关于进一步加强学校结核病防控工作的实施方案
学校结核病防控方案
学校结核病防控方案学校结核病防控方案1. 引言结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，对学校环境和学生健康构成潜在威胁。
为了保障学校师生的健康，学校应制定结核病防控方案，有效预防和控制结核病的传播。
本文档旨在提供学校结核病防控方案的相关信息。
2. 结核病概述结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，主要通过空气传播。
其常见症状包括咳嗽、低热、乏力、咳痰等，严重情况下可影响呼吸系统和其他器官。
结核病是全球范围内的重大公共卫生问题，特别是在发展中国家。
3. 学校结核病预防措施3.1 宣传教育学校应定期开展结核病的宣传教育活动，包括结核病的传播途径、预防方法和注意事项等方面的知识。
通过校报、宣传栏、公告等渠道向师生宣传，增加他们对结核病的认识和防控意识。
3.2 环境清洁和通风学校应保持学校环境的清洁，定期清洁卫生，特别是对学校的公共场所、厕所、宿舍等应加强清洁和消毒工作。
同时，要保持良好的通风，增加室内空气流通，减少细菌滋生的机会。
3.3 学生健康管理学校应建立健全的学生健康档案，定期体检学生，密切关注学生身体状况，及时发现结核病的症状。
对于疑似结核病病例，应及时进行检查和诊断，并采取相应的隔离措施，以防止疾病传播。
3.4 教职工健康管理学校应建立健全的教职工健康管理制度，定期对教职工进行体检，发现异常情况及时做出处理。
教职工在岗期间应注意个人卫生和健康，如出现结核病症状应及时就医，并配合学校的防控工作。
3.5 集体活动管理学校应合理安排集体活动，在活动前对学生进行体温检测，发现有发热等症状的学生要及时隔离。
活动时要减少人员密集，鼓励佩戴口罩和勤洗手，提供洗手液和消毒剂等卫生用品。
3.6 物品管理学校应加强对常用物品的管理，定期清理和消毒教室、图书馆等公共场所的物品。
学生个人用品要定期清洗和消毒，如被褥、衣物、书包等，减少细菌滋生的可能。
3.7 医疗资源建设学校应与附近的医疗机构建立联系，与其合作开展结核病防控工作。
学校结核病防治工作指引(范文)
学校结核病防治工作指引(范文) 一、前言 结核病是全球范围内最常见的传染病之一，也是我国重点防控的重大传染病。学校作为人员密集场所，结核病的预防和控制工作尤为重要。为了保障广大师生的身体健康，提高学校结核病防治水平，特制定本工作指引。
二、工作目标 1. 提高学校师生对结核病的认识，增强自我防护意识。 2. 减少学校结核病病例的发生，控制疫情传播。 3. 建立健全学校结核病防治体系，提高防治能力。 三、组织管理 1. 成立学校结核病防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、班主任等为成员。
2. 明确各部门职责，加强协作，确保防治工作顺利进行。 3. 制定学校结核病防治工作计划和应急预案，定期召开会议，研究解决工作中存在的问题。 四、宣传教育 1. 开展多种形式的结核病防治知识宣传活动，如讲座、宣传册、海报、视频等。
2. 利用校园广播、网站、微信公众号等平台，定期发布结核病防治信息。
3. 加强对教职工的培训，提高他们对结核病的认识和处理能力。
以下为具体工作指引内容： 五、预防措施 1. 加强校园环境卫生管理，保持室内通风，定期消毒。 2. 开展健康体检，及时发现和治疗肺结核患者。 （1）新生入学时进行结核病筛查，发现疑似病例及时转诊至医疗机构。
（2）教职工定期进行健康体检，发现肺结核患者及时隔离治疗。
3. 建立学生因病缺课追踪制度，发现肺结核疑似病例及时报告。 4. 加强体育锻炼，提高学生免疫力。 5. 培养学生良好的生活习惯，增强自我防护意识。 六、疫情监测与报告 1. 建立学校结核病疫情监测网络，定期收集、分析、报告疫情信息。
