建筑施工组织课程设计
施工组织课程设计任务书(全文完整版)
施工组织课程设计书(全文完整版)范本（风格一）：1. 介绍1.1 课程设计概述1.2 课程设计目的1.3 课程设计概述2. 目标与要求2.1 课程设计目标2.2 课程设计要求3. 方案与计划3.1 课程设计方案3.1.1 施工组织设计3.1.2 施工方案设计3.2 课程设计计划3.2.1 时间安排3.2.2 资源安排4. 研究方法与数据采集 4.1 研究方法选择 4.2 数据采集方法4.3 数据处理与分析5. 成果与展示5.1 课程设计成果5.2 展示形式6. 资源与支持6.1 所需资源6.2 可获得支持7. 风险与管理7.1 风险分析7.2 风险管理措施8. 评价与反馈8.1 评价标准8.2 反馈环节9. 时间安排10. 附件法律名词及注释：1. 法律名词1：施工组织设计解释：施工组织设计是指在施工过程中对施工作业的组织方式、施工顺序、施工方法等进行设计和安排的过程。
2. 法律名词2：施工方案设计解释：施工方案设计是指根据施工组织设计的要求，对施工技术、施工方法、施工工艺等进行具体设计和规划的过程。
3. 法律名词3：数据处理与分析解释：数据处理与分析是指对采集到的数据进行整理、清洗、转化和分析的过程，以得到有效的结果。
范本（风格二）：1. 引言1.1 课程设计背景1.2 课程设计目的1.3 课程设计概述2. 目标与要求2.1 课程设计目标2.2 课程设计要求3. 方案与计划3.1 课程设计方案3.1.1 施工组织设计 3.1.2 施工方案设计 3.2 课程设计计划3.2.1 时间安排3.2.2 资源安排4. 数据采集与分析4.1 数据采集方法4.2 数据处理与分析5. 成果与展示5.1 课程设计成果5.2 展示形式6. 资源与支持6.1 所需资源6.2 可获得支持7. 风险与管理7.1 风险分析7.2 风险管理措施8. 评价与反馈8.1 评价标准8.2 反馈环节9. 时间安排10. 附件法律名词及注释：1. 法律名词1：施工组织设计解释：施工组织设计是指在施工过程中对施工作业的组织方式、施工顺序、施工方法等进行设计和安排的过程。
建设工程项目施工组织及进度控制课程设计
建设工程项目施工组织及进度控制课程设计一、前言建设工程项目施工组织及进度控制是建设工程项目管理的重要组成部分。
项目施工组织是指在施工过程中，针对特定的建设工程项目，安排和组织各项施工活动的过程。
进度控制是指对施工活动在规定时间范围内进行全面、准确的监控和调度，以确保工期的合理控制。
针对建筑工程领域的专业人才培养需要，本文介绍了一份建设工程项目施工组织及进度控制课程设计，主要涵盖了项目施工组织和进度控制两部分内容，旨在为学生提供系统完整的课程培训及实践操作体验。
二、课程设计（一）课程名称建设工程项目施工组织及进度控制（二）课程背景随着建筑工程的发展，建筑工程项目的规模和复杂程度不断提高，对工程管理的要求也越来越高。
本课程主要是为了针对需要在工程施工领域进行工作的人员进行培训，提高其在建筑工程项目管理和施工组织能力，更好地满足现场的需求。
（三）课程目标1.掌握建设工程项目施工组织的基本知识和方法。
2.掌握建设工程项目进度控制的基本管理方法和技巧。
3.掌握现代工程管理软件的使用和操作技能。
（四）课程内容1.建设工程项目施工组织（1）建设工程项目施工组织概论（2）工期计划编制（3）施工组织设计（4）施工现场管理2.建设工程项目进度控制（1）进度控制概论（2）进度计划编制（3）进度跟踪和监控（4）进度控制协调3.现代工程管理软件使用（1）C-PM软件使用（2）P6软件使用（3）R-Plan软件使用（4）策划与进度管控软件使用（五）课程安排本课程分为理论学习和实践操作两部分，其中理论学习包含每周的课堂讲授，实践操作包括现场实践和虚拟实践。
（六）教学方法本课程既可以采用传统的课堂教学方式，也可以采用案例教学、现场教学、互动式教学等多种教学方法。
（七）考核方式本课程的考核方式包括日常考核和期末考核。
日常考核包括平时作业、课堂表现等方面，期末考核主要包括理论、实践两个方面。
三、总结通过本课程设计的实施，可以更好地培养建筑工程领域的专业人才，提高他们在工程施工领域的专业技能和综合素质，从而进一步推动建筑工程的发展和进步。
施工组织课程设计框架结构
施工组织课程设计框架结构一、课程目标知识目标：1. 让学生理解施工组织设计的基本概念、框架结构和组成部分；2. 掌握施工组织设计的原则、流程和方法；3. 了解施工组织设计在建筑工程项目管理中的作用和重要性。
