消防应急演练疏散方案
三家中学消防应急演练疏散方案
为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对火灾等突发事件的综合能力，特制定本演练方案。
一、演练目的
针对学校教学楼发生火灾等突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
2019年10月10日间操期间
三、演练地点
由教学楼到集结地点（篮球场及教学楼前小操场）
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
五、演练指挥
总指挥：孙立光
副总指挥：李国全
职责：负责疏散安全管理总调度
六、工作小组
1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。
职责：
（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；
（2）带领学生撤退；
（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；
（4）到达集结场地后对学生的安全管理。
2、应急疏散小组：
总负责：王晓东
楼梯负责人：一楼西侧楼梯：宋庆娟 中厅楼梯：张志东 东侧楼梯：吕铜
二楼西侧楼梯：张小波 中厅楼梯：吴东旭 东侧楼梯：张维连
三楼西侧楼梯：杜景宇 中厅楼梯：李彦学 东侧楼梯：张志强
四楼西侧楼梯：张志国 中厅楼梯：张学文 东侧楼梯：齐志斌
楼前：李金臣 篮球场：李冠男
发令：李国全
职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。
每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管理员，负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离。
以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
2、警戒小组：李金臣 李冠男
职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。
4、报警小组：李国全
职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。
6、计时小组：李金臣 李冠男 职责：负责整个活动的计时。
七、疏散管理
A、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。
B、疏散信号：指令员吹响紧急集合哨音，广播同时播出“老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况。为确保安全，请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”
老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体立正，排队！”环视整个教室，座位上无滞留人员，立刻施令：“出发！”
C、疏散路线：学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路根据学校的具体情况确定。要求做到细致准确。
D、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。
E、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
F、集合地点：分别到达指定的集合地。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
G、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
八、演练准备阶段
应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。
所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况，各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。
●注意事项：
①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。
②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。
九、正式演练阶段
（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。
（2）发布疏散信号。
（3）紧急疏散：
①在各层安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。
②各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。
A、集合地负责人向总指挥报告：学生现已安全脱险，无伤害人员。
B、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时XX，全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。
十、终止状态 总指挥：宣布紧急疏散演练圆满成功。
●注意事项：
①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
疏散路线件附件1
附件1 应急疏散撤离演练各班撤离路线
班级 路线 集合地点
7.1 西侧楼梯 篮球场
7.2 西后门 篮球场
7.3 西后门 篮球场
7.4 中厅 楼前
7.5 中厅 楼前
7.6 东后门 篮球场
8.1 西侧楼梯 篮球场
8.2 西侧楼梯 篮球场
8.3 中楼梯 楼前
8.4 中楼梯 楼前
8.5 中楼梯 楼前
8.6 东侧楼梯 篮球场
9.7 中楼梯 楼前
