数学家的故事课件PPT
02
华罗庚
作者介绍
中国现代数学家，中国科学院院士。1910年11 月12日生于江苏省金坛县一个贫苦家庭，1985 年6月12日在日本东京逝世。曾被授予法国南锡 大学、香港中文大学和美国伊利诺伊大学荣誉 博士学位。
人物背景赏析
小时候的华罗庚爱动脑筋，因思考问题过于专心，常被 同伴们戏称为“罗呆子”，初中毕业后，华罗庚曾入上 海中华职业学校就读，因拿不出学费而中途退学，故一 生只有初中毕业文凭。此后，他开始顽强自学，每天达 十个小时以上，他用五年的时间学完了高中和大学低年 级的全部数学课程。他是一位自学成才、没有大学毕业 文凭的数学家。他说：“不怕困难，刻苦学习，是我学 好数学最主要的经验，所谓‘天才’就是靠坚持不断的 努力。”
1948年当选为中央研究院院士。1955年被选聘为中国科学院学部委员 （院士）。1982年当选为美国科学院外籍院士。1983年被选聘为第三 世界科学院院士。1985年当选为德国巴伐利亚科学院院士。被授予法 国南锡大学、香港中文大学与美国伊利诺伊大学荣誉博士。 [26-27]
• 建国六十年来，“感动中国一百人物之一”。
人物成就
他最大的成就是在数学方面。他曾经对古代数学著作 《九章算术》作了注释又编写一本《缀术》。他的最 杰出贡献是求得相当精确的圆周率。经过长期的艰苦 研究，他计算出圆周率在３．１４１５９２６和 ３．１４１５９２７之间，成为世界上最早把圆周率 发明上是个多面手，他造过一种指南车， 随便车子怎样转弯，车上的铜人总是指着南方；他又 造过“千里船”，在新亭江（在今南京市西南）上试 航过，一天可以航行一百多里。他还利用水力转动石 磨，舂米碾谷子，叫做“水碓磨”。
数学家 的故事
01
祖冲之
作者介绍
中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理 学家。从小就读了不少书，人家都称赞他是个 博学的青年。他特别爱好研究数学，也喜欢研 究天文历法，经常观测太阳和星球运行的情况， 并且做了详细记录。
人物背景赏析
宋孝武帝听到他的名气，派他到一个专门研究学术 的官署“华林学省”工作。他对做官并没有兴趣， 但是在那里，可以更加专心研究数学、天文了。
人物成就
华罗庚为中国数学发展作出的贡献，被誉为“中国现代数学之父”， “中国数学之神”，“人民数学家”。 [2] [7] [20]
在国际上享有盛誉的数学大师，他的名字在美国施密斯松尼博物馆与 芝加哥科技博物馆等著名博物馆中，与少数经典数学家列在一起，被 列为“芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一”。 [26]
人物发明
《堆垒素数论》《优选学》 《高等数学引论》《从杨辉三角谈起》
阅读与思考
自由读课文，思考：
华罗庚为什么能成为数学家？
交流
1、你认为华罗庚是个怎样的人？ 2、你还知道哪些著名的人或事物？
感谢观看 请多指正
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数学家的故事--ppt课件精选全文
PPT课件
8、刘徽
刘徽（约公元225—295），山东邹平县 人，魏晋期间伟大的数学家，中国古典 数学理论的奠基者之一。是中国数学史 上一个非常伟大的数学家，他的杰作 《九章算术注》和《海岛算经》，是中 国最宝贵的数学遗产。刘徽思想敏捷， 方法灵活，既提倡推理又主张直观．他 是中国最早明确主张用逻辑推理的方式 来论证数学命题的人．刘徽的一生是为 数学刻苦探求的一生．他虽然地位低下， 但人格高尚．他不是沽名钓誉的庸人， 而是学而不厌的伟人，他给我们中华民 族留下了宝贵的财富。
25 六世纪法国最杰出的数学家之一。
PPT课件
10、拉格朗日[法国]
约瑟夫·拉格朗日 （1735-1813）法国 数学家、物理学家。 他在数学、力学和天 文学三个学科领域中 都有历史性的贡献， 其中尤以数学方面的 成就最为突出。
[法国]
拉普拉斯，法国数学家、天 文学家，法国科学院院士。 是天体力学的主要奠基人、 天体演化学的创立者之一， 他还是分析概率论的创始人， 因此可以说他是应用数学的 先驱。
21及这条边上的两个角对应相等，那么这两P个PT课三件 角形全
6、高斯[德国]
卡尔·弗里德里克·高斯
