网络信息资源管理
01网络信息资源管理概述
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、网络信息资源的存储形式是什么？
A、模拟化格式 B、数字化格式 C、图片格式 D、文本格式 2、网络信息资源过度增长而引发的信息泛滥是以下哪种信息污染形式？
A、信息过载 B、冗余信息 C、失效信息 D、污秽信息 3、网络信息流中混杂着与信息含量无关的多余、重复、无价值的信息是指以下哪种信息污染形式？
A、信息过载 B、冗余信息 C、失效信息 D、污秽信息 4、由于客观因素的影响而导致信息内容失真这一现象是指以下哪种信息污染形式？
A、信息过载 B、虚假信息 C、冗余信息 D、失效信息 5、GIF、JPG等文件格式存储的信息是以下哪种信息？
A、文本信息 B、图片信息 C、视频信息 D、虚拟信息 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、人类可以利用的战略资源有哪些
A、物质 B、意识 C、能量 D、信息 2、信息资源的主要构成包括哪些方面？
A、信息的内容 B、信息内容的表达和组织方式 C、信息表述所依附的载体 D、信息传播所利用的媒介 3、按照资源的交流方式，网络信息资源可分为以下几类？
A、正式出版信息 B、非正式出版信息 C、灰色信息 D、半非正式出版物 4、网络信息资源管理要遵循哪些原则？
A、标准化 B、整体化 C、法规化 D、政策化 5、网络信息资源管理的方式有哪些？
A、技术 B、经济 C、人文 D、社会 02网络信息组织与存储
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、将存储器件内嵌于服务器中的存储方式是什么？
A、直连式存储系统 B、网络化存储方式 C、内嵌式存储系统 D、存储区域网络 2、DAS指的是什么？
A、直连式存储 B、网络化存储 C、内嵌式存储 D、区域化存储 3、FAS指的是什么？ A、直连式存储 B、网络化存储 C、区域化存储 D、内嵌式存储 4、NAS指的是什么？
A、直连式存储 B、内嵌式存储 C、网络接入存储 D、存储区域网络 5、SAN指的是什么？
A、直连式存储 B、内嵌式存储 C、网络接入存储 D、存储区域网络 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、网络信息组织需要经过哪两个过程对网络信息资源进行整序？
A、重组 B、序化 C、优化 D、传播 2、下列哪些属于网络信息资源的中观组织模式？
A、编目 B、数字图书馆 C、学科信息门户 D、网站导航 3、下列哪些属于网络信息资源的宏观组织模式？
A、数字图书馆 B、网络资源指南 C、搜索引擎 D、数据库 4、可将网络信息资源序化为以下哪些结构？ A、混沌结构 B、线性结构 C、树形结构 D、网状结构 5、数字信息长期存取的技术措施主要有哪些？
A、拷贝 B、技术仿真 C、迁移 D、更新 E、再生性保护技术 F、数字图形输入板 G、信封技术 H、缩微技术 03网络信息资源开发与利用
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、布尔检索中的逻辑“与”运算可以以下哪个运算符？
A、+ B、- C、* D、/ 2、布尔检索中的逻辑“非”运算可以利用以下哪个算符？
A、+ B、- C、* D、/ 3、将检索词从某个位置截断，检索时只利用检索词的局部就可以从信息集合中选取匹配的信息。这种检索技术叫什么？
A、布尔检索 B、截词检索 C、字段限制检索 D、位置检索 4、搜索引擎内部完成以下功能的是什么部分：从Web上获取网页和超链接信息？
A、搜集器 B、分析器 C、索引器 D、检索器 5、Robot有时也称为Spider，是搜索引擎的哪个部分？
