部编版教材七年级语文下册《游山西村》同步练习(含答案)
《游山西村》同步练习
阅读《游山西村》完成下面的练习。
1、（1）写农家朴实好客的句子：
（2）《桃花源记》热情好客的句子：
（3）孟浩然《过故人庄》热情好客的句子：
2、（1）不仅反映诗人对前途所抱希望，也说出了世间事物消长变化的哲理性诗句：
（2）既写景又含议论哲理的诗句：
（3）描绘南宋农村风俗画的句子：
3、陆游的《游山西村》：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是：
4、对这首诗赏析有误的一项是：（）
A、这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美
了山西村山好、水好、人也好的动人情景。
B、颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。
C、颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。
D、全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。
5、请以形象生动的语言介绍你的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”事例。
6、展开想象，描绘出陆游《游山西村》诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的山村风光。要求：①运用一定的修辞手法。②符合诗歌的意境。③不少于60字。
7、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”历来是脍炙人口的名句，说说现在有什么含义？
8、品读诗歌，展开想象，描绘诗人初来农家时见到的情景。（不超过100字）
9、你是怎样理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的？
参考答案
1、（1）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
（2）便要还家，设酒杀鸡作食。
（3）故人具鸡黍，邀我至田家。
2、（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一春。
（2）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
4、C
5、略
6、诗人在青翠的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折的溪流中浅唱慢吟淙淙穿行，草木你追我赶愈渐浓茂，蜿蜒的山径也愈渐依稀难认。
正在迷茫之际突然看见前面花明柳暗，几家农舍，隐现于花木扶疏之间，顿觉豁然开朗。
7、常喻败中获胜、绝处逢生的喜悦。
8、开放性试题，要求：写出出场的人物（诗人和村民）、景物和场面（摆的酒席）等。
9、“山重水复”写地形复杂，变化无穷，“疑”是作者的主观感受，“又一村”则写出作者的欣喜之情。现在用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
人教版七年级下册语文游山西村练习题
1 游山西村 练习题
1．头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情？
答：
2．“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为___ __
3．诗中广为传诵的名句是_______
4．颔联两句的精彩之处表现在哪儿？
2
5．颈联着重表达的内容是什么？
6．最后两句表达了诗人怎样的感情？
7．这首诗在写作上有什么特色？
8. 请概括诗人游山西村时的所见所闻。（2分）
3
9.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？（2分）
13．古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？
14．颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？( 2 分)
4
游山西村 练习题
5 1．头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情？
答：1．“足”字写出农家的盛情，也表达出诗人的满足；“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。
2．“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为_____
2．丰年留客鸡豚足
3．诗中广为传诵的名句是_______
答：山重水复疑无路，柳暗花明又一村
4．颔联两句的精彩之处表现在哪儿？
一方面它是写景的佳句，写出了山水重叠环绕，春光无限的自然风光；另一方面它又富于哲理意味，表现了人生变化发展的某种规律性，只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。令人回味。 5．颈联着重表达的内容是什么？
6 5答：是通过 对乡村祭祀的描写，赞美古老淳朴的风情风俗。
6．最后两句表达了诗人怎样的感情？
答：对田园生活由衷的喜爱和不舍之情。 表达作者厌恶尔虞我诈的官场、心仪纯朴善良农民的思想感情。
部编版语文七年级下册《游山西村》理解性默写
部编版语文七年级下册《游山西村》理解性默写
1．陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是： ， 。
2．陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是：
， 。
3．陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：
， 。
4.《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：
， 。
5.当你遭遇困境时，千万不要放弃，因为困境中往往蕴藏着希望，正如陆游在《游山西村》中所说， ， 。
