安全教育应急预案
学校安全的应急预案(精选5篇)

学校安全的应急预案(精选5篇)学校安全的应急预案1校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。
及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。
根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、健全安全组织领导机构:组长:潘振民全面负责安全工作副组长:林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作焦国新负责治安保卫安全工作学校其他成员工作职责班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责班级教学活动安全工作门卫值班负责校园校产的安全工作二、现场指挥系统1、突发事件的指挥由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。
2、突发事件逐层报告制度班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局(一)传染性疾病应急预案1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校报告,不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。
学生出现传染病症的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。
如果是本校教师出现传染病,也要戴防护口罩、手套。
初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)3、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。
三级安全教育_应急预案

为加强企业安全生产管理,提高员工安全意识,预防和减少安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规,结合本企业实际情况,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高员工安全意识,增强安全防范能力。
2. 规范安全生产操作流程,确保生产过程安全有序。
3. 建立健全应急管理体系,提高应急处置能力。
三、预案内容1. 三级安全教育(1)初级安全教育:针对新入职员工,包括安全生产法律法规、企业规章制度、岗位操作规程、安全操作技能等方面的培训。
(2)中级安全教育:针对有一定工作经验的员工,加强安全生产法律法规、安全操作技能、事故案例分析等方面的培训。
(3)高级安全教育:针对管理层,加强安全生产法律法规、安全管理、应急预案、事故调查处理等方面的培训。
2. 应急预案(1)事故预防:建立健全安全生产责任制,加强设备设施检查和维护,及时发现并消除安全隐患。
(2)事故报告:发生事故后,立即向企业安全生产管理部门报告,并启动应急预案。
(3)应急处置:按照应急预案要求,组织应急救援队伍进行现场处置,确保事故得到有效控制。
(4)事故调查:事故发生后,立即成立事故调查组,对事故原因、责任等进行调查。
(5)事故处理:根据事故调查结果,对责任人进行严肃处理,对事故原因进行整改。
1. 企业安全生产管理部门负责组织制定和实施本预案。
2. 各部门负责人对本部门的安全教育和应急管理工作负总责。
3. 员工应积极参与安全教育和应急演练,提高自身安全意识和应急处置能力。
五、预案评估1. 定期对预案的执行情况进行评估,总结经验,改进不足。
2. 根据评估结果,对预案进行修订和完善。
六、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案的解释权归企业安全生产管理部门。
3. 本预案如与国家法律法规、政策相抵触,以国家法律法规、政策为准。
七、应急预案流程1. 事故发生:发现事故后,立即向企业安全生产管理部门报告。
