武汉大学行政管理考研2008-2012年真题
武汉大学政管院08-06年公共管理期末试题6套无答案
武汉大学政治与公共管理学院2006－2007学年第一学期《公共管理学》试题（A卷）一、概念辨析题（每题10分，共30分）1、公共管理研究的P途径与B途径2、企业与政府3、拥挤性的公共物品与价格排他性的公共物品二、简答题（每题10分，共20分）1、科层制组织的特征2、举例说明公共政策制定的原则三、论述题（25分）以高等教育为例说明政府提供公共物品有哪两种基本方式？为什么说政府供给不等于政府直接生产？四、案例分析（25分）武汉晚报记者写过一篇关于胡蔓莉的文章――《想不流泪也难》。
文中介绍，胡蔓莉从事育孤工作十多年，其间坎坎坷坷，从最初的个人收养几个孤儿，凭她与丈夫的几个工资无力支撑，她四处做家教来挣钱。
她办的福州孤儿学校的孩子们在福州没有学藉不能上学不能参加考试，她不得已把孩子们带到了云南省的丽江。
1989年，胡曼莉先后在云南成立了丽江民族孤儿学校和丽江妈妈联谊会，在12年的时间里先后受到各类的捐款800余万元。
但是在2001年，曾经多次向胡曼莉捐款的美国妈妈联谊会却将胡曼莉告上法庭。
美国妈妈联谊会说，胡曼莉在慈善款的使用上存在严重的问题。
法院经过几个月的调查，认为胡曼莉将慈善款挪作他用，违背了捐赠人的意愿，违反了《中华人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定，判决胡曼莉返还美国妈妈联谊会捐赠的慈善款91万5千元。
阅读以上资料，试用公共管理相关理论分析：是什么使胡曼莉走向了自己的反面？她的遭遇给非营利组织发展有什么启示？武汉大学政治与公共管理学院2006－2007学年第一学期《公共管理学》试题（B卷）一、概念辨析题（每题10分，共30分）1、公共管理与行政管理2、效率与效能3、纯公共物品与准公共物品二、简答题（每题10分，共20分）1、公共部门绩效评估的“4E”取向2、战略管理的SWOT分析方法三、论述题（25分）分析目标管理的优缺点，举例说明目标管理在公共部门应用的局限性。
四、案例分析（25分）辽宁沈阳市的女律师付广荣为收养犯人的孩子，准备建立阳光儿童村，她卖掉了自己的律师事务所，又加上老母亲房屋拆迁费和女儿准备结婚的钱，终于在2001年修建成了阳光儿童村，使犯人无家可归的孩子们终于有了一个安稳的家。
2008年武汉大学政治与公共管理学院政治学原理(A卷) (考研真题及详解)【圣才出品】
2008年武汉大学政治与公共管理学院政治学原理（A卷）（代码623）考研真题及详解武汉大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：政治学原理（A卷）科目代码：623注意：所有的答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。
一、名词解释（共5小题，每小题6分，共30分）1．政治权力2．复合制国家3．政党制度4．政治情感5．政治改革二、简答题（共6小题，每小题l 0分，共60分）1．简述政治与法律的关系。
2．分析利益在社会政治生活中的作用。
3．概述政治参与的方式和条件。
4．分析政治社会化的主要特点。
5．概述政党的重要作用。
6．分析革命发生的主客观条件。
三、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）1．请对诸种不同的权利说作出评价。
2．试述政治思想的基本特性。
3．分析社会主义民主的政治作用，兼论“人民民主是社会主义的生命”的命题。
参考答案：武汉大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：政治学原理（A卷）科目代码：623注意：所有的答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。
