2015年北京大传播学考研出题导师介绍、导师论文、课题分析

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北京市考研学著名家解读

北京市考研学著名家解读

北京市考研学著名家解读 (本文采用报告的形式进行解读,以下是正文内容) 北京市考研学著名家解读 一、引言 考研是许多大学毕业生选择继续深造的重要途径之一,而北京作为全国研究生教育的中心,拥有着众多的学著名家。他们在各自的领域有着卓越的贡献和影响力。本文将对几位北京市考研学著名家进行解读,通过他们的经验和见解,为考研学子提供一些启示和指导。

二、天津大学李教授:科学合理的备考方法 李教授是天津大学数学系的主任,也是北京市考研数学领域的权威学者。在他的解读中,李教授强调了科学合理的备考方法的重要性。他指出,在备考过程中,学生应该根据自身的实际情况制定合理的学习计划,并且要根据自身的优劣势选择适合自己的备考科目。此外,他还建议考生在备考期间注重基础知识的夯实,提出了一些高效的学习方法,例如制定有针对性的复习计划、解题技巧的掌握等。

三、清华大学王教授:重视真题的分析与应用 作为清华大学计算机系的教授,王教授对考研数学的解读可谓独具一格。他认为真题是考研学习中最宝贵的资源之一,通过分析历年真题,可以帮助考生了解考试的出题规律和重点。在他的解读中,王教授分享了他对历年真题的研究心得,并提出了一些解题的技巧和方法。他强调了对真题的深度剖析与灵活运用,相信这将对考生备考过程中的理解和应用能起到积极的促进作用。

四、北京大学刘教授:培养时间管理能力 在考研备考的过程中,时间管理是一项至关重要的技能。刘教授作为北京大学心理学院的教授,对时间管理方面有着独到的见解。在他的解读中,刘教授强调了考生要合理安排备考时间,并且提供了一些行之有效的时间管理策略,例如番茄钟法、任务清单法等。他认为,通过合理的时间规划和合理的学习方式,同学们能够更好地利用宝贵的备考时间,提高学习效率。

五、总结 在北京市考研学著名家的解读中,我们看到了不同专家对备考的重要性以及备考方法的不同理解与推崇。科学合理的备考方法、真题的分析与应用以及时间管理能力的培养成为了他们解读中的重要内容。这些经验和见解,不仅可以为考研学子提供有益的指导,也将进一步激发他们在备考过程中的信心和动力。最后,希望各位考研学子能够在备考中取得优异的成绩,实现自己的求学梦想。

2015年北京大学新闻与传播硕士考研招生简章,考研参考书,考研招生人数

2015年北京大学新闻与传播硕士考研招生简章,考研参考书,考研招生人数

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2015年北京大学新闻与传播硕士考研相关信息系所名称新闻与传播学院招生总数75人。

系所说明新闻学、传播学专业拟招生35人,其中拟收推荐免试生15人。

新闻与传播硕士(MJC)拟招生40人,其中拟收推荐免试生15人。

招生专业:新闻与传播硕士(055200)人数:40研究方向考试科目新闻与传播硕士(MJC)专业总数招生40人,拟接收推荐免试生15人。

详见《北京大学2014年新闻与传播硕士专业学位研究生招生简章》。

1101思想政治理论2204英语二3334新闻与传播专业综合能力4440新闻与传播专业基础考研参考书:1《传播学概论》(施拉姆,新华出版社)次精读2《大众传播学》(郭庆光,中国人民大学出版社)精读3《大众传播学:起源、发展和应用》(赛弗林,郭镇之译华夏出版社)精读4《大众传播学总论》(张隆栋,中国人民大学出版社)5《大众传播学概论》(张国良,复旦大学出版社)6《传播学:以人为主体的图像之谜》(沙莲香,中国人民大学出版社)7《大众传播模式论》(麦奎尔,祝建华译,上**出版社)8《传播学史》(罗杰斯,殷晓蓉译,上海世纪出版集团)9《传播学(简介)》(中国社会科学院新闻研究所、世界新闻研究室编)10《传播学导论》(李彬,新华出版社)11《理解媒介:人的延伸》(麦克卢汉,何道宽译,新华出版社)12《报刊的四种理论》(施拉姆等,新华出版社)13《媒介的垄断》(巴格迪坎,新华出版社)14《权力的媒介》(华夏出版社)15《多种声音,一个世界》(对外翻译出版社)16《大众媒介与美国人的思想》17《大众传播学与社会发展》(施拉姆,华夏出版社)18《国际化背景下的中国媒介产业化透视》(黄升民,北广)19《大众传播与国际关系》(北广,79(3)32/9)20《电视跨国传播与民族文化》(郭镇之,北京广播学院出版社)21《传播帝国主义》*(李金铎,台湾,79/39)22《大众传播与大众文化》*(潘知芾,南大出版社,79(3)32/16)23《舆论学》*(李普曼,林珊译,新华出版社)24《李普曼传》(林珊,新华出版社)25《大众传播学研究范式》26《跨文化交流学》(关世杰,北京大学出版社)27《香港报业纵横》(陈昌凤)28《攻心的学问》(龚文庠)1《传播学概论》(施拉姆,新华出版社)次精读专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

