【最新人教版】2016年物理中考复习课件专题十二：欧姆定律
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初中物理 欧姆定律复习 人教版优秀课件
A
V
某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置， 其原理如所示．迎风板与一轻质弹簧一端连接， 穿在光滑的金属杆上，弹簧由绝缘材料制成， 均匀金属杆的阻值随长度均匀变化，工作时迎 风板总是正对风吹来的方向．电路中左端导线 与金属杆M端相连，右端导线接在迎风板上N点， 并可随迎风板在金属杆上滑动，两端导线与金 属杆均接触良好．
串联电路
电
路
I I1
I2
图
电流
电压
电 阻 电压与电流 分配关系
I = I1 =I2 =……
U =U1+U2+……
R =R1+R2+…… (R = nR0)
U1 R1 =
U2 R2
并联电路
I I1 I2
I =I1+I2+…… U =U1=U2=……
I1 R2 =
I2 R1
如图16所示，电阻R1，和R2串(并)联在电路 中，现在要计算出R2的阻值，图中所标出的 物理量中至少需要知道哪几个量？如何计算？ 参考表中的示例填写表格．
方法二：将两电阻并联，分别测出电流，进 _______行__比__较____________________________ 原理： 并联分流，电阻大的分得电流小 _______________________________________ 方法三：_伏__安__法__测__电__阻____________________
是( D
)
A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域
B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域
C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域
图7
D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域
2）小明先将5欧的电阻接入电路读出电流I，
初中物理中考欧姆定律总复习课件
【命题角度】 1. 实物电路图的连接与改正 2. 电流表和电压表的读数 3. 滑动变阻器的使用 4. 电路故障判断 5. 多次测量的目的 6. 数据分析和处理 7. 实验结论
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【典例精讲 1】 小明用如图 5 所示的电路探究“通过导体的电流跟 导体两端电压的关系”。
（1）要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数减小。请用笔画 线代替导线，继续完成图 6 中实验电路的连接。
第十七章 欧姆定律
典例精析
实验强化 过关
备战演练
目录
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考点梳理
考点一 电流与电压和电阻的关系
1. 电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的 电流与导体两端的电压 成正比 。
2. 电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导体的 电流跟导体的电阻 成反比 。
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考点二 欧姆定律
R = U— I
。
2. 实验器材：电源、开关、电流表、电压表、待测电阻（小灯
泡）、滑动变阻器、导线若干。
3. 实验电路图：
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典例精析
类型一 欧姆定律的相关计算
【典例1】如图 1 所示的电路，电源电压为 6 V，
R1 = 4 Ω，闭合开关 S 后，电压表的读数为 2 V，则 电 流 表 的 示 数 为 __0_._5___A ， 电 阻 R2 的 阻 值 为 ___8____Ω。
I1′＝
U R1
10V 25
0 .4
A
U总=10V I干=0.6A
I2＝I′－I1′＝0.6 A－0.4 A＝0.2 A
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【典例精讲 1】 小明用如图 5 所示的电路探究“通过导体的电流跟 导体两端电压的关系”。
（1）要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数减小。请用笔画 线代替导线，继续完成图 6 中实验电路的连接。
第十七章 欧姆定律
典例精析
实验强化 过关
备战演练
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考点梳理
考点一 电流与电压和电阻的关系
1. 电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的 电流与导体两端的电压 成正比 。
2. 电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导体的 电流跟导体的电阻 成反比 。
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考点二 欧姆定律
R = U— I
。
2. 实验器材：电源、开关、电流表、电压表、待测电阻（小灯
泡）、滑动变阻器、导线若干。
3. 实验电路图：
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典例精析
类型一 欧姆定律的相关计算
【典例1】如图 1 所示的电路，电源电压为 6 V，
R1 = 4 Ω，闭合开关 S 后，电压表的读数为 2 V，则 电 流 表 的 示 数 为 __0_._5___A ， 电 阻 R2 的 阻 值 为 ___8____Ω。