2. 启动预案:企业安全生产管理部门根据事故情况,启动应急预案。
教育教学考试安全应急预案

一、背景为了确保教育教学考试的顺利进行,预防和减少各类安全事故的发生,保障师生生命财产安全,根据我国相关法律法规和学校实际情况,特制定本预案。
二、组织机构及职责分工1. 成立考试安全工作领导小组组长:校长成员:教务处主任、德育处主任、后勤处处长、保卫处主任、班主任代表等。
2. 职责分工(1)组长负责全面领导考试安全工作,对考试安全应急预案的实施情况进行监督、检查和评估。
(2)教务处主任负责考试组织、试卷保密、考场布置等工作。
(3)德育处主任负责学生思想政治教育、考试纪律教育、心理辅导等工作。
(4)后勤处处长负责考场设施、设备检查、饮食卫生、消防安全等工作。
(5)保卫处主任负责考场安全保卫、巡逻检查、突发事件处置等工作。
(6)班主任代表负责班级学生安全教育、考试纪律教育、考风考纪监督等工作。
三、应急措施及要求1. 考试安全宣传(1)学校及各班级加强考试安全宣传,强化师生安全意识。
(2)通过班会、家长会等形式,向学生及家长宣传考试安全知识。
2. 考试组织(1)严格按照考试日程安排,确保考试顺利进行。
(2)考前对考场、试卷、设备进行检查,确保无误。
3. 学生教育与管理(1)班主任加强学生常规教育和管理,特别是考试目的、考试心理教育。
(2)值周领导和教师加强考试期间学生安全纪律督查工作。
4. 卫生安全(1)教室要保持通风,考试期间不做剧烈运动。
(2)在家休息时合理使用空调,防止感冒。
5. 饮食卫生(1)确保师生饮食卫生,不吃变质、变味和不洁净食物。
(2)不喝脏水、生水,确保肠胃健康。
6. 消防安全(1)定期检查考场消防设施,确保消防通道畅通。
(2)考试期间禁止使用明火,防止火灾事故发生。
7. 突发事件处置(1)发生突发事件时,立即启动应急预案,迅速组织救援。
(2)确保考生、工作人员的生命财产安全。
四、预案实施与评估1. 本预案由学校考试安全工作领导小组负责组织实施。
2. 定期对预案进行评估,根据实际情况进行修订和完善。
幼儿园安全应急预案范文(精选6篇)

幼儿园安全应急预案范文(精选6篇)幼儿园安全应急预案1根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:园长副组长:各班班主任成员:在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。
不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:(一)防火预案:若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)防食物中毒预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用。
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等。
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人。
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(三)外出活动安全预案1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
学校安全事故预防应急预案

一、预案背景为确保学校师生生命财产安全,提高学校应对突发安全事故的能力,预防和减少安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
二、预案目标1. 保障师生生命财产安全,最大限度地减少安全事故造成的损失。
2. 提高学校应对突发安全事故的应急处理能力。
3. 建立健全学校安全事故预防体系,提高安全管理水平。
三、预案范围本预案适用于我校范围内可能发生的各类安全事故,包括但不限于火灾、自然灾害、食物中毒、校园暴力、交通事故等。
