外国支教中学教师先进事迹
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2024年最美教师优秀先进事迹材料（精选17篇）2024年最美教师优秀先进事迹材料（精选篇1）20__年，我毕业分配到__中学，经过努力，我逐步地成长为学校的骨干教师。
乐学善教——勤练功深心似镜教师要想给学生一杯水，自己必须有一潭鲜活的水。
所以我从不敢有丝毫的放松，总是认真学习，不断充实自己，使自己的思想如潺潺流水，永不枯竭。
我把每一节课都当成公开课来上，要求每一节课都要让学生“百听不厌”，加上我的语言幽默，孩子们都很喜欢我上的课，我也更自信了。
我多次上了省市级观摩课，20__年春我上的《7b unit 3 integrated skills》获市青优课比赛一等奖。
爱岗敬业——脚踏实地待芳菲20__年，学校要派四位老师外出支教，大家都不太愿意，虽然我的孩子上幼儿园，父母年纪也大了;但是，学校的困难就是我的困难，我主动向学校申请去南沙初中支教。
可是支教的第二学期，黄桥初中一位英语老师生病了，学校给我打来了电话，是呀，哪里需要我，我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学，再到黄桥初中给两个毕业班上英语课，每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间，虽然很苦很累，我却感到了前所未有的充实，两个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评!20__年五月，爸爸患病需要开刀，我利用双休日把爸爸送到南京，请了一周假，当天手术，看着倍受折磨的爸爸，我心如刀绞。
陪爸爸的期间，我总不自觉地想起学生：孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀，看着我茫然若失的样子，爸爸拉着我的手说：“孩子，不要担心我，有你妈妈照顾我就行了!你人在这里，心却在学校，爸爸不怪你，学生离不开你呀!你回去吧!”看着还不能进食，不能下床的爸爸，我怎能迈得开脚，可是我真的离不开学生呀……爸爸，为难你了!我心里默默地念到。
周一我就到校上课了!没有缺一节课。
孩子们那高兴劲儿甭提了!大爱无疆——助人为乐众人赞爱，是一个永恒的话题。
教师援疆先进事迹材料范文
精选学习文档优异教师援疆先进事迹资料范文47 岁的 **，从事教育教课工作25 年了。
一个有时的时机让他选择了援疆之路，便把自己的2017年2月，家搬到了漂亮的** 。
报名参加援疆的时候，** 还曾顶着很大的压力，毕竟孩子还小、父亲母亲年老，假如一个人走开，家庭和孩子都要撂给老婆一个人了。
固然 ** 先期做了好多铺垫，可当他把要踏上援疆工作的信息告诉父亲母亲时，老人家仍是留下热泪嘱咐：放心吧，别惦念我们，到了那处好好干！2017 年 2 月， **成为 **对口援疆干部中的一员，被委任为**市国门初级中学校长，开始了他的援疆征程。
就任后，他第一向身旁的同事、学生家长学习当地的人文历史，认识当地教育教课状况，经过会谈会、走访调研的方式为国门初级中学的下一步建设和此后的教育教课工作做准备。
刚到 ** 的时候，国门初级中学只建起了教课楼、宿舍、食堂主体工程，其余隶属设备、功能室等均未到位，**看到特别焦急，多次与有关单位交流磋商有关事宜，为保证在9月初可以进行正常教育教课工作，他每日前去工地查察施工进度。
我们最夸张的一次，就是一天说了一句话，夜晚的时候我收到他的微信，就告诉我今日晚点回来，究竟有多晚，我也不知道，因为我已经睡着了，那是我们交流的独一一句话，就是我晚点回来。
老婆 **边回想边说。
我向来深信一个准则，方法总比困难多，当时摆在我们眼前的困难，此刻回过头来看一看，每个困难在我们的努力之下，一个一个在战胜，没什么大不了的，我们每一位老师凝集一心、倾尽全力，我相信国门初级中学会愈来愈好。
每当碰到困难，**都是这样去鼓舞学校的老师一起努力，克服困难。
为了将 ** 先进的教育理念和丰富的教课方法流传到** ，在 **的精心策划下，邀请到 ** 工业园区名校校长经过专家讲座、沙龙会谈等形式，进一步开辟 ** 教师视线。
2017 年 4 月，**工业园区星海实验中学、星海小学分校揭牌仪式在 **举行； 5 月，利用网络平台， **工业园区星洋学校和国门初级中学进行了一次别出心裁的同题异构教课研讨活动； 6 月，邀请 **工业园区星海实验中学 4 名骨干教师为国门初级中学开设了班主任管理讲座和数学、英语、物理三堂公然课等一系列拥有实效的措施。
