《生活与哲学》第一二单元测试题
安徽高中政治生活与哲学第一二单元检测题
生活与哲学第一二单元检测题单项选择题 (本大题共30 小题，每题 2 分， ,每题只有一个最切合题意的答案。
)1.“大漠孤烟直，长河夕阳圆” “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” ，这些描述大自然的诗句，表达了人们对自然的诧异和敬畏，令人们身不由己地震惊于我们头顶的星空：“世界是什么？是神的住所，仍是物质的存在？人又是什么？”人们在对这些问题的考虑中逐渐形成了对世界总的见解。
“哲学开始于仰望天穹” ，这句话生动形象地说明A. 哲学的产生发展源于大自然B. 哲学是对于世界观的学说C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思虑D.认识与改造世界从哲学开始2.“你最好接受自己的长相。
你是骆驼，就不要去唱苍鹰的歌，骆驼仍旧充满魅力。
”这段话是一个命题。
()A. 唯物主义B. 唯物主义C.消极主义D.教条主义古希腊着名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包含全部的整体，它不是由任何神或任何人创建的，它的过去、此刻和未来都是按规律焚烧着、按规律熄灭着的永久的活火。
”据此回答 3～ 4 题。
3.赫拉克利特的看法属于()A. 唯物主义B.朴实唯物主义C.机械唯物主义D.辩证唯物主义4.以下与赫拉克利特看法相一致的是(A. 天地之变，阴阳之化B. 物是看法的会合C.存在即被感知D. 理生万物，理主动静5、 .埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：“无论是谁骚扰了法老的平和，死神之翼将在他的头上降临。
”令人生畏的铭文从哲学上看属于(A. 古代朴实唯物主义B. 近代机械唯物主义C.主观唯物主义D. 客观唯物主义6.以下选项和漫画寓意相反的是()A.存在即被感知B.万物生于水，又复归于水C.天地合而万物生D.天行有常 .不为尧存，不为桀亡7.每一个真切的哲学识题所掌握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真切的哲学识题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。
哲学作为必定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容A. 源于哲学家的主观想象B. 是必定社会和时代的经济和政治在精神上的反应C.是对客观现实的真切反应D. 是科学的世界观和方法论人与自然的关系是千百年来人类没法回避和不停商讨的问题。
高中政治生活与哲学 一、二单元检测 新课标 人教版 必修4
高二《生活与哲学》一、二单元检测第一卷（选择题共90分）一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题3分。
1．一切以时间、地点、条件为转移的哲学理论根据是（）①世界是物质的②事物的运动变化是有规律的③主观必须符合客观④实事求是A．①②B．②③C．①③D．③④2．“对于中央的政策，有的同志习惯于照搬照抄，大而化之，不注意认真落实；有的同志主观随意，不切实际，不求实效，不考虑后果。
从唯物论角度看，上述做法违背了（）①物质决定意识原理②意识对物质具有反作用③一切从实际出发④具体问题具体分析A．①②B．①③C．③④D．①②③④3．唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认（）A．物质是世界的本原B．精神对物质有反作用C．世界是永恒变化的D．世界是普通联系的4．“以人为本”的执政理念是在党领导人民进行社会主义现代化建设的过程中逐步形成的，这体现的认识论道理是（）A．联系具有普遍性B．意识对物质具有反作用，正确意识对事物的发展有促进作用C．实践是认识发展的动力D．物质决定意识，意识来源于物质5．信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。
据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。
这一事实表明（）A．事物的运动是相对的、有条件B．事物总是运动变化的C．静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态D．物质是运动的主体6．人们在基因工程方面的成果，引起“绿色革命”。
高产优质物种培育成功使富足成为事实，然而由此带来的大批物种的消灭，造成严重的生态问题，给人们带来新的困扰；人们刚在法律方面完成了对人类行为的初步规范，道德方面的问题又突出出来，如何解决和法律问题不同的道德问题，成为人类的新课题。
凡此种种，使人们认识到①人们在每一层次上的认识在深度上都是有限的，应该不断深化②人们对具体事物的认识在广度上都是不够的，应该不断扩展③环境问题的内容变化了，人们的认识也要随之变化，不断向前推移④物质世界处在永不停息的变化发展之中，人们对世界的认识也是没有穷尽的（）A．①B．①②C．①②③D．①②③④7．为实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色社会主义事业的新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。
《生活与哲学》第一单元检测题
《生活与哲学》第一单元检测题一、单项选择题（每小题2分，共52分）1．中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、“塞翁失马”、“揠苗助长”等。这些寓言故事说明哲学的智慧A．产生于寓言故事 B．产生于哲学家充满智慧的头脑C．源于古典文献的流传 D．源于对实践的追问和对世界的思考现代工业文明的高速发展，使物质生活的富足成为现实。然而，资源的枯竭、环境的破坏、人口的膨胀使人类面临着严重的危机。“自然资源是否可以无限制地开发和利用？”“生态环境为什么如此恶劣？”“人类在自身的发展的过程中应怎样处理与自然界之间的关系？”人们在经过了这一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。据此回答2—4题2．人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。这说明 A．