石老师,我的好老师_小学作文
我的体育老师作文(6篇)
我的体育老师作文（6篇）我的体育老师作文篇一我的体育老师姓张，他从一年级就是我的体育老师。
他长得挺帅的，平时他很爱跟我们玩，他也很爱发脾气，有时我们不好好上课，他就用脚踢我们。
有一次我们足球比赛，我们壹五比11赢了，我们非常高兴，体育老师也很高兴，专门用一节课的时间和我们玩，我们唱啊、跳啊非常高兴，我们把体育老师当成了我们的朋友！不过有一次我们上柔道课的时候，老师要求我们每人做50个俯卧撑，这时有人找他，他就进了办公室。
体育老师不在了还有谁做俯卧撑呢？大家都玩了起来，有的玩石子、有的在说话、还有的摔起了跤……正当大家玩得开心的时侯，只听到一声怒吼，我们都快速趴在了地上，开始做俯卧撑，紧接着每个人的屁股上都重重地挨了一脚，然后老师就狠狠地训我们，此时我们的朋友老师一下子就变成了魔鬼教练了。
我非常喜欢我们的体育老师。
我的体育老师作文精彩篇二我们的体育老师石老师是一位严肃，但又有点风趣的老师。
石老师黑黑的皮肤，大大的眼睛，浓浓的眉毛，但是他个子不高，算是我们学校的体育老师中最矮的一个了。
因为石老师的皮肤很黑，所以我们班的同学给他起了一个绰号：非洲老师。
有一次上体育课，我们没守纪律，石老师很严肃地对我们说：你们今天怎么这么淘气！如果再吵，就跑五圈后再站在操场上晒太阳！当时，我们谁也没把老师的话当真，都当成耳旁风了。
等石老师吹了口哨后，我们才安静下来，你们现在每个人跑五圈后，再站在这儿，直到下课为止。
石老师比先前更严肃了，黑着脸给我们下了命令。
顿时，队伍里一片寂静，我们都不敢反抗，只好无奈地跑上了跑道，石老师也站在操场中央，仍然黑着脸望着我们，他不知道，我们心里正骂着这个可恶的非洲老师呢！一圈跑下来，我们被太阳晒得头上直冒油。
停下！只听见石老师一声令下，我们全部站在原地不动，集合！按照老师的指令，我们排好了队伍，解散！石老师开恩了，我们飞也似的。
跑回了教室。
从此以后，我们再也没在体育课上吵闹了。
还有一次，学校举行拔河比赛。
三年级我的好老师作文300字
【 导语】⽼师是⾟勤的园丁，如母亲⼀般。为⼤家提供《三年级我的好⽼师作⽂300字》，欢迎阅读。【篇⼀】三年级我的好⽼师作⽂300字
在我⼩⼩的⼼中，⼀直存放着⼀个⼤⼤的⼈物，那就是在我还是⼀粒⼩种⼦飘进校园这块⼤⽥感到⽆助时出现的⾬露。现在，我虽不是⼀棵屹⽴不倒的苍天⼤树，但我也是⼀棵勇敢坚强青年树。也许有时候我会因为猛烈的风⾬⽽弯下腰，低下头，但这时你告诉我：困难与挫折不是成功道路上的绊脚⽯，⽽是踏脚⽯。就因为你简简单单但意味深长的⼀句⿎励，风⾬后，我⼜抬头挺胸，好好锻炼，毫⽆畏惧地迎接下⼀次的暴风⾬。是您--------⽼师，您默默⽆闻地为我们这些青年树奉献着，任劳任怨。
也许，数年后，我会长成⼀棵强壮的⼤树，⽽你的头发⾥却偷偷地冒出⼏条银丝。岁⽉悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有您依然如旧。⽆论您变成什么样⼦，你永远是我⼼⽬中的好⽼师，不会改变。
⽼师，您是⼀滴温暖的⾬露，温度远远⾼于太阳；您是⼀滴美丽的⾬露，⽆法形容的美，是⼀种精神的美；您是⼀滴神圣的⾬露，普通⼜伟⼤。世界上有千千万万滴⾬露在⽆私奉献着，我想，如果可以转⾏，我想变成和您⼀样的⾬露。
【篇⼆】三年级我的好⽼师作⽂300字 我最喜欢的⽼师是吴⽼师，她既是我们的校长，也是我们的作⽂⽼师。 吴⽼师有⼀头乌⿊亮丽的头发，长着⼀张⽠⼦脸，⼀对眉⽑⼜细⼜长，像天上弯弯的⽉⽛；⼜像河边长长的柳枝，眉⽑下长着⼀双⿊葡萄似的眼睛，说话时那闪烁的⽬光，如同天上亮亮的繁星，正在天上眨着“眼睛”对我们笑呢！⾼⾼的⿐⼦下有⼀张樱桃⼩嘴，⾥⾯长着⼆排“⽩珍珠”。说起话来娓娓动听，像树上的黄鹂鸟⼀般在那⼉唱着动听美妙的歌曲。
吴⽼师的讲述⽅式与普通⽼师⼤有不同，她总是会让我们去好好思考，当我们实在答不上来时，她就会⽤“那么……”、“如果是……这才对”、“⾮常好……就是这样的……”来引导、⿎励⼤家。下课时，同学们也会围着吴⽼师，好像⼀群蜜蜂围着花朵在采蜜⼀样呢！
五年级我的老师作文400字【七篇】
老师像太阳，用温暖的光照亮我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
