2017-2018学年九年级历史上册 第4课 为民族独立而战课件 北师大版
第4课为民族独立而战.ppt
2.北美独立战争开始的标志是: C A. 第一届大陆会议召开.
B.《独立宣言》发表.
C. 来克星顿的枪声 . D. 第二届大陆会议召开.
3.美国诞生于: B
A. 1775年 B.1776年
C. 1777年
D.1783年
神色，仿佛嗤笑法国人不
——《故乡》
为什么美国人不知道华盛顿就应该遭到嗤笑？
2. 在美国纽约港口的自由 岛有座自由女神像,举世闻名。 她右手高擎火炬，猜一猜， 她的左手拿着什么?
自由问答:
1. 有人说星条旗是美国的一部领土扩张 史,你知道为什么吗?
摘自《独立宣言》
建国——《独立宣言》发表。
签署《独立宣言》
1〈独立宣言〉的内容
2〈独立宣言〉的核心思想
3〈独立宣言〉发表的意义
倡导自由、平等 原则，它宣告北 美13个殖民地脱 离英国而独立
华 盛 陷顿 入检 饥阅 饿 困 境 的 军 队
美军的困境
二、美国独立战争的经过：（美国独立战争中的主要事件）
北 美 殖 民 地 物 产 分 布 图
波士顿 木材、造船、冶铁 费城 纽约
小麦 威尔明顿
烟草、 蓝靛 萨凡纳
经济实力迅速发展的北美殖民地
连糖都要上税。
毕业证书 也要征税吗？
税务局的人
苦吗？
材料：1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所 有的输入和输出的商品都要使用英国船只运输,一 切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规 定，所有的印刷品、商业单据、法律证件都要缴 纳印花税。
现代文明的美国历史，是由一次伟大的，
真正解放的、真正革命的战争开始的。-列宁
九年级历史上册 第四单元 资本主义制度的确立 第12课 美国独立战争课件 北师大版
2020/1/1
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材料二 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和 行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权 ；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家 行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法 解释权。三者平等独立，但又互相制约，以防止专制的 出现。 (1)根据材料一并结合所学知识回答，在北美13块殖民 地上形成的新民族叫什么？美国独立战争的性质是什么 ？美利坚民族。民族解放运动。
)
A. 费城
B. 萨拉托加
C. 华盛顿
D. 来克星顿
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3. 某同学利用互联网学习世界历史知识。他搜集和查
阅了以下资料：来克星顿的枪声、大陆会议、《独立
宣言》、1787年宪法等。由此推断，他探究的课题最
大可能是( D ) A. 文艺复兴
B. 开辟新航路
C. 英国资产阶级革命
D. 美国独立战争
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二、 综合题 16. 阅读题材，回答问题。 材料一 18世纪中叶，英国人在大西洋沿岸拥有了13块大大小 小的殖民地。经过100多年的开拓，各地经济往来与交流，初步 形成了统一市场，英语成了共同的语言。这样，由来自欧洲的 移民交融而成的新民族——美利坚民族形成。北美人民对英国 殖民者的压迫表示极大不满，掀起了反抗斗争。1775年4月19日 ，来克星顿打响了美国独立战争的第一枪。这场为民族独立而 进行的解放战争，最终以北美殖民地的独立而告终。
C. 1777年
D. 1783年
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7. 英国历史学家弗格森说：“1776年革命派认为自由 是保护个人权利、反对政府暴政的侵犯。1787年联邦 派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴 政的侵犯。”这段话是他对D( ) A. 1776年革命派利用自由理论推翻现行政府的批评 B. 1787年联邦政府自由理论的肯定 C. 创建美国联邦政府及其作用的评价 D. 联邦政府创建前后不同的自由观点的评价
第4课 为民族独立而战 - 中学历史教学园地—全国文章总量
第4课为民族独立而战一．知识清单——明确应该掌握的知识点1．来克星顿的枪声（1）时间：1775年4月19日（2）交战双方：北美殖民地的英国军队和北美民兵（3）意义：打响了抗英斗争的第一枪，美国独立战争从此开始2.《独立宣言》的旗帜（1）时间：1776年7月4日（7月4日后来被定为美国国庆日）（2）通过：北美第二届大陆会议通过（3）起草人：托马斯·杰斐逊（4）内容：①平等与天赋人权思想；②主权在民学说；③宣告北美13个殖民地脱离英国，成为独立国家。
