五年级写人作文500字5篇
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五年级写人作文500字5篇
我的爸爸，他有两面脸，一面是温柔的脸，这一面脸就像夏天那
灿烂的阳光；一面是愤怒的脸，这一面脸就像即将喷发的火山。
“嚓嚓！”我的笔杆飞快地移动着，时间一分一秒地过去。突然，
我停下了笔，伸了个懒腰，大步流星地走到正沉迷在电脑中的爸爸身
旁。我用手在他的眼前晃了一晃，他突然转过头来用愤怒的眼光看着
我说：“你站在这儿干什么？还不赶快去做作业！”我想，这下可完
了，这座火山又要爆发了，我吓得直发抖，不知是坐好还是站好。我
吞吞吐吐地应道：“我……作业做完了。”他顿时像京剧中地脸谱似
的，一座将要爆发地火山就这样变成了死火山，他用温柔地眼光看着
我，高兴地说：“儿子，走，我们去健身去！”这时我悬起来地心才
平静下来。
健身回来后，爸爸该检查作业了。他轻轻地翻开作业本，一道题
一道题认真地看，我心里不仅紧张起来，因为妈妈平时规定作业不能
错5个字以上，没想到我竟错了10个字。爸爸不禁又换了一张两，
他用严厉地眼光盯着我，那眼神就像一把剑刺痛了我，我的肌肉不禁
一松一紧，他还说：“你怎么错了这么多字？”我听了，真不知是听
他骂好，还是去改错。
我的爸爸真是一个两面脸！
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我有一个怪脾气的爸爸，他的脾气一会儿好，一会儿坏，简直像
魔法师一样，可神奇了。不信你接着看。
星期天吃完早饭以后，爸爸对我说：“好好在家里写作业。写不
完不准看电视！”我听了，心里不情愿极了，今天演的可是我最喜欢
的动画片《神兵小子》呀，不让我看怎么能行呢？我装模作样的假装
写作业，心里却想着怎样看电视。
一会儿爸爸出去玩了。我想了想，明天做作业也不晚，今天就看
半天电视吧，反正爸爸又不在家。于是我连忙走进屋里，打开电视机
看了起来。
正在我看的津津有味的时候，突然我听到了爸爸回来的脚步声。
我赶紧关掉电视机，可是却忘了拔掉电源插销。然后我又坐在椅子上
拿起书，装模作样的看起来。爸爸走进屋里，看见我正在看书，就乐
呵呵的从口袋了掏出一把糖块给我。我高兴的双手接住，心想：我看
电视还有奖励呢。可是好景不长，爸爸发现了电视机的电源没有拔掉，
他的脾气就变坏了。他大声的批评我说：“光知道看电视，作业也不
知道写了，今天是这样，明天还是这样，早晚你的成绩会落下来的！”
光这样我就非常害怕了，可是看到他用凶巴巴的眼睛看着我时，我就
更加害怕了。我多么想念那个好脾气的爸爸呀！
我想，爸爸虽然有时候严厉的批评我，是因为我贪玩，是让我不
走入歧途。我以后要改掉贪玩的习惯，做完作业后再看电视，让爸爸
的脾气永远都是好的。
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我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班
级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有
些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿
佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，
我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等
我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？
我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”
她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构
思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，
但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点
声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学
伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的
书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不
要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，