三年来在 教育、 教学、 教研、 科研、 管理、 支教等方面的成果、业绩和先进事迹
三年来在教育、教学、教研、科研管理、支教等方面的成果、业绩和先进事迹在过去的三年中，我们团队在教育、教学、教研、科研管理以及支教等方面取得了显著的成绩。
以下是我们在这几个方面的主要成果、业绩和先进事迹的详细报告：一、提高学生综合素质我们通过精心设计的教学计划和多元化的课程设置，全面提升了学生的综合素质。
我们不仅注重知识的传授，还注重培养学生的创新思维、批判性思考和解决问题的能力。
通过一系列的实践活动和研究项目，学生们的综合素质得到了显著提高。
二、实施德育教育我们深知德育教育的重要性，因此在这三年中，我们积极推行德育教育，将其融入日常教学中。
我们引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，培养他们良好的道德品质和社会责任感。
三、提升学生自信心我们通过个性化的指导和鼓励，帮助学生克服困难，提高自信心。
经过我们的努力，许多学生变得更加自信、积极和乐观，他们敢于挑战自我，勇于追求梦想。
四、教学方法创新在这三年中，我们不断探索新的教学方法和手段，力求提高教学效果。
我们引入了项目式学习、翻转课堂等教学方法，使得教学更加生动有趣，激发了学生的学习热情。
同时，我们还利用现代信息技术手段，如在线教育平台和智能教学辅助工具，提升了教学质量。
五、教学效果显著通过创新的教学方法，我们的教学效果得到了显著提升。
学生的学习成绩明显提高，他们在各类竞赛和考试中取得了优异的成绩。
同时，学生们对学习的兴趣和热情也得到了极大的激发。
六、培养学生实践能力我们注重培养学生的实践能力，为他们提供各种实践机会。
通过实验、实践课程和社会实践活动，学生们得以将所学知识应用于实际中，提高了他们的实践能力和创新思维。
七、开展课题研究在这三年中，我们积极开展课题研究，以提升教学质量和促进教师专业发展。
我们针对教育领域的一些热点问题进行研究，探索更有效的教学方法。
同时，我们还鼓励教师参与课题研究，提高他们的学术水平和教学能力。
八、促进教师专业发展我们重视教师的专业发展，为教师提供了各种培训和学习机会。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高中英语优秀教师个人事迹篇一：英语教师事迹材料英语教师事迹材料英语教师事迹材料xxxx， 1991年毕业于xxxx大学英语系英语语言文学专业，获文学学士学位，中学高级教师，中华外语协会会员。
1992年从天水长开厂（资料翻译员）调入xxxx中学从事高中英语教学工作，长期担任高三毕业班的英语教学。
现任英语教研组组长。
她忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，模范履行教师职责，为人师表，工作扎实勤奋，在课堂教学中不仅给学生悉心传授英语知识，而且注重帮助学生正确认识中西方文化方面的差异，坚持既教书又育人，具有强烈的事业心和良好的职业道德。
她是一个单亲妈妈，孩子四岁起到现在，近十年来她一人独自承担着养育和教育孩子的全部责任，生活上的困难可想而知。
酷暑严寒，春来秋去，为了她的学生早读辅导不受影响，往往是大清早别人还没起床，她已经用自行车驮着没睡醒的孩子赶在去学校的路上；晚上大多数人已经进入甜蜜的梦乡，她才驮着瞌睡得睁不开眼睛的孩子往漆黑冷清的家里赶。
女儿小的时候，不知有多少次由于忙于在学校辅导学生，等急急忙忙赶到幼儿园时，别的孩子都走光了，只剩下她的孩子孤孤单单地站在教室门外，眼巴巴地盼望着妈妈的到来。
看着女儿可怜的模样，她很心痛。
但为了她的学生，她无怨无悔，因为她的心中有大爱！孩子上学后，由于工作繁忙，很多时候她没有时间给孩子做一顿象样的饭菜，经常开水泡面就是一顿饭，也没有时间辅导她的学习。
家庭的困难并没有使她对工作有丝毫的松懈和不耐烦，在学校对待她的学生的疑难问题，她始终循循善诱，耐心细致，反复讲解，直到学生听懂为止。
有时孩子不解地问她：“妈妈，为啥对你的学生，你很耐心，从不发火，对我却这样凶？”她心里一阵酸楚，无言以对，只是把孩子紧紧地搂在怀里。
赵旭东老师先进事迹
赵旭东同志援疆工作先进事迹材料赵旭东同志今年39岁，援疆之前担任河北省张家口市第六中学高二级部主任（中教一级）。
2011年2月，开始援疆支教，现任新疆和硕县第一中学数学教师。
半年多来，赵旭东同志以无私的奉献精神、敬业的工作作风、过硬的教学本领、默默无闻的高尚情操得到了全校师生的一致好评，谱写了一曲援疆支教的“园丁之歌”。
