最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

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最新部编人教版小学六年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

班级

姓名:

时间:90分钟 满分:100分

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、读拼音,写词语。(8分)

huāng dǎo qī liáng jià zhí lǐ zhì

gé jué xí jī shān lán kǒng jù

二、在下面的括号里填上合适的量词。(6分)

一( )帐篷 一( )轮船 一( )海风 一( )围巾

一( )山羊 一( )荒岛 一( )破帆 一( )火柴

一( )星星 一( )拖鞋 一( )火光 一( )墙壁

三、补充词语,并完成练习。(12分)

若无( )( ) 落荒( )( ) 荒无( )( )

无( )无( ) 惊弓( )( ) 垂头( )( )

1.表示地方偏僻荒凉,见不到人家这个意思的词语是 。

2.“无( )无( )”这样的ABAC式的词语我还会写: 、 。

3.选词填空。

(1)为了掩饰内心的不安,他故意装出一副 的样子。

(2)小白兔听到“咚”的一声 ,好似 。其实不过是木瓜掉到水里发出的声音。

四、把下面的句子填写完整。(6分)

1. ,一字值千金。

2 / 5

2.路遥知马力, 。

3. ,近山识鸟音。

4.莫道君行早, 。

5. ,胜读十年书。

五、读下面的句子,说说加点部分有什么共同特点?再仿写一个句子。(4分)

1.过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了......啊。

2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。

六、根据课文内容填空。(8分)

1.《鲁滨孙漂流记》的故事的梗概是按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了“ ”“ ”“ ”“救‘星期五’”“回到英国”,突出了鲁滨孙恶劣的生存环境,表现了他 的特点。

2.《骑鹅旅行记》讲述了

的故事。从鸡、猫、牛对尼尔斯的表现中可以看出来尼尔斯原来是个 。从中我们可以体会到要和小动物们 。

3.《汤姆·索亚历险记》(节选)讲述了 的事情。

七、快乐读书吧。(5分)

你最近都读了哪些书?选出你最喜欢的一本书,根据下面的提示,写写感想。

我最近读的书是《

》,读完这本,书我知道了

。读完这本书,我明白了 = 。读完这本书,我想到了 。读完这本书,我积累了 。

八、课内阅读。(9分)

他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨孙从船上搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。

1.文中“畜养”一词的意思是( )。(2分)

A.饲养 B.指家养的兽类

2.为了在荒岛上生存下来,鲁滨孙做了以下事情:

(2分)

3.鲁滨孙做的这些事,解决了 问题。(2分)

4.从这段文字中可以看出鲁滨孙是一个 的人。(3分)

九、课外阅读。(13分) 3 / 5

荒岛四十天

萨沙乘着爸爸的考察船,在大海上航行。他来到甲板上观赏景色,被一个大浪卷进了海里。“救命啊!”萨沙大声呼救,但没人听见。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下的木箱,在大海上漂流着……

不知过了多久,他发现自己躺在一个荒芜人烟的小岛上,岛上除了石头和树木什么也没有。他在灌木丛中度过了来到荒岛的第一夜。

第二天清早,萨沙沿着河边走着,发现了一块大帆布和一个破气垫床,他如获至宝,帆布做帐篷,破气垫船做褥子,他有“房子”住了。

吃什么呢?萨沙想起老师讲过,树林里蘑菇是可以吃的,于是,他走进森林,摘回许多小雨滴状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一个钓鱼竿,刚把渔线甩进水里就发觉有什么东西咬钩了,他猛地一挑鱼竿,哈!钓上了一只碗口大的螃蟹。

回到帐篷附近,他又想起原始人钻木取火的故事,就试着干起来,他在一个小石孔里塞满了木渣,用一根小木棍不停地在石孔里钻啊钻。经过很长时间的努力,石孔中冒烟了,他连忙吹了几口气,啊,火苗起来啦!火越烧越旺,萨沙用树枝挑起螃蟹烤着,不一会儿,螃蟹烤熟了,萨沙美美地吃起来。

40天过去了,有一天,一艘军舰行驶在小岛附近的海面上,舰长看见岛上有火光,就派几名水兵乘着小船来岛上察看。于是,萨沙得救了,很快回到了爸爸的身边。

1.写出下列词语的近义词。(3分)

考察——( ) 绝望——( ) 荒芜_——( )

2.萨沙是个怎样的孩子?(2分)

3.萨沙在岛上遇到了哪些困难?他是怎样克服的?(4分)

4.这40天,如果换成你,你将怎样度过?(4分)

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十、作文。(30分)