总是会一本正经地看书！
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
三百六十行，行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来
说，有成就的人并非名人，对人民、社会有贡献的人才能算名人，如
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我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老师，工作30多年来，坚持修改教育之路，向45分
钟要质量，变备教案为备学生，让“死教材”变活，让学生积极参与。
呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双
亡，她便在学习上帮助，在生活上也关心照顾，使学生感到了浓浓的
母爱。在1985年冬天，呼秀珍去彬县赛教时，认识了一个叫王昭的
十一、二岁的小姑娘，两个月后，呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去
世了，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习，从此，她们俩
便结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路，一转
眼十年便过去了，王昭去意大利进修时看望呼老师，尽管十年未见，
但呼老师还是一眼就认出来了，并高兴地告诉大家：“这是我彬县的
女儿王昭。”……
呼秀珍家里并不富裕，没有几件像样的家具，一台14寸黑白电
视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的
重担下，捐了40元给安康灾区，34年来，他把别人的困难当成自己
的，捐了多少线，她自己也说不清了。
“教书育人德为本，德的核心是爱字，”这是呼秀珍说的，他也
这样做了，桃李满天下，把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多
奉献的事，是个多么伟大的人啊！
在生活学习中有很多人是值得敬佩的，他们有些在默默无闻的工
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作着，有些在别人遇到困难时伸出援手，有些还……在这样多的人中，
他才是最令我敬佩的。
那一天，他转到了我们班，在不长时间里我们就成为了朋友。周
末我们常常在一起玩。经过那一件事后，我对他产生了敬佩之情。
那是一个周日的上午，我和朋友们一起玩，当然也有他。我们是
非快乐的玩耍着，在一起跑啊，跳啊，闹啊。一会儿，大家都累了。
一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说：“好啊！”
坐上长椅，大家还说着刚才发生的事。忽然，一个朋友打翻了自带的
水，把长椅上弄的全是水，我们并没有在意，坐了一会儿，我们又去
玩了。
过了一会儿，来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅，
他的手在抖个不停，让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友，
看见了在艰难地行走的老爷爷，立马冲向长椅。看到这一举动，我想：
“他是不是要去占长椅？如果这样，我再也不和他玩了。”到了长椅
那，他拿出了随手带的卫生纸，抹干了我们洒在长椅上的水，又跑向
老爷爷，扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑，问：“你叫什
么名字啊！小伙子？”真是个好孩子，谢谢你！他却说：“不用谢，
老爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他就成了我最敬佩的人。我
要向他学习，做一个有爱心的人。
网络搜集整理，仅供参考
五年级形形色色的人优秀作文500字(精彩9篇)
五年级形形色色的人优秀作文500字（精彩9篇）形形色色的人五年级作文500字篇一他，不管是烈日当空，还是冰天雪地，都会坚守在自己的岗位，辛勤地工作着。
他是值得人们去尊重去敬佩的，他就是人民交通警察。
那天，空气中布满了火辣辣的热气，马路上的车子川流不息，虽然行驶的车辆比蚂蚁群还要多，但是大家还是秩序井然地前进着，没有丝毫的拥堵。
“是谁把交通指挥得这么井井有条呢？”我问妈妈，“是交通警察”，妈妈说，“你看，他在那呢？”我顺着妈妈的目光望去，看见了一个挺拔的身子。