技能目标：1. 培养学生运用施工组织设计方法，分析并解决实际问题的能力；2. 提高学生制定施工组织设计方案，并进行优化调整的能力；3. 培养学生运用专业软件和工具进行施工组织设计的技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱建筑行业，树立正确的职业观念；2. 增强学生的团队协作意识，培养良好的沟通与协作能力；3. 培养学生具备安全意识、质量意识，树立工程伦理道德观念。
课程性质分析：本课程为建筑工程技术专业核心课程，以施工组织设计为基础，结合实际工程项目，培养学生具备施工组织设计的基本知识和技能。
学生特点分析：学生为中职二年级学生，已具备一定的建筑基础知识，具有较强的动手能力和实践操作能力，但对施工组织设计的理论体系和实际应用尚不熟悉。
教学要求：1. 结合实际工程项目，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；2. 采用任务驱动、案例分析等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性；3. 注重培养学生的团队协作能力和沟通能力，提高学生的综合素质。
二、教学内容1. 施工组织设计概述- 施工组织设计的定义、作用和重要性- 施工组织设计的分类和适用范围2. 施工组织设计原则与流程- 施工组织设计原则- 施工组织设计流程及其各阶段任务3. 施工组织设计主要内容- 施工平面布置- 施工进度计划- 施工资源计划- 施工质量、安全、环保管理措施4. 施工组织设计方法与工具- 常用施工组织设计方法- 施工组织设计软件和工具的应用5. 施工组织设计方案优化- 方案评价指标体系- 优化方法及案例分析6. 施工组织设计在实际工程中的应用- 工程项目案例分析- 学生分组实践操作教学内容安排与进度：第一周：施工组织设计概述第二周：施工组织设计原则与流程第三周：施工组织设计主要内容（一）第四周：施工组织设计主要内容（二）第五周：施工组织设计方法与工具第六周：施工组织设计方案优化第七周：施工组织设计在实际工程中的应用（案例分析）第八周：学生分组实践操作及成果展示教材关联：《建筑工程施工组织设计》第一章、第二章、第三章、第四章、第五章、第六章。
多层住宅小区工程施工组织 课程设计
多层住宅小区工程施工组织课程设计一、工程概况本多层住宅小区位于_____市_____区，总占地面积约_____平方米，总建筑面积约_____平方米。
小区内共有_____栋多层住宅楼，层数为_____层，结构形式为_____结构。
二、施工部署（一）施工组织机构成立项目经理部，项目经理全面负责工程的施工组织和管理。
项目部下设工程技术部、质量安全部、物资设备部、经营财务部和综合办公室等部门，各部门分工明确，密切协作。
（二）施工任务划分根据工程特点和施工队伍的专业特长，将工程划分为若干个施工区域，分别由不同的施工队伍承担施工任务。
（三）施工顺序遵循“先地下，后地上；先主体，后装修；先土建，后设备”的原则，合理安排施工顺序。
三、施工准备（一）技术准备熟悉施工图纸，进行图纸会审，编制施工组织设计和专项施工方案，做好技术交底工作。
（二）现场准备平整场地，修筑临时道路，搭建临时设施，布置施工用水、用电线路。
（三）物资准备根据施工进度计划，编制材料、构配件和设备的采购计划，组织物资进场。
（四）劳动力准备根据施工进度计划，组织劳动力进场，并进行岗前培训和安全教育。
四、主要分部分项工程施工方法（一）基础工程基础工程采用_____基础形式，施工工艺流程为：测量放线→土方开挖→基础垫层→基础钢筋绑扎→基础模板安装→基础混凝土浇筑→基础养护→基础拆模。
（二）主体结构工程主体结构采用_____结构，施工工艺流程为：测量放线→柱钢筋绑扎→柱模板安装→柱混凝土浇筑→梁、板模板安装→梁、板钢筋绑扎→梁、板混凝土浇筑→养护→拆模。
（三）装饰装修工程装饰装修工程包括内外墙抹灰、地面工程、门窗工程、屋面工程等。
施工顺序为先室内后室外，先上后下。
（四）给排水工程给排水工程包括室内给排水管道安装、卫生洁具安装、室外给排水管道安装等。
施工时应严格按照施工规范和设计要求进行。
（五）电气工程电气工程包括电气配管、线路敷设、灯具安装、配电箱安装等。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书一、任务背景和目的随着城市建设的不断发展，施工组织在工程项目中起着至关重要的作用。
为了培养学生在施工组织方面的能力，提高他们的实践操作水平，本次课程设计旨在让学生通过实际案例的研究和分析，深入了解施工组织的原理、方法和技巧，培养学生的综合能力和解决问题的能力。