四、组织机构及职责1. 应急指挥部(1)指挥长:校长(2)副指挥长:副校长、各处室负责人(3)成员:各年级组长、班主任、保安、食堂负责人等2. 应急指挥部职责(1)制定和组织实施学校安全事故应急预案;(2)协调各部门、各年级组做好安全事故预防和应急处理工作;(3)负责安全事故信息的收集、分析和上报;(4)组织应急演练,提高师生应对突发安全事故的能力。
3. 各部门职责(1)教务处:负责组织应急知识培训和演练;(2)学生处:负责学生安全教育、心理健康教育和校园安全巡逻;(3)后勤处:负责校园基础设施安全检查、维修和火灾隐患排查;(4)保卫处:负责校园巡逻、门卫管理和交通安全;(5)食堂:负责食品安全检查、食品采购和加工;(6)班主任:负责班级安全教育、学生安全管理。
五、预防措施1. 安全教育:定期开展安全教育讲座,提高师生安全意识。
2. 安全检查:定期开展校园安全隐患排查,及时发现和消除安全隐患。
3. 安全设施:完善校园安全设施,如消防器材、安全通道、应急照明等。
4. 食品安全:加强食堂食品安全管理,确保师生饮食安全。
5. 交通安全:加强校园交通安全管理,提高师生交通安全意识。
6. 应急演练:定期组织应急演练,提高师生应对突发安全事故的能力。
六、应急处理1. 事故报告:发现安全事故后,立即向应急指挥部报告,并启动应急预案。
2. 紧急处置:应急指挥部接到报告后,立即组织相关部门进行紧急处置。
学生安全应急预案(7篇)

学生安全应急预案(7篇)学生安全应急预案1暑假是学生安全事故的多发期,为仔细落实教育部、省、市、区有关学生安全工作的要求,坚决杜绝暑假学生非正常伤亡事故的发生,特制订我校暑假安全应急预案:一、健全完善学校安全工作机构,成立暑假安全工作领导小组,制定假期安全应急预案。
二、放假前,学校与班主任、班主任与学生家长层层签订安全目标责任书,明确暑假安全目标责任,增加安全意识,杜绝意外伤亡事故。
三、放假前,各班通过班会等多种渠道对学生开展“安全进校园、学问进课堂”活动;明确规定学生暑假期间不准私自到水坑和池塘游泳。
留意暑假期间的饮食安全、交通安全和人身财产安全,增加广阔师生和家长的安全防范意识,提高师生的自我爱护和自救互救力量。
四、假期中实行安全巡查制度和学生自我监视制度。
各班成立安全监视小队,将发觉的本班同学中担心全的现象准时报班主任教师,以便将担心全的现象消退在萌芽状态中。
五、坚持假期值班制度,教师轮番值班,每天有领导带班,值班领导保持通信畅通,通信工具要求24小时开机。
六、坚持学生非正常伤亡报告制度,如有重大事故发生,班主任要在第一时间将状况报告学校领导,再由校领导准时上报有关部门。
学生安全应急预案2第一章总则第一条为积极预防,妥当处理校园内发生的各种安全事故,应对突发性大事,保证在校学生的安全,依据现行的有关法律法规,结合学校实际,制定本预案。
其次条建立健全学校应急机制,对突发性灾难准时作出反响。
建立安全检查制度和安全责任制,对责任心不强、措施不力、疏于防范导致安全事故实行责任追究制。
其次章机构及责任第三条根据学校安全排查工作领导小组的安排,成立学生安全治理工作领导小组。
组长:段英俊;副组长:魏东江;成员:各班主任,政教干事。
详细负责学生安全治理和安全预防工作。
第四条政教处负责对班主任及学生安全意识、法制观念的宣传教育;负责监视检查校外租住学生家长和房东履行双方所签安全协议的责任状况;准时处理学生打架斗殴大事,防止学生之间损害事故的发生。
生产安全事故应急预案培训
生产安全事故应急预案培训 为了加强企业的安全管理,避免和降低生产事故的发生,保障员工的人身安全和财产安全,根据国家相关法律法规,本公司制定了《生产安全事故应急预案》。此预案旨在对公司员工进行安全教育和实际操作培训,提高员工在突发事件下的应急处置能力,增强个人的安全意识与防范意识,促进公司安全文化建设。
一、应急预案培训概述 A.培训对象 全体员工 B.培训内容 1.生产安全相关知识,包括危险源识别与排除、安全意识等方面; 2.生产安全事故应急预案的组织和实施; 3.突发事件应急处置流程和方法; 4.应急装备和设施的使用和维护; 5.员工自救和互救技能的培训; 6.与上级和相关部门协调配合的方法和流程。 C.培训时间 每年一次,以公司为单位组织培训,培训内容按照预案的要求进行。 D.培训方式 1.理论培训:通过讲解、视频、PPT等方式进行培训,确保员工掌握相关知识和技能;
