2019年高考浙江卷优秀作文
2019年高考浙江卷优秀作文
原题回放
阅读下面文字，根据要求作文。
有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是
“无字之书”一本是“心灵之书”。对此你有什么思考？写一篇文章，
对作家的看法加以评说。
注意：①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。
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在书本与大地中浇灌心灵
曾有作家言人生不可或缺三本书：有字之书，无字之书与心灵之
书，窃以为他所言极是。人唯有在书页蹁跹于指尖，双足扎根于生活，
同时持续翻阅，省察，增删，直面截然不同于外界的内心，方能成器。
杨绛曾说“现在的年轻人，读得愈少，想得愈多，造成了很多无
谓的烦恼。”可见“有字之书”是奠定个人思想的基础。古人精挑细
选出《古文观止》为蒙学教材，正是因为白纸黑字间的前人经验，智
慧能为阅历尚浅的少年素绢般人生底色上绘上万紫千红。“有字之书”
贯通了个体与群体，当代与未来，让人的双脚还不够坚实时，眼光便
能深邃至整个世界。这些字中所传达的思想，描绘的历史，奔涌的情
愫为我们在信息化洪流裹挟下的灵魂提供了一丝以文学对抗“存有的
荒芜”的可能。
不过纸上得来总觉浅，皓首穷经迸发不出莫言对高密乡的热情，
也无法让陈忠实笔下的白鹿原拥有如此悲壮的关怀。从有字之书中得
到的箴言，体悟，终究要在无字之书中得到验证与升华。那是独一无
二的社会阅历，人生轨迹所淘洗出的精粹与沉淀。于生活的无字之书
中，沉潜于书页上的人生百态被淋漓演绎，比起做一个旁观者，置身
其中的感受更加鲜活也更加残酷，它让人们避免陷入“群体无意识代
替个体无意识”思维吞并，让农村妇女范雨素质朴的文字也能直击人
心。无字之书鞭挞虚幻，让阅读他的人们时刻保持着清醒与冷静，同
时又保有温热的关怀和悲悯：站在时代制高点上的关怀与感同身受的
悲悯，这或许正是曹文轩所呼吁的儿童文学中缺乏的“无字之书”！
无论有字无字，眼见耳闻，终归是要落实于心。再多的有字之书，
倘若不内化于心，不过是附庸风雅地卖弄墨水，再多的无字之书，倘
若不内化于心，也只落得“海归”变“海龟”般尴尬境地。黑塞的一
句话如同黄钟大吕，“世界上最让人恐惧的恰恰是通往自己的道路”。
翻开心灵之书，是近乎严酷的自省，是修剪不必要的枝枝蔓蔓，增添
来自有字和无字之书的吸纳与内化，是冷静地直面内心，与自我对话
的过程。“吾日三省吾身”，不妨说日阅心灵之书。这是一个更需要
勇气与意志的过程：带着剜肉补疮的决绝，携着刮骨疗伤的清醒，将
如附骨之疽般的狭隘、嫉妒、自私悉数斩断，成就“心如明镜台”。
在信息与行动严重不对等的时代，科技经济等理性力量逐渐占领人文
关怀的当下，我们更要以书本和大地浇灌心灵。这位作家的话，无疑
振聋发聩。
我能读我，方成大我
书者如灯，“是知灯者，破愚暗而明斯道。”有人说，人生须读
有字之书、无字之书、心灵之书三本大书。吾与之也——有字之书为
传承，知识在其中；无字之书为体悟，阅历在其中；心灵之书为本然，
我能读我，方成大我！
少年之时习句读，或观古今之言，有字之书为师为友。以文字为
媒介，书籍带着我们走向新的世界，教会我们很多知识，前人的经验
与智慧，虚幻的欢笑与泪水，令我们沉醉、助我们成长。“书犹药也，
善读之能够医愚”的古训仍在耳边。正是有字之书告诉了我们“老鱼
跳波瘦蛟舞”的诗意，正是有字之书让我们体味出“天荒地老无人识”
的苦涩，有字之书塑造着最初的我们，正如加缪评卡夫卡，“他书中
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(自拟题目，写一篇800字的作文)201X年天津卷高考语文作文题目请根据下面的材料，写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
201X年北京市高考语文作文题目26、作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。
2019年全国各地高考语文作文题汇总
2019年全国各地高考语文作文题汇总（完整版）据人民日报客户端消息，2019年高考语文卷共分9套，分别为：全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷、全国汉语试卷、北京、天津、上海、江苏、浙江卷，这9套卷子的作文题汇总如下：1.【全国I卷】阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。