（5）意义：标志着美国的诞生（拓展：《独立宣言》所体现的“自由”、“平等”的民主原则，后来成为欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”。
）3.“开国元勋”华盛顿（1）1776年7月，第二届大陆会议任命乔治·华盛顿为大陆军总司令；（2）1777年10月，萨拉托加战役——扭转战局；（3）1781年10月，英军司令康华利在约克镇向华盛顿投降，军事对抗结束；（4）1783年，英美签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。
4.评价华盛顿：领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河，不愧为伟大的政治家和开国元勋。
二．例题精讲——学会解题思路与方法【例题1】北美独立战争被认为是一场资产阶级革命，主要是因为A．具有反殖民统治、反封建的性质B．推翻了英国的殖民统治，取得了国家的独立C．完成了国内市场的统一D．建立了资本主义制度【思维点拨】本题旨在考察学生对资产阶级革命含义和作用的理解。
在解题时只要弄清楚资产阶级革命是由资产阶级领导的、是为了建立资产阶级统治、发展资本主义而进行的革命。
由此可知：只有D符合题意。
美国历史没有经历封建社会，故排除A；B只能看出是民族解放战争；国内市场的统一在独立战争前已完成，故C也排除。
【例题2】阅读下列材料，回答问题。
材料我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
《为民族独立而战》教案
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5、第四个子目
美国独立战争的历史影响
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展示“自由女神”图片，根据课本的内容分析归纳独立战争的历史影响。
学生朗读并掌握此重点。
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
学校：广东省佛山市顺德区顺德一中实验学校
姓名：曾秋月
《为民族独立而战》教案
学科历史授课年级初三学校顺德一中实验学校教师姓名曾秋月
章节名称
北师大版九年级《历史》上册
第4课《为民族独立而战》
计划课时
1课时
学习内容分析
《历史课程标准》对本课的要求是：1、简述《独立宣言》的基本内容，初步了解独立战争的历史影响。2、讲述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
学习者分析
学生对美国历史普遍较感兴趣，课外阅读量也比较多，可以将部分教材内容转化为题目，要求学生在课外收集相关信息，培养学生收集、处理信息的能力和陈述历史问题的能力。
教学目标
知识识记：
列克星敦第一枪、《独立宣言》、7月4日为美国的独立日、华盛顿领导大陆军赢得独立战争的胜利、1787年宪法、
能力培养：
（2）重点掌握《独立宣言》的相关内容。
（3）战争影响，应从国内影响及世界影响两方面去把握，
（4）在阅读教材关于华盛顿的资料的基础上，对华盛顿进行比较全面的评价。
措施：综合运用图片展示和学生自主阅读与思考，教师设问的方式组织教学。
教学难点及解决措施
本课的难点是对北美独立战争性质的认识。
北美独立战争是由美利坚民族与英国宗主国之间矛盾的激化引起的，战争的对象是英国殖民者，战争的目的是推翻英国的殖民统治，战争的结果是摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了民族独立。因此，这场战争是一场民族解放战争。
为民族独立而战
在这些殖民地建立过程中，大批欧洲移民纷纷涌来，尽管这些人来自不同的民族，但因说英语的人占多多数，在共同的交往中，英语逐渐成为通用语言，并形成了统一的市场，统一的美利坚民族开始形成了。随着经济的发展，北美殖民地人民迫切需要独立，而英国只想把它作为原料产地和产品销售市场。由此，北美人民举行了一次又一次反抗殖民统治的斗争。特别是在1756—1763年的七年战争后，英国虽打败法国，控制北美大部分地区。但是自己却因战争而导致财政困难，于是英国政府向北美殖民地增加税收，并实行高压政策，北美人民忍无可忍。
导火线：波士顿倾B9%FA%B9%FA%C6%EC%CD%BC%C6%AC&f=8&rsv_bp=
1&wd=%B2%A8%CA%BF%B6%D9%C7%E3%B2%E8%CA%C2%BC%FE&rsv_n=2&inputT=928
本课小结
通过本课的学习，我们知道了美国是怎样诞生的，及它独立的过程和意义。此外，我们要明确的是在美国独立战争中华盛顿所起到的作用，他领导美国人民取得民族独立，又开创民主政治的先河，是美国历史上最著名的历史人物之一。同时，我们还应明白美国独立战争具有两种性质，既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