二、任务要求1. 选择一个实际工程项目作为研究对象，对其进行详细的施工组织设计。
2. 需要包含以下内容：a. 工程项目的背景和基本情况介绍；b. 施工组织设计的目标和原则；c. 施工组织设计的具体内容，包括工程进度计划、施工方法、资源配置等；d. 施工组织设计的技术要求和安全措施；e. 施工组织设计的经济效益评估；f. 施工组织设计的可行性分析和风险评估。
3. 设计报告应包含详细的图表、数据和计算过程，以支持设计方案的合理性和可行性。
4. 设计报告应具备清晰的逻辑结构，准确表达设计思路和设计结果。
三、任务步骤1. 选择一个实际工程项目作为研究对象。
可以是某个城市的道路建设、桥梁建设、楼房建设等。
2. 进行背景调研，了解该工程项目的基本情况，包括地理环境、土地利用情况、交通状况等。
3. 确定施工组织设计的目标和原则。
根据工程项目的特点和要求，确定施工组织设计的目标，如工期控制、质量保证等，并制定相应的设计原则。
4. 进行施工组织设计的具体内容。
根据工程项目的特点和目标，制定工程进度计划，确定施工方法和资源配置方案，并进行详细的计算和分析。
5. 确定施工组织设计的技术要求和安全措施。
根据工程项目的要求和法规规定，制定相应的技术要求和安全措施，并进行合理的风险评估。
6. 进行施工组织设计的经济效益评估。
根据工程项目的投资和收益情况，进行经济效益评估，包括成本估算、投资回收期等。
7. 进行施工组织设计的可行性分析和风险评估。
根据工程项目的特点和市场环境，进行可行性分析和风险评估，评估设计方案的可行性和风险程度。
8. 撰写设计报告。
施工组织设计课程设计完整
施工组织设计课程设计完整一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握施工组织设计的基本概念、原理和方法；2. 使学生了解施工组织设计在建筑工程中的重要性；3. 引导学生掌握施工进度计划、资源需求和施工平面布置的编制方法；4. 帮助学生了解施工组织设计的相关规范和标准。
技能目标：1. 培养学生运用施工组织设计方法，解决实际工程问题的能力；2. 提高学生分析和优化施工组织设计的能力；3. 培养学生独立编制施工组织设计文件的能力；4. 培养学生团队协作和沟通表达的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对施工组织设计的兴趣，激发学生主动学习的热情；2. 引导学生关注我国建筑行业的发展，增强学生的职业责任感；3. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度；4. 培养学生遵守工程伦理道德，注重工程质量、安全和环保意识。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论知识与实际应用相结合。
通过本课程的学习，学生能够掌握施工组织设计的基本知识和技能，提高解决实际工程问题的能力，为未来从事建筑工程管理和技术工作打下坚实基础。
同时，课程强调情感态度价值观的培养，使学生形成良好的职业素养和道德观念。
课程目标的设定具体、可衡量，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 施工组织设计概述- 施工组织设计的概念与作用- 施工组织设计的分类与内容2. 施工进度计划- 施工进度计划的编制方法- 网络计划技术及其应用- 关键线路和关键工作的确定3. 资源需求计划- 劳动力、材料、设备等资源需求计划的编制- 资源优化配置方法4. 施工平面布置- 施工平面布置的原则与要求- 施工平面布置图的编制5. 施工组织设计文件编制- 施工组织设计文件的内容与格式- 施工组织设计文件的编制方法6. 施工组织设计案例分析- 分析典型工程案例，了解施工组织设计的实际应用- 学生分组讨论，提高分析和解决问题的能力7. 施工组织设计优化与创新- 介绍施工组织设计优化方法- 探讨施工组织设计创新策略教学内容依据课程目标，注重科学性和系统性，涵盖施工组织设计的基本理论、方法及其在实际工程中的应用。
施工组织课程设计案例
施工组织课程设计案例一、引言施工组织是指在施工过程中，根据工程的特点和要求，对施工活动进行合理组织和安排的过程。
施工组织的好坏直接影响施工进度、质量和安全等方面的问题。
本文将通过一个施工组织课程设计案例，探讨如何科学合理地进行施工组织。
二、项目背景某公司接到了一项大型道路改造工程的合同，工程包括道路拓宽、排水系统改善和道路硬化等工作。
由于工程规模较大，施工组织的重要性不言而喻。