写一篇你自己亲身经历的或了解到的有关自我保护的习作,题目自拟。要求:①条理清晰,语句通顺。②写清楚事情的经过,不少于400字。

参考答案

一、荒岛 凄凉 价值 理智 隔绝 袭击 栅栏 恐惧 5 / 5

二、顶 艘 阵 条 只 座 张 盒 颗 双 束 面

三、其 事 而 逃 人 烟 拘 束 之 鸟 丧 气

1.荒无人烟 2.无缘无故 无牵无挂

3.(1)若无其事 (2)落荒而逃 惊弓之鸟

四、1.读书须有意 2.日久见人心 3.近水知鱼性

4.更有早行人 5.听君一席话

五、加点部分都运用了夸张的修辞手法。示例:这个房子小的连蚂蚁都住不下。

六、1.遇险岛上 建房定居 养牧种植 不畏艰险、机智坚强、聪明能干

2.尼尔斯变成了小矮人,无意中被大雄鹅带着飞向天空 爱作弄小动物的人

和谐相处

3.同学们去山上野营,汤姆和贝琪在魔克托尔山东迷路后返回家中

七、骑鹅旅行记 不能捉弄小动物,不能欺负比自己弱小的人 做错了事要勇于改正错误 我应该像尼尔斯那样做一个勇敢的人 一些好词好句。例如:惟妙惟肖、异想天开等

八、1.A

2.鲁滨孙打猎、捕鱼、畜养山羊、种粮食。

3.吃喝

4.有坚强意志,聪明能干

九、1.观察 失望 荒凉

2.萨沙是个坚强的孩子,他在荒岛上想法子活着,等别人来救援,他能用所学到的知识自救,是个爱动脑筋、爱动手的孩子。

3.萨沙没有住处,他就把发现的大帆布做帐篷,破气垫船做褥子,没有吃的,他就摘树林里的的蘑菇,没有火,他就利用所学的知识,钻木起火,既可以用来烤食物,又可以用来做求助信号,最后他获救了。

4.略。

十、略。

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部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案

部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案

1 / 21 部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

第一部分:积累运用(42分)

一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)

1.下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )

A.蓄.养(xù) 处.境(chù) B.挣.断(zhèng) 挑剔.(ti)

C.木筏.(fá) 呻吟.(yínɡ) D.挨.饿(āi) 仆.役(pú)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A.乌合之众 头昏目炫 B.无济于事 荒无人烟

C.得意扬扬 天崖海角 D.不可思意 腾空而起

3.下面四个字中,最有可能与“货币”有关的一项是( )

A.贷 B.剔 C.宴 D.覆

4.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )

鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们______搬到岸上。他又______干了五天才搭好帐篷。大雨来了,竟然______下了半个月才停。雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好______加固帐篷。

A.连续 陆续 持续 继续 B.陆续 连续 持续 继续

C.持续 陆续 连续 继续 D.继续 陆续 连续 持续

5.下列加点的成语使用有误的一项是( )

A.这么难的数学卷子,小明竟能考满分,真让人不可思议....。

B.语文课上,同学们都在聚精会神....地听老师讲课。

C.没有取得冠军,下次还有机会,不要垂头丧气....的。

2 / 21 D.我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄....,沾沾自喜。

6.下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )

A.刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》

B.马克•吐温《鲁滨逊漂流记》

C.丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》

D.塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》

7.下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )

A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

六年级语文下册第二单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第二单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版

六年级语文下册第二单元测试卷

总分:100时间:90分钟

一、基础与运用(本大题共4小题,共30分)

1.看拼音写词语。(4分)

kǒng jù( ) qī liáng( ) shū jí( ) quē fá( )

yàn huì( ) zhà lan( ) qīn xí( ) qīng fù( )

2.把下列成语补充完整,再按要求归类。(8分)

视死如( ) ( )苗助长 拾金不( ) 愁眉( )脸

口( )悬河 大惊失( ) 狐( )虎威 不屈不( )

垂头( )气 亡羊补( ) 头头是( ) 对答如( )

无( )无尽 不计( )数 ( )千上万 不( )枚举

(1)表现人的精神品质的:

(2)描写人的语言的:

(3)描写人的神态的:

(4)属于寓言故事说明道理的:

3.按要求改写句子。(8分)

(1)鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)

(2)鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句)

(3)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)

(4)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下的脚印。(改为反问句)

4.根据年龄,写出美称。(4分)

13岁: 50岁:

15岁: 40岁:

20岁: 30岁:

60岁: 80~90岁:

70岁: 100岁: 5.下面是六(1)班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论,请你帮助他们把对话补

充完整,并说说你是如何做读书笔记的。(6分)

老师:我们在读书的时候如果能做一些读书笔记,收获就更大了。对于做读书笔记,同学们

有什么好办法吗?