2.实操培训:通过模拟演练、实战演练等形式,让员工进一步熟悉应急预案的实施和应对。
二、安全教育与安全意识培养 除了定期的应急预案培训,公司还将定期组织安全讲座、安全知识竞赛、安全挂图、安全现场警示牌的制作和展示等安全活动,使员工全员参与,增强安全意识和责任感。通过这些活动,员工逐渐认识到生产安全事故对个人、公司和社会造成的危害,加强对安全生产的重视,从而形成“人人参与、人人负责、共同维护”的安全生产氛围。
三、安全制度的执行 公司的安全生产工作牵扯到每个员工的身心健康和财产安全,因此,公司对安全制度的执行作出了严格的规定,并设立了专人对安全制度的履行情况进行检查和考核,任何违反安全制度的行为将受到处理,从而形成了制度执行的良好环境。
四、总结 生产安全事故应急预案培训是公司安全生产工作中的重要环节,通过培训,能够提高员工的安全意识和应急处置能力,实现“安全事故预防第一、安全事故控制第二、应急处置最少损失”的方针,从而实现生产安全事故预防和严格制度执行的目标。为此,我们也号召每一位员工都要从自身做起,积极参与公司的安全生产工作,不断提高自己的安全意识和技能,共同营造一个生产安全有保障的良好环境。
某小学安全应急预案(5篇)
某小学安全应急预案小学安全应急预案是学校日常工作中针对危急情况制定的一套应急响应体系,旨在提升学校应对突发事件的全面能力,确保师生安全及学校工作秩序。
本预案遵循“预防为主、防控结合、综合治理、及时处置”的原则,以保护人身及财产安全为最高准则,确保突发事件得到迅速、科学的应对与处理,最大程度地减少损失。
一、预案编制原则本预案依据以下指导思想进行编制:1. 遵循国家相关法律法规。
2. 参照教育部及地方教育主管部门的文件要求。
3. 结合学校实际工作情况。
二、预案编制依据1. 国家相关法律法规。
2. 教育部及地方教育主管部门的相关文件。
3. 学校日常工作的实际情况。
三、应急组织架构1. 学校安全委员会。
2. 学校领导班子。
3. 应急指挥中心。
四、应急预案内容1. 火灾安全预案:学校应制定完善的防火措施及火灾应急预案,明确各建筑物、设施、设备的防火要求,规范人员职责与行动流程。
定期组织火灾演练,提升师生的火灾应对与逃生自救能力。
火灾事故发生时,迅速启动应急预案,组织人员疏散、报警和灭火。
2. 地震安全预案:建立地震预警系统,定期组织地震应急演练。
校舍及教学楼按照抗震标准建设,并明确避震区域。
地震发生时,迅速启动地震应急预案,组织师生疏散至安全地带,并进行伤员救治与安抚。
3. 校园安全预案:制定校园安全预案,明确各类安全事件的处理流程与职责分工。
加强校园周边安全防护,确保校园环境安全。
突发校园安全事件时,立即启动预案,组织安全疏散、报警、救护,并通知相关部门协助。
4. 突发公共卫生事件应急预案:事发前定期组织应急培训。
加强卫生防控,定期检查环境卫生,配备必要的防护设施器材。
突发公共卫生事件时,迅速启动预案,组织师生疏散、报警,并协助公共卫生部门防控。
五、应急演练学校应定期组织包括疏散、火灾、地震、突发公共卫生事件在内的各类应急演练,以提高师生应对真实情况下的应急处理能力。
六、预案评估与修订学校应定期对应急预案进行评估,及时发现问题并解决,根据实际情况进行修订和完善。
教育系统安全事件应急预案
一、预案目的为有效预防和应对教育系统安全事件,保障师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,结合我系统实际情况,特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于各级各类学校、幼儿园、教育行政部门及其直属单位。
三、组织体系及职责1.成立教育系统安全事件应急指挥部(以下简称指挥部),负责组织、协调、指挥、监督和评估安全事件应急处置工作。
2.指挥部下设办公室,负责具体实施应急指挥部的决策和部署,协调各部门、单位开展应急处置工作。
