部编版八年级语文上册期末测试卷及答案

部编版八年级语文上册期末检测卷及答案

班级：姓名：满分：120分考试时间：100分钟

题序第一题第二题第三题总分

得分

一、积累与运用。(26分)

1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是( )(3分)

A.池沼．(zhǎo) 诘．问(jié) 追溯．(sù) 蟾蜍．．(chán chú)

B.洨．河(jiāo) 丘壑．(hè) 跋．涉(bá) 绥靖．．(suí jìng)

C.伛．身(yǔ) 孕．育(yùn) 遒．劲(qiú) 蹒跚．．(pán shān)

D.绮．丽(qǐ) 殷．红(yān) 藩．篱(fān) 轩榭．．(xuān xiè)

2.下列各组词语中书写有误的一项是( )(3分)

A.阻遏鲜腴无动于衷张皇失措

B.惶急琐屑惟妙惟肖因地制宜

C.缅甸推祟销声匿迹巧妙绝伦

D.镂空繁衍相安无事自出心裁

3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )(3分)

A.由于人民解放军英勇善战,锐不可当．．．．(形容来势凶猛,不可阻挡),敌人节节败退。

B.不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形式处理中,往往是失之毫厘．．．．,差之千里．．．．(开始相差得很小,结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错)。

C.全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑．．．．．(设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

D.他触目伤怀．．．．(触碰到自己的眼睛,心里不高兴),自然情不能自已。

4.下列句子中含有通假字的一项是( )(3分)

A.且焉置土石?

B.已而之细柳军。

C.改容式车。

D.虽乘奔御风,不以疾也。

5.对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是( )(3分)

A.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。(作比较)

B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(分类别)

C.这小圆孔约一英寸口径,周围一点儿土都没有。(列数字)

D.如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。(举例子)

6.按要求填空。(4分) (1) ,长河落日圆。

(2)故渔者歌曰:“ , 。”

(3)《春望》中表现诗人念亲思家的诗句

是 , 。

(4)《赤壁》中点明诗歌主旨的句子是 , 。

7.校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(7分)

(1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。

行人花草文明爱护

踩踏绕道彰显含笑

(2)为了以实际行动美化环境,九年级(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。

(3)组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学的演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。

刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么, 我认为,首先人类必须增强环保意识,其次政府要重视环保,采取有力的方法,最后,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量。

①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“ ”改为“ ”。

③画线句中,有两处逗号应改为。

二、阅读理解。(44分)

(一)阅读下面的古诗,回答问题。(3分)

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

8.诗的首联,写诗人“望”到的景象是。(1分)

9.后三联写诗人的内心感受,表现了诗人怎样的愿望?(2分)

(二)阅读下文,回答问题。(11分)

徐伯珍,字文楚,东阳太末人也。伯珍少孤贫,学书无纸,常以竹箭、箬叶、甘蕉

及地上学书。山水暴出,漂溺宅舍,村邻皆奔走;伯珍累床而坐,诵书不辍。积十年,究

寻经史,游学者多依之。太守琅琊王昙生、吴郡张淹①并加礼辟②,伯珍应召便退,如

此者凡十二焉。吴郡顾欢擿出《尚书》滞义,伯珍训答,甚有条理,儒者宗之。

宅南九里有高山,班固谓之九岩山,后汉龙丘苌③隐处也。二年,伯珍移居之。门

前生梓树,一年便合抱。家甚贫窭④,兄弟四人皆白首相对,时人呼为四皓。建武四年,

卒,年八十四。受业生凡千余人。

(选自《南史》,有删改)

【注释】①琅琊王昙生、吴郡张淹:与下文的“吴郡顾欢”都是地名人名。②辟:征召(为官)。③龙丘苌(cháng):人名。④窭(jù):贫穷。

10.解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)伯珍少．孤贫( ) (2)学书．无纸( )

(3)山水暴．出( ) (4)建武四年,卒．( )

11.用现代汉语翻译下列句子。(3分)

伯珍累床而坐,诵书不辍。

12.这篇短文给了你哪些人生启示?请用自己的话回答。(4分)

(三)阅读下面的语段,回答问题。(10分)

【甲】我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

【乙】游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

13.甲段说明的中心是什么?主要运用了哪些说明方法?(试说出两种说明方法)(2分)

14.乙段说明的内容是什么?主要运用了什么说明方法?(2分)

15.“隔而不隔,界而未界”是什么意思?你能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗?(2分)