他那黝黑的皮肤，跟非洲人没啥区别，戴着一顶帽子，身穿制服，正在烈日下，挥舞着手臂，指挥交通。
这时，马路对面出现了一位老奶奶。
她满头银发，再坐在轮椅上，两手吃力地推着轮椅前进。
警察叔（★）叔看到了，连忙吹起了哨子，做着示意汽车停下来的手势，示意过往的车辆停下来。
他匆忙跑到了老奶奶的身边，推着老奶奶的轮椅过了马路，直到把老奶奶安全的送到了人行道后，才又回到马路中央指挥交通。
看到这一幕，我不禁感叹到道：“交通警察好伟大呀！我长大了也要做一名交通警察。
”妈妈说：“交警这个职业很崇高，但却十分艰辛，他站在马路中间，穿梭在飞驰的汽车中，呼吸着危害健康的汽车尾气，迎着飞扬的尘土，无论刮风下雨，不分白天和黑夜……”听了妈妈的话，我愈发的觉得，交警叔叔是我心中最美的人。
形形色色的人五年级作文500字篇二今天，我一大早就出门了，为的是在图书馆抢个好位置。
刚出门，就感觉到一丝冷风，我不觉拉了拉衣服，心想，今天又冷又早，肯定没多少人。
来到图书馆门口，就看见一位修鞋的青年，他身上穿的很少，风一吹，似乎就能把他吹走似的。
脸上只有嘴唇有一丝血色，其他地方都苍白苍白的，两双手上都升满了老茧，显然，这是个老鞋匠了。
唉，现在赚钱不容易啊，我叹了一口气，望了望那位青年，便走进图书馆了。
果然，一个人都没有，谁愿意这么早来看书啊，我拿了两本书就走了。
出来的时候，看见那位青年正在看一本书，我仔细一看，还是毛泽东诗集呢，就在这时，我突然发现他的左脚有些奇怪，定神细看，他竟然是一位残疾人。
关于写人作文500字(精选40篇)
写人作文500字（一）：我的哥哥一头乌黑光亮的短发，中高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，一个不大不小的嘴，总能说出许多话。
可别看他表面上有些调皮，可是只要坐在凳子上看书，就怎么叫喊他也无济于事，似乎外面精彩的世界与他无关似的。
有一天，妈妈买了？史记全套？。
一拿回家，哥哥迅速拆开包装，拿出书来，飞快地跑到楼上，捧着书津津有味地看了起来，不知是什么时候他便融入书海，沉浸其中，就连我在旁边说：“吃饭了。
”都听不见。
每次，为了不打扰到他，我总是轻手轻脚地走过。
有时候看书看得连饭都不吃了。
还有时候可能是尿急，或是饿得厉害了，才肯放下手中的书来吃饭。
还有一次，妈妈带我们出去玩，可哥哥还在看？静花缘？，我在他耳边说：“快点，把书收起来，出去玩啦！”可能是因为他有百斤重，我拉不动他，也可能是他练成了“青山不动”之功，最后，我只好放弃，跟着妈妈出去门了……他不仅是个书迷，也是一个吃货。
那一次，爸爸买来一袋糖。
哥哥听到这个消息立刻跑下楼梯，把糖从爸爸手中拿走，往楼上跑。
我上楼时，看见哥哥快把我两个星期的糖果快吃完了，我跑过去对他说：“别吃了，对牙齿不好。
”他回答：“没事”。
我劝说没能成功，那只能偷偷拿走了。
我假装走了，其实我一直躲在门背后，趁机会拿走糖，但在门口看着糖一点一点的减少，我恨不得马上抢过来，但心里总是提醒自己，还不是时候，不能去拿。
终于，我等到了，我瞬间把糖“偷”走，哥哥拿糖时发现糖没了。
一想：不可能是爸爸和妈妈，我拿时都没说我那只有……于是哥哥立刻来找我，我心里一阵害怕，不知怎么就把手伸了出去，哥哥怒气冲冲地抢过糖走了。
这就是我的书迷、吃货两包干的哥哥，你喜欢吗？写人作文500字（二）：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。
还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。
五年级作文写人500字8篇
五年级作文写人500字8篇五年级作文写人500字篇1奶奶有个“毛病”就是老闲不住，不是在这家干活就是在那家干活。
让她歇一歇，她总是说：“不累不累，我这人最不爱闲下来了，闲下来恐怕还会生病呢!”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。
就拿今年中秋节来说吧!那天，妈妈对奶奶说：“妈，你歇一下，我进屋拿月饼给你吃。
”我一听，馋水都快流下来了，跟着妈妈进屋拿月饼。
可是等我和妈妈把月饼拿来时，奶奶已经不见了。
没准儿又到大叔家干活去了。
妈妈对我说：“快，快去把你奶奶叫回来!”我连忙去找奶奶。
来到大叔家，屋里屋外都没有奶奶的影子。
大叔看了说：“你找谁呀?”我连忙问：“奶奶来了吗?”大叔笑着说：“没来，到你姑姑家去看看吧!”我受到大叔的指点，就到姑姑家找，果然不出所料，奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢!我冲着奶奶大声嚷道：“奶奶，快回去吃月饼吧!”“等会儿，等会儿!”我一听可生气了，声音不由地提高了许多，说：“等一会儿，老是等一会儿，等到什么时候!”说完，拉着奶奶的手就往外跑。