有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2.【全国Ⅱ卷】阅读下面的材料，根据要求写作。
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。
19 79年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。
2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。
2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
《生活在树上》浙江高考满分作文5篇精选大全
《生活在树上》浙江高考满分作文5篇精选大全《生活在树上》浙江高考满分作文有哪些?春去春又来，花开花又谢，年年生活不一样，年年的情绪不一样，带着一份感受生活的心去享受生活，你会发现生活一样都是多姿多彩，一起来看看《生活在树上》浙江高考满分作文5篇精选大全，欢迎查阅!《生活在树上》浙江高考满分作文1纵观历史，为何诗人能写出好诗?这是有原因的，因为诗言志，内心有块垒，手中有文字，诗人借此抒发自己的感情，诗意地生活，令人羡慕。
然如今的现实世界，人们被忙碌冲昏了头脑，没有了闲适和平静的内心，有的只是利益与金钱的追逐，这更提醒我们：在闲暇之余，要学会寻找诗意，才能诗意地生活。
在生活中寻找诗意，才能诗意地生活。
生活中的琐事来不及一个个细细地品味，可当静下心来就会发现其中的乐趣。
忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快递员”，当你收到快递时必定欣喜若狂，但你曾想过给你送来快递的人吗?“赠人玫瑰，手有余香”，请他喝杯水或道一声谢谢，这看起来是小事，但都是对人的尊重，而尊重他人就是一种生活态度，就是一种诗意的生活方式，这便是诗意地生活。
在学习上寻找诗意，才能诗意地生活。
校园里，总会有朗朗的读书声;教室里，总会有奋笔疾书的身影，这都是学生们学习努力的表现。
每逢考试总会有排名，其中有些人便想要走捷径而拿高分，其实都是在做无用功，学到的就是自己的，没学到的就等着自己去探索。
做一个努力学习的人，这也是一种诗意的生活态度，学习选择诗意地生活，努力的我们也能闯出一片天，因为“天生我材必有用”，不用在意别人的目光，按照自己的方式去学习，这就是诗意地生活。
在生活中和学习中寻找诗意，也别忘了在大自然中发现诗意，诗意地生活。
我们每天生活在忙忙碌碌中，多多少少会产生焦虑的情感，这时候就需要安抚自己的心灵，到一处山清水秀之处休闲放松便是一个好选择。
大自然中隐藏着许多奥秘，等着去探索它的人。
《桃花源记》里的桃花源中人们的生活令人羡慕，我想当今世界也一定会有这样令人羡慕的地方。
浙江高考满分作文
浙江高考满分作文浙江高考满分作文(集锦10篇)浙江高考满分作文1生活是有颜色的。
“生无所息”是催人奋进的红，让人昂首阔步;“生有所息”是沁人心智的蓝，使人闲适安恬。
“有鸟之于南方之埠，不飞不鸣，是何鸟也?”“是鸟虽不飞，飞将冲天，虽无鸣，鸣将骇人。
”成公贾与荆庄王之间那无心的对话，道出了“生有所息”的真谛。
“一鸣惊人”这一典故，用不争的事实告诉了人们，只有“有息”，才能更好地开创未来，实现人生的价值。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”屈原的话语夹杂在历史的风中吹过耳畔。
“生无所息”是一种执着的探索精神，是一种不屈不挠的坚强信念。
其实，“生有所息”和“生无所息”只是人们对生活的不同看法而已。
“生无所息”是一种积极进取的人生观。
凭借着巨大的毅力和勇气，才有了诸如“屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语，韩非囚秦，说难孤愤”这般脍炙人口的历史佳句。
凭着“生无所息”，有了左思闭门谢客十年始成的《三都赋》，有了太史公包羞忍辱而成的“无韵之离骚”的《史记》，有了仲尼厄于陈蔡仍“执干柴而舞”的历史佳话，也便有了中华民族无数文人的铮铮傲骨和不灭不朽的斗志。
“生有所息”是一种适可而止的潇洒。
在南阳躬耕聊歌《梁父吟》的诸葛孔明将周身的光华玉韬珠藏，用时光等待着自己的“一鸣惊人”。
