海底世界手抄报简单好画模板5张
关于海洋手抄报的内容
关于海洋手抄报的内容
海洋手抄报的内容可以包括以下几个方面：
1. 海洋生物多样性：介绍一些海洋动植物，如海豚、海龟、珊瑚等，以及它们在海洋生态系统中的重要作用。
可以提及海洋食物链和食物网。
2. 海洋保护：探讨海洋污染问题，如塑料垃圾、油污、化学物质等对海洋生物和生态的影响。
可以介绍一些保护海洋生态环境的方法和倡议。
3. 海洋资源利用：介绍海洋资源的开发和利用，如渔业、海洋能源（海风、海流等）、海底矿产资源等。
同时也要强调合理利用海洋资源的重要性，避免过度捕捞和破坏性开发。
4. 海洋科学研究：介绍一些海洋科学研究的重要进展，如海洋地质、海洋气象、海洋生态学等，以及这些研究对于人类社会的意义。
5. 海洋环境灾难：探讨一些海洋环境灾难的原因和影响，如海洋酸化、海平面上升、珊瑚白化等。
可以提及全球气候变化对海洋环境的重要影响。
6. 海洋文化：介绍一些与海洋相关的文化和传统，如海洋神话传说、海洋艺术、海洋节日等，展示不同地区海洋文化的多样性。
以上是一些关于海洋手抄报内容的常见部分，你可以根据自己的兴趣和了解来选择适合的题材。
同时，可以使用插图、照片、地图等图像资料来丰富手抄报的内容，使其更加生动有趣。
海底两万里手抄报漂亮又整洁图片
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说是法国著名小说家儒勒·凡尔纳的杰作。
这里给大家分享一些关于海底两万里手抄报，供大家参考。
海底两万里作文1《海底二万里》是一部出色的科幻著作，法国作家儒勒? 凡尔纳创作于1870年。
这个假期，我有幸阅读了这本书。
以前，我只知道大海是可怕的，是凶猛的，专门在海上“伤害”人类，所以人类的“克星”是大海，没人能阻止它的破坏。
可是，我错了，这只是它暴躁的一面，它还有别的一面呢!大海也有温和的一面。
它在夜晚，海浪如同波浪，静静地拍打着礁石，发出温和的声音。
乳白色的海洋，在月光的照耀下，显得格外平静。
船只慢慢地漂浮在海洋上，不时发出“嘟嘟”的汽笛声，在幽静的海面上，显得响亮而清脆!大海还有美丽的一面。
大海的表面虽然波涛汹涌，可是，在海底，你却能看到，让你意想不到的奇景，珊瑚礁、海底森林、海藻、……它们形状各异，五彩缤纷，阳光像透过三棱镜一样折射于珊瑚礁，形成了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩边框。
海底的森林更是有趣，会把动物看成植物，把植物看成动物!海藻也十分奇特，弯弯曲曲地伸向海面。
如果你在海底漫步，会看到一座悬崖峭壁，直通海面，高出海面几千米，那就是大陆……大海不仅有美丽、温和的一面，还有无私奉献的一面。
在大海的深处，有取之不尽的石油、煤矿……陆地上的所有物质，在海底都能见到，甚至陆地上没有的东西，海里也照样有，人类的陆地资源在一天天地减少，而在浩瀚的海洋中，却有取之不尽的煤矿、石油，海洋为人类提供了许多资源，使人类的生活更加丰富多彩!海洋是一个巨型的聚宝盆，是一个特殊的世界，它带给人类许多疑问和灾难，也同时带给人类无数的财富和快乐。
这本书的精妙之处还在于自然的知识，带给了我极大的震撼。
大家都可以去看看。
海底两万里作文2在老家过年的时候，我带上了在书店买到的《海底两万里》当我翻开这本书的时候，我便被它奇幻的内容所深深吸引住了。
故事内容很奇幻，讲述的是阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果他们却意味的到达了这个“海怪”的身体里，发现它其实不是什么“海怪”而是一艘名为“鹦鹉螺”号的“潜艇”。
《海底世界》教学设计模板(精选6篇)
《海底世界》教学设计模板（精选6篇）《海底世界》教学设计1一、教材分析《海底世界》是北师大版小学语文第五册第十单元的一篇浅显的科普知识性课文，它从海底的光线、海底的声音、海底动物的活动、海底植物、海底矿物等几个方面，介绍了这个“景色奇异、物产丰富”的神秘世界，能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣。
二、学情分析海底世界对于学生来说是个神秘的领域，既好奇又向往。
