小儿高热惊厥的紧急处理
小儿高热惊厥的紧急处理
高热惊厥：年幼儿的任何突发高热的颅外感染均可能引起惊厥，是小
儿惊厥最常见的原因。
高热惊厥的处理包括：
一般治疗：1）保持安静及呼吸道畅通。
2）严重者给氧，以减少缺氧性脑损伤。
制止惊厥：1）首选地西泮：0.3～0.5mg/kg（最大剂量10mg）静注（每
分钟1～2mg），5分钟内生效，但作用短暂，必要时15分钟后重复。
肛门灌肠，同样有效，但肌注吸收不佳，最好不用。氯羟安定的效果
也好，可按0.05～0.1mg/kg（最大剂量4mg）缓慢静注，必要时15
分钟后重复1～2次，此药维持时间较长，降低血压及抑制呼吸副作
用比地西泮小，也可肛门灌肠或含于舌下，为惊厥持续状态首选药。
2）新生儿惊厥首选苯巴比妥15～30mg/kg静注，无效时可
再用10mg/kg，但每日维持量为5mg/kg。其他年龄组小儿可用苯巴比
妥5-10mg/kg静注（每分钟不大于50mg），必要时20分钟可重复一
次。
3）副醛：可在以上药物无效时使用，0.1～0.2ml/kg大腿外
侧肌注（因臀注易损伤神经），必要时30分钟后重复，也可加等量花
生油灌肠。重症时用5%葡萄糖水稀释成5%溶液按0.2ml/kg缓慢静
滴，并按每小时0.2ml/kg维持静滴。本药由肺排出，肺部疾病患者慎
用。
4）苯妥英钠：适用于癫痫持续状态，当地西泮无效时，可
按15～20mg/kg静注，速度为每分钟1mg/kg，最好有心电图监护。
5）惊厥仍不止时可用硫喷妥钠：10～20mg/kg（最大不超
过300mg），配成2.5%溶液，先按5mg/kg缓慢静注，止惊即不再推，
余者按每分钟2mg静滴，并根据病情增减速度。
高热惊厥的紧急处理
第一步：患儿侧卧或头偏向一侧。
立即使患儿侧身俯卧，头稍后仰，下颏略向前突，不用枕头。或
去枕平卧，头偏向一侧，切忌在惊厥发作时给患儿喂药(防窒息)。
第二步：保持呼吸道通畅。
解开衣领，用软布或手帕包裹压舌板或筷子放在上、下磨牙之间，
防止咬伤舌头。同时用手绢或纱布及时清除患儿口、鼻中的分泌物。
第三步：控制惊厥。
用手指捏、按压患儿的人中、合谷、内关等穴位两三分钟，并保
持周围环境的安静，尽量少搬动患儿，减少不必要的刺激。
第四步：降温。
冷敷———在患儿前额、手心、大腿根处放置冷毛巾，并常更换；
将热水袋中盛装冰水或冰袋，外用毛巾包裹后放置患儿的额部、颈部、
腹股沟处或使用退热贴。
温水擦浴———用温水毛巾反复轻轻擦拭大静脉走行处如颈部、
两侧腋下、肘窝、腹股沟等处，使之皮肤发红，以利散热。
温水浴———水温32~36℃，水量以没至躯干为宜，托起患儿头
肩部，身体卧于盆中，时间以5~10分钟为宜，要多擦洗皮肤，帮助
汗腺分泌。
药物降温———口服退烧药，或将宝宝退热栓塞到肛门。
第五步：及时就医。
一般情况下，小儿高热惊厥3-5分钟即能缓解，因此当小孩意识
丧失，全身性对称性强直性阵发痉挛或抽搐时，家长不要急着把孩子
抱往医院，而是应该等孩子恢复意识后前往医院。经护理，即使患儿
惊厥已经停止，也要到医院进一步查明惊厥的真正原因。但患儿持续
抽搐5-10分钟以上不能缓解，或短时间内反复发作，预示病情较重，
必须急送医院。就医途中，将患儿暴露在外，伸直颈部保持气道通畅。
切勿将患儿包裹太紧，以免患儿口鼻受堵，造成呼吸道不通畅，甚至
窒息死亡。
普通发热的一般护理
控制发热：把体温控制在38℃以内。首选物理降温，如温水擦
浴、头部冰敷，也可以使用药物降温。
保持呼吸道通畅：让患儿平卧，头偏向一侧，解开衣领，及时清理口
鼻咽部分泌物。