于是，他成功了，有了那《隆中三策》之旷世骇俗，有了三分天下有其一的蜀汉基业。
凭着它，有了生有所息的陶潜，寄情山水的王维，豁达不羁的李白，梅妻鹤子的林和靖历史上的文人们用自己的方式表达了对“生有所息”的理解。
对于一个国家来说，“生有所息”和“生无所息”的关系更能体现。
国逢乱世初定，便有了“与民休息”的无为而治;国逢盛世，便有了“生生不息”的繁荣景象。
中国正以东方巨龙的姿态立于世人面前，中华民族正面临着伟大复兴。
在当今，国人应当有“生无所息”的态度奋斗在自己的岗位上，国家应该有“生有所息”的政策，内建和谐社会，外创和谐世界。
使中华民族快速实现腾飞。
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(自拟题目，写一篇800字的作文)201X年天津卷高考语文作文题目请根据下面的材料，写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。
请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
201X年北京市高考语文作文题目26、作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
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②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求：想象合理，有叙述，有描写。
浙江高考话题作文真题与范文生无所息生有所息
浙江高考话题作文真题与范文生无所息生有所息浙江:《生无所息，生有所息》《列子》:子贡倦于学，告仲尼曰:“愿有所息。
”仲尼曰:“生无所息!”《现代汉语词典》中，“生”解释为:“生存、活”，“生命”，“具有生命力的”;“息”解释为:“休息、停顿”。
生物所息，即是只要生存于这个物质世界上，还具有生命力的物质或是有生命的物质都不会停顿活动(运动)。
以《生无所息，生有所息》为题写一篇。
考场上必须掰开眼睛用理性透视作文题干内容的每一部分，而不是眯一眯“那些文字”后就挥笔开。
★★★★★这些星星提醒你，尽管近年来高考作文一直在努力弱化作文的审题难度，但是每年仍有不少惯于“眯眼”的考生因作文审题严重失误而在竞争中“趴下”。
●全面审读题目。
话题作文一般由材料、导语、话题、和要求四个部分组成，审题时要完整阅读，逐项审视，不能偏废。
●借助材料和导语翻开思路。
1、抓关键词，分析概念——关键词“生”与“息”。
“息”的含义有休息、停顿(生命不息，战斗不止)、滋生(休养生息)等义项。
2、辨析导语——材料之后，话题之前的文字为导语。
一般对审题有启发和限制作用。
康德、歌德——“生无所息”即“生命不停顿就追求不停顿”;《吕氏春秋》、医学专家——“生有所息”即用有所息来确保一个安康的身体，来进展对生命不停顿的追求。
3、判明范围——“生”与“息”的关系。
“生无所息”——生命不息，战斗不止。
“生有所息”——不懂得休息，就不懂得工作。
这矛盾的两个方面，其实是统一体。
命题者允许考生“可任写一个方面，也可兼写两个方面”。
4、明确关系——要用辩证思维的方法，辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。
各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一即“生有所息为的是生无所息”如果生命有形色，它一定奔涌如大河，挟卷一切入海，奔流不返，它以劈山穿石的伟力流动，在我们的叹惋中奔去，雄伟而决绝。
所以勤勉者说：生无所息。
如果生命有形色，它一定奔流如大河，穿越千里，穿越岁月，生命在月光下奔流，在平原上涌动，累了，倦了，便暂停下匆匆脚步，于是有了湖泊的美丽与宁谧。
年浙江高考零分作文-弯道超越
又开小差了，说说弯道超车的事。印象中，我开着我的赛8888，超过两次车。一次是为了看前面一辆开奔驰车的美女，在过弯道时，她减速了，我猛一转油门，加速超过了她，并轻轻拍了一下她的窗户，对他展露了一个迷人的微笑，不过这个戴墨镜的长发美女却不怎么友好，她从车窗内对我吐了一口吐沫，并来了一句“弄妈的，找死啊”。开奔驰车的美女，素质怎么能这么低呢？我心中暗想：我一定要好好读书，考上大学，将来用兰博基尼把她勾引过来，然后买条狗给她作伴。