一、默默无闻，无私奉献赵旭东刚到新疆，气候不适应，水土不服，身体不太好，校长关心的劝他别急着上班，先休息一下。
但是赵旭东老师却没有接受这善意的关怀，而是立刻投入到紧张的工作中去了。
学校本来给他安排的是高二3班一个班的数学课，但由于当时高一年级的两个数学老师一个生病了，一个退休了，导致高一年级三个班的数学没人代，就在学校领导焦急之时，赵旭东老师主动请缨，提出要代四个班的数学课，以解学校的燃眉之急。
当时，学校领导很感动，斟酌再三之后，决定把高一3、4班课程安排给赵旭东。
半年来，两个班被耽误的课程全部赶上来了，在教室、在办公室随时可见赵老师与同学们探讨问题的身影，同学们的数学成绩在稳中提升，赵老师的付出得到了全体家长和学生的一致肯定。
赵旭东老师从不向人展示自己的工作“成果”。
半年多来，他一直默默无闻的工作着、奉献着。
直到学校将学生们请求赵旭东长期任教的申请书和感谢信送到指挥部领导手中，才知道赵旭东老师的先进事迹。
二、刻苦钻研，创新教学方法赵旭东老师将内地的先进教学经验带到了边疆。
他在学校首创了“全方位、立体式”教学模式。
他改革了课堂教学方法，结合学生善于形象思维的特点，充分运用教具、多媒体，增强了教学效果，也促进了学校多媒体教学的开展。
半年来，他没有缺过一节课，每天都和周围的老师和同学们进行着心与心的交流。
他还主动把办公桌调到少数民族老师多的办公室，与少数民族教师进行沟通与交流，他说，三年中要学会维吾尔族语言，要学会用维语对话。
他就是这样用行动默默诉说着自己支援边疆的一腔热忱和坚定的决念。
乡村支教教师事迹
乡村支教教师事迹老师对学生言传身教，帮助学生树立正确的人生观、荣辱观、道德观，培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。
这里为大家分享一些关于乡村支教教师事迹，希望能帮助到大家!乡村支教教师事迹1去年八月底，当吕英得知支教的消息时，支教的想法就在她心里萌发了。
一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。
最后，她说服了父母，决定和自己的同窗好友到纳雍支教。
一到纳雍县团委，就被分配到新房乡新联小学支教，教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。
学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。
但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。
尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。
但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩极差，不会读书、不会写字。
吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困，父母整日为生计劳碌奔波在外，无暇顾及孩子的生活起居，更不要说辅导孩子学习。
于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。
吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。
学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子，成绩中等，但得到吕英老师的精心培养，现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗，而且成绩突飞猛进，现已可以得到同级第一。
李永身体虚弱，经常生病。
每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。
学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受，吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。
她曾经为顽生头疼过，苦闷过，心碎过可是她想：人之初性本善啊!更何况他们还是孩子，他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时，对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