保持安静：减少一切不必要的刺激，家长不要搂抱或晃动患儿。
饮食：如能进食，要及时哺喂母乳；较大儿童可给予流食，并鼓励多
饮水，予清淡饮食，补充营养。
其他：处于嗜睡状态者，要注意变换患者体位，经常按摩背部、
臀部，促进血液循环。专人看护，防止患儿坠床或碰伤。
高热惊厥如何预防
1、由于高热惊厥常见于体质较差的小儿，因而平日要加强体质锻
炼，增强肌体免疫力；
2、注意及时增减衣服，预防上呼吸道感染。
3、常备退热药，观察测量体温，一旦达38℃即口服退热药物，
以防高热引起抽搐。
4、密切观察病情，防止复发。
TIPS 小孩日常要保健
1、加强锻炼，每天保证三浴：空气浴、阳光浴、水浴。
2、加强营养，合理膳食，荤素搭配，粗细兼吃，纠正患儿的偏食、
厌食习惯，避免积食。
3、适当补充益生菌，或饮用酸奶。
4、避免到人口稠密的公共场所；室内不要吸烟，保持空气流通；
可用温盐水漱口，少食煎炸食物。
护理
1、出现惊厥时，应立即将患儿平卧，解松领扣，头偏向一侧，使口
腔分泌物易于流出，以免引起窒息。若出现窒息时，应立即吸出呼吸
分泌物，施行人工呼吸。
2、用缠有纱布的压舌板放入口腔内上、下齿之间（如没有压舌松可
用铝匙柄外面裹以手帕），以防舌被咬伤。
3、保持环境安静，减少对患儿的刺激，惊厥发作不可将患儿的刺激，
惊厥发作不可将患儿抱起或高声呼叫。
4、有高热时，应给以物理或药物降温。如惊厥发作时间较长，无论
有无紫绀，均应给以吸氧，以减轻脑缺氧。
5、惊厥发作时，禁忌任何饮食，包括饮水。待惊厥停止、神志清醒
后根据病情适当给以流质或半流质。
6、必要时可用针刺入中、合谷等穴位。
7、迅速送医院就医，并向医生反映抽痉开始时间、抽痉次数、持续
时间、抽搐部位、两眼有否凝视或斜视、大小便有无失禁以及解痉后
有无嗜睡现象等。以便诊断和处理。
《高热惊厥的急救》课件
05
高热惊厥的常见问题 与解答
高热惊厥是否会影响智力？
总结词
高热惊厥本身不会影响智力，但反复发作或持续时间较长可能导致脑损伤。
详细描述
高热惊厥通常不会对大脑造成永久性损害，也不会影响智力。然而，如果惊厥 反复发作或持续时间较长，可能会对大脑造成一定程度的损伤，从而影响宝宝 的认知和学习能力。
如何判断孩子是否患有高热惊厥？
总结词
根据症状和体征判断，如体温突然升高、抽搐、意识丧失等 。
详细描述
当孩子出现体温突然升高、四肢抽搐、意识丧失、翻白眼等 症状时，家长应高度警惕，这可能是高热惊厥的征兆。此时 应立即采取急救措施，并尽快就医。
高热惊厥是否可以完全治愈？
总词
大多数情况下可以治愈，但有复发风险。
详细描述
大多数情况下，高热惊厥是可以治愈的。经 过及时有效的治疗，宝宝的病情可以得到控 制，并且逐渐康复。然而，由于个体差异和 病情轻重不同，部分宝宝可能会出现反复发 作的情况。为了降低复发风险，家长应密切 关注宝宝的体温变化，及时采取预防措施，
控制惊厥发作
家长应保持冷静，迅速移开周围危险物品，避免患儿受伤。
患儿发作时，不要用力按压或摇晃患儿，以免造成伤害。
可使用毛巾或衣物包裹冰块置于患儿颈后、腋下等部位进行物理降温，以控制惊厥 发作。
降温处理
使用退热药如对乙酰氨基酚或布 洛芬等，遵医嘱给药。
也可采用温水浴、温湿毛巾擦拭 等方法降温。
注意避免使用酒精擦拭，以免引 起皮肤过敏或酒精中毒。
病例三：高热惊厥的预防措施及效果
总结词
介绍了预防高热惊厥的措施以及预防效果的实际案例。
详细描述