2015中国传媒大学——新闻学专业考博参考书-真题-分数线-资料-育明考博

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中国考博辅导首选学校
育明考博 2014 届学员成绩喜报
英语各类课程学员数 873 人 专业课各类课程学员 239 人
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文获“五个一工程奖”。
刘江:1956 年,北京市人,无党派,硕士学位。现任时尚传媒集团总裁、《时尚》杂志社创办
人,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阳区政协委员、中国传媒大学亚洲传媒研究中心特聘教授。 1993 年创办中国第一个本土化的
高档生活消费杂志——《时尚》杂志,带领《时尚》杂志发展成为拥有 17 本高档期刊,业务涵盖期
刊编辑、图书策划、网络传媒、广告、印刷、发行、数字出版、电视电台制作等多项领域的跨媒体多
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《传媒政策法规》,中国广播电视出版社,2008 年。
《新时期大众传播媒介的伦理道德研究》,首都师范大学出版社,2009 年。
获奖情况:
1998 年,论文《大众传播时代的文化战略》获首届东北三省新闻学论文评选一等奖。
获得中国新闻奖 2006 年度一等奖。2012 年 11 月起当选中国共产党第十八届中央纪律检查委员会委
员。
五、注意事项:
(一)初试 初试的笔试科目为外国语、两门业务科目,每一科目考试时间为 3 小时,满分为 100 分。 同等学力还须加试政治理论、两门本专业硕士学位主干科目,每一科目考试时间为 3 小时,满分 为 100 分。 凡达到我校规定复试分数线的考生,通过复试资格审查后可参加复试。 (二)复试 复试一般为专业面试。复试考核满分为 100 分。 1.各学部(直属学院)根据专业或方向以及考生的报考情况,组建相应的专业或方向的复试考核 小组。每个复试考核小组人数应不少于三人,组长一人,组员两人或两人以上,另安排记录员一名, 组长应为博士研究生指导教师。 2.各专业复试考核小组组织专业面试时,要有面试情况记录,相关人员要填写《中国传媒大学研 究生复试考核登记表》、《中国传媒大学研究生复试评分表》、《中国传媒大学研究生复试统计表》。 各复试考核小组面试结束,复试考核小组成员当场给出评语和成绩,复试成绩按学校规定时间予以公 布。 3.复试考核主要根据专业培养要求和考生具体情况,考察考生的创新能力,本学科前沿知识及最 新研究动态掌握情况,是否具备博士生培养的潜质。 4.复试考核小组依据考生科研成果的质量(如论文发表的杂志级别、主持和参加课题的级别等情 况)、入学科研设想以及复试时考生的综合表现进行复试成绩评定。 5.加强对同等学力考生的复试考核。 (三)复试最低分数基本要求 文学类:总分 196 分,外语 54 分,业务一 60 分,业务二 60 分,复试成绩 60 分;

2015年中国人民大学广播电视学考研真题,考研参考书,招生人数,专业介绍,导师联系方式及简介

2015年中国人民大学广播电视学考研真题,考研参考书,招生人数,专业介绍,导师联系方式及简介
批准经费15万。
荣誉奖励: 合作创作的电视专题片《大学,还上得起吗?》1995年获得由中国广播电视学会评奖办公
室和中国广播电视学会电视经济节目研究学会颁发的 “1994年度全国优秀电视经济节目 ·专 题类”壹等奖。1993年2月获得中国人民大学优秀教学成果二等奖。2001年12月获得由中经报 联和中国人民大学共同颁发的“中经报联基金优秀教师奖”。2004年获中国广播电视学会评选 的“全国广播电视百优理论工作者”称号。2004年12月,撰写教材《广播新闻与音响报道》获 北京市教委评选的“2004年北京市高等教育精品教材”奖。
——以乐施会参与哥本哈根气候大会和德班气候大会的传播策略为例 ”,《对外传播》, 2012年第4期 14.钟新 彭大伟,“马克林谈国家形象的塑造与解读”,《对外传播》,2012年11期。 15.钟新、彭大伟,“马克林谈国家形象研究方法”,《对外传播》,2012年12期。 16. 钟新、陆佳怡等,“理解媒体外交:基本模式与中国战略”(2万字),《中国公共外交研究报告》,时
事出版社,2012年8月
17.钟新,“芦山强震:传统媒体与社交媒体合力实践全民危机传播”,《新闻战线》,2013年 第5期; 18.钟新、黄超,“软实力的三种评估框架及其方法”,《湖南师范大学社会科学学报》,2013
年第3期; 19.《公共外交:以史为鉴的七条法则》,尼古拉斯•卡尔,钟新 陆佳怡 编译,《国际新闻界》2010年7期;
新闻学 院
新闻学
1
《马克思恩格斯列宁论新闻》 陈力丹编著
2
《中国新闻传播史(第三版)》方汉奇
3
《外国新闻传播史纲要》 陈力丹/王辰瑶
4
《新闻理论十讲》
陈力丹
5
《新闻采访教程》