为大家提供《五年级我的老师作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级我的老师作文400字我的语文老师，今年大约三十岁左右了，看起来很年轻。
她的眼睛小小的，但特别有神，鼻子也小巧玲珑，头发又黄又卷，真像芭芘娃娃。
她最喜欢穿高跟鞋，走起路来精神抖擞的。
我的语文老师姓胥，胥老师是一名优秀的小学语文教师。
她常常把语文课上得有声有色，我们高兴极了。
记得一次上公开课，下面人山人海，她把许多生字编成了一首歌“用手挠呀，用火烧呀……”同学们一下就记住了许多生字。
到现在我还会唱这首歌呢！我的语文老师虽然喜欢我们，但在课堂上对我们要求可严了！她的眼神就像晴雨表随着我们的表现发生着变化。
只要我一走神，她就会用一双炯炯有神的眼睛瞪着我，吓得我赶忙坐好。
当我举手回答问题正确时，她就会露出开心的笑容。
我们的老师嗓子不好，经常发炎，每当胥老师上课时，孩子们都很认真，都不想惹她生气。
胥老师还关心我们的生活。
记得有一次，六一儿童节的时候，整整一个下午，她陪着我们玩玩具、喂鱼食，还请我们到麦当劳吃晚餐，别提我们玩得多开心啦！临走前，老师还送给我们每人一本她精心挑选的课外书。
我想老师一定很累吧！用了许多的钱吧！每当我看着那本书的时候就想起了她。
我想长大后，我也会带着你到很远的地方去游玩，你一定会喜欢的，也很开心吧！到时候你一定要来哟！记住带上你的儿子。
我盼望着自己快点长大，长大后，我也要象胥老师那样当一名优秀的老师，让学生喜欢的语文老师。
【篇二】五年级我的老师作文400字打开我记忆的闸门，搜寻到教过我的老师数不胜数，但给我留下深刻印象的是从二年级开始教我的石老师，也就是我现在的语文老师。
石老师梳着一头金黄的卷发，散发着温和目光的眼睛上抹着淡紫色的眼影，淡雅清爽而又美丽动人。
在灯光的照耀下，石老师的脸分外白嫩，十分迷人。
石老师不仅美丽，还很关心我们。
记得三年级时的有一天早上，我感到肚子有些不舒服，但为了不落课，我照旧去了学校。
我喜欢的一位老师作文(15篇)精选
我喜欢的一位老师作文(15篇)去年，由于数学张老师，所以老师换成了高老师。
高老师的个子是中等，笑眯眯的眼睛，卷卷的短发，同学们都很喜欢她。
高老师是我们班的班主任，她从来不大声批评同学，有时同学犯了一个错误，她就细心的教育他，让他自己知道错误，自己改正错误。
记得有一次上语文课，王欣如准备拿出语文书，可是把整个书包翻完了也没有找到，就在这时，正在清理垃圾的唐阿姨跑到我们教室说：〞这是谁的语文书！〞王欣如去看了看，说﹕〞这是我的语文书。
〞〞真奇怪，她的语文书怎么会在垃圾桶里呢？〞我心想。
〞该不是别的同学恶作剧吧。
〞下面的同学开始讨论起来……因为老师上课，所以就没多讲了。
下午上班会课时，同学们就告诉了高老师，高老师听完了说﹕〞这种行为太恶劣了。
〞看到了高老师的眼神，大家都很镇定，就只有林长江不大对劲，〞做贼心虚〞了，这时，高老师说﹕〞我已经知道是谁了。
〞课余时间的时候，老师把林长江和王欣如带到的办公室，让林长江给王欣如抱歉，并让林长江还给王欣如一本新书。
从那以后，再也没有人问这件事，虽然我们已经知道了真相，但也没有人伤他的自尊……这就是我喜欢高老师的原因！他，二十多岁，身材强壮，个头高挑，短短的头发，看着就充满了青春的气息，如果不是师生之间的距离在这里，我很是愿意叫他一身哥哥，尽管私下我们都是叫他哥哥，但是在一起的时候，我们从来不这么叫他，这可能是从小对老师的敬畏感。
他上课说起话来总是很有趣，就像是著名的相声演员一般，经常引得我们大笑不已。
他虽然经常给我们说笑话，但是讲书本上的内容的时候总是很很认真，同学们上他的可课也是很有精神的，所以我们班的学习一直以来都是全校最好的一个班。
他就我们搞笑，帅气，认真的小学班主任兼任数学老师——李铭。
我们和他的故事得从小学三年级说起。
从一年级开始到三年级的时候，我们的班主任就是一个年迈的老师，到了三年级的时候刚好是退休的时候，他总是说我们是他最后一届学生了，但是不能将我们带到毕业，很是遗憾。
我的班主任作文300字
我的班主任作文300字我的班主任作文300字合集10篇我的班主任作文300字篇1每个班级都有班主任，我们班也不例外，今天我就来夸一夸我的班主任。
