语文五年级下册3.4单元检测卷及答案
2013-2014学年第二学期五年级语文第二次单元练习 (建议时间:120分钟) 学校 班级 姓名 成绩 第一部分 识字与写字 (25分) 一、选择并填空,完成第1—9题。(1-7题,每题2分;第8题8分,每字0.5分;第9题3分,选读音0.5分,选意思1分。) 1.下列词语中加点字读音有错误...的是第( ② )个。 ①凛.冽(lǐn) ②窜.出 (cuān) ③馋涎.(xián) ④吮.吸(shǔn) 2.下列词语中加点字读音完全相同....的是第( ④ )组。 ①答卷. 卷.缩 ②挣扎. 扎.根 ③地壳. 脑壳. ④潜.水 潜.伏 3.下列词语中有错别字....的是第( ③ )个。 ①寻觅 ②明媚 ③脾酒 ④酿造 4.下列词语中的“漫”只有一个与“漫山遍野”中的“漫”意思相...同.,是第( ③ )个。 ①漫不经心 ②散漫 ③漫天 ④漫延 5.“鞋匠是个心肠狠毒的家伙。”这句话中“家伙”的意思..是第( ② )个。 ①工具或武器 ②指人(含戏谑或轻视意) ③经营某种行业的人家或具有某种身份的人 ④从事某种专门活动的人 6.春天来了,置身于美丽的大自然中,和煦的春风扑面而来,此时人们的感受用一个恰当的成语来形容应是第( ④ )个。 ①赞叹不已 ②浑然天成 ③喜出望外 ④心旷神怡 7.下面作品与作家依次相对应是第( ③ )个。 《神奇的书》 《忆读书》 《凡卡》 《用目光倾听》 ①契科夫 冰 心 狄金森 金 波 ②狄金森 金 波 契科夫 冰 心 ③狄金森 冰 心 契科夫 金 波 ④金 波 契科夫 狄金森 冰 心 8.看拼音写词语,注意书写规范..、端正..、整洁..。
zhēn chénɡ cán kuì chén jìn xǐnɡ mù
xǔ nuî mínɡ mèi wú dì zì rïnɡ
9.根据“奔”字在《新华字典》中的解释,回答下列问题。
(1)“共产党带领我们奔向未来。”这句话中,“奔”字的读音是 bèn ;意思是 ①[动]直向目的地走去。 (2)“航天卫星发射成功了!人们奔走相告。”这句话中,“奔”字的读音是 bēn ;意思是 ①奔走,急跑 。
第二部分 阅读与积累 (45分) 二、语言积累,完成第10—13题。 10.九岁的凡卡在鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。请你试着用一个四字词语来形容他的生活。 (2分,错1字0.5分) 挨打受骂、备受折磨、凄惨悲凉、寄人篱下、孤苦伶仃„„ 11.作为一名小学生,我们的人生刚刚开始,未来的路还很漫长,我们还有很多事情需要做。如果用一句名言说说感受..,你会选第( ④ )句。 ①奇文共欣赏,疑义相与析。 (2分) ②书到用时方恨少,事非经过不知难。 ③亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
奔bēn①奔走,急跑:狂~∣~驰。②紧赶;赶忙或赶急事:~命∣~丧。③逃跑:~逃∣东~西窜。④姓 另见62页bèn。 奔bèn①[动]直向目的地走去:投~∣直~工地
∣~向小康。②[介]朝;向:~这边看∣渔轮~渔场开去。③[动]年纪接近(四十岁、五十岁:他是~六十的人了。④[动]为某事奔走:~球票∣你们生产上还缺什么材料,我去~。 另见60页bēn。 2013-2014学年第二学期五年级语文第二次单元练习 (建议时间:120分钟) 学校 班级 姓名 成绩 ④路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 12.读诗回答:(7分) 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(1)这首诗写了 李白 (人物)在 黄鹤楼(地点)送 孟浩然 (人物) 到 广陵 (地点)去。(2分) (2)写事的诗句是故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 ;写景的诗句是孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。表达了 诗人对朋友的依恋之情 。(3分) (3)请你再写一句古人描写送别的诗句: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情、„„ 。(2分) 三、仔细阅读“复方川贝片”的说明书,回答问题。(5分) 药品名称 复方川贝片 功能与主治 止咳化痰、润肺、平喘,主治急慢性支气管炎。 生产日期 2012年4月12日 保质期 24个月 用法与用量 口服,每日三次,每次2mg。 注意事项 高血压、心脏病人忌用。 备 注 24片/瓶,1mg/片 13.根据上面的内容,填写表格。 (3分) 观 点 判断正误 说明理由 奶奶咳嗽了,想吃复方川贝片,但小明不让患有高血压病的奶奶吃。 √ 高血压、心脏病人忌用。 爸爸为让咳嗽早点好,一天吃三次复方川贝片,一次吃3片。 × 1mg/片,口服,每日三次,每次2mg 复方川贝片的保质期到 2013年4月12日。 × 生产日期2012年4月12日