预防高热惊厥的措施包括保持室内空气流通、避免孩子过度疲劳、加强营养和锻炼等。一个家庭采取 了这些预防措施，并定期带孩子进行体检，成功避免了孩子发生高热惊厥的风险。这个案例表明，预 防措施的有效性取决于家长的重视程度和执行情况。
高热惊厥急救措施口诀
高热惊厥急救措施口诀高热惊厥是指由于体内温度升高引起的一种类型的惊厥。
这种情况多见于婴儿和幼儿，是一种急症，需要紧急救治。
以下是高热惊厥急救措施的口诀：一、急救原则稳定患儿情绪，防止意外伤害迅速制止发热原因，降低体温保持呼吸道通畅，维持正常呼吸二、给予坦诚的关注安慰和鼓励患儿家长，减轻其焦虑和恐惧听取家长对患儿症状和变化的描述，了解病情三、语言交流要简单明了向家长解释医生的诊断结果，告知高热惊厥的原因告知家长，高热惊厥是临时的，不会对患儿的智力和神经发育造成长期影响告知家长，高热惊厥可能会再次发作，在预防方面给予指导四、保持患儿的呼吸道通畅将患儿放在平坦的表面，头部稍微偏书侧，以防吐泄物阻塞呼吸道检查患儿的呼吸状况，若发现有异常，立即清除阻塞如患儿停止呼吸，立即进行人工呼吸，并呼叫急救人员五、立即冷却患儿体温使用温水给患儿冲洗或擦拭全身，不可使用冰水，以免产生寒冷所致的惊厥患儿若有痉挛，应等痉挛停止后再进行清洗在清除患儿体温时，建议家长及时温度监测和记录六、转运患儿到医院将患儿转移到医疗机构，由专业医生进行治疗患儿转运途中，要保持患儿的体温和呼吸道通畅七、医院治疗医生将根据患儿情况进行体温调节和抗痉挛治疗医生会根据需要进行相关检查和评估，并给予相应的药物治疗八、调整环境温度家长需要调整室内环境温度，保持舒适，避免过热或过冷避免穿着过厚或过多的衣物，以免引起高温九、预防复发家长需要定期给患儿测量体温，并根据医生的建议给予退烧药物避免触发高热的原因，如感染、过度劳累等十、定期复查和随访家长需要按照医生的指示进行定期复查，以及带孩子参加随访随访中，医生会对患儿进行体格检查和发育评估，及时发现并处理潜在问题。
高热惊厥是一种紧急情况，正确的急救措施可以有效防止并减轻其对患儿的不良影响。
家长和照顾者需掌握这些急救口诀，并及时求助医疗专业人员，以确保方法正确且救助及时。
高热惊厥的应急预案
高热惊厥的应急预案一、定义及概述高热惊厥是指体温超过38.5℃的儿童在发烧期间或发烧后不久出现的一种惊厥现象。
这是一种常见的儿科急症，可能会对儿童的神经系统和身体状况产生严重影响。
因此，了解并掌握高热惊厥的应急处理方法非常重要。
二、症状及体征高热惊厥通常表现为全身或局部肌肉痉挛，伴有或不伴有意识丧失。
症状通常持续数分钟至数十分钟，并可能反复发作。
在发作期间，儿童可能会出现呼吸急促、面色发青、口吐白沫等症状。
三、应急预案1、保持冷静：面对高热惊厥的儿童，家长和医护人员要保持冷静，避免过度紧张和恐慌。
2、侧卧位：将儿童放置在侧卧位，以防止口腔内的分泌物或呕吐物阻塞呼吸道。
3、保持呼吸道通畅：及时清除口鼻分泌物，确保呼吸道通畅。
4、物理降温：使用物理降温方法，如用湿毛巾敷额头等，降低体温，缓解惊厥症状。
5、就医：在症状得到初步缓解后，应立即带儿童就医，以便进一步诊断和治疗。
四、预防措施1、加强儿童保健：定期进行儿童保健检查，及时发现并处理潜在的健康问题。
2、增强免疫力：合理安排儿童饮食，保证充足的睡眠和适当的运动，以增强免疫力。
3、避免诱因：避免过度疲劳、情绪激动等诱发因素，以免引起高热惊厥。
4、遵医嘱：如儿童有高热惊厥史，应遵医嘱按时服药，并定期进行随访。
总之，高热惊厥是一种常见的儿科急症，家长和医护人员应了解并掌握相应的应急处理方法。
采取积极的预防措施，降低高热惊厥的发生率。