奶奶使劲挣脱了我的手，说：“我说等一会，就等一会儿，干吗这么急?”我见她不走，气呼呼地回了家。
回到家，妈妈见我这个样子，一下子全都明白了。
她说：“你奶奶的脾气你不是不知道，你再去喊一下吧!”我很不愿意再去喊奶奶，但我还是去了。
这回我一口气直奔姑姑家，只见姑姑正剥花生，小孩儿在摇篮里睡得甜甜的，地上放着一大堆花生壳。
姑姑说：“你找奶奶的吧!”我点了点头。
她笑着说：“她到你大叔家里去了。
”我又得来到大叔家。
大叔好像早就知道我的来意似的，对我说：“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服，抱去河边洗了。
”在河边，我看到了一位老人，正埋头洗着衣服。
她的额上已渗出了汗，可她却没有顾得上擦一擦。
五年级作文写人500字篇2一个是供在“神龛”里的鲁迅，他去世不到两周年，“谥号”就有了许多，多得我必须细细打点才能说全。
“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。
写人的记叙作文500字（精选54篇）
写人的记叙作文500字（精选54篇）写人的记叙作文500字（精选54篇）大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是应用极其广泛的写人作文，写人作文是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
你写这类作文时总是没有新意？下面是小编为大家整理的写人的记叙作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人的记叙作文500字篇1任时光匆匆流去，不变的，是父亲对我永恒的爱。
记得那是一个夏日的夜晚，外面下起了大雨，我赶紧从朋友家里跑回家去，但结果还是被淋成了落汤鸡。
到了晚上的时候，我受了寒，开始发烧了。
家里只有爸爸一个人。
豆大般的雨点噼里啪啦的的打在窗户上。
爸爸决定冒着大雨带我去医院。
雷声隆隆响，雨点哗啦啦的下。
爸爸一只手拿着伞，一只手托着我的后背，以防我从他的背上滑下去。
一路上，爸爸走走停停，不断的大口大口的直喘气。
我紧紧的抱着爸爸，心里回忆起在我小时候，爸爸轻而易举就那把我举起，但现在却每走一两步就得停下来休息。
真是岁月不饶人呀！我低下了头，望见了爸爸的头发上多了几缕白发。
我想：那一定是爸爸太辛苦了。
为了这个小小的家，为了正在上学的我，为了生病的妈妈。
爸爸付出了太多太多的艰辛了。
一想到这些，我的眼眶不禁湿润了。
这时，一丝光明照向了我的眼睛，仔细一看，那是医院附近的路灯。
不一会，医院终于到了，爸爸把我抱了下来，这时，我发现，爸爸的衣服湿透了，雨水，汗水从他的脸上流了下来。
我想：“那一定是在背我的时候，把雨伞向我这边靠，才会湿成这样的。
”一想到这里，我的心灵不禁颤抖了，静静闭上眼睛，防止泪水落下。
这时，爸爸不知不觉地走到了我面前。
他以为我睡着了，就没有打扰，只是把自己的大衣解了下来，披在我身上。
然后默默的走开。
这时，我再也控制不住自己的感情了，泪水便流了下来。
流到了我的嘴里，流到了我的心里，是苦苦的，更是甜甜的。
第二天，雨过天晴，我的病好了。
但在医院里，我不仅仅是看病，更是感受到了那永恒的父爱。
写人的记叙作文500字篇2璀璨的星河，交相辉映，相辅相成；曾经的往事，历历在目，记忆流转，飘荡着过往，洋溢着幸福。
小学五年级写人作文500字10篇
1.小学五年级写人作文500字篇一我有一个小弟，他刚会爬。
你想知道他长得什么样吗？下面让我给大家来介绍一下吧！他个子不高，才到我的腰，弯弯的眉毛下面长着一双宝石般的眼睛，一个胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。
他还有一个樱桃小嘴，还没有长牙，一张嘴就嚷嚷“妈妈”后露出牙床子，特搞笑的样子。
记得有一次，那时他才会坐，我到舅妈家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎么搞的，放声大哭起来，弄得我一头雾水，还以为弟弟怎么了。
妈妈看我傻傻的样子说：“是不是弟弟不让你动他的东西啊！你过来和小弟说说话，逗弟弟乐呵乐呵。
”我就过来了，可是怎么逗他乐啊！我就呲牙一笑，弟弟的哭声更大了，这把可我吓坏了。
再一次回姥姥家的时候，弟弟已经会翻身了。
因为舅妈去购置佐料，姥姥在做丰盛的午餐，不得不由我照顾弟弟片刻，我和弟弟在床上玩，他滚来滚去像个球一样，我都慌不择路了，他还不像球那样可以一下扑过去抓他入手，简直愁坏我了！嗯，对了我可以管着他，而不让他牵着我鼻子走。