（1777-1855），德国数
学家、物理学家和天文
学家，大地测量学家。
近代数学奠基者之一，
在历史上影响之大，可
以和阿基米德、牛顿、
欧拉并列，高斯被认为
是最重要的数学家，并
22 拥有数学王子的美誉。
15
PPT课件
16
PPT课件
1、阿基米德[古希腊]
阿基米德（公元前287—公元前 212），古希腊哲学家、数学家、 物理学家。出生于西西里岛的叙 拉古。阿基米德到过亚历山大里 亚，据说他住在亚历山大里亚时 期发明了阿基米德式螺旋抽水机。 后来阿基米德成为兼数学家与力 学家的伟大学者，并且享有“力 学之父”的美称。阿基米德流传 于世的数学著作有10余种，多为 希腊文手稿。主要成就：几何体
数学家们的故事PPT课件
第26页/共32页
爱国者阿基米德 在阿基米德晚年时，罗马军队入侵叙
拉古，阿基米德指导同胞们制造了很多攻 击和防御的作战武器。当侵略军首领马塞 勒塞率众攻城时，他设计的投石机把敌人 打得哭爹喊娘。他制造的铁爪式起重机， 能将敌船提起并倒转……
另一个难以置信的传说是，他曾率领 叙拉古人民手持凹面镜，将阳光聚焦在罗 马军队的木制战舰上，使它们焚烧起来。 罗马士兵在这频频阿基米德来了”，随之 抱头鼠窜。
第19页/共32页
• 父亲着急了，说："那怎么成呢？那怎 么成呢？这个羊圈太小了，太小了。" 小欧拉也不回答，跑到另一条边上，将 原来15米的边长延长，又增加了10米， 变成了25米。经这样一改，原来计划中 的羊圈变成了一个25米边长的正方形。 然后，小欧拉很自信地对爸爸说："现 在，篱笆也够了，面积也够了。" 父亲 照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆， 100米长的篱笆真的够了，不多不少， 全部用光。面积也足够第了20页，/共3而2页且还稍稍
第7页/共32页
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的
成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似
渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早
地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，
写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩
目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获
得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系
第13页/共32页
• 这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了 这个数值呢？ 高斯解释他发现的一 个方法，这个方法就是古时希腊人和 中国人用来计算级数1+2+3+…+n的 方法。高斯的发现使老师觉得羞愧， 觉得自己以前目空一切和轻视穷人家 的孩子的观点是不对的。他以后也认 真教起书来，并且还常从城里买些数 学书自己进修并借给高斯看。在他的 鼓励下，高斯以后便在数学上作了一 些重要的研究了。
爱国者阿基米德 在阿基米德晚年时，罗马军队入侵叙
拉古，阿基米德指导同胞们制造了很多攻 击和防御的作战武器。当侵略军首领马塞 勒塞率众攻城时，他设计的投石机把敌人 打得哭爹喊娘。他制造的铁爪式起重机， 能将敌船提起并倒转……
另一个难以置信的传说是，他曾率领 叙拉古人民手持凹面镜，将阳光聚焦在罗 马军队的木制战舰上，使它们焚烧起来。 罗马士兵在这频频阿基米德来了”，随之 抱头鼠窜。
第19页/共32页
• 父亲着急了，说："那怎么成呢？那怎 么成呢？这个羊圈太小了，太小了。" 小欧拉也不回答，跑到另一条边上，将 原来15米的边长延长，又增加了10米， 变成了25米。经这样一改，原来计划中 的羊圈变成了一个25米边长的正方形。 然后，小欧拉很自信地对爸爸说："现 在，篱笆也够了，面积也够了。" 父亲 照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆， 100米长的篱笆真的够了，不多不少， 全部用光。面积也足够第了20页，/共3而2页且还稍稍
