《莫泊桑拜师》PPT课件
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《莫泊桑拜师》PPT课件
同学们通读课文，给课文分段并概括大意。
第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福 第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色， (1):写莫泊桑为了使作品具有特色 楼拜为师。 楼拜为师。 第二段(2～9):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉 第二段(2～9):写莫泊桑向福楼拜请教， (2 写莫泊桑向福楼拜请教 心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。 心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。 第三段(10):写莫泊桑经过努力，终于写出了许多 第三段(10):写莫泊桑经过努力， (10):写莫泊桑经过努力 有影响的名著。 有影响的名著。
居斯达夫· 1821-1880），19世纪 ），19 居斯达夫·福楼拜（1821-1880），19世纪
法国重要的批判现实主义作家，1821年12月12日出 法国重要的批判现实主义作家，1821年12月12日出 生在卢昂一个著名的外科医生家庭。 生在卢昂一个著名的外科医生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时代风貌 年间法国的时代风貌， 1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的 资产阶级社会。他的“客观而无动于衷” 资产阶级社会。他的“客观而无动于衷”的创作理 论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史上独树一 论和精雕细刻的艺术风格， 帜。
人物品质
虚心好学 勤学苦练
课文写莫泊桑拜师的经过， 课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三 次求教的情况，着重写了师生二人的对话， 次求教的情况，着重写了师生二人的对话， 从他们的对话中我们看出什么？ 从他们的对话中我们看出什么？ 一个善教一个勤学的特点。 ⑴师生二人一个善教一个勤学 一个善教一个勤学 ⑵从他们的对话中，我们懂得肯吃苦，勤练 习、仔细观察、坚持，有所创新是提高写作 水平的必由之路。
自由读第一段并思考： 自由读第一段并思考： 莫泊桑为什么要拜师？ 莫泊桑为什么要拜师？
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
2024年度苏教版六年级语文上册《莫泊桑拜师》课件
礼仪形式
中国古代的拜师礼仪繁琐而庄重 ，强调对师父的尊敬和感激；而 西方国家的拜师礼仪相对简单，
更注重实用性和效率。
师承观念
中国古代的师承观念非常强烈， 师父对徒弟的影响深远；而西方 国家的师承观念相对较弱，更注
重个人的独立性和自主性。
教育方式
中国古代的教育方式以师父的言 传身教为主，注重实践和经验积 累；而西方国家的教育方式更加 多元化，包括课堂教学、实践训
关注细节，善于观察
3
在生活中，我们要关注细节和周围环境的变化， 善于观察和发现问题，从而培养自己的洞察力和 判断力。
2024/3/24
15
04
拓展阅读：福楼拜作品选 读
2024/3/24
16
《包法利夫人》故事梗概与主题思想
2024/3/24
故事梗概
小说讲述了女主角艾玛的人生经历以及她与两个情人之间的 关系。艾玛是一个美丽且有梦想的年轻女性，但她的婚姻并 没有带来她所期望的幸福。在追求个人自由和爱情的过程中 ，她逐渐沉沦，最终走向悲剧结局。
对话演练
让学生按照课文中的情节 和对话内容，进行角色扮 演和对话演练，加深对课 文内容的理解和记忆。
26
分享交流：我的拜师经历或感悟
分享经历
让学生分享自己曾经拜师学艺的 经历或感悟，可以是在学校、家
庭、社会等方面的经历。
交流感受
引导学生交流自己在拜师过程中的 感受和收获，如学到了哪些知识、 技能或品质，对自己的成长和发展 有哪些帮助和影响。
11
03
拜师过程及启示意义探讨
2024/3/24
12
莫泊桑拜师经历概述
03
莫泊桑初识福楼拜
福楼拜的严格教导
《莫泊桑拜师》ppt课件(55页)
同学们平常你们觉得写作文 最难的是什么？ 你们觉得难，并不奇怪，因为法国 著名作家莫泊桑在年轻时对写作跟你们 有着同样的感受，于是他就去请教福楼 拜，在福楼拜的指导下，他终于成了法 国著名的作家。今天，我们也跟着莫泊 桑一起去拜师吧！
第一课时 学习目标： 1、了解人物莫泊桑和福楼拜。
