元旦比赛活动方案范文(精选10篇)
元旦趣味比赛活动方案策划
元旦趣味比赛活动方案策划方案1：元旦趣味比赛活动方案策划一、活动概述：本次元旦趣味比赛活动旨在丰富员工的业余生活、增强团队凝聚力和合作意识，同时营造欢乐祥和的节日氛围。
二、活动时间：元旦当天下午2点至4点。
三、活动地点：公司室内多功能厅。
四、参赛人员：全体员工。
五、活动内容：1. 人才秀大赛：员工可以自愿报名表演才艺，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等，每个表演项目限时5分钟。
2. 桌游大赛：准备多种桌游，员工自由组队参与，比赛时间为30分钟，比赛结果取决于团队总得分。
3. 快乐接力赛：分成若干支队伍，各队员依次完成不同的趣味任务，如绕桌子跑、踩气球、滚铁环等，第一支队伍到达终点者获胜。
六、奖项设置：1. 人才秀大赛：设立最佳才艺奖、最佳团队合作奖、最佳人气奖等奖项。
2. 桌游大赛：设立团队总得分最高奖、团队精神奖等奖项。
3. 快乐接力赛：设立第一名和第二名奖项。
七、活动流程：1. 开场致辞：由领导进行简短致辞，鼓励员工积极参与并加油鼓劲。
2. 人才秀大赛：按报名顺序依次进行，每个节目结束后由评委进行点评，并进行现场评分。
3. 桌游大赛：分组比赛，每个团队后台准备，依次进行比赛，工作人员记录并统计得分。
4. 快乐接力赛：按分组依次进行，每个队伍上场前根据游戏规则了解任务，工作人员计时和记录名次。
5. 颁奖典礼：根据比赛结果和评委评分，颁发各项奖项。
八、活动安排：1. 前期准备：组织策划团队制定详细方案，统筹准备所需物品。
2. 宣传推广：在内部企业微信平台发布活动通知，邀请员工积极参与。
3. 物资准备：按计划购买比赛所需的器材和奖品，准备活动场地及舞台布置。
4. 活动组织：确定活动流程和规则，安排工作人员协助比赛和记录结果。
5. 颁奖典礼：准备奖品、证书，组织颁奖典礼。
九、活动预算：根据需求预算，包括物资购买费、奖品费、场地费等。
十、风险控制与安全保障：1. 活动期间，确保场地、器材安全，避免发生人员受伤、设备损坏等意外情况。
迎元旦演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景元旦，作为新年的第一天，是人们辞旧迎新的重要时刻。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的表达能力和综合素质，激发同学们对新年的期待和对未来的憧憬，我校决定举办迎元旦演讲比赛。
本次比赛旨在营造积极向上的校园氛围，增强同学们的集体荣誉感和团队协作精神。
二、活动目的1. 培养同学们的演讲兴趣，提高演讲水平。
2. 锻炼同学们的口才和表达能力，增强自信心。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 增强同学们对新年的认识，激发对新年的期待和对未来的憧憬。
三、活动主题“迎新年，展风采，共筑梦想”四、活动时间2023年12月20日——2023年12月30日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校师生七、比赛形式1. 初赛：各班级内部选拔，选出代表班级参赛的选手。
2. 复赛：各年级组内部选拔，选出代表年级参赛的选手。
3. 决赛：各年级组代表选手进行角逐，评选出最终获奖者。
八、比赛流程1. 初赛（班级内部选拔）- 时间：2023年12月20日——2023年12月25日- 地点：各班级教室- 形式：选手进行3分钟以内的演讲，评委现场打分，选出代表班级参赛的选手。
2. 复赛（年级组内部选拔）- 时间：2023年12月26日——2023年12月27日- 地点：各年级组指定地点- 形式：选手进行5分钟以内的演讲，评委现场打分，选出代表年级参赛的选手。
3. 决赛- 时间：2023年12月28日- 地点：学校多功能厅- 形式：选手进行8分钟以内的演讲，评委现场打分，评选出获奖者。
九、评委设置1. 邀请校内外知名人士、教师担任评委。
2. 评委根据选手的演讲内容、语言表达、仪态举止等方面进行综合评分。
十、奖项设置1. 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
2. 优秀组织奖若干名（颁发给组织工作出色的班级和年级组）。
十一、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、校园网站等渠道进行宣传。
2. 邀请校报、校刊等校园媒体进行报道。
元旦比赛活动策划书3篇
元旦比赛活动策划书3篇篇一《元旦比赛活动策划书》一、活动主题“欢乐庆元旦，精彩展风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐祥和的节日氛围。
2. 为参与者提供展示自我才华和能力的平台。
3. 增强团队合作精神和凝聚力。
三、活动主体全体员工或特定群体四、活动时间[具体元旦活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、比赛项目1. 歌唱比赛2. 舞蹈比赛3. 诗歌朗诵比赛4. 书法绘画比赛七、活动流程1. 报名阶段发布活动通知，明确比赛项目和报名要求。
参与者在规定时间内提交报名信息。
2. 准备阶段参赛选手进行排练和准备。
工作人员准备活动场地和所需物资。
3. 比赛阶段开场致辞，介绍活动目的、评委和比赛规则。
按照比赛项目依次进行比赛。
评委进行打分和点评。
统计分数，宣布比赛结果。
4. 颁奖阶段对各个比赛项目的获奖者进行颁奖。
获奖代表发表感言。
5. 结束阶段清理活动场地。
八、奖项设置每个比赛项目设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：[具体人员姓名]2. 评委：[具体人员姓名]3. 计分员：[具体人员姓名]4. 场地布置人员：[具体人员姓名]5. 摄影摄像人员：[具体人员姓名]十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 提醒参赛选手注意比赛规则和时间安排。
3. 安排好活动现场的秩序维护和人员引导。
4. 做好活动期间的后勤保障工作。
篇二《元旦比赛活动策划书》一、活动主题“欢乐庆元旦，精彩展风采”二、活动目的1. 庆祝元旦佳节，营造欢乐祥和的节日氛围。