2. 发现肺结核病例，及时报告当地疾病预防控制机构。 3. 配合疾病预防控制机构开展流行病学调查，查明传染源和传播途径。
4. 加强与医疗机构的信息沟通，掌握肺结核患者的治疗情况。
七、病例处理 1. 发现肺结核病例，立即启动应急预案，采取隔离措施。 2. 指导患者进行规范治疗，定期随访。 3. 对密切接触者进行医学观察，发现疑似病例及时报告。 4. 配合疾病预防控制机构开展病例追踪调查，查明疫情传播途径。 八、康复关怀 1. 对肺结核患者进行康复关怀，帮助其树立信心，战胜病魔。
2024年学校结核病防控工作计划
2024年学校结核病防控工作计划结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可侵及多个脏器，但以肺部结核最为常见。
学校作为人口密集的场所，结核病的防控工作尤为重要。
为了有效预防和控制结核病在学校的发生和传播，特制定本工作计划。
一、指导思想坚持以人为本，预防为主，综合治理的原则，通过加强组织领导，完善防控体系，落实各项防控措施，确保学校结核病防控工作取得实效，保障师生身体健康和生命安全。
二、工作目标1.建立健全学校结核病防控工作制度，确保各项防控措施落实到位。
2.加强健康教育，提高师生对结核病的认识和自我防护能力。
3.实施结核病筛查，及早发现和处置结核病病例。
4.规范疫情报告和处置流程，及时有效应对学校结核病疫情。
5.加强学校环境卫生管理，减少结核病传播风险。
三、工作措施（一）组织领导1.成立学校结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，负责组织领导和统筹协调学校结核病防控工作。
2.明确各部门职责，确保责任到人，工作到位。
（二）健康教育1.通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，广泛开展结核病防治知识的宣传教育。
2.定期邀请专家开展结核病防治知识讲座，提高师生对结核病的认识。
3.发放结核病防治宣传手册，确保每位师生都能了解结核病的传播途径和预防措施。
（三）筛查与监测1.对所有新生和教职员工进行结核病筛查，包括结核菌素皮肤试验（TST）或胸部X光检查。
2.对筛查阳性者进行进一步检查和追踪观察，确保及早发现和隔离传染源。
3.定期对重点人群进行结核病筛查，如咳嗽、咳痰超过两周的学生和教职员工。
（四）疫情报告与处置1.建立健全学校结核病疫情报告制度，明确报告流程和责任人。
2.一旦发现结核病病例，立即报告当地疾病预防控制中心，并配合开展流行病学调查和疫情处置工作。
3.对确诊的结核病患者，协助做好隔离治疗和密切接触者的追踪调查。
（五）环境管理1.加强学校环境卫生管理，保持室内外环境清洁，定期进行消毒。
2.保证教室、宿舍等场所通风换气，每日至少通风两次，每次不少于30分钟。
国家卫生计生委办公厅、教育部办公厅关于印发学校结核病防控工作规范（2017版）的通知
国家卫⽣计⽣委办公厅、教育部办公厅关于印发学校结核病防控⼯作规范(2017版)的通知各省、⾃治区、直辖市卫⽣计⽣委、教育厅（教委），新疆⽣产建设兵团卫⽣局、教育局：为进⼀步加强学校结核病防控⼯作，根据《传染病防治法》和《突发公共卫⽣事件应急条例》的规定，国家卫⽣计⽣委会同教育部对《学校结核病防控⼯作规范（试⾏）》进⾏了修订完善。
现将修订后的《学校结核病防控⼯作规范（2017版）》（以下简称《⼯作规范》，可从国家卫⽣计⽣委⽹站下载）印发给你们，请遵照执⾏。
同时，对持续做好学校结核病防控⼯作提出如下要求：⼀、加强组织领导各级卫⽣计⽣和教育⾏政部门要⾼度重视学校结核病防控⼯作，坚持属地管理、联防联控的⼯作原则，进⼀步加强对学校结核病防控⼯作的组织领导。
要对照《⼯作规范》，强化部门合作和责任落实，做到对学校结核病疫情的早发现、早处置。
⼆、落实防控措施各级教育⾏政部门要督促学校落实各项防控措施。