平平:我们可以在页面的空白处随时写下________________________。

红红:看到特别喜欢的段落,可以______________________________,并把页码标注出来。

乐乐:如果遇到人物关系比较复杂的情况,可以画______________,以便在后面的阅读中随

时查阅。

强强:读完整本书以后,还可以写下____________________,以及作者在书中想要表达的一

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

1 部编版六年级语文下册第二单元测试卷

(本卷满分100分,时间60分钟)

一、读句子,看拼音写词语,请书写规范( 每空1分,共6分)

他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí( ),没有人liáo tiān( ),没有yàn huì(

),还担心着野人qīn xí( ),过着jì mò( )、qī liánɡ( )的生活。

二、选择题(每小题3分,共18分)

1.下面加点字注音完全正确的一组是( )

A.蓄.养(xù) 简陋.(lù)

叛.乱(pàn)

B.刨.虫子(páo) 犬.牙(quǎn)

混.乱(hún)

C.瞟.见(piǎo)

缰.绳(jiānɡ) 眩.晕(xuàn)

2.下面词语字形全对的一组是( )

A.倒霉

藤蔓 淡忘

无济于事

B.防御 跳望 理智 聚精会神

C.惊恐 隔绝 顷覆 五颜六色

3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是( )

①不毛.之地 ②知足.安命 ③臭味相投. ④滔滔不绝.

A.①粗糙,没有加工 ②满,充分,够量 ③向一定目标扔 ④断

B.①指谷物等庄稼 ②脚 ③合,迎合

④尽,穷尽

C.①指谷物等庄稼 ②满,充分,够量 ③合,迎合 ④断

4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?( )

①没有一个容身的地方。②身处绝境,悲观绝望。③没有充足的食物可吃。④过着一种孤独的生活。⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。

2 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤

5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?( )

A.海上遇险 建房定居 驯养培育 救“星期五” 回到英国

B.海上遇险 驯养培育 建房定居 救“星期五” 回到英国

部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)

部编版语文六年级下册《第二单元测试卷》(附答案)

2020部编版六年级语文下册

第二单元检测卷

(时间:60分钟 满分:100分)

一、书写

1.读一读,我会写。

zhí wù fán zhí zhēng qì

piāo fú rǎn sè jù jí

二、选择题

2.对下列校园广告词的理解不正确的一项是( )

A.“字字含意蕴,句句传真情”指的是宣传橱窗。

B.“求知而来,载知而归”指的是阅览室。

C.“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。

D.“你的爱心,能托起一项事业”指的是希望工程。

3.下面词语书写没有错误的一组是( )。

A.祈祷 疲备 倾听 聚集 B.喧嚣 辉煌 渲染 糟遇

C.恢复 梢微 疲乏 敞篷 D.监督 警告 钥匙 瞥见

4.下面句子中标点符号运用错误的一项是( ) 学校 姓名 班级___________ 座位号

……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

A.“这大概是一场梦、一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”

B.“咯咯里咕,”公鸡叫道:“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”

C.那些鸡没完没了地叫着“他活该,他活该!”

D.“你过来,”另一头牛金百合说,“我要让你在我的角上跳舞。”

5.鲁滨逊上岸后的第一个家是( )

A.一个山洞 B.一座小木屋 C.一顶帐篷

三、判断题

6.判断句子,对的打√,错的打×。

1.“射”字读音是sè,部首是“身”。(______)

2.“罐”用部首查字法应查“缶”部。 (______)

3.“了”共3笔。(______)

4.“瓶”的部首是“瓦”。 (______)

部编版小学语文六年级下册第二单元检测试题(含答案)

部编版小学语文六年级下册第二单元检测试题(含答案)

部编版六年级语文下册 第二单元测试

一、字词百花园。

1.认真拼读,准确书写。

渴望航海的鲁滨逊,在一次海难中liú luò( )到了荒岛上。岛上的生活,让他异常yōu shāng( ),但他接受了事实。荒岛生活,让他感到很jì mò( ),随着时间的推移,他几乎淡忘了文明,但他仍在艰难的chǔ jìng( )中生存了下来。

2.用“竞”组成不同的词语填空。

一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。鲁滨逊出门一看,( )有一艘英国船只停泊在附近。鲁滨逊走上前一探( )。他发现,水手们胆大妄为,( )绑架船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长。鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。( )鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。

