选用仿用变换句式
2021版高考语文一轮复习专题五句式的选用、仿用和变换(含修辞)课案2句式的仿用练习(含解析)新人教版
句式的仿用
1.寓理于物指既符合物品特点,又包含生活道理的表现手法。请仿照下面示例,选取恰当的物象,另写一个句子。要求:符合寓理于物的特点,句式基本一致,语言简洁明了。
例句:帆船,因为懂得借力,所以能够扬帆起航;可是一味的借力,又让它在风平浪静时寸步难行。
解析:要突出物象特征,从正反两面来看事物,建立事物之间合理的因果关系和转折关系。
答案:(示例一)风筝,因为有所牵挂,所以不会迷失方向;可是过多的牵挂,又让它在线的羁绊下难以飞向远方。
(示例二)麦穗,因为知道谦虚,所以能够垂下高贵的头颅;可是过分的谦虚,又让它难以承受生命的重压。
2.演绎法是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。仿照下面的句子,另写一句话。要求:符合演绎逻辑,句式基本一致,文意清楚。
例句:俗话说,水往低处流,人往高处走,你既然是一个青年,难道就不应积极进取力争上游?
解析:本题先理解“演绎法”的定义,结合例句内容分析,“普遍性结论”内容为“水往低处流,人往高处走”;“个别性结论”,一个青年,应积极进取力争上游。例句句式为“……你既然……难道就……”。仿照例句,用流畅的语言表达即可。
答案:(示例一)俗话说,在家千般好,出门万事难。你既然要出门创业,难道就不应未雨绸缪以防万一?(示例二)有道是,涓涓细流汇成江海。你既然自知弱小,难道就不应发愤努力做强做大? 3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:九层之台,起于垒土,万丈高楼平地起,道出了打好基础的真谛。
材料
心境 复习 谦逊
不管风吹浪打 温故可以知新 虚心使人进步
虚怀若谷 心如止水 查缺补漏 不耻下问 安之若素 亡羊补牢
解析:本题实际是要求用组合句子的形式完成仿写。从所给例句来看,内容上表现的是积累的重要性;句式上,先用了两个四字短语,然后用句子进一步解释前面的四字短语,最后用“道出了……的真谛”的形式进行总结。仿写时,可先将相关的内容划分为一组,然后按照给定的句式写出即可。
突破高考考点“选用、仿用、变换句式”
辨清选准·形神兼似·形变意不变
——突破高考考点“选用、仿用、变换句式”
233600 安徽涡阳一中 张心好
★考点点击★
选用、仿用、变换句式。能力层级：D级。
★考点阐释★
“选用句式、仿用句式、变换句式”是《考生大纲》中确立的从语言运用的角度检测考生能力的一个考点。它是以理解、分析综合为基础的能力层级，能体现出考生的创新意识和创新能力。选用、仿用句式所占分值大都在4－6分。选用句式主要考查考生根据变通的对象、场合、目的等选择恰当句式进行表达的能力；仿用句式主要考查考生对所提供的语言材料进行仿写的能力。选用句式的考查以前多采用选择题，近两年已开始向主观题转移；仿用句式的考查一般采用非选择题。
★考点攻略★
一、选用句式
近年来往往与语句的衔接、连贯融合在一起出题。考选用句式，是因为同义句子较多，选用时一定要按照表达的需要选准确。如：相同的意思，用于书面语、议论、描写要选长句，而用于口语、紧急场合、演讲词则要选短句；想使语意轻些、弱些要选否定句，使语意重些、强些要选肯定句或者是双重否定句；为求形式整齐、声音和谐、气势贯通、意义鲜明，要选整句，为求灵活自由、富于变化、生动感人、参差错落，则要选散句；想要强调、突出某词语、短语或偏正复句的某个分句，应选变式句，否则就选常式句。
★经典回放★
（2005年高考北京卷）在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。（4分）
“半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如，“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如， ，
意在 。再如， ，意在 。
以上这些话，借助“半”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。
【解析与答案】
这道题既考选用句式，又考仿写句子，颇有特色。它的命题点在“理趣”上，要求考生不仅仅要知道带“半”字的常用语，还要有对这个常用语的反思。参考答案：“好的开始是成功的一半”，意在告诉我们有一个好的开始，将会为以后的成功奠定基础。“男人的一半是女人”，也可以说明获得成功的男人，背后往往有一个“贤内助”。
选用仿用变换句式高效素能提升7-2
1．仿照下面的示例，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同，内容与示例相关。
母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮你找好行走的重心，支撑起希望的原野。
答：_________________________________
答案：(示例)母亲是寒冷中的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，替你呵护冰冷的心灵，温暖了甜美的梦境。
母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。
母亲是黑夜中的一颗明星，当你不辨方向时，为你确定前行的坐标，坚定了向前的脚步。