学校要强化对学⽣的健康教育⼯作，切实改善教学和⽣活环境，加强⽇常晨检、因病缺课登记和追踪等⼯作，将结核病检查项⽬作为学校新⽣⼊学体检和教职员⼯常规体检的必查内容。
各地疾病预防控制机构和医疗机构要⾼度重视结核病疫情信息报告和管理⼯作，主动监测各学校结核病报告发病情况，做到发现⼀个及时处理⼀个；要及时做好疫源追踪、流调和密切接触者筛查⼯作，防⽌疫情蔓延。
三、开展督导检查各级卫⽣计⽣和教育⾏政部门要通过定期督导和年度⽬标责任考核等⽅式，切实加强监管，督促相关机构有效落实防控政策和措施。
各级卫⽣计⽣监督执法机构要将学校结核病防控措施落实情况作为监督检查的重点内容，对发现的问题及时通报当地教育⾏政部门，对违法⾏为依法查处。
附件：学校结核病防控⼯作规范（2017版）国家卫⽣计⽣委办公厅教育部办公厅2017年6⽉26⽇学校结核病防控⼯作规范（2017版）为加强学校结核病预防控制⼯作，有效防范学校结核病疫情的传播流⾏，确保⼴⼤师⽣⾝体健康与⽣命安全，依据《中华⼈民共和国传染病防治法》、《学校卫⽣⼯作条例》、《突发公共卫⽣事件应急条例》和《结核病防治管理办法》等法律法规和规范性⽂件，特制定本规范。
学校结核防控的主要措施
学校结核防控的主要措施结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，具有高传染性和高致病性。
传统上，学校是结核病的传播易发区域之一。
为了保障学生的身体健康，学校必须采取一系列的措施来进行结核防控。
本文将介绍学校结核防控的主要措施。
一、学校健康教育和宣传健康教育和宣传是预防结核病的重要手段之一。
学校应当组织专家开展结核病的知识讲座，向师生普及结核病的预防和控制知识。
此外，学校还可以通过悬挂宣传海报、制作宣传册和宣传栏等方式，让师生时刻关注并加强对结核病的认识，提高自我防护意识。
二、加强学校环境卫生管理学校环境的清洁与卫生对于结核病的预防至关重要。
学校应当定期进行卫生清扫，保持教室、食堂、洗手间等公共场所的卫生。
此外，学校还需要定期对教室、宿舍等进行通风换气，保持空气流通，减少病原微生物的滋生和传播。
三、学校食品安全管理结核病的传播途径之一是食品污染。
为了防止食品对结核病的传播，学校应加强食堂和食品供应商的食品安全管理。
食堂应配备符合卫生要求的设备，保持食堂的清洁和食品的安全。
同时，食品供应商需要严格遵守食品卫生管理的相关规定，确保食品质量符合国家标准。
四、学校学生健康监测学校应当定期开展学生的身体健康监测，包括结核菌素试验等。
一旦发现结核感染者或者患有结核病的学生，学校应立即通知学生家长并配合相关部门进行隔离治疗和追踪检测。
五、加强学生个人卫生习惯培养个人卫生习惯的培养是结核防控的重要环节。
学校应通过课程教育、家访工作等方式，向学生普及正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪、保持良好的个人卫生习惯等。
学生应养成勤洗手、勤换洗衣物、不乱吐痰、咳嗽时使用纸巾或肘部遮掩等良好的个人卫生习惯。
六、加强学校卫生保健工作学校应加强卫生保健工作，注重学生的身体健康管理。
学校可以建立健康档案，定期跟踪学生的身体状况，并及时发现和处理有关结核病的问题。
一旦有疑似病例，学校应积极配合卫生部门进行处置和处理，确保学生的健康与安全。
学校结核病防治工作指南(2024版)
学校结核病防治工作指南(2024版)一、前言结核病是我国重点防控的传染病之一，学校作为人员密集场所，结核病的防控工作尤为重要。
为了加强学校结核病防治工作，提高防治水平，保障广大师生的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我国学校结核病防治实际情况，特制定本指南。
二、学校结核病防治工作目标1. 提高学校结核病防治知识知晓率，使师生了解结核病防治的基本知识。
2. 降低学校结核病发病率，减少结核病传播。
3. 提高学校结核病病例的发现、报告、治疗和管理水平。