3.各学校、幼儿园设立应急工作领导小组,负责本单位的应急处置工作。
四、安全事件分类及分级1.安全事件分类:(1)自然灾害:地震、洪水、台风、山体滑坡等。
(2)事故灾难:火灾、爆炸、坍塌、交通事故等。
(3)公共卫生事件:传染病、食物中毒、校园伤害等。
(4)社会安全事件:恐怖袭击、校园霸凌、网络诈骗等。
2.安全事件分级:(1)一般级:对师生生命财产安全、教育教学秩序造成一定影响,但可以及时控制和恢复的事件。
(2)较大级:对师生生命财产安全、教育教学秩序造成较大影响,需要一定时间才能恢复的事件。
(3)重大级:对师生生命财产安全、教育教学秩序造成严重影响,需要较长时间才能恢复的事件。
五、应急处置措施1.信息报告:发生安全事件后,各单位应立即向指挥部报告,报告内容包括事件类型、发生时间、地点、涉及人员、损失情况等。
2.应急处置:根据安全事件类型和等级,采取以下措施:(1)自然灾害:启动应急响应,组织师生撤离危险区域,确保生命安全。
(2)事故灾难:启动应急响应,组织师生疏散,控制火源,防止事故扩大。
(3)公共卫生事件:启动应急响应,隔离病源,控制疫情传播,保障师生健康。
(4)社会安全事件:启动应急响应,加强校园安保,维护校园秩序。
3.善后处理:安全事件得到控制后,进行善后处理,包括损失评估、责任追究、恢复重建等。
六、保障措施1.加强宣传教育,提高师生安全意识。
学校安全应急预案最新11篇
学校安全应急预案最新11篇学校安全预案篇一为贯彻落实教育部关于加强学生心理素质与心理健康教育相关文件精神,进一步完善我校心理健康教育工作,有效地对学生心理危机进行干预,提高学生心理健康水平,预防校园突发心理危机事件的发生,维护校园稳定,特制订本预案。
一、总则(一)干预目的1、通过心理危机教育和宣传,加强学生对危机的了解与认识,提高学生承受挫折的能力,为应对危机做好准备。
2、通过心理辅导等支持性干预,协助处于危机中的、学生把握现状,重新认识危机事件,尽快恢复心理平衡,顺利度过危机,并掌握有效的危机应对策略。
3、通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。
4、通过构建心理危机干预体系,做到心理困扰早预防、早发现、早诊断、早应对,减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。
5、通过积极创设良好的校园环境,为学生成长营造健康氛围,努力提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进每一位学生的健康成长和成才。
(二)干预原则1、预防为主的原则。
要预防优先,将可能发生的问题解决在萌芽状态。
2、生命第一的原则。
发现危机情况,立即采取保护措施,较大限度地保护学生的人身安全。
3、亲属参与的原则。
实施心理危机干预时,以较快的速度通知学生家长或亲属。
4、全程监护的原则。
实施危机干预过程中,安排专人对干预对象全程监护。
5、分工协作的原则。
实施危机干预过程中,相关部门要协调配合,履行职责,积极主动地开展工作。
(三)干预对象对存在下列因素之一的学生,应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注:1、情绪低落抑郁者(超过半个月);2、过去有过自杀的企图或行为者;3、存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者;4、家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者;5、性格有明显缺陷者;6、长期有睡眠障碍者;7、有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者;8、感到社会支持系统长期缺乏或丧失者;9、有明显的精神障碍者;10、存在明显的攻击性行为或暴力倾向,或其它可能对自身、他人、社会造成危害者;11、通过心理健康测评筛查出来的需要重点关注的学生;12、由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生,如自杀或他杀者的同宿舍、同班的学生等。