九年级历史上册 1.4 为民族独立而战《独立宣言》素材 北师大版
第4课为民族独立而战美国《独立宣言》（The Declaration of Independence）独立宣言是一份于由托玛斯·杰斐逊(1743－1826)起草，并由其它13个殖民地代表签署的最初声明北美十三个殖民地摆脱英国的殖民统治的文件。
1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》。
在整个18世纪60年代和18世纪70年代之间，英国和其北美殖民地之间的关系日益紧张。
1775年，在莱克星顿和康科德城爆发了战争，这标志着美国之革命战争的开始。
虽然最初的想法并不是完全的独立，但是托马斯·佩因的小册子《常识》促使人们相信对于殖民地来说，完全的独立是唯一可能的出路。
1776年6月7日，在第二届大陆会议中，弗吉尼亚州的理查德·亨利·李提出一个议案，宣称：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
”6月10日大陆会议指定一个委员会草拟独立宣言。
实际的起草工作由托马斯．杰佛逊负责。
7月4日独立宣言获得通过，并分送十三殖民地的议会签署及批准。
这十三个殖民地分别是：新罕布什尔，马萨诸塞，罗德岛，康涅狄格，纽约，新泽西，宾夕法尼亚，特拉华，马里兰，弗吉尼亚，北卡罗来纳，南卡罗来纳，佐治亚。
委员会的成员由马萨诸塞的约翰·亚当斯、宾夕法尼亚的本杰明·富兰克林、弗吉尼亚的杰斐逊、纽约的罗伯特·R·利文斯通和康涅狄格的罗杰·谢尔曼组成，并被组成以起草合适的宣言。
杰斐逊起草了很大一部分。
在宣言被大陆会议采纳以前，大陆会议对杰斐逊的草稿作了重大改动，在刑事法庭上被重写，特别是在佐治亚州和南卡罗来纳州代表们的坚持下，删去了他对英王乔治三世允许在殖民地存在奴隶制和奴隶买卖的有力谴责。
第4课 为民族独立而战
二、战争过程： 来克星顿 的枪声 1、开始标志———__________ （1775年）
保罗 里维尔的飞骑
2、建军——组建大陆军 ， 华盛顿任总司令。
华盛顿
3、建国——《独立宣言》发表
时间：1776年7月4日 起草者:
托马斯· 杰斐逊等 主要内容： ①宣告人人生而平等，人们有生命权、 自由权和追求幸福的权利。 ②政府由人民授权。 ③宣告北美殖民地独立。 核心思想: 自由、平等、天赋人权 意义：
17到 18世纪 30年代， 英国在 北美共 建立了 13个殖 民地。
英国在北美的扩张 （1607—1733）
1、1775年4月19日凌晨，在一个名叫 来克星顿 _______的地方打响了抗英斗争的第一枪， 标志着美国 独立战争 开始。 2、1776年7月4日，在北美召开的第二届 大陆会议上，通过了《 独立宣言 ___ 》， 宣告 北美13个殖民地脱离英国而独立 __。 这部文献体现了“ 自由 、 平等 ” 的民主原则，被马克思成为 “ 第一个人权宣言 ____________ ”。
从此完全废止ห้องสมุดไป่ตู้”
（6）“这些殖民地”人民取得独立的历史意义是什么？
War of Independence
-----美国的独立战争
学习目标：
1、掌握美国独立战争的开始标志来克星 的顿枪声、《独立宣言》的发表、华盛 顿的贡献及美国独立战争胜利的意义。 2、了解美国独立战争的双重性质：北美 人民在获取自由权力的同时争取民族独 立，并走上资本主义道路。
一、英属北美殖民地
战争结束： 《巴黎和约》： 原因：_____________激起北美人民的不 满和反抗 开始：
意义：
制定1787年宪法， 成立联邦政府。 总统 国 会
人教(部编版)九年级历史美国的独立_完美课件
1787年美国宪法
1、制定的原因：美国建立后，各州都有自己的州宪法，各行其是， 矛盾重重，代表国家的全国政府软弱无力。
2、制定机构与主持人： 制宪会议、华盛顿 3、内容：宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国；行政、
立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司 其职，相互抗衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由 选举产生。
• B、宣告了美国的诞生 1775年,第二届大陆会议的召开，把民兵整编为大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令。
宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国； 1775年４月，北美民兵同英军在来克星顿交火。 (4)结合问题探究及所学知识，请你说说华盛顿赢得“人民的广泛信任与尊重”的原因有哪些。 这是为了纪念下列哪一文献的发表（ ）
1. 爆发： 2. 建军： 3. 独立： 4. 转折： 5. 胜利： 6. 结果：
一、独立战争的序幕
早期移民的“五月花号”船
爱尔 英国人 兰人
德 国 人
法 国 人
荷瑞 兰典 人人
I am an American.