我的班主任―也就是我的语文老师，姓苏，是一名职业女教师。
她有着一张白净的瓜子脸，一头褐色的长卷发，一幅明亮的眼镜似乎能够看透人心。
苏老师就像一本百科全书，所有我们不懂的问题只要在课堂上一讨论，苏老师总能一一解答出来。
只要有苏老师在，问题总能解决。
苏老师不仅是一本百科全书还是一位温柔而又严厉的母亲。
为什么要这样说呢？因为，苏老师的脾气总是喜怒无常，有时对我们很温柔还会和我们一起说笑像一位正在读高中的大姐姐，而有时却很凶像一只母老虎。
而我却因为这样儿喜欢苏老师，因为苏老师温柔的时候对大家很好，凶的时候对一些爱调皮捣蛋的同学是很好的惩罚。
听了我的介绍你一定也觉得我的班主任很可爱吧！快点动笔向我介绍介绍你的班主任吧！我的班主任作文300字篇2一头干练利落的短发，一双美丽的眼睛总是闪烁着智慧的光芒，每天都带着甜美的微笑来到我们身旁，这就是我的班主任――石老师。
在我的眼中，石老师是一位博学多识，教学有方的好老师。
上课时，石老师总能用她那幽默风趣的语言在无形中融入知识，使我和同学们的情绪变得高亢，让我们课堂气氛变得高涨。
名篇佳作、警句妙语石老师总是信手拈来，灵活运用，让我佩服得五体投地。
在我的眼中，石老师是一位温和亲切，理解学生的好“姐姐”。
她从不对我们呵斥，总是像大姐姐一样耐心地给我们讲道理。
有一次，一位同学犯了纪律，大家都认为这次肯定要挨批了，哪知石老师仔细询问了解情况之后，非但没有批评他，反而首先肯定了他想为集体做好事的初衷，然后再指出可以改进的地方，那位同学从此以后再也没有犯过类似的错误。
在我的眼中，石老师是一位待人真诚，值得信赖的好朋友。
她和我们一起在运动场上兴奋地呐喊，她和我们一起在阳光灿烂的日子里为教室“洗刷刷”，她和我们一起在贸易节上筹得善款捐助给需要帮助的人们在石老师的辛勤教导下，我班被评为上城区先进班级。
我的老师作文300字（通用54篇）
我的老师作文300字（通用54篇）我的老师作文300字（通用54篇）在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师作文300字，欢迎阅读与收藏。
我的老师作文300字篇1有趣的、有耐心的、温柔的、专心的、认真负责的、亲切温柔的，这些词语最适合用来形容我的张老师啦。
我这就来讲讲她吧。
我们张老师长着一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，每天笑眯眯的，脸上从来都没有一丝乌云敢来嬉戏。
每次主持节目的时候，总能看到张老师在舞台上给学校增添光彩；每次到办公室前张望，总能看到她无私奉献的身影；每当看到她汗流浃背的时候，看着那么亲切的她，我真想过去帮她一把，让她赶紧歇一歇。
我记得，当我开学刚上一年级的时候，张老师牵着我的手，像妈妈一样温柔的把我拉进学堂，我心里流过一丝丝暖流，流到了每一个地方。
在我的心里，从此产生了一颗透明的爱的种子。
张老师的教诲如春雨般滋润着我的心灵。
正如陶行知所说，“捧着一颗心来，不带半根草去”。
张老师，您为我付出了这么多，我也应该捧一束最美的鲜花，连同一颗赤诚的心，请老师您收下！我的老师作文300字篇2胡老师是我的三年级班主任，因为我非常喜欢数学，我非常喜欢胡老师。
虽然我不知道她的确切年龄，但她在我心中很年轻。
胡老师中班，胖乎乎的，但看起来很壮，很可爱，游泳时的头发，戴着一副眼镜，眼镜后面还有一双眼睛，亮亮的，它能看透我们每个同学的心思。
胡老师非常认真地教。
她充分利用现代网络技术来教我们知识，她看到了鼠标，一个模式出现在我们面前，生动有趣，所以我们可以理解的；如果偶尔学生很难理解，胡老师耐心地一遍又一遍，直到你明白为止解释。
胡老师教了套一环的，一节课35分钟，我们的思想没有片刻的停顿，紧随其后的是老师转。
胡老师非常认真批改作业，甚至一个单元支架不放松。
我的老师作文14篇
我的老师作文14篇我的老师作文1瞧！这位身穿白色上衣，黑色裤子的“美女”就是我们的班主任杨老师。
她身材修长，长着一双如镜子般明亮的眼睛，像法国女郎一样尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴，婴儿般的肤色。