中国传媒大学研究生各方向及导师介绍

中国传媒大学研究生各方向及导师介绍

中国传媒大学中国传媒大学研究生招生办公室院所专业名称(代码)研究方向(代码)导师名单学制媒体管理学院产业经济学(020205)01产业系统理论02文化产业组织理论与政策03区域文化产业发展04文化产业市场05文化产业投融资管理06娱乐产业发展与管理01昝廷全02姚林青、金雪涛03韩骏伟04、05、06入学后选01、02方向2年;03、04、05、06方向3年政治与法律学院国际关系(030207)01国际关系理论02国际关系与大众传播03国际关系与跨文化交流04当代国际关系01肖欢容02张桂珍、赵雪波03孙英春、闵惠泉04何兰、杨勉、仪名海、许铁兵3年马克思主义基本原理(030501)01马克思主义与当代社会思潮02社会主义市场经济理论03马克思主义大众化传播01冯波、李淑文02张静敏03冯宋彻、任素琴3年思想政治教育(030505)01新时期思想政治教育理论与实践02传媒政治03政治传播与政治社会化01高慧燃、毛明华、田维义、张付02吕艳君、李宏、李静霞03张晓峰、姚旭、荆学民3年文学院文学院文艺学(050101)01中国古典文论与美学02文艺学原理与马列文论03西方文艺理论04审美文化学01张晶、王韶华02杜彩03李有兵04杜寒风3年语言学及应用语言学(050102)01应用语言学02对外汉语教学03语言信息处理01侯敏、刘海涛、云贵彬02郉欣、李大勤、彭宗平、刘海燕、司红霞、陈玉东、侯亚光03滕永林3年汉语言文字学(050103)01汉语史02文字学03现代汉语01张民权、肖晓晖02郝茂03赵雪、李峰3年中国古代文学(050105)01先秦两汉文学02魏晋南北朝文学03唐宋文学04元明清文学01姚小鸥02钟涛03董希平04刘丽文、朱萍、马素娟3年05中国文学批评史05白岚玲中国现当代文学(050106)01中国现当代思潮流派与作家作品02中国现当代戏剧影视文学03中国现当代文化与文学01逄增玉、颜浩02谢筠03张鸿声3年比较文学与世界文学(050108)01国别文学与文学关系02现当代西方文学与大众传媒01李贵森、杜文娟、李顺刚02徐敏3年电视与新闻学院新闻学(050301)01新闻史02新闻理论03新闻业务04网络新闻及新媒体05报刊理论与实践01李磊、贾乐蓉02刘自雄、雷跃捷、郎劲松、丰纯高03张丽、王宇、潘力、罗哲宇、方毅华、陈作平04吴水平、金梦玉、邓炘炘、王军、李建刚05张燕、成文胜、张晓红2年传播学(050302)01理论传播与传播史02应用传播学03传播研究方法04电视文化传播05媒介与女性06国际传播01胡正荣、袁军、龙耘、段鹏、李煜02宫承波、凌昊莹、刘燕南、许学峰03丁迈、柯惠新、沈浩、肖明04隋岩、陈默、郑世明05刘利群06陈卫星、李智04方向2年,其它方向3年电视与新闻学院国际新闻学(050320)01国际新闻史论02国际新闻业务03国际新闻与跨文化交流04国际媒体01刘笑盈02张开、吴敏苏03麻争旗、庄琦春、童之侠04徐琴媛、田智辉、洪丽、赵靳秋3年广播电视新闻学(050321)01广播电视史02外国广播电视03电视新闻04纪录片05新闻摄影06新媒体策划与制作07电视理论08广播理论09广播节目10广播经营01哈艳秋、艾红红02张彩03曾祥敏、高晓虹、秦瑜明、张绍刚、任金州、赵淑萍、刘昶04钟大年、何苏六、张雅欣05陈刚、乔保平06孟群07刘宏08邓炘炘09王宇、孟伟10潘力2年舆论学(050322)01舆论学基础02应用舆论学03舆论调查01曾庆香02王灿发、韩运荣03王锡苓2年编辑出版学(050323)01编辑出版理论02出版经营与管理03媒介融合01李立、赵均02蔡翔03丁海宴、王晓虹01、02方向3年03方向2年广告学院广告学(050330)01广告理论与广告史02广告实务03广告媒介04品牌传播05受众与市场06新媒体产业01黄升民、丁俊杰、文春英、刘英华02段晶晶、刘林清、初广志、03钟以谦、袁方04张树庭05黄京华06赵子忠、周艳、张宏3年公共关系(050331)01公共关系理论02公共关系实务03危机管理04营销公关01何辉02齐小华03鲁津04杜国清2年电视与新闻学院传播心理学(050332)01传播心理基础理论02传播心理应用01刘京林02余小梅、张晓辉2年高等教育研究所传媒教育(050334)01媒介素养教育02比较传媒教育03传媒高等教育01张玲02姚云03王保华、杨树雨、杨旭东、黄侃3年政治与法律学院传媒政策与法规(050335)01传媒政策理论与实践02传媒法理论与实践01李丹林、王四新、匡敦校02魏永征、魏晓阳3年媒体管理学院传媒经济学(050336)01传媒产业管理02国际文化贸易03文化产业管理04影视项目管理01卜彦芳02李怀亮、王雪野03冷述美04陈晓春、刘洁2年播音主持艺术学院广播电视语言传播(050337)01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试01陈京生、李晓华02鲁景超、陈晓鸥、付程、丁龙江、王宇红03马玉坤、曾志华、罗莉、李洪岩、柴璠、陈雅丽、翁佳04徐树华2年影视艺术学院艺术学(050401)01艺术美学02艺术传播学01徐辉、施旭升、周月亮02王杰文3年音乐学(050402)01广播影视音乐理论02广播影视音乐应用03音乐人类学04音乐社会学与音乐传播01曾田力02杨晓鲁、卢国文、李俊梅、梁晶03赵志安04曾遂今3年美术学(050403)01影视美术02当代美术创作