3.在括号里填上恰当的关联词语。

(1)鲁滨逊每天( )拿着枪,带着狗到森林里去打猎,( )到海边去捕鱼。

(2)( )碰巧是晚上,汤姆( )绝不会看见那一小块太阳光,( )找不到这条通道了。

二、句子游乐场。

1.用夸张的修辞手法形容“小明吃饭快”。

2.运用神态描写体现“女孩笑得开心”。

3.鲁滨逊一个人在荒岛上生活,怎能不感到寂寞呢?(改为陈述句) 4.天鹅飞向天空。(扩句,至少扩两处)

5.下列句子没有语病的一项是( )。

A.爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。

B.因为他迟到了10分钟,但是他错过了这趟公交车。

C.天边偶尔飘过淡淡的白云,犹如千万朵盛开的白莲。

D.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。

三、课文欢乐谷。

人生,总会有丰富多彩的经历。有的,苦难而艰辛,正如鲁滨逊的的__________经历;有的冒险而富于挑战,正如汤姆·索亚的_______的经历。只有_______的人,才能经受得住诸多的艰难,走出困境。

四、阅读芳草地。

鲁滨逊漂流记(节选)

我不知道怎么用烟叶来治我的病。不过我拿烟叶做了几个试验。我先是取出一片烟叶,放在嘴里咀嚼。它起初的确把我的脑子辣得几乎(麻痹 麻木)了,这烟叶未经加工,味儿冲得很。然后我取出一些,把它放在朗姆酒里,泡上一两个钟头,决定在临睡前喝上一剂。最后我把一些烟叶放在炭火上烤,然后把我的鼻子凑近烟叶,吸它的烟,只要我能经得住它的热,就能吸多久就吸多久,差一点儿没把我给憋死。

部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)

第二单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

一、基础训练营(36分)

1.给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜.(xù chù)养起来。

(2)她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣.(zhēnɡ zhènɡ)断缰绳。

(3)别犯傻!你们一定会受冻挨.(āi ái)饿的。

(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓.(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。

2.读拼音,写词语。(8分)

qī liánɡ kònɡ zhì kǒnɡ jù yàn huì

( ) ( ) ( ) ( )

zhà lɑn xí jī liáo tiān quē fá

( ) ( ) ( ) ( )

3.下列词语书写正确的在括号里打“√”,错误的用“——”画出错误的字并改正。(9分)

乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )

慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )

不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )

4.用“续”字组成不同的词语填空。(4分)

鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。他又( )干了好几天才搭好帐篷。大雨来了,竟然( )下了半个月才停。雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好( )加固帐篷。

5.关于怎么写作品梗概,下面说法错误的一项是( )(3分)

A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯

表达。

B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。

C.为了连贯地表达,写作时不能有任何补充的内容。

6.按要求完成句子练习。(8分)

(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(2套)

时间:90分钟 满分:100分

积累运用

一、看拼音,写词语。(8分)

zhà lɑn shū jí nuó yí fān lái fù qù

( ) ( ) ( ) ( )

kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ

( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面汉字加偏旁组成新字,再分别填入相应的括号里。(6分)

每 倒( ) 教( ) ( )暗 ( )辱

易 ( )透 恩( ) 警( ) ( )纸

莫 ( )索 寂( ) 沙( ) ( )拜

三、先把词语补充完整,再选词填空。(9分)

天涯( )( ) 前所( )( ) 重见( )( )

得意( )( ) 跃跃( )( ) 头晕( )( )

1.鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,他希望走遍_________。

2.现在我要开始过一种世界上_________的忧郁而寂寞的生活了。

3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员,我们班几个足球爱好者便_________。

四、选择题。(12分)

1.下列词语书写和加点字的读音全都正确的一项是( )

A.航海 忧郁 账蓬 仪.器(yí)

B.防御 制造 处镜 宴.会(yàn)

C.隔决 介意 援救 凄.凉(qī)

D.理智 缘故 淡忘 日历.(lì)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(四)(有答案)

部编版六年级语文下册单元测试卷

第二单元

[时间:90分钟 满分:100分]

一、积累与运用。(40分)

1. 看拼音写词语。(8分)

shū jí quē fá kǒng jù qī liáng

qīn xí gīng fù yàn huì liáo tiān

2. 下列加点字读音相同的一项是( )(2分)

A. 牲畜. 畜.养 畜.牧 B. 重.庆 重.复 困难重.重

C. 几.乎 茶几. 几.个 D. 调.整 调.换 调.令

3.先把词语补充完整,再选词填空。(5分)