美北美利十坚三民个族殖民地
从17世纪开始，英国先后 在北美建立了13个殖民地。
殖民地上的移民逐渐形成 美利坚民族，通用语言为英语。
美国独立战争的性质
战争的胜利
结束了英国的殖民 统治,实现了国家
的独立；
1787年宪法
确立了比较民主的资 产阶级政治体制,有
利于美国资本主义的
发展；
性质：既 是一场民族 解放战争
也是一场 资产阶级 革命
自由女神像是1876年美国独 立战争100周年时法国人民赠送的 礼物，位于美国纽约市 。
女神右手高举象征自由的火 炬，左手捧着《独立宣言》，脚 下是打碎的手铐、脚镣和锁链。 她表达着美国人民争取民主、向 往自由的崇高理想。
历史九年级上北师版第4课为民族独立而战课件2解读
2. 在美国纽约港口的自由岛有座自由女
①赢得了国家的独立；为美国资本主义的发展开辟了 道路。 ②为殖民地的民族解放战争树立了典范。对欧美资产 阶级革命起了推动作用。
思考：弱小的美国为什么能打败强大的英国？ 英美力量对比
国别 经济 人口 军 建制 事 装备 英 国 美 国
老牌 老牌殖民国家 1 . 正义性
年轻 年轻国家
本土六七百万，连同殖民地 不到300万 多 人口共3000 少 3 .万 荷、法等国的国际援助 有强大舰队 有
6.每年的7月4日被定为美国的独立日，它来源 于下面哪一件事：（ C ）
A.来克星顿的枪声
B.第一届大陆会议的召开
C.《独立宣言》的发表 D.1787年宪法的制定
7.美国独立战争的转折点是:
A.约克镇的胜利
C
B.英国承认美国独立
C.萨拉托加大捷
D.来克星顿的枪声
8、美国独立战争的最重要成就是( D ) A.华盛顿当选第一任总统 B.取得了萨拉托加大捷 C制定了1787年宪法 D.赢得了国家独立
年轻 年轻国家 不到300万
少
无海军 无 足 缺 物资奇缺
军需品充足
（3）建国——《独立宣言》发表
时间：
1776年7月4日 起草者: 托马斯· 杰斐逊等 发表机构： 大陆会议 主要内容： ①宣告人人生而平等，人们有生命权、自由 权和追求幸福的权利。 ②政府由人民授权。 ③宣告北美殖民地独立。 核心思想: 自由、平等、天赋人权 意义： 标志着美国诞生
现代文明的美国
历史，是由一次伟大
的，真正解放的、真
正革命的战争开始的。 －－列宁
第4课 为民族独立而战
---美国独立战争（资产阶级革命）
一、英属北美殖民地
北师大历史第4课 美国独立战争
1、殖民地资本主义经济发展；美利坚 民族形成 2、启蒙思想的传播，民族意识的觉醒 3、英国的殖民压迫和北美人民的反抗
根本原因: 北美资本主义经济的发展
严重阻碍
英国的殖民压迫
北美人民的反抗
阅读并归纳
请同学们阅读课 文并归纳出独立战争 中的六件大事。
二、独立战争的经过
爆发:
萨拉托加大捷 来克星顿的 枪声
各抒己见
能说说你心目中 华盛顿吗？
美国人心目中的华盛顿
战争时期的第一人
领导美国人民摆脱了英国的殖民统治，取得了 民族独立。
和平时期的第一人
开创了民主政治的先河
同胞心目中的第一人
开国元勋，伟大的政治家，不恋权位，坚持民 主，警惕专制，无愧于“国父” 的称号；
《独立宣言》（1776、7、4）
主要内容： （1）宣告北美13个殖民地脱离 英国独立； (核心内容）
建军： 建国： 转折： 胜利：
第二届大陆会议 约克镇战役
签约：
二、独立战争的经过
1 爆发: 来克星顿的枪声 2 建军： 组建大陆军 3 建国：《独立宣言》发表
1775年
1775年 1776年 1777年 1781年 1783年
4 转折： 萨拉托加战役 5 胜利： 英军约克镇投降
6 签约： 英国承认美国独立
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三、美国独立战争的意义：
①对本国：使美国摆脱了英国的殖民统治， 实现了国家的独立,使美国走上了发展资 本主义的道路.
②对世界：促进了法国资产阶级革命的爆 发，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动 的蓬勃兴起。
性质：既是民族解放战争，又是资产 阶级革命。
知识巩固
畅 想 天 地
自 由 讨 论
在美 国纽约港口的 自由岛有座自 由女神像，举 世闻名。她右 手高擎火炬， 猜一猜，她的 左手拿着什么?