母亲是荒寂中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，替你营造温馨的氛围，纷芳了孤独的心灵。(任何两例即可)
2．仿照下面的示例，另写一组句子，要求表意明确，所写的句子形成排比，句式与示例相同。
错过了清晨的朝霞，错过了正午的骄阳，错过了夕阳的绚烂，错过了暮色的朦胧，也许还会拥有迷人的月辉。
答：______________________________
答案：(示例)错过了春日的烂漫，错过了夏日的奔放，错过了秋天的丰硕，错过了冬季的清冽，也许还会拥有轮回的惊喜。
3．仿照下面的示例，运用比喻修辞手法，自选诗人，仿写两个句子。
高适诗是大漠沙场的一轮皓月，瑰丽雄健，“男儿本自重横行”，豪情填膺。
(1)_________________________________
(2)_________________________________
答案：(示例)(1)杜甫诗是幽咽泉流中的一曲琵琶，幽愤慷慨，“安得广厦千万间”，胸怀黎民。 (2)李白诗是仰天长啸的一柄长剑，逸兴遄飞，“且放白鹿青崖间”，纵情山水。
4．请仿照给出的句子，将横线处补充完整，要求语意连贯，句式一致。
感激生育你的人，因为他给予了你生命；____________________，____________________；感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；____________________，____________________：感激令我们变得成熟，成就辉煌。
2014年版高考考点(7)：选用、仿用、变换句式
1 高考第二轮复习资料（7） 选用、仿用、变换句式（仿写、改写）
——语言表达运用之二
选用句式——语言的造型选择
一、考点
选用句式，指的是根据表意的需要（如强调重点的不同，语意深浅的不同等）或题目规定，选择恰当的句式。句式的选用是为了使表达更加规范、准确或生动，因此，就必须结合具体的语义环境，并尽力使选用的句式与原句保持一致。从汉语的表达上来说，不同的句式可以表达相同的内容，但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别，如上下文的连贯，内容的准确性，文章的感染力，表达的清晰性等。句式的选用往往就是针对这些细微区别的。
选用句式与语言表达连贯（衔接）有交叉关系，其主要通过选择题的形式来考查，该题型2011-2013年考得较少。保持句子的语言连贯（即选用句式时）需要注意以下几个方面：
1、话题一致（话题统一） 是指组成段落的句子之间，或是组成复句的分句之间，相互有紧密联系，围绕着一个中心，集中地表现一个事实、一个场景或某一思想观点，前后各句的话题应当保持连贯统一，这样才能使文章读起来顺畅。如果在表述的过程中话题转换出了故障，语言就会出现紊乱。
例1、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（06年高考全国卷Ⅱ）
都灵冬奥会花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。 ， ， 。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。
①所有人都以为这对组合将退出比赛
②在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候
③简单包扎后的张丹双双与张昊重新回到冰上继续比赛
④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹
⑤两人顺利地完成了其他高难度动作
2012高考语文名师预测 知识点07选用仿用变换句式
用心 爱心 专心 - 1 - 【2012年高考猜题】+选用仿用变换句式
第1套
1．请仿照下面的文字写一段话，要求：另选话题，句式大致相同，想像丰富而合乎情理。（5分）
你曾为一朵花而陶醉过吗？假若没有被陶醉过，那么你就到小路边、山野间、河谷里，甚至屋檐下寻觅吧，这世界上，总有一朵花是为你而绽开的，总有一缕芳香会悄然地沁入你的心脾。
【解析】选用、仿用、变换句式。首先要明确例句的特点，整个文段是由一个设问句加假设复句构成。其次明确修辞，示例运用了排比、对偶的修辞。
【答案】你曾为一句话而感动过吗？假如没有被感动过，那么你就到同学间、朋友中、家庭里，甚至街市上倾听吧，这世界上，总有一句话是为你而讲述的，总有一股温情会静静地流进你的心田。
你曾为一双眼而打动过吗？假如没有被打动过，那么你就到教室里、列车上、工棚中，甚至是餐桌上寻找吧，这世界上，总有一双眼在为你闪烁着，总有一束光会一瞬间点亮你的心灯。（5分）
2．下面是一首名为“理想”的小诗的前两节，请你再续写两节。要求：内容要连贯，句式须相同。（6分）
我想成为一只笔，
描绘出色彩斑斓的世界。
这只是个愿望，
无端的理想。
我想成为一滩墨，
挑染出黑白相间的社会。
这便是期望，
无边的理想。
【解析】本题考查“仿写句子”和文学创作的能力，能力层级为E级。这是一首关于“理想”的哲思小诗，把人生的理想和我国传统文化的“笔、墨、纸、砚”用比喻的修辞结合起
用心 爱心 专心 - 2 - 来，不仅意味深长，而且构思巧妙，颇具美感。考生如果能通过例句中“笔、墨”联想到“纸烟、砚”，仿写就成功了一半。考虑到这个题目是放在语言知识运用的范围内来考查的，同时也兼顾到适当降低题目的难度的因素，特意在答案中规定：不按照“笔、墨、纸、砚”的顺序来写，或者写了其他的事物，只要紧扣理想来写，符合要求，也可得分。