哲学的智慧是人努力想象出来的 B．在生活实践中产生的思想都是哲学思想C．哲学是人们认识世界和改造世界的实践中产生的 D．实践的发展是为了适应哲学的需要3．为解决好人口、资源、环境的矛盾，实现人与自然的和谐，离不开人们对上述问题的理思考。这主要说明 A．哲学不是凭空产生的 B．认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学C．源于生活的哲学都是科学的 D．对世界的思考是正确改造世界的根本保证4．人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了 A．人们改造世界的水平取决于主观认识B．思维方法在认识和改造世界中起决定作用C．真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D．没有哲学智慧，就没有人们认识世界和改造世界的活动2006年9月13日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》。《纲要》强调要繁荣发展哲学社会科学，要坚持以马克思主义为指导，发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。据此回答5－6题。5．真正的哲学可以 ①帮助我们寻找光明 ②在人类生活的路途上点起前行的明灯 ③指导人们正确地认识世界和改造世界 ④使我们正确看待自然、社会和人生的变化和发展A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④6．之所以要进一步繁荣发展哲学社会科学，是因为 A．哲学社会科学能解决人类社会发展历程中的一切问题B．哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础C．哲学社会科学对一个国家和民族的发展具有重大影响D．哲学社会科学是推动人类社会进步的根本力量7．“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。这一论断说明 A．具体科学以哲学为基础 B．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论C．具体科学的进步推动着哲学的发展 D．哲学是“科学之科学”8．下列观点，不属于世界观的是 A. 自然界的存在和发展是客观的 B. 人类社会的存在和发展是客观的C. 世界不是任何神创造的, 也不是任何人创造的D. 想问题、办事情要坚持一切从实际出发9．“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是A．主张物质和意识具有同一性的辩证唯物主义观点B．主张思想就是物质的唯心主义观点C．认为是绝对精神外化的客观唯心主义观点D．夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点10．“一般来说，互联网对社会的发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。”人们的这一评论说明A．哲学是关于世界观的学问 B．哲学是对具体知识的概括和总结C．思维和存在的关系问题是社会的首要问题D．哲学的基本问题和我们的生活息息相关11．下列说法不正确的是A．古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了B．近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态C．辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律D．机械唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义12．英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于① 客观唯心主义 ② 主观唯心主义 ③ 可知论 ④ 不可知论 A．①② B．②③ C．①④ D．②④13．下列观点属于主观唯心主义的有①心明便是天理 ②上帝支配着地球上的万事万物 ③气者，理之依也 ④心外无物 ⑤我思故我在A．①②③④ B．①②④⑤ C．①④⑤ D． ②③④⑤14．2007年高考过后，一些考生收到同学发送的连环诅咒短信：“高考结束，送你咒语，如想金榜题名，就请将此条短信转发10个人，如不转发或删除此信息，一定遭到落榜的厄运！”有些考生怕遭到“报应”，不得不按照要求转发诅咒短信。从哲学角度看，这说明A．考生应加强学习，增强明辨是非的能力B．迷信思想还有一定的市场C．一些考生还没有形成唯物主义的世界观D．考生应自觉践行“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”15． 被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出A．哲学可以通过对社会弊端的批判，解放人的思想，指导社会变革B．哲学对社会变革具有决定作用C．启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义的发展开辟了道路D．哲学为社会发展提供政治保证16.2006 年9月28日《人民日报》载文指出，当代马克思主义哲学的发展离不开实践的发展，离不开实践观点的发展。这启示我们A．必须在实践的基础上推动马克思主义哲学的发展B．实践的观点是马克思主义哲学最基本的观点C．马克思主义哲学确立了科学的世界观和方法论D．马克思主义哲学是经过实践检验的17.恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明A．哲学的智慧产生于人类的实践活动 B．哲学的智慧是人们主观产生的C．哲学观点都是正确的 D．学习哲学使人聪明18.在农业结构调整过程中，一些基层干部不研究市场，不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，造成工作上的严重失误。上述材料中的“拍脑袋决策”属于A．否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义B．肯定物质决定意识的唯物主义观点C．否认物质决定意识的唯心主义观点D．否认人能够认识客观事物的错误观点19.唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认A.世界是普遍联系和变化发展的 B．世界是统一于物质的C.意识对物质具有反作用 D．世界是可以被认识的20. 2006年初，根据当前农村的实际情况，为了进一步加强我国农业综合生产能力建设、促进粮食稳定增产和农民持续增收，中共中央、国务院通过了《中共中央、国务院关于进一步加强农村工作，提高农业综合生产能力若干政策的意见》，即中央一号文件。上述材料表明A.物质和意识同时产生，不可分割 B．物质是依赖于人的意识的客观实在性C．先有意识，后有物质 D．物质是世界的本原，物质决定意识21.中央“一号文件”是在充分了解我国农业、农村和农民现实问题的基础上制定的。这充分说明A.思维与存在何为第一性的问题是以思维和存在的同一性问题为基础的B．思维和存在同一性问题是以思维与存在何为第一性的问题为基础C.思维与存在的同一性问题是哲学基本问题，可以划分唯物主义和唯心主义D.哲学基本问题就是思维与存在何为第一性的问题22.孔子提出“畏天命”的观点，说“获罪于天，无所祷也”，这是A.古代朴素唯物主义观点 B.客观唯心主义观点C.主观唯心主义观点 D.形而上学的观点23.马克思主义哲学与以往哲学相对比，第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。这是由于 ①其确立了科学世界观，克服了唯物主义和辩证法的分离 ②其完全抛弃了古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的思想 ③其唯物主义思想中蕴涵着辩证法思想 ④其辩证法思想中蕴涵着唯物主义观点A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.2007年6月14日《人民日报》载文指出，广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深人研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。上述要求符合的道理是①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学是系统化理论化的世界观③哲学源于人们对世界的思考 ④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界A．①② B．①③ C．③④ D．②④25.李瑞环同志在《学哲学用哲学》谈到：“学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多。”对此理解正确的是①哲学是世界观和方法论的统一 ②哲学能够指导我们正确地认识世界和改造世界 ③科学的哲学会对我们的工作和生活以方法论的指导 ④我们在工作中的一切行为和认识都应以马克思主义经典著作中的论述为标准A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④26.（2007年高考文综山东卷）“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是A．哲学是各门具体科学的基础B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括C．哲学是科学的世界观和方法论D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能二、多项选择题（每小题3分，错选、多选、漏选不得分，共24分）27.“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更与真理为友”,也正因为此,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,这片盛产影响美国乃至是世界发展的重要人物的园地,还培养出大量杰出的科学家和作家。由此可见A.与哲学为友是科学探索的智慧明灯 B.科学是推动哲学发展的基础
高中《生活与哲学》第一单元测试题及答案
高中《生活与哲学》第一单元测试题、单项选择题 （共 30小题，每小题 2 分，共 60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智 慧。
下列对哲学的说法中正确的是A ．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B ．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C ．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D ．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气 盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说， “很痛吧 ! 可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必 须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题 2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A ．懂哲学的人不会犯错误B ．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C ．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D ．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明C 、思考的力量是巨大的５、马克思说： “哲学不在世界之外， 就如同人脑虽然不在胃里， 但也不在人体之外一样。
A.哲学是系统化的世界观B. 任何哲学都给人以智慧， 使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术A 、辩证法是本来就客观存在的B 、哲学思想与人们的生活密切相关D 、哲学就是辩证法对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B ．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D ．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