通过两次弯道超车的经验，我得出两条真理，有美女在前面的时候，该追就得追，哪怕追到才发现她是个棒槌。还有一条真理就是：交警拦你的时候，该跑就得跑，因为自己的钱包比别人的面子更重要。
够800字了，不Байду номын сангаас了。祝阅卷老师身体健康，家庭幸福！
还有一次是在一个路口，当时绿灯刚刚转红，我很不幸地冲在第一个，本来想直接冲过去的，但是已经来不及了，我看到一个交警大叔锐利的目光锁住了我，估计是妒忌我太拉风了，他快步向我走来，示意我停车，我当时大脑开始了高速运转，计算如果停车可能面临的损失:
无牌无照无证至少罚300，拖车110，停车一天20，至少要损失四五百，于是，我立刻打了转向灯，发动油门，驶向旁边的弯道，从一溜私家车中间绝尘而去，在倒车镜中我看到交警大叔脸都绿了。
2019年高考浙江卷高分作文评析
2019年10月2019年高考浙江卷高分作文评析O°---王学华□作文天地【作文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。
另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作X”,那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇文章,谈谈你的看法=［注意］①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【写作指导】2019年高考浙江卷作文题避开了热点话题,继续以新材料作文的形式出现在大家的面前，整体材料既通俗易懂,又具有丰富的内涵，很好地体现了高考作文的命题，了高考作文命题的，求的命题要求。
整作文题以的方式让考生去思考自我，关考生自己的的成生，考生的内，了考生大的写作自度。
少了以的“诗意文，，以理性的思辨留意的=作文题明地生、生活、生。
，作文材料具有的生=作文题提供了不同的观点，分别明作家的，一类比，要出的你你的，的“读者”，以自己，以：自己之外的有人。
其次，作文题要求从生活出，看一明你生活的'作家'，你的生成了一部'作品'”，我把“生当作“作品”来写，从明确让考生放眼现实，思考生，要求在现实生选材,写自己的生活。
果缺少生活的体验和积累，缺少生活的阅历，缺少生活的现，很难揭示生活的底蕴。
作文题强调自我和关的思考，要求考生在展示生、描述生、炼生活、聚焦生显示自己扎实的功底。
作文题的基本立意是以作品喻人生，要求考生去思考自己的生生，尊重生，我每个人既是生活的，生活的受。
在生，既要尊重生部“作品”，受生活这部“作品”的检验与评价，时自己要对“生有独立的主张和思考。
作文题的内蕴导考生生观、生活观、时代观作出自己的解认识，即让考生在写作思考在“我”的成过程何积极处自我与他关的社会现问题。
主要立意有以下几点：1.做好自己，出自己的精彩。
浙江卷高考满分作文：矮纸斜行闲作草
浙江卷高考满分作文：矮纸斜行闲作草（作文真题）台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。
理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。
她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。
”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。
”这篇博文在网上引起了热议。
网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。
网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢?网民丙：路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。
请在上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。
你可以讲故事，抒发情感，也可以发表议论。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。
②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。
③除诗歌外，文体不限。
④不少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