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17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的
成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似
渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早
地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，
写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩
目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获
得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系
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• 这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了 这个数值呢？ 高斯解释他发现的一 个方法，这个方法就是古时希腊人和 中国人用来计算级数1+2+3+…+n的 方法。高斯的发现使老师觉得羞愧， 觉得自己以前目空一切和轻视穷人家 的孩子的观点是不对的。他以后也认 真教起书来，并且还常从城里买些数 学书自己进修并借给高斯看。在他的 鼓励下，高斯以后便在数学上作了一 些重要的研究了。
中国数学家故事PPT课件
高斯在十一歲的時候就發現了二項式定理 ( x + y )n的一般 情形,這裡 n可以是正負整數或正負分數。當他還是一個小學生 時就對無窮的問題注意了。 3 K) o- ^( \6 r9 B
有一天高斯在走回家時，一面走一面全神貫注地看書，不0 j _- @: ^/ Q( R' _ 知不覺走進了布倫斯維克 ( Braunschweig ) 宮的庭園，這時布倫& S1 e/ }* G: ^3 s' j5 ~ 斯維克公爵夫人看到這個小孩那麼喜歡讀書，於是就和他交談, [+ ? Q8 W$ X' j ，她發現他完全明白所讀的書的深奧內容。
数学家高斯的故事
高斯的家裡很窮，在冬天晚上吃完飯後，父親就要高斯上 床睡覺，這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書，他往往9 q/ T9 ], m) C; c: ~ 帶了一梱蕪菁上他的頂樓去，他把蕪菁當中挖空，塞進用粗棉0 D/ H$ [6 I/ t. H$ e, v 捲成的燈芯，用一些油脂當燭油，於是就在這發出微弱光亮的. }6 V* y4 C& | 燈下，專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時，他才鑽進被窩8 U! X3 A) H3 S( O; |' Z$ f; ?1 v 睡覺。
数学家高斯的故事
1795年10月他離開家鄉的學院到哥庭根 ( Gottingen )去念大" K) _; I; r) e1 z% S 學。哥庭根大學在德國很有名，它的豐富數學藏書吸引了高斯% X4 n: C, |) n4 G, S( q 。許多外國學生也到那裡學習語言、神學、法律或醫學。這是 一個學術風氣很濃厚的城市。 # F& d4 O5 o1 D4 H. I: x
& ?8 H0 G& K( g1 K; J 二十歲時高斯在他的日記上寫，他有許多數學想法出現在& {: r d8 L+ X/ ~
有一天高斯在走回家時，一面走一面全神貫注地看書，不0 j _- @: ^/ Q( R' _ 知不覺走進了布倫斯維克 ( Braunschweig ) 宮的庭園，這時布倫& S1 e/ }* G: ^3 s' j5 ~ 斯維克公爵夫人看到這個小孩那麼喜歡讀書，於是就和他交談, [+ ? Q8 W$ X' j ，她發現他完全明白所讀的書的深奧內容。
数学家高斯的故事
