2019年年托班工作总结范文

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幼儿园托班工作总结5篇

幼儿园托班工作总结5篇

幼儿园托班工作总结5篇通过工作总结,我们可以发现工作中的盲点和短板,有针对性地进行提升,工作已经结束,大家此时此刻是不是都在准备写一份工作总结了呢,本店铺今天就为您带来了幼儿园托班工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园托班工作总结篇1匆匆忙忙一个学期又将过去了,转眼孩子们在我们托班又渡过了一个学期愉快又充实的集体生活。

仔细回顾这学期,看到孩子们从最初的不愿意上幼儿园到能高高兴兴上幼儿园,然后在各个方面也成长了不少,等等,让我感受到了一份耕耘,一份收获的喜悦,当然这一切的收获也离不开领导及家长的支持及配合。

现将本学期工作做如下总结一、常规培养初见成效。

一、用老生带新生等多种方法,培养和巩固宝宝的生活常规、卫生习惯和学习常规。

经过上一学期的学习,一些基本适应了幼儿园的集体生活,一日生活常规和学习常规也基本养成。

当有新宝宝加入的时候,就会分配到大一点的宝宝那里,那样不仅可以让大一些的宝宝们养成乐于助人的好习惯,也能让新宝宝更快的成长起来。

发现经过一段时间的相互影响和培养教育,新宝宝在各方面都有了很大的变化,他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏,而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯。

二、分组活动中加强。

我班宝宝人数多,有些常规需要分组加强。

在如厕、盥洗、外出站队等活动中,我们都采取分组形式,多数让女孩先,男孩后,培养男孩的绅士行为。

在分组活动中,我们可以观察每一个宝宝的行为,并有针对地进行教育和指导,强化正确的行为习惯。

在培养孩子生活自理能力方面,我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想,对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心。

而老师则做到适时帮助,并及时与家长沟通,争取家长配合。

通过这一学期的生活,孩子们的生活自理能力提高了很多,在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能,而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。

三、保育工作细致到位。

2019年最新托班月度总结报告工作总结文档【五篇】

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初来公司,因为工作经验尤其是办公经验的不足,曾经非常担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围以及员工之间的互帮互助的作风,让我感觉到如沐春风,好的工作环境以及良好的人际关系使我对上海、对公司有了新的认识,更坚定了我的意志。

在岗试用期间,我在销售部学习工作。

这个部门的业务是我以前接触较少的一块,曾经也一度为电话方面所苦恼;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我坚持不懂就问,我会将不懂的专业知识虚心向同事学习请教,不断提高充实自己;同时,也不断加强在业务方面的能力,多在外面跑跑,多熟悉业务的流程。

当然,我难免会犯些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,也学会在处理各种问题时考虑得更全面。

在此,我要特地感谢X总以及同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正!经过这两个月努力,我现在已经能够简单的做客户的需求分析,知道如何上门拜访,怎样取得拜访机会。

当然在这方面我还有很多不足,在处理问题的经验方面也有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

语言是门博大精深的学问,在这方面的路还很长,我需要不断的进步!在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!本人入职以来,在网络部担任技术支持工作。

在领导和同事的指导协助下,基本保质保量完成各项分配到的工作。

同时参加了公司新员工的岗前培训,增进了对学院的了解,以及对自己一些不足的地方得到了改进与提升。

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2019年托班1月工作总结

2019年托班1月工作总结

20xx年托班1月工作总结时间飞逝,转眼一月已经过去了。

在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。

具体体现在以下几点:一、班级情况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。

在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。

同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。

家长们也都放心的把幼儿放在这里。

正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作1、本月,我主要负责数学和健康的教学工作。

开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。

围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。

通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。

在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

幼儿园托班工作总结(精选5篇)

幼儿园托班工作总结(精选5篇)

幼儿园托班工作总结时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的幼儿园托班工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园托班工作总结1时间过得飞快,不知不觉中暑假到了,这学期的生活和学习也即将结束,回顾这学期在和孩子们朝夕相处的日子里,我有太多太多的感触。

我们宝宝班的孩子大部分是2、3岁左右刚入园的孩子,本学期我班又插入了一些年龄比较小的幼儿,面对这些懵懂无知、生活不能自理、整日大喊大叫、哭哭啼啼的孩子,让我又想起了去年九月份开学初的时候,这些孩子又把我搞得头晕脑胀,疲惫不堪,每天都在手忙脚乱中度过,甚至有时我都失去信心了。

有时候真的都在问自己:“这样值得吗?”有人对我说过这样一句话:“这一秒不失望,下一秒就会有希望”,是呀!多好的一句话。

最后我们重整信心,付出自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子倾注了自己所有的心血。

这学期我们主要以新生为主体,引导孩子热爱生活,喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友等等一切的一切,充分锻炼孩子的生活自理能力,学会运用语言尽情的表达自己的想法。