一、名词解释（共5小题，每小题6分，共30分）1．政治权力答：政治权力是一种公共权力。
就既定的社会来看，政治权力是指在各种社会力量的对比中，常态下往往是大于其他力量并且制约其他力量的社会公共力量。
政治权力是人们选择以力量对比和力量制约方式作为实现和维护自己利益要求的过程中，聚集形成的一种力量，它是在特定的力量对比关系中，政治权力主体拥有的对其他社会和政治力量及其他政治权力客体的制约力量。
政治权力本质上是特定的力量制约关系，在常态下必然是公共力量，政治权力由此成为特定的公共权力。
2．复合制国家答：复合制国家是由若干独立的国家或政治实体（如共和国、州、盟、邦）等通过某种协议而组成的联合体。
按照其联合程度不同，复合制国家又有联邦制和邦联制之分。
联邦制国家又称为联盟国家，一般由两个以上的政治实体（州、共和国、邦），结合组成。
武汉大学行政管理专业研究生入学考试参考资料之历年真题
武汉大学行政管理专业历年考研真题2005：公共管理学一简答（10×5）1公共管理学及其基本内涵。
2公共部门的绩效概念。
3公共管理顾客导向的内涵。
4西方国家“政府再造”的主要特征。
5公共部门战略管理中的SWOT分析。
二辨析（指出每组两个概念的基本内涵，并说明两者的异同。
14×2）：公共行政与公共管理、政府组织与非盈利组织三案例分析（16×2）1基尼系数是描述一国收入分配差异程度的理想指标，基尼系数越大该国的贫富差距就越大。
一般认为，当基尼系数小于0.2时，收入分配属于绝对平均水平；当基尼系数为0.2—0.3时，属于比较平均；当基尼系数为0.3—0.4时，收入分配相对合理；当基尼系数为0.4—0.5时，贫富差距就较大；当基尼系数大于0.5时，就是贫富悬殊了。
根据下列表1和表2中的数据及相关信息，回答以下三个问题：表1：世界各国基尼系数平均值的变动⑴根据世界各国的一般情况来看，经济发展与贫富差距之间呈现出何种关系，原因何在？⑵中国贫富差距表懂得规律是什么？它与世界各国的普遍规律之间有何差异，原因何在？⑶政府应该如何协调平等与效率之间的关系？2、城市乞讨人员是城市中普遍存在的现象，是城市管理中令人头疼的问题，以至2004年6月举行的政协北京市第十届委员会第十四次主席会议专门审议了一项专题为《关于加强我市对流浪乞讨人员管理和救助工作的调研报告》。
一般而言，对乞讨问题存在两种不同的政策逻辑，一种逻辑是从公民权利和自由的角度出发，反对政府干预和限制乞讨，这种观点认为政府采取限制乞讨行为是一种“歧视逻辑”，一种“面子逻辑”，一种“强权逻辑”，违反最基本的人权；另一种逻辑是从公共利益和社会秩序的角度出发，赞同政府干预和限制乞讨行乞，这种观点认为限制乞讨是现代文明的必然要求，乞丐有职业化趋势，很多人利用行乞谋取暴利，乞丐不劳动而获取成果，不利于社会发展，乞丐也影响了被乞讨人员的行动自由，政府作为公共权力的代表，理应采取强制措施治理乞讨的问题。
2012年武汉大学行政管理综合考研真题(回忆版)
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 1 页 共 1 页 2012年武汉大学行政管理综合考研真题
(回忆版)
一、名词解释 公务员制度 理性异质性 合理合法组织 程序的仪式化 二、材料分析题 1、上级对下级的服从的分析 2、批评与自我批评 三、简答题 完善公务员考核制度方法与 艺术 ? 发现问题的程序与分析方法? 政治与行政的关系 Y 理论 四、论述题 1、公务员的退出
一、名词解释
公务员制度
理性异质性
合理合法组织
程序的仪式化
二、材料分析题
1、上级对下级的服从的分析
2、批评与自我批评
三、简答题
完善公务员考核制度方法与艺术?
发现问题的程序与分析方法?
政治与行政的关系
Y 理论
四、论述题
1、公务员的退出机制如何优化?