天( )海角 得( )扬扬 无( )于事 头晕( )弦

焉知( )福 聚精( )神 乌( )之众 垂头( )气

(1)鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,他希望走遍____________。

(2)现在我要开始过一种世界上___________的忧郁而寂寞的生活了。

4.“我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中”,句中的“忧伤”用( )

替换最合适。 (2分)

A.悲伤 B.忧虑 C.难受 D.忧患

5.填入下面句子中的关联词最恰当的是( )(3分)

我收罗了这么多东西, 缺少许多,墨水就是其中的一种。

A.虽然……但是…… B.只要……就……

C.尽管……还是…… D.不仅……还……

6.我们可以用“ ”来劝诫读书囫囵吞枣的表弟。( )(2分)

A. 听君一席话,胜读十年书 B. 读书须用意,一字值千金

C. 路遥知马力,日久见人心 D. 莫道君行早,更有早行人

部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

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部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

时间:90分钟 满分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

第1部分 积累与运用(36分)

一、看拼音,写词语。(7分)

鲁滨逊liú luò( )荒岛,jì mò( )和kǒng jù( )笼罩心头,但他并没有绝望。他在大船上找到一些shū jí( )和一条狗、两只猫,这使他qī liáng( )的生活得到了一丝

kuān wèi ( )。他努力自救,最终走出了kùn jìng( ),回到了英国。

二、根据要求选择正确的答案。(12分)

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A. 圈.养(juàn) 简陋.(lòu) B. 折.磨(zhé) 混.乱(hún)

C. 畜.养(chù) 藤蔓.(wàn) D. 挣.扎(zhèng) 荒芜.(wú)

2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )

A. 倒霉 草莓 教晦 悔辱

B. 畏惧 俱怕 飓风 惧乐部

C. 剔除 赏赐 挑剔 赐予

D. 帐篷 篷松 裁缝 敞蓬车

3. 下列词语中的“贷”与其他三项意思不同的一项是( )

A. 农贷 B. 严惩不贷 C. 信贷 D. 房贷

4. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )

A. 面对艰难的处境,鲁滨逊没有灰心丧气,他有时反而有了一点儿焉知非福....的 2 / 9

想法。

B. 分别在即,小月依依不舍地对童童说:“不知道什么时候我们才能重见天日....啊!”

C. 既然你已经发现了错误,就要及时改正,自怨自艾是无济于事....的。

D. 学校要开展“庆建校百年,品书香诗韵”诗歌朗诵活动,同学们个个跃跃欲...试.。

5. 下列句子没有语病的一项是( )

A. 听到这个消息,我们小声地议论起来。

【单元卷】部编版小学六年级语文下册第二单元检测卷(二) 含参考答案与解析

部编版小学六年级(下)第二单元测试卷(二)

语 文

(考试时间:100分钟 试卷满分: 100分) 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________

题号 一 二 三 四 五 六 总分

得分

一、字词大练兵。(19分)

1.给加点字选择正确的读音。(3分)

仆役(pú pū) 奄奄一息(yǎn yān) 挑剔(tī tì)

萦绕(yǐng yíng) 搅和(he huo) 日晷(guǐ kuǐ)

2.看拼音,写词语。(4分) jù pà luò mò liáo tiān shū jí kùn fá wǎn yàn qī cǎn kòng zhì

3.查字典,完成练习。(3分)

“袭”用部首查字法先查部首____,再查_____画。“袭”在字典中的解释有:①

袭击,侵袭;②姓;③照样做,依照着继续下去;④继承;⑤量词,用于成套的衣服。下面

的“袭”分别是什么意思呢?请在括号内填入序号。

(1)谈迁(明末清初史学家)身穿一袭破衫,四处奔波。( )

(2)我没有抵御野兽和野人袭击的能力和手段。( )

(3)开始时,子爵是伯爵的副手,后来独立存在,也可世袭。( )

(4)古代沿袭下来的一些传统习俗,到了今天还是有意义和价值的。( )

4.下列画线词语使用不正确的一项是( )。(3分)

A.鲁滨逊面不改色地对“星期五”说:“不要怕,我去对付他们。”

B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

C.下午三点整,会场上爆发出一阵呼天抢地的掌声。

D.波涛汹涌的海面上,鲁滨孙乘坐的轮船被海浪打翻了。

5.把词语补充完整,并完成练习。(6分)

①心__气__ ②聚精____ ③得意____

④____非福 ⑤__头__气 ⑥__晕__眩 (1)与词语③的结构一致的词语还有:____________、____________。

(2)含身体部位的词语还有:____________、____________。

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