三、目标确定1. 完成工程的拆除工作，包括清理原有道路上的障碍物和安全设施。
2. 进行道路拓宽工程，确保道路宽度满足设计要求。
3. 完善排水系统，确保道路在雨水季节通畅。
4. 进行道路硬化工程，提高道路面的平整度和耐久性。
四、施工组织方案1. 拆除工作a. 准备足够的人力和机械设备，将原有道路上的障碍物和安全设施清理干净。
b. 根据施工现场的具体情况，进行合理的拆除顺序安排，确保施工进展顺利。
2. 道路拓宽工程a. 根据施工图纸确定拓宽范围和拓宽方式。
b. 确定施工区域的交通管制措施，保证施工期间的交通安全。
c. 采购足够的建筑材料，按照拓宽设计要求进行施工。
3. 排水系统改善a. 对现有的排水系统进行评估，确定改善方案。
b. 针对排水系统的具体问题，采取相应的改善措施，如清理堵塞的排水管道、修复破损的排水设施等。
c. 在施工过程中进行适时的巡检，确保改善效果达到预期。
4. 道路硬化工程a. 根据工程设计要求选择合适的材料，进行道路硬化施工。
b. 控制施工材料的用量，确保施工质量和工程预算的合理性。
c. 对施工过程中出现的问题及时处理，确保道路硬化质量达到要求。
五、资源调配1. 人力资源：根据不同施工阶段的工作量和难度，合理调配施工人员，保证施工进度。
2. 机械设备：根据施工需要，租用或购买适合的机械设备，如挖掘机、推土机等，以提高施工效率。
3. 材料供应：根据工程进度和需要，提前采购各类建筑材料，并妥善存放，以保证施工的连续性和质量。
建筑施工组织设计范文(完整版)
某某某某学院施工组织设计课题名称多层砖混结构办公楼施工组织设计学生姓名 __________ 学号 ____________ 院系 ____________ 专业 ____________ 班级 ____________ 指导老师 ______2016年6月9日目录一、设计概况-------------------------1二、设计内容-------------------------6三、设计要求-------------------------7四、施工方案------------------------10五、施工进度计划--------------------23六、施工现场平面布置图--------------32七、建筑技术组织措------------------35八、参考文献------------------------37施工组织课程设计任务书---多层砖混结构办公楼一、设计条件1、建筑物概况本工程为四川省××公司的办公楼，位于成都市郊××公路边，建筑总面积为6262㎡，平面形式为L型，南北方向长61.77m，东西方向总长39.44m。
该建筑物大部分为五层，高18.95m，局部六层，高22.45m，附楼（F～L轴）带地下室，在⑾轴线处有一道温度缝，在F轴线处有一道沉降缝。
其总平面、立面、平面如附图所示。
本工程承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土半框架结构外，皆采用砖混结构。
基础埋深1.9 m，在C15素混凝土垫层上砌条形砖基础，基础中设有钢筋混凝土地圈梁，实心砖墙承重，每层设现浇钢筋混凝土圈梁；内外墙交接处和外墙转角处设抗震构造柱；除厕所、盥洗室采用现浇楼板外，其余楼板和屋面均采用预制钢筋混凝土多孔板，大梁、楼梯及挑檐均为现浇钢筋混凝土构件。
室内地面除门厅、走廊、试验室、厕所、后楼梯、踏步为水磨石面层外，其他皆采用水泥砂浆地面。
室内装修主要采用白灰砂浆外喷106涂料，室外装修以涂料为主。
单位施工组织课程设计范本
单位施工组织课程设计范本一、课程目标知识目标：1. 学生能理解单位工程施工组织的基本原理，掌握施工组织设计的基本流程。
2. 学生能够运用所学知识，分析单位工程的特点，制定合理的施工方案。
3. 学生掌握施工进度计划、施工平面布置图的编制方法，并能应用于实际工程案例。
技能目标：1. 学生能够独立进行单位工程施工组织设计，提高解决实际问题的能力。
2. 学生通过课程学习，培养团队协作和沟通表达的能力，为未来从事相关工作打下基础。
3. 学生能够运用施工组织设计软件，进行施工进度计划和平面布置图的绘制。
情感态度价值观目标：1. 学生通过课程学习，培养对建筑施工行业的热爱，增强职业认同感。
2. 学生在学习过程中，树立安全意识，注重工程质量，培养良好的职业道德。
3. 学生能够认识到团队合作的重要性，树立团队协作精神，为共同目标努力。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论联系实际，旨在培养学生具备一定的施工组织设计能力。