2、论述我国的服务型政府，说明是为公民服务而不是为顾客服务
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。
武汉大学《行政管理》考研真题汇编(2008-2014年)
2、试析西方主要发达国家公务员考核制度的特点与借鉴意义。
武汉大学 2009 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 公共管理学
一、 概念辨析题
1、 权利与领导 2、 官僚政府与企业型政府 3、 政府的宏观调控职能与微观调控职能 4、 绩效管理与目标管理 5、 战略管理与功能管理 6、 价格排他性的公共物品与拥挤的公共物品
考试复习重点资料（最新版）
资料见第二页
封
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武汉大学 2008 年攻读硕士学位研究入学考试试题 公共管理学
一、名词解释（共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）
1、绩效 2、战略管理 3、公共物品 4、企业型政府 5、SWOT 分析
二、概念辨析题（共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分）
三、材料分析题（20 分）
你是如何理解下面这一段文字材料的？你认为它对于我国行政管理理论与 实践的发展有何启示？
“政府的航船需要一两层油漆。如果我们去掉油漆，那就剩下光秃秃的金属， 将会生锈腐蚀。问题是大多数政府的航船上了几十层油漆，上面又有一层又一层 的附着物。取消控制的目的，是要重新恢复到我们真正需要的一两层保护层，使 这艘航船能重新航行。”
1、公共部门管理与私部门管理 2、政府干预与市场调节 3、公共管理研究的 P 途径与 B 途径 4、激励与控制
三、简述题（共 4 小题，每小题 12 分，共 48 分）
1、什么是公共管理职能？政府如何履行环境保护职能？ 2、简述市场失灵的主要表现。 3、简述公共组织层级制的特点。 4、简述西方各国新公共管理实践的共同特点。
二 、简答
1、 简述日本、新加坡的政府与企业关系模式 2、 简述西方国家公共管理职能的变迁 3、 简述政府间接生产公共产品的主要方式 4、 公共权力的内涵是什么？监控我国公共权力的外部机制主要有 哪些？
2012年武汉大学政治与公共管理学院857综合知识(含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学)考研
2012年武汉大学政治与公共管理学院857综合知识（含西方行政学理论、国家公务员制度、政策科学）考研真题详解武汉大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题（学术型）科目名称：综合知识（行政管理B卷）科目代码：857一、名词解释（共6小题每小题5分，共30分）1．公务员制度答：“公务员”一词是外来语，最初译自英文的Civil Servant。
(或Civil Service)一词，中文也有译作“文官”。
19世纪中叶，公务员制度首先在当时最发达的资本主义英国得到确立。
1883年，《彭德尔顿法》的颁布，奠定了美国公务员制度的基础。
迄今为止，绝大多数西方资本主义国家都实行了国家公务员制度。
在西方国家中，所谓“国家公务员”，一般是指通过非选举程序(主要是通过竞争性考试)而被任命担任政府公职的国家工作人员。
西方国家的公务员，作为西方各国政治与行政系统中特定的一个群体，构成了在西方各国社会生活中占据着特殊的地位、发挥着特有的功能的社会团体。
各国为了对这一社会团体进行有效的管理，提高政府行政工作的效率，逐步形成了一系列有关的规章制度，这些制度对西方各国公务员的考试、录用、考核、奖惩、待遇、晋升、调动、退休以及分类管理等做出了系统的规定。
这就是西方国家公务员制度。
我国公务员制度主要包括职位分类制度、新陈代谢制度、激励约束制度、职业发展和保障制度四大内容。
2．合理化——合法化组织答：在“合理化—合法化组织”中，权威的基础是组织内部的各种规则，人们对权威的服从是由于有了依法建立的等级体系。
这种类型的组织是以官僚组织的形式出现的，而韦伯则把它看做是现代社会中占主导地位的权威制度。
这一关于组织的权威制度之所以被称之为合理化的制度，是因为它被专门用来作为实现某些既定目标的手段，即：这些组织好像是一架精心设计的机器，旨在执行某些功能，而机器上的每一个部件都为机器发挥最大的功能起着它们各自的作用。
同时，这一关于组织的权威制度又被称之为合法化的制度，因为在此类组织中有着一系列的规则和程序，一定的时候在组织中担负一定职务的组织成员则必须依据相应的规则和程序去行使他的权威。
