2021年高考地理一轮复习知识点笔记整理
2021高考地理一轮复习第3课 宇宙中的地球和地球的圈层结构知识点讲解含习题
1 第3课 宇宙中的地球和地球的圈层结构
普查讲3 宇宙中的地球和地球的圈层结构
1.特殊的天文现象,一般是由天体间的特殊位置关系形成的
(1)(2016.4浙江选考,2分)某行星从地球与太阳之间经过时,地球上的观察者会看到有一个黑点从太阳圆面通过,这种现象称为“凌日”。下图数码代表的行星中,能产生“凌日”的是( A )
A.① B.② C.③ D.④
解析:根据材料可知,当“凌日”这一特殊天文现象产生时,太阳、地球与“凌日”行星位于同一条直线上,且“凌日”行星应位于太阳和地球之间。根据图中的行星公转轨道距日远近可判断,①为水星,②为地球,③为木星,④为天王星,只有①(水星)在公转时可能位于太阳与地球之间,因而能产生“凌日”现象,故A项正确。
2.根据生命存在的条件(适宜的温度、大气、水及外部环境)判断行星是否宜居
(2)(2016.10浙江选考,2分)科学家最近发现,距太阳4.2光年的比邻星周围有一颗潜在的宜居行星。宜居行星与比邻星相距约700万km,比邻星比太阳暗1000倍。据此完成下题。
判断该行星宜居的主要依据是( A )
A.具有与地表相近的温度
B.具有地月系一样的天体系统
C.距比邻星接近日地距离
D.获得与地面上相似的可见光
解析:本题考查行星存在生命的条件。行星存在生命的条件,要结合材料从适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水等自身条件以及安全的宇宙环境等外部条件分析。该宜居行星与比邻星的距离远小于太阳与地球的距离,但是比邻星比太阳暗1000倍,使得该行星具有与地表接近的温度,故A项正确。地月系、光照不属于生命存在的主要条件,故B、D项错误。根据材料可知,宜居行星与比邻星相距约700万km,而日地距离约1.5亿km,故C项错误。
3.根据影响航天器发射的因素(纬度、气象、交通等),分析发射中心选址的区位条件
(3)(经典题,6分)下图是世界某区域略图。读图,完成下题。
【高考复习】2021高考地理备考笔记:天气和气候
【高考复习】2021高考地理备考笔记:天气和气候
天气和气候
1、锋面与天气:不论冷锋、暖锋还是准静止锋,造成天气变化的实质都是冷暖气团相遇,冷气团插入暖气团之下,暖气团沿冷气团斜坡上升,上升冷却才有凝云降水现象出现,这是共同特征。不同点要看冷气团向暖气团方向移动,还是暖气团向移动,因而产生冷锋和暖锋的区别;冷暖气团势均力敌或因地形所阻,推进迟缓就形成准静止锋。锋面是重要的降水系统,对天气变化影响很大,不同性质的锋面可造成不同的天气。复习时,要从锋的生成、移动和变化的规律入手,落实到所产生的天气现象。
2、如何推论气候类型:推论气候类型的主要依据就是气温和降水。气温必须从以下方面抓起:①全年各月平均气温值;②最冷月、最冷月的月份;③最热月均保守最冷月均温。降水必须从以下方面抓起:①全年降水量;②降水的季节变化,即为属年雨型、夏雨型还是冬雨型。
运用比较法,找出几种容易混淆的气候类型的异同点,是判断气候类型的关键:
①热带季风气候和热带草原气候
相同点:各月气温都高达20℃以上,有明显的干季和湿季(旱季和雨季)。
不同点:热带季风气候只存有北半球,雨季降水量比热带草原多;热带草原南北半球都存有原产,雨季降水量比热带季风气候太少。
②亚热带季风气候和温带季风气候
相同点:夏季高温多雨,冬季炎热潮湿。
不同点:最冷月平均气温,亚热带季风气候在0℃以上,而温带季风气候在0℃以下;亚热带季风气候雨季长(4、5月--9、10月),而温带季风气候雨季短(集中在7、8月)。
③温带海洋性气候和温带大陆性气候
不同点:最冷月平均气温,温带大陆气候在0℃以下,而温带海洋气候在0℃以上;温带海洋性气候各月降水分配比较均匀,而温带大陆性气候降水夏季稍多。
2021年高考地理一轮复习:中国古代5大水利工程知识点与练习题汇编(Word版,含答案)
第 1 页 共 18
页 2021年高考地理一轮复习:中国古代5大水利工程知识点与练习题汇编
灵渠
灵渠地处桂林兴安县境内,是我国闻名的古代水利工程,也是世界上最古老的运河之一,它沟通了湘江〔长江水系〕与漓江〔珠江水系〕,为开发岭南起了重要作用。灵渠为秦始皇嬴政所建,至今有二千二百多年的历史,其设计之精巧,令人赞美。灵渠由铧〔huá〕嘴、大小天平、泄水天平、陡门、南北渠、秦堤等要紧工程组成。