A、搜集器 B、分析器 C、检索器 D、索引器 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、按照检索途径的图通，信息检索可以分为哪三种类型？
A、串行法 B、工具法 C、回溯法 D、循环法 2、以下能够评价网络信息检索效果的指标有哪些？
A、收录范围 B、响应时间 C、用户负担 D、输出形式 E、查全率 F、查准率 3、根据信息过滤系统的结构可以将过滤系统分为哪两种类型？
A、上游过滤 B、基于内容的过滤 C、协作过滤 D、下游过滤 4、根据过滤系统的作用，可以将过滤系统分为哪三种类型？
A、推荐系统 B、推送系统 C、阻挡系统 D、一般过滤系统 5、PICS属于哪种过滤方法？
A、分级法 B、URL地址列表法 C、动态文本分析法 D、图像识别方法 04网络信息资源高级开发与利用
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、从大量的、不完全的、模糊的、随机的数据中提取人们感兴趣的知识的过程叫做什么？
A、数据整理 B、数据挖掘 C、数据组织 D、数据存储 2、没有事先定义好类，完全依据文献件的相似度，把文献分入到一个或多个类中。这个过程叫做什么？
A、文本分类 B、文本聚类 C、文字自动摘要 D、文本可视化 3、PageRank算法数据网络数据挖掘的哪种类型？
A、网络内容挖掘 B、网络结构挖掘 C、网络使用挖局 D、网络日志挖掘 4、依据一定的技术标准和约定，自动从信息资源中选择特定的信息，并通过一定的方式有规律的将信息传递给用户的技术称为什么？
A、信息挖掘 B、信息推送 C、信息推荐 D、信息检索 5、通过变量比较，把具有相似特征的数据归于一类，这种数据挖掘的方法是什么？ A、聚类法 B、决策树法 C、神经网络法 D、遗传算法 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、网络数据挖掘的基本任务有哪些？
A、整合网络信息，提高信息的利用率 B、发现网络信息内容的特定模式，形成有价值的知识。 C、发现网络信息的形成、存在的特点和发展规律，提高资源配置水平。 D、发现网络用户行为的特点和规律，提高网络服务水平。 2、文本挖掘是从什么数据中发现潜在的知识？
A、结构化文本 B、数据库 C、非结构化文本 D、半结构化数据 3、将自由文本文献自动归入到一个或多个事先定义好的类目中，这个过程叫做什么？
A、文本聚类 B、文本分类 C、自动摘要 D、可视化文本 4、网络使用挖掘的数据源有哪些？
A、Web服务器日志 B、用户注册信息 C、cookie数据记录 D、客户端文件夹 5、网络个性化信息服务的内容有哪些？ A、服务内容的个性化 B、服务方式的个性化 C、服务界面定制 D、服务目的的个性化 05网络信息资源评价
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、按照一定的评价标准从主观角度对网络信息资源所做的优选与评估，属于什么评价模式？
A、定量评价 B、定性评价 C、计算评价 D、比较评价 2、按照数量分析方法，利用网上自动搜集和整理网站信息的评估工具，从客观量化角度对网络信息资源进行的优选与评价，是什么评价模式？
A、定量评价 B、定性评价 C、计算评价 D、比较评价 3、从网站的属性和特点入手，通过开发相关的自动测试软件或网站，使其能够对各中网站进行测试，自动采集测评数据，并根据建立的网站评价模型，对采集评价数据自动的进行统计、分析和计算，给出评价结果，是哪种评价方法？
A、专家评比模式 B、网站流量监控 C、自动评价法 D、调查问卷法 4、强调通过技术手段对被评估网站的流量进行监测，一个网站的流量是从用户使用角度衡量网站受欢迎程度的客观指标，这是哪种评价模式？
A、专家评比模式 B、自动评价法 C、网站流量监控 D、抽样调查法 5、不属于网站流量监控评价模式的评价指标有哪些？
A、访问数 B、页面阅览 C、页面停留时间 D、网页数量 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、网络信息资源评价的主体有哪些？