高热惊厥的应急预案一、定义及概述高热惊厥是指体温超过38.5℃的儿童在发烧期间或发烧后不久出现的一种惊厥现象。
这是一种常见的儿科急症，可能会对儿童的神经系统和身体状况产生严重影响。
因此，了解并掌握高热惊厥的应急处理方法非常重要。
二、症状及体征高热惊厥通常表现为全身或局部肌肉痉挛，伴有或不伴有意识丧失。
症状通常持续数分钟至数十分钟，并可能反复发作。
在发作期间，儿童可能会出现呼吸急促、面色发青、口吐白沫等症状。
三、应急预案1、保持冷静：面对高热惊厥的儿童，家长和医护人员要保持冷静，避免过度紧张和恐慌。
儿科应急预案及处理流程6个
儿科应急预案及处理流程6个 一、儿科高热惊厥应急预案及处理流程。 （一）什么是高热惊厥。 （二）应急处理流程。 1. 保持镇定：家长或者医护人员先别慌，自己慌了可没办法照顾好孩子。 举例：有的家长一看到孩子惊厥就吓得大哭大叫，这样反而不利于处理，要尽量让自己冷静下来。
2. 让孩子侧卧：把孩子的头偏向一侧，这样能防止孩子嘴里的分泌物或者呕吐物呛到气管里。
示范：轻轻地把孩子翻到侧身的姿势，就像睡觉侧着睡一样。 3. 解开衣物：把孩子身上太紧的衣服解开，让孩子呼吸更顺畅。 举例：如果孩子穿着领口很紧的衣服，会让呼吸不那么舒服，解开后能让空气更好地流通。
4. 降温处理：可以用湿毛巾给孩子擦擦额头、腋窝、大腿根这些地方，帮助降温。
示范：用温水打湿毛巾，轻轻擦拭孩子的额头，就像给孩子擦汗一样。 5. 呼叫急救：如果惊厥持续时间超过5分钟，或者孩子之前有过惊厥病史，或者这次惊厥看起来比较严重，要马上打120急救电话。
案例分析：有个孩子惊厥持续了8分钟还没缓解，家长及时打了急救电话，送到医院后经过治疗就慢慢好了。如果当时家长没有及时呼叫急救，可能情况就会更严重。 二、儿科异物吸入应急预案及处理流程。 （一）异物吸入是咋回事。 小朋友有时候会不小心把小物件放到嘴里，然后一不小心就吸到气管里去了。比如说，孩子在吃东西的时候突然大笑或者哭闹，食物就可能呛到气管里；或者孩子拿着小珠子玩，不小心吞下去或者吸进去了。
（二）应急处理流程。 1. 判断情况：看看孩子有没有剧烈咳嗽、呼吸急促、脸色发紫等情况。 举例：如果孩子突然不停地咳嗽，而且感觉呼吸很困难，脸色也变得有点紫，那很可能是异物吸入了。
示范：把宝宝趴在手臂上，像拍嗝一样轻轻拍宝宝的背部，然后再在胸口处用手指按压。
案例分析：有个2岁的孩子吃花生的时候不小心呛到了，家长按照这个方法及时处理，很快花生就排出来了，孩子也没事了。
4. 呼叫急救：如果异物还是排不出来，或者孩子情况越来越严重，要马上打120急救电话。
患儿高热惊厥应急预案范文
一、预案背景高热惊厥是婴幼儿时期常见的神经系统疾病，多见于6个月至3岁儿童。
该病起病急骤，病情变化快，如不及时处理，可危及患儿生命。
为提高我院对高热惊厥的应急处置能力，确保患儿安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 确保患儿在高热惊厥发生时，得到及时、有效的救治。
2. 降低高热惊厥的复发率，减少患儿及家庭的痛苦。
3. 提高医护人员对高热惊厥的认识和处理能力。
三、预案组织架构1. 成立高热惊厥应急处理小组，由儿科主任担任组长，负责预案的组织实施和监督。
2. 小组成员包括儿科医生、护士、护士长、急诊科医生、急诊科护士等。
四、应急预案与处理流程1. 发生高热惊厥的紧急处理：（1）立即将患儿置于去枕平卧位，头偏向一侧，解开衣领，清除口、鼻、咽喉分泌物和呕吐物，保持呼吸道通畅。
（2）用包好的压舌板放入口腔内，防止舌咬伤。