高斯的家裡很窮，在冬天晚上吃完飯後，父親就要高斯上 床睡覺，這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書，他往往9 q/ T9 ], m) C; c: ~ 帶了一梱蕪菁上他的頂樓去，他把蕪菁當中挖空，塞進用粗棉0 D/ H$ [6 I/ t. H$ e, v 捲成的燈芯，用一些油脂當燭油，於是就在這發出微弱光亮的. }6 V* y4 C& | 燈下，專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時，他才鑽進被窩8 U! X3 A) H3 S( O; |' Z$ f; ?1 v 睡覺。
数学家高斯的故事
1795年10月他離開家鄉的學院到哥庭根 ( Gottingen )去念大" K) _; I; r) e1 z% S 學。哥庭根大學在德國很有名，它的豐富數學藏書吸引了高斯% X4 n: C, |) n4 G, S( q 。許多外國學生也到那裡學習語言、神學、法律或醫學。這是 一個學術風氣很濃厚的城市。 # F& d4 O5 o1 D4 H. I: x
& ?8 H0 G& K( g1 K; J 二十歲時高斯在他的日記上寫，他有許多數學想法出現在& {: r d8 L+ X/ ~
数学家的故事PPT课件
计算与模拟
数学家利用计算方法和计算机技术，进行数值计算和模拟实验， 为实际问题的解决提供有力支持。
数学与其他学科的交叉融合
数学与物理学
数学家与物理学家密切合作，共同推动了微积分、微分方程等数 学分支的发展，为物理学研究提供了强大的数学工具。
数学与计算机科学
计算机科学的发展离不开数学的支持，如算法设计、数据结构、密 码学等领域都涉及大量的数学知识。
为金融产品的设计和风险管理提供了科学依据。
03
生物医学
数学家在生物医学领域发挥着越来越重要的作用，他们利用数学模型和
算法分析生物数据，揭示生命现象背后的数学规律。
未来数学的发展趋势与前景
数据科学
随着大数据时代的到来，数据科学已经成为数学领域的一个重要分支。未来数学将更加 注重对海量数据的处理和分析，挖掘数据背后的潜在价值。
佩雷尔曼与庞加莱猜想
俄罗斯数学家佩雷尔曼通过发表三篇预印本论文，成功解决了困扰数学界已久的庞加莱猜 想。他拒绝接受菲尔兹奖和百万美元奖金的举动，更是引起了广泛的关注和讨论。
04
数学家的思维方式与方法
数学思维的特征
1 2
抽象性
数学家善于从具体事物中抽象出一般规律和本质 特征，运用概念、判断和推理等思维形式进行思 考。
逻辑性
数学思维具有严密的逻辑性，遵循一定的思维规 则和推理步骤，确保思维的正确性和有效性。
3
创造性
数学家在解决问题时，常常需要打破常规，提出 新的思路和方法，具有高度的创造性。
数学方法的应用
建模
数学家通过建立数学模型，将现实问题转化为数学问题，利用数 学方法进行分析和解决。
推理与证明
数学家运用逻辑推理和数学证明，验证数学命题的真伪，推动数 学理论的发展。
数学家利用计算方法和计算机技术，进行数值计算和模拟实验， 为实际问题的解决提供有力支持。
数学与其他学科的交叉融合
数学与物理学
数学家与物理学家密切合作，共同推动了微积分、微分方程等数 学分支的发展，为物理学研究提供了强大的数学工具。
数学与计算机科学
计算机科学的发展离不开数学的支持，如算法设计、数据结构、密 码学等领域都涉及大量的数学知识。
为金融产品的设计和风险管理提供了科学依据。
03
生物医学
数学家在生物医学领域发挥着越来越重要的作用，他们利用数学模型和
算法分析生物数据，揭示生命现象背后的数学规律。
未来数学的发展趋势与前景
数据科学
随着大数据时代的到来，数据科学已经成为数学领域的一个重要分支。未来数学将更加 注重对海量数据的处理和分析，挖掘数据背后的潜在价值。
佩雷尔曼与庞加莱猜想
俄罗斯数学家佩雷尔曼通过发表三篇预印本论文，成功解决了困扰数学界已久的庞加莱猜 想。他拒绝接受菲尔兹奖和百万美元奖金的举动，更是引起了广泛的关注和讨论。
04
数学家的思维方式与方法
数学思维的特征
1 2
抽象性
数学家善于从具体事物中抽象出一般规律和本质 特征，运用概念、判断和推理等思维形式进行思 考。
逻辑性
数学思维具有严密的逻辑性，遵循一定的思维规 则和推理步骤，确保思维的正确性和有效性。
3
创造性