I1′＝
U R1
10V 25
0 .4
A
U总=10V I干=0.6A
I2＝I′－I1′＝0.6 A－0.4 A＝0.2 A
中考物理专题复习 欧姆定律课件
基础知识
R1＝5Ω
R2＝15Ω
I＝？
知新(wēn gù zhī xīn)
U＝6V
解： 电路(diànlù)的总电阻为：
小试牛刀
R总 R1 R2 5 15 20
∴这个串联电路中的电流是：
I U 6 V 0.3A R总 20
第七页，共22页。
复习目标
例1：把5Ω的电阻R1跟15Ω的电阻R2串联 起来，接在电压(diànyā)是6V的电源上。
求：（1）电源电压；
（2）灯泡L正常发光时的电阻。
温故知新 牛刀以(xi石ǎo攻s玉hì niú
L
S3
A
第十七页，共22页。
小试牛刀
复习目标
如图所示，R1＝2Ω，R2＝3Ω。当开关S1闭合，S2、 S3断开时，电流(diànliú)表的示数为0.6A；当开关S1、 S2、S3都闭合时，电流(diànliú)表示数为1.5A，且灯泡L 正常发光。
第九页，共22页。
复习目标
例1：把5Ω的电阻R1跟15Ω的电阻R2串联 起来(qǐ lái)，接在电压是6V的电源上。 这个串联电路中的电流是多少？
基础知识
追问（1）： R1两端(liǎnɡ duān)的电压是
多少？U1=IR1=0.3A × 5Ω=1.5V 知新(wēn gù zhī xīn) 追问（2）： R2两端的电压是多少？
R1
R2
牛刀以(x石iǎo攻sh玉ì niú dāo)
S2
S1
L
S3
A
第十四页，共22页。
小试牛刀(xiǎo shì niú dāo)
复习目标 基础知识
2、 如图所示，R1＝2Ω，R2＝3Ω。当开关S1闭合 ，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开关S1、 S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯泡L正常发 光。
中考物理复习课件欧姆定律.ppt
图8－2 (3)实验结论：电阻一定时，导体中的__电__流___跟导体两端 的电__压__成_正__比__． (4)滑动变阻器的主要作用是_改__变__电__阻__两__端__的__电__压___．
（二）．探究“电流跟电阻的关系”的实验 (1)应控制导体两端的__电__压___不变，改变_电__阻__的__阻__值__． (2)电压一定时，I 与 R 的图象如图 8－3 所示．
3．(2010 年湛江)如图8－12 所示是电阻甲和乙的U－I图 象，下列说法中正确的是( )
图8－12
A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B．当乙两端电压为 2 V 时，R乙＝5 Ω C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为 0.2 A 时，源电压 为 2V D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为 2 V 时，电路总 功率为 1.2 W 答案：D
1．(2010 年广东)如图8－10所示，电源电压保持不变，当 变阻器滑片 P 滑到 A 端时，闭合开关 S1 和 S2，灯泡 L 恰好正 常发光，以下说法正确的是( )
图8－10
A．滑片 P 仍在 A 端，开关 S1 断开，S2 闭合，灯泡 L 仍正 常发光
B．滑片 P 仍在 A 端，开关 S1 闭合，S2 断开，灯泡 L 仍正 常发光
(1)请根据图甲将图乙所示的图实B物1电9 路连接完整(导线不允交叉
答案：实物电路连接如图 B20 所示． 图B20
(2)实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使 电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的 电流 I 随电阻 R 变化的图象．
①由图象可以得出结论：电压一定时导__体_中__的_电__流_与__电_阻__成_反__比_． ②上述实验中，小明用 5 Ω的电阻做完实验后，接下来的 操作是_断_开__开__关__，_将__滑__动__变_阻__器__的__滑_片__移__到__最__左_端__(_或_阻__值__最__大_处__，然 后将 10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示 数为_2_._5_V 时，读出电流表的示数．
（二）．探究“电流跟电阻的关系”的实验 (1)应控制导体两端的__电__压___不变，改变_电__阻__的__阻__值__． (2)电压一定时，I 与 R 的图象如图 8－3 所示．
3．(2010 年湛江)如图8－12 所示是电阻甲和乙的U－I图 象，下列说法中正确的是( )
图8－12
A．电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B．当乙两端电压为 2 V 时，R乙＝5 Ω C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为 0.2 A 时，源电压 为 2V D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为 2 V 时，电路总 功率为 1.2 W 答案：D
1．(2010 年广东)如图8－10所示，电源电压保持不变，当 变阻器滑片 P 滑到 A 端时，闭合开关 S1 和 S2，灯泡 L 恰好正 常发光，以下说法正确的是( )
图8－10
A．滑片 P 仍在 A 端，开关 S1 断开，S2 闭合，灯泡 L 仍正 常发光
B．滑片 P 仍在 A 端，开关 S1 闭合，S2 断开，灯泡 L 仍正 常发光
(1)请根据图甲将图乙所示的图实B物1电9 路连接完整(导线不允交叉
答案：实物电路连接如图 B20 所示． 图B20