保质期24个月 14.小强最近咳嗽、痰多,奶奶给了小强一盒复方川贝片,说:“吃点就好了。”奶奶的做法对吗,为什么?请结合说明书资料说明理由。 止咳化痰、润肺、平喘,主治急慢性支气管炎 (2分) 四、阅读短文,完成第15—18题。(12分) 吐鲁番盆地 ①我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点又丁湖低于海平面154米,是我国最低的内陆盆地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于38度,最高可达47度,加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。 ②《西游记》中所描绘的“八百里火炮山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏强烈的阳光照射下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。 ③这里的夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长2013-2014学年第二学期五年级语文第二次单元练习 (建议时间:120分钟) 学校 班级 姓名 成绩 正赶上大热天,公务繁忙,热汗流了又擦,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,呦!他正坐在水缸里看文件呢! ④夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。如果带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快就可以吃上香喷喷的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分别致的野餐。 ⑤吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路,两侧树分为三行,一行钻天杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位50年代的县委书记带领人们栽的。他想让后人既有遮阳蔽日之处,又有解热止渴的作用。如今白杨已搭起绿色的通道,桃树、梨树已开花结果。多少走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树荫下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该有多感激这不知名的种树人啊! ⑥大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。 15.根据短文内容判断,对的划“√”、“×”。(2分) (1)新疆吐鲁番盆地低于海平面154米。( √ ) (2)《西游记》中所描绘的“八百里火炮山”长八百公里,横贯整个盆地。( × ) 16.概括地回答新疆吐鲁番盆地被称为“火洲”、“风库”是因为① 它每年六月至八月气温均高于38度,最高可达47度;② 平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙 。(2分) 17.文中用两个事例来说明吐鲁番温度高的特点。一个是县长坐在水缸里看文件;一个是 生鸡蛋放在沙坑里很快就变成熟鸡蛋 。(4分) 18.吐鲁番人用植树造林 的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路两侧种钻天的白杨,可以遮阳蔽日,种桃树、梨树可以 解热止渴 。从中可以看出吐鲁番人的 智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光 。(4分) 五、阅读短文,完成第19—25题。 (17分) 信 念 ①罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长,他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这出生的孩子,长大以后很少有人获得体面的职业。然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅..考入了大学,而且..成了州长。在他就职的记者招待会上,罗尔斯对自己的奋斗史只字不提,他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道,皮尔·保罗是他小学的一位校长。 ②1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代。他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子无所事事,他们旷课、斗殴,甚至乱砸教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台,皮尔·保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为5吨重的小船的船长。这一次,皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州州长,真是出乎他的意料。他记下了这句话,并且相信了它。从那天起,纽约州州长就像一面旗帜。他的衣服不再沾满泥土,他说话时不再夹杂污言秽语,他开始挺直腰杆走路,他成了班主席。在以后的40年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他真的成了州长。 ③在他的就职演说中,有这么一段话,他说:“在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所以成功者最初都是从一个小小的信念开始的”。
2013-2014学年第二学期五年级语文第二次单元练习 (建议时间:120分钟) 学校 班级 姓名 成绩