【答案】
1．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
2．萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存
3．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
4.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存
5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
最新部编版七年级下册语文课内文言文测试卷含答案
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. 部编版七年级下册课内文言文专项练习
（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。
甲文：（《孙权劝学》）
乙文：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 （《赵普》）
1．解释加点词语的意思。（4分）
①卿今当涂掌事 ②但当涉猎
③及为相 ④家人发箧视之
2．下列句子停顿不恰当的一句是（ ）（3分）
A．蒙/辞以军中多务 B．非/复吴下阿蒙
C．太祖/常劝以读书 D．家人/发箧视之
3．翻译下列句子。（4分）
①孤岂欲卿治经为博士邪！
②及次日临政，处决如流。
4．根据课文内容简要分析赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。（至少二点）（5分）
(二)登幽州台歌（5分）
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1.这首古诗选自《 》，作者是唐代的 。(2分)
2.赏析该诗，有误的一项是（ ）(3分)
A.首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。
B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。
C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”
D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。
3、请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。并说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
三 望 岳 (杜甫)
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。
部编版七年级下册语文全册《古诗文默写》专项练习(含答案) (1)
1 / 16 部编版七年级下册语文全册 《古诗文默写》专项练习（含答案） 1．（2021·山东济南·七年级期末）按要求填写相应语句。 （1）马上相逢无纸笔，____________________。（岑参《逢入京使》） （2）万里赴戎机，____________________。（《木兰诗》） （3）____________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （4）有约不来过夜半，____________________。（赵师秀《约客》） （5）____________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （6）造化钟神秀，____________________。（杜甫《望岳》） （7）杨花榆荚无才思，____________________。（韩愈《晚春》） （8）____________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （9）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的诗句是：____________________，____________________。 【答案】凭君传语报平安 关山度若飞 箫鼓追随春社近 闲敲棋子落灯花 不畏浮云遮望眼 阴阳割昏晓 惟解漫天作雪飞 谈笑有鸿儒 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】 （1）——（8）注意“凭”“箫”“敲”“畏”“昏”“惟”“儒”的写法，（9）以落花自喻提示就是后两句，注意“红”“作”的写法。 2 / 16 2．（2021·江苏无锡·七年级期末）根据课文默写。 ①_______________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） ②_______________，一览众山小。（杜甫《望岳》） ③念天地之悠悠，_________________。（陈子昂《登幽州台歌》） ④可怜夜半虚前席，_______________。（李商隐《贾生》） ⑤不畏浮云遮望眼，_______________。（王安石《登飞来峰》） ⑥_______________，闲敲棋子落灯花。（赵秀师《约客》） ⑦落红不是无情物，_______________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） ⑧予独爱莲之出淤泥而不染，________________。（周敦颐《爱莲说》） ⑨生活时有困境，只有不停地往前走，才有可能绝处逢生，到达一个美好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说的那样“_______________，________________”。 【答案】①谁家玉笛暗飞声 ②会当凌绝顶 ③独怆然而涕下 ④不问苍生问鬼神 ⑤自缘身在最高层 ⑥有约不来过夜半 ⑦化作春泥更护花 ⑧濯清涟而不妖 ⑨山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 【详解】 本题中“凌”“怆”“苍生”“自缘”“化作”“濯清涟”“疑”等是易错字词，作答时要注意。 