幼儿园常见疾病预防与管理制度1
幼儿园常见疾病预防与管理制度
1、托幼机构卫生保健应贯彻预防为主的卫生工作方
针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治
和预防保健工作。 2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与
当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、
适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提
高……
1、托幼机构卫生保健应贯彻"预防为主"的卫生工作方
针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治
和预防保健工作。
2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门
的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、
足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免
疫水平，各种预防接种率要求达95%以上。
3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查
等形式，及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、
早隔离、早治疗。尽快消除传染源，切断传播途径，保护易
感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室
观察，或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻
底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，
并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营
养、锻炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。注意做好
体弱儿童（经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、
营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等）的
专案管理，加强个体重点保健。
6、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授
传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，
提高卫生育儿水平。还要加强家园联系，争取家长的理解和
支持，共同促进儿童身心健康，减少疾病。
幼儿园常见疾病管理制度
一、总则为了保障幼儿的健康成长，预防和控制幼儿园常见疾病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、疾病预防与控制1. 幼儿园应建立健全疾病预防控制组织，明确责任人和具体职责。
2. 幼儿园应定期开展疾病防控知识培训，提高教职工的疾病预防意识和能力。
3. 幼儿园应加强卫生管理，定期进行室内外环境消毒，保持室内空气流通。
4. 幼儿园应严格执行晨检制度，对幼儿进行体温、口腔、皮肤等检查，发现疑似病例及时隔离治疗。
5. 幼儿园应建立传染病疫情报告制度，发现传染病病例及时上报相关部门。
三、常见疾病管理1. 流行性感冒：对疑似病例进行隔离治疗，及时报告疫情，加强室内通风消毒。
2.手足口病：加强晨检，发现疑似病例及时隔离治疗，做好病室、教室、玩具等消毒工作。
3.水痘：对疑似病例进行隔离治疗，加强室内通风消毒，做好密切接触者的观察。
4.诺如病毒感染：加强晨检，发现疑似病例及时隔离治疗，做好病室、教室、餐具等消毒工作。
5.猩红热：对疑似病例进行隔离治疗，加强室内通风消毒，做好密切接触者的观察。
四、疾病防控措施1. 加强健康教育：通过多种形式，普及疾病预防知识，提高幼儿、家长及教职工的防控意识。
2. 完善卫生设施：定期检查和维护卫生设施，确保设施齐全、卫生。
3. 严格食品管理：确保食品来源正规、安全，定期进行食品安全检查。
4. 严格执行疫苗接种制度：按照国家规定，对幼儿进行疫苗接种，提高免疫力。
5. 加强体育锻炼：开展丰富多彩的户外活动，增强幼儿体质，提高抵抗力。
五、责任与监督1. 幼儿园负责人对本园疾病预防控制工作全面负责。
2. 教职工应严格遵守疾病预防控制制度，做好本职工作。
3. 家长应积极配合幼儿园开展疾病预防控制工作，做好幼儿的日常保健。
4. 建立疾病预防控制监督机制，定期对疾病预防控制工作进行自查、抽查。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园医务室负责解释。