与新媒体艺术03美术史论01佟华苗、宋东葵、曹久平02金妹、李宽03邵军3年广告学院设计艺术学(050404)01设计艺术史论02广告设计01芦影02陈宏年、肖虎、吴学夫、叶建新3年影视艺术学院影视艺术学院戏剧戏曲学(050405)01戏曲历史与理论02戏剧历史与理论03广播电视戏曲01周华斌、路应昆02周靖波、蒋泽金、姚小鸥03杨燕3年电影学(050406)01电影艺术史论02电影创作03电影电视剧表演艺术04影视制片01张建勇、张宗伟、袁庆丰、祝虹、史博公02梁明、潘桦、游飞、刘书亮、周涌、周炜03王明亚、赵宁宇04蒲剑3年广播电视艺术学(050407)01电视艺术理论02电视策划03广播电视文艺04电视剧创作与理论05电视艺术与技术06录音艺术07广播电视语言艺术01吴辉、徐舫州、张静滨、胡智锋、周文、王黑特、张国涛02关玲、苗棣、许行明、郑月03蔡卫、何晓兵、陆健、游洁、张育华04戴清、李胜利、刘婷、刘晔原、卢蓉、秦俊香、吴素玲、王利丽、彭文祥、吴秋雅05李兴国、毕根辉、张歌东、赵永华、郭艳民、金贵荣06李大康、李伟、王珏、伍建阳、胡泽07卢静、李凤辉、赵俐01、07方向2年02、03、04、05、06方向3年动画学院动画学(050420)01动画理论与实践02动画产业01路盛章、张骏、倪学礼、栾伟丽、丁品、索晓玲、贾否、曾定凡、王雅萍02高薇华、王冀中、郑玉明3年数字媒体艺术(050421)01数字媒体理论与实践02网络多媒体01贾秀清、廖祥忠、李停战、曹云生、江逐浪02李海燕、王利敏、孙庆杰3年游戏(050422)01游戏设计与创作02游戏理论与产业01石民勇、费广正02姜浩3年理学院应用数学(070104)01微分方程求解及其应用02不确定理论中的数学方法03代数及其应用04统计与计量方法05媒体信息处理与智能计算01康彤、刘停战、朱永贵02李军03高永存04张辉、吴正鹏05张彬2年信息工程学院信息工程学院电路与系统(080902)01电子测量与电路状态诊断02现代电子设计01李建平02何晶、许信玉、李冬梅3年电磁场与微波技术(080904)01微波与卫星通信01车晴、居继龙、隋强02陈新桥、林金才3年02光纤传输与通信技术03电磁兼容04电磁辐射、散射与逆散射03逯贵祯、殷红成04李增瑞、陈军文通信与信息系统(081001)01声频技术02数字电视技术03数字广播技术04信息网络技术05传输与覆盖监控06信息安全技术07移动多媒体01孟子厚、朱伟、陈小平、谢凌云、齐娜02姜秀华、史萍、杨盈昀、张远、章文辉、赵志军、李朝晖、孟放03刘守训、张华清、王翾04刘剑波、张勤、王京玲、王晖、柴剑平、郭晓、曹三省、颜金尧05苏志武06杨成、田沛07杨占昕、曾志斌、骆新全3年信号与信息处理(081002)01DSP技术与应用02多媒体技术03自动控制技术04视听模式与人工智能05信号处理技术06嵌入式软硬件技术01蔡超时、苏震02杨磊、徐品、杜怀昌03蒋伟、周春来、任慧04戴志强、吕朝辉05吕锐、黄祥林06陈远知、胡国荣、侯亚辉3年计算机学院计算机软件与理论(081202)01分布式计算与软件02传媒信息安全03智能信息处理01朱立谷、王希辰02王永滨、隋爱娜03于水源、李健瑜、王晓宏3年计算机应用技术(081203)01互联网应用技术01林卫国、潘耘3年02媒体信息数据化技术03数字娱乐与动画技术04高性能计算及应用05网络新媒体技术02刘立新、孙书韬03扈文峰04余文华、王金涛、鲁永泉05张鹏洲媒体管理学院媒体管理学院管理科学与工程(120100)01媒体管理02管理信息系统01高福安、宋培义、黄晓兰、任锦鸾02梁郑丽、刘丽华、夏征宇2年企业管理(120202)01媒体战略管理02营销管理03财务管理01丁钊、方英02孟庆顺、王越03寇德广、李竹荣2年行政管理(120401)01公共管理理论与实践02公共政策理论与实践01高慧军02宋香云2年信息工程学院工程硕士(4301)电子与通信工程(430109)01数字媒体技术02数字广播电视技术03天线与微波通信入学后选2年信息工程学院集成电路工程(430110)01片上系统设计02 DSP算法与FPGA设计入学后选2年计算机学院计算机技术(430112)01网络多媒体技术02传媒信息安全03数字娱乐与动画技术入学后选2年MBA 教育中心工商管理硕士(460100)01媒体经营与管理02市场营销03广告战略管理04新媒体运营05影视、动画项目管理06文化产业管理入学后选2年艺术硕士(5501)广播电视(550105)01播音与主持艺术02电视策划与创作03广播影视音乐应用04动漫创作05艺术管理06移动媒体视频节目创作07文化产业项目策划08文化市场入学后选01播音与主持艺术属播音主持艺术学院02电视策划与创作属电视与新闻学院03广播影视音乐应用属影视艺术学院04动漫创作属动画学院05艺术管理属媒体管理学院06移动媒体视频节目创作属新媒体研究院07文化产业项目策划、08文化市场属文化产业研究院2年对外汉语教育学院汉语国际教育硕士(570100)01汉语国际教育入学后选2年注:020205产业经济学专业03、04、05、06方向属文化产业研究院;050102语言学及应用语言学专业02对外汉语教学方向属对外汉语教育学院;050407广播电视艺术学专业01电视艺术理论方向属电视与新闻学院;050407广播电视艺术学专业07广播电视语言艺术方向属播音主持艺术学院;081002信号与信息处理专业05信号处理技术、06嵌入式软硬件技术方向属计算机学院。