数学家在解决问题时，常常需要打破常规，提出 新的思路和方法，具有高度的创造性。
数学方法的应用
建模
数学家通过建立数学模型，将现实问题转化为数学问题，利用数 学方法进行分析和解决。
推理与证明
数学家运用逻辑推理和数学证明，验证数学命题的真伪，推动数 学理论的发展。
课前三分钟数学家祖冲之故事简介课件PPT
介于 3.1415926 和 3.1415927 之间，
比欧洲早一千多年。
什么是圆周率？
圆周率是圆
的周长与直径的比
值，
用字母 π 表示。
祖冲之在计算圆周率
不仅是数学家
天文历法方面： 天文历法学家 祖冲之编写了《大明历》， 是历法史上的一次重大改变。
机械发明方面： 机械发明家 祖冲之发明了指南车、千里船、定时器
数学家祖冲之
中国杰出数学家
— 祖冲之
画像
目
我的介绍分为四个部份：
祖冲之的简介
数学方面的成就
录 不仅是数学家
历史评价和后世纪念
祖冲之的简介
祖冲之，字文远，我国南北朝时期河北人。 他出生于建康，就是现在的南京。 他一生都喜欢读书，勤奋好学，刻苦实践。
祖冲之读书时的样子
数学方面的成就
祖冲之将圆周率计算到小数点后面七位，
谢谢大பைடு நூலகம்！
等， 对当时的人们有很大帮助。
历史评价
祖冲之是一位伟大的数学家、天文学家和机械发明家。 他的一生都注重观察，善于思考，刻苦实践。 他对我国和世界科学文化的发展作出了巨大贡献。
后世纪念
月球上的一座环形山命名为“祖冲之环形山”
祖冲之环形山
紫金山天文台将编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。 祖冲之银币正面为国徽，背面为祖冲之。
数学家的故事PPT课件
现代数学家
如陈省身、华罗庚等，他 们在拓扑学、数论等领域 具有世界级的影响力。
数学家影响力及贡献
推动数学学科发展
数学家们通过不断的研究和探索，推 动了数学学科的不断发展，为其他学 科提供了强有力的数学工具和方法。
培养数学人才
数学家们还致力于数学教育和人才培 养，为数学事业的传承和发展做出了 重要贡献。
解决实际问题
数学家们的研究成果广泛应用于物理、 化学、经济、金融等领域，为解决实 际问题提供了有效的数学手段。
02
古希腊数学家故事
毕达哥拉斯学派及其贡献
学派创立
毕达哥拉斯在公元前6世纪 创立学派，致力于数学、 哲学和宗教的研究。
数学成就
学派发现了勾股定理、黄 金分割等数学概念，并对 数论、几何等领域做出了 重要贡献。
哲学思想
毕达哥拉斯学派认为数是 万物的本原，宇宙间的一 切关系都可以用数来解释。
阿基米德传奇一生
早年经历
阿基米德是古希腊伟大的数学家、 物理学家，被誉为“力学之父”。 他早年在亚历山大里亚求学，后
回到叙拉古从事科学研究。
伟大发现
阿基米德在数学领域发现了浮力 定律、杠杆原理等，为现代力学 奠定了基础。同时，他在几何学 领域也有显著贡献，如求解圆的
博弈论在现实生活中 的应用
博弈论在现实生活中具有广泛的 应用价值，如经济学、政治学、 社会学等领域。通过运用博弈论 原理和方法，可以帮助人们更好 地理解和分析各种竞争和合作现 象。
05
数学家思维方法启
示
抽象思维能力培养
数学家通过大量具体问题的研究，提炼出一般性的规律和原理，需要具备高度的抽 象思维能力。
笛卡尔坐标系创立始末
笛卡尔坐标系的概念
p310数学王子高斯的故事ppt课件
创新思维在解决问题中应用
创新思维
01
高斯在解决问题时，不拘泥于传统方法，勇于创新，尝试新的
解题思路和方法。
逆向思维
02
他常常采用逆向思维的方式，从问题的反面或侧面入手，寻找
突破口。
化归思想
03
高斯善于将复杂问题化归为简单问题，通过解决简单问题来逐
步解决复杂问题。
严谨治学态度和方法论
严谨治学
高斯在数学研究中，始终保持着严谨的治学态度，对每一个数学 定理和公式都进行严格的推导和证明。
对后辈数学家培养和支持
培养后辈数学家
高斯非常注重培养后辈数学家，为他们提供了许多指导和帮 助。他的学生中包括了许多杰出的数学家，如狄利克雷、黎 曼等。
支持数学研究
高斯不仅关注自己的数学研究，还积极支持其他数学家的研 究工作。他提供了许多资金和资源支持，促进了数学研究的 深入发展。
05
高斯独特思维方式和解 题方法
发掘自身潜力