A、政府部门 B、学术领域专业人员 C、信息管理人员及相关的研究人员 D、因特网用户 E、网上评估服务机构 F、进行网上资源评价的出版物 G、第三方评价 2、网络信息资源评价的客体有哪些？
A、网页信息资源 B、网站信息资源 C、网络数据库 D、网络多媒体 3、问卷调查通常有哪两种形式？
A、随机调查 B、走访调查 C、在线调查 D、抽样调查 4、链接关系评估法的步骤依次是什么？
A、选择合适的搜索工具 B、从不同的角度统计链接 C、分析站外链接的类型及特征 D、计算出Web影响因子 5、当前网络信息资源评价存在的问题有哪些？
A、评价标准体系不够健全 B、指标适用对象模糊
信息资源管理复习资料
1、信息资源管理的研究对象对象是：人类的信息资源管理活动（具有客观性和独特性）依据：（1）信息资源管理活动是人类最基本的活动之一，信息资源管理活动的职业化和产业化又是当代社会的主要特征之一，它作为一种客观存在时我们认识和研究的客体。
（2）信息资源管理活动作为研究对象能够使信息资源管理学区别于其他学科，也就是说，迄今为止其他学科没有将信息资源管理活动作为主要的研究对象。
如何理解：（1）信息资源管理活动首先是一个过程。
作为过程，它是由若干相关而有序的环节组成的。
（2）信息资源管理活动也是一种网络活动。
作为网络活动，信息资源管理的目标是实现资源共享。
（3）信息资源管理活动还是一种宏观调控行为。
从宏观的角度考虑，无论是协调信息资源管理活动与其他社会活动的关系，还是对所有信息资源管理活动实施集中统一的管理，都需要国家有关部门统一规划和组织落实。
2、信息资源配置（布局）的含义、特征及影响因素含义：是指信息资源在时间、空间和数量三个方面的有效配置。
特征：（1）层次性：信息资源本身的层次性和用户需求的层次性决定了信息资源配置的层次性。
（2）动态性：信息资源的配置不是一成不变的，尽管他有相对的稳定性，但总的趋势是不断变化的、发展的。
（3）渐进性：信息资源的配置有一个从不合理逐步趋向合理的过程。
影响因素：（1）市场竞争和价格体系：市场是资源配置的主要手段。
（2）信息资源管理立法：信息资源税是一种经济财产，是一个组织或机构得以有效运行所不可或缺的资产、运行媒介和支持工具。
（3）管理体制：科学的管理是进行信息资源有效配置不可缺少的手段。
（4）信息资源使用者情况：信息资源使用者的偏好倾向、接受教育的程度、职业状况和工资水平以及国民文化的传统都会影响信息资源的配置。
（5）技术条件：信息资源越丰富信息技术越发达，信息资源的配置和利用也越趋于合理和有效，。
3、隐性知识和显性知识的转化四种模式外在化：通过隐性知识的编码使之成为显性知识，使组织成员可以识别、共享和利用；结合化：是一种知识扩散的过程，把相关的外显知识按一定方式联系、组合起来，从中开发或推导新知识；通过结合化，个人知识就上升为了组织知识、从而能更方便地为更多人共享；内隐化：意味着显性的组织知识转化为组织中其他成员的隐性知识。
信息资源管理
2、什么是零次信息，零次信息有何典型特征?
此类信息资源是指各种渠道中由人的口头传播的信息。
直接性、及时性、新颖性、随机性、非存储检索性等是其典型以有意义的形式加以排列和处理的数据(有意义的数据);知识是用于生产的信息（有意义的信息)。
信息经过加工处理、应用于生产，才能转变成知识。
6、面向组织的信息资源管理的主要内容
(1)信息系统的管理，包括信息系统开发项目的管理、信息系统运行与维护的管理、信息系统的评价等。
(2)信息资源开发、利用的标准、规范、法律、制度的制定与实施。(3)信息产品与服务的管理。
也有人将信息政策做狭义的理解等同为情报政策、产业政策等，这种理解又过于狭窄。信息政策是具有法令性的以保证信息系统优化运行并履行其社会功能的，用来调节和控制信息生产、交流和利用的措施、规范、标准和准则的集合。
1、什么是信息、什么是信息资源，二者有何联系?