2015年人民大学新闻学院传播学专业考博资料攻读博士学位研究生招生专业目录参考书导师资料-育明考博.doc

2015年人民大学新闻学院传播学专业考博资料攻读博士学位研究生招生专业目录参考书导师资料-育明考博.doc

2015年中国人民大学新闻学院传播学专业考博资料攻读博士学位研究生招生专业目录参考书导师资料一、人民大学新闻学院考博专业介绍:传播学0503021、初试考试科目:①新闻传播史论;②传播实务;③外语;跨一级学科考生复试笔试加试科目:④新闻传播学基础;⑤新闻传播学论文;同等学力考生复试笔试加试科目:④新闻传播学基础;⑤新闻传播学论文; ⑥政治理论。

2、新闻学院传播学考博复试考试科目:(1)外语听力水平和口语水平测试(满分50分,其中听力测试20分,口语测试30分)(2)专业课和综合素质面试(满分150分)。

二、人民大学新闻学院传播学专业博士生导师资料介绍导师姓名陈力丹专业名称传播学职 称教授 是否兼职博导否学科专长及研究方向1、马克思主义传播思想研究2、传播学理论研究本年度拟招收博士生主要研究的问题新闻传播理论研究在研项目1、马列新闻传播论著考证研究(学院985工程子项目之一)2、马克思主义新闻观词典的研究和编写(学院985工程子项目之一)3、欧洲五国(英法德西葡)新闻史研究(教育部基地重大项目)备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语2、英语作为第一外语的,希望第二外语是德语、俄语。

(PS:育明考博课程咨询扣扣:5470.63862 考博交流群:1056.19820 有售各院校考博真题)。

导师姓名倪宁专业名称传播学职 称教授 是否兼职博导否学科专长及研究方向1、互联网广告传播2、广告管理本年度拟招收博士生主要研究的问题新媒体广告传播 广告传播创新理论研究在研项目1、企业危机应对及信息传播管理(企业横向课题)2、新闻故事分析(国际横向课题)3、北京市文化创意产业特色与定位研究备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语导师姓名陈绚专业名称传播学职 称教授 是否兼职博导否学科专长及研究方向1、传播伦理学2、传播法本年度拟招收博士生 主要研究的问题对影响新闻道德体系的价值观进行分析和归类、对规范新闻传播活动及提升记者职业道德素养提出方案;对中国当代新闻传播法及相关问题进行专题研究;在研项目1、新闻传播与媒介法治年度研究报告(2012、2013年“品牌计划”课题)2、新闻传播与企业社会责任(2012、2013年 NGO委托研究课题)3、中国媒介传播道德评价体系研究(2010年“985”课题)备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语导师姓名 彭兰 专业名称 传播学 职 称教授 是否兼职博导 否学科专长及研究方向1、新媒体传播2、媒介融合研究本年度拟招收博士生主要研究的问题新媒体产业发展研究、社会化媒体研究、新媒体受众研究等在研项目 1、社会化媒体时代的媒介素养研究(教育部重点研究基地重大项目) 备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语导师姓名 匡文波 专业名称 传播学 职 称教授是否兼职博导否学科专长及研究方向1、新媒体研究2、手机媒体研究本年度拟招收博士生 主要研究的问题 新媒体新形态研究、手机媒体研究、新媒体舆论研究、新媒体理论模型研究、智能电视研究在研项目 1、《新媒体在“茉莉花革命”中的作用机理研究》(国家社会科学基金项目) 2、《新一代互联网环境下舆论引导与控制对策研究》(教育部人文社会科学重点研究基地重大项目)备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语导师姓名 刘海龙 专业名称 传播学 职 称副教授 是否兼职博导否学科专长及研究方向1、政治传播2、新闻传播思想史本年度拟招收博士生主要研究的问题中国当代政治传播研究、中国传播制度研究在研项目 1、政治传播与政治民主(学校明德学者项目)2、传播研究史(北京市社科后期资助项目)3、中国传播制度(自设课题)备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语导师姓名 胡百精 专业名称 传播学 职 称副教授 是否兼职博导 否学科专长及研究方向1、传播学2、公共传播与社会认同本年度拟招收博士生主要研究的问题公共传播的历史、理论与中外比较研究在研项目1、社会转型期的危机传播与社会认同(北京市哲学社会科学基金项目)2、互联网、公共传播与现代性(横向研究项目)备注 1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语三、新闻学院博士招生人数及名额分布(基本学习年限3年)年份人大内地招生总数 (计划数/实际数) 新闻学院博士招生人数 新闻学院博士招生方式及人数分布 公开招考 报名人数复试人数2012年 900人/873人 34 1、普通招考(30人)2、硕博连读(4人) 215人2013年 850人/891人 36 1、普通招考(32人)2、硕博连读(4人) 217人2014年 900人/893人 31 1、普通招考(28人)2、硕博连读(3人) 注:跨学科考生录取4人约200人差额复试比例在150%左右四、育明考博推荐人大新闻学院考博复习备考参考书(经验总结,非院系指定) 《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社。