幼儿园疾病防治安全管理制度（四篇）
幼儿园疾病防治安全管理制度是指为保障幼儿园师生的健康和安全，规范幼儿园疾病防控和安全管理的一系列制度和规定。
以下是一份常见的幼儿园疾病防治安全管理制度的内容：1. 疾病预防措施：- 提供健康教育，宣传疾病预防知识，包括洗手、咳嗽礼仪等。
- 加强疫苗接种推广，确保幼儿体检及时，预防传染病。
- 定期开展幼儿健康体检，建立健康档案，及时发现幼儿的身体异常。
2. 疫情防控措施：- 加强教室、公共场所的通风和消毒，保持环境卫生。
- 定期开展幼儿园的传染病监测工作，及时发现并采取措施处理。
- 建立季度性传染病报告制度，及时报告疫情情况。
3. 食品安全管理：- 严格按照相关卫生标准，确保食品的安全与卫生。
- 建立食品采购、储存、加工和配餐等防控制度。
- 对食品供应商进行认证和监督，确保供应链的安全。
4. 安全预防措施：- 建立安全管理责任制，明确各层级的责任和职责。
- 定期开展安全教育和演练，提高幼儿与教职工的安全意识。
- 加强危险品管理，确保幼儿接触的物品和装备的安全。
5. 事故应急处理：- 建立安全事故报告和处理制度，及时报告及处理事故。
- 组织定期的安全演练和应急演练，培养教职工的应急处理能力。
- 保证家长、教职工和幼儿的安全信息及时传达和沟通。
上述仅为常见的幼儿园疾病防治安全管理制度的内容，实际制度可能会根据不同幼儿园的特点和实际情况有所差异。
幼儿园疾病防治安全管理制度（二）1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。
按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达____%以上。
3、加强传染病的防治。
通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。
做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。
尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。
幼儿园疾病预防制度
幼儿园疾病预防制度幼儿园疾病预防制度1一、常见病的预防：1、我园卫生保健贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、加强合理生活制度，保证幼儿正常的体格发育，增强幼儿的抵抗力。
3、重视营养管理，为幼儿提供良好的平衡膳食，满足幼儿生长发育的需要。
加强饮食卫生的管理，把住病从口入关，消灭消化道疾病的发生及营养不良，佝偻病及缺铁性贫血的发生。
4、开展体格锻炼，增强幼儿体质及抗病能力，加强户外活动，每日不少于2小时，充分利用日光、空气及水的.锻炼，防治佝偻病及呼吸道病的发生。
5、坚持培养，形成幼儿良好的卫生生活习惯，饭前便后要洗手，不偏食、不挑食、不吃腐烂变质的食物。
二、常见病的管理：1、协助卫生防疫部门做好计划免疫，确保预防接种百分之百。
2、贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作，传染病流行季节积极采取预防措施。
3、幼儿及工作人员患传染病及时报告，严格按消毒隔离。
幼儿园疾病预防制度2一、幼儿健康检查：1、幼儿初次入园须经街道妇幼保健站进行健康检查，填写健康检查表和保健卡。
2、经体检、化验等项目检查确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入校。
3、在园幼儿离校1个月以上者，返校时须重新体检。
对有传染病接触史的幼儿要进行检疫，经体检证实健康者方可回班。
4、定期了解幼儿生长发育状况，掌握在园群体幼儿生长发育水平，及时发现疾病和异常情况并进行预防、治疗。
5、定期体检，全园幼儿每年全面体检一次，体检率达95%，半年测身高、体重一次并做好健康分析、评价，常见病统计及缺点矫治。
每年普查龋齿、氟透、驱蛔，测听力一次。
3周以下学生执行生长监测，一年四次测身高、体重并做好分析评价。
6、体检中发现营养不良、贫血等异常者均应转入体弱儿进行专案管理。
7、对体检中发现的`疾病或问题儿童如沙眼、龋齿、等要建立档案，及时予以矫治，矫治与转归情况详细记入缺点矫治登记或档案中。
幼儿园常见病预防与管理制度
常见病预防与管理制度1、预防接种制度（1）按季节及年龄完成预防接种工作，计划内接种率要达到100%，适时完成计划外的免疫接种。
（2）对非本市户口的儿童要索要在当地预防接种证，索证率100%，及时进行查漏补种。
（3）入园体检时，对于体检不合格者禁止入托。
（4）预防接种前要向家长发放知情同意书，家长签字后，再进行接种。
2、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作：保持室内空气清新，幼儿睡眠时不能有对流风。
冬季儿童户外活动时注意增减衣服以防感冒。
