ppt人教版二年级数学下册第四单元《表内除法(二)》课件

二年级下册数学第四单元《表内除法(二)复习课》名师教学课件人教版

2. 明明从第1棵树跑到第8棵树，一共跑了56米，你知道每相邻两棵树之间相隔多少米吗？(每相邻两棵树之间的距离相等)
56÷（8－1）＝8（米）答：每相邻两棵树之间相隔8米。
3.
①芳芳的钱正好够买5辆玩具汽车，芳芳有多少元钱？
4×5＝20（元）
②买1双鞋的钱，正好买5个皮球。1个皮球几元钱？
同学们真会认真观察，能在这个表中发现这么多规律，并且按照规律把所有的算式都填写出来了，你们真了不起！
30元钱一共可以买多少盒冰激凌？
30÷5＝6（盒）
在解决问题的时候，我们一定要认真审题，选择有关的条件和问题，认真进行分析，解答完成后一定要记得检查哦!
表内除法
（二）
用7、8、9的乘法口诀求商
25÷5＝5（元）
③丽丽有29元钱，买一个皮球后，剩下的钱可以买几
个闹钟？ 29－5＝24（元） 24÷6＝4（个）
更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！
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解决问题:用除法解决实际问题
整理和复习
【知识点1】用7、8、9的乘法口诀求商
1. 小鸟回家。
【知识点2】运用乘、除法的相关知识解决实际问题
（1）12元买了4瓶同样的饮料，一瓶多少钱？ 12÷4＝3（元）
（2）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？
1. 看谁算得都对。
72÷9＝ 8 28÷4＝ 7 5×9＝ 45 42÷7＝6 64－8＝ 56 30÷6＝ 5 27÷3＝ 9 54＋6＝60 45÷9＝ 5 3×7＝ 21 32÷8＝ 4 56÷8＝7
二年级下册第四单元
表内除法（二）复习课

部编人教版二年级数学下册《第4单元表内除法二( 全单元)》精品公开课优质课件

问题： 1. 让我们一起回到这幅主题图，刚才
我们还看到了这两条信息呢。谁能根据这两条信息提出一个数学问题？
每个小组分多少个？
2. 这个问题你会解决吗？列式算一算。 49÷7＝7 想：七（七）四十九
3. 为什么用除法算呀？ 4. 解决这个问题你们用的是哪句口诀？
你们是怎么想到这句口诀的？
小结：在计算这道题的时候，我们也是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。
小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！
三、巩固练习
1.填一填。
24
3
48 ÷8＝ 6
16
2
40
5
36
4
18 ÷9＝ 2
45
5
27
3
问题：（1）你能很快算出它们的结果吗？
（2）谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。小结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀，
你是怎么想到这句口诀的？
7×8＝56 口诀：七八五十六 56÷8＝7 想：（七）八五十六 56÷7＝8 想：七（八）五十六
小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！
加强练习
运用规律
7×4＝ 28 28÷4＝ 7 28÷7＝ 4
8×2 ＝ 16 16÷2 ＝ 8 16÷8 ＝ 2
8×6 ＝ 48 48÷6 ＝ 8 48÷8 ＝ 6
问题：1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？
2. 第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？
小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！