3．（2021·四川眉山·七年级期末）在下面横线处填写相应的诗句。 （1）独坐幽篁里，____________。（王维《竹里馆》） （2）_____________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 3 / 16 （3）宣室求贤访逐臣，_____________。（李商隐《贾生》） （4）有约不来过夜半，_____________。（赵师秀《约客》） （5）《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场时英姿矫健的句子是：_________，________。 【答案】（1）弹琴复长啸 （2）山重水复疑无路 （3）贾生才调更无伦 （4）闲敲棋子落灯花 （5）万里赴戎机 关山度若飞 【详解】 本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啸、贾、戎”等字词容易写错。 4．（2021·湖南·长沙市北雅中学七年级期末）古诗文默写填空。 （1）__________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （2）黄梅时节家家雨，___________________。（赵师秀《约客》） （3）《木兰诗》中既写出了征途之遥，又体现了花木兰奔赴战场时矫健英姿的一句是_______，_______。 （4）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是_____，____。 （5）《爱莲说》中诗人借莲花生长环境表达自己不与世人同流合污的生活态度的一句是_____，_____。 4 / 16 【答案】烟笼寒水月笼沙； 青草池塘处处蛙； 万里赴戎机； 关山度若飞； 马上相逢无纸笔； 凭君传语报平安； 出淤泥而不染； 濯清涟而不妖。 【详解】 注意“笼”“蛙”“戎”“度”“逢”“淤”“濯”“涟”的书写正确。 5．（2021·江西南昌·七年级期末）填补下列句子的空缺处。 （1）__________，一山放出一山拦。 （2）商女不知亡国恨，__________。 （3）__________，衣冠简朴古风存。 （4）__________，决眦入归鸟。 （5）香远益清，__________。 （6）《陋室铭》 中写陋室来往客人之高雅的诗句：__________，__________。 【答案】政入万山围子里 隔江犹唱后庭花 箫鼓追随春社近 荡胸生曾云 亭亭净植 谈笑有鸿儒 往来无白丁 【详解】 默写古诗文句子，注意根据上句写出下句，或者根据下句提示写出上句，理解性默写要注意根据题干提示默写相应的诗句。本题注意“政”“箫”“曾”“欤”“鸿”的正确书写。 6．（2021·河南潢川·七年级期末）古诗文默写。 (1)不闻机杼声，_________________________。(《木兰诗》) 5 / 16 (2) _____________________，岂能为暴涨携之去?(纪昀《河中石兽》) (3)王安石在《登飞来峰》中蕴含“站得高，看得远”哲理的句子是“_________________，______________。” (4)花有德，人有品。我们应该如出水之莲，保持高洁质朴的品性，正如周敦颐在《爱莲说》中所说“_____________________，_____________________。”人有情，花有性。即使坠成片片落红，也不忘一片奉献之心，恰如龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中所言“__________________，______________。” 【答案】唯闻女叹息 是非木杮 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 落红不是无情物 化作春泥更护花 【详解】 “唯、杮、遮、缘、濯、清、涟、泥”是易错字，注意正确书写。 7．（2021·广西环江·七年级期末）诗文默写，用课文原句填空。 （1）东市买骏马，___________。（郭茂倩《木兰诗》） （2）荡胸生曾云，___________。（杜甫《望岳》） （3）_________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （4）__________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） （5）《登幽州台歌》中体现作者独立于天地之间，孤独寂寞之情不禁油然而生的诗句是：__________，__________。 （6）《登飞来峰》中启示人们看问题要透过现象看本质，不要被假象迷惑的诗句是：________，__________。 6 / 16 【答案】西市买鞍鞯 决眦入归鸟 落红不是无情物 黄梅时节家家雨 念天地之悠悠 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】 课文原句填空作答时，一是要深刻理解文章内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“鞍鞯、决眦、落、念、悠、怆然、涕、畏、遮、望、缘”等字词的书写。 8．（2021·广东高明·七年级期末）根据课文默写古诗文。 （1）_____________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） （2）周敦颐在《爱莲说》中用“_____________，_____________”高度概括莲高贵、正直、庄重的气质与品格。 （3）无丝竹之乱耳，_____________。（刘禹锡《陋室铭》） （4）脱我战时袍，著我旧时裳。_____________，_____________。（《木兰诗》） （5）请默写陆游的《游山西村》的颈联和尾联。 _____________,_____________。_____________,_____________。 