生活与哲学一二单元练习题
高二政治第一次月考试题命题人：郑慧丽审题人：程慧敏一、选择题（每题2分，共60分）“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
回答1～2题。
1．下列对哲学的说法中不正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．哲学是科学的世界观和方法论D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结2．恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这主要体现了A．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律B．具体科学是哲学的基础C．哲学可以取代具体科学D．哲学是对具体科学的概括和总结唯物主义和唯心主义的根本观点的分歧是围绕物质和意识的关系而形成的，回答3～4题：3．哲学的基本问题是A．物质和意识的辩证关系问题B．世界是什么和怎么样的问题C．物质和意识的关系问题D．认识世界和改造世界的问题4．哲学的两大基本派别是A．唯物主义和唯心主义B．主观唯心主义和客观唯心主义C．可知论与不可知论D．辩证法和形而上学5．下列说法不正确的是A．古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了B．近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态C．辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律D．近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义6．下列说法正确反映思维和存在的关系的是A．眼开则花明，眼闭则花寂B．“形存而神存，形谢则神灭”C．神灵天意决定着社会的变化D．“物是观念的集合”7．富贵在天，生死由命这是属于A.机械唯物主义观点B.客观唯心主义观点C.主观唯心主义观点D.朴素唯物主义观点8．“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。
这是因为它①正确地反映了时代的任务和要求②牢牢地把握了时代的脉搏③正确地总结了时代的实践经验④正确地概括了时代的认识成果A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9．下列说法正确的是A．任何哲学都可以成为社会变革的先导B．哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C．哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起着决定作用D．任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求10．马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，是人类认识发展结出的丰美硕果。
生活与哲学第一单元测试题(整理)
生活与哲学第一单元测试题本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分：100分，测试时间：45分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共64分)一、单项选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)2009年8月下旬出版的《思想的力量——企业家提升领导力的6堂哲学课》，作者将哲学对生活世界的关切，以鲜活生动和轻松通俗的方式呈现出来，也给那些希望管窥哲学门径的爱好者们搭了一架很好的阶梯。
据此回答1～2题。
1．书中作者之所以重视哲学对生活世界的关切，是因为( )A．关注生活世界的哲学是科学的哲学 B．哲学源于生活，并可以指导人们生活得更好C．哲学是世界观和方法论的统一 D．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”2．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。
一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。
”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。
这是因为( )A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学只是关于世界观的学说C．哲学是对人们实践活动的概括和总结 D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 3．范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。
恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！----《吕氏春秋·自知》从哲学的角度看，与下列材料寓意相符的是A.天行有常，不为尧存，不为桀亡B.心外无物，天下无一物非吾度内者C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理4．下列观点中，属于唯心主义的是 ①巧妇难为无米之炊②按图索骥③画饼充饥④削足适履A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④5．中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履”、“刻舟求剑”、“守株待兔”等。
高二政治《生活与哲学》第一二单元试题文科
高二政治必修四一二单元测试题（文科）考试时间：90分钟总分：100分第Ⅰ卷选择题一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分，共80分。
）1．人们面对人口、资源、环境之间日益加剧的矛盾而进行的思考不可回避地触及到具有哲学性质的问题。