16.苏州园林的花墙和廊子各有什么特点?(2分)

17.“苏州园林里都有假山和池沼”“苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的”。这两句中的“都有”“可绝不”可否删去?为什么?(2分)

(四)阅读下文,回答问题。(20分)

点燃一个冬天

游睿

山村的冬天就是来得早,寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人

似乎都有些怕了,早上8点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。

“瘟天,又是下雨。”女人没好气地骂着,“一连倒了这么多天,天上的水也该倒得差不多了。”

孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说:“生火吧,我已经听到孩子们的脚步声了。”

女人望天,叹气。“瘟天!”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力,只差把地踏出一个坑。女人用了几块木炭放在了煤的中央,然后哧地划了根火柴。“瘟天,还下雨,我们这冬天就没法过了。”女人说。

孙老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背篓一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。女人想用这些煤度过这个冬天。孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说:“但愿这是最后一个雨天。”

这时,孩子们来了,整整齐齐地叫了一声老师好。孙老师轻声应着,说放下书包,快来烤烤,烤干身上我们马上上课。【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边,一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋,一边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼,都来烤烤,别冻着了。

女人在一边默默地看着。半晌,女人说:“我有事先走了,你们慢慢烤。”女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐渐地有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。下午放学了,雾还没怎么散。孙老师和孩子们挥手,不断说着再见。孙老师说:“天黑得早,早点儿回。住远一点儿的,要走两个多小时呢。”孩子们点头。

看孩子们走远,女人放下背篓。背篓里是满满的一背篓干柴。

“哟,原来你是在弄柴,有了柴,我们不就没事了吗?”

女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?”

“谁说的?他们可都是听话的孩子,放学就回家了啊。”孙老师说。

“你不相信?我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课啊。可我们放学很早的。你想想,学生们是不是没听话?枉你还那么热心。”女人愤愤地说。

女人说完,就看见孙老师已经出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。

傍晚的时候,女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大捆干柴。

“看到啥了?”女人问。

孙老师放下柴火,说:“看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句,放学是得早点儿回家。”

女人说:“你看你。唉——”女人摇摇头,想说什么,但没说出来。

这天晚上,寒风又把村庄哗哗啦啦地摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说:“听见没有,下雪了。”孙老师说:“听见了,下就下吧。”

“可我们没有煤了,准备着冻死?”

“我们不是有干柴吗?怕什么呢!”

“那点儿干柴能维持多久?”

孙老师翻了翻身:“能维持多久就多久。睡觉,睡觉,明天还有课。”

“你……”女人已经听见孙老师的呼噜声了。

第二天一大早,【B】大地上到处插满了白旗,空气里仅有的一点儿暖气算是彻底投降了。寒气四掠,厚厚的积雪很刺眼。孙老师和女人还蒙在被子里,就听见了有人踩着积雪扑哧扑哧的声音。接着有人走进学校。

孙老师一个骨碌爬起来,难道是学生们来了?这么早?

女人跟着起了床。女人看见孙老师打开门,站在那里不动了。

“咋了,咋了?”女人赶紧跑过去。

门口,齐刷刷地站着孙老师的学生们。他们手中都提着一袋木炭,正一个接一个地把木炭往孙老师的门口放。门口已经堆了好大一堆木炭。

“老师。”孙老师还没来得及说话,已经有人说话了。“这些都是我们自己在放学后烧的,这种木炭特别耐烧。”

原来……

这时,学生们又说:“老师,够你们烧了吗?不够我们继续烧,我们能烧。”

孙老师的眼里已经有了泪水,他回头看了看女人。女人的脸红扑扑的。

女人眼里也闪着东西,她嘴里冒着热气,一个劲儿地说:“够了,够了。都可以烧一个冬天了。” (选自《微型小说百年经典·中国卷》,有删改) 18.请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。(4分)

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部编版八年级上册语文第一单元测试卷(含答案解析)

第 1 页共 11 页部编版八年级上册语文第一单元测试卷

(满分150分考试时间120分钟)

班级：姓名：考号： .