(2)实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使 电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的 电流 I 随电阻 R 变化的图象．
①由图象可以得出结论：电压一定时导__体_中__的_电__流_与__电_阻__成_反__比_． ②上述实验中，小明用 5 Ω的电阻做完实验后，接下来的 操作是_断_开__开__关__，_将__滑__动__变_阻__器__的__滑_片__移__到__最__左_端__(_或_阻__值__最__大_处__，然 后将 10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示 数为_2_._5_V 时，读出电流表的示数．
专题十二 欧姆定律极值(范围)和电路安全计算(共14张PPT)
A．变阻器连入电路中的阻值变化范围为12～2 Ω B．电源电压为9 V C．实验中R两端的电压变化范围为2～4.5 V D．R的阻值为3 Ω
类型二 电路安全类
6．在如图所示的电路中，电源电压为4.5 V不变，电阻 R1标有“6 Ω 0.5 A”，滑动变阻器R2标有“30 Ω 1 A”， 电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～3 V。为 了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻
D 列说法正确的是( )
A．向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮 B．滑片P在最右端时通过干路的电流是0.9 A C．R接入电路的阻值变化范围是5～15 Ω D．电路总电阻的最大值为5 Ω
【规律总结】
9．如图所示，电源电压为6 V且保持不变。滑动变阻器R2标 有“2 A 20 Ω”的字样，电压表量程为0～3 V，电流表量程 为0～0.6 A。滑动变阻器的滑片P在最右端时，闭合开关S， 电流表示数为0.2 A。求： (1)此时滑动变阻器两端的电压； (2)定值电阻R1的阻值； (3)在电路安全工作的情况下，滑动变阻器接入电路的最小值。
D V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是( )
A．0～6 Ω B．4～6 Ω
C．6～10 Ω D．2.5～10 Ω
2．(多选)如图所示电路中，R为定值电阻，闭合开关S后， 当变阻器的滑片P在某两点之间滑动时，电流表示数变化 范围是0.5～1.5 A，电压表示数变化范围是6～3 V，则
( AD)
C 值范围是( )
A．0～12 Ω B．0～30 Ω C．3～12 Ω D．3～30 Ω
8．(崇左中考)如图所示，电源电压为3 V且保持不变，滑 动变阻器R标有“1 A 15 Ω”的字样。当滑动变阻器的滑 片P在最右端时，闭合开关S，通过灯泡的电流为0.4 A， 移动滑动变阻器的滑片P，在电路安全工作的情况下，下
类型二 电路安全类
6．在如图所示的电路中，电源电压为4.5 V不变，电阻 R1标有“6 Ω 0.5 A”，滑动变阻器R2标有“30 Ω 1 A”， 电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～3 V。为 了保护各电表和元件，滑动变阻器R2允许接入电路的阻
D 列说法正确的是( )
A．向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮 B．滑片P在最右端时通过干路的电流是0.9 A C．R接入电路的阻值变化范围是5～15 Ω D．电路总电阻的最大值为5 Ω
【规律总结】
9．如图所示，电源电压为6 V且保持不变。滑动变阻器R2标 有“2 A 20 Ω”的字样，电压表量程为0～3 V，电流表量程 为0～0.6 A。滑动变阻器的滑片P在最右端时，闭合开关S， 电流表示数为0.2 A。求： (1)此时滑动变阻器两端的电压； (2)定值电阻R1的阻值； (3)在电路安全工作的情况下，滑动变阻器接入电路的最小值。
D V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是( )
A．0～6 Ω B．4～6 Ω
C．6～10 Ω D．2.5～10 Ω
2．(多选)如图所示电路中，R为定值电阻，闭合开关S后， 当变阻器的滑片P在某两点之间滑动时，电流表示数变化 范围是0.5～1.5 A，电压表示数变化范围是6～3 V，则
( AD)
C 值范围是( )
A．0～12 Ω B．0～30 Ω C．3～12 Ω D．3～30 Ω
8．(崇左中考)如图所示，电源电压为3 V且保持不变，滑 动变阻器R标有“1 A 15 Ω”的字样。当滑动变阻器的滑 片P在最右端时，闭合开关S，通过灯泡的电流为0.4 A， 移动滑动变阻器的滑片P，在电路安全工作的情况下，下
中考物理欧姆定律专题复习ppt1 人教版共26页文档
中考物理欧姆定律专题复习ppt1 人教 版
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
中考物理专题复习课件——欧姆定律共23页文档
课时训练
3.如图8-1-4所示为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻 关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持 _电__阻__两__极__的__电__压__不变； (2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5 V，电流表的读数 是0.5 A，现在将阻值为5 Ω的 电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究，则下 一步应进行的操作是 ___调__节__滑__动__变__阻__器__，__使__电__压__表__的__示__数__保__持__为__2__V______.