这说明( )A．哲学智慧产生于人类的实践活动B．在生活实践中产生的思想都是哲学思想C．哲学是一门生活的艺术D．实践的发展是为了适应哲学的需要2．在普通人心目中，哲学是高高在上、十分抽象的学问。
复旦大学哲学教授俞吾金却说，“哲学不但不在高处，而是在最低处。
”对此理解正确的是( )①哲学智慧产生于人类的实践活动②哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的生活、学习和工作③哲学知识可以自发地形成，人人都有自己的哲学④哲学是对各种生活知识的抽象总结A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。
播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。
要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。
这是因为( )A．方法论决定世界观 B．世界观和方法论互相转化C．世界观决定方法论 D．世界观和方法论都有相对独立性4．哲学总揽一切，综括一般，“仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动，观古今之须臾，抚四海于一瞬”。
这说明( )A．哲学的研究对象是自然界和人类社会B．哲学是把整个世界作为自己的研究对象C．哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D．哲学是从一般规律中概括和总结出各种特殊的规律5．“一个科学家，他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观，必须掌握一个研究科学的科学方法！这样，他才能在任何时候都不致迷失道路；这样，他在科学研究上的一切辛勤劳动，才不会白费，才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。
”钱学森这段话告诉我们( )A．哲学是科学的世界观和方法论的统一B．科学家的研究活动具有自觉接受哲学指导的性质C．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D．具体科学的进步推动着哲学的发展6．18世纪末19世纪初，欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点：心灵极为丰富。
高中《生活与哲学》第一单元测试题及答案教学文案
高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
《生活与哲学》第一单元测试题及答案
《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题(共30小题，每小题2分，共60分。
)1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊.它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂"C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上.出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
"回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的 C．认识世界、办好事情,都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己.这启示我们A.哲学是系统化的世界观B。
任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D。
哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了"。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。
"对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
《生活与哲学》第一单元测试题及答案
生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题 （共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分 。
）1．“哲学” 一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧” 组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A. 哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B. 哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C. 真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D. 哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林， 年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛， 挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说， 吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答2-3题2、 富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是 A •懂哲学的人不会犯错误B •哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C .认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D .哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界3、 富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们 C.不懂哲学的人，就无法生存 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术4、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明 B 、哲学思想与人们的生活密切相关 D 、哲学就是辩证法就如同人脑虽然不在胃里， 但也不在人体之外一样。