如果我们只是“照本宣科”，那么中低年级的孩子学起来就会觉得枯燥乏味。
为了更好地解决教学重难点，我在教学过程中充分利用现代教育信息技术创设情景，把认知活动和情感活动结合起来，激发学生的学习热情。
三、教学目标：1 、认识本课的生词，理解“波涛澎湃、依然、窃窃私语”等词，学写“涛”字。
2、在理解课文的基础上有感情地朗读课文。
3、初步了解海底世界，激发热爱自然，探索自然奥秘的兴趣。
四、教学重难点了解海底世界景色奇异和物产丰富的特点。
五、教学策略1、充分借助多媒体课件创设情境，激发学生的学习兴趣，引导学生探究海底世界的景色奇异、物产丰富。
（如：海面与海底的对比；动物们的声音；活动方式等）2、设计多种形式的读，并配以音乐，使学生优美的意境中去感受海底世界的美。
六、教学资源1、多媒体课件2、教师推荐的网页七、教学过程（一）、谈话导入1、同学们，你们见过大海吗？说说大海给你留下了怎样的印象？（学生联系生活实际谈）2、那么大海深处又是怎样的呢？你们想知道吗？那让我们一起来看看吧。
（放视频录象）欣赏海底世界。
3、看完录象，你想说些什么？4、今天就让我们一起来走进这神奇的海底世界吧！（板书：海底世界）请大家齐读课题。
（二）、初读感知（打开书第96页）1、请同学们自由朗读课文，注意：读准字音,读通句子。
2、（出示课件）看看这些字词你们会认吗？谁来试一试？（指名认读）开火车认读3、请大家默读课文，在书上找一找能概括海底世界的特点的词语，把它画下来。
（板书：景色奇异物产丰富）（三）、精读课文１、从哪儿可以看出海底世界景色奇异、物产丰富呢？同学们，让我们快快潜入课文中的海底世界去仔细看看吧！（轻声自读课文）２、学生汇报，教师点拨（根据学生汇报的内容走）（１）“海面上波涛澎湃的时候……宁静”A“依然”还可以换什么词来理解。
好看又简单的有关海底两万里的小报
好看又简单的有关海底两万里的小报示例文章篇一：《好看又简单的有关〈海底两万里〉的小报》一、人物大赏在《海底两万里》里呀，有好多超有趣的人物呢。
尼摩船长，哇，他就像一个神秘的海洋精灵。
他可厉害啦，驾驶着那艘超级酷的“鹦鹉螺号”在海底到处穿梭。
他呀，知识超级渊博，好像整个大海的秘密他都知道。
他的眼神里总是透着一种深邃的光芒，让人猜不透他在想什么。
我就想啊，要是我能有他一半的聪明就好了。
阿龙纳斯教授呢，他就像是我们的眼睛，带着我们去探索这个神奇的海底世界。
他特别爱研究那些新奇的东西，看到什么都想弄个明白。
他和尼摩船长的对话可有意思了，有时候像是两个学者在争论，有时候又像是朋友在聊天。
还有康塞尔，他就像阿龙纳斯教授的小跟班，但是又特别忠诚。
不管遇到什么危险，他总是紧紧跟着教授，还经常说出一些很实在的话，就像我们身边那些老实巴交但是又很可靠的朋友。
尼德·兰呢，他是个鱼叉手，脾气有点火爆，就像一个小炮仗，一点就着。
他老是想着回到陆地上，对大海有时候还会发发牢骚，不过他的鱼叉技术那可真是一流的，在很多危险时刻都靠他的鱼叉救了大家呢。
二、神奇的海底之旅“鹦鹉螺号”带着他们经历了好多奇妙的地方。
比如说那海底森林，哇，那里面的树啊，可不是我们陆地上看到的树哦。
它们的枝干弯弯扭扭的，像是在跳舞的精灵。
还有那些奇奇怪怪的鱼，游来游去的，颜色特别鲜艳，就像海底的彩虹一样。
我感觉自己好像跟着他们一起在那海底森林里漫步呢，周围的一切都是那么新奇。
他们还到过海底的珊瑚王国。
那些珊瑚啊，美得不像话。
有红色的、粉色的、白色的，形状也是各种各样。
有的像鹿角，有的像花朵，还有的像城堡。
我在想啊，要是能在那珊瑚城堡里住下就好了。
他们在那里看到了很多海洋生物的葬礼，感觉既神秘又庄严。
这就像是海底有自己的一套规则，和我们陆地上完全不一样呢。
三、惊险刺激的遭遇在海底可不是一直都那么顺利的。
他们遇到了好多危险呢。
有一次，他们碰到了巨型章鱼。
【2018-2019】海底世界的英语手抄报-范文模板 (8页)
In addition, the most lovely place in the aquarium is dolphin hall. Both the lovers and the family like to see the cute little dolphins in the dolphin hall.