4. 建立健全学校结核病防治体系，提高防治能力。
三、学校结核病防治工作措施（一）加强组织领导1. 学校应成立结核病防治工作领导小组，由校长担任组长，分管卫生工作的副校长、校医院（卫生室）负责人为副组长，相关部门负责人为成员。
2. 学校应制定结核病防治工作计划，明确各部门职责，确保工作落实。
（二）加强宣传教育1. 开展形式多样的结核病防治知识宣传活动，提高师生对结核病的认识。
2. 利用宣传栏、校园广播、网络平台等渠道，普及结核病防治知识。
3. 定期组织师生参加结核病防治知识讲座和培训。
（三）加强疫情监测与报告1. 学校应建立健全结核病疫情监测和报告制度，指定专人负责疫情报告工作。
2. 学校发现结核病病例时，应按照规定及时向当地疾控中心报告。
3. 学校应定期对结核病疫情进行统计分析，为防治工作提供数据支持。
（四）加强病例管理1. 学校应建立健全结核病病例管理制度，对确诊的结核病病例进行跟踪管理。
2. 学校应协助结核病病例进行治疗，提供必要的生活照顾和心理支持。
3. 学校应定期对结核病病例进行复查，了解病情变化。
（五）加强环境消毒1. 学校应定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，保持室内清洁卫生。
2. 学校应加强通风，确保室内空气质量。
3. 学校应定期对师生进行健康检查，发现疑似病例及时隔离治疗。
（六）加强疫苗接种1. 学校应积极推动师生接种卡介苗，提高免疫力。
学校结核病筛查县2024年学校结核病筛查实施方案
学校结核病筛查县2024年学校结核病筛查实施方案一、筛查背景及目标结核病是我国常见的慢性传染病，严重影响青少年的身心健康。
为了加强学校结核病防控工作，保障学生身体健康，我县决定开展学校结核病筛查。
本次筛查的目标是：确保全县范围内所有学校师生结核病得到及时发现、诊断和治疗，降低结核病在学校的传播风险。
二、筛查对象与范围1.筛查对象：全县范围内小学、初中、高中、职高、大学等各级各类学校在校学生及教职工。
2.筛查范围：包括新生入学体检、在校师生定期体检、因病缺课监测等。
三、筛查内容与方法1.筛查内容：主要包括症状询问、病史调查、胸部X光检查、痰液检查等。
2.筛查方法：症状询问：通过问卷调查、面对面访谈等方式，了解学生及教职工的结核病症状。
病史调查：查阅学生及教职工的病历资料，了解其结核病病史。
胸部X光检查：对所有学生及教职工进行胸部X光检查，以发现潜在结核病病例。
痰液检查：对疑似结核病患者进行痰液检查，以确诊是否患有结核病。
四、筛查时间与地点1.筛查时间：2024年3月至5月，分批次进行。
2.筛查地点：各学校指定的体检中心或医院。
五、组织与实施1.成立筛查小组：由县卫生健康局、教育局、疾控中心等相关单位组成，负责筛查工作的组织、协调和指导。
2.制定筛查计划：根据筛查对象、范围、内容与方法，制定详细的筛查计划。
3.宣传与培训：开展宣传活动，提高师生对结核病防治知识的知晓率；对筛查人员进行业务培训，确保筛查质量。
4.筛查实施：按照筛查计划，有序开展筛查工作。
5.结果反馈：将筛查结果及时反馈给学校、家长和学生，对确诊患者进行治疗。
六、后期跟进与评估1.后期跟进：对筛查出的结核病患者进行跟踪管理，确保其得到及时、规范的治疗。
3.持续改进：根据评估结果，完善筛查方案，不断提高筛查质量。
写着写着，窗外的阳光已经升高，茶也喝完了。
这个方案虽然有些长，但我觉得已经把关键点都涵盖了。
就是和相关部门沟通，确保这个方案能够顺利实施，让结核病在校园里无处遁形。
学校结核病防控工作方案
学校结核病防控工作方案一、引言学校结核病防控工作是一项重要的任务，旨在保护师生的身体健康，遏制结核病的传播。
本工作方案旨在对学校结核病防控工作进行系统规划和指导，确保学校师生的健康与安全。
二、背景结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，其传播途径主要为空气飞沫传播。