(3)测得的电阻值为
欧(计算结果取2位小数).
(4)当(a)中滑片P向左移时，电压表读数 ，表流表读
数
.(选填“变大”、“不变”或“变小”)
答案：（1）略 （2）略
（3）9.71Ω
（4）电压表的示数变小，电流表的示数变小
【例4】电阻R1=20Ω ， R2=10Ω它们串联在电路中，因为 R1 > R2，根据欧姆定律可知电流跟电阻成反比，所以R1中 的电流小于R2中的电流，这种说法对不对？为什么？
课时训练
1.一导体两端的电压是3 V时，通过它的电流是0.75 A.如 果电压增大到6 V，导体中的电 流是_1_.5_A，如果电压减 小1.5V时，电流又是0_._3_7_5A .
2.电流表和电压表各有两个量程，分别是“0～0.6 A、 0～3 A、0～3 V、0～15 V”，电 源用2节干电池.现估计小 灯泡电阻约为10 Ω，那么在测小灯泡电阻时，电流应的 量程应选 0择～_0_._6___A，电压表的量程应选择0～__3____V.
图8-1-5
课时训练
6.根据欧姆定律可得R＝U/I ，则(D ) A. R与U成正比，与I成反比 B. R与U成正比，与I无关 C. R与I成反比，与U无关 D. R是导体本身的一种性质，与U、I无关
人教版物理中考一轮复习：欧姆定律复习课件(共20张PPT)
如图所示，电路中R1的阻值为6Ω，闭合 开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表
A2的示数为0.3A．则R2的阻值是（ A）
A．18Ω B．24Ω C．6Ω D．3Ω
考点三：伏安法测电阻 1、原理：R=U/I
2、电路图
3、多次测量的目的
求平均值减小误差
4、滑动变阻器的作用 1.改变待测电阻两端的电压 2.保护电路
2、滑动变阻器的作用 1改变定值电阻两端的电压 2保护电路
3、结论：在电阻一定时，通过导体的电流
与导体两端的电压成＿正＿比＿。
• 二、电流与电阻的关系：
• 保持＿电＿压不变，改变＿电＿阻，研究电流与电 压之间的关系。电阻由5Ω换成10Ω之后 调节滑片保持电压表示数不变
滑动变阻器的作用 1、保持定值电阻两端的电压不变 2、保护电路
作是
__调__节__滑__动__变__阻__器__， __使__电__压__表__的__示__数__保__持__ __为__2_._5_V_不__变_.
欧姆定律
复习目标
1、通过回顾“探究电流与电压、电阻关系” 的实验过程，能正确画出电路图
2、了解各个实验中滑动变阻器的作用 3、能分析得出串并联电路电阻特点。 4、理解欧姆定律，能进行串并联电路的分析 和计算
• 考点一 • 一、电流与电压的关系：
1、保持＿电阻＿不变，改变电＿压＿，研究电流与电 压之间的关系。
B 倍以上，造成这种差异的原因是（ ）
A．两次测量加在灯泡两端的电压不同 B．两次测量灯丝温度不同
C．两次测量通过灯丝的电流不同
D．两次测量室内的温度不同
达标题
1.根据欧姆定律可得到公式 R=U/I
D 关于这个公式的下列说法中，正确的是（ ）