3、传染病预防措施：（1）做到六早：及时了解疫情，早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
把好三关：晨午检关、入园体检关、消毒隔离检疫关。
（2）抓好三个环节：①控制传染源：对患传染病的儿童及工作人员应立即隔离治疗。
所在班级彻底消毒，患者隔离期满并痊愈后经地段保健科开证明方可进园。
对患传染病的儿童班级和与传染病人接触者应进行检疫观察，检疫期不混班、不串班、不收新生、不转出儿童，检疫期满后无发病方可解除。
工作人员及儿童家长发现传染病人时，应报告保健医，以便采取必要的检疫与消毒措施。
儿童及工作人员入园进行全面体格检查，凡有传染病接触史或在传染病恢复期者暂不入园。
定期体检发现传染病人或病源携带者要进行登记备案。
②切断传播途径：切断呼吸道疾病的传播途径：室内定时通风，保持空气新鲜。
传染病流行季节教育儿童尽量不去公共场所。
教育儿童咳嗽及打喷嚏时避开人群或用手纸及手帕捂住口鼻，并及时洗手。
切断消化道疾病的传播途径：饭前便后要用肥皂流动水6步洗手法洗手。
不吃生冷腐败变质、不洁的食物。
教师教育儿童不吃流动的小商小贩买来的食物。
做好地面、餐桌、水池、毛巾的消毒。
消灭蚊蝇老鼠等传染病媒介。
③保护易感人群：(1)保健医应掌握园内易感儿童的情况。
对传染病有密切接触史者进行登记，根据情况采取相应的检疫措施。
(2)加强体格锻炼，增强体质。
(3)合理安排生活制度，加强营养，提高抗病能力。
常见疾病与预防制度(五篇)
第1页共10页 常见疾病与预防制度 1、托幼机构卫生保健应贯彻"预防为主"的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。 2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达____%以上。 3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。 4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。 5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理，加强个体重点保健。 6、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。还要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康，减少疾病。 常见疾病与预防制度（二） 第2页共10页
可以涵盖很广泛的范围，因为不同疾病具有不同的预防措施和制度。以下是一些常见疾病及其预防制度的例子： 1. 传染病预防制度：针对常见的传染病，如流感、麻疹、水痘等，可以采取疫苗接种、手卫生、口罩佩戴、隔离措施等来预防传播扩散。 2. 慢性病预防制度：对于常见的慢性病，如心脏病、糖尿病、高血压等，可以采取健康生活方式的推广，包括饮食健康、定期体检、适度锻炼、戒烟戒酒等。 3. 癌症预防制度：癌症是一类常见且致命的疾病，预防措施包括定期体检、定期进行癌症筛查、注意饮食健康、避免暴露于致癌物等。同时，早期发现并及时治疗也是预防癌症的重要手段。 4. 职业病预防制度：针对职业病，例如矽肺病、职业性听力损失等，需要建立健全的职业健康监测和评估机制，提供良好的工作环境和防护设备，并加强对职业病防控知识的宣传教育。 5. 心理健康预防制度：心理健康问题在现代社会越来越突出，应建立健全的心理健康教育和咨询机制，提供心理健康服务，鼓励人们适时寻求心理支持。 总而言之，常见疾病的预防制度需要包括宣传教育、疫苗接种、健康生活方式、定期体检、科学合理的用药等多种手段，以促进健康和预防疾病的发生。 常见疾病与预防制度（三） 1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级____部门的指导下，做好____儿童的疾病的防治和预防保健工作。 第3页共10页
幼儿常见疾病预防与管理制度
幼儿常见疾病预防与管理制度幼儿常见疾病预防与管理制度：让宝宝健康成长一、前言亲爱的家长们，大家好！今天我们要来聊聊一个非常重要的话题——幼儿常见疾病预防与管理制度。
我们都知道，孩子的健康是家长最关心的问题，而幼儿时期正是孩子生长发育的关键时期，所以我们要特别重视幼儿的健康问题。
那么，如何让我们的宝宝健康成长呢？下面就让我来给大家分享一些关于幼儿常见疾病预防与管理制度的小贴士吧！二、1.1 保持良好的生活习惯我们要养成良好的生活习惯。
俗话说：“早睡早起，身体好。
”我们要保证孩子充足的睡眠时间，让他们在晚上有一个好的休息。
我们还要教育孩子养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。
这样才能让孩子的身体更加健康。
三、1.2 加强锻炼，增强体质我们要加强锻炼，增强孩子的体质。
可以带孩子去公园玩耍，让他们多晒晒太阳，呼吸新鲜空气。
还可以鼓励孩子参加一些户外活动，如跳绳、踢毽子等，这些都是锻炼身体的好方法。