秦始皇为统一岭南,命史禄于公元前219年至214年兴修,历代有修建。初名秦凿渠,漓江上游为零水,亦称零渠、灵渠,因在兴安境内,又称兴安运河,唐后改今名。灵渠设计科学灵巧,工艺十分完美,与都江堰、郑国渠被誉为“秦代三个伟大水利工程”,有“世界奇观”之称。灵渠的建成,保证秦军南征粮食和物资供应,完成了统一中国的大业,增设了桂林、象郡、南海3郡,扩大了版图,促进了中原和岭南经济文化的交流以及民族的融合。即使到了今天,对航运、农田灌溉,仍然起着重要作用 第 2 页 共 18
页
灵渠修筑于秦朝,是我国古代伟大的水利工程,至今仍在发挥作用,灵渠由南北两渠组成。灵渠采用铧嘴(与大、小天平衔接的具有分水作用的砌石坝)分水。铧嘴与大、小天平(拦河坝,大天平即拦河坝的右部,小天平为拦河坝的左部)相连,三七分流,小部分通过南渠汇入漓江。其中,大、小天平的设计高度较低。下面为灵渠南北两渠分布图和灵渠分水工程示意图。据此回答1~3题。 第 3 页 共 18
页
1.大天平和小天平设计的高度较低,主要是为了( )
A.降成本 B.排沙
C.航运 D.分洪
2.推断南渠在建设过程中尤其应该注意( )
A.防地震 B.防滑坡
C.防渗漏 D.移民量
3.灵渠建设的意义主要是( )
A.防止洪涝灾害 B.降低泥沙含量
C.加强区域联系 D.增加水源供给 第 4 页 共 18
页 解析:第1题,图示范围位于我国季风气候区,降水季节差异大,造成河流径流季节差异明显,分水之后,如果流量过大,可能对水利工程本身造成威胁,大、小天平设计高度较低,可以在汛期排泄过量的洪水,起到分洪的作用。第2题,南渠流经区域内有较大面积的岩溶区,岩溶区内有喀斯特地貌发育,溶洞、地下暗河等可能造成地表水渗漏,故南渠在建设过程中尤其应该注意防渗漏。第3题,湘江和漓江分别为长江和珠江的支流,灵渠的建设使两大水系连为一体,方便了两大流域之间的联系。
2021高考中图版地理一轮复习讲义: 第1章 第2讲 地图
.
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。 第2讲 地图
本讲复习脉络:
考点分层突破:
考点一| 地图三要素
知识类考点——由浅入深 逐层突破
1.比例尺
(1)公式:比例尺=图上距离/实地距离。
(2)表现形式 文字式:图上1 cm代表实地距离5 km数字式:1∶500 000线段式:
(3)特点:在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实际范围就越小,但反映的内容越详细,准确度越高。
2.方向
地图类型 方向判定
一般地图 面向地图,“上北下南,左西右东〞
指向标地图 根据指向标定向,箭头指示北方
经纬网地图 经线指示南北方向,纬线指示东西方向 .
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。 3.图例和注记
▲珠穆朗玛峰8 844.43 m图中“▲〞属于图例,“珠穆朗玛峰〞和“8 844.43 m〞为注记。
在进展比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时,应注意:①比例尺是一个比值,没有单位;②一般情况下,图上距离的单位为“厘米〞,实地距离的单位是“千米〞,千米换算成厘米时要加五个“0〞,厘米换算成千米时那么要减五个“0〞。
1.比例尺的大小:就是分数的大小
2.比例尺的缩放、图幅变化判读
比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅
将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大的图幅为原来的n2倍
将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n+1)倍 放大后的图幅为原来的(n+1)2倍
将原来比例尺缩小到1n倍 为原来比例尺的1n倍 缩小的图幅为原来的1n2倍
将原来比例尺缩小1n倍 为原来比例尺的1-1n倍 缩小的图幅为原来的1-1n2倍
例:将一张1∶100 000的地图放大一倍,那么新图的比例尺为1∶50 000,.