英语教师个人先进事迹材料
英语教师个人先进事迹材料英语教师个人先进事迹材料先进事迹材料【1】“教师这个职业高尚、神圣，很有意义。
和学生们在一起，我感到有无穷的乐趣。
”今年33岁，在教育战线上耕耘了14个春秋的仲丽，快乐活泼、果敢自信，对当初选择教师这一职业无怨无悔，她痴迷、她执着，她为了学生，甘做一片最美的叶子。
爱岗敬业，做一片奉献的绿叶有人说敬业和奉献是一对孪生姊妹，敬业才会爱岗，爱岗才会乐于奉献，对于这一点，仲丽有深切的体会。
2011年学校面临连云港市小学英语课程基地的创建工作，作为学校英语教学的领头雁她深感肩上的担子是多么沉重。
每天早晨踏进校门就感觉像上足了发条的闹钟，总有忙不完的事。
白天上课，批改作业，辅导学生，晚上还要搜集资料，制定方案。
上一年级的女儿总是不解的问：“妈妈，你今天能做饭给我吃吗?别人的妈妈怎么没有你那么忙呢?” 她听了,心里有说不出的滋味，真的不知道怎样回答女儿，因为忙碌的她真的不敢对女儿承诺……然而就在创建工作的关键时刻，她的母亲高血压犯了，经常晕倒不省人事。
为了不影响工作，家人没有让她知道，当她周日回娘家时才知道，急忙赶到医院，看到了正在输液的母亲。
她没有一句话，天生不爱哭的她只有流不尽的眼泪，当时真想请几天假陪着母亲，可是想到创建工作临近，她把这件事埋到了心底，第二天照常上班了。
一想起这些,她的心里就很难受，觉得对不住家人。
令人欣慰的是，学校的创建工作成功了，学校被评为连云港市首批小学英语课程基地。
在今年三月份的市课程基地视导中，我校富有特色的英语课程基地得到了市领导专家的一致好评。
勤于学习，做一片勤奋的绿叶随着时代的进步，社会对教师的要求越来越高了。
做为一名年轻的教师，她深知自己的未来任重而道远。
面对教育新形势，她积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习，想方设法提高自己的素质和业务水平。
2001 年春天，她参加了赣榆县首期小学英语教师培训班。
在培训班学习的半年时间里，她每天坚持早起半个小时，在校园里进行英语早读，以锻炼自己的口语能力;课堂上认真听取老师讲解英语专业知识;晚上做英语习题到深夜，最后她以优异的成绩成功地由一名小学语文教师转型为英语教师。
教师支教个人工作总结(5篇)
教师支教个人工作总结（5篇）教师支教个人工作总结篇17月，我从一所师范学校毕业。
那一年，虽然报了很多招考老师的考试，但由于自己因没有珍惜机会认真复习，考试都一一落榜。
自己不得不去一家工厂上班，虽然能得到比较不错的工资，但过的并不舒心。
因为自己在那工厂上班干的是体力活，学不到什么东西，得不到成长，却自己学的是师范专业，心愿一直是能走上讲台，当一名教师。
春季的时候，看到了江西省将实施新一轮“三支一扶”计划，看完这一则消息，心理很兴奋。
“三支一扶”虽然报名的人多，考试竞争比较激烈，但只考一门《行政能力测试》，内容简单，却对这门考试科目很感兴趣。
于是就没到那工厂上班了，一直在家复习备考，心理告诫自己一定要珍惜这一难得机会，走上自己心仪的教师岗位。
5月初的时候报名岗位出来了，自己的家乡南康支教岗位有专业限制不能报，于是把目光放在了隔壁县上犹的支教岗位。
刚好上犹支教岗位上有招4个，很开心地报了名。
同时也把“三支一扶”招考信息告知了我同学，希望一起去考，去考试好有个伴，考到了工作也做个伴。
但我那同学虽然看了优惠政策，但看到工资只有1300，比较低，不是很满意，没报。
我自己觉得一份工作不能只看工资，更应该看做这份工作有没意义，自己能不能从中得到成长，对社会有没有帮助。
我至今都认为我选择支教这岗位是非常有意义的是非常正确的。
出考试成绩的那天早上，自己就一直在焦急的等，不停地用手机查自己考试成绩，有没被录取，非常幸运的，招4个自己刚好第4名。
接着填表、交材料、审核、体检等程序后，8月31号那天接到上犹县教育局的电话，通知我到营前中学报到。
很兴奋，马上收拾了几件衣服、一个饭盒，用包装着背在肩膀上，并带着一份地图告别了家里骑着摩托车去了。
还记得那天中午天气很好，骑车时风吹在脸上很舒服，骑车骑了两个多小时才到达学校也不觉得累。
学校很大，很漂亮，进了学校第一眼看到的是宣告栏上贴的分班名单，学校分了好多个班，人数很多，心理就隐约感到在这学校工作很有挑战性。
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外国支教中学教师先进事迹
20XX年8月，XXX老师调入XX市XX一中之后，工作认真负责，
教学成绩显著，每年辅导的学生有多人次在报刊上发表文章或在征文