只有身体健康了，孩子才能更好地学习和发展。
四、2.1 预防传染病2.1.1 注重个人卫生我们要教育孩子养成良好的个人卫生习惯。
比如，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等。
这样可以有效地预防疾病的传播。
2.1.2 接种疫苗我们要按照国家规定的疫苗接种时间表，给孩子接种相应的疫苗。
疫苗是预防传染病的最有效手段之一，可以让孩子远离很多疾病。
五、2.2 预防意外伤害2.2.1 提高安全意识我们要教育孩子提高安全意识，让他们知道有些东西是不能随便玩的，如刀、火、电等。
我们还要教育孩子学会自我保护，遇到危险时要及时寻求帮助。
2.2.2 安全防护措施我们还要为孩子采取一些安全防护措施，如在家中设置安全防护栏、窗户上安装防护网等。
这样可以有效地预防意外伤害的发生。
六、3.1 心理健康教育3.1.1 关爱孩子我们要多关心孩子的心理需求，了解他们的喜怒哀乐，给予他们足够的关爱和支持。
这样可以让孩子在一个温馨的家庭环境中健康成长。
3.1.2 培养孩子的自信心我们要教育孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们的自信心。
常见疾病与预防制度(6篇)
常见疾病与预防制度1、托幼机构卫生保健应贯彻"预防为主"的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。
按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达____%以上。
3、加强传染病的防治。
通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。
做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。
尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。
对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。
与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的防治。
通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。
注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理，加强个体重点保健。
6、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。
还要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康，减少疾病。
常见疾病与预防制度（2）级____部门的指导下，做好____儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。
按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达____%以上。
3、加强传染病的防治。
通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。
做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。
尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。
幼儿园疾病预防制度
幼儿园疾病预防制度引言概述：幼儿园是孩子们学习成长的地方，但由于幼儿园集中了大量儿童，疾病传播的风险也相对增加。
因此，建立完善的疾病预防制度对于保障儿童健康成长至关重要。
一、制定健康管理规定1.1 制定幼儿园疾病预防管理制度，规定幼儿园内疾病预防的具体措施和责任分工。
1.2 设立健康档案，对每位幼儿进行健康体检，及时发现潜在疾病风险。
1.3 建立健康教育计划，定期开展健康教育活动，提高师生家长对疾病预防的认识和意识。
二、加强环境卫生管理2.1 定期对幼儿园环境进行消毒清洁，保持空气流通，减少病菌滋生。
2.2 规范幼儿园饮食卫生，严格控制食品来源和加工流程，确保食品安全。
2.3 提倡良好的个人卫生习惯，教育幼儿正确洗手、咳嗽礼仪等，预防传染病的传播。
三、加强疾病监测和应急处置3.1 建立疾病监测系统，定期对幼儿园师生进行健康检查，及时发现疾病疫情。
3.2 制定疾病应急预案，建立疫情报告机制，一旦发现疾病疫情，能够及时采取有效措施。
3.3 配备必要的急救设备和药品，培训专业的急救人员，保障幼儿园师生在紧急情况下得到及时救助。
四、加强家校合作，共同推动疾病预防工作4.1 定期召开家长会，向家长介绍疾病预防知识，强调家庭环境对幼儿健康的重要性。
4.2 建立家长健康档案，了解家长和家庭成员的健康状况，及时发现家庭传染病风险。