结核病在学校中易于传播，尤其是在集体生活、学习和工作场所。
因此，学校结核病防控工作显得尤为重要。
根据学校结核病的发病流行情况和相关法律法规的要求，制定一套学校结核病防控工作方案对于确保师生的健康和安全具有积极的意义。
三、目标1. 加强师生结核病的宣传教育，提高防控意识；2. 确保教室、宿舍等学生活动场所的通风与环境卫生；3. 提供及时准确的结核病筛查和诊断服务；4. 做好结核病患者的管理和隔离工作；5. 建立学校结核病防控工作的监测与评估机制。
四、措施1. 加强结核病宣传教育（a）对师生开展结核病知识宣传教育，普及结核病的病因、传播途径、预防措施等，提高防控意识；（b）通过班会、校报、宣传栏等形式，宣传结核病预防的基本知识和防范措施；（c）加强教师的结核病防控知识培训，提高他们对结核病防控工作的专业服务能力。
2. 加强环境卫生管理（a）加强教室、宿舍等学生活动场所的环境清洁和通风，确保卫生条件；（b）加强卫生宣传，提倡勤洗手、咳嗽掩口等良好卫生习惯；（c）定期检查和清理宿舍和学校公共场所的卫生，确保环境整洁。
3. 提供结核病筛查和诊断服务（a）组织学生进行结核病的普查，进行结核菌素试验和X光检查；（b）建立健全学生健康档案，及时记录学生的病情，并与学生家长和学校医务室建立联系，提供咨询和疏导服务；（c）开展结核病患者的追踪和随访工作，确保他们能够按时接受医学治疗。
4. 结核病患者管理与隔离工作（a）学校严格执行国家关于结核病患者的管理和隔离措施，确保结核病患者的私密性；（b）加强结核病患者的日常生活护理，避免传染给他人；（c）与卫生部门合作，建立结核病传染防控的联防联控机制，加强对病例的监测和报告工作。
学校结核病防控工作规范
汇报人： 2024-01-02
目录
• 引言 • 结核病基础知识 • 学校结核病防控策略 • 学校结核病防控工作实施 • 结论与建议
01
引言
背景介绍
结核病是一种由结核 分枝杆菌引起的传染 病，主要通过呼吸道 传播。
近年来，学校结核病 疫情时有发生，严重 威胁师生的健康和安 全。
开展宣传教育活动
定期开展结核病防控知识讲座
邀请专业人士或校医院医生为师生讲解结核病防治知识，提高师生自我防护意识 和能力。
制作宣传资料和海报
制作结核病防控宣传资料和海报，张贴在校园内显眼位置，提醒师生注意预防。
加强监督检查和评估
定期开展自查自纠
学校定期组织对结核病防控工作进行自查自纠，发现问题及 时整改。
02
落实晨检、午检制度， 对疑似结核病症状的学 生及时送诊。
03
加强与属地结核病防治 机构的协作，确保疑似 病例得到及时诊断和治 疗。
04
对确诊病例进行追踪管 理，落实密切接触者筛 查和预防性治疗措施。
治疗和管理
01
02
03
04
对确诊病例进行规范治疗，确 保治愈率达到国家标准。
加强病例管理，确保患者治疗 期间隔离措施落实到位。
学校是人群密集的场 所，容易发生结核病 的传播和暴发。
目的和意义
为有效预防和控制学校结核病 疫情，保障广大师生的身体健 康和生命安全。
建立健全学校结核病防控工作 机制，提高防控工作的科学性 和规范性。
促进学校卫生工作的开展，提 升学校公共卫生管理水平。
02
结核病基础知识
结核病的定义和症状
结核病的定义
03
学校结核病防控策略
洛阳市卫生局、洛阳市教育局转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于进一步加强学校结核病防控工作的通知