二年级下册数学表内除法ppt(二)人教新课标(14张)课件

小结：在计算除法的时候，我们先看除数，除数是几就想几的想：七（）五十六想：三（）二十七答：一辆小汽车元。
5× 7 ＝35 想：七（）五十六
小结：在计算除法的时候，我们先看除数，除数是几就想几的小结：在计算除法的时候，我们先看除数，除数是几就想几的答：一辆小汽车元。想：七（）五十六
5
36
4
18 45
÷9＝
2 5
27
3
解决问题
知道了什么？
怎样解答？
解答正确吗？
解决问题
如果24元买了6辆
，一辆
多少钱？
24 ÷ 6 ＝ 4 （元）答：一辆小汽车 4 元。
总结
如果24元买了6辆，一辆多少钱？
第四单元 ·表内除法（二）
第四单元 ·表内除法（二）
通过这节课的学习，想：三（）二十七
第四单元 · 表内除法（二）
表内除法（二）
学习新知
7×8＝56 56÷8＝7 56÷7＝8
口诀：七八五十六想：（七）八五十六想：七（八）五十六
学习新知
谁能根据这条信息提出一个数学问题？
49÷7＝7
想：七（七）四十九
学习新知
谁能根据这条信息提出一个数学问题？
27÷9＝3
想：（三）九二十七
说一句话吗？
想：七（）五十六
想：三（）二十七
小结：在计算除法的时候，我们先看除数，除数是几就想几的
想：七（）五十六
32÷8＝ 4 想：三（）二十七
小结：在计算除法的时候，我们先看除数，除数是几就想几的想：三（）二十七想：七（）五十六想：三（）二十七如果24元买了6辆，一辆多少钱？小结：在计算除法的时候，我们先看除数，除数是几就想几的

部编新人教版二年级数学下册《表内除法(二)(全章)》PPT教学课件

2020/11/8
三、巩固练习
1.填一填。
24
3
48 ÷8＝ 6
16
2
40
5
36
4
18 ÷9＝ 2
45
5
27
3
问题：（1）你能很快算出它们的结果吗？
（2）谁来汇报一下，并说说你是怎么算的。小结：看来除数是几，我们就想几的乘法口诀，
这样就会算得又快又对。
2020/11/8
2. 请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个小动物找到自己的家。
加强练习
2020/11/8
问题： 1. 让我们一起回到这幅主题图，刚才
我们还看到了这两条信息呢。谁能根据这两条信息提出一个数学问题？
每个小组分多少个？
2. 这个问题你会解决吗？列式算一算。 49÷7＝7 想：七（七）四十九
3. 为什么用除法算呀？ 4. 解决这个问题你们用的是哪句口诀？
你们是怎么想到这句口诀的？
问题：1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？
2. 谁能看图列出两道除法算式？ 3. 解决这两道题用的是哪句口诀？ 4. 你们是怎么想到用这句口诀的？小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的乘法口诀，也就是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。
2020/11/8
问题： 1. 仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？
2. 我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？
2020/11/8
二、探索新知
1 自主探索
7×8＝56 口诀：七八五十六 56÷8＝7 想：（七）八五十六 56÷7＝8 想：七（八）五十六问题：1. 这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？ 2. 看着这幅图你会列式吗？ 3. 7×8你们用的是哪句乘法口诀？ 4. 56÷8和56÷7你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？

人教版小学数学二年级下册《第四单元表内除法(二)：2.解决问题》PPT2

人教版小学二年级数学下册第四单元
一、设疑自探
1、28里面有（ 4 ）个 7。 2、72里面有（ 8 ）个 9。 3、把12个平均分成3份，每份（ 4 ）个。
一、设疑自探
24 ÷ 6 = 4
32 ÷ 4 = 8
64 ÷ 8 = 8 14 ÷ 2 = 7
36 ÷ 6 = 6
63 ÷ 9 = 7
（二）
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二、解疑合探
用什么方法计算？列式计算并解答。
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想一想
如果24元买了6辆一辆多少钱？
，
24 ÷ 6 ＝ 4 （元）
二、解疑合探
解答完整
选择正确的运算方法
弄清问题获得信息
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看到课题你想知道什么？
（三）自探提示自学课本42页 3 ，回答下面问题：
1.你能得到哪些信息？ 2.要解决的问题是什么？需要哪些信息？ 3.用什么方法计算？列式计算并解答。
二、解疑合探
你能得到哪些信息
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二、解疑合探
要解决的问题是什么？需要哪些信息？
看电影
÷
40 ÷ 8 = 5 （张）
+ ÷
口答：能买5张票。
给爸爸帮忙
3、一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？
28 ÷ 7
+ ÷ +
=
4 （段）
口答：可以分成4段。
小结
本节课你学会了什么？
三、质疑再探
四、运用拓展
小试身手
8元
5元
9元
6元
（1）买6块手帕，一共需要多少钱？
5×6＝30（元）口答：一共需要30元。