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。 如果保持原来的实地范围大小不变,那么此图的大小是原来的4倍(见上图)。假设将一张1∶50 000的地图缩小1/2,那么新图比例尺为1∶100 000,如果保持原来的实地范围大小不变,那么此图的大小是原来的1/4(见右图)。
【高三学习指导】2021高考地理第一轮复习必须理清的十大概念
【高三学习指导】2021高考地理第一轮复习必须理清的十大概念
【摘要】
高一
高二
的同学忙着准备期中考试的时候,
高三
的同学们正在进行紧张的高考前地理论复习,下面是准备的“2021高考地理第一轮复习必须理清的十大概念”欢迎大家点击参考!
1、时间、时刻、时段、时区、区时和地方时:时间即时段又叫时间间隔,指时间的久暂,通常是用开始和终了的时刻来表示;时刻是指时间的迟早即时段图像中的某一点,时刻因适用经度的不同分地方时和标准时(区时);地方时是地球自转的效应,为克服其在使用中的诸多不便,人类建立了时区和区时的概念,前者指空间,后者指时刻。
2、断流、季节河和时令河:断流是河流缺水最明显的标志,有自然原因如塔里木河一二月份断流,也有人为原因如黄河从断流到续流;季节性积水的河流叫季节河,也叫时令河。好比时令病就是指一定季节流行的病。
3、理论时区和现实时区:某一种标准时适用的地区范围叫时区,分理论时区和现实时区,理论时区是按经度把全球分成24区,每区跨经度15度,各区中央经线都是15的整倍数分别为各区统一使用的时间,每一个时区的空间范围很严格;现实时区指某标准时适用的范围突破了理论时区的局限,如中国统一使用东八区的区时。
4、径流、径流量和流量:径流指大气降水除去损耗后沿地面或地下运动的水流,按径流途径分地表径流和地下径流,按形成的水源条件可分为降雨径流和融雪径流;径流量指在一定时段内通过某一河流断面的水量,有年径流量、月径流量、日径流量等;流量是指单位时间内,通过某一过水断面的水流体积,单位为每秒立方米,是反映径流资源和****水库水量变化的基本指标。
5、降水、降雨和降水量:降水指从云雾中降落到地面的液态水和固态水,主要有雨、雪、冰雹等,其中的雨水部分叫降雨;降水量指一定时段内,降入到平地上未经渗漏、蒸发、流失的降水所积成的水层深度(固态降水折合成液态水计算)单位为毫米。
【高三学习指导】2021高考地理一轮复习:重点概念
【高三学习指导】2021高考地理一轮复习:重点概念
摘要:高考复习就像是一场持久战,我们不仅要制定好大的战略,针对每一场战役更要制定好相应的战术。2021高考历史如何复习?下面是“2021高考地理一轮复习:重点概念”欢迎大家点击参考!
1、时间、时刻、时段、时区、区时和地方时:时间即时段又叫时间间隔,指时间的久暂,通常是用开始和终了的时刻来表示;时刻是指时间的迟早即时段图像中的某一点,时刻因适用经度的不同分地方时和标准时(区时);地方时是地球自转的效应,为克服其在使用中的诸多不便,人类建立了时区和区时的概念,前者指空间,后者指时刻。
2、断流、季节河和时令河:断流是河流缺水最明显的标志,有自然原因如塔里木河一二月份断流,也有人为原因如黄河从断流到续流;季节性积水的河流叫季节河,也叫时令河。好比时令病就是指一定季节流行的病。
3、理论时区和现实时区:某一种标准时适用的地区范围叫时区,分理论时区和现实时区,理论时区是按经度把全球分成24区,每区跨经度15度,各区中央经线都是15的整倍数分别为各区统一使用的时间,每一个时区的空间范围很严格;现实时区指某标准时适用的范围突破了理论时区的局限,如中国统一使用东八区的区时。
4、径流、径流量和流量:径流指大气降水除去损耗后沿地面或地下运动的水流,按径流途径分地表径流和地下径流,按形成的水源条件可分为降雨径流和融雪径流;径流量指在一定时段内通过某一河流断面的水量,有年径流量、月径流量、日径流量等;流量是指单位时间内,通过某一过水断面的水流体积,单位为每秒立方米,是反映径流资源和****水库水量变化的基本指标。
5、降水、降雨和降水量:降水指从云雾中降落到地面的液态水和固态水,主要有雨、雪、冰雹等,其中的雨水部分叫降雨;降水量指一定时段内,降入到平地上未经渗漏、蒸发、流失的降水所积成的水层深度(固态降水折合成液态水计算)单位为毫米。
2021届高考地理一轮复习讲义:第二章第一讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响
[课程目标]
1.地球所处的宇宙环境,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 2.太阳对地球的影响 3.地球运动的地理意义