9.8 东侧楼梯 篮球场
9.1 西侧楼梯 篮球场
9.2 西侧楼梯 篮球场
9.3 中楼梯 楼前
9.4 中楼梯 楼前
9.5 中楼梯 楼前
9.6 东侧楼梯 篮球场
校园消防安全疏散演练方案(7篇)
第 1 页 共 18 页 校园消防安全疏散演练方案（7篇）
（经典版）
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班组消防疏散演练方案及流程
班组消防疏散演练方案及流程
班组消防疏散演练方案及流程篇一
一、疏散前期准备
1、组织力量。各单位要组织好演练人员，明确职责，做好信息传递和统筹管理，确保疏散顺利进行。
2、演练地点。应在公共场所或办公场所开展演练，并保证场地和路况的安全。
3、确保设施完备。包括灭火器、应急灯等设备的完备与工作正常，以及灾害应急响应预案与地震应急预案。
4、静态备案。确保各单位及楼房管理方做好备案，将顶层废弃物清理好，确保建筑物稳固。
5、制定疏散路线。各单位需要结合自身情况，制定适宜的疏散路线，明确各区域的疏散方向以及人员疏散的目的地。
二、现场演练
1、灾害预警。演练开始前，要通过演讲宣传、广播播音、协议软件等渠道发布地震预警信号，提醒人们自如提前准备和疏散。
2、启动应急响应预案。演练人员应按照预案要求启动应急响应预案，迅速行动。
3、指定疏散负责人。演练中，要指定疏散指挥员，全面掌握现场疏散情况，并指导疏散人员行动。
4、疏散流程执行。演练人员要按照预设的疏散路线有序地向疏散指定地点转移，同时保持注意力不能松懈，一旦出现意外，要及时报警。
5、演练总结。演练结束后，各单位要做好总结工作，分析演练中出现的问题，并做出改进，以提高地震应急疏散的效率和科学性。
三、疏散注意事项 1、保持冷静。地震发生时，首先要保持冷静，尽可能不要惊慌失措，以便采取有效的应急措施。
2、尽快疏散。在地震发生后，尽可能快地向疏散指定地点转移，以避免人员伤亡风险。
3、避开有隐患区域。在疏散过程中，要避开有隐患的区域，如楼梯、玻璃门等不安全区域，以最大限度保障人身安全。
4、避开电气设备。在疏散过程中，避免接触电气设备，以减少因电气震动引起的事故风险。
5、跟随疏散指挥员。在疏散过程中，要遵照疏散指挥员的指挥，听从其安排疏散路线，维护正常秩序。
总之，地震应急疏散演练方案是一项非常重要的工作，需要各单位、政府和个人共同参与，形成合力。只有不断地梳理演练方案，加强演练运作，才能在地震时刻做到快速有效的应急疏散，保障人身安全。
消防应急演练方案要怎么写(通用10篇)
消防应急演练方案要怎么写(通用10篇)
消防应急演练方案要怎么写篇1
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：8月17日上午9：00
地点：幼儿园操场
三、演练所需器材：
灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等。
四、演练组织机构
总指挥：
副总指挥：
组员：
五、工作小组：
1、协助指挥人员：各班老师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：
(1)演习前清点幼儿人数。
(2)带领幼儿撤退。
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：吴老师
职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：保健医生和门卫
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理：各班教师
职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班教师
负责火警预报，向分管领导电话报警
6、业余消防队：后勤人员
职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。 C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
消防应急演练方案范本(六篇)
消防应急演练方案范本
一、演练目的：
为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、___扑救初起火灾能力、___人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。
二、危险性分析
冬季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
驻地办、总监办相关人员、项目总工、副总工、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练___体系和职责划分（1）消防演练指挥中心
总指挥：吴启英
职责。负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥：黄启民
职责。与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人：苏强
职责。具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。 信息联络负责人：陈况
职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。协调工作负责人：潘金峰
职责。应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人：吴昆华
职责。对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
（2）专业应急小组负责人及其职责
a）义务消防队：a、队长：薛丽娟沈民b、队长：陈景清设两个义务消防队：a队主要实施灭火行动b队主要___人员疏散撤离。
b）人员分配：
a队：沈民、徐肖云、李扬、王展、张煊、程靖国、郝党科b队：惠乐、何敏、沈盼、陈生军、张帅、张胜拍照：朱军平