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安全应急预案
本工程为西安高新区二次创业区市政道路,经三十六路、纬十八
路,全长2600m污水、雨水、电力、道路工程。
为堵绝安全事故发生,我公司拿出一套可行预防醋施,一但遇到
问题,有条不稳地进行处理抢险,防止事故扩大。
工程开工前根据本工程特点,施工环境进行危险源识别,列出易
发源清单。制定相应的应急方案,组织学习并对应急预案进行演练,
在施工过程中严格执行有专人小时不间断检查制度,不定期进行安全
隐患排查,发现隐患,及时整改,杜绝、降低安全事故。
一、 使用范围
本预案适用于项目出现可能出现火灾、坠落、机械等应急准
备和响应工作。
二、 成立应急小组
以项目经理带头,配备专业抢救抢险领导小组及人员、负责
对发生安全事故现场协调、处理和管理工作。
项目负责人 安刚 安全员 宋雷波
抢救组长 鲁立会 接车人员 鲁博
急救报警员 赵磊 协调员 郑立科
小组组员 郑育强、张新良、张伟、靳金霞
应
急
内
容
1、 呼叫,报警 、自救接车
、 保护现场 、善后处理
三、 火灾现场应急措施
1、 当工地或生活区发生火灾事件,首先发现情况人员应大声
呼叫,发生火灾的现场部位,发生的情况信息准确的提供
给前来救援人员。
2、 如有灾情扩展趋势,及时拨打火警救援电话,如遇特殊情
况应拨打和,并报告发生伤害地点、伤情类型(失火地点、
人员受伤情况、火势、失火材料)以便急救中心迅速判断。
3、 接车员根据所报的线路,在明显路口,接领急救车,迅速
到达现场。
4、 自救,火势不大,首先判断发生火灾的原因、材料,在进
行灭火,灭火方法、用灭火器、水、沙、土、湿棉被覆盖
等。如有人员困在火场,可用湿毛巾捂住口鼻贴坚实的物
体逃生,逃生路时多动脑筋,冷静想出对自身伤害最小的
位置等待救援人员。
5、 自救方法,油漆油料起火,要用沙土等阻燃物覆盖窒息灭
火。切不能用水及扑打,那样会扩大火势。
液化气等气体着火,要迅速用水稀释降温,关闭气体源阀
门,在进行灭火处理
四、高处坠落
在开挖沟槽后,要进行封闭围挡及放置警示标志,对潜在
的安全隐患或紧急情况进行提前控制,堵绝安全事故发生,故
可能带来的安全危害,一但发生坠物或失足人员受伤,首先发
现情况人应大声呼叫,呼叫内容要明确、地点、发生情况,给
救援人员提供施救信息,以便抢救。在救援时要明确伤者具体
情况,做到,一观、二看、三问尽可能减少二次伤害,采取以
下方法施救
①、 去除伤员身上的用具和口袋中的硬物及影响施救的物品。
②、 在搬运过程中,颈部和躯干不能前屈或扭转,而应使脊柱
伸直绝对禁止一人抬肩一人抬腿的搬法,以免发生或加重
截瘫。
③、 创伤局部妥善包扎,但对疑颅底骨折和脑脊液漏患者切忌
作填塞,以免导致颅内感染。
④、 颈面部伤员首先应保持呼吸道畅通,撤除假牙,清除移位
的组织碎片、血凝块、口腔分泌物等,同时松解伤员的颈、
胸部纽扣。尽可能维持呼吸畅通。
⑤、 复合伤要平仰卧位,保持呼吸畅通。
⑥、 周围血管伤,压迫伤部以上动脉干至骨骼,并在伤口上放
置敷料,绷带加压包扎以不出血,不影响肢体血循环为宜,
当上述方法无效时可用止血带,原则上尽量缩短时间,给
医生创造最佳的营救时间。
⑦、 有条件时迅速给予静脉补液、补血。
⑧、 无论那种伤害,快速平稳地送医院救治,迅速移走周围可
能继续产生的塌落、及障碍物打开救援通道。如发现伤员
呼吸障碍,应进行口对口人工呼吸,发生出血时应迅速采
取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一
次,避免坏死,动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。
五、 触电事故处理
照明;需要照明时,尽可能采取固定采光法,如无法使
用固定灯具时,移动灯具要有安全防护罩,必须使用橡胶电
缆,杜绝使用护套线及胶皮线,机械;机械工具电夯、电动
工具用电,要做到有专人管理,专人专机,不定期维修,确