武汉大学2008--2009学期管理学末考试A卷
武汉大学2008--2009学期管理学末考试A卷第一篇：武汉大学2008--2009学期管理学末考试A卷经济与管理学院团支书联席会武汉大学2008----2009学年第一学期期末考试经济与管理学院2008级经济学《管理学》试题（A）任课老师：秦仪考试类型：闭卷考试时间：120分钟审核人一、名词解释（2*5）1．管理者 2．组织结构 3．MBO 4．SWOT 5．霍桑实验二、单项选择题（2*10）1．企业中，常常见到员工之间会在贡献和报酬上相互参照攀比。
一般来说，你认为员工最有可能将哪一类人作为自己的攀比对象?（）A．企业的高层管理人员。
B．员工们的顶头上司。
C．企业中其他部门的领导。
D．与自己处于相近层次的人。
2．有这样一个小企业的老板，他视员工如兄弟，强调“有福共享，有难同当”，并把这种思路贯穿于企业的管理工作中。
当企业的收入高时，他便多发奖金给大家；一旦企业产品销售状况不好，他就少发甚至不发奖金。
一段时间后，却发现大家只是愿意“有福共享”，而不愿有难同当。
在有难时甚至还有员工离开公司，或将联系到的业务转给别的企业，自己从中拿提成。
这位老板有些不解，你认为这是为什么?（）A．这位老板在搞平均主义。
B．这位老板把激励因素转化成了保健因素。
C．员工们的横向攀比。
D．这位老板对员工激励缺乏系统规划。
3．“一件预计可能会出错的事情，往往一定会出错。
”“一件事情出错，其他事情也跟着出错。
”类似的话在揭示人们什么?（）A．决策的制订与实施一定要果断且富有信心，否则就很难实现。
B．制订计划应树立起权变的意识，问题出现时应立即制定出相应的应变计划。
C．应变计划的制定是计划工作的一部分内容，应在计划过程中及早予以考虑，不能等到出现问题时再仓促应对。
D．要注意认真分析事物之间的关联性，以期得到正确的结论。
4．某企业采用直线职能制的组织结构，企业中共有管理人员42人，其中厂长1人，车间主任4人，班组长18人，职能科长3人，科员16人。
武汉大学行政管理历年真题
武汉大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:综合知识一、名词解释（共5 小题，每小题4分，共20分）1、“经济人假定”2、例外原则3、“官僚制”4、头脑风暴法5、“集市－有限市场结构”二、判断说明题（共5小题，每小题5分，共25分）1、我国谚语“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”可以说反映了对演法的基本思想。
2、按照《国家公务员法》的精神，领导成员公务员只要离开了公务员队伍即可自由从事任何营利性活动。
3、行政风范带有浓重的家族和亲族主义色彩是衍射型行政模式的特征之一。
4、根据《国家公务员法》，我国公务员职位分为政务类和业务类两种类别。
5、古利克把行政机关的职能总结为POSDCORB这个首字母缩略词。
三、材料分析题（15分）你是如何理解下面这一段文字材料的？你认为它对于完善和健全我们现行的行政管理体制有何启示？“一方面为了保证国家意志的执行，政治必须对行政进行控制；另一方面，为了保证政府的民治性和行政的高效率，又不能允许这种控制超出其所要实现的合理目的。
”四、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）1、为什么说理性决策模式在现实的决策活动中缺乏可行性？2、简述管理主义的基本内涵。
3、简述我国公务员管理中设置级别的目的。
4、奥斯本是如何区别政府组织与企业组织的？5、简述西方国家公务员监控机制发展的主要阶段。
五、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）1、西方新公共服务理论评析。
2、结合当前我国公共决策的实际，试分析决策听证制度的重要意义。
武汉大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:公共管理学一、概念辨析题（指出两者的联系与区别。
每小题8分，共40分）1、公共管理与工商管理2、纯公共物品与准公共物品3、程序性职能与任务性职能4、战略规划与战略管理5、公共问题与公共政策问题二、问答题（每小题10分，共50分）1、说明公共组织与非公共组织的区别。
2、公共管理中的顾客导向包括哪些内涵？3、说明公共政策及其性质。
2008年武汉大学经济与管理学院817工商管理基本理论考研真题(含部分答案)【圣才出品】