2015年北京语言大学翻译硕士考研真题,专业课出题老师介绍

翻译得分点1-1-2修辞一,精心斟酌译词二,恰当使用成语【真题解析】三,正确使用虚词四,灵活安排句式2注意“搭配不当”3注意“用词生涩”一、十大解题思路1、细节题5个"w",一个"h":who、which、when、what、where、how。

(1)题干中可能明确提到时间、地点、人物或事物等细节信息。

(2)有可能针对文章中的一句或几句发问。

(3)题干和选项之间有可能存在因果关系。

(4)解题思路:A根据时间、地点、人物等关键词返回原文;B根据出题顺序返回原文;C根据题干或选项中的重点词或其反义词返回原文;D通过长难句返回原文,一般长难句都是出题点。

2、例证题(1)标志:example、acaseinpointis、illustration、demonstration。

(2)关键:不在于是否懂例子而在于例子所支持的观点。

(3)步骤:返回原文,定位该例子;80%向上搜索,20%向下搜索论点;(4)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致,意思最接近的一个。

3、词汇题(1)标志:在题干中明确指出原文中的词或词组,要求辨别其意思。

(2)关键:该单词或词组本身并不重要,重要的是其上下文。

(3)如果该单词认识,并且不超过大纲,则其字面意思必然不对,其正确答案是根据上下文推测的更深层的含义,其可能与表面意思无任何关系。

(4)方法借助上下文理解,在上下文中寻找同性词或词组,利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换,看语义是否通顺。

4、句子理解题(1)标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。

(2)步骤:A重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。

正确(不能推)理解该句子的深刻含义。

B若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。

局部含义有整体含义决定。

C一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。

(3)错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。

中传传播学考研辅导班导师介绍之吴敏苏

中传传播学考研辅导班导师介绍之吴敏苏(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)吴敏苏,女,教授,中共党员,国际新闻专业硕士生导师。

1987年毕业于北京广播学院外语系国际新闻专业,1989年至1990年在中国驻肯尼亚使馆工作,1990年至1996年在北京广播学院外语系工作,1996年至2000年在中国驻美国大使馆工作,2000年至今在北京广播学院(现中国传媒大学)国际传播学院(现外国语学院)任教。

教授本科生英语语音、英语视听说、英语精读、英语演讲、英语节目主持课程。

如何选择考研辅导班考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。

方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。

这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。

例如凯程,2015年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。

方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。

据我所知,凯程是有完整的配套体系的。

方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。

方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。

通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。

考研全程复习安排:(1)起步阶段(第一轮复习)首轮复习的目的是全面夯实基础。

英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。

政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。

(2)强化阶段(第二轮复习)所有科目的第二轮复习都安排在强化期。

这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练,模拟考试考研辅导班有用吗?首先有用是肯定有用的,考研辅导班内部资料以及考研的程序,步骤,专家指导,押题,针对性教学还是比较不错的.举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下. 据我所知,凯程考研有自己的集训营,老师很认真很靠谱.。

中国传媒大学传媒艺术学专业胡智锋、彭文祥传媒艺术与文化研究考博参考书-考博分数线-专业课真题


息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育
明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也 可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核 心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建 立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶 段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆 壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考 生还需要阅读大量的 paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些 也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行 专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师 研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系, 做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。
年都有成功的例子。只要肯努力、资料齐全、辅导到位、规划合理,考取博士也
不是不可能的事情。
3、关于考试方式
北师博士生选拔有四种方式:统考和申请考核。参加“申请审核制”招考的
考生可同时报名参加普通招考类,按照不同招生方式录取原则进行录取。参加“申
请审核制”招考的考生可同时报名参加普通招考类,按照不同招生方式录取原则
析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文
及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有

2015年北京师范大学古代汉语考研真题,考研流程,考研笔记,真题解析

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937古代汉语与现代汉语现代汉语周一民或黄伯荣、廖序东北京师范大学出版社或高等教育出版社937古代汉语与现代汉语古代汉语王宁主编或王力主编北京出版社或高等教育出版社938传播学概论传播学史罗杰斯著殷晓蓉译上海译文出版社2004938传播学概论大众传播效果研究的里程碑(第三版)洛厄里.德弗勒著,刘海龙等译中国人民大学出版社2004938传播学概论娱乐至死尼尔.波兹曼著章艳译广西师范大学出版社2004938传播学概论媒介文化十二讲蒋原伦主编北京大学出版社20102/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2提高暑假复习效率的三个万能定律一、鲶鱼效应:一个"竞争"的复习环境很久以前,挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,总是还没到达海岸都已经口吐白沫。

然而,有一条渔船却总能带着活鱼上岸。

这是为什么呢?后来,人们才发现原来那条渔船在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼。

鲶鱼是沙丁鱼的天敌,鲶鱼不断地追逐沙丁鱼,沙丁鱼拼命游动,激发了其内部的活力,从而活了下来。

这就是"鲶鱼效应"。

"鲶鱼效应"告诉我们:竞争可以激发人们内在的活力。

对于考研的人来说,一个人闷头复习,经常会出现疲倦、无聊等反应。

而这对于复习来说,都是致命的大敌,将会严重影响复习的效率。

那么如果刺激自己,激活自己的内在活力呢?让我们在复习当中引进一条"鲶鱼"吧。

我们复习时,可以找一个复习伙伴。

当然,这个伙伴最好是学习比较努力、学习成绩和自己差不多或者比自己略好的人。

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育 明 教 育 专注于北京大学考研专业课辅导 始于2006,八年辅导经验 育明教育金牌咨询师徐老师赠言:你若盛开,清风自来! 北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录(传播学)