如无压舌板，可用裹有纱布的竹板或小木片垫在上下齿之间。
（3）掐人中、刺百会、合谷、内关等穴位，一般仅需1-2个穴位，惊厥停止。
（4）通知医生，立即进行抢救。
2. 医生到达后的处理：（1）迅速建立静脉通道，遵医嘱使用抗惊厥药物（如安定、苯巴比妥钠等）。
（2）给予脱水剂治疗，防止脑水肿。
（3）迅速降低体温，遵医嘱使用药物降温或物理降温。
（4）给予氧气吸入，减少缺氧性脑损伤，行心电监护。
3. 抢救后的护理：（1）做好安全防护，口置已包好的压舌板以防舌咬伤，烦躁患儿防坠床。
（2）严密观察生命体征、神志变化，做好并发症的预防护理。
（3）做好心理护理、健康宣教及家属的安抚工作。
（4）抢救结束后及时记录用药及病情变化。
五、预案培训与演练1. 定期组织医护人员进行高热惊厥的应急预案培训，提高医护人员的应急处置能力。
2. 定期进行高热惊厥应急预案演练，检验预案的实际操作效果。
3. 根据演练情况，不断优化应急预案，提高救治水平。
六、预案总结与改进1. 定期对高热惊厥的应急预案进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
小儿高热惊厥没那么可怕
小儿高热惊厥:没那么可怕发布时间：2021-08-26T16:11:13.847Z 来源：《医师在线》2021年4月7期作者：柏林[导读] 小儿高热惊厥:没那么可怕柏林（平昌县人民医院；四川巴中636400）高热惊厥也被叫作高温惊厥，有很多家长称其为‘抽风’和‘抽搐’，指的是小儿在高烧的状况下出现的局部抽搐或全身抽搐，与此同时患儿还会出现意识障碍的问题，高热惊厥常好发于儿童，6个月到5岁的孩子常见。
惊厥临床表现为：四肢抽动，眼睛斜视，眼球发直，情况严重患儿还会口吐白沫，眼周与嘴唇周围发紫，甚至出现呼吸暂停等一系列症状。
当孩子发生高热抽搐时，必须要采取有效的紧急处理方法，确保患儿口腔中无异物，以免堵塞气道。
其实，小儿惊厥并没有那么可拍，家长应当采用正确的应急处理方法，缓解孩子的症状，及时将孩子送往正规医院检查，找到致病原因。
1.小儿高热惊厥的发病机制致使小儿高热惊厥发生的因素有很多，主要可以分成以下几类：（1）细菌的侵入导致发烧。
在机体发生细菌感染后，患儿的体温会在短时间内迅速升高，对热敏感者极易导致患儿抽搐。
需要注意的是，惊厥并不是说患儿的体温要达到多少度，而是指短时间里患儿的体温直线上升，这也就不难理解为什么有的孩子高烧40度也没有抽搐，而有的孩子体温才38.5度便抽搐了。
临床上建议如果孩子的体温高于38.5度，需要进行物理降温，体温39度以上就需要药物降温，防止小儿惊厥问题的出现。
市面上有很多退烧类药物，如果长时间服用某一种退烧药容易耐药，故小儿高热应及时就医。
（2）有过惊厥史的孩子在下一次高烧时惊厥复发的几率较大，惊厥是由于脑部对体温上升形成自动反应，当以后孩子体温迅速上升时，机体很有可能重复之前的表现，进而导致惊厥复发，威胁患儿的健康。
（3）遗传因素。
若孩子的父母小时候出现后惊厥问题，孩子高热惊厥的风险较高，这一点需要引起各位家长朋友的注意。
2.小儿发热惊厥的症状表现高热惊厥是儿科常见病之一，具资料显示，小儿高热惊厥的发生率在3%到5%之间，婴幼儿较为容易患病。
小儿高热惊厥的急救与护理ppt课件
给药护理
遵从医嘱
在给孩子使用退烧药或其他药物时，需要遵从医 生的建议和处方。
注意剂量
严格按照医生的指示控制药物剂量，避免过量使 用。
观察不良反应
在使用药物后，密切观察孩子是否有不良反应的 出现，如过敏反应等。
04