2008年武汉大学经济与管理学院817工商管理基本理论考研真题（含部分答案）武汉大学2008年攻读硕士研究生入学考试试题科目名称：工商管理基本理论科目代码817管理学理论（100分）一、名词解释（共4小题，每题4分，共16分）1．目标管理答：目标管理又称成果管理，或标的管理。
目标管理的概念是管理学家德鲁克1954年在其著名的《管理实践》中最先提出的，指组织内部各部门乃至每个人为实现组织目标，自上而下地制定各自的目标并自主地确定行动方针、安排工作进度、有效地组织实现和对成果严格考核的一种系统的管理方法。
目标管理的基本思想是：让组织的整体目标转换为组织单位和成员的目标，通过层层落实和采取保证措施，有效而又高效地实现目标。
具体化展开的组织目标成为组织每个成员、每个层次、部门等行为的方向和激励，同时又使其成为评价组织每个成员、每个层次、部门等工作绩效的标准，从而使组织能够有效运作。
目标管理的实施过程主要有：①制定组织的全局目标和战略；②在事业部与职能部之间分解目标；③部门管理者与其下属单位的管理者共同设定他们的具体目标；④单位管理者与该单位全体成员共同设定每个人的具体目标；⑤在管理者与雇员之间就如何实现目标的具体行动计划达成协议；⑥实施行动计划；⑦定期检查实现目标的进展情况，并提供反馈；⑧目标的成功实现得到基于绩效奖励的强化。
2．正规化答：正规化（Formalization）是指一个组织运用正式的规章制度、工作报告、内部文件来引导和调节员工行为及组织内部活动的程度。
一个组织使用的规章条例越多，各种行为规则越详细严密，工作程序越严格，组织运作的正现化程度就越高；正规化程度低的组织更多地依靠各部门之间的协商、配合与员工的主动合作来运营，只有较少的规范准则。
正规化与组织的规模没有必然的联系，小型组织也可以是高度正规化的。
但正规化程度受组织文化及领导者风格影响较大，一般高正规化的组织内部运作的标准化、制度化程度也较高，如银行、航空、铁路运输等要求稳定运作的行业以及服务行业的连锁店等。
武汉大学行政管理考研真题
武汉大学行政管理考研真题2005年公共管理学:一、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）1、公共管理学及其基本内涵2、公共部门的绩效概念3、公共管理顾客导向的内涵4、西方国家“ZF再造”的主要特征5、公共部门战略管理中的SWOT分析二、辨析题（指出每组两个概念的基本内涵，并说明两者的异同。
共2小题，每小题14分，共28分）1、公共行政与公共管理2、ZF组织与非营利组织三、案例分析题（共2小题，每小题16分，共32分）1、基尼系数是描述一国收入分配差异程度的理想指标，基尼系数越大，该国的贫富差距就越大。
一般认为，当基尼系数小于0.2时，收入分配属于绝对平均水平；当基尼系数为0.2－0.3时，属于比较平均；当基尼系数为0.3－0.4时，收入分配相对合理；当基尼系数为0.4－0.5时，贫富差距就较大；当基尼系数大于0.5时，就是贫富悬殊了。
请根据下列表1和表2中的数据及相关信息，回答以下三个问题：（1）根据世界各国的一般情况来看，经济发展与贫富差距之间呈现何种关系，原因何在？（2）中国贫富差距变动的规律是什么，它与世界各国和普遍规律之间有何异同，原因何在？（3）ZF应如何协调平等与效率之间的关系？表1世界各国基尼系数平均值的变动人均GDP（美元）100以下101～200201～300301～500501～10001001～20002000以上平均基尼系数0.4190.4990.5300.494 0.4380.4010.365表2中国基尼系数的变化年代196719781981198419 891994199920002001基尼系数0.150.150.2880.297 0.3490.4450.4570.4580.4592、城市乞讨人员是城市中普遍存在的现象，是城市管理中令人头痛的问题，以至2004年6月举行的政协北京第十届委员会第十四次主席会议，专门审议了一项题为《关于加强我市对流浪乞讨人员管理和救助工作的调研报告》。
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武汉大学行政管理考研2008-2012年真题武汉大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题公共管理学一、名词解释（共5小题，每小题6分，共30分）1、绩效2、战略管理3、公共物品4、企业型政府5、SWOT分析二、概念辨析题（共4小题，每小题10分，共40分）1、公共部门管理与私部门管理2、政府干预与市场调节3、公共管理研究的P途径与B途径4、激励与控制三、简述题（共4小题，每小题12分，共48分）1、什么是公共管理职能？政府如何履行环境保护职能？2、简述市场失灵的主要表现。