2. 为参与者提供展示自我才能的平台，增强自信心和表现力。
3. 促进团队合作和交流，增强集体凝聚力。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛项目1. 歌唱比赛2. 舞蹈比赛3. 诗歌朗诵比赛六、活动流程1. 报名阶段发布活动通知，明确比赛项目和报名方式。
2024庆祝元旦活动方案(精选15篇)
2024庆祝元旦活动方案（精选15篇）庆祝元旦活动方案精选篇1以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
一、活动时间__月__日二、活动人员全体幼儿、家长、教师三、活动过程1、来园活动（各班教室）2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
四、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：1、律动“新年好”2、亲子运动游戏（1）放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出6对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
（2）运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
（3）剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
（4）抢气球游戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：教师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。
（5）开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或教师（6—8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
（必须下蹲走）（6）袋鼠跳准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自我的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长应对面站立，中间距离约30～50米。
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元旦比赛活动方案范文（精选10篇） 元旦比赛活动方案1 一、比赛目的：
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，根据《课程标准》写字教学要求，我校每天下午开展了15分钟的习字校本课程。课程的开设旨在进一步引起师生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。为检验和提高我校的写字课程的教学效果，特举行本次活动。
二、比赛要求： 1.参赛对象：一至六年级学生。 2.参赛字体：硬笔楷体。 3.参赛要求：一、二、三年级用铅笔，四、五、六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者须用学校统一制定的'书写纸书写，一格一字，并在参赛纸指定位置按要求填写好自己的姓名、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
三、比赛方式： 1.全员参与 各班统一组织，精选20份作品上交教导处。 2、择优评奖 学校对各班上交作品进行评奖。 四、评比要求： 大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字即取消其评选资格。
五、比赛时间：12月23日下午第二节。 六、奖项设立： 1、学生作品奖 按年级评选出一二三等奖若干件，发奖状和奖品以示鼓励。 2、教师辅导奖 根据学生获奖等次及人数按规定积分排序，一、二、三等奖各4名，颁发荣誉证书并在教师年度考核计分。
元旦比赛活动方案2 一、跳短绳比赛（个人跳：一分钟，累积个数。每组10人）
竞赛日期与地点： 1、日期：12月中旬 2、地点：校篮球场 参加办法： 各年级按分组安排报名参加，每组报10名，男女不限。 竟赛办法： 1、比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法，一组10人累积最高为冠军。
2、裁判鸣哨后开始计时，参加跳绳的队员每跳过一次，记作一个，若没有跳过，则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束，规定时间内跳过个数多者为胜；比赛计个数和失败次数。个数相等情况下，失败次数少者优胜。
3、一人只能代表一个组，出现作弊现象取消比赛成绩。严格按学校的分组安排参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发现，取消比赛资格。
工作人员： 南区、北区各定短绳裁判15人，这15人必须为没有参赛任务的教师。
报名时间： 各组于12月20日前将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组__老师处。
分组安排：（比赛按先后顺序进行，每次四组同时比赛） 第一组：南区一年级组第二组：北区二三年级组 第三组：南区二三年级组第四组：北区四五年级组 第五组：南区四五年级组第六组：北区六年级组 第七组：北区生活老师组第八组：北区食堂组 第九组：南区英语后勤组第十组：北区英语后勤组 第十一组：南区艺术组第十二组：北区艺术组 第十三组：新北门校区组第十四组：西门校区一组 第十五组：西门校区二组 二、拔河比赛规则、奖励办法 规则：比赛共分成九组，第一轮对阵抽签决定，一组轮空。比赛采用三局两胜，第一轮淘汰四个小组；第二轮抽签（一组轮空直接进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。
裁判：__； 器材准备：北区体育组(拔河绳) 分组人员名单（在编在岗）比赛前一周下发到各区。 元旦比赛活动方案3 为庆祝元旦，丰富校园文化内涵生活，展示广大教师才艺，努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围，增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感，以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在元旦前夕，举行教师文体比赛活动，具体活动方案如下。