五、需要准备的物资
1、灭火器___个、铁质垃圾桶一个
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩___个、手套10双
六、消防应急演练时间___年___月___日10：00
学校消防安全疏散演练方案（5篇）
第 1 页 共 12 页 学校消防安全疏散演练方案
一、前言
鉴于社会的持续发展及学校人数的显著增长，学校消防安全已成为亟待关注的重要议题。为确保学校师生的生命财产安全，特制定本消防安全疏散演练方案，旨在增强师生的消防安全意识，并提升其应急疏散能力。
二、演练目标
1. 强化师生的消防安全意识，提升火灾预防及自救逃生技能；
2. 使师生熟悉并掌握学校消防设施及器材的正确使用方法；
3. 检验并优化学校消防疏散预案，确保其实施效果；
4. 全力保障学校师生的安全，减少火灾事故可能造成的伤亡与财产损失。
三、演练时间与地点
时间：____年____月____日（星期一）上午8:30至10:30
地点：学校校园
四、演练内容
1. 理论培训
在演练前，学校将组织消防安全理论培训，涵盖火灾的危害、预防措施及消防器材的使用方法等，以提升师生的消防安全认知与应对能力。
2. 火灾场景模拟
学校特事小组将在指定教室或楼层设置虚拟火灾场景，并使用烟雾喷洒机营造真实火灾氛围，以检验师生的应急反应。 第 2 页 共 12 页 3. 报警与疏散
火灾发生后，消防安全员将立即启动预案，联系消防部门并发出紧急疏散信号。全校师生需迅速、有序地按指定路线撤离，避免自行逃窜。校方将安排人员在各疏散点进行引导，确保疏散过程顺畅无阻。
4. 灭火演练
在疏散过程中，将组织教职员工进行灭火演练，熟悉并掌握灭火器等消防器材的使用方法，以提高灭火效率。
5. 门窗检查与救援演练
特事小组将检查各教室门窗是否关闭，确保无人员被困。组织救援队伍进行救援演练，模拟高层建筑窗口被困人员的救援过程，提升救援技能。
6. 演练总结与改进
演练结束后，学校将召开总结会议，分析演练中存在的问题与不足，并制定相应的改进措施。与消防部门保持密切沟通，确保学校的消防工作持续改进。
五、演练要求
1. 全体师生需全程参与演练，不得迟到或早退；
2. 演练期间禁止使用手机等通讯工具，以确保演练的真实性与紧迫感；
消防应急疏散演练方案(最新)
1 消防应急疏散演练方案（精选5篇）
一、演练目的
1．落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。
2．使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
3．通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间：
20xx年11月9日（星期五）大课间活动时间。
三、演练内容：
教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥：
副总指挥：
主要成员：
五、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发表格）。
六、注意事项
1．2012年11月9日（星期五）大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。
2．听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。
3．分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。
4．学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组 2 长，年级组长再向总指挥报告。
5．疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6．疏散演练结束，各班有秩序地回教室。
七、准备工作
1、德育处、总务处：制定演练方案。
2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾；事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法；教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。
消防疏散应急演练方案及流程
消防疏散应急演练方案及流程
消防疏散是指在火灾等紧急情况下，组织人员按照预定流程和方案有序撤离或转移的行为。它是一种重要的安全措施，能够最大程度减少人员伤亡和财产损失。本文将详细介绍消防疏散应急演练的方案及流程，以提高安全意识和应对能力。
一、消防疏散应急演练方案
1. 确定演练目标
在制定消防疏散应急演练方案之前，首先要明确演练的目标。例如，检验疏散通道的通畅性、测试疏散预警系统的有效性、提高员工对火灾的应变能力等。目标的明确能够使演练更有针对性和目的性。
2. 确定演练场地和时间
根据实际情况，选择适当的演练场地和时间。演练场地应能提供逼真的模拟环境，比如火灾烟雾、火焰等。演练时间应避开高峰期，以免影响正常生产或教学秩序。
3. 制定演练预案
根据演练目标及场地特点，制定详细的演练预案。预案中应包括疏散路线、集合点、警报信号、应急救援组织等内容。预案的制定要确保全面性和可行性。
4. 角色分工 演练中需要明确各个角色的职责和任务，确保演练的顺利进行。比如，消防队员负责灭火和疏散指导，安全巡查人员负责监控安全情况，员工负责按指示撤离等。
5. 演练评估与总结
演练结束后，及时进行评估和总结。评估过程中要关注演练中存在的问题和不足，并提出改进措施。总结演练经验，为今后的疏散工作提供参考。
二、消防疏散应急演练流程
1. 火灾预警信号
在演练开始前，通过预定的方式发出火灾预警信号，模拟真实火灾环境。可以使用音响、广播或手持喇叭等工具发出预警信号。
2. 员工行动
当接到火灾预警信号时，员工应立即停止工作，保持冷静，按照预定的疏散路线有序撤离。
3. 消防人员介入
在员工疏散过程中，消防人员应立即赶到现场，指导员工疏散，并确保疏散通道畅通。