为了培养孩子的各种生活习惯,我们想了很多的办法,例如:认识自己的水杯、毛巾等;良好的如厕习惯;培养孩子饭前便后洗手等良好卫生习惯;督促孩子多喝水,对体质弱的孩子给与特别的照顾等等。

而且针对班内个别幼儿不爱说话,不太善于表达自己的想法,生活自理能力低等问题我们也采取了一些相应的措施:例如:让那些活泼好动、聪明伶俐,各方面表现都很优秀的孩子,让他们坐在一起,玩在一起,让这些优秀的孩子来影响他们,最终这部分孩子确实有了明显的变化,家长看在眼里,爱在心里。

转眼间半年过去了,孩子们一天天的在成长,不断的进步,回顾这半年的点点滴滴,更多的是喜悦和欣慰,因为孩子的进步和成长是对我们工作最好的肯定。

幼儿园托班月工作总结(精选10篇)

幼儿园托班月工作总结(精选10篇)

幼儿园托班月工作总结(精选10篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,为此要做好工作总结。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的幼儿园托班月工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园托班月工作总结篇1一、教育教学方面;1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理;1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生三、常规方面;班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。

我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。

并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。

这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。

四、安全方面;教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。

在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。

五、家长工作;为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。

2019托班月度工作总结

2019托班月度工作总结

2019托班月度工作总结为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。

在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个对孩子在园生活情况的关注。

为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作 ___和建议。

这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容。

在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。

还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。

如请家长配合7:40前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。

培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。

其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。

如果家里的妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致。

特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。

我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通,提倡家园互动,形成教育合力。

2019年最新托班月度工作总结工作总结文档【七篇】

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通过对9月份的回想,个人觉得收获还是很多的,现总结如下:一、这个月来主要是协助麦工管理酿造车间,做了以下几个方面的工作:1)继续深入酿造车间,了解车间的重要设备,如振动筛、粉碎机、过滤槽槽箱绞龙、硅藻土烛式过滤机、PVPP过滤机等主要设备。

同时通过看车间操作室的电脑操作流程、工艺文件及相关资料,了解各罐体、管道、阀门、泵的作用。

因而,相比上个月,现在对酿造车间的设备、工艺流程等还是有了很大的了解。

2)通过每天的例行巡检,知道怎么样去观察、触摸、聆听设备存在的各种问题,然后及时的反应到车间,叫车间的操作工或机修来处理,保证设备的正常运转,为公司的生产提供了一定的保障。

3)9月未开始逐步独立工作,主要处理了以下问题:联系广东省石油化工建设集团公司改造二酿回残酒系统,联系华艺解决二酿的管板裂纹和更换破损视镜,联系远航解决三糖大米、麦芽除石机除石效果不好的问题,联系博雷处理阀门气动头启动缓慢的原因,帮助技术质量部出二发酵母扩培罐平台方案及图纸等。

通过这些工作,逐步掌握了怎么样去协调厂家、车间、部门处理和解决问题。

4)继续学习公司的各项规章制度,如公司的TPM设备管理、设备操作规程、三体系文件、设备技术员(见习)岗位要求等各类公司管理制度。

特别是部门考核新方案,通过学习,得到很大的提高。

二、在这个月里,通过协助麦工和他一起处理车间问题,逐步掌握了以下几个方面的能力:1)通过自己独立去解决车间的设备问题,知道怎么和车间的人员沟通,掌握问题的关键所在,再和厂家联系,让其出解决方案或排遣人员过来处理。

锻炼自己协调、组织和沟通能力。

2)通过对车间日常巡检、TPM的日常管理和对检查主要设备的润滑情况,锻炼了自己设备管理能力。

3)通过编写方案和总结、设备会议纪要,知道了怎样把握问题的重点,锻炼自己应用文============================================欢迎下载使用============================================。

幼儿园托班工作总结(15篇)

幼儿园托班工作总结(15篇)幼儿园托班工作总结1时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,现将这半年的工作情况总结如下:1、思想工作方面:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。

班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

2、生活卫生方面:做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

2019年最新托班1月份工作总结范

最新托班 1 月份工作总结范收集“托班1 月份工作总结范文”供大家参考!为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况; 为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。