19.联系上下文,解释下面的词语。(4分) (1)例 外: 一般的规律、规定之外。 (2)声名狼藉: 名声不堪,名声很差。 20.下面选项中,能准确概括短文主要内容的一项是第( D )个。(2分) A.在贫民窟出生的罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长。 B.在贫民窟出生的罗杰·罗尔斯,上小学时校长皮尔·保罗先生说他将来是纽约州长,罗尔斯51岁时真的成了州长。 C.在贫民窟出生的罗尔斯不仅考入大学,并且51岁时成了纽约州州长。 D.在贫民窟出生的罗尔斯,上小学时听到校长皮尔·保罗先生说他将来是纽约州长,就一直按照州长的身份要求自己。在他51岁时,罗尔斯成为纽约历史上第一位黑人州长。 21.第②自然段中是通过对校长的 语言 描写,表达了他对小罗尔斯的鼓励。(1分) 22.读第②自然段画横线的句子“在以后的40年间,他没有一天不按州长的身份要求自己”,请你结合段文内容,摘抄他是怎样做的。(2分) 他的衣服不再沾满泥土,他说话时不再夹杂污言秽语,他开始挺直腰杆走路,他成了班主席。 23.读第③自然段画横线的句子“在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所以成功者最初都是从一个小小的信念开始的”。对这句话,你有什么想法?(3分) 每一个人都应该有信念,有目标,并朝着信念朝着目标努力,就有可能成功。 (学生谈出自己的理解即可。) 24.读第①自然段画横线的句子,注意带点的词语。请把这样表达的好处
批注在答题卡上。(2分) 25.第②自然段在短文的表达上运用了 插叙 (1分)的叙述方法,这样的好处是 把罗尔斯小时候的情况和他获得成功成为州长形成强烈的对比。(2分)
2024-2025学年统编版(2019)五年级语文下册阶段测试试卷341
第1页,总12页 2024-2025学年统编版(2019)五年级语文下册阶段测试试卷341 考试试卷 考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______ 总分栏 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分
评卷人 得 分 一、选择题(共6题,共12分)
1、选择加下划线字的正确解释。 美差( ) A. 派遣 B. 差役 C. 被派遣 D. 公务、职务
2、选出读音与“漂泊”的“漂”不同的一项( )。A. 漂浮 B. 漂亮 C. 漂流 D. 水漂 )。 3、下面句子中哪句话的说法是正确的,请你选出来_______________。 A. 诸葛亮明知周瑜不过是想借机陷害自己,却不和周瑜讲,说明诸葛亮怕周瑜。 B. 《草船借箭》中聪明过人但又很自负、妒贤嫉能的人物是曹操。 C. 《草船借箭》一文是按事情的发展顺序来写的。 D. 诸葛亮说:“只要三天,就能造出弓箭,是因为军情紧急,急需用箭。”
4、选择加下划线字的正确解释。 不言而喻( ) A. 比喻 B. 明白、了解 C. 说明 D. 理喻
5、下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是( )。 A. ……都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。 B. 诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 C. 诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置——雷管。 第2页,总12页
D. 看到弟弟被炸死;父亲被炸成残废,诺贝尔哽咽地说:“我——一定会——继续研究。 ——直到成功的。”
6、与“欲擒故纵”中“纵”意思相同的是( )。 A. 纵深 B. 放纵 C. 纵身 D. 纵虎归山
评卷人 得 分 二、填空题(共7题,共14分)
7、语音世界(给带点的字选择正确读音;写在横线上) 搀(cān chān)扶____ 墙壁(bī bì)____ 患(huàn huàng)病____ 泯(mǐn mǐng)灭____ 委婉(wān wǎn)____ 跌宕(shí dàng)____ 8、按要求写句子。 电话人人都会打。
统编版五年级语文下册第三单元检测基础卷(含答案)
第三单元基础卷一、知识检录。
(26分)1.读拼音,写词语。
(6分)jì sì yǒng xiàn rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨析组词。
(5分)阔()琶()祭()燥()扁 biǎn()闻()杷()察()躁() piān()3.找出下面词语中的错别字,画上“”线,并改正。
(6分)一箭钟情( ) 无礼取闹( ) 脑羞成怒( ) 乐在骑中( )拨苗助长( )名列前矛( )消烟四起( )守珠待兔( )毫言壮语( ) 烧胜一筹( ) 炎寒酷暑( )无胃不至( )4.给加点的字选择正确的解释。
(3分)繁:①复杂,跟“简”相对;②许多,不少;③滋生。
(1)第一种恐龙的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
()(2)那些繁琐的事,令我感到沉闷。
()(3)超市里的商品真多,琳琅满目,五花八门,种类繁多,数不胜数。
()5.口语交际。
(6分)以下图片是从微信朋友圈下载的理发店、海鲜店、粥铺、服装()()()()妈妈:这些广告商,为了夺人眼球,乱改词语,无端地造一个词语出来。
不喜欢!我:二、积累锦囊。
(16分)1.填空。
(10分)(1)汉字已经有年的历史,以___、___、小篆、隶书、___五种字体最为典型。
(2)刻在龟甲或兽骨上的文字是,刻在铜器上的文字是___。
我国最早的统一的文字是。
(3)楷书的“楷”是___的意思。
楷书字形___,笔画___,比隶书更加便于书写和认读。
2.按要求写句子。
(6分)(1)甲骨文是文字。
(扩句)(2)汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏。
(缩句)(3)书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。
(改为反问句)三、阅读练习。
(28分)(一)非连续性文本阅读。
(10分)材料一丰子恺先生在《书法略说》中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。
苏教版小学五年级语文下册第34单元试卷
苏教版五年级语文下册第三、四单元试卷一、正确、工整地抄写句子。
(3分)只要朝着阳光,便可不能看见阴影。
二、依照拼音写出适合的字词。