B .生活处处有哲学D ．哲学可以给人们带来智慧6、哲学是A 、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B 关于世界观和方法论的科学C 人们对整个世界的根本观点D 系统化、理论化的世界观7、 对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有 A. 哲学与具体科学是一般与个别.共性与个性的关系B. 哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C.哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D.哲学既是世界观又是方法论8、 在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
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第 1 页 共 5 页 《生活与哲学》第一二单元测试题 一、单项选择题（每小题2分，共计?分） 1、未来五年，随着经济平稳较快发展，我国城乡居民收入也将普遍较快增加，我国正在努力实现“从强国向富民”的转变。从哲学角度看，“民富”目标的提出表明（ ） A、社会意识具有相对独立性B、社会意识的变化推动社会发展 C、意识是对客观事物的正确反映D、意识对客观事物具有能动作用 2、2007年以来我国货币政策取向的变化 年份 货币政策取向 调整原因 2007年12月起 从紧 信贷投放过多，经济趋热 2008年11月起 适度宽松 全球金融危机，中国经济增长趋缓 2010年12月起 稳健 走出金融危机冲击的阴影，物价上涨 上述图标表明（ ） A、客观事物的运动变化和发展是有规律的B、必须坚持主观与客观具体的历史的统一 C、具体问题具体分析是正确对待矛盾的前提D、任何事物发展都是前进性和曲折性的统一 3、201 0年12月召开的中央经济工作会议提出，要统筹国土空间开发利用，增强区域发展协调性，确保国家主体功能区规划落到实处。实施主体功能区战略，国土空间按照开发方式，可分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类，即要根据不同区域的资源环境承载力、现有开发密度和发展潜力，统筹谋划未来人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局。这蕴含的哲理是：（ ） ①要做到主观与客观具体的历史的统一 ②要立足整体统筹全局以实现最优目标 ③矛盾的特殊性要求自己具体问题具体分析 ④科学的决策是正确实践的前提和基础 A、①②③ B①③④ C①③ D②④ 4、给力、浮云、世博、高铁、民生、房价、微博、纠结、低碳、涨价，在“汉语盘点2010”活动中，列年度国内词钱10名。有人说“广大网民在用汉语、汉字这把尺子丈量社会，丈量世界”这体现的哲学观点是（ ） A、意识是客观存在的主观映像 B、社会意识具有相对独立性 C、现象与本质的关系具有复杂性 D、网民的价值观随着社会价值观的变化而变化 5、面对恶化的资源环境约束，我们必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，增强可持续发展能力。增强危机意识体现了（ ） A、意识指导人们有效地改造客观世界B、意识对客观世界的反映有预见性 C、尊重规律以发挥人的主观能动性为前提D、事物的发展离不开人的创造性活动 6、“生物多样性”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。保护生物多样性的哲学依据是（ ） ①人能有意识地利用和改造自然 ②自然界的存在和发展是客观的 ③要改变规律必须尊重服从规律 ④联系是事物存在和发展的条件 A、①② B、③④ C、②④ D、①④ 7、我们要把建设社会主义核心价值体系，作为提高我国文化软实力的首要任务，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。这一论断的哲学依据是（ ） ①价值观对认识和改造世界具有重要的导向作用②理想对人生和社会有重大的指导和促进作用 第 2 页 共 5 页
③改造主观世界是改造客观世界的前提和基础④意识具有能动作用，正确意识促进事物发展 A、①③ B、②④ C、①② D、①④ 8、“凡客体”的广告形式改变了客户被动接受产品信息的传统营销模式，以诱导为主，同时还为消费者提供可参与的娱乐活动，这比投入大量人力、物力要有效的多。从哲学角度看，这表明（ ） ①矛盾的主要方面决定事物的性质 ②精神力量比物质力量更加重要 ③正确意识促使客观事物的发展 ④坚持创新能够促进新事物成长 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 9.俗话说：“日有所思，夜有所梦”。有人在梦中发表演讲，计算数学问题，甚至解决了科学难题。对此正确的认识是( ) A、梦既是意识活动也是物质活动B、在现实世界之外还存在着独立的精神世界 C、梦也是客观事物在人脑中的一种反映 D、意识有时可以脱离物质而单独存在 10、美国著名作家海明威的作品深遂隽永，耐人寻味。他曾提出文学创作的“冰山原则”，并努力实践这一原则。他的作品很少使用形容词、副词以及修饰性从句，避免代替读者作判断、下结论，而只是用准确生动的名词与动词描绘场景和讲述故事，将“水面上的八分之一”传达给读者，剩下的“八分之七”则需要读者再思考。对“冰山原则”下列见解正确的是 （ ） ①文学创作应尊重读者意识活动的主动性和创造性，让其理解和丰富作品 ②文学作品应避免传达自己的价值信念和用作家自己的创作意图影响读者 ③读者阅读过程就是在自己的脑海中真实还原作品中的场景与故事的过程 ④读者阅读过程应是积极调动自身主观因素与作品形成个性化契合的过程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11、王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（ ） A．