课堂上，她珍惜时间就如珍惜自己生命一样，并且是一位战胜一切困难的老师。
内心的她非常坚强，在教育我们······ 一次，老师由于长时间批改作业太多，她得了颈椎病，后来每当她再改作业时，都需要用一块倾斜的木板放在办公桌子上架着，仰着头，来批改我们的作业。
每当我看到那一幕，我心里总默默的说：“老师呀！你给我们改作业是好事，但您可千万不要过度疲劳呀！＿＿唉，都是为了让我们学习提高，老师才累成这个样子的，当时，我真想上前尽我的微薄之力帮助老师批改作业，好减轻她的一份负担。
但是，老师是不会同意的，她宁愿多一份劳累，也不愿耽误我的学习。
有一次，由于讲课太多，她的嗓子哑了，连说话都非常困难，并且长期不见好转，但她仍然始终如一的为我们讲课。
当她实在忍受不住时，就勉强喝点儿水润润嗓子，当时的她动作非常急促，似乎总想把与课堂无关的事情赶紧做完。
给我们上课时，每一秒对她来说都很重要，因为她想把所有知道的知识都尽早的传授给我们，因此，有一股强大的信念支持着她。
她要教好每一个学生。
还有一次讲《卢沟桥》这一节课时，由于这一课比较深奥，因此老师把每一个重点都反复强调好几遍，但依然有人不理解，这时，陈星宇提了一个问题：“老师，课文里所讲的石狮子究竟在桥的哪些地方呢？”这个问题可难住所有同学，也为难了老师。
（当时的老师之所以为难是因为她不知道该怎样讲才能让我们理解）忽然，老师灵机一动，用粉笔在黑板上“嗖嗖嗖”几下子，把卢沟桥的轮廓画出来了。
接着用笔指出《卢沟桥》的柱子，对我们说：“你们看，课文里不是说‘桥面两侧有石柱子吗’？那些千姿百态的石狮子就是立在这石柱子上的。
知道吗？”哦，我们茅塞顿开，“齐声回答，知道了！”理解了这道难题，我从心底感谢老师！我的老师只有奉献，没有索取，像蜜蜂一样默默得将知识传授给我们，却不求一丝回报。
我的老师写人作文300字四篇
我的老师写人作文300字四篇我的老师写人作文300字篇1今天，我们换班主任兼数学老师了。
从贾老师变成了熊老师了，不过，我们还是比较喜欢贾老师。
因为贾老师跟我们有3年多的感情。
贾老师不高也不矮，大概三十多岁吧！短短的头发、胖胖的脸、和蔼可亲的声音、大大的眼睛、还有胖胖的手，我对贾老师抱有很大的好感。
有一次，我在学校里吃好午饭感到非常无聊，玩什么呢？玩编花篮吧！不行！至少要5个人才能玩啊！又费时又费力，说不定，刚刚找好人就午休了呢！要么。
玩爬墙吧！好呀！就去爬墙壁好了。
我这样想着，内心的激动无法掩盖。
完全没有发现危险就在身边。
我玩的正高兴时，一件出乎意料的事发生了—我从墙上面摔了下来，旁边的同学都惊呆了！我掸了掸灰尘后说∶“没事！”突然，胸口好庝啊！我看了看，看见了血！“啊！血！”我马上跑到了医务室。
没人，于是我跑到了教室里。
刚好，午休了。
贾老师进来了！我跟贾老师说明了情况之后，贾老师说：“没有事吧，要不要到医务室再去看一下啊。
”我告诉了贾老师医务室没人，“如果痛得厉害我就带你去医院看一下。
”这句话一直温暖着我的心田，我要感谢贾老师！谢谢贾老师。
我的老师写人作文300字篇2小时候，爸爸妈妈工作繁忙，每天从早到晚，我都在幼儿园里度过。
虽然有时候感到孤寂，但是有个人，总细心呵护着我，保护着我。
对其他老师而言，我不过是个再平凡不过的`孩子罢了，但我那深爱的启蒙老师却不这么认为。
她总是发掘我的优点，给了我很多闪耀的舞台，给了我一个辽阔的天空，给了我满满的自信心。
她让我领先了同学，让我在中班时就拥有大班的程度，让我颇为成熟的思想。
在我幼儿园的日子里，他给了我好多好多，也帮了我好多好多，每一次我跌倒受伤时，她总是伸出援手拉我一把；每一次我遇到挫折，她总会给我源源不绝的动力继续向前，每一次我碰上打击，她总会给我最结实的靠山。
在当我突破重重风雨后，最高兴的人就是她，在当我找到成功的出路后，为我大声喝采的也是她；再当我再站起来后，为我鼓掌最用力的，正是她。
一年级作文学生给老师的一封信范文（通用15篇）
一年级作文学生给老师的一封信范文（通用15篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。