4.3 鼓励家长积极参预幼儿园疾病预防工作，共同营造健康的学习环境。
五、持续改进和提升疾病预防工作水平5.1 定期对疾病预防制度进行评估和改进，及时修订和完善相关政策和措施。
5.2 不断提升师生家长的健康意识和知识水平，加强对疾病预防的重视。
5.3 加强与卫生部门和专业机构的合作，获取最新的疾病预防信息和技术支持，不断提升疾病预防工作水平。
结语：建立健全的幼儿园疾病预防制度，不仅有助于保障幼儿的健康成长，也是对师生家长的负责和关爱。
通过全面的疾病预防措施和持续的改进工作，我们可以共同营造一个安全、健康的学习环境，为孩子们的未来奠定坚实的基础。
幼儿园疾病预防制度
幼儿园疾病预防制度一、总则第一条为了预防和控制幼儿园内疾病的发生和传播，保障幼儿的健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国各类幼儿园预防疾病的工作。
第三条幼儿园疾病预防工作应贯彻“预防为主，防治结合”的方针，坚持以幼儿为中心，全面提高幼儿的健康水平。
第四条幼儿园应建立健全疾病预防组织机构，明确职责，落实人员，确保疾病预防工作的正常开展。
第五条幼儿园应加强与当地卫生部门、疾病预防控制中心的联系，及时了解疫情动态，共同做好幼儿园疾病预防工作。
二、预防接种第六条幼儿园应按照国家和地方的疫苗接种计划，组织幼儿进行预防接种，确保幼儿按时、足量接种各类疫苗。
第七条幼儿园应建立幼儿预防接种档案，详细记录幼儿的接种情况，以便跟踪管理。
第八条幼儿园应定期向家长宣传疫苗接种的重要性，提高家长的疫苗接种意识。
三、健康管理第九条幼儿园应定期开展幼儿健康检查，及时发现和治疗疾病，确保幼儿的健康成长。
第十条幼儿园应对幼儿的生活习惯、饮食、运动等方面进行指导，培养幼儿良好的卫生习惯和生活方式。
第十一条幼儿园应加强对幼儿的生活环境的管理，保持室内外环境整洁、卫生，确保幼儿的生活环境符合卫生要求。
第十二条幼儿园应加强对幼儿食品的管理，严格执行食品安全法规，确保幼儿的饮食安全。
四、传染病防治第十三条幼儿园应建立健全传染病防治制度，制定传染病应急预案，加强传染病预防和控制工作。
第十四条幼儿园应加强晨检、全日观察等工作，及时发现疑似传染病患者，采取隔离措施，防止疾病传播。
第十五条幼儿园应对确诊传染病患者采取隔离治疗措施，并根据卫生部门的要求，做好终末消毒工作。
第十六条幼儿园应加强传染病知识的宣传教育，提高幼儿和家长的防病意识。
五、疫情报告和应急处理第十七条幼儿园应建立疫情报告制度，发现传染病患者或其他疑似病例，应及时报告当地卫生部门和疾病预防控制中心。
第十八条幼儿园应制定疫情应急处理预案，发生疫情时，立即启动应急预案，采取相应措施，控制疫情扩散。
幼儿园常见病管理制度(通用10篇)
幼儿园常见病管理制度(通用10篇)在社会一步步向前发展的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？疾病预防控制管理制度篇1疾病预防控制管理制度(一)疫情管理制度1、建立并严格执行传染病报告和突发公共卫生事件报告制度，建立疫情自查与奖惩制度。
2、协助专业机构开展疫点处理、排查密切接触者，留观、随访、指导落实消毒预防等措施，工作记录完整。
(二)传染病漏报1、及时上报传染病2、根据基本数据计算漏报率(基本数据包括：调查机构数、调查病人数、查出传染病种数、查出传染病人数)(三)散发疫情规范处置1、核查相关方案(布病、出血热、麻疹、猩红热、水痘、乙肝)2、做好报告和记录3、主要从传染源管理4、密切接触者追踪和管理5、采取有效措施切断传播途径6、对高危人群采取适宜防护措施卫生室管理制度篇21、学校卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
2、卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，严格购药规定和质量，不得购买伪劣药品及不合格药品。
3、定期进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后报经有关部门验证后再销毁。
4、医务人员不开过期药品，如发现过期药品，立即退回作销毁处理。
5、发药时要告诉患者怎样安全使用药品，并在药袋上写明每日服几次，服药时间、药量、分几次服完等。
告诫病人不许超常服药，警惕用药过量引起的药物中毒。
6、经常检查卫生室电器设备，用电设备及线路若有漏电、断电现象，应立即报告总务处进行检修，防止引发火灾。
7、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。
8、医务人员要坚持使用一次注射器材，严防医源性交叉感染。
各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡，每学期检查1－2次。
发现锈蚀、破裂，功能不全即不得继续使用。
9、条件不具备时，不要勉强给病人注射易引起过敏性休克的药品，对危重病人要立即送医院处理。