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幼儿海底世界绘本故事(共9张PPT)
一闪一闪的水母好漂亮呀！
还有多只脚的章鱼哦。
乌龟妈妈说“因为 你已经长大了， 你可以自己游去 了，妹妹还小”
谢谢观看
海底ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ界
海底都有些什么呢?
让我们一起去看看吧
哇！有海 绵宝宝
还有可爱的 小鱼，它们 在游来游去 寻找食物
喔~小螃蟹在玩捉迷藏呀！
一闪一闪的水母好漂亮呀！ 一闪一闪的水母好漂亮呀！ 一闪一闪的水母好漂亮呀！ 喔~小螃蟹在玩捉迷藏呀！ 一闪一闪的水母好漂亮呀！ 一闪一闪的水母好漂亮呀！ 小乌龟问妈妈“妈妈，你为什么只背着妹妹不背我呀，我也想要背背” 一闪一闪的水母好漂亮呀！ 还有可爱的小鱼，它们在游来游去寻找食物 还有可爱的小鱼，它们在游来游去寻找食物 喔~小螃蟹在玩捉迷藏呀！ 小乌龟问妈妈“妈妈，你为什么只背着妹妹不背我呀，我也想要背背” 喔~小螃蟹在玩捉迷藏呀！ 一闪一闪的水母好漂亮呀！ 喔~小螃蟹在玩捉迷藏呀！ 小乌龟问妈妈“妈妈，你为什么只背着妹妹不背我呀，我也想要背背”
小学美术《第6课海洋世界》PPT课件
根据捕到的样品， 长4-5米，重800公斤。
海豚
海豚十分聪明伶俐，因为它有一个发达 的大脑，而且沟回很多，沟回越多，智力 便越发达。
海豚在睡眠时，两个半球的大脑处于完 全不同的状态，当一个半球入睡时，另一 个半球却处于兴奋状态，并且过一段时间 就左右轮换，所以经常能看到它们睁一只眼闭一 只眼。而且，在这个过程中，海脉一直在持续游动，一分钟也不停歇。
儒 艮
儒艮为海生草食性兽类。行动缓慢， 性情温顺，视力差，听觉灵敏，平日 呈昏睡状。
“南海有鲛人，身为鱼形，出没海上， 能纺会织，哭时落泪”这是南朝时我国 古人在《述异记》中对儒艮的记载。 儒艮长期生活在海沟之中，以海沟上淹没在海水下的 海草为食，每隔半个小时左右都要出水换气，通 常像人类一样怀抱小儒艮喂奶。有人传说，儒艮 出海时头上偶尔会披海草，所以被人们描绘为 “头披长发的美女”。
飞鱼
•大的长一尺左右，翅膀与尾巴等长。 •它们常成群地在海上飞翔。 •它的形态像鲤鱼，鸟翼鱼身，头白 •嘴红，背部有青色的纹理。 •它常常夜间飞行。所以叫飞鱼。
海龟
寿命最长的动物——海龟 海龟的祖先早在2亿多年前就出现
在地球上了，是有名的“活化石”。 据《世界吉尼斯纪录大全》记载，
海龟的寿命最长可达152年，是动物 中当之无愧的老寿星。正因为龟是海 洋中的长寿动物，所以，沿海人仍将 龟视为长寿的象征，并 有“万年龟”之说。
水母
• 水母寿命很短，平均只有 • 数个月的生命。
珊瑚
浮在海上的珊瑚为死珊瑚，在海 下的珊瑚为活珊瑚。 常见颜色：浅粉红—深红色、橙 色、白色，少见黑色，偶见蓝色 和紫色。 印度和中国西藏的佛教徒视红色
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《海底两万里》书中主要讲述了生物学家阿龙纳随着“鹦鹉螺号”的船长尼摩以及两位同伴周游海底的故事。
这里给大家分享一些关于海底两万里手抄报，供大家参考。
海底两万里作文1今天，我读了《海底两万里》这本书，感受很深。
这本书讲的是：一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造。
…这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是一个迷一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。
它可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声的落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，实行可怕的报复… …尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气，那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。
这时，尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。