【答案】示例：我想成为一张纸，/呈现出光彩照人的人生。/这就是渴望，/无序的理想。
选用仿用变换句式高效素能提升7-1
1．请把下面的长句变成语意连贯的三个短句。不得改变原意，可适当添加词语。
日本长崎和广岛民众13日就美国能源部12日证实的美方上月在内华达州一处试验场实施的核试验举行抗议集会活动。
答：①__________________________________________
②______________________________________________
③______________________________________________
答案：①美方上月在内华达州一处试验场实施了核试验。
②美国能源部12日证实了这一核试验。
③日本长崎和广岛民众13日就这一核试验举行抗议集会活动。
2．把下面这个长句改写成三个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
7月29日，由“郑和”号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成的中国海军训练舰编队抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克，开始为期4天的友好访问。
答：①_____________________________________________
②_________________________________________________
③_________________________________________________
答案：①中国海军训练舰编队7月29日抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克。②该编队由“郑和”号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成。③该编队从当日起开始为期4天的友好访问。
3．以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话改写成一个单句。
在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的“读书”是一种具有特定涵义的学习行为，是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习的一种学习行为。
在中国传统中，“读书”是________________________________
选用、仿用、变换句式及答案
选用、仿用、变换句式
1．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。
答：
2．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。(6分)
成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。
答
3. 请仿照给出的句子，别写一句话。要求语意连贯，句式一致。（4分）
在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
4.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分）
种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；
雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；
钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。
5．仿照下面的示例，自选话题， 另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
情谊就想一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；
援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。
6．仿照给定的句子的续写两句话。要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境的主题。（4分）
树是水土的卫士，让它绿化大地山川。
7、对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。
示例：《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。
（1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是
（2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是
8、在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。
选用、仿用、变换句式
龙源期刊网
选用、仿用、变换句式
作者：崔皓
来源：《高考进行时·高三语文》2012年第10期
【考点分析】