北京大学招收攻读硕士学位研究生专业目录 系所名称 新闻与传播学院 招生总数 75人。

系所说明 新闻学、传播学专业拟招生35人,其中拟收推荐免试生15人。新闻与传播硕士(MJC)拟招生40人,其中拟收推荐免试生15人。

招生专业:传播学 (050302) 人数:25

研究方向 01.国际传播与文化交流 02.大众传播(含广播影视) 03.新媒体与网络传播 04.广告学 05.媒体经营管理 06.编辑出版学

考试科目 关于考试科目④:01、02、03、06方向限考大众传播,其中50分为大众传播知识,100分为专业方向知识;方向04、05限考广告学与媒体经营管理,其中50分为市场营销知识,100分为专业方向知识。本专业招生总数25人,拟接收推荐免试生10人。

1 101思想政治理论 2 201英语一 3 613传播学综合知识 (传播学理论与方法) 4 835大众传播 、836广告学与媒体经营管理 2015年北京大学新闻与传播学院传播学考研参考书目 一、考试书(必看、最核心书目) 1、《传播学教程》郭庆光(著) 中国人民大学出版社,2011版

这本书是每个人必备的最经典的基础读本。这本书之所以经典是因为它深入浅出的涵盖了传播学的各个基本领域和基本知识,看透这本书就能考90分。 2、《传播学概论》许静 北京交通大学 清华大学出版社

这本书是考北大的必读书目。几乎每一年这本书都有10分以上的题,出题导师许静老师。 3、《传播学引论》增补版 李彬(著)新华出版社

这是本入门级的书,但是实际上这本书有自己的重要性,难度不大。 4、《大众传播理论:范式与流派》 刘海龙 这本书兼具深度和广度,可读性也很强,需要细读。 5、《传播学史:一种传记式的方法》[美]罗杰斯(著) 殷晓蓉(译) 上海译文出版社

几乎两三年甚至一两年就会考个范式演变的问题,学派发展的问题,这本书的思路是非常重要的。14年考研就凸显了这本书的重要性。专业一简答题二直接考了个“《传播学史——一种传记式的方法》一书的基本观点与内容”。 6、《社会研究方法教程》袁方(著)北京大学出版社 宏观微观大家都不能丢!!! 7、《大众传播学研究方法导论》陈阳著 \\《传播学定性研究方法》李琨 著 这两本可以交叉看,李琨老师主要定性,但是陈阳老师定性定量都有,互相补充。2014年专业二名解第一题考的扎根理论,袁方书上没有。 8、《媒介研究:文本、机构与受众》利萨.泰勒(著);吴靖、黄佩(译)北京大学出版社 这本书是绝对要看的,大家可以好好注意一下名词解释。 9、《传媒批判理论》潘知常 林玮著 10、《网络传播理论与实践》 谢新洲\\《网络传播概论》 彭兰 挑出重点进行记忆即可。 二、专业素养书(提升学科素养,较重要) (一)核心素养类

育明教育虽然将这一部分书称之为素养类的,但是重要性也不比考试类的书稍差。如果没有特意说明,希望大家多看几遍。 1、《传播理论:起源、方法与应用》 沃纳·赛佛林(著) 郭镇之、孟颖(译)华夏出版社/中国传媒大学出版社

把知识点补充起来是最重要的。特别是最后部分的那个用麦克莱恩模式整合所有理论的方法应该借鉴。 《大众传播理论:基础、争鸣与未来》(第三版)(美)巴兰(美)戴维斯著曹书乐 (译)清华大学出版社 这本书可以帮你构造传播学演进的历程,让你看清这条理论的河流是如何奔流而至的。 2、《人类传播理论》 李特约翰

规划在素养类里面的话是非常好的一本书。建议好好读一下。但是,对于考试来说性价比不是很高。如果时间不足,可以不看。 3、《大众传播效果的里程碑》(美)洛厄里,德弗勒(著),刘海龙等(译)中国人民大学出版社

如果实在没时间就不用看了。看了之后会对每个理论的来源有个清楚的了解,但考研不会涉及得这么清楚。这本书可以结合巴兰那本看。 4、《麦奎尔大众传播理论》麦奎尔(著) 崔保国、李琨(译)清华大学出版社

虽然这本放在核心里,但主要是因为麦奎尔的名气。实际上如果时间格外多可以拿来翻翻,不建议深入。 5、《单向度 超真实 内爆》 作/译者:石义彬著 出版社:武汉大学出版社

这本书对批判学派有很详细而全面的论述。对于大家了解批判学派那种批判精神,以及批判理论之间的关系还是有好处的。 (二)延伸素养类 1、《众声喧哗》胡泳著 广西师范大学出版社 不要太期望在这本书里找到什么现成的答案,本书提供了一种在公共领域问题上的分析视角。很值得一看。 2、《全球化:起源、方法与影响》杨伯溆