(12分)1.在yuètán()xiǎng yǒu shèng yù()的阿炳爱那无锡的huìshān()。
那里树木cōng lóng(),藤萝摇曳。
2.司马迁因得罪了汉武帝而入yù()受了kùxíng(),但他把chǐrǔ()、痛楚全都埋在心底,重又tān kāi()竹简,写下一行行工整的lìzì()。
3.金字塔是āi jí()的xiàng zhēng(),它的lún kuò()像汉字“金”字。
三、按要求完成练习。
(31分)1.用“√”给带点字选择正确读音。
6分鸟瞰.(kàn ɡǎn )统率.(lǜshuài)掺和.(he huo)战车千乘.(chénɡshènɡ)埋葬.(cánɡzànɡ)曝.(pùbào)晒2.用“”画出词中的错别字,并订正。
6分金壁辉煌()悲奋交加()专心志志()星罗其布()山青水秀( ) 神态严俊()3.将括号里能与前面搭配的词画出来。
3分树立(理想决心)端正(态度目标)山河(富丽壮丽)形势(严肃严峻)方法(美好巧妙)精通(业务业绩)4.照样子写词语。
6分(1)令出如山(含比喻)、、(2)奇珍异宝(近义词)、、5.给句子加标点。
4分(1)中国儿童报青年报作文报等都是适合咱们阅读的报纸(2)咱们学校大课间活动的内容可丰硕了有打篮球放风筝拔河竞赛6.修改病句。
6分(1)我估量他这道题必然可不能做。
(2)夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
(3)两个新旧社会,真是鲜明的对照啊!四、依照课文内容填空。
29分1.《郑和远航》较详细地介绍了的情形,并点明了郑和次远航的重大意义,表现了我国古代人民和。
最新部编版小学语文五年级下第三四单元测试卷
最新部编版五年级语文下册三、四单元过关测试卷五年班学号: 姓名:一、读拼音写词语。
(8分)zhěn duàn nián líng duàn liàn zhǎn xīn()()()()shāng shì shīxíng qīng xǐng wèi wèn()()()()二、根据要求, 正确选择。
(8分)4.请选择加点字读音完全正确的一组( )。
A. 矜.持(jīn) 威吓.(xià) 裤裆.(dāng) 筹.集(chóu)B. 被俘.(fū) 绷.带(bēn) 难堪.(kān) 施.行(shī)C. 麻醉.(zuì) 土匪.(fěi) 吭.声(kēng) 罄.(qìng)竹难书D. 羌.笛(qiāng) 襄.阳(xiāng) 涕.泪(tì) 天道酬勤.(qíng)5. 请选择错别字最多的一组( )。
A. 熟炼隐敝蜜切暂新B. 晚霞免强绝定麻醉济C. 怨狠熏陶宏伟仓白D. 好歹微弱记录莫鸣其妙6. 请选择全都是褒义词的一组是( ).A. 风调雨顺丰衣足食处心积虑B. 独具匠心舍己为人生灵涂炭C. 淡泊明志安居乐业厚德载物D. 无私奉献精神抖擞民不聊生7. 下列说法, 正确的一项是( )。
A. “厚德载物”这是篆书的字体。
B. “和尚打伞——无法无天”和“孔夫子搬家——净是输”都借用了汉字的谐音。
C. 欧阳洵、颜真卿、柳公权、赵孟頫被称为“楷书四大家”,他们都是唐代的。
D. 甲骨文是有明朝国子监官员王懿荣发现的。
三、遣词造句, 掌握句式。
(6分)8. 请使用关联词把两个句子写成一句。
(2分)他被评为区优秀学生干部。
他还被评为市优秀学生干部。
9. 仿照例子, 写一个你熟悉的人在运动时的神态、动作等。
(2分)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次……10. 把下面的句子改为转述句。
部编统编版 小学五年级下册语文第3.4单元检测卷 答题卡
五年级语文答题卡 第1页 共4页 五年级语文答题卡 第2页 共4页
合江县2020年秋期义务教育阶段学生学业发展水平检测试卷
五年级第三、四单元语文卷答题卡
学校: 班级: 姓名: 考号:
一、判断题(正确的涂T,错误的涂F)。
(5分,每题1分)
二、选择题(在答题卡上涂出正确答案的选项)。
(5分,每题1分)
三、字词句、积累、运用(请把答案工整地写在答题卡的相应位置)(35分)
11.读拼音,正确书写出字词(5分,每字0.5分)
12.根据要求填空。
(5分,每空0.5分)
13.先补充词语,再完成填空(6分,补充词语和(1)小题每空0.5分,(2)小题每空1分)。
14.仿照例子,根据场景提示,将人物的心理活动描写具体。
(2分) 15.句子训练营(8分,每小题2分) 16.快乐积累,灵活运用(9分,每空1分)
17.口语交际:(3分)(人物名字1分,事迹2分)
四、认真阅读以下文章,将正确答案写在答题卡上。
(25分) 1
2 3 4 5
6 10
7
8
9
五、习作。
(30分)。
冀教版语文小学五年级3.4现代诗二首练习卷(五年级)同步测试.doc
冀教版语文小学五年级3.4现代诗二首练习卷(五年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】多音字组词【答案】卷起画卷记载载重【解析】【题文】比一比组词【答案】狂妄忘记沾湿站立倘若流淌【解析】【题文】按原文填空母亲,倘若你梦中看见,不要。
这是,,求它。
【答案】一只很小的白船儿惊讶它无端入梦你挚爱的女儿含着泪叠的万水千山载着她的爱和悲哀归去【解析】【题文】请改正下列词语中的错别字。
日夜私念()托物严情()如梦出醒()一口同声()窘然不同()随波注流()风驰电制()巧无声息()【答案】日夜思念托物言情如梦初醒异口同声迥然不同随波逐流风驰电掣悄无声息【解析】【题文】仿写句子。
评卷人得分例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写:父爱是父爱是【答案】仿写:父爱是一个朋友,在你有困难时帮助你。
父爱是一颗太阳,在你悲伤的时候温暖你的心。
【解析】【题文】品味《纸船》。
(1)《纸船——寄母亲》的作者是我国女作家________,作者叠纸船是希望“___________________;《纸船》的作者是___________诗人__________,诗人做纸船是希望“________________________________________”。