一、语言文字运用(10分)

1．下列句子中，没有错别字且加点字注音全部正确的一项是（）(2分)

A．几百名观众一齐翘．(qiáo)首而望、屏．(píng)息敛声，认真观看着台上精彩的魔术表演。

B．它咆哮．(xiào)，它奔藤，冲起的雪白浪头比岸上的山头还高，是激流，是浓雾，旋卷在一起浩浩荡荡，凶涌澎湃．(bài)。

C．国民党反动派经营了三个半月的长江妨线，遇着人民解放军好似催枯拉朽．(xiǔ)，军无斗志，纷纷溃．(kùn)退。

D．国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩．(kuì)，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁．(dùn)形。

2．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( )(2分)

校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而______柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处______我们的生活。让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深______了在场的每一个人。

A.轻快点缀感慨

B.轻盈连缀感慨

C.轻盈点缀感染

D.轻快连缀感染

3．下列句子没有．．语病的一项是（）(2分)

A．历史伟人之所以让后人铭记，在于其思想和人格的不朽。

B．江西上饶的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。

C．电视剧《长沙保卫战》中，当年为保住长沙这一战略屏障，江西战场发挥了关键。

D．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席市学联代表大会的人选顺利产生。

4．下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）(2分)

挺举“北斗”汇入满天星，________。他用数据燃料助推中国高度，用信息经纬铺就航天坦途，浩瀚太空回荡着中国梦强军梦的足音。

八年级初二上册语文部编版第三单元测试题(试卷+答案版)(1)

好好学习天天向上

第三单元单元测试

考试时间：90分钟满分：120分

一、积累与运用（共计17分）

1．下列对相关文本的解读不正确的一项是（）（2分）

A．《三峡》一文先总体描绘三峡雄伟气象,接下来分别写出了夏天的动人心魄、春冬的沉静优美、秋天的肃杀凄清,给人留下了深刻的印象。

B．《答谢中书书》一文以感慨发端,后以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川的景色,最后以赞美和感慨收束全篇。

C．《记承天寺夜游》作者仅用80余字便创造出一个清幽宁静的艺术境界,最后议论抒怀,寥寥数语,意味隽永,传达了作者复杂微妙的心境。

D．《与朱元思书》以写景为主,写景时从俯仰远近等多角度描绘,同时调动听觉、视觉、嗅觉多种感官,辅以比喻、夸张、动静结合等多种手法。

2．下列画线词语运用不正确的一项是（）（2分）

A．他似乎是一个天生的斡旋高手,一个“骑墙者”,两面挨光,四处逢源。

B．她要是在这里,好歹也能拿个主意。

C．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。

D．我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。

3．将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是（）（2分）

①因此,要得国风清,尚需家风正。

②家风与物质无关,家庭无论贫穷还是富有,都需要讲家风。

③家风就是家庭的风气、风格与风尚。

④家风与精神有关,一个人的成长与成熟,都离不开家风。

⑤家风亦关乎国风,“家是最小国,国是千万家”,正如歌中所唱,在中国传统文化

中,家与国相连相通。

A．③④⑤②① B．③②④⑤① C．③①④②⑤ D．②④①⑤③

4．（5分) 阅读下面语段,完成下列各题。

①他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确舒有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

部编版2019-2020学年第一学期八年级语文期末复习试卷含答案

一、古诗文积累与运用：（15分）

1．几处早莺争暖树，。

2．烽火连三月，。

3．，病树前头万木春。

4．《次北固山下》一诗中，诗人在对自然景物的描写中融入生活理趣的名句是：，。

5．《过零丁洋》中最能体现诗人“舍生取义，杀生成仁”的民族气节的诗句是：？。

6．《游山西村》既写出春社欢快，又表达了民风淳朴可爱的诗句是：

，。

7．陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个令人向往的世外桃源，千百年来散发着不朽的魅力。文中表现桃源人与外人间隔，不知如今是何年何月之意的句子：，。

8．学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：（4分）

①请将公示栏中的两个错别字：改为；改为。（2分）

②就上面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。你将怎么说？（2分）

。

二、阅读：

（一）文言文阅读（15分）

甲．课内文言文阅读（10分）

《论语》九则

孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”

子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”

部编版初中语文2020-2021学年八年级上册期末专题复习测试修辞手法及运用

一、单选题

1.下列解说有误的一项是（）

A. “托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”运用了夸张的修辞手法，突出了托尔斯泰眼睛表情的丰富，可以抒发各种各样的感情。

B. “为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？”“难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样做然挺立的守卫他们家乡的哨兵？”这两个句子都是疑问句，但前者是设问句，后者是反问句。