每个人都有自己的特长和潜力，关键在于发现和培养。青少年应该 多尝试不同的活动和领域，以发现自己的兴趣和潜力。
持续学习和进步
兴趣和潜力是持续学习和进步的动力。青少年应该保持对学习的热情 ，不断挑战自己，实现自我超越。
勤奋好学，追求卓越精神品质
01
勤奋是成功的基石
高斯一生勤奋好学，不断追求数学领域的卓越成就。青少年应该树立勤
01
02
03
物理学
研究电磁学、光学等领域 ，提出最小二乘法原理
天文学
计算行星运动轨道，发现 谷神星和智神星
荣誉
获得哥廷根大学荣誉教授 称号，被誉为“数学王子 ”
02
早期成长经历与教育背 景
家庭环境及童年趣事
数学家的故事—华罗庚ppt课件
21
对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大 贡献。他在多元复变数函数论方面的卓越贡献，更 是影响到了世界数学的发展。
22
华罗庚没有拿到博士 学位。在剑桥的两年内， 他写了 20 篇论文。论水 平，每一篇都可以拿到一 个博士学位。其中一篇关 于“塔内问题”的研究，他 提出的理论被数学界命名 为“华氏定理”。
10
后来，回忆起这段生活，华 罗庚心酸的说：“那正是我 应当接受教育的年月，但一 个‘穷’字剥夺掉了我的梦 想：在西北风口上，擦着鼻 涕，一双草鞋一根针地为了 活命而挣扎。”顽强地自学 到了18岁。
11
1927年秋天，华罗庚 和吴莜值结婚。1929年。 受雇为金坛中学庶务员， 并开始在上海《科学》等 杂志上发表论文。1929年 冬天，他得了严重的伤寒 症，经过半年的治理，病虽好了，但左腿的关节却受到严 重的损害，落下了终身残疾，走路要借助手杖。
36
华罗庚：一个代表着中国光荣的名字
华罗庚，一个代表着中国
光荣的名字，作为在国际
上享有盛誉的数学大师，
他的名字在美国施密斯松
尼博物馆与芝加哥科技博
物馆等著名博物馆中，与
少数经典数学家列在一起。
他被选为美国科学
37
院国外院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科 学院院士。又被授予法国南锡大学、香港中文大学与美国 伊利诺伊大学荣誉博士。他开创了中国数学学派，并带38 领
朋友们！梁园虽好， 非久居之乡。归去 来兮…. …为了国家 民族，我们应当回 去… …
32
华罗庚从海外归来，受到党和人民的热 烈欢迎！
他回到清华园， 被委任为数学系主任， 不久又被任命为中国 科学研究所所长。从 此，开始了他数学研 究真正的黄金时期。
对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大 贡献。他在多元复变数函数论方面的卓越贡献，更 是影响到了世界数学的发展。
22
华罗庚没有拿到博士 学位。在剑桥的两年内， 他写了 20 篇论文。论水 平，每一篇都可以拿到一 个博士学位。其中一篇关 于“塔内问题”的研究，他 提出的理论被数学界命名 为“华氏定理”。
10
后来，回忆起这段生活，华 罗庚心酸的说：“那正是我 应当接受教育的年月，但一 个‘穷’字剥夺掉了我的梦 想：在西北风口上，擦着鼻 涕，一双草鞋一根针地为了 活命而挣扎。”顽强地自学 到了18岁。
11
1927年秋天，华罗庚 和吴莜值结婚。1929年。 受雇为金坛中学庶务员， 并开始在上海《科学》等 杂志上发表论文。1929年 冬天，他得了严重的伤寒 症，经过半年的治理，病虽好了，但左腿的关节却受到严 重的损害，落下了终身残疾，走路要借助手杖。
36
华罗庚：一个代表着中国光荣的名字
华罗庚，一个代表着中国
光荣的名字，作为在国际
上享有盛誉的数学大师，
他的名字在美国施密斯松
尼博物馆与芝加哥科技博
物馆等著名博物馆中，与
少数经典数学家列在一起。
他被选为美国科学
37
院国外院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科 学院院士。又被授予法国南锡大学、香港中文大学与美国 伊利诺伊大学荣誉博士。他开创了中国数学学派，并带38 领
朋友们！梁园虽好， 非久居之乡。归去 来兮…. …为了国家 民族，我们应当回 去… …
32
华罗庚从海外归来，受到党和人民的热 烈欢迎！
他回到清华园， 被委任为数学系主任， 不久又被任命为中国 科学研究所所长。从 此，开始了他数学研 究真正的黄金时期。