课程目标具体、可衡量，既考虑了学生的实际水平，又符合行业需求，为后续教学设计和评估提供了明确方向。
二、教学内容1. 单位工程施工组织原理：包括施工组织设计的基本概念、原则和方法，施工流程及施工准备工作。
2. 施工方案设计：分析单位工程特点，制定施工方案，包括施工方法、施工工艺、施工技术措施等。
3. 施工进度计划：学习编制施工进度计划的方法，掌握网络计划技术，应用软件进行进度计划编制。
4. 施工平面布置：学习施工平面布置的原则和内容，掌握施工平面布置图的绘制方法。
5. 施工组织设计实例分析：结合教材案例，分析施工组织设计的实际应用，提高学生的实际操作能力。
教学内容安排和进度：第一周：单位工程施工组织原理学习；第二周：施工方案设计；第三周：施工进度计划编制；第四周：施工平面布置；第五周：施工组织设计实例分析及课堂讨论。
教学内容依据课程目标，紧密结合教材，注重科学性和系统性。
通过以上五个方面的学习，使学生全面掌握单位工程施工组织设计的相关知识，为实际工作奠定基础。
(完整)施工组织课程设计
（一）工程概况1。
工程建设概况工程名称：东方市××办公楼施工单位名称:东方市第二建筑工程公司设计单位名称：×××建筑设计院监理单位名称:诚信监理公司工程用途：办公楼开竣工日期：200×年7月1日开工,200×年10月31日竣工施工组织的指导思想:以确保业主合同的履行和保证施工质量为目标，以设计施工图样和施工验收规范为标准，精心组织、科学管理、积极应用新技术、新工艺、新设备,优质、高速、安全地完成本工程的施工。
2。
工程施工概况（1）建筑设计特点本工程为三层砖混结构。
1)门窗：外墙面上为塑钢门、窗；内墙面上为木门、窗；2）楼地面：底层素土回填夯实，上做60厚100号混凝土垫层;楼地面面层均为30厚豆石混凝土提浆压光；水泥砂浆踢脚线，高150；卫生间地面为马赛克贴面；3）内墙及板底：墙面为普通抹灰；板底为混合砂浆板缝抹平；墙面及板底刷白色106涂料两遍，墙面再刷浅绿（奶黄、浅兰）色涂料两遍，高2200；厨房间墙面做1200高水泥砂浆墙裙上刷绿色调和漆两遍;卫生间墙面浅绿色瓷砖，高1500；客厅及居室做窗帘盒,刷浅咖啡色调和漆两遍；4）不锈钢花格栏杆：木扶手，其上刷黑色调和漆两遍；1﹕2水泥砂浆踏步板及楼梯平台抹面,踏步板底喷大白浆两道；5）外墙面：1︰2·5水泥砂浆打底，米黄色弹涂面层；屋面檐口及雨蓬立面做白色水刷石；阳台立面做浅绿色水刷石；阳台及楼梯间的花格块,阳台栏杆立面、檐沟底、雨蓬底、窗台套侧面刷白色外墙涂料两遍；1∶2水泥砂浆勒脚，高600；工程PVC水落管;混凝土散水坡，宽800；砖砌明沟,砂浆抹面；6）屋面：屋面板上做1∶2·5水泥砂浆找平层、冷油层及二毡三油一砂防水层；上砌120×120×180小砖墩，纵横间距500，上铺预制隔热板（500×500×30），砂浆勾板缝;7）油漆：木门窗嵌缝抹平后，刷米黄色调和漆两遍。
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四川理工学院课程设计 2012年12月28日
四川理工学院课程设计（论文） 西亭小区_8_号楼单位工程 施工组织设计
班 级: 10级土木5班 姓 名: 雷丁 学 号: 10141010508 指导教师: 贺灵荣
四川理工学院建筑工程学院 二O一二年十二月 四川理工学院课程设计 2012年12月28日
目录 总则 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²1 第一章 .工程概况 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2 第一节 工程特征 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2 第二节 自然条件 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2 第三节 施工条件 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2 第二章 施工准备和施工部署 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3 第一节 施工组织机构 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3 第二节 施工平、立面布置和临设配置² ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4 