C. “老师对父母远在他乡打工的我的关怀，如润物春雨。”解说：“老师如春雨”是这个句子的主干。

D. 表达要得体，就要注意恰当使用礼貌用语。比如到别人家做客，应用“拜访”；宾客到自己家，应用“光临”。以书面形式提意见和建议时，应说“我的这些看法并不成熟，请批评指正。”

2.下列语句中修辞方法判断不正确的一项是（）

A. 托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。（比喻、夸张）

B. 何夜无月？何夜无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（排比）

C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（对偶）

D. 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（引用）

3.下面各项中，修辞手法与选句一致的一项是（）

A. 比喻——他的心眼小得像针鼻儿。

B. 拟人——那沙海前的林带，就像巨人手挽手站成的队列。

C. 反问——总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？

D. 对偶——墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

4.请选出下列说法正确的一项（）

A. 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”，通常规定每首八句，每两句成一联，第二联为颈联。

B. 《史记》是我国第一部编年体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。

部编版八年级上学期语文第四单元测试卷(含答案)

语文八年级上册第四单元测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

一、积累与运用（20分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）

A .交卸．（xiè）残垣．（huán）

紊．乱（wěn）乾坤．（kūn）

B .背影（B èi）嫉．妒（jí）

怅惘．（wǎng）邪祟．（suì）

C .蹒．跚（pán）遏．制（è）

栖．息（qī）默契．（qiè）

D .颓．唐（tuí）炫．耀（xuàn）

肆．意（sì）俯瞰．（kān）

2.下列各组词语，字形完全正确的一项是（）（2分）

A .狼藉踌躇缅甸触目伤怀

B .陷井琐屑八卦熙熙攘攘

C .蓠笆簌簌际遇夷为平地

D .扳尖星辰洗涤夙未谋面

3.下列各组句子中加点词语的意思不相同的一项是（）（2分）

A .他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事.哪知老境却如此颓唐．．

他的神态显得憔悴而颓唐．．

B .要想遏制．．“诈弹”事件频繁发生，就必须强化法律的严肃性与威慑力

法院应当化被动为主动，及时公布权威信息，遏制．．网络谣言蔓延

C .在职业教育的办学模式上，东城职校同其他职校明显不一样，他们就分道扬镳．．．．，各显特色

两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳．．．．，令人唏嘘感慨

D .人们掌握了自然规律就能解释“海市蜃楼”“沙漠魔鬼”这些光怪陆离．．．．的自然现象

要想不受光怪陆离．．．．的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣

4.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）（2分）

A .人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福.

B .挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？

C .“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心.”

D .什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树？是在某处的山里吗，是在另一个地方的花园里吗？

2018~2019学年部编版八年级语文上册第三单元测试卷及答案(3套)

人教部编版八年级上册语文练习卷

班级姓名

第三单元过关测试

一、文言基础知识(8分，每小题2分)

1. 下列加点字读音有误的一项是 ( )

A．晨曦．(xī) 绝(yǎn)

沿溯．(shuó) 水流湍．急(tuān)

B．参与．(yù) 相与．(yǔ)

飞漱．(shù) 沉鳞竞跃．(yuè)

C．缥．碧(piǎo) 轩邈．(miǎo)

牛犊．(dú) 鸢飞戾．天(lì)

D．横柯．(kē) 燕．然(yān)

萋萋．(qī) 经纶．世务(lún)

2. 下列各项中加点字的意义不相同的一句是 ( )

A．但．少闲人如吾两人者耳

但．当涉猎，见往事尔

B．解衣欲睡，月色入户．

唧唧复唧唧，木兰当户．织 C．自．三峡七百里中，两岸连山

自．富阳至桐庐一百许里

D．自非亭午夜分，不见．曦月

疏条交映，有时见．日

3.下列加点词语的意义与现代汉语意义相同的一项是 ( )

A．至于．．夏水襄陵

B．空谷传响．，哀转久绝

C．从流飘荡，任意东西．．

D．芳草萋萋．．鹦鹉洲

4．下列各句中加点的“是”字与例句中加点的“是”意思不相同的一项是

( )

例句：实是．欲界之仙都

A．斯是．陋室，惟吾德馨

B．是．非木杮，岂能为暴涨携之去

C．安能辨我是．雄雌

D．日暮乡关何处是．？烟波江上使人愁

二、古诗词赏析与文言文阅读(32分) (一)阅读下面一首唐诗，回答问题。(4分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

5．根据诗意填空。(2分)

部编人教版2023--2024学年度第二学期八年级语文下册期末测试卷及答案(含两套题)

语文试题第1页（共38页）语文试题第2页（共38页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________