2024年中外数学家名人故事ppt
里
欧几里得的名声越来越大,以致连亚历山大国王也想
得
赶时髦,学点几何学。于是,国王便把欧几里得请进王宫, 讲授几何学。谁知刚学了 一点,国王就显得很不耐烦,
故
觉得太吃力了。国王问欧几里得：“学习几何学,有没 有便当一点的途径。一学就会？”
事
欧几里得笑道：“陛下,很抱歉,在学习科学的时 候,国王与普通百姓是一样的。科学上没有专供国
1902年9月23日,那是一个普通的日子,可对祖辈从福
建同安逃荒到浙江平阳带溪村的苏祖善家来说,那是一件
苏 难得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼,天官赐福。苏 祖善家添了一丁,夫妻俩笑得合不拢嘴,终于有了世代务农
步 的“接班人”。可苏祖善夫妻俩从未上过学,尝够没有文 化的苦,望子成龙心切,于是给儿子选取“步青”为名,算
世界著名数学家,中国科学院院 士,美国国家科学院外籍院士,第三 世界科学院院士,联邦德国巴伐利 亚科学院院士。
他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论 等多方面研究的创始人和开拓者,也是中国在世界上最有影响力的数学家之一, 被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。
事
祖冲之一直算到24567边形,知道无法计算,只好停止。得出 的结果是圆周率大于3.1415926,小于3.1415927。
祖冲之的发现,比后来鄂图（数学家）的结果早了1000 多年,怎能不说祖冲之是个伟大的数学家呢？！
华罗庚
（1910年11月12日~ 1985年6月12日）
华罗庚,汉族,籍贯江苏金坛,祖籍 江苏省丹阳。
（1933年5月22日 ～ 1996年3月19日）
汉族,籍贯福建省福州市。中国著名数学家,厦门大学数学 系毕业。1966年发表《表达偶数为一个素数及一个不超
古今中外数学家的故事ppt课件
统筹法
• 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方 法。它的实用范围极广泛，在企业管理和 基本建设中，以及关系复杂的科研项目的 组织与管理中，都可以应用。
怎样应用呢？主要是把工序安排好。
。
• 比如，想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有；水壶要洗， 茶壶茶杯要洗；火生了，茶叶也有了。怎么办？ 办法甲：洗好水壶，灌上凉水，放在火上；在等待水开的 时间里，洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶；等水开了，泡茶喝。 办法乙：先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿 茶叶；一切就绪，灌水烧水；坐待水开了泡茶喝。 办法丙：洗净水壶，灌上凉水，放在火上，坐待水开；水 开了之后，急急忙忙找茶叶，洗茶壶茶杯，泡茶喝。 哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两 种办法都窝了工
2、泰勒斯[古希腊]
泰勒斯，古希腊时期的思 想家、科学家、哲学家，希 腊七贤之一，西方思想史上 第一个有记载有名字留下来 的思想家。“科学和哲学之 祖”，泰勒斯是古希腊及西 方第一个自然科学家和哲学 家。
"仰望星空”这个典故，出自古希腊哲学家泰 勒斯的故事和黑格尔对此的诠释。
• 泰勒斯号称“科学之祖”，古希腊第一位 哲学家，他四处游学，不置产业。他曾用 气象学知识预测当年橄榄会丰收，租下全 城榨油机器做了一次投机生意，赚了一大 笔钱，用以向人证明哲学家的智慧用来致 富是轻而易举的事，但哲学家有更重要的 事情要做。相传，他晚上走路，头望星空， 看出第二天有雨。但一不小心，一脚踏空， 掉进泥坑，后被人救起。第二天果然下了 雨。有人讥笑哲学家知道天上的事情，却
数学家陈景润边思考问题 数边学陈走景路润，的小撞故到事一棵树干上，
头也不抬说：“对不起、 对不起。”继续思考。
1、阿基米德[古希腊]
阿基米德（公元前287—公元前 212），古希腊哲学家、数学家、 物理学家。