比赛中获奖。自己也多次被评为学校教学质量先进个人、区优秀教师，
所带班级多次被评为学校文明班级。
殷殷支教情——远渡重洋传播中华文化。
20XX年6月，他接受XX省侨办、省教育厅的召唤，告别下半年
就要读初三的儿子，携带可服用三个月的药物，抵达治安环境不好的
菲律宾支教，在海外担负起传播中华文化的使命。
初到马尼拉爱国中学，看到华侨华人子弟讲起菲语和英文无比顺
畅，说起中文十分吃力，他看在眼里急在心里。决定从提高学生学习
中文兴趣入手，引导学生从课堂旁观者到参与者的角色转换，他将全
班学生分为三个小组，每组分给他们一副类似扑克牌一样的拼音学习
卡，让小组成员齐动手，看哪组先从这叠“扑克牌”中找出书上词语表
里常用词语的声母和韵母组合，然后在黑板上写出这组词语的汉字，
速度最快者为优胜组。除了运用小组合作学习模式之外，他还将从
XX洋思中学学到的“先学后教，当堂训练”的教学模式运用到海外中文
课堂教学中，效果显著。他将自费从国内带过去的不少图文并茂的浅
易唐诗卡片，张贴到教室板报栏里。只要有空，就喊学生过来诵读这
些《鹅》、《江雪》、《寻隐者不遇》之类的唐诗。对于诵读、默写较成
功者，他还将自己带去的杏仁饼、肉松蛋卷之类的XX特产奖给学生。
在他们吃之前，他不失时机的让学生读出包装盒上品名、产地、生产
厂家等字体较大的中文字样，若有学生不会读，他会反复教上几遍，
学生此时注意力最集中，很快就能学会。看着这些海外炎黄子孙们在
参与中体会到前所未有的学习中文乐趣，他心里乐开了花，庆幸自己
带去的教辅用具派上用场。
去年9月，爱国中学举行《弟子规》朗诵暨《弟子规》讲故事比
赛。他辅导的XXX、XXX同学包揽中学组前两名。去年10月，他辅导
的张XX、XXX、XXX三位同学获得首届“XX杯”菲华青少年文学奖。
初到爱国中学，他并未因贫血症未痊愈，就向学校申请减少工作
量，反而愿为学校分忧，两年课时量都超过省侨办外派教师协议中的
中学老师每周工作量不超过800分钟的规定。按爱国中学每节课50
分钟算，折合为每周不超过16节课。首年上学期他每周担负18节课
的课时量，下学期每周担负22节课的课时量。第二学年，他每周担
负18节课的课时量，成为全校课时量最多的中文老师。
教学之余，他还时常帮学校义务打印诸如华文试卷、师生花名册、
学生成绩册之类的办公文档。在学校重大活动时，他还义务担付起拍
照写稿任务。两年来，他先后在马尼拉的《世界日报》、《菲律宾华报》、
《联合日报》、《菲华日报》、《商报》等5家华文报纸上发表校园新闻
稿近百篇。同时，他在马尼拉最大的华报《世界日报》上发表诗文
50余篇，如《兴中道》、《让人快乐的“八爪鱼”》、《让人感动的稿费单》、
《博爱XX，情满岭南》、《支教老师和海外乡亲》、《左手教鞭，右手
画笔》等诗文介绍XX的风土人情、旅菲乡亲联谊、杰出旅菲乡彦。
参加中国驻菲律宾大使馆、菲律宾XX侨团总会、菲律宾XX同乡会的
活动后，他写下近40篇报道，刊载于中国侨网、中国华文教育网、
XX侨网、《世界日报》、《XX侨刊》、XX市外侨网、《东镇侨刊》上。
拳拳爱国心——尽己所能维护祖国形象。
来菲支教后，他发现菲律宾20XX年新版披索和旧版披索的纸钞
背后，明显区别在于新版披索纸钞后面，从最大面值的一千元，到最
小面值的二十元，无一例外地都印上了菲律宾地图。让人无法容忍的
是，它们竟然将属于中国的中业岛、黄岩岛等声索岛屿印在一旁，企
图通过将声索岛屿印上钞票，来宣誓对这些岛礁的主权。
作为地方参政党的民进会员，XXX即便身在海外支教，依然“位
卑未敢忘忧国”，他撰写了一则《关于改版人民币在其背面加印中国
竖版地图的建议》提案，上交民进XX市委会，被转交至民进XX省委
会。他建议利用人民币国际化程度很高的优势，通过改版人民币，在
其背面加印标识南海九段线的中国竖版地图，也将人民币作为宣誓中
国国家主权的有效载体，积极开辟维护南海主权的“另一条战线”。
去年7月，XXX看到菲律宾版的中学亚洲地理教科书（《ASYA》）
上存在三处损害我国已故领导人形象和我国主权的问题：一、菲律宾
亚洲地理教科书（《ASYA》）封面，在毛主席头像下面放了一张骷髅头
像，右侧放上欧洲法西斯头子希特勒头像；二、菲律宾亚洲地理教科
书（《ASYA》）P72中国地图上缺少XX岛，将XX作为“独立”国家标识；
三、菲律宾亚洲地理教科书（《ASYA》）P75介绍日本和XX，将XX视
为一个独立主权国家，竟然介绍其“国旗”为青天白日满地红旗，其“首
都”为台北，其英文全称为“Republic of China”。他拍照后，随即与中