他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，这种高尚的行为难道不值得我们学习吗?读完这本书，我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质!海底两万里作文2以前，我经常听到爸爸妈妈提起海底两万里这本书，他们都说这本书非常不错，于是，当爸爸给我在图书馆办理过借书证后，我就到图书馆里把海底两万里这本书借回家开始看了。
这本书讲的是在没有潜水艇时，有一些人造就了一个像鲸鱼的潜水艇，在试航时被人们成为“海怪”。
一位博士、一位猎手及一个奴仆和这位大名鼎鼎的“海怪”搏斗时掉到了海里，也因此，解开了这个谜团。
海洋世界手抄报内容资料
海洋世界手抄报内容资料海洋世界手抄报内容资料海洋世界手抄报内容资料腔肠动物门，又称刺胞动物门。
石珊瑚、柳珊瑚、红珊瑚、海葵、水母、海蛰、水螅、软体动物门。
如牡蛎、鲍鱼、珍珠贝、扇贝、蛤蜊、砗磲、海红(贻贝)石鳖肢动物门。
如对虾、龙虾、螯虾、磷虾、管鞭虾、赤虾、鹰爪虾、猬虾、鼓虾、长臂虾、沼虾、米虾、蝼蛄虾、美人虾、蝉虾、糠虾、钩虾、铠甲虾、脊索动物门脊椎动物亚门。
海洋鱼类如真鲨、鲸鲨、姥鲨、双髻鲨、锯鳐、团扇鳐、电鳐头足纲是海洋肉食性动物。
它包括乌贼、枪乌贼、柔鱼、章鱼等主要经济品种。
混浊之海---黄海黄海因为古时黄河水流入，江河搬运来大量泥沙，使海水中悬浮物质增多，海水透明度变小，故呈现黄色，黄海之名因此而得。
黄海是我国华北的海防前哨，也是华北一带的海路要道。
黄海寒暖流交汇，水产丰富，特别是渤海和黄海沿岸地势平坦，面积宽广，适宜晒盐。
五光十色的软体动物在海底世界里，有一种会给自己造“房子”的动物，它们能从自己的身体里分泌出石灰质，作为建筑材料来建造“房子”，用做自己的栖身之地，这些动物就是贝类。
因为它们的身体柔软，所以归属于软体动物。
它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。
软体动物门的种类非常多，在动物界中是仅次于节肢动物门的第二大门。
共分为7个纲，即无板纲、单板纲、多板纲、双壳纲、腹足纲、掘足纲和头足纲。
除无板纲和单板纲之外，其余5个纲的种类在中国海都有分布。
目前，在中国海共记录到各类软体动物2557种，约占我国海域全部海洋生物种的1/8以上。
五花八门的棘皮动物当你在海边的岩礁、海藻间漫步的时候，你可以见到一些海滨动物，如海星、海胆、海参等。
这些动物的身体表面都长有许多长短不一的棘状突起，所以这些动物又叫作棘皮动物。
棘皮动物的身体构造比较有意思，都呈辐射对称，主要是五辐射对称。
棘皮动物全部为海产，在陆地和淡水中绝对找不到它们的踪影。
到目前为止，在中国海共记录到棘皮动物约600种。
分身有术的海星海星是棘皮动物中的重要成员。
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书中人物寥寥，加上一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们展现出一幅幅既美丽绝伦又危机四伏的海底画面，为我们演绎出一个个曲折惊险，引人入胜的故事。
这里给大家分享一些关于海底两万里手抄报，供大家参考。
海底两万里作文1这个月，我阅读了一本精彩的科幻小说——《海底两万里》。
我一拿到这本书，爱不释手，马上就津津有味地阅读起来。
看了导读，我知道这本书的作者是儒勒·凡尔纳。
他是一位法国著名的作家，是现代科幻小说的奠基人之一，被广大读者誉为“科幻小说之父”，凡尔纳四十年来坐在家中挥笔写作，虽然他本人没有周游世界，但是在它的作品里，他渊博的地理知识带领着读者身临其境，走遍世界各地。
他还是一位对未来世界的伟大设想者，这位科幻大师所预见到的：潜水艇，飞机，霓虹灯，导弹，坦克都出现在了20世纪。
这本书生动叙述了生物学家阿龙纳斯在海底深处的神奇经历：他受邀参加追捕“海上怪物”行动，不料却落入水中，被“怪物”——潜水艇救起，随潜水艇经太平洋，大西洋，印度洋，红海等海域，最后进入北冰洋，路上他亲眼目睹了许多许多罕见的海底景象和许多稀少的海底生物。