【答案】烟笼寒水月笼沙 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 无案牍之劳形 当窗理云鬓 对镜帖花黄 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 【详解】 7 / 16 诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：植、亵、牍、鬓、帖、箫。 9．（2021·广东河源·七年级期末）根据课文默写古诗文 （1）班级准备举行“诗词大会”，请你完成下列表格，整理默写带“花”字诗句。 诗句 作者 朝代 出处 ①当窗理云鬓，_________。 佚名 南北朝 《木兰诗》 ②_______，柳暗花明又一村。 陆游 南宋 《游山西村》 ③落红不是无情物，_______。 龚自珍 清 《己亥杂诗》（其五） ④商女不知亡国恨，_______。 8 / 16 杜牧 唐 《泊秦淮》 ⑤_______，闲敲棋子落灯花。 赵师秀 南宋 《约客》 （2）品读经典古诗，是在品读一种情怀。在这里，我们可以感受到“念天地之悠悠，⑥____________”诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀；透过《望岳》中“⑦____________，____________”这两句我们可以感受到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的远大抱负；也可以深刻体会到王安石《登飞来峰》一诗中“⑧_____，_____”诗人高瞻远瞩的远大政治抱负。 【答案】（1）对镜帖花黄 山重水复疑无路 化作春泥更护花 隔江犹唱后庭花 有约不来过夜半 （2）独怆然而涕下 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【详解】 默写题作答时，一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中的易错字词主要有：帖、疑、隔、庭、怆、涕、畏、自缘，作答时要注意字形。 10．（2021·浙江乐清·七年级期末）请以“诗文话楷模”为专题整理本学期古诗文，完成以下表格。 9 / 16 关键词 古诗文名句 作者与出处 坚韧刚毅 ①刑天舞干戚，______________。 陶渊明《读山海经十三首（其十）》 责任担当 ②______________，关山度若飞。 北朝民歌《木兰诗》 ③______________ ④______________，一览众山小。 杜甫《望岳》 忧患意识 ⑤可怜夜半虚前席，______________。 李商隐《贾生》 心胸宽广 ⑥______________，自缘身在最高层。 王安石《登飞来峰》 甘于奉献 ⑦______________，______________。 龚自珍《已亥杂诗》 10 / 16 思考：通过这次整理，我们不仅回顾了古诗文，还感受到了先贤楷模所传递的精神财富。作为学生，我们不仅要有广博的学识，更要有坚定的志向，并要脚踏实地实现人生价值。正如《论语》中所言：⑧______________，______________，仁在其中矣。 【答案】①猛志固常在 ②万里赴戎机 ③踌躇满志/志存高远（意近即可） ④会当凌绝顶 ⑤不问苍生问鬼神 ⑥不畏浮云遮望眼 ⑦落红不是无情物 化作春泥更护花 ⑧博学而笃志 切问而近思 【详解】 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“猛志、赴戎机、凌、苍生、遮、化作、笃志”等字词容易写错。同时注意第③空，填写的不是诗句，要求填写提炼的主旨关键词，例如踌躇满志、志存高远、高瞻远瞩等，意思正确即可。 11．（2021·浙江萧山·七年级期末）学诗文，寄情怀，思人生。 面临国家危难，我们应当有花木兰般“________，关山度若飞”的豪迈，而不能如杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，________”的无知；面对为人处世，我们既要有刘禹锡般“斯是陋室，________”（《陋室铭》）的自信从容，更要有周敦颐般“________，________”（《爱莲说》）的洁身自好；面向美好未来，我们应如花木般“草树知春不久归，________”（韩愈
部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首》同步练习
部编版七年级语文下册
第21课《古代诗歌五首》基础训练
一、基础训练
1.下列文学常识表述不正确的一项是( A )
A.陈子昂(661—702)，字伯玉，梓州射洪(今属四川)人，唐代文学家，是著名的“初唐四杰”之一。因曾任右拾遗，后世称其为“陈拾遗”。
B.王安石(1021—1086)，字介甫，号半山，江西临川(今江西抚州)人，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。
C.陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。《示儿》是陆游的绝笔之作。
D.龚自珍(1792—1841)，字璱人，号定盦，浙江仁和(今杭州)人，清代思想家、文学家。著名诗作《己亥杂诗》共315首，多为咏怀和讽喻之作。
2.按要求默写出相应的诗句。
(1)诗人陈子昂登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作诗一首，其中从天地落笔，表现出诗人生不逢时的孤独和伤感的句子是： 念天地之悠悠 ， 独怆然而涕下 ！(《登幽州台歌》)
(2)古代文人有登高赋诗的习惯，登临绝顶俯瞰茫茫众生，总能让人胸怀开阔，精神振奋而有所顿悟。诗人们创作的登高诗所蕴含的情感也各不相同：杜甫写下“ 会当凌绝顶 ， 一览众山小 ”(《望岳》)来表达自己不怕困难，勇攀高峰，俯视一切的雄心壮志；王安石登上飞来峰则发出了“ 不畏浮云遮望眼 ， 自缘身在最高层 ”(《登飞来峰》)的慨叹，既表明自己的不凡抱负，又揭示了认识达到了一定高度就能透过现象看到本质的哲理。
(3)陆游在《游山西村》中借眼前所见之景的变化来表达在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的转变的句子是： 山重水复疑无路 ， 柳暗花明又一村 。