高热惊厥的预防与控制
定期检查与免疫接种
定期检查
定期带孩子进行健康检查，以及时发现和处理潜在的健康问 题。
3
避免刺激
避免在孩子面前大声说话或做出过激的行为， 以免对他们造成刺激。
物理降温护理
使用冰袋
01
将冰袋置于孩子的头部、腋下和腹股沟等部位，以帮助降低体
温。
温水擦浴
02
使用温水给孩子进行全身擦浴，特别是腋窝、肘窝、腹股沟等
部位要重点擦拭。
通风散热
03
保持室内通风良好，给孩子穿宽松透气的衣服，以帮助散热。
患儿发生高热惊厥后需要看医生吗？
• 需要，如果患儿发生高热惊厥，应立即送往医院就诊，由医 生进行诊断和治疗。高热惊厥可能会反复发作，而且如果处 理不当，可能会对患儿的脑部造成损害。
如何预防高热惊厥的发生？
预防高热惊厥的发生，可以采取以下措 施
4. 对于有高热惊厥史的患儿，要在发热 初期就使用药物预防惊厥发作。
护理方法
小儿高热惊厥的护理方法主要包括保持室内安静、注意 饮食、及时补充水分和注意观察孩子的病情变化等。在 孩子出现高热惊厥时，家长应将孩子安置在安静、舒适 的环境中，避免外界刺激导致孩子情绪波动。孩子的饮 食应以清淡、易消化的食物为主，避免辛辣、刺激性食 物。家长应及时给孩子补充水分，避免脱水。同时，家 长应注意观察孩子的病情变化，如出现持续高热、呼吸 急促、意识障碍等情况应及时就医。
小儿高热惊厥的急救护理案例分析
小儿高热惊厥的急救护理案例分析目录一、内容描述 (2)1. 案例介绍 (2)2. 急救护理的重要性 (3)二、案例背景 (4)1. 患儿一般资料 (5)2. 发病情况 (6)3. 初步诊断 (6)三、急救护理过程 (7)1. 立即就医 (8)2. 保持呼吸道通畅 (9)3. 吸氧治疗 (9)4. 药物治疗 (10)5. 观察病情变化 (11)6. 心理护理 (12)四、护理措施与效果评估 (13)1. 降温措施 (14)2. 观察呼吸、心率变化 (14)3. 生命体征监测 (15)4. 体位调整 (16)5. 预防感染 (16)6. 护理效果评价 (18)五、经验教训与总结 (18)1. 成功经验 (20)2. 改进措施 (21)3. 教训与启示 (22)六、结论 (23)1. 小儿高热惊厥的急救护理要点 (24)2. 护理质量改进方向 (25)一、内容描述急救过程：详述在患儿发生高热惊厥时，采取的急救措施，包括现场处理、紧急送医过程等。
护理措施：分析在急救过程中及之后，为患儿提供的具体护理措施，如降温、抗惊厥、保持呼吸道通畅等。
护理效果：描述实施护理措施后的效果，包括患儿病情的好转情况、生命体征的稳定等。
经验教训：总结本次急救护理的经验教训，以及在处理过程中存在的问题和改进方向，以提高未来处理类似病例的能力。
本案例分析旨在通过实际案例，为医护人员和家长提供关于小儿高热惊厥的急救护理的实践经验，以便在类似情况下能够迅速、准确地采取急救措施，保障患儿的生命安全。
1. 案例介绍男，5岁。
因“发热伴抽搐”入院。
患儿于入院前2小时开始出现发热，体温高达，无咳嗽、流涕等症状。
家长予物理降温后，体温有所下降，但半小时前突然出现双眼上翻，四肢强直，呈阵挛性抽搐。
患儿意识模糊，测体温40，脉搏120次分，呼吸30次分，血压8555mmHg。
双侧瞳孔等大等圆，对光反射灵敏。
扁桃体度肿大，全身皮肤可见散在红色丘疹，压之不退色。
小儿高热惊厥的急救
（1）保持安静，取头侧平卧位，保持呼吸道通畅，解开衣物和裤带。
（2）治疗和护理操作要尽量集中进行，动作轻柔敏捷，禁止一切不必要的刺激。