信息是经过采集、记录、处理并以可检索的形式存储的数据。信息资源是人类社会活动中积累起来的信息、信息生产者、信息技术等信息活动要素的集合。
3、数据模型可以分为哪几种?分别举例说明。
数据模型有层次数据模型、网状数据模型、关系数据模型，对象数据模型等
第四章信息资源的组织与过程管理
1、信息资源的分类：记录型信息资源；实物型信息资源；智力型信息资源；零次信息资源
2、增值信息产品：信息产品通常包括两类：一类是商业性的增值信息产品，另一类则是创新型的增值信息产品。前者为组织直接带来商业机会，一般包括产品消费者的消费趋势、产品市场分析与预测以及竞争对手的生产、经营情况等；后者通过创新产品或合理化建议等形式，间接为经济组织创造商机或改善非经济组织的工作效率，此类产品包括专利技术、产品革新技术以及开发的新软件等。
信息资源管理的技术体系的四个层面_概述及解释说明
信息资源管理的技术体系的四个层面概述及解释说明1. 引言1.1 概述信息资源管理是指对组织内部的各种信息资源进行有效管理和利用的一系列技术和方法的总称。
它涉及到信息系统、数据库、知识管理等领域，旨在提高组织的信息资源价值和利用效率。
而信息资源管理的技术体系则是指由若干层面构成的可支持信息资源管理活动的技术框架。
1.2 文章结构本文将围绕信息资源管理技术体系展开论述，主要分为以下几个部分：引言、技术体系的四个层面、单个层面内的要点和说明以及结论。
通过对技术体系各层面的介绍与解释，以及各单个层面内要点和说明的梳理，并对未来发展趋势进行展望，旨在全面掌握信息资源管理技术体系。
1.3 目的本文旨在深入探讨信息资源管理技术体系，并对其在不同层面上的重要性进行解释。
通过本文的阐述，读者可以了解到每一个具体层面所承担的任务和职责，并能够更好地理解和应用信息资源管理技术体系。
同时，也希望通过对未来发展趋势的展望，为信息资源管理技术体系的进一步完善提供一些参考和思路。
以上就是第1部分“引言”的内容。
2. 技术体系的四个层面：2.1 第一层面介绍与解释：第一层面是信息资源管理技术体系的基础层面，它主要包括基础设施和硬件方面的内容。
在这个层面上，我们需要建立一个稳定可靠的计算机网络系统，以支持信息资源的存储、传输和处理。
此外，还需要配置适当的硬件设备，如服务器、存储设备等，以满足组织对信息资源管理的需求。
2.2 第二层面介绍与解释：第二层面是信息资源管理技术体系的应用层面，它主要涉及到各种软件应用和系统平台。
在这个层面上，我们需要选择适合组织需求的软件应用，并进行定制和开发。
这些应用可以包括数据管理系统、知识管理系统、文档管理系统等，以支持信息资源的有效利用和共享。
2.3 第三层面介绍与解释：第三层面是信息资源管理技术体系的安全保障层面，它关注信息资源的保密性、完整性和可用性。
在这个层面上，我们需要建立安全审计机制、身份认证控制、访问控制等安全策略来保护信息资源，防止未经授权的访问和数据泄漏等安全问题。
信息资源管理
名词解释：信息资源狭义的信息资源，指的是信息本身或信息内容，即经过加工处理，对决策有用的数据。
开发利用信息资源的目的就是为了充分发挥信息的效用，实现信息的价值。
广义的信息资源，指的是信息活动中各种要素的总称。
“要素”包括信息、信息技术以及相应的设备、资金和人等。
信息资源管理信息资源管理，企业信息资源管理属于微观层次的信息资源管理的范畴，指企业为达到预定的目标运用现代的管理方法和手段对与企业相关的信息资源和信息活动进行组织、规划、协调和控制，以实现对企业信息资源的合理开发和有效利用。
信息资源配置广义的信息资源配置，指将有用的信息及其与信息活动有关的信息设施、信息人员、信息系统、信息网络等资源在数量、时间、空间范围内进行匹配、流动和重组；狭义的信息资源配置，指将有用的信息在不同的时间和不同地区、不同行业、不同部门进行分配、流动和重组。
信息政策信息政策是一个国家为开发信息资源，发展信息产业，协调信息利用而采取的措施和战略。
信息法律信息法律是对信息活动中的重要问题进行调控的法律措施，这些措施涉及信息系统、处理信息的组织和对信息负有责任的个人等。
信息法律指在调整信息活动中产生的社会关系的法律规范的总称。
这里的社会关系主要涉及利益、权益的安全问题。
知识管理就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径，知识管理是利用集体的智慧提高企业的应变和创新能力。
知识管理包括几个方面工作：建立知识库；促进员工的知识交流；建立尊重知识的内部环境；把知识作为资产来管理。
零次信息资源记录在非正规物理载体上的未经任何加工处理的源信息叫做零次信息，比如书信、论文手稿、笔记、实验记录、会议记录等，这是一种零星的、分散的和无规则的信息。
实物信息资源以实物如文物、产品样本、模型、碑刻、雕塑等形式表述的信息资源。
秦始皇兵马俑、维纳斯雕像、人造卫星包含着大量信息。
其特点是直观性强、感觉实在、信息量大，但需要通过知识、智慧、经验和工具挖掘隐含的大量信息信息资源共享是指图书馆在自愿、平等、互惠的基础上，通过建立图书馆与图书馆之间和图书馆与其他机构之间的各种合作、协作、相互协调关系，利用各种技术、方法和途径，开展共同提示、共同建设和共同利用信息资源，以最大限度地满足用户信息资源需求的全部活动。
《信息资源管理》第一章-信息资源管理概述.