一、活动主题 快乐参与激情飞扬 二、参加对象 全镇各小学、幼儿园 三、活动时间 12月27日下午1时（暂定） 四、活动地点 场天镇中心小学 五、组织部门 场天镇小教教育工会 六、活动组织 （一）领导组：组长：__（具体负责）、各学校校长。 （二）筹备组：__。负责方案制定，活动安排、协调、落实等。 （三）后勤组：__。x负责准备纪念品，x负责准备调试卡拉OK比赛的音响设备和篮球场地画线，x负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。
（四）裁判组：__。负责整个活动过程中的纪律、安全，保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工：x负责掼蛋组；__负责男教师自行车慢行组；__负责女教师定点投篮组。__负责卡拉OK比赛组（评委为各学校校长）。
七、参赛名额（见分配表） 八、活动地点 1.女教师定点投篮比赛（综合楼前）； 2.男教师自行车慢行（塑胶操场）； 3.掼蛋比赛（多功能教室）； 4.卡拉OK比赛（多功能教室）。 九、相关要求 1.根据名额分配，各校要认真组队参与，并利用时间加强练习。 2.各代表队按项选派人员参加，不得少报，同一人不兼报多项。 3.活动逐项进行：女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。
4.活动分项评奖，分设一等奖2名，二等奖若干。 5.各组参加掼蛋比赛时，必须有学校校级领导参与。 6.所有人员须参与所有活动（不是选手的观摩比赛），结束后，各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。（不参加颁奖仪式的，不补发奖品）
7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保安全。
8.各代表队于12月24日__：00前将报名表交x处。 9.各项活动的具体规则见相关活动细则。 【元旦比赛活动方案范文（精选10篇）】
元旦比赛活动方案4 为丰富教职工生活，展示教职工风貌，增进教职工友谊，在元旦来临之际，学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下：
一、组织机构： 组长： 副组长： 组员：各年级组长。 二、参加对象：__中学全体教职工 三、活动时间：12月7日~12月31日。 四、活动内容 （一）、趣味运动强体魄 个人项目： 1、男女呼拉圈大赛：按照坚持时间长短设立名次； 2、女子定点三分钟投篮比赛：规定时间3分钟、规定地点投篮，按照进球多少排名；
3、男子三分球大赛：20次投球机会，按进球多少排名； 4、滚铁圈百米行：按照用时多少排名。注：每推坏一次，倒退5步，方可继续推行。
5、踢毽子：每人3次机会，以一次踢最多的定位成绩。 集体项目： 6、10人跳长绳比赛：以年级为单位比赛，男女混合跳，按照3分钟内跳绳次数多少排名。注：跳毁停后可以继续跳。 7、“两人三足”百米行： A、以年级为单位，每年级选2男2女组成男女两队，分别参赛； B、按照最先到达终点的时间多少排名。 要求：具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。 项目负责人：赵东华（组长）、葛永伟、赵亚楠、张飞、李红旗 （二）、书画手工展风采 项目：书法、绘画、手工等。 要求：形式不限，每人限报2副。 项目负责人：吴海洋（组长）、王正霞 （三）、载歌载舞庆元旦 时间：12月31日下午（暂定） 地点：报告厅 参加人员：全体教职工 活动总要求：以年级组为单位上报一个节目，节目类型不限，展示为主。参加者通过表演，展示才华和技艺，赛出风格，赛出个性。
报名办法及时间： 1．为了体现团队精神，报名以年级组为单位报名，每个年级组上报一个节目。
2．报名日期：各年级组务必于12月25日前将节目报到团委。 活动规则： 1．参赛年级自选内容、形式不限，但内容必须健康向上。 2．表现形式多样，歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
评委及评分办法： 1．评委由学校抽取部分特长教师担任。 2．评分去掉一个最高分和一个最低分，取评委的平均分。 3、奖项设置：比赛设一、二、三等奖。 项目负责人：李宣传（组长）、王多、万艳、刘婷婷 （四）、课件制作看实力 项目：规定的时间，完成一篇实用、科学的教学课件 地点：微机室项目负责人：史新建（组长）、刘美、张振军、于小豹、田青
（五）、乒乓预演冲联赛 项目：乒乓球选拔赛（为参加五校乒乓球选拔） 地点：体育馆比赛时间：12月7——8日 项目负责：韩桂良 （六）、魅力教室（办公室）我最靓 项目：魅力教室、雅致办公室评选 要求： 1、学校定期与不定期进行“魅力教室、雅致办公室”评选，每期评选出魅力教室9个、雅致办公室10；
2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。 项目负责人：李宣传 注明： 1、12月7——10日，以年级组为单位报名，上报到各项目负责人处，不接受个人报名。
1、每人除元旦节目、集体项目外，限报2项。 3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛，不得跨年级参赛。 4、所有参加的老师，皆有奖品。 元旦比赛活动方案5 为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：
一、作品内容 1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
二、作品规格 1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。 3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求，初评时即不予入选。 三、注意事项 1、每班择优上交书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。