（满分作文）我自爱北国那烈烈狂风，揭起历史的尘埃，傲骨铮铮;我自爱那万绿丛中一蕊殷红，一枝独秀，留万世之芳。
只是更爱如水的江南，淡静的溪流浣出的香雅女子，梆梆的摇橹小调中，婉转的细润歌喉。
总说在奔腾的江流中，不息向前的生命力使万物不由得向更远处拼搏、追求。
诚然，生命于世人而言，是一场不可遏制的洪流。
如果不想被拥挤的浪拍打在岸上，就必须鼓足力气，争高争劲，直至终于看到尽头，溶溶而入，那无垠的蔚蓝。
然而，若看到的尽头便是尽头，那么一番搏斗之后，终究也是成了波澜不惊的大海，一如瓦尔登般平静的洋面，竟不如湖水那样澄澈透明地能映出一颗纯真的心。
在这急切不停的求索中，作为一个奔跑者，是否，错过了鼓掌者才能感悟的一份平静?并非每一个都拥有一双媲美豹子的健腿，并非每一个梦都在遥不可及中等待追寻，亦非每次尽力狂奔的尽头，都是甘美的琼池。
遥望一位诗人，立于山之高处，低吟：“一蓑烟雨任平生。
”淡淡一笑，拂去功名，静立江头，看江流而东，饮一樽清酒，与其说，他是失意之士，我更愿意相信，他是一位鼓掌者。
徘徊于江头，见明月之升，他慨然鼓掌：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
”不见伤情的思恋，除却仕途的苦闷，只因苏子一有颗立于世外的心，无畏于奔腾的洪流将身带去何方，只求清风明月常存于心。
2019年浙江卷作文满分作文似曾相识燕归来_高中作文
2019年浙江卷作文满分作文似曾相识燕归来20xx年浙江卷作文题目：阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字作文。
古人说：“言为心声，文如其人”。
性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
金代元问好却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。
这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
题目：似曾相识燕归来现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说，因为一个人再怎么隐藏、伪装，流在骨中的血脉是不变的，而笔迹如是，文章亦如此，于书山稗海中沉潜含玩，钩沉觉隐，一旦发而为文，纵有千万般隐匿修饰，字里行间总是风流个性，不可抑勒。
普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论，纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多，不论从语气还是行文方式都有不同，但若仔细品味，他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。
“气味与滋味却会在形销之后长期存在”，它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。
他的风格就如同他的气味，别人模仿不来，他也去除不了，无论是什么内容，挥之不去的总是“似曾相识1 / 4燕归来”之感。
所以，不论是作家还是平凡人，一旦拿着笔写下字，就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来，而历史洪流可以湮没人的生理性存在，却永远无法改变人的思想存在，那么文字便是传递思考与精神的最好载体，即使手稿丢失，复本重印，一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。
哪怕他故意戏弄人世，隐藏自我，句式可以转换，语气可能颠覆，但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来，值得我们玩味深思。
或许我们可以这样想，大师大多在时间上离我们遥远，如果没有这些可以彰显其风骨的经典之作，他们又怎能令我们无端钦慕?“似曾相识”的绝不只是表达方式，而包括一个人的血的烙印、思想的高度、思考的方式及其独特的“掌纹”。
就像伍尔芙自然流露的女权主义思想，哪怕在《墙上的斑点》中也略有体现，而古斯塔夫·福楼丁的细致与抑郁即使在这样明快的“我注定了要做诗歌风琴的手摇柄，而你要为你爱的生活而生”一阙情诗中都能流露，更不必说大先生的战斗、批判与血性。