2、学会本课生字词语。 3、能了解课文大意给课文分段。
读了课题你有什么疑问？
1、莫泊桑是个怎样的人？ 2、请教什么？
3、“师”是谁，怎么教？
莫泊桑(1850～1893)， 19世纪后半期法国优秀的批 判现实主义作家。一生创作 了6部长篇小说和300多部中 短篇小说，他的文学成就以 短篇小说最为突出，是与契 诃夫和欧·亨利并列的世界 短篇小说之王，对后世产生 极大影响。著名作品有《项 链》、《羊脂球》、《俊友》 等。
yāo he
同学们通读课文，给课文分段并概括大意。
第一段(1):写 莫泊桑 为了使 作品 具 有特色，拜 福楼拜 为师。 莫泊桑拜师的原因 第二段(2～9):写莫泊桑向 福楼拜 请 教， 福楼拜 悉心指导，莫泊桑铭记在 心，勤于观察。 莫泊桑拜师的经过 第三段(10): 写莫泊桑经过努力，终于 写出 了许多有影响的名著 。
福楼拜（1821-1880）， 19世纪法国重要的批判现实 主义作家，1821年12月12日 出生在卢昂一个著名的外科 医生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时代风 貌，揭露了丑恶鄙俗的资产 阶级社会。他的“客观而无 动于衷”的创作理论和精雕 细刻的艺术风格，在法国文 学史上独树一帜。著名作品 有《包法利夫人》、《情感 教育》等。
莫泊桑拜师的结果
听课文朗读后，说说从哪些词 语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？
他年轻时酷爱写作
第一课时 学习目标： 1、了解人物莫泊桑和福楼拜。
2、学会本课生字词语。 3、能了解课文大意给课文分段。
读了课题你有什么疑问？
1、莫泊桑是个怎样的人？ 2、请教什么？
3、“师”是谁，怎么教？
莫泊桑(1850～1893)， 19世纪后半期法国优秀的批 判现实主义作家。一生创作 了6部长篇小说和300多部中 短篇小说，他的文学成就以 短篇小说最为突出，是与契 诃夫和欧·亨利并列的世界 短篇小说之王，对后世产生 极大影响。著名作品有《项 链》、《羊脂球》、《俊友》 等。
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同学们通读课文，给课文分段并概括大意。
第一段(1):写 莫泊桑 为了使 作品 具 有特色，拜 福楼拜 为师。 莫泊桑拜师的原因 第二段(2～9):写莫泊桑向 福楼拜 请 教， 福楼拜 悉心指导，莫泊桑铭记在 心，勤于观察。 莫泊桑拜师的经过 第三段(10): 写莫泊桑经过努力，终于 写出 了许多有影响的名著 。
福楼拜（1821-1880）， 19世纪法国重要的批判现实 主义作家，1821年12月12日 出生在卢昂一个著名的外科 医生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时代风 貌，揭露了丑恶鄙俗的资产 阶级社会。他的“客观而无 动于衷”的创作理论和精雕 细刻的艺术风格，在法国文 学史上独树一帜。著名作品 有《包法利夫人》、《情感 教育》等。
莫泊桑拜师的结果
听课文朗读后，说说从哪些词 语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？
他年轻时酷爱写作
莫泊桑拜师ppt
三次拜师
第一次：不生动——勤学苦练 第一次：不生动——勤学苦练 第二次：没有什么好写的——仔细观察 第二次：没有什么好写的——仔细观察 第三次：有所收获——坚持，发现特点 第三次：有所收获——坚持，发现特点
本文主要写了什么内容？ 本文主要写了什么内容？从中你得 到什么启示？ 到什么启示？
本文主要写从小酷爱写作的莫 泊桑为了能够写好作品， 泊桑为了能够写好作品，拜福 楼拜为师， 楼拜为师，并得到他的悉心指 导的故事。 导的故事。从而展现他们俩人 不同的精神， 不同的精神，也给我们以写作 的启示
你从中收获了什么？ 你从中收获了什么？
我们也要像莫泊桑那样勤学好问， 我们也要像莫泊桑那样勤学好问， 也要像福楼拜指导的那样仔细观察， 也要像福楼拜指导的那样仔细观察， 善于发现事物的特点， 善于发现事物的特点，还要坚持不 懈地写作，才会有很大进步。 懈地写作，才会有很大进步。
福楼拜：19世纪法 国中叶著名作家。 代表作《包法利夫 人》、《情感教育》 深受欢迎迎。他主 张通过文学反映历 史。其文字被视为 法语文学的典范。
生字与词语
lou 陋 yao 吆 lao 烙 ka 咖 fei 啡
边听课文边思考： 边听课文边思考：
1.莫泊桑几次拜师？ 1.莫泊桑几次拜师？ 2.本文主要写了什么内容？从中你得到什么 2.本文主要写了什么内容？从中你得到什么 启示？ 3.他们两个人各有什么特点？ 3.他们两个人各有什么特点？ 本文有哪些 词语形容莫泊桑与福楼拜? 词语形容莫泊桑与福楼拜?