在家长会上,到场的家长为38 人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。

为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容。

在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。

还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。

如请家长配合7:40 前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。

培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。

其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。

如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致。

特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。

2019年托班保育员工作总结

托班保育员工作总结 总结是应用写作的一种,那么关于托班保育员工作总结该如何写呢?下面整理了相关范文,供大家参考~ 一、卫生保健护理工作 1、每天开窗通风,原则是避免对流风,做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。 2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱,我以培养幼儿的各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴,我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。 3、由于天气变化,空气干燥,我还提醒幼儿要多饮水,饮水原则是按需给予。每日至少安排幼儿4次饮水,上下午各两次,每次的饮水量为半杯到一杯,根据天气情况我们会适当增加幼儿的饮水量,每次游戏活动、课后都会组织幼儿喝水,保证幼儿充足的饮水量。 4、坚持进餐环节工作,每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进餐量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽,保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿,不断提醒,要求幼儿慢点吃,嚼烂了再吞。 5、保管好班级物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生,做到屎尿裤子、床单及时更换,及时清洗消毒。 7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头,减少细菌滋生 8、做好了防暑工作。夏季到来,天气炎热,我及时的与见家长沟通,为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席。及时关注幼儿睡眠室的温度。避免了中暑现象的发生。(根据经验,有的家长对于凉席材料的选择有一定的误区,不知道哪种凉席最适合幼儿?为了减少这种现象的发生,我们在园所醒目的位置,为家长悬挂了一个凉席范本,通过这个范本,家长一目了然,在选择凉席的时候就知道选择什么样的了) 二、对个别幼儿特别护理 每个班中都会有比较特殊的孩子,在对这些特殊孩子的护理上要更加用心。我们的李睿涵有尿床的坏习惯,初来幼儿园时家长很担心,但我从没有麻烦,日常生活中时常提醒她,摸清其小便的规律,与下午班老师沟通,午睡时定时叫她小便,即使幼儿将小便弄到身上,也从不埋怨,和颜悦色的帮其换洗干净,并且引导她:“这次不小心,下次小便时告诉老师或及时的去厕所。”现在李睿涵尿床的毛病基本上没有了。 丁丁体质弱,在生活中就要加倍护理。就拿午睡床铺来说吧,夏季要睡在既通风又远离电扇和空调的地方,而冬季则要让丁丁睡在有阳光、离暖气比较近的地方。 刘子腾比较容易出汗,每次活动前,我就在他的内衣里垫上干毛巾,活动中不时的摸摸他的额头、身上有没有汗,适量的减少其运动量,提醒他适时的休息,帮助他更换干毛巾。 三、安全方面 安全问题使我们不可忽视的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到: 1、加强幼儿安全教育工作,培养幼儿自我保护能力。 2、定期定时检查班级物品的缺损情况,排除班级隐患。 3、严格要求家长接送,采用“手递手”方式,若要委托他人接送的情况,务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作,不得将幼儿交给陌生人,防止接错 4、严格做好晨检工作,做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,发现者及时隔离,问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危险物入园 5、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带异物(如:豆豆、刀片等)入园,发现情况及时妥善处理。 6、组织幼儿活动前,要先检查场地是否安全,排除安全隐患,幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。 7、孩子有要吃药的,请家长把药交到老师手中,并写明服药时间,剂量。以免药吃错的现象发生 8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。 9、加强水、电的使用和管理工作(夏季是一个用水、用电的高峰,节约用水用电,是我们现在提倡的低碳生活口号,我们也要把这些知识教给我们的小朋友,让他们从小就要懂得节约能源) 四、家长工作方面 1、主动与家长沟通,反映幼儿在园的情况,解除家长心中的疑虑。 2、有针对性的通过多种渠道,给幼儿家长提供一些关于幼儿健康的经验 通过这半学期的共同生活和学习,我与乖乖班的幼儿建立起了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪与骄傲。 以上是本学期的工作总结,如有不恰当之处,请园领导指出,谢谢!