（3）惊厥患儿应就地抢救、吸氧，及时清理咽部分泌物及呕吐物，以免发生窒息。
（4）惊厥时可将纱布包裹的压舌板或开口器放于上下门齿之间，以防舌咬伤。
（5）高热惊厥时应及时给予降温措施，按高热护理常规，如物理降温、酒精擦浴或药物降温，新生儿解开包裹降温。
（6）用药止惊过程中，应密切观察病情，以避免因用药过量而抑制呼吸。
（7）对惊厥持续不止者，应密切观察呼吸频率、节律、深浅等，同时观察生命体征及瞳孔、囟门、神志的变化，防止脑水肿的发生，加强营养，做好口腔护理和皮肤护理。
（8）惊厥发作时，禁忌任何饮食，包括饮水，待惊厥停止、神志清醒后根据病情适当给予流质或半流质饮食。
小儿高热惊厥的急救与护理-小儿高热惊厥的护理时间：2011-01-31 02:12:29 来源：网友提供简介：小儿高热惊厥的急护理惊厥可分为感染性惊厥(热性惊厥)和非感染性惊厥(无热惊厥)，四岁以下的小儿以高热引起的惊厥较多见。
因神经系统未发能完善，一旦体温过高，便会出现冷颤、面色苍白、口唇紫绀、忽然意识丧失、两眼上翻正文：小儿高热惊厥的急护理惊厥可分为感染性惊厥(热性惊厥)和非感染性惊厥(无热惊厥)，四岁以下的小儿以高热引起的惊厥较多见。
因神经系统未发能完善，一旦体温过高，便会出现冷颤、面色苍白、口唇紫绀、忽然意识丧失、两眼上翻或斜视、注视、牙关紧闭、四肢强直并阵阵抽动、面部肌肉也会不时抽动，可有呼吸不规则或暂停，持续数秒至数分钟缓解，伴神志不清、大小便失禁等。
惊厥是一危急临床表现，因较长时间的惊厥或不正确的处理可引缺氧性脑损害、脑水肿甚至脑疝，故医护职员必须争分夺秒、迅速灵敏、有条不紊地进行急救和护理。
病例患儿，女，2岁，因咳嗽、发热来诊，诊断：上呼吸道感染。
肛探体温39.3℃，心率110次/分，面色苍白、口唇紫绀，牙关紧闭，四肢抽搐，意识丧失。
高热惊厥的应急预案
应急指挥部
负责统一指挥和协调高 热惊厥应急处理工作。
医疗救治组
负责患儿的医疗救治工 作，包括急救、治疗、
护理等。
宣传教育组
负责开展高热惊厥相关 知识的宣传教育工作， 提高公众的认知度和应
对能力。
后勤保障组
负责应急物资的储备和 调配工作，确保应急处
理工作的顺利进行。
培训和演练计划
培训计划
定期开展高热惊厥应急处理相关 知识的培训，提高医护人员的应 急处理能力。
症状
主要表现为突然发生的全身或局部肌 群的强直性或阵挛性抽搐，双眼球凝 视、斜视、发直或上翻，伴意识丧失 。
发病原因和机制
发病原因
主要由感染性疾病引起，如上呼吸道感染、肺炎、中耳炎、 急性胃肠炎等。此外，非感染性疾病如颅内疾病、代谢性疾 病等也可能导致高热惊厥。
发病机制
高热惊厥的发病机制复杂，主要与儿童的大脑发育不完善、 遗传易感性及环境因素等有关。高热时，大脑神经元异常放 电导致惊厥发作。
制作并发放高热惊厥的宣传资料，如宣传册、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ报等，放置在公共场所，供公众随 时取阅。
举办专题讲座或研讨会，邀请医学专家对高热惊厥进行深入讲解，提高公众对该病 症的认知水平。
加强家长和学校的宣传教育工作
家长应了解高热惊厥的基本知识 ，掌握应急处理技能，以便在孩 子发病时能够迅速采取正确措施
。
学校应定期组织师生学习高热惊 厥的相关知识，加强应急演练， 确保师生在紧急情况下能够正确
应急预案的重要性
及时救治
减轻家长焦虑
提高医护人员救治水平
促进医患沟通
应急预案能够指导相关人员在 第一时间采取正确的救治措施 ，避免延误治疗时机，降低患 者并发症的发生率。