第一章信息资源管理概述1。
1信息概述1。
1。
1信息的定义1928年，哈特莱(L。
R。
V。
Hartley）在《贝尔系统电话》杂志上发表一篇题为“信息传输（Transmission of Information）"的论文，区分了消息和信息。
他认为“信息是指有新内容、新知识的消息”，将信息理解为选择通信符号的方式,并用选择的自由度来计算这种信息的大小。
1975年，意大利学者郎高(G.Longo）出版了专著《信息论：新的趋势与未决问题》，并在序言中指出“信息是反映事物的形成、关系和差别的东西，它包含在事物的差异之中，而不是在事物本身。
”1996年，中国学者钟义信在《信息科学原理》中详尽阐述信息概念。
他指出，在信息概念的诸多层次中,最重要的两个层次：一个是没有任何约束条件的本体论层次;另一个是受主体约束的认识论层次。
从本体论的层次上考察,信息可被定义为“事物运动的状态以及它的状态改变的方式”。
从认识论的角度考察,信息是主体所感知或者主体所描述的事物运动状态及其状态变化的方式。
1.1。
2信息的特性所谓信息的特性,是指信息区别于其他事物的本质属性。
1、普遍性2、时效性3、相对性4、与物质不可分割性5、可传递和干扰性6、可加工性7、可共享性1.1。
3信息的类型1、按照信息的产生和作用机制分类分为自然信息和社会信息自然信息指自然界中的各种信息以及人类所生产的物质所产生的信息，包括生命信息、非生命物质存在与运动信息、生命物质和非生命物质之间的作用信息等。
社会信息是指人类各种活动所产生、传递与利用的信息,包括一切人类运动变化状态的描述。
2、按照信息的表现形式，可将信息划分为消息、资料和知识消息是关于客观事物发展变化情况的最新报道.资料是客观事物的静态描述与社会现象的原始记录。
知识是人类社会实践经验的总结，是人类发现、发明与创造的成果3、按照主体的认识层次，可将信息划分为语法信息、语义信息和语用信息语法信息.由于主体具有观察力，能够感知事物运动状态及其变化方式的外在形式,由此获得的信息可称为语法信息。
计算机网络技术与信管
计算机网络技术与信管计算机网络技术与信息管理是当今信息技术领域中两个重要的分支，它们在现代社会的各个层面都发挥着至关重要的作用。
本文将对这两个领域进行简要的介绍，并探讨它们之间的关系和应用。
计算机网络技术计算机网络技术是指通过通信设备和线路将地理位置分散的计算机系统连接起来，实现信息交换和资源共享的技术。
它的核心包括网络架构、协议、硬件设备以及网络服务等。
1. 网络架构：计算机网络的架构通常包括局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
每种网络架构都有其特定的应用场景和特点。
2. 网络协议：网络协议定义了数据在网络中的传输方式，如TCP/IP 协议是互联网通信的基础。
3. 硬件设备：包括路由器、交换机、调制解调器等，它们是网络连接和数据传输的关键设备。
4. 网络安全：随着网络攻击的日益增多，网络安全成为了计算机网络技术中的一个重要议题，包括防火墙、入侵检测系统等安全措施。
信息管理信息管理（Information Management, IM）是指在组织内部对信息资源进行规划、组织、协调和控制的过程。
信息管理的目标是提高信息的可用性、可访问性和质量，以支持组织的决策和运营。
1. 信息资源管理：涉及对组织内部信息资产的识别、分类和保护。
2. 数据管理：包括数据的收集、存储、处理和分析。
3. 知识管理：是信息管理的一个高级形式，它关注于组织知识的创造、共享和应用。
4. 信息系统：是支持信息管理的软件和硬件工具，如企业资源规划（ERP）系统、客户关系管理（CRM）系统等。
计算机网络技术与信息管理的关系计算机网络技术为信息管理提供了基础设施和工具。
没有高效的网络技术，信息管理的许多方面将无法实现。