(引用诗句回答)(2)《纸船——寄母亲》里“我要它到的地方”是指什么地方?___________________________________________________________《纸船》里“我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名,目的是为了什么?___________________________________________________________(3)《纸船——寄母亲》揭示中心的诗句是“___________________________________”。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元达标测试卷(含答案
1 1 第三单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:写字(3分) 一、将下面的诗句抄写在方格内,书写正确、工整、美观。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
第二部分:积累运用(37分) 二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。(22分) 1.下列词语中没有错别字的一项是( )。 A.默默无蚊 无可替带 B.百衣百顺 天尝地酒 C.衣名惊人 振耳欲聋 D.肃然起敬 无懈可击 2.下列汉字都是形声字的一项是( )。 A.休 刘 明 鸟 B.凤 凰 虫 星 C.花 供 简 堡 D.林 丛 清 国 3.下列汉字起笔完全相同的一项是( )。 A.门 尖 必 为 B.月 光 长 丸 C.丑 民 司 君 D.玫 革 在 成
4.猜一猜,“”字是现代汉字( )。 A.导 B.尊 C.异 D.夺 5.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )。 1 1 A.飞机上吹喇叭——高调儿 B.百货大楼卖西装——一套一套的 C.竹筛子兜水——漏洞百出 D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽 6.根据谜面猜谜语,下面谜底不正确的一项是( ) A.一块土,两人站,中间隔条线,两人看不见。(坐) B.有心走不快,有水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。(曼) C.添土路不平,上车人瘫痪,开口风就到,加火饭菜熟。(贝) D.有嘴它会叫,带甲它能游,长牙令人厌,又来闹喳喳。(鸟) 7.下列广告用语书写正确的一项是( )。 A.某服装广告:衣衣不舍 B.某胃药广告:一步到胃 C.某电动车广告:乐在骑中 D.某热水器广告:随心所欲 8.下列句中运用了夸张修辞手法的一项是( ) A.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 B.飞流直下三千尺。 C.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 D.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。 9.下列表述不正确的一项是( ) A.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。 B.“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字。 C.唐朝学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。 D.人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文。 1 1 10.下列汉字从古到今的演变顺序,正确的一项是( )。 A.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书 B.甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书 C.甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书 D.甲骨文——隶书——小篆——金文——楷书 11.对句子“哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊”的意思概括最正确的一项是( ) A.哈尔威船长沉入了深渊。 B.哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动。 C.哈尔威船长一句话也没有说。 D.哈尔威船长一个手势也没有做。 三、把下列歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。(填字母)(9分) A.__________________——照旧(舅) B.孔夫子搬家——__________________ C.咸菜烧豆腐——________________ D.________________——开动(冻)了 E.梁山泊军师——________________ F.隔着门缝吹喇叭——________________ 1.莫言获得2012年诺贝尔文学奖,如今他已是________,但他仍然是那么谦虚。 1 1 2.他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评,父母责骂,他仍是________。 3.明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是________。” 