第三节 施工流向 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4 第四节 施工总进度计划² ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5 第五节 材料、设备需用计划²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5 第六节 人力资源需用量计划²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5 第三章 结构工程施工方案 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6 第一节 基础施工方案 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6 第二节 砌体工程 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7 第三节 模板工程² ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²14 第四节 砼工程 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²17 第五节 钢筋工程 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²24 第六节 脚手架工程 ²²²²²²²² ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²² ²²²²²28 第四章 装饰工程施工方案 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²33 第一节 楼地面施工²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²33 第二节 门窗工程施工²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²35 第三节 内墙面及天棚装饰施工²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²35 第四节 外墙装饰施工 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²37 第五节 屋面工程 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²38 4.51 屋面找平层 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²38 4.52 屋面防水工程²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²39 4.5 3 室内卫生间防水施工措施 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²42 4.54 墙身防潮施工 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²44 4.55 伸缩缝防水处理措施 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²45 第六节 室外工程²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²45 第五章 水电安装工程施工方案 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²² ²²²²47 第一节 给排水工程 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²47 第二节 电气安装工程 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²47 第六章 确保工程质量的技术组织措施 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²49 第一节 季节性施工措施 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²50 第七章 保证安全生产的技术组织措施 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²51 第八章 确保文明施工的技术组织措施 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²54 第九章 确保工期的技术组织措施 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²57 第十章 主要技术经济指标 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²59 附录一 施工总平面布置图 附录 二 施工进度表四川理工学院课程设计 2012年12月28日
1 总 则 一、编制依据 （1）建筑、结构及安装工程施工图纸及合同文件。 （2）国家及地方现行有关的建设法律、法规、工程建设强制性标准和行业管理的各项规定以及建设工程标准、施工规范、规程、检验标准。 （3）实地考察施工现场及周边环境情况。 （4）已建同类工程的施工管理、施工组织、施工技术经验、施工工艺方法。
二、编制原则 （1）认真贯彻执行国家及地方的有关建设法规、规章，现行的施工规范、规程、强制性执行标准及工程检验标准，遵循“质量卓越、精益求精”的方针，通过对施工全过程的强化管理，一丝不苟地营造优质产品，全面实现合同约定的质量目标。 （2）本着“精心组织、科学管理”的原则，采用科学合理、经济实效的施工组织、施工技术、施工手段及施工工艺，均衡高效、持速快速地组织施工，确保本工程按时投入使用。 （3）严格履行工程施工总承包、总协调、总控制的职责，认真组织协调好各相关方之间的配合、协调关系。 （4）根据气候变化特点，加强现场环境管理，采取相应的技术措施和避免扰民的措施，达到污染预防，实现绿色施工的目的，造福社会，保护环境。
三、编制说明 （1）本《施工组织设计》是根据本工程的特点、比选文件要求、施工合同、施工条件等，按国家及地方有关建设法律、法规、施工规范、强制性标准和质量验收标准编制的。
（2）本《施工组织设计》针对工程概况、项目组织机构、施工准备和施工部署、施工总平面布置图、施工总进度计划及保证工期措施、各分部分项工程的四川理工学院课程设计 2012年12月28日
2 主要施工方法及施工措施、质量管理体系、职业健康安全管理体系、环境管理体系、成本控制措施、售后服务及回访保修进行了重点阐述，其它常规施工方法从略。
（3）本工程施工均执行统一的国家标准及图集 第一章 工程概况 西亭小区__8__号楼的单位工程施工组织设计，所编写的工程概况如下： (一)．工程特征
(1).工程概况：本工程为西亭小区的8号宿舍楼，砖混结构，面积为2244．8㎡，总投资为224．48万元。要求当年5月初开工，第二年1月底完工。总工期215天，但考虑到要有一定的交接时间，所以工期按205天计算。 (2).建筑设计：本工程为一字型三个单元，标准层层高为3m。五层上有一楼梯问，层高2．8m，整栋全长为56．7m，总高17．8m，最大宽度为9．0m。外墙为水刷石面，内墙和顶棚为混合砂浆面罩乳胶漆，水泥砂浆地面。 (3)结构设计：基础为等高式大放脚砖基础，一砖墙，预制空心楼板，最大预制板重量为0．45吨；现浇整体楼梯，层层设有圈梁。
(二) ．自然条件 施工现场已经干整，表层土以下为3．4m厚的粘土，地下水位在地面下4．2m．对施工没有影响。施工期间主导风向为东南风．1月最大风力为5级，雨期在5月中旬至6月上旬。 量高温度在7月中旬至8月中旬，达39—40℃；最低温度在1—2月份，达- 4 —- 5℃，对施工没有很大影响。
(三)．施工条件 施工现场东临中山大道，南依先锋路，交通运输比较方便；水
电可直接与市区水电管网连接.搅拌站和塔吊已有总公司安排.办公和生活临时设施已修建，施工条件基本具备。 四川理工学院课程设计 2012年12月28日
3 施工准备和施工部署 2.1施工组织机构 2.1.1项目部的组成
安全设施及文明施工班组
施工员
栋号长
公司项目管理办公室总工办政府主管部门
工程师项 目 领 导 集 体项目经理
工程师助理工程师项目副经理
项目技术负责人
各专业技师各专业辅助生产人员试验员资料员质检员项目土建技术负责人1#、2#、3#楼预算员设备员材料员外部协作单位业主需要确定的专业分包单位各专业施工班组项目副经理安全员
业主单位、监理单位设计单位、勘测单位
材料供应处
设备工程处
实验室财会部
经营部
劳人部质安部
工程部
公司管理协作单位
临水临电施工班组安装各专业
施工班组
安装专业技师
临设水电施工员
项目安装技术负责人
测量员
安装施工员
施 工 员