,“学习有智慧”淘bao店制作马克斯和威利!Goodbye!
再见!Hello,Bobby!
你好,博比!Hi,Tina!