汉语句式丰富多彩，灵活多变。同一个意思，可以用多种不同的句式来表达；而句式不同，表达的效果也不尽相同。
《考试说明》中对该考点的考查提出的要求是“按照具体要求进行语言表达的能力”。这一考点和扩展、压缩、修辞等同属语言运用这一大类型。但考查形式灵活多变，题型出新率高，在高三复习中，同学们往往对其忽视，觉得是一个可练可不练的题目，在平时训练中或多或少忽视了此题型的训练。
【考查方式】
考查的形式多采用主观表达题(简答题)，出现的位置多在整卷第3或第4题，分值为4 到5 分。
选用句式
【知识汇总】
选用句式就是根据具体语境条件去选择恰当的句式来表达意思。答题时应该首先审题，弄清题目要求是什么，是句式方面还是语气方面抑或是强调方面，然后要同时考虑它们之间的逻辑关系，还要注意汉语语言习惯。
从句式上分，大致有陈述、疑问、祈使、感叹等句式。
从语气上分，大致有委婉、赞扬、批评、嘲讽等句式。
从强调上分，大致有肯定、否定、双重否定等句式。
从逻辑上分，大致有因果、递进、转折等句式。
从近年来看，本考点已经演化成一种语言运用的综合考查，除和仿用、变换等考点交叉重叠之外，实际还和修辞、连贯等考点相融合。
【例题讲解】 龙源期刊网
例1 “大火烧掉了他的藏书。”这是一个表一般语气的句子。请在基本保留原句词语的基础上，选用恰当的句式，把原句改成合乎下面指定要求的语句。
（1） 若要强调“他的藏书”：
（2） 若要强调“烧掉”：
（3） 若要使整个句子语气比原句表达得更强烈：
初三语文选用仿用变换句式试题
初三语文选用仿用变换句式试题
1. 参照下面的两个句子，再仿写一个句子，使之构成排比句。（3分）
例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品；无论是济世兴邦的理想，还是考上一中的希冀，都是学子们勇往直前的助推剂； ，
。
【答案】示例：无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。[句式正确（2分），比喻的修辞手法（1分），前后语义相关（1分）]
【解析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本题例句运用了比喻的方法，要按照例句“无论……还是……都是……”结构仿写。前两句写了自然，写了生活的理想，要从另一角度如人的情感来拟写句子。
【考点】选用、仿用、变换句式。
2. (3分)填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我从海湾那边返回。 不由想起那唱着催眠曲的母亲,和她手里的摇篮。
A．船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空,风平浪静。我躺在铺位上,倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着。
B．皓月当空,风平浪静。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。我躺在铺位上,倾听那微风细浪的絮语,身子轻轻地摇晃着,
C．我躺在铺位上,身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。皓月当空,风平浪静。倾听那微风细浪的絮语,
D．皓月当空,风平浪静。我躺在铺位上, 身子轻轻地摇晃着。船在月光与水波织成的羽纱中飘荡。倾听那微风细浪的絮语,
【答案】B
【解析】首先应该写环境，故排除AC两项，其次D项描写环境不完整时就写到了人。故排除。
【考点】选用、仿用、变换句式。
3. 在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。（2分）
选用仿用,变换句式训练题 含答案
选用仿用，变换句式训练题
1.英国一家报纸曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答活动，从应征的八万多封来信中评出了四个最佳答案：
①千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的医生。
②作品刚刚完成，吹着口哨自己欣赏的艺术家。
③光着小胖脚丫，正在用沙子修筑城堡的儿童。
④为婴儿洗澡的母亲。
请根据示例，从其余三个中任选两个，写出你得到的有关快乐的启示。
示例：第①个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有能力——那种能助人于危境中的能力。
2.仿照下面示例，按要求写一段文字。
古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。
（1）陈璋，字 。说明：
（2）孙冠群，字 。说明：
3.2015年，某电视媒体曾对老百姓采访过“什么是幸福”，答案丰富多彩。有人说：幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。请你根据以上回答，结合自己的感悟，仿写两句什么是幸福。
幸福，是
幸福，是 4.在某环境整洁、风景优美的名胜游览区，一游客随手扔掉饮料罐。一位清洁工见状批评该游客不文明行为，但游客却说：“我不扔，你不就因为没事干而下岗了吗？”清洁工按照这位游客的“逻辑”说了反驳他的话，说得游客哑口无言。请以清洁工的口吻，续写两句话。
“为了我不下岗，你就可以乱扔了。那么，为了 ， ？为了 ， ？”