3.他们两个人各有什么特点？ 3.他们两个人各有什么特点？ 他们两个人各有什么特点
莫泊桑特点：虚心求教、 莫泊桑特点：虚心求教、对写作 有浓厚兴趣、刻苦好学、 有浓厚兴趣、刻苦好学、坚持 不懈、有上进心与认真态度。 不懈、有上进心与认真态度。
六年级《莫泊桑拜师》PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一 样的走法吗？
烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中 的马车是怎样走的？
马车上坡时，马怎样用力？ 车下坡时，赶车人怎样吆喝？ 他的表情是什么样的？ 这一切你都能写得清楚吗？ 你看，怎么会没有什么好写呢？”
站在校门口看同学们放学
“不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？”
21莫泊桑拜师
福楼拜：
19世纪中叶法国重要的批判现实主义 作家。他在法国文学史上独树一帜。他的 文字一向被看作法语的典范。他主张“用 几句话就把一个人或一件事表现得特点分 明”。著名作品有《包法利夫人》、《情 感教育》等。
“不，不不！怎么能说没有什么东西 好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋 的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马 车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样 走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡 时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样 的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎 么会没有什么好写呢？”莫泊桑滔滔不绝 地说着… 办公室门口看老师办公
“不，不不！怎么能说没有什么东西好 写呢？ ？ ？ 你看，怎么会没有东西好写呢？ ”
“对你所要写的东西，光仔细观 察还不够，还要能发现别人没有发 现和没有写过的特点。”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一 样的走法吗？
烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中 的马车是怎样走的？
马车上坡时，马怎样用力？ 车下坡时，赶车人怎样吆喝？ 他的表情是什么样的？ 这一切你都能写得清楚吗？ 你看，怎么会没有什么好写呢？”
站在校门口看同学们放学
“不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？”
21莫泊桑拜师
福楼拜：
19世纪中叶法国重要的批判现实主义 作家。他在法国文学史上独树一帜。他的 文字一向被看作法语的典范。他主张“用 几句话就把一个人或一件事表现得特点分 明”。著名作品有《包法利夫人》、《情 感教育》等。
“不，不不！怎么能说没有什么东西 好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋 的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马 车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样 走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡 时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样 的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎 么会没有什么好写呢？”莫泊桑滔滔不绝 地说着… 办公室门口看老师办公
“不，不不！怎么能说没有什么东西好 写呢？ ？ ？ 你看，怎么会没有东西好写呢？ ”
“对你所要写的东西，光仔细观 察还不够，还要能发现别人没有发 现和没有写过的特点。”
《莫泊桑拜师》57页PPT
《莫泊桑拜师》
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
9.莫泊桑拜师ppt课件
1870年代初，开始 从事文学创作
1893年因病去世， 享年43岁
莫泊桑的文学成就
创作了六部长篇小说、三百五篇中短 篇小说及三部游记，是法国文学史上 短篇小说创作数量最大、成就最高的 作家。
他的小说创作以刻画人物见长，揭示 人性的美与丑，被誉为“世界短篇小 说之王”。