洛阳市卫生局、洛阳市教育局转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于进一步加强学校结核病防控工作的通知文章属性•【制定机关】洛阳市卫生局,洛阳市教育局•【公布日期】2013.05.22•【字号】洛卫疾控[2013]16号•【施行日期】2013.05.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】免疫规划正文洛阳市卫生局、洛阳市教育局转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于进一步加强学校结核病防控工作的通知（洛卫疾控〔2013〕16号）各县（市、区）卫生局、教育局，高新区、伊滨区、龙门文化旅游园区社会事务局，市疾病预防控制中心：现将《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》（卫办疾控发〔2012〕110号）转发给你们，并结合实际提出以下工作要求，请一并贯彻执行。
一、加强部门沟通合作。
各县（市、区）卫生行政部门要成立学校结核病防控技术指导小组，每季度通报一次本辖区学生结核病疫情和各项防控措施落实情况；各地每半年召开一次卫生和教育部门工作例会，及时交流防控工作信息、发现并解决存在问题。
二、加强主动监测和处置。
各级医疗卫生机构须如实报告学生肺结核患者及疑似病例，规范填写传染病报告卡。
各县（市、区）级疾病预防控制机构（结核病防治机构）要指定专人负责结核病疫情报告管理，每周对学校肺结核疫情进行分析，一旦发现学校结核病疫情须书面告知学校；各县（市、区）疾病预防控制中心从5月开始每月15日前报上月学校肺结核疫情报告至市疾病预防控制中心；学校在出现肺结核患者及疑似病例后，应立即向所在地疾病预防控制中心报告，并协助卫生部门按照《洛阳市学校结核病疫情处置技术方案（试行）》有关要求进行调查和处置。
三、加强联合督导检查。
各县（市、区）卫生和教育行政部门要加强对学校结核病工作的督导检查。
市卫生局和教育局每季度对各县（市、区）督导检查1次，各县（市、区）卫生和教育行政部门每年对辖区内督导检查不少于4次，并将督导检查结果予以通报。
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关于进一步加强石灰窑乡
中庄学校结核病防治工作的实施方案
为有效预防和控制学校结核病的发生和流行，保障学校师生的身
体健康，维护学校正常的教学秩序，根据教育局平政教字【2015】30
号文件精神，特制定本方案。
一、加强领导，提高认识，把维护师生安全放在首位
保障师生身体健康和安全、保证学校正常教学秩序是我们的第一
职责，“健康安全第一，责任重于泰山”是我们的指导思想。中心学
校将结核病防治工作作为一项重要工作纳入议事日程，层层落实责
任，建立健全组织领导机构，责任到人，确保学校结核病防治工作扎
实有效地开展。
组 长：郑生成
副组长：索六十七
成 员：班主任
二、主动做好监测和管理工作，及时发现可疑结核病人
学校要积极做好学生监测工作，值周教师做好学生的疾病登记，
班主任及值周教师一旦发现咳嗽、咳痰超过二周，要及时报告学校结
核病防治工作领导小组，督促患者及时到结核防治机构（县疾控中心
或定点医疗机构）进行确诊，对确诊的患者要及时隔离，凭疾控中心
或医院的诊断方可复学。
三、加强健康教育，讲究卫生，减少疾病
1.学校要积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环
境，加强校园环境的清扫和消毒工作，对教室和集体宿舍要经常通风、
换气，保持空气清新。通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传活动，
加强对学校师生进行结核病防治知识的教育，增强学生自我保健意识
和能力。同时要教育学生注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质，
防止过度疲劳和熬夜，减少结核病的感染和传播机会。
2.学校要求每位教师了解结核病防治知识，使其了解结核病的
症状，及时发现并向防疫站报告可疑病人，督促可疑结核病人到结核
防治机构接受检查，做到早发现、早治疗，严防结核病在人群中传播
和流行。
石灰窑乡中庄学校
2015年10月20日