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年托班工作总结范文
一、班况分析
这一学期孩子们都有了很大的进步,无论是在自理能力还是在
学习、生活方面,我们很欣喜地发现,我们的孩子长大了,尽管在这
一学期初,我们班又加入了新鲜的血液,但是这几个孩子很快就适应
了幼儿园的生活,看到每一个孩子健康快乐的成长,是我们这些妈妈
老是最大的欣慰,忘不了刚入园时榆奎那无助的眼光,忘不了佳宁抱
住妈妈的腿不要离开时的情景,忘不了健旭的号啕大哭,忘不了两个
月不吃幼儿园一点饭菜的浩坤,现在,他们都长大了,我更加忘不了
欣静、祖涵帮助老师摆放图书,怡樵、越越一丝不苟的整理着玩具,
东珂、晨宇开心的玩着沙子,钰杰、一然大声地唱着歌,乐乐、嘉骏、
振骁画得有些像皮球的西瓜……耳边萦绕着“老师,我想你了”、“我
的脸儿像苹果,老师你快亲亲我”,心里充满着甜蜜与自豪,每一时
刻,都牵挂着这些孩子们,用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。
二、保教工作
1、保育工作:保障健康安全促进保教结合
我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质,
这就是我们的工作目标,本学期在保健方面的具体措施如下:严格执
行幼儿园各项保育卫生常规要求,提高保育工作意识和质量。在平时
的生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天摸幼儿体温,
坚持落实消毒卫生工作,保持室内的空气流通。提高安全意识,清除
安全感隐患。在一日生活中随机培养幼儿的安全意识,培养幼儿的自
救能力。教师在户外活动中更加要提高安全意识,活动之前坚持做到
检查活动场地及活动器械是否安全,做到及时清除。对便秘现象较严
重的乐乐,平时要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等,提醒他
们喝水、小便等。力行节约,杜绝浪费,管理好班级财产和生活必需
品。
2、教育工作
阳光英语:本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作,孩
子们对所有的单词掌握都比较好,前5课的律动孩子们都学会了,重
要的是孩子们喜欢英语,一上英语他们就很兴奋,有时候外出散步看
到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英语名字,甚至连查体时
看到视力表上的苹果、小鱼、花也喜欢用英语表达出来,由于下一学
期我们还要重复着一本书的教学,所以我们把手工本留到下学期开始
使用。
游戏识字:尽管我们游戏识字的宗旨也是培养孩子良好的早期
阅读习惯,但是每一届教育活动中的汉字、儿歌孩子们还是很喜欢的,
有几个宝宝对汉字很感兴趣的,时辰宇、张晨曦、袁睿明等小朋友特
别出色,对于浩坤、佳芮这些不喜欢游戏识字的宝宝我们也没有强制,
满满的培养他们的兴趣,年龄大一点了会好一些的。
教养方案:本学期我们使用的是建构式课程里的托班早期教养
方案,我们在教学的过程中发现这套教养方案很适合3岁左右的宝宝,
教材的画面非常美观,以生活活动为主,不论是区域活动材料的设置
还是宝宝的美工操作本,都很有操作性,比如“饼干大家吃”就是让
孩子在品尝饼干的时候,了解饼干有很多的形状、口味,还在活动中
提醒宝宝要和伙伴分享,最后还要求宝宝把包装纸放进垃圾桶,进行
环保教育,还有一些比如“我会提裤子、我会叠衣服“等活动,让宝
宝在做做、玩玩中学到了自我服务的本领、培养了他们良好的品质。
3、注重幼儿良好的常规,培养幼儿的规则意识和坚持性。
引导幼儿按规则行事,能记住某些规则。如:过马路走人行横
道,上下楼梯靠右行,回答问题前要先举手,别人发言时不随意打断
等,提高幼儿的规则意识。增加集体教学的时间和幼儿坚持性的培养,
适当地延长幼儿的活动时间,并通过各种鼓励、表扬等不同方式,多
组织幼儿进行集体教学活动,充分发挥幼儿的主动性,增加同伴间讨
论、向老师质疑、动手操作等环节,让课堂更加生动活泼,提高幼儿
注意力。
4、注重幼儿独立意识和生活自理能力、生存能力的培养。
在幼儿已经具备一定的学会生存、生活能力的基础上,要增强
幼儿独立解决问题的能力。在日常生活中,要求家长配合逐步让幼儿
自己完成在家的生活环节,如:穿脱衣服鞋袜,铺床叠被,盥洗,学
会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌,学会洗简单的衣物,如小
手绢、袜子等;培养时间观念,懂得什么时候应该做什么事,让幼儿
自主安排包括学习在内的基本生活起居。通过一系列的活动让幼儿养
成良好的生活习惯,强化幼儿独立生活的能力。
三、家长工作
1、采取多种沟通手段与家长进行交流。向家长宣传优秀的教育
网站,用QQ号码联系,每周的固定几个晚上都有教师在线为家长答
疑,增进相互之间的了解与默契。同时,我还运用了电话,还有家长
会,家访,开放日,与家长进行配合。
2、平和亲切的态度与家长沟通,让家长放心。家长把孩子送来
幼儿园,心中有很强的不安全感,因此我和配班老师都是持着爱孩子
关心孩子的心让家长感觉我们的真心,坚持每天的来园和离园老师都
在班,方便家长,多站在家长的立场上考虑问题,对我们自身的不足
和存在的问题要勇于承认并积极改正。
四、班级工作
本学期我们班在完成教学任务的同时,还积极参加幼儿园组织
的各种活动,在三八妇女节之际,我们集体朗诵了xx老师原创的《青
春无悔》,获得其他教师的认可,我们撰写的论文有两篇获得省级一
等奖、三篇获得省级二等奖的好成绩,我们的课件制作分别获得一个
市级二等奖、两个市级三等奖的好成绩,我们会在以后的工作中进一
步完善自己的教学风格,不断充实自己,做一个优秀的幼儿教师。
时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要
认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的
是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,
以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对
幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不
断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的
保育员教师。在工作中做到:
(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和
经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行
消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,
在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完
饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环
境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果
进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气
的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后
给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注
意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、
专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自
己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以
及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一
位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼
儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和
温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取
家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不
断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很
锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱
的样子,并甜甜地叫一声郭老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

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