“看看，哥哥手里有什么？”他虽然不会说话，但好像能听懂我的话，马上安静了许多，眼睛看着我的手里，就这样玩着玩具车，等到舅妈回来了。
现在的他爬地很溜，我手里的玩具放到哪他都可以拿到，但我发现他很懒的，只要他能扑到的地方，他绝对不多爬一步，扑到手的东西就放在嘴里，妈妈和舅妈讲这是要出牙了。
这个“小人精”可是一天不停歇成长，我也在成长，我也可以哄弟弟了，成长真开心。
2.小学五年级写人作文500字篇二说到运动达人，我就会想起我班级里的运动健将――小明。
“运动健将”这个称号给他还真是一点都不夸张，因为我们整个班的同学都很认可他的体育才能，毕竟像他这种能在运动会上拿到三枚金牌的人已经可以说是十分的厉害了。
对于他来说，像打篮球，跳绳，50米赛跑等等运动项目都是小菜一碟。
还记得又一次体育检测，体育老师打算检测我们的跑步能力，规则是这样：在赛道上跑四个来回，每个来回大约100米。
我们所有人几乎都有些恐惧的，你想，我们跑100米都已经累得气喘吁吁的，更何况来回100米呢？还是四个还会，相当于400米了！怎么想都觉得有些可怕。
五年级写人我的同学作文500字（通用33篇）
五年级写人我的同学作文500字五年级写人我的同学作文500字（通用33篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级写人我的同学作文500字，欢迎阅读与收藏。
五年级写人我的同学作文500字篇1我有一个铁哥们，他长着一头乌黑的头发，两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛，两排整齐洁白的牙齿里有一颗大门牙里嵌他那张能说会道的大嘴巴里。
我的这个哥们啊，他可是很幽默的哦，而且他的幽默还能“治病”呢。
有一次不知为什么，我的心里郁闷极了，看见他正在做俯卧撑，便无聊走过去懒洋洋地问：“你没事做什么俯卧撑啊，没意思。
”他似乎看出了我的心思，拍拍肩膀，说：“嗨，你可不知道，做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌，还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉，如果不信，你试试看。
”听他这么一说，我禁不住“扑哧”地一声笑了，心情也随之好起来了。
瞧，他简直可以当心理医生了此外，他的幽默还能“治暴”呢。
我班的肖凯洋可是一个火爆脾气的人。
有一次，我班的一个女生不小心踩到了他的脚，他随即伸出手就想还她一个大巴掌，这时恰好被我的铁哥们给看到了，一句京剧腔调的“君子动口不动手”，马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手，接着和我的哥们开起了玩笑，连刚才是谁惹他生气都忘了。
正是因为我哥们的这次及时的幽默，化解了同学之间的不愉快，俺哥们够神的吧！如今，幽默已成了我哥们的“必杀技”，只要他一亮出杀手锏，所有不愉快的事，都会大事化小，小事化了。
让人对他佩服得五体投地。
他就是张洋。
五年级写人我的同学作文500字篇2他，是我的同学。
他让我开心的大笑过，也让我痛苦的哭泣过。
一年级他是我第一任的同桌，我们都不认识，也没讲什么话。
写人优秀作文500字五年级八篇
写人优秀作文500字五年级八篇写人优秀作文500字五年级精选篇1我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。
开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。
他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。
当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。
在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。
记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。
话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，这盛开的桃李，就是对您的评价。
我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！写人优秀作文500字五年级精选篇2我有一个“爱玩”的爸爸，他最喜欢玩的是什么呢？想想都知道，肯定是电脑喽！嘘，千万别说出来，如果让他知道了，我可没好果子吃。
我爸爸中等个，有点驼背。
虽说刚40挂零，两鬓却已夹杂了几根银丝。