第一讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响
考点一 地球上存在生命的条件
对应学生用书p11
1.天体
(1)定义:宇宙间的星云、__恒星__、行星、__卫星__等各种物质通称为天体。
(2)类型
①自然天体:恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。最基本的天体是恒星和星云。太阳是距离地球最近的一颗恒星。
恒星:由炽热气体组成,能自己发光的球状天体,有很大的质量。
星云:由气体和尘埃等组成的呈云雾状外表的天体,主要成分是氢。
②人造天体:航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。
2.天体系统
(1)概念:万有引力和天体的__永恒运动__维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。
(2)组成
总星系(宇宙) 银河系
太阳系 地月系 地球月球其他行星系其他恒星系河外星系
(3)光年:计量天体间距离的单位。目前人类能观测到的宇宙范围为150亿~200亿光年。
对应学生用书p11
1.太阳系中的一颗普通行星
(1)按八大行星距太阳由近及远排序
日——水、金、地、火、木、土、天王、海王
(2)八大行星按结构特征分类
类别 包括
行星 距日
远近 体积
质量 平均
密度 表面
温度 卫星
数目 光环
有无
类地
行星 水、金
地、火
巨行星 木、土
远日
行星 天王、
海王 近
远
小 大
大 小
介于前
两者间 介于前
两者间 高
低
没有
很少 无
多 有
较多 有
(3)八大行星的运动特征
①同向性:绕日公转方向都是自西向东。
②近圆性:绕日公转的轨道形状近似圆形。
③共面性:轨道面几乎在同一平面上。 2.地球是宇宙中一颗特殊的行星——具有生命的一个特殊的天体
2021年高考地理(新课标)一轮复习讲义:第一章地理技能
1 第一章地理技能概念辨析一、地形类型、地形区(地形单元)、地形部位1.地形是指陆地表面各种各样的形态。按其形态可分为山地、高原、平原、丘陵和盆地五种类型。2.地形区指以某种地形类型为主的独立地形单元,不同的地形区之间往往以山脉和河流作为分界线。地形区的命名方式一般为地名+地形类型,如青藏高原、刚果盆地、亚马孙平原等。3.地形部位是小范围地区(大比例尺地图上)的山峰、陡崖、洼地、鞍部、山谷、山脊等。二、地形特征与地势特征1.地形特征指的是该区域的地表形态的特征。一般从地形类型及其分布、地势起伏等方面描述地形特征。2.地势是指地表形态起伏的趋势,包括地表形态的绝对高度和相对高度或坡度陡缓程度。地势特征是地形特征的组成部分。一般从地势高低、地势起伏大小(陡缓)、××高××低(由××向××倾斜)等角度描述地势特征。3.几条特殊的等高线
2 在等高线地形图中,0米表示海平面,也是海岸线;200米区分平原和低丘陵;500米、1 000米显示低山丘陵或高原;2 000米、3 000米反映中山和高原;4 000米反映青藏高原和高山的特征。原理方法一、等值线的判读数值范围延伸方向疏密程度弯曲状况局部小范围闭合等高线①区域地势起伏大小;②海拔最大、最小值地形走向,如山脉走向①等高线密坡陡,等高线疏坡缓;②坡面凸凹:高疏低密—凸坡,高密低疏—凹坡①山脊:凸向低处;②山谷:凸向高处;③鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间①山峰:中高周低;②盆地、洼地:周高中低;③表示高度不在正常范围特点:“大于大的”或“小于小的”等温线①区域所在半球:向北递减—北半球,向南递减—南半球;②区域气温差别幅度大小①与纬线平行(太阳辐射);②与海岸线平行(海陆位置);③与等高线平行(地形、地势)①判断温差大小:密大疏小;②我国冬季密,夏季疏;③温带密,热带疏;④陆地密,海洋疏;⑤平原、高原面疏,山地和高原边缘密①向高纬凸:陆地夏季、海洋冬季、暖流、地势低。②向低纬凸:陆地冬季、海洋夏季、寒流、地势高。③凸高值低,凸低值高:等温线向高值方向凸气温低;反之,气温高①山峰(低温)、盆地(高温)、城市热岛效应(高温);②表示气温不在正常范围内,判读技巧为“大于大的、小于小的”等压线①区域气压差别幅度大小;②判读高、低判断风向:近地面风向由高压指向低压斜穿等压线;高空风向与等压线平行同幅图中等压线越密集,水平气压梯度力大,风力强;等压线①高压脊(线):等压线弯曲最大处,数值由高指向低处为高压脊(类同于等高线图中的山脊);①判读气压场类型:高气压中高周低,低气压周高中低;②表示气压不在正常范围特点:“大于大的”或
2021高考人教版地理一轮复习讲义: 第3章 第1讲 自然界的水循环和水资源的合理利用
.