他的代表作品有《项链》《漂亮朋友 》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。
06
从莫泊桑拜师看文学创作
文学创作的艰辛与坚持
莫泊桑的创作之路并非一帆风顺 ，他经历了许多挫折和困难，但 始终坚持不懈地追求文学梦想。
创作需要付出大量的努力和时间 ，需要不断锤炼自己的语言和表 达能力，以及不断探索和创新。
文学创作需要承受批评和失败的 勇气，需要从失败中汲取教训，
不断改进自己的创作技巧。
02
在成长过程中，莫泊桑经历了贫 困、失恋和疾病的困扰，这些经 历对他的创作产生了深远的影响 。
莫泊桑的转变
在拜师福楼拜后，莫泊桑的文学创作得到了极大的提升，他的作品逐渐从浪漫主 义转向现实主义。
莫泊桑在福楼拜的指导下，开始关注社会底层人物的生活，通过细腻的描写和刻 画，展现出人性的真实面貌。
05
从生活中寻找灵感
莫泊桑的创作灵感来源于生活，他善于观察和体验生活中的点点滴滴， 从中汲取创作的养分。
生活是文学创作的源泉，只有深入生活、观察生活、体验生活，才能创 作出真实、生动、有感染力的作品。
作家应该保持敏感和好奇心，关注生活中的各种人和事，善于发现和捕 捉灵感的火花。
对文学的热爱与执着
莫泊桑对文学的热爱和执着是他创作的 重要动力，他始终坚信文学的力量和价
福楼拜的教学方法
细致的指导
福楼拜非常注重对学生的个别指 导，他会对学生的作品进行细致 的分析和点评，帮助他们改进。
《莫泊桑拜师》PPT
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单击输入您的封面副标题
愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 人总是在失去了才知道珍惜！ 给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！ 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 相信你行，你就活力无穷。 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 在强者的眼中，没有最好，只有更好。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功，你努力了多少次？ 理想的书籍是智慧的铜匙。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》
身体健康，学习进步！ 成功永远属于马上行动的人。
男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。 只要有信心，人永远不会挫败。 真正的爱，应该超越生命的长
单击输入您的封面副标题
愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 人总是在失去了才知道珍惜！ 给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！ 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 相信你行，你就活力无穷。 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 在强者的眼中，没有最好，只有更好。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功，你努力了多少次？ 理想的书籍是智慧的铜匙。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》
身体健康，学习进步！ 成功永远属于马上行动的人。
男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。 只要有信心，人永远不会挫败。 真正的爱，应该超越生命的长
21课莫泊桑拜师ppt课件
他以幽默诙谐的语言表达严肃的主题，让读者在 轻松愉快的阅读中思考人生和社会问题。
3
意料之外的结局
他的作品常常以意料之外的结局收尾，让读者在 惊讶之余回味无穷，体现了他独特的幽默感和讽 刺意味。
04
主题思想探讨与启示意义
主题思想解读
通过对莫泊桑拜师经历的描述， 展现了艺术家在追求艺术道路上
的艰辛与付出。
情感表达与传递
师生情深
通过描述莫泊桑与福楼拜之间的互动 ，展现他们之间深厚的师生情谊。
对文学的热爱
生活的真实写照
传递故事中反映出的19世纪法国社会 的真实面貌，以及作者对生活的深刻 洞察。
表达莫泊桑对文学的执着追求和热爱 ，以及福楼拜对文学的敬畏之情。