四、把对联或句子补充完整。(6分) 1.山石岩前古木枯,白水( )上( )( )明。 2.好文章是婉转的音乐,让人回味无穷;好文章是________________________________________________________________________; 好文章是_____________________________________________。 第三部分:阅读理解(30分) 五、阅读文章,完成练习。 (一)汉字与中国心(14分) 1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?” 我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。” 汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往蕴含着深厚的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的1 1 人所无法体会的。 最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;清明时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。 1.比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制的词语是( )。(2分) A.整齐灵动 B.文化底蕴 C.浮想联翩 D.心潮难已 2.人类一绝是( )。(2分) A.拼音 B.汉字 C.书法 D.古典诗词 3.最能体现汉字特点的一项是( )。(2分) A.汉字的形 B.汉字的义 C.汉语拼音 D.中国古典诗词 4.把下面的诗句补充完整。(6分) (1)清明时节雨纷纷,__________________________。 (2)劝君更尽一尽酒,__________________________。 (3)爆竹声中一岁除,__________________________。 5.为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了”?(2分) ________________________________________________________ 1 1 (二)不识字的老师(16分) 那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。 仗着身强体壮,这年暑假我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我的名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。 一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。 有一天,一大早我的额头被卡车顶杆撞了个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,我仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”于是,我又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。 一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边上,快退后一步。” 午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,1 1 我想应该是方便与人分享吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。 伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。” 现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。 1.“我”找了份高薪的伐木工作,原因是( )。(2分) A.身强体壮 B.伐木技术好 C.工作比较闲 D.伙伴懂得的道理多 2.“我”“倒霉又痛苦”是指( )(2分) A.和一个老人做伴。 B.烈日下要挥汗砍伐树枝。 C.伐木工人总爱叫骂同事。 D.额头撞了个大包,大拇指被砸伤。 3.“路瑟”说话的特点是( )。(2分) A.风趣幽默 B.轻声细语 C.柔顺甜美 D.满嘴粗话 1 1 4.“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”这两句话的意思是( )(2分) A.痛苦总会过去的。 B.痛苦会像山一样存在。 C.倒霉和痛苦不会同时有。 D.下山的时候就不会有痛苦了。 5.通读全文,请用简洁的语言概括出老人的特点。(2分) ________________________________________________________________________ 6.请结合短文回答,“我”为什么永远忘不了路瑟?(3分) ________________________________________________________________________ 7.有人说,路瑟不识字,“我”不能叫他老师。你是否同意这种观点?说明理由。(3分) ________________________________________________________________________ 第四部分:习作表达(30分) (一)小练笔。(5分) 10月22日,五(4)班学生李林在上体育课时丢失了一副乒乓球拍,请你代李林写一张寻物启事,请拾到的同学将东西交给他们班的班主任张老师。 _______________________________________________________