这本书有一定的思辨性,读起来不很枯燥。2010年的谷歌退出中国,这本书就涉及到很多知识点,但最后考题没涉及。全球化和本土化算是杨老师研究的最重要的领域。 3、学术专著类 这一块可以包含很多书,只要是传播学经典书目都可以。当然这一块初试并不太会涉及(为以防万一可以看个一两本,也不太占时间),主要是复试老师会问。当然如果考试你能用上几句很著名的原话,你会加分很多的,毕竟考试就是展示自我,让老师知道你就是要找的人。 三、可选看或不看的书(我列的主要是被有些人推荐过的书目,这一方面要看自己观感,查缺补漏,不放心可以看) 1、《新闻传播学考研复习重点热点难点50题透析》 这本书跟经编不同,说的主要是热点问题,所以时间一过,时鲜性就不强了。 2、《传播学概论》吴文虎 著

挺搞笑一本书,不用看。 3、《传播学概论》周庆山 著

和其他的概论书重合太多了,也没什么代表性。没时间的话不读。 4、《传播学简史》 阿芒·马特拉

翻译的一般,写的视角也主要是从批判出发,以罗杰斯的为主。 5、《社会学研究方法》风笑天 著

看前十章就可以了,和袁方、陈阳、李琨老师重合比较多。不得不说,名字起的霸气让人记得住。 6、《现代市场研究》刘德寰 著

虽然这本书是刘老师写的,也是硕士生的教材。但是考研的话如果时间不够就不用看了。 7、《文化研究导论》陆扬、王毅著

重合的太多了,可以选读。 8、《传媒文化研究》 陈龙著

同上。 9、《手机媒体概论》匡文波著 移动媒体是业界和学界研究的大潮流,但是不推荐这本书,太老了,同学们可以再去找一下别的,或者搜索一下相关论文来补充知识点。 10、《媒介分析——传播技术神话的解读》张咏华 虽然技术学派也有可考得点但也没有考得特别多,但是这本书总体来说不是很必要,经编已经比较细致了,而且可以结合一些论文来补充。可以适当关注,不用看太多遍。 11、《符号透视——传播内容的本体诠释》李彬著,复旦大学出版社 这本书找不到可以找许静老师那本《传播研究导论:过程与符号》。符号学这块估计不会考得太深,对基本知识掌握就可以了,主要还是看相关的批判理论。 12、《作者图像:新闻专业主义的建构与消解》黄旦著,复旦大学出版社 近几年考了公民记者什么的,难保不会出对比公民记者与新闻专业主义的题,或者探讨专业主义的演进历程。但是这本书相对来说比较深,用不了那么多,选看即可。 四、期刊

学术类的可以看一看,非学术类的不要太关注,比如《南风窗》和《新周刊》《南方周末》什么的,社会热点刷刷微博即可,业界热点关注一下北大新媒体微博,那是北大新媒体研究中心的官方微博,还有一些相关科技网站,例如36氪,胡泳老师也很关注。 1、《国际新闻界》月刊,人大新闻院出的 鉴于北大和人大千丝万缕的关系,但是对于期刊来说抽出主要知识点就可以了,看得太细致了没什么用,太浪费时间。2014年专业一论述题的第一题“大众传播学不同的发展阶段与代表理论”就可以在期刊上找到答案。可能有人会说很多书上都有啊,但那上面演进的分期基本都是以研究重点为标志。这本期刊上有一个是以研究方法为标志来介绍的。这本期刊光看传播就可以了,新闻的不要关注。 2、《现代传播》双月刊,中国传媒大学学报 这个比较偏重实务,太过于技术类的,新闻广告类的都可以不关注。 3、《新闻大学》季刊,复旦出的,比较好,但是要有侧重的看,觉得没什么重要性的可以排除掉。 五、读书原则 1、不要贪多 你要知道考试就是考试,你没有太多时间准备的,涉猎太多没什么好处。毕竟有很多书是师兄师姐经过无数次总结推荐的,还是比较实用的。有人说要多看一些社会学、政治学、心理学什么的书,在有限的时间里这些完全都是没有必要的。 2、不要求少 这跟刚才说的又有点相反,要求同学们在空闲时间内在专业框架内多读一些专业经典,例如《娱乐至死》《网络社会的崛起》。这些书一方面有点意思,另一方面能给你一个新的认识社会的视角。老师是很讨厌只考试不求知的学生的。 3、从试题里看书 好多书其实你想想也就不会考,那么难的理论,让你应用不是有点强人所难么?同时光看书也不够,有好多考题是从老师的论文上来的。比如有一年的论述题问“网络民意和舆论是否等同?”。这个题的来源就是刘德寰老师和喻国明老师在一个论坛上的辩论而来的(被整理成一篇论文了),后来专硕也考了这个。 4、思考比看书更重要 做题盲目的追求“字数多”。这样怎么能胜任北大的考试?所以要求同学们要理解知识的基础上,构建一个坚实的理论框架体系。当然也要动脑子,只看书不思考是绝进不了北大的。 育明教育考研咨询QQ1559022430 徐老师

八、经验学派 传播学起源、形成与发展 传播学早期源流:欧洲(塔尔德,西美尔) 美国(芝加哥学派,李普曼) 传播学奠基者(拉斯维尔、卢因、霍夫兰、拉扎斯菲尔德、施拉姆——洛克菲勒基金会) 学术基础(信息论、控制论、系统论) 经验学派:特点,方法,局限性 经验学派主要研究成果(14 座里程碑) 概念:双重偶然性,精神交往论,传播过程模式,象征性社会互动,米德的“主我与客我”、 内省式思考,布鲁默的自我互动理论,库利的“镜中我”、“初级群体与次级群体”…… 传播类型:人内传播,人际传播,群体传播(群体对个人的意义,群体压力与趋同心理),

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