“心外无物” B．“天地为万物之本” C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道” 12、“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表明，信心作为对前景的良好预期（ ） ①能够改变经济规律的客观性和普遍性 ②可以推动经济主体对经济活动的积极参与 ③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏 ④可以促进经济形势向好的方向转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13、“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( ) A.哲学是各门具体科学的基础 B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 14、有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕„„因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕„„”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕„„”这一改动反映了( ) ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 15、某同学在学校感到自卑，影响了生活和学习。老师开导他，如果只看到自己的缺陷和不足，就会产生消极情绪，我们要善于挖掘自身优势与潜力，积极体验成功。该同学根据老师的指导，经过不断努力，逐渐找回了自信。这告诉我们( ) A．转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B．人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界 第 3 页 共 5 页
C．调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件D．世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验 16、世博会是战士人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会的认识人类进步的捷径之一。 “城市，让生活更美好”——2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多的去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明( ) ①意识活动具有自觉选择性 ②社会意识具有相对独立性 ③社会意识总是与时俱进的 ④社会意识变化推动社会发展 A．①② B.②④ C.②③ D.③④ 17、有人说：“世界历史好比一百个大钱，你可以摆成两座五十的，也可以摆成四座二十五的，也可以摆成十座是十个的。”这段话（ ） ①把个人意志看成是历史发展的最终原因 ②把历史看成是偶然事件的堆积 ③否定了社会历史的客观规律性 ④是历史唯心主义的表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 18、德国哲学家康德提出“人的理性为自然立法”的思想。因为在康德看来，人心并不是消极接受感官材料，而是主动整理并构建材料，因此人类能够认识的客观实在，乃是与人心的基本结构相符合的那种客观实在。这一思想 ( ) ① 否认了物质对意识的决定作用 ② 承认了意识的能动作用 ③ 否定了真理具有相对性 ④ 否认了感性认识需要上升到理性认识 A.① ② B.① ③ C.① ④ D.② ③ 二、非选择题（共计?分） 19、（12分）在玉树灾后重建定位上，青海省充分考虑新玉树在三江源乃至川、青、藏区域经济社会发展中的功能，将玉树建成生态旅游集散地和高原特色生态旅游目的地。新玉树的城镇规划将更加突出历史文化的深厚积淀，围绕康巴文化大做文章，注重特色，注重民俗韵味；充分利用三条河流穿过的结古镇的资源优势，打造亲水旅游项目，用绿色点缀城市容颜，打造生态玉树。 运用辩证唯物论知识，分析说明新玉树灾后重见定位的正确性。
20.材料一：拉动经济增长有三驾马车，即投资、消费和出口。由于全球性的金融危机，国际市场环境恶化，外部需求减弱，国家采取了扩大内需、刺激经济增长的强有力措施。但有的专家指出，我们在立足于扩大内需的同时，不要忽视外需，要千方百计扩大出口，从长远来看，这有利于国民经济的良性发展。 第 4 页 共 5 页
材料二：2009年12月11日，是中国加入世贸组织8周年的日子。加入世贸8年来，中国经济改革以空前的力度和速度推进，中国经济释放出巨大的能量。随着加入世贸，中国更深入、更广泛地融入世界经济体系，打破了旧的经济贸易格局，由此导致了中国与体系内的各利益主体的磨擦和碰撞。 有关媒体分析，美国对中国轮胎的特保限制措施一旦实施，由此造成的中国轮胎对美国出口的损失将达11亿美元。同时还将涉及中国国内的轮胎产业，及相关上下游产业的生存和发展，影响约10万工人的就业。据中国橡胶协会秘书长范仁德介绍，特保案如果被认定，中国的轮胎业有可能遭遇改革开放30年来，首次出现年度负增长的状况。 结合材料，分析我国在应对各种国际贸易磨擦和碰撞应如何发挥意识能动作用？
21、全球气候变暖是一种“自然现象”。进入上世纪80年代后，全球气温明显上升。全球气候变暖的后果，会使地球冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。对此，人类对全球气候变暖问题重要性的认识经历了长期的探索过程：气候变化问题最初是作为环境问题而由科学家讨论的；到了上世纪70—80年代，有人开始将环境、气候变化与外交和安全等问题联系起来，气候变化问题才引起了大众关注，上升为国家安全和外交政策问题；至上世纪90年代，全球气候变化已经成为国际关系、经济发展、环境与资源、能源、科技研发等领域内举世瞩目的重大战略性问题；2009年12月，在丹麦哥本哈根气候变化大会上，就应对气候变化通过了《哥本哈根协议》，达成了广泛共识，取得了重要而积极的成果。 结合对“气候变化问题重要性”的认识，说明人类是怎样追求和发展真理的？（12分）