例如，没有网络的支持，远程访问信息系统、数据共享和在线协作等活动将变得非常困难。
同时，信息管理的需求也推动了计算机网络技术的发展。
随着组织对信息处理能力的需求增加，网络技术也在不断地进步，以满足更高的数据处理速度、更大的数据容量和更复杂的应用场景。
信息资源管理
信息资源管理试用马太效应举例说明为什么会出现信息分布的“富集”和“贫集”现象？答：《新约.马太福音》凡有的，还要加倍给他叫他多余，没有的，连他所有的也要夺过来。
马太效应指强者愈强，弱者愈弱的现象。
用户信息需求的马太效应是指用户信息需求及其累积信息量之间的相关性。
由于经历、学历、职业活动等方面的关系，个体用户所累积的信息量不等，有的差距很大。
一般而言信息需求量大的用户，随着时间的推移，其累积的信息量越多，其信息需求也越来越高与平均水平。
而信息需求量小的用户，随着时间的推移，其累积的信息总量出现停滞的态势，其信息需求量也越来越低于平均水平，这就是用户信息需求的马太效应。
简述信息需求的罗宾汉效应？罗宾汉效应是指借由收入再分配的方式来缩小人民的贫富差距。
信息需求的罗宾汉效应即为：一方面在信息资源不充分的情况下，用户的信息需求势必受到影响，另一方面，大多数用户的信息需求水平趋于平衡。
信息的定义？申农：信息是能够用来消除不确定性的东西；维纳：信息是人们在适应外部世界、控制外部世界的过程中同外部世界交换的内容的名称；郎高：信息是反映事物的形成、关系和差别的东西；信息的特征？信息的一般属性包括：普遍性、客观性、无限性、相对性、异步性、依附性、可传递性、共享性、可转化性、时效性、可伪性、增值性、不完全性；信息成为资源的条件是什么？信息成为资源的充分条件是：1、有序化后的真实、准确的信息；2、信息要达到一定的富集度；信息成为资源的必要条件是：1、可以创造价值的信息；2、通过人类活动，可以被识别和检测到的信息；信息要经过加工才可以成为信息资源，即要对信息进行采集、识别、挑选、分类、编码、组织、存储传递、分析、理解、积累、维护，才可以使之成为可利用的资源。
信息资源的特点：有限性、潜在性、不均衡性、整体性；如何评价信息资源的价值？1、信息量并不完全等于信息价值，而且在一般情况下，信息量是供给价格而非需求价格的衡量标准；2、信息的价值应当是获取信息之前与之后的最大效用之差；3、信息的价值可以用购买行为中买主预期成本的减少额来表示；4、信息系统的价值是个体获得信息后按照该信息采取最有效用的行动与获得该信息前采取的最优行动之差。
数据挖掘在网络信息资源管理中的应用
拉菜单中选择学生或教师身份， 登录后
窗口 显示用户信息和与角色相对应的功 能模 块 （ 如下页图１ ） 、 。 图２
期提高课程教学效果， 培养学生的综合 实践能力和创新思维意识。
管理员用户也在此用户登录模块
登录， 可以对网站前台页面内容、 学生用
前台页面主要针对教师和学生用
行教学评价， 有利于改进教学信息资
基于混合学习的
网络学习平台设计与实践
张琪 徐州师范大学现代教育技术中 心
混合 学 习是对 网络 学 习的反思 和 传 统课 堂面授的回归， 它融合 了网络学 网络学习平台的设计 （ 开发工具和环境 一） 网 络学习 平台服务器端Ｐ ｎ ｏ Ｊ ｄｗｓ ， Ｗｉ
户， 计上力求界面友好、 航清晰、 设 导 操
储， 提升信 息 资源管理 的安全性 。
般 ￣Ｗｅ浏览器、 Ｃ ／Ｐ ｌ ｂ Ｔ Ｐ Ｉ协议 、 ｂ Ｗｅ
掌握情况等数据的挖掘分析， 寻找最优
的教学 内容设置。
３转变学员学习行为模式 ．
服 务器 、 Ｇ 接 口、 据 库服 务器 和 信 Ｃ Ｉ 数 息资源服务器六 部分组成， 总体结构如
随着信息技术的高速发展， 网络教
学训练 、 拟训练 、 拟训 练等信 息化 模 虚
用， 前景喜 人。 但我 们也应 当清 醒地 认
３ 据的规格化问题 ． 数
识到， 在军事训练上， 网络信息资源管理
军事训 练网络信 息资 源的数 据挖