03
写作风格与技巧分析
独特写作风格展示
简练明快
会现象。
同时期法国文学概览
巴尔扎克《人间喜剧》
展示法国社会风貌的长篇小说，被誉为“法国社会的一面镜子” 。
福楼拜《包法利夫人》
描写一位女性对爱情和生活的追求与幻灭，反映了19世纪法国中 产阶级的生活状态。
左拉《卢贡家族的家运》
以自然主义手法描写一个家族五代人的命运变迁，展现了法国社会 的历史变迁。
莫泊桑以简练的语言表达丰富的 内涵，文字干净利落，不拖泥带
水。
细腻入微
他擅长捕捉人物内心的微妙变化， 以及周围环境的细致描绘，使读者 仿佛身临其境。
充满诗意
他的作品中常常融入诗意的元素， 以优美的文字表达情感和意境。
描绘手法运用
生动的细节描绘
莫泊桑善于运用生动的细节来刻 画人物和场景，使形象更加鲜明
强调了艺术家需要具备的品质， 如才华、毅力、勇气和创新精神
。
3
意料之外的结局
他的作品常常以意料之外的结局收尾，让读者在 惊讶之余回味无穷，体现了他独特的幽默感和讽 刺意味。
04
主题思想探讨与启示意义
主题思想解读
通过对莫泊桑拜师经历的描述， 展现了艺术家在追求艺术道路上
的艰辛与付出。
情感表达与传递
师生情深
通过描述莫泊桑与福楼拜之间的互动 ，展现他们之间深厚的师生情谊。
对文学的热爱
生活的真实写照
传递故事中反映出的19世纪法国社会 的真实面貌，以及作者对生活的深刻 洞察。
表达莫泊桑对文学的执着追求和热爱 ，以及福楼拜对文学的敬畏之情。
03
写作风格与技巧分析
独特写作风格展示
简练明快
会现象。
同时期法国文学概览
巴尔扎克《人间喜剧》
展示法国社会风貌的长篇小说，被誉为“法国社会的一面镜子” 。
福楼拜《包法利夫人》
描写一位女性对爱情和生活的追求与幻灭，反映了19世纪法国中 产阶级的生活状态。
左拉《卢贡家族的家运》
以自然主义手法描写一个家族五代人的命运变迁，展现了法国社会 的历史变迁。
莫泊桑以简练的语言表达丰富的 内涵，文字干净利落，不拖泥带
水。
细腻入微
他擅长捕捉人物内心的微妙变化， 以及周围环境的细致描绘，使读者 仿佛身临其境。
充满诗意
他的作品中常常融入诗意的元素， 以优美的文字表达情感和意境。
描绘手法运用
生动的细节描绘
莫泊桑善于运用生动的细节来刻 画人物和场景，使形象更加鲜明
强调了艺术家需要具备的品质， 如才华、毅力、勇气和创新精神
。
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说说他们各是什么样的人？
莫泊桑
福楼拜
莫泊桑：虚心好学、勤学苦练 福楼拜：循循善诱、关心后辈
1.完成课后及新课堂练习。
２.写一篇读后感。
孜孜不倦
解：形容勤奋得不知疲倦
“这个问题很简单， 是你的功夫还不到家。” 福楼拜直截了当 的说。
不，不不！怎么能说没有什么东 西好写呢？
这一切你都能写的清楚吗？
（
）的（
）（
）样的
（
）的（
）（பைடு நூலகம்
）样的
这些作品，表明了你有了进步。但青年人贵在坚持，才 气就是坚持写作的结果。
对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别 人没有发现和没有写过的特点。
福楼拜（1821-1880），十九 世纪法国著名作家，重要作品有 长篇小说《包法利夫人》《情感 教育》等，短篇小说《一颗简单 的心》等。
我能行
lòu yāo lào mào chuǎi
陋 吆 烙 貌 揣
简陋 吆喝 烙印 面貌 揣摩
好词佳句
直截了当 滔滔不绝
富丽堂皇 全神贯注
他从小酷爱写作
你从哪里能看出他酷爱写作？
齐读最后一段并思考：莫泊桑经过自己努 力最后是否成功了？画出文中相关的句子。
他仔细观察，用心揣摩，积累了许 多素材，终于写出了不少有世界影响的 名著。
同学们有感情地读一读这句话。
学习了这篇课文，你受到了什 么启发？你打算今后怎样向莫泊桑 学习？
文章主要写从小酷爱写作的莫泊桑为 了能够写出好作品，拜福楼拜为师，福楼 拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所 酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜循循 善诱、关心后辈的名师风范。
1、自由练习有感情地朗读课文。
2、小组内分角色练读。
3、配乐朗读，评议后再读。
莫泊桑（1850-1893），十九世 纪法国文学史上短篇小说创作数量最 多，成就最高的作家，人们曾称他是 ‘‘短篇小说之王”，他一生写的短 篇小说将近三百篇，其中《我的叔叔 于勒》《项链》等都是脍炙人口的名 篇，他的短篇小说构思别具匠心，情 节变化多端，描写生动细致，刻画人 情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。