看完这本书，我觉得这本书生动曲折，情节紧张，险象环生，让人身临其境，还介绍了许多海洋生物知识，有些地方还写了十分动人，让人陶醉：光线被海水分解，海底的石头，贝壳，珊瑚和各类动物，一接触被分解的光线，就显现出色彩缤纷的七种颜色，这真正是一个红，橙，黄，绿，青，蓝，紫的五颜六色的万花筒，好像是画家的一整套颜料……有些地方突出人物性格，百看不厌。
同学们，快跟着阿龙纳斯教授，在诺第留斯号潜水艇上做一次海底奇幻旅行吧!海底两万里作文2《海底两万里》是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳创作的一部巨著。
他在还没电灯的时代就写出了与现代大同小异的潜水艇，真让人震惊!故事讲的是主人公是一名知识渊博、心思缜密、热爱科学、勇于探索的法国著名生物学家——阿龙纳斯，以及他忠诚的仆人——康赛尔与性情暴躁、崇尚自由的加拿大捕鲸大王——尼德·兰，他们3个人的冒险旅程。
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海底世界手抄报简单好画模板5张
那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。
在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
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海底世界手抄报1
今天，我和爸爸一起到了大明湖玩，在园中有一个海底世界，我非常想去，爸爸便答应了。
海底世界建在水下4米到6米的地方，入口是一个螺旋形的楼梯，一直通到下面的海底世界。
我刚进去就被各种各样的水池吸引住了，我往前走，只见玻璃上贴着“海怪”，我忙过去看。
它长相奇特，全身覆盖着硬壳，一条长长的尾巴在水中摆动，它的形状有点像喷蝠，但比它小多了，有两个挺大的鳍不时的摇晃。
再往前走是“七星刀鱼”，它的身长又扁又大，像刀片一样，它的身上从头部开始有7个小黑点，从大到小整齐地排列着，怪不得叫“七星刀鱼”。
还有一个地图鱼，它全身布满各种各样的花纹和地图一样，真好玩。
接着我看到了凶恶的东海虎头鲨，它的体形虽小，最大的也不比一个大不了多少，但它很凶猛，喜欢成群结队地生活，一张开血盆大口，就让人感到害怕，它们非常活跃，到处游来游去，从不停止。
我们还看了“红尾猫鱼”它的脑袋上长着几条长长的“胡须”和猫胡须一样，所以叫“红尾猫鱼”。
最后我们看到豹鱼，它全身长了好多黑色斑点，像豹子一样。
在海底世界众鱼中，我最喜欢“接吻鱼”，它张嘴很像接吻的动作，所以得名接吻鱼。
它那小巧玲珑的身子洁如玉，让人倍加喜爱。
看完一楼，我们上了两楼，两楼养了一只凶狠的鳄鱼，它全身长满坚硬的铠甲，活像一位威武的将军。
它黄色的眼睛发出幽幽的光，让人发抖。
今天，我看到了很多海洋生物，使人了解了它位，使我了解了海洋。
它让我长了见识，我长大立志要做一位海洋学家，为人们探索海底奥秘，使以后的人们更加了解神秘奇妙的海底世界。
海底世界手抄报2
上个星期，爸爸妈妈带我去北海的海底世界游玩。
北海的海底世界是一个4A级得景区，听说里面还有一条通往海底的隧道呢!
海底世界的生物非常多，有海马、红鱼、鲨鱼等很多种类，让人眼花缭乱。
我们行走在一条玻璃围成的隧道里，一会儿看到从这边游来一条红鱼，一会儿从那边又游来一条鲨鱼，还有一群银色的海鲳在水中翩翩起舞。
它们千姿百态，美不胜收。
特别是海底世界的镇馆之宝——海龟肥肥，据说它有300——400岁了，体重达200多公斤，是我国所发现的年龄最大的海龟。
海底世界里还特别值得一看的就是那儿的珊瑚，颜色非常丰富，黄色白色的、紫色的等许多种颜色。
形状更是千奇百怪，有的像蘑菇悄悄地长在一片森林里，有的像芦荟伸出一片片娇嫩的叶片，有的像盛开的菊花，有的像云彩，飘浮在空中。
真是漂亮极了。
下午3点半的时候，我和爸爸妈妈一起到海洋剧场看表演。
潜水员在大水箱中和鱼群、鲨鱼一起表演，潜水员让鲨鱼钻过一个圆圈，鲨鱼好像能听懂话一样，听话的钻了过去。
接着，潜水员又骑在鲨鱼的背上转了一圈，还站在鲨鱼的背上，那样子真的美极了，让观众们连连叫好，感受到人与动物之间是多么的和谐。
海底世界还有一个最大的特点就是把海洋的生物和世界的文明古迹有机的结合在一起，在一个水箱一个水箱的欣赏海洋的生物同时，看到了中国古代文化的遗迹，也看到了古埃及金字塔的缩影，看到了海上的丝绸之路的痕迹还有很多很多……
这次北海之行让我学习到了很多的知识开阔了眼界。
北海，我还会再来的!。