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。
第1讲 自然界的水循环和水资源的合理利用
本讲复习脉络:
考纲:水循环的过程和主要环节;水循环的地理意义;自然资源对人类生存与开展的意义— 考点一
水循环及其对地理环境的影响— 考向1 水循环的过程及特点 考向2 人类对水循环的影响 考点二 陆地水体的相互关系— 考向1 陆地水体的补给 考向2 河流水文特征分析 考点三 河流流量过程曲线图的判读 考点四 水资源的合理利用— 考向1 水资源的分布及成因 考向2 水资源问题及解决措施
考点分层突破:
考点一| 水循环及其对地理环境的影响
知识类考点——由浅入深 逐层突破
读水循环示意图,答复以下问题
1.主要环节:①⑧蒸发,②④降水,③水汽输送,⑤地表径流,⑥地下径流,⑦下渗,⑨蒸腾。
2.其中表示海陆间循环的环节有①③④⑤⑥⑦,海上内循环的环节有①②,.
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。 陆地内循环的环节有④⑧⑨。(填序号)
3.写出水循环的地理意义
(1)维持了全球水的动态平衡。
(2)缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
(3)海陆间联系的主要纽带。
(4)不断塑造着地表形态。
图文助记
1.当前人类能影响的水循环环节:
水循环过程:水汽蒸发、水汽输送、凝结降水、水分下渗以及径流。目前,人类能干预的主要是水分下渗和径流两个环节。
2.城市地面硬化对水循环的影响:
城市地面硬化后,地表水渗不到地下补充地下水,地下水也不能被蒸发上来,对自然界水循环影响很大。
1.水循环类型的主要环节及特点
水循环主要分为三种类型,其主要环节和特点可列表总结如下:
类型 主要环节及示意图 特点 例证 .
下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。 海陆间循环
最重要的循环,又称大循环。使陆地水得到补充,水资源得以再生 长江参与了海陆间循环的地表径流输送,夏季风参与了水汽输送
2021年高考地理精品知识点专题复习(必背)
1 2021年高考地理精品知识点专题复习(必备)
第1讲 地球与地球仪
一、地球的形状和大小
由上图可知:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。(书生)
辨析1.在下列两种情形中,是否会出现相同的结果?
(1)在地球仪上的A点(如上图),两只蜘蛛以相同的速度分别沿经线圈、赤道绕行一周,它们是否会相遇于A点?
(2)在地球上的A点(如上图),甲、乙两人乘飞行器以同样高度、同样速度分别沿经线圈、赤道绕行一周,两人是否会相遇于A点?
提示 (1)会。(2)不会,甲先到达A点。
二、地球仪
1.概念:人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的地球的模型,叫作地球仪。地球仪是一个正球体。
2.地轴、两极和赤道 2
(1)地轴:地球仪上,地球自转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向北极星附近。
(2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。
(3)赤道:在地球仪表面与南北极距离相等的大圆圈。赤道面与地轴垂直。
3.经纬线和经纬度
(1)经纬线的特点
经线 纬线
形状 半圆 圆
方向 指示南北方向 指示东西方向
长度 都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短
关系 所有经线都相交于南、北两极 所有纬线都相互平行
(2)经纬度的划分
划分 从本初子午线(0°经线)向东、向西各180° 从赤道(0°纬线)向南、向北各90°
分布
规律 东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大
辨析 2.地球上的点是不是都有东西南北四个方向? 3 提示 不是。地球上的北极点和南极点都只有一个方向。在北极点上只有南方;在南极点上只有北方。
4.经纬网
(1)概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。
(2)意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。
高考技巧
1.判断经纬线
(1)标注法:直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数,则直接判读,分析即可。