部编人教版2023--2024学年度第二学期期末测试卷及答案

八年级语文

（满分：120分时间：120分钟）

题号一二三四五总分

分数

第一部分积累与运用（共24分）

一、（完成1-5题，共16分）

1．（2分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）

A．束缚．/学识渊博．勉强．/强．词夺理

B．挑．逗/挑．拨离间瞭．望/眼花缭．乱

C．消长．/草长．莺飞炫．耀/目眩．神迷

D．哺．育/相辅．相成衰竭．/怒不可遏．

2．（2分）下列词语书写没有错别字的一项是（）

A．偏僻狡辩和颜悦色平易进人

B．燎原帷幕人情事故出类拔萃

C．眼眶襁褓相辅相承销声匿迹

D．抉择震撼分崩离析天衣无缝

3．（2分）下面加点成语运用有误的一项是（）

A．要过年了，全家老小都开始了大扫除，没有人袖手旁观．．．．。

B．深秋的老屋一片萧瑟，杂草参差繁乱，无人修剪，鸟儿也不曾停留，这真是草长莺飞．．．．。

黑龙江绥棱县2016-2017学年八年级上学期期末测试语文试题及答案(原卷版) 部编人教版八年级上

黑龙江绥棱县2016-2017学年八年级上学期期末测试语文试题及答案（原卷版）部编人教版八年级上册

绥棱县2016－2017学年度第二学期期末统一考试

初二语文试题

考生注意：

1.考试时间120分钟。

2.全卷共四道大题，总分120分。

3.所有答案都必须写在答题卡相对应的题号后的指定区域内。

一、知识积累与运用（第1—9题，共29分）

1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）

A.匀称（chèng）惟妙惟肖（qiào）金銮（lún）殿嶙(līn)峋

B.尴尬（jià）草长莺(yīng)飞孕(yūn)育追溯(shù)

C.踌躇（chú）销声匿(nì)迹萌(méng)发胚(bī)胎

D.震悚（sǒng）亭台轩(xuān)榭中轴(zhóu)线伧(cānɡ)俗

2.请找出下列词语中字形完全正确的一项()

A.风尘苦旅束手无测相安无事风雪载途

B.惟妙惟肖触目伤怀草长莺飞因地制宜

C.低眉顺眼无动于衷消声匿迹雅俗之别

D.五彩斑斓天衣无缝周而复始重峦叠障

3.下面四句中有一病句混杂其间，请指出来。（）

A.3月15日是“国际消费者权益日”，却让正与中国陷入“萨德”争执的韩国紧张不堪。

B.新课程改革能否成功，取决于是否得到社会各界的大力支持。

C.经过大家的不懈努力，他们创造了前所未有的新纪录。

D.面对敌人一次又一次的反扑，战士们个个临危不惧，奋勇向前。

4.下列表述有误的一项是（）

A.“豆蔻”“弱冠”是古代年龄的别称；“婵娟”“玉盘”是月亮的美称．“桑梓”指代故乡，“烽烟”指代战争，“桃李”指代学生，“手足”指代兄弟。

B.新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。一则新闻通常包括标题、导语、主体、背景和结语这五部分。

部编版语文八年级上册第二单元检测卷(附答案)

部编版语文八年级上学期

第二单元综合测试

(90分钟 100分)

一．积累与运用（28分）

1. (4分)下列各组词语中划线字注音无误的一项是（）

A .简陋（lòu）轮廓（guō）闪耀（yào）寂静（jì）

B .愉快（yú）草垫（diàn）骤雨（zhòu）幼稚（zhì）

C .燥热（zào）厌烦（fán）冻僵（jiāng）炽热（zhī）

D .窒息（zhì）酸渍（zì）踱着（dù）猝至（cù）

2. (4分)下面对划线词语的含义理解有误的一项是（）

A .也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴 , 宛如小姑娘的发髻一般。（油光可鉴：这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人）

B .兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”（精通时事：了解社会大事）

C .那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。（掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里过去发生的一些事情）

D .从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。（杳无消息：形容一点儿消息也没有）

3.(4分) 依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是（）

_________,飘逸着沁脾的清香；___________,散发着浓烈的祝福；____________；只有细细品尝,才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶

A .②③① B .①②③ C .③②① D .③①②

4.(4分) 下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（）

A .路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过,生怕打扰了它吃早餐。

B .如果我们犯错了,老师总是和颜悦色地告诫,从不斥责我们。

C .五一假期,我们去爬了云台山,累得筋疲力尽。

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