3、简述公共组织层级制的特点。
4、简述西方各国新公共管理实践的共同特点。
四、论述题（共2小题，每小题16分，共32分）1、结合实践，分析西方国家政府再造运动的基本特征，并探析其对我国的启示。
2、试论政府在公共物品管理中的策略。
综合知识一、名词解释（共5小题。
每小题4分，共20分）1、新公共行政学2、部内制3、例外原则4、科举制度5、对演法二、判断说明题（共5小题，每小题4分，共20分）1、在人们的生活足够丰实裕的情况下，胡萝卜加大棒的管理方法便很有效。
2、《彭德尔顿法》将政府的行政事务工作分为智力工作和例行工作两大类。
这一原则奠定了现行公务员结构的雏形。
3、后现代公共行政学派主要信奉的是“市场”理念。
4、辞退本质上是一种惩戒行为。
5、“知己知彼”的信息原则反映“知变”决策观的主要思想。
三、材料分析题（20分）你是如何理解下面这一段文字材料的？你认为它对于我国行政管理理论与实践的发展有何启示？“政府的航船需要一两层油漆。
如果我们去掉油漆，那就剩下光秃秃的金属，将会生锈腐蚀。
问题是大多数政府的航船上了几十层油漆，上面又有一层又一层的附着物。
取消控制的目的，是要重新恢复到我们真正需要的一两层保护层，使这艘航船能重新航行。
”四、简答题（共5小题，每小题10分，共50分）1、简述发展中国家在发展其公务员制度中所面临的共同问题。
2、简述沃尔多关于传统行政学一般特点的观点。
3、简述渐进主义决算方式的优点。
4、简述理性决策模式的主要特点。
5、简述我国公开选拔领导干部任用制度的特点。
五、论述题（共2小题，每小题20分，共40分）1、试析评西蒙关于“组织设计”的基本观点及其对于我国行政管理实践的重要价值。
2、试析西方主要发达国家公务员考核制度的特点与借鉴意义。
武汉大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题公共管理学一、概念辨析题1、权利与领导2、官僚政府与企业型政府3、政府的宏观调控职能与微观调控职能4、绩效管理与目标管理5、战略管理与功能管理6、价格排他性的公共物品与拥挤的公共物品二、简答题1、简述日本、新加坡的政府与企业关系模式2、简述西方国家公共管理职能的变迁3、简述政府间接生产公共产品的主要方式4、公共权力的内涵是什么？监控我国公共权力的外部机制主要有哪些？二、论述题1、分析当前能促进我国非营利组织发展的积极因素，并论述规范我国政府与非营利组织关系的主要措施2、结合公共组织变革的有关理论，评述近年来我国政府组织的变革综合知识一、名词解释1. 企业家政府2、部外制3、头脑风暴法4、决策听证5、“寻租”二、判断说明题1、目标管理本质上可以说是一种集权式的管理方法。
2、《屈维列-诺斯科特报告书》标志着美国现代文官制度的初步形成。
3、古德诺对政治-行政二分法的兴趣主要在于政治与行政的“分离”。
4、我国谚语“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”可以说是反映了对演法的基本思想。
5、按照《国家公务员法》，领导成员公务员只要离开了公务员队伍即可自由从事任何营利性活动。
三、材料分析你是如何理解下面这一段文字材料的？你认为它对于我国行政管理理论与实践的发展有何启示？“一方面为了保证国家意志的执行，政治必须对行政进行控制；另一方面，为了保证政府的民治性和行政的高效率，又不能允许这种控制超出所要实现的合理目的。
”四、简答题1. 为什么说理性决策模式在现实的决策活动中缺乏可行性？2. 简述管理主义的基本内涵。
3. 如何完善公务员考核与升降机制的方法与技术？4. 简述咨询机构在公共部门决策过程中的功能。
5. 简述我国公务员制度中引入聘任制的重要意义。
五、论述题1. 试析西方行政学理论对我国服务型政府建设的借鉴价值。
2. 试析发展中国家在发展其公务员制度中所面临的共同问题及其对策。
武汉大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题公共管理学一、概念辨析题（10X6=60）1、公共管理与工商管理2、社会问题与公共问题3、政府与非营利组织4、效率与公平5、公共物品消费的非竞争性与受益的非排他性6、科层制管理与传统农业社会政府管理二、简述题（53分）1、简述政府职能的有限性（12分）2、简述科层制组织的特征（12分）3、简述绩效管理过程所包括的最基本的功能活动（9分）4、简述西方国家“政府再造”的特征（10分）5、简述政府间间接生产公共物品的主要方式（10分）三、论述题（37分）1、结合我国现实，论述公共管理学对公共部门经济职能与社会职能的定位。
（17分）2、结合中国改革实践，论述我国公共责任落实的有效措施。