教育训练模式不断涌现， 教育训练信息 资源日 益丰富， 积累了大量运行数据且
二二～ ： ：
视频资源
．
能够发现不同方 法手段 在 教 学
｛ 信资服器 息源务
信息资源管理概论ppt课件
预习 由简到难，循序渐进 参阅相关书籍 练习
课程学习方法
1、孟广均等. 信息资源管理导论. 北京：科学出版社 2、马费成等. 信息资源管理.北京：高等教育出版社 3、岳剑波. 信息管理基础. 北京：清华大学出版社 4、马费成等. 信息管理学基础.武汉：武汉大学出版社 5、霍国庆.企业战略信息管理.北京：中国科学出版社 6、孙建军.网络信息资源搜集与利用.南京：东南大学出版社 7、王雅丽.网络信息资源管理.北京：经济管理出版社 8、（美）瑞芒德·麦克劳德, 乔治·谢尔. 管理信息系统—管理导向的
1、描述信息资源管理的理论来源 2、了解“新三论”、“老三论” 3、掌握管理基本原理和管理发展过程
本章重点、难点：
1、“老三论”的主要内容 2、 描述信息交流的基本模式
第三章 信息资源管理的理论基础
第四章 信息资源管理的技术基础
第一节 信息技术的产生与发展 主要内容：信息技术的概念、体系、分类、现代
辅导和期末考试。
课程介绍 资源的基础性概念； 信息资源管理理论的发展及其理论流派； 信息资源管理的理论基础； 信息资源管理的技术基础； 信息资源的内容管理； 信息系统管理； 网络信息资源管理；
课程介绍 信息政策与法规。
信息与信息资源
第一章 信息与信息资源
第五节 信息化水平测度 主要内容：信息化水平测度的代表性方法、
国家信息化指标体系构成方案
第六节 企业信息化 主要内容：企业信息化的概念、内容、国内
外发展概况 第七节 电子政务 主要内容：电子政务的概念、系统构成
学习目标：
1、描述信息与信息资源概念 2、描述信息化概念
理论与实践. 北京:电子工业出版社 9、（美）麦迪·克斯罗蓬主编；沙勇忠等译.信息资源管理的前沿领域.
高校图书馆网络信息资源管理及效率评价研究
、
网络信 息 资源对 高校 图 书馆 的意 义
（ 一） 开发和利用 网络信 患 资源可 以促进 中文信
息 资 源 的建 设
随பைடு நூலகம் 互 联 网 的 高 速发 展 和普 及 ， 网 络 中文 数 据 库
二、 加强 网络信 息 资源 管理 的对 策
（ 一） 深入研究用户｛ ｌ ｆ 求， 加 强 网络 信 患 资 源 的 开
２ ０ １ ３年 第 ４期 （ 总第 １ ７ ６期 ）
牡 丹 江 师 范 学院 学 报 （ 哲社版）
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｍｕ ｄ ａ ｎ ｊ ｉ ａ ｎ ｇ Ｎｏ ｒ ｍａ ｌ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
ＮＯ ． ４． ２ Ｏ １ ３
Ｔｏ ｔ ａ ｌ Ｎｏ ．１ ７ ６
一
呼叫系统或 电 子邮 件等 方式 为 用户 提 供 咨询 服 务。
此外 ， 图 书 馆 还 具 有 网 络 信 息 资 源 导 航 功 能 。 图 书馆 收集 、 整理和加工 网络信息 资源并 建立 检索服 务 ， 并
将这些资源与全文数据库 、 文 摘 索 引 数 据 库 以 及 馆 藏 目录 等链 接 起 来 ， 从 而为用户提供集成服务 ，
［ 关键词］ 网络 信 息 资 源 ； 科 学管理 ； 效 率 评价 ［ 中图分类号］ Ｇ２ ５ １ ［ 文 献 标 志码 ］ Ａ
［ 文章编号－ ］ １ ０ ０ ３ — ６ １ ２ １ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４ — ０ １ ４ ３ — ０ ２
随着 社 会 的 进 步 以及 科 学 技 术 的高 速 发 展 ， 图 书 馆 信 息 资 源 的 载 体 及 内容 日益 多 样 化 ， 图 书 馆 信 息 资