保把隐患打入萌芽之中,一但发生事故应采取以下方法。
1、 自救,使触电人员脱离带电体,抢救人员必须先保证自己不
被伤害,就近切断电源开关,如电源开关过远,就近寻找干
燥木方、木板、绝缘材料,挑开带电体,并呼唤周围电工,
电工可带绝缘手套、绝缘鞋迅速切断电源实施救人,如发生
触电者严重断绝呼吸,请不要移动人身体使触电者仰面平
躺。立即给做口对口人工呼吸,直至心脏跳动有明显气息,
也可进行人工心脏按摩,在心脏部不断按压、松开每分钟次,
帮助触电者复苏心脏跳动。
、 触电人苏醒后,因触电者有不良反应,一下子不能表现出来,
即使触电者自己感觉良好,也不能继续工作,应使其平躺
保持安静同时保证周围空气流通,前去医院由医生检查后
决定
六、 施工机械伤人
1、 自救根据伤者情况,发现人要大声呼喊,明确说出引发事故
的车辆、机械、责令停止工作进行多方位营救。
、 根据伤者情况及时进行拨打、前来救援,并对其伤者进行包
扎,组织人员用木板、担架、车辆进快送往医院
七。、保护现场
现场负责人(项目经理)在组织自救的同时,应派人保护现
场,防止情势扩大,为今后的事故调查提供真实依据。
项目部及施工管理人员应立即现场维持秩序,设置警戒范围,
劝无关人员离开现场,防止其它相关事件发生。
在医护人员来到后,积极配合医生协助救治,并派专人随车
前往医院,保护现场,需要移动物件,做出标记画现场简图并写
出书面记录, 进行拍照,妥善保存现场并按规定移交有关机构
处理。
八、 事故报告
1、 根据国家《特别重大事故调查程序暂行规定》的要求,重
在事故发生后小时内上报上级管理部门(建委),和所在地
人民政府,可通过电话先通知,然后写书面报告。
2、 小时内写出事故发生的时间、地点、伤亡情况,对事故的
初步判断及现场控制情况,及时递交书面文件。
九、 中毒事故应急处理
建筑施工现场工种多,有些需要接触毒物,以及临时住宿煤
炉取暖、煤气做饭包括食物中毒,为了预防和减少事故发生,
对潜在的安全隐患主动进行评价,识别应急响应需求,以便减
少事故发生的紧急情况可能带来的不安全危害,制定如下预案。
1、 成立重大安全事故应急领导小组机构。
2、 对工人不定期的安全中毒教育。
3、 多方预防,杜绝毒源危害工人。
4、 事故现场应急措施
①、 如发生人员伤害事件,最先发现人应大声呼叫,呼叫明确
地点、部位发生的情况准确传出信息,以便救援人应对。
②、 及时报警拨打、说明中毒类型,发生的地点以及附近的名
称及醒目标志建筑物,以利急救中心判断方位。
③、 到路口接车,引领急救车驶往事故现场。
④、 根据中毒现场,化学品引起中毒情况立即打开门窗,使室
内通风流畅,迅速将中毒人员救出实施抢救,立即检查毒
源,将其处理,以防蔓延。
⑤、 配合救援医生施救,提供种毒情况,应尽最大努力抢救,
使伤者危害降到最低点。
⑥、 安全员负责伤亡情况报告及时上报安全部门。
十、 防洪防汛
根据图纸设计情况及地理环境特定安全预防方案。
1、 成立预防领导小组,以安全员带队。
2、 组建抢险工作队,落实到人。
3、 对易发生地段实施长期监测管理工作,不定期检查。
4、 成立防汛安全指挥部,以项目经理安刚为组长、总工鲁立
会为副组长成立安全生产管理体系。
5、 预防物资,准备台污水泵,米水带,四相五线制电缆米、
手推车多辆、铁锤、沙袋、雨衣、雨鞋、应急灯。
6、 晚上值班必须有专人负责,防患于未然。
7、 在抢险过程中,观察险情防止其他不安全事故发生,及时
排水。
8、 在未发生前做好预防判断工作,防止事故发生造成人员、
财产损失。
9、 对发生后造成的人员、财产损失成立领导小组进行事故上
报及事故调查处理。
十一、事故处理及善后工作
1、 组建应急处理工作领导小组,根据现场情况,专人分工,
统一调派所需车辆、人员、物资,协助指挥交通疏散人群,
努力减少人民财产损失。
2、 派专人协助调查事故原由。
3、 派专人看护,抢救受伤人员。
4、 根据调查认定事故原因,举一反三采取积极有效措施防止
类似事故发生,对有关人员进行处理,触犯法律的将依法
移交司法机关处理。
为顺利的完成我贵州九建承接的高新去区二次创业区,纬十八
路及经三十六路工程。确保无伤亡,做到安全文明公司。