（20分）武汉大学综合知识（A）一、名词解释（4X5=20）1、科举制度2、新公共行政学的“社会公平”观3、头脑风暴法4、部内制5、控制决策目标数量的去除法二、判断说明题（4X5=20）1、党的十六届三中全会审议通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》是一项重大的战略决策。
2、《国家公务员法》规定，国家公务员主要是指国家行政机关的工作人员，但中国共产党机关、人大机关、政协机关和各民主党派机关工作人员参照《公务员法》的相关规定进行管理。
3、后现代公共行政学派主要信奉的是“市场”理念。
4、“知己知彼”的信息原则则反映“知变”决策观的主要思想。
5、威尔逊的行政监督思想主要通过他对立法权力与行政管理之间关系所进行的分析而得到阐述的。
三、简答题（10X5=50）1、试比较全面理性决策模式与“渐进调适”决策模式的不同点。
2、简述公务员考试录用制度的功能。
3、如何正确理解韦伯关于组织管理非人格化的观点？4、简述共同协商决策方法的基本要点。
5、简述我国公务员培训制度存在的主要问题。
四、材料分析题（20分）你是如何理解下面一段文字材料的？你认为它对于我国行政管理理论与实践的发展有何启示？“我国各级政府及其下属政府所组成的这些系列，要怎样才能管理成下述这样一种状态呢？就是说要使政府官员所经常感兴趣的是用他的才能作最大的努力，用他的良心作最认真的服务，不仅仅是替他的上级效劳，而同时要为群体尽力。
要怎样才能够使这种服务到达下述这样的一种程度呢？就是说通过给予政府官员大量生活费用补助来使这种服务引起他最普遍的兴趣；通过发展他的前程使这种服务成为他最珍视的兴趣；通过提高他的营养和培养他的性格使之成为他最崇高的兴趣。
”五、论述题（20X2=40）1、试析行政学产生的社会历史背景。
2、试析古利克关于行政改革指导原则的基本观点及其借鉴价值。
2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题公共管理一、名词解释（6*5=30）1.公共事务2.准公共物品3.目标管理4.公共权力5.林达尔均衡6.SO战略二、简答题（6*12=72）1.公共管理学与中国的市场经济2.公共问题及其特性3.新公共管理及其范式4.公共责任的性质5.民营化的优点6.政府与市场的区别三、论述题（2*24=48）1.试述公共组织的纵向结构及其基本特点。
2.结合我国现实论述对公共权力的外部监控。
综合知识一、名词解释：（4*5）1、需要层次说P1762、折衷制管理体制3、渐进决策4、沟通网络5、官僚制二、辨析：（判断正误并说明理由）（4*5）1、《国家公务员暂行条例》规定：公务员是依法履行公职，纳入国家行政编制、由国家负担工资和福利的工作人员。
P372、“人存政举，人亡政息”是传统组织的固有弊端。
3、“校之以计”的预测原则反映“知变决策观”的主要思想。
4、麦格雷戈把X理论叫做“个人目标与组织目标的结合”。
5、品味分类是以“事”为中心，它便于选拔“专才”，做到事得其人，人适其事。
三、简答题(10*5)1、简述西方国家20世纪末以来公务员制度改革的基本趋向P712、合理行政组织结构的标准P128《行政学原理》3、巴纳德认为管理者应如何有效地利用权威？4、简述发展中国家公务员体制模式面临的缺陷P48-495、简述公共部门决策的价值性原则P118-119四、材料分析题：（20）你是如何理解下面这一段文字材料的？你认为它对于我国行政管理理论与实践的发展有何启示？“公务员义不容辞的责任就是要能够建立和保护公平的标准和测量以及认识公共服务对公民尊严和福利的影响。
”谈谈你对这句话的理解和认识。
P406（这个题首先要知道这句话是谁说的，之后再开始论述这个人的观点以及你对这句话的认识）五、论述：（20*2）1、试析古德诺关于政治与行政实现协调的基本观点及借鉴意义P31-402、香港公务员制度中“高官问责制”析评P109-1112012年攻读硕士学位研究生入学考试试题公共管理一、名词解析1、公共管理者2、公共政策3、反制法则4、治理工具5、非营利组织、三、简答1、战略管理的基本特征2、企业家政府的基本特征3、公共管理者的技能4、零基预算的优点5、为什么传统预算可以解决完成任务的问题，不能解决“评价”的问题四、论述立足国情，借鉴外国，公共管理的得与失、管理大师明茨博格8个研究管理者职能与角色的途径综合知识一、名词解释公务员制度理性异质性合理合法组织程序的仪式化二、材料分析题1、上级对下级的服从的分析2、批评与自我批评三、简答题完善公务员考核制度方法与艺术?发现问题的程序与分析方法?政治与行政的关系y理论四、论述题1、公务员的退出机制如何优化?2、论述我国的服务型政府，说明是为公民服务而不是为顾客服务。