4. 集合到指定地点
员工按照预案指示，疏散到指定的集合地点，以方便进行进一步安全检查和确认。 5. 灭火与救援
消防应急演练方案
消防应急演练方案
关于消防应急演练方案（精选6篇）
为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于消防应急演练方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
消防应急演练方案1
一、活动目的：
为了强化消防安全教育，增强师生的消防安全意识，增加学生的消防安全知识，全面提高抗击突发紧急事件的应变能力，能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。
二、演练组织：
总指挥：xxx
具体指挥：xxx
工作小组：教导处、总务处（疏散、引导）
正副班主任（现场指导）保护、引导
三、演练时间：xx年x月x日，上午xx点
四、演练步骤
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。（教学楼主楼梯：xxx；疏散楼梯：xxx；南楼梯：xxx）
2、发生报警信号：xxx（敲响紧急集合钟）
3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（广播室）
4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
5、撤离顺序： 疏散楼梯口安全撤离顺序：三（1）——六（2）——六（1）
主楼梯口安全撤离顺序：五（1）——五（2）
南楼梯口：四年级——三（2）
底楼一年级、二（1）、二（2）同时撤离教室
6、两位体育教师同时进行灭火演习。
7、参加演练的年级：一～六年级10个班。
教职工维持秩序，参与演练过程。
五、材料的准备：
1、专业灭火器2只。
2、每生一条手帕。
六、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
消防应急疏散演练计划5篇
消防应急疏散演练计划5篇
消防应急疏散演练计划(一)
一、演练目的
为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
201某年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地
三、演练领导小组
四、演练工作小组及职责安排：
1.协助指挥小组：各班班主任老师
一年级：谢德待王道丰二年级：杨文娟方晓彬三年级：林吴玲黄蔷薇
四年级：张小东陈吕纯五年级：李丽丽李雪风六年级：吴香莲林晓冬
职责：班主任是第一责任人，要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数，发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报，并负责组织人员查找;(4)到达操场后对学生的安全管理。
2.楼道护导安排：
明德楼东楼道：何周林 明德楼西楼道：陈定财
知书楼东楼道：李津
知书楼西楼道：陈钦相
职责：以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
3.救护小组：董其汉苏守锋
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4.宣传小组：何升钻(主持、广播)陈静(拍照)
5.报警小组：林为杰疏散信号为哨声或警报。
6.计时人员：董其汉负责整个活动的计时。
7.后勤组人员：林为杰苏守锋负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)
五、演练步骤：
2.指挥部接到火情报告后，通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播：“请全体师生注意，学校发生火情，下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，由班主任老师带领下，有序撤离教室，按规定路线疏散。”(警报拉响)
消防应急演练方案及流程(通用10篇)
消防应急演练方案及流程（通用10篇）
消防应急演练方案及流程 1
1、演习的目的
增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。
2、消防演习的频度
公司消防演习原则上每年进行一次，特殊情况下，经防火负责人批准可以增加演习次数。
3、参加消防演习的人员
（1）公司防火负责人及各部门管理人员。
（2）全体保安员。
（3）各部门义务消防队员。
（4）公司防火负责人和工作人员。
4、演习的组织
公司演习的组织由行政部具体负责，其他部门配合。消防演习准备工作步骤如下：
（1）行政部部拟订消防演习方案。
（2）保安队在消防演习前两周内对现有的保安员进行消防集训，锻炼队员的耐力和意志，使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。
（4）演习前公司组织一次消防设施设备检查，确保大厦现有消防设备正常使用。
（5）公司确定演习日期和时间后，提前一周发文通知各部门，并要求各部门提供参加演习人员名单。
5、消防演习过程
（1）报警程序（保安队负责）。
①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实，立即通知行政部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
（2）疏散抢救（生产部负责）。
①负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内；安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。
②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。