你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家收集的一年级作文学生给老师的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文学生给老师的一封信篇1敬爱的老师:您好!我是您的学生XXX。
当您收到这封来信，您一定很奇怪，我们明明天天见面，为什么还要给您写封信。
每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多……很多……感谢您，这一学期来，您一直对我像是自己的孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。
您就像花园里辛勤的园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事!感谢您，耐心地教我们“a.o.e”，眼睛里充满了慈爱，脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得，您讲评试卷时，每一道题目都仔仔细细地分析;还记得，团体操训练时，同学受伤了，您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的关爱吗?感谢您，在我学习情况不太理想，作业上的红叉迅速蔓延的时候，准备放弃，没有信心的时候，安慰我，鼓励我，给我讲许多故事......您是我们最最亲爱的老师，感谢您您心疼我们，知道我们听试卷很累，在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们，在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家，要为这个家争光添彩。
感谢您，老师。
今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。
我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上，做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝：身体健康，工作顺利！xxx20xx年x月x日一年级作文学生给老师的一封信篇2敬爱的周老师：您好！一眨眼短暂又漫长的六年小学生活即将结束。
一年的六年级时老师您与我们共同的美好回忆。
初一我的老师600字作文
初一我的老师600字作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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石老师，我的好老师
在短暂的小学时光里，有一个开朗、大方、温柔的身影，一直陪伴着我，帮助我改正了
许多错误，也清楚的认识到了自己的不足，如今你离开了我们，但我的记忆，永远留下了你
慈祥的面庞。
记得，我在幼稚园上学时，曾是一个讨厌语文的调皮小孩，连学校里的老师都说我对语
文没有天赋，但数学还行，我开始也是那么认为的，但上了小学，成了您的坐下弟子后，我
发现了，发现了语文的乐趣，语文能从字里行间体现出真实情感，幽默的语言会逗得你开怀
大笑，数学有时候也挺有趣，但更多的是乏味的计算。
就这样我开始喜欢上了语文。上三年级后，我根本就离不开语文了，在您的指导下我非
常喜爱写作，开朗的您，把作文课上的生龙活虎，还有，您上的每一节作文课我都听得入迷，
不是吹牛，因为我非常喜欢听您念作文，您念作文时，好似有一根线，紧紧的牵动着我的心，
而最吸引我的就是您那阅读时的情感，喜怒哀乐，样样到位，我不想听都不行！
就这样，上六年级的我，作文水平频繁提高，不知怎么回事，天性贪玩的我竟然爱上了
写作文，在您的辅导之下，我的作文时如叮咚泉水，优美而动听，这六年来，我不仅学会了
很多种表达方式，也学会了各种写作方法，更重要的是我学会了多愁、善感。
石老师，我们已经分开，您不再教导我们，也不能和我们再玩耍，我也听不到你的读书
声了，虽然你走了，但我依然深深的记着您，记着那位教导我的老师，既然我们相遇了，也
许那就我我们的缘分，这匆匆的一别，不知何时才能再见一面，古人曰：“百川终到海，何
时复西归”