(4)风雨揪心，救援同心。在此次河南暴雨灾情的救援中涌现了无数平凡的人民英雄，他们向险逆行，体现了无所畏惧的英雄本色，他们平凡身躯下展现的不求回报的奉献精神可以用龚自珍的一句诗来形容： 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花 。［《己亥杂诗》(其五)］
人教版七年级下册语文游山西村练习题 2
游山西村 练习题
1．头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情？
答：
2．“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为___ __
3．诗中广为传诵的名句是_______
4．颔联两句的精彩之处表现在哪儿？
5．颈联着重表达的内容是什么？
6．最后两句表达了诗人怎样的感情？
7．这首诗在写作上有什么特色？
8. 请概括诗人游山西村时的所见所闻。（2分）
9.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？（2分）
13．古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？
14．颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？( 2 分)
游山西村 练习题
1．头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情？
答：1．“足”字写出农家的盛情，也表达出诗人的满足；“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。
2．“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为_____
2．丰年留客鸡豚足
3．诗中广为传诵的名句是_______
答：山重水复疑无路，柳暗花明又一村
4．颔联两句的精彩之处表现在哪儿？
一方面它是写景的佳句，写出了山水重叠环绕，春光无限的自然风光；另一方面它又富于哲理意味，表现了人生变化发展的某种规律性，只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。令人回味。
5．颈联着重表达的内容是什么？
5答：是通过 对乡村祭祀的描写，赞美古老淳朴的风情风俗。
6．最后两句表达了诗人怎样的感情？
答：对田园生活由衷的喜爱和不舍之情。 表达作者厌恶尔虞我诈的官场、心仪纯朴善良农民的思想感情。
7．这首诗在写作上有什么特色？ 答 ．标题是《游山西村》，全诗没有写一个“游”字，但诗中的每一句又都和“游”字相联系，记游的过程表 现得很有层次。
部编版语文七年级下册 第21课 古代诗歌五首 同步练习
古代诗歌五首
一、选择题
1.下列诗句中加点字注音无误的一项是（ ）
A.独怆．（chuàng）然而涕．（dì）下 决眦．（zì）入归鸟
B.齐鲁青未了．（le） 拄杖无时夜叩．（kòu）门
C.会当凌．（líng）绝顶 自缘．（yán）身在最高层
D.丰年留客足鸡豚．（tún） 吟．（yín）鞭东指即天涯
2.下列诗句与原句不一致的一项是（ ）
A.造化钟神秀，阴阳割昏晓。
B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
C.山重水覆疑无路，柳岸花明又一村。
D.落红不是无情物，化作春泥更护花。
3.下列诗句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A.念天地之悠悠．．（形容时间的久远和空间的广大）
B.齐鲁青未了．．（不尽）
C.自缘．身在最高层（因为）
D.拄杖无时．．夜叩门（没有时间）
4.下面诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A.念/天地/之悠悠，独/怆然而/涕下！
B.荡胸生/曾云，决眦入/归鸟。
C.从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
D.不畏/浮云遮/望眼，自缘/身在最/高层。
5.下列说法不正确的一项是（ ）
A．《登幽州台歌》融理入情，表达了在亘古不变的时空中，生命短暂、时不我待的事理悲情。
B．“会当凌绝顶，一览众山小”，写出了诗人登上泰山之巅后俯视群山的豪迈气概。
C．《游山西村》以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
D．“化作春泥更护花”表现出诗人虽然离开了官场，但依然关心国家的前途和命运的心情。
6.下列对《登幽州台歌》的赏析，有误的一项是（ ）
A.幽州台，即蓟北楼，又名燕台，是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。从诗题看，这是一首古体诗。
B.联系诗人的境遇和心情，可将“古人”理解为礼贤下士的明君，“来者”是指自己这样有抱负、有才能的文人。
2020年部编版七年级语文下册古诗词专题20《游山西村》诗文鉴赏及考点揭秘(含答案解析)
专题20《游山西村》诗文鉴赏及考点揭秘
【知识储备】
一、导入
提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书生。然而在南宋有这样一个人，他既是文人之中的佼佼者，又有非凡的武艺。他是谁呢？他就是——陆游。今天，我们要一起学习他的一首诗歌——《游山西村》。
二、目标
1、了解有关陆游的常识及相关写作背景。
2、理解诗句含义。
3、体会诗中蕴涵的哲理，面对人生中的困境能树立信心，树立积极乐观的人生态度。三、原文
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
四、注释
《游山西村》：选自《剑南诗稿校注》卷一。
山西村：三山乡西边的村落。
腊酒浑：腊月所酿的酒，称为“腊酒”。浑，浑浊。酒以清为贵。 足鸡豚：指菜肴丰足。豚，小猪，诗中指猪肉。
山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。
柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。也比喻在困难中遇到转机。
春社：古代立春后第五个戊日，祭社公（土地神），祈求丰收。
古风存：保留着淳朴古代风俗。
闲乘月：趁着月明来闲游。
无时：没有固定的时间，即随时。
五、诗意
不要笑农家腊月里酿的酒浊又浑，在丰收年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
将近社日，村里忙着迎神赛会，一路上迎神的箫鼓声随处可闻。村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
六、赏析
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
首联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情景。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。
“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
颔联写山间水畔的景色，写景中富含哲理，千百年来广泛被人引用。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽而又开朗的情景。不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现了宋诗特有的理趣。
2022-2023学年人教部编版七年级(下)月考语文练习卷 (7)(含答案解析)
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2022-2023学年人教部编版七年级（下）月考语文练习卷
一.积累与运用（每题2分，共计28分）
1．（2分）下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）
A．丁卯．（mǎo） 遵嘱．（zhǔ） 譬．如（bì） 颠沛．流离（pèi）
B．妥帖．（tiě） 别．扭（bié） 拖沓．（tà） 诲．人不倦（huì）
C．累．赘（lěi） 竹篾．（miè） 修葺．（qì） 香气四溢．（yì）
D．契．约（qì） 德馨．（xīn） 清涟．（lián） 悲天悯．人（mǐn）
2．（2分）下列词语书写不完全正确的一项是（ ）
A．谦虚 业绩 朦胧 正心修身
B．悔恨 悠久 出板 颠沛流离
C．监督 公寓 鞠躬 一以贯之
D．微末 天坛 恳切 学而不厌
3．（2分）下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．来自四面八方的志愿者在一起谈论抗疫心得，真可谓南腔北调．．．．。
B．叶圣陶先生为了中国的语文教育鞠躬尽瘁．．．．。
C．武汉市江夏区中医院19名新冠肺炎康复医务人员以身作则．．．．，向患者捐献血浆。
D．陈冬在“天宫二号”上不耻下问．．．．地向指挥长景海鹏请教。
4．（2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．他们都是小茅屋的主人，都乐于为他人服务，他们的行动都闪耀着共产主义的光辉。
B．为了避免今后不再犯类似的错误，我们应当吸取教训，努力改进工作的方式方法。
C．只要及时发现、筛查和治疗，就能及时切断新冠肺炎传播途径，防止病毒传播。
D．能否找到小茅屋的主人，是揭开秘密的关键。
5．（2分）下列有关文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A．说，古代议论说明一类文章的总称，既可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解，如《爱莲说》《马说》等。
部编版2017-2018学年初中语文七年级下册第20课古代诗歌五首同步练习
部编版2017-2018学年初中语文七年级下册第20课古代诗歌五首同步练习
一、基础运用（共8题；共21分）
1. ( 2分 ) 下列对《登幽州台歌》的赏析有误的一项是（ ）
A. 幽州台，即蓟北楼，又名蓟北楼、燕台，是战国时燕昭王为招纳天下贤士而筑。从诗题看，这是一首古体诗。 B. 联系诗人的境遇和心情，可将“古人”理解为礼贤下士的明君，“来者”是指自己这样有抱负、有才能的文人。
C. “悠悠”形容时间的久远和空间的广大：“涕”就是眼泪。 D. 前两句俯仰古今，写出岁月漫长；第三句写天高地迥；第四句描绘苦闷情绪；全诗笼罩一股悲壮苍凉的气氛。
2. ( 2分 ) 下面对《望岳》这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. “岱宗夫如何”一句，作者用拟人手法把泰山比作一个顶天立地的大丈夫——岱宗夫。 B. “造化钟神秀”一句，意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚”的意思，一个“钟”字将大自然写得十分有情有义，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
C. “齐鲁青未了”一句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的蓊郁青色，以距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出了泰山遮天蔽日的形象。 D. “阴阳割昏晓”中的“割”字写出了泰山的高大，突出了泰山遮天蔽日的形象。
3. ( 2分 ) 对《登飞来峰》理解有误的一项是（ ）
A. 诗歌的第二句巧妙地化用前人诗句“鸡鸣见日出”，把“日出”改为“日升”，增添了画面的跳动感。 B. 这首诗立意高远，感情奔放，表现出王安石高瞻远瞩的气概。
C. 诗歌的后两句，一反前人“忧谗畏讥”之意，与《岳阳楼记》所表达的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有异曲同工之妙。 D. 这首诗与王之涣的《登鹳雀楼》诗：“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。