三年级上册科学试题第五单元测试题 大象版(附答案)
（大象版）小学三年级科学上册第五单元检测卷
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
一、知识展示台（32分，每空2分）
1. 声音的强弱可以用 表示。
2. 声音可以在不同 中传播。
3. 我们能听见手指轻挠桌面发出的 。
4. 声音的高低和物体振动的 有关。
5. 保护听力的最好办法就是 和 。
6. 水里的声音可以 ，外面的声音也可以 。
7. 在自制乐器时，使用 、 等工具时要注意安
全。
8. 蚊子发出的嗡嗡声，就是它们在飞行时因 而产生的 。
9. 大量事实证明：声音因物体振动而 。振动停止，声音 。
10. 物体振动的幅度越大，声音越 ；物体振动的幅度越小，声
音越 。
二、选择大乐园（16分，每题2分）
1. 物体振动越（ ）， 声音越高。
A. 慢 B. 均匀 C. 快
2. 钢尺伸出桌面越长，振动得越慢，声音越（ ）。
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A. 大 B. 响 C. 低
3. 当音量超过（ ）分贝时就会使人产生不舒服的感觉。
A. 30 B. 45 C. 60
4. 声音的传播要通过定的（ ）。
A. 时间 B. 物质 C. 环境
5. 下面不属于保护听力的做法的是（ ）。
A. 远离噪声 B. 控制声源 C. 多用耳机
6. 吉他由（ ）这几部分 构成。
A. 琴码、琴箱和琴弦
B. 琴码、琴箱、琴弦、琴颈和琴头
C. 琴码、琴箱和琴头
7. 下面关于声音产生的说法正确的是（ ）。
A. 声音因物体振动而产生
B. 声音的产生与物体是否振动无关
C. 有些物体发声时不需要振动
8. 关于声音的传播，下面说法正确的是（ ）。
A. 声音是以声波的形式向水平方向传播的
B. 声音是以声波的形式向垂直方向传播的
C. 声音是以声波的形式向四面八方传播的
三、对错审判厅（20分，每题2分）
1. 声音是没有强弱变化的。（ ）
2. 吹口哨可以发出声音。（ ）
3. 声音只能在气体中传播。（ ）
4. 物体发声时都有共同点。（ ）
5. 声音只能朝一个方向传播。（ ）
6. 声音的传播要通过一定的物质。（ ）
7. 物体振动的幅度越小，声音越弱。（ ）
8. 水里发出的声音我们是不可能听到的。（ ）
9. 声音的高低变化和物体振动的快慢有关。（ ）
10. 说话时，摸摸喉咙，我们会发现喉咙在振动。（ ）
四、巧妙简答区（25分，每题5分）
1. 请你说说影响吉他声音高低变化的因素是什么。
2. 我们可以用什么方法来证明声音能在液体中传播？
3. 说说声音强弱与物体振动幅度大小之间的关系。
4. 说说你身边的噪声都有哪些，给人们带来了怎样的困扰。
5. 把收音机放在罩钟里，慢慢抽空罩钟里的空气，听到的收音机的声音有什么变
化？为什么？
五、拓展训练营（7分）
请你自己设计一个实验方案，和同学们一起探究影响声音强弱变化的因素。
参考资料：
一、1. 分贝2. 物质3. 声音4. 快慢5. 远离噪声 控制声源
6. 传出来 传到水里7. 剪刀 美工刀8. 翅的振动 声音
9. 产生 消失 10. 强 弱
二、1. C 2. C 3. C 4. B 5. C 6. B 7. A 8. C
三、×√× √×√ √×√√
四、1. 琴弦振动的快慢。琴弦振动越快，声音越高；琴弦振动越慢，声音越低。
2. 例：可以用两个石块放在水中相互敲击。
3. 声音的强弱是由物体振动的幅度决定的，振动幅度大，声音强，振动幅度小，
声音弱。
4. 例：附近工地施工的声音、道路上尖锐的鸣笛声等；影响人们的休息，使人
心情烦躁。
5. 听到的收音机的声音会越来越轻，因为声音的传播要通过一定的物质 ，抽空
罩钟里的空气会使得收音机的声音无法传出。
五、合理即可
三年级科学上册 单元试题(八单元全) 大象版
三年级科学上册单元复习题第一单元《十万个为什么》试题一、填空题：（每空1分共28分）1、我们用眼睛观察世界的时候，其他(感官）也在帮忙。
2、我们发现的东西可分为：（有生命的）和（无生命的）。
3、认真观察一片草地，可以把发现的东西分成三类：植物、（动物）和没有生命的东西。
4、仔细观察天空的云彩，下雨前一般都有大量的（积雨）云，这是下雨的主要来源。
5、我发现小河（小鱼、虾米)，我发现菜市场里（鲤鱼、草鱼、鲫鱼、芹菜、萝卜、白菜、西红柿等），我发现草地上有（蜗牛、蝗虫、田鼠、蚂蚁、小石头、杨树、土块等）。
6、在校园或附近的社区发现的问题很多，我们可以绘制个（平面图）。
7、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
（爱因斯坦）说的。
8、校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的，它们都属于（生物）；没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等，它们都属于（非生物）。
9、我们发现天空中云彩从形状上分有（积云）、（卷云）、（卷层云）、（积雨云）。
10、我没有什么特别的才能，不过喜欢刨根问底地追究问题罢了。
（爱因斯坦）说的。
11、保护（环境）就是保护人类赖以生存的大自然。
12、我们只有一个地球，所以我们要（珍惜）它，(保护)它。
13、当我们生活环境发生了不利于人类变化时，就成为威胁人类的（生存问题）。
14、写出三个你发现有小动物的地点（草地）、（池塘里）、（天空）。
15、报纸、（圆珠笔）、（作业本）、（书）、胶水等都是没有生命的物体。
16、乱排放污水和废气是（污染环境）的表现。
二、判断题：（每题2分共16分）1、只要认真观察，每个事物都会成为问题宝藏。
（√）2、环境问题都是由人类活动引起的。
（√）3、环境污染是大人们的事与我们小学生无关。
（×）4、我们可以用弹弓打鸟。
（×）5、为了保护环境，我们应该节约使用纸张。
（√）6、草地里有很多东西，只观察，不要捕捉昆虫、动物。
大象版三年级科学上册期中测试卷及答案【大象版】
大象版三年级科学上册期中测试卷及答案【大象版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、两人静止不动时，用__________和__________描述自己的位置。
2、如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以_________。
3、测量时间可以使用_____________计时。
4、运动相同时间，可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
运动相同距离，可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
5、因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用________分离食盐和沙。
6、像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫____________。
这种动物一般都用____________的方法喂养它们的后代。
7、在碎冰中加入较多的_________，可以制造更低的温度。
8、相同距离内，所用的时间越少，运动得越__________；相同时间内，运动的距离越短，运动得越__________。
9、用__________分离食盐和沙，用___________的方法分离食盐和水。
10、蜗牛的头上有_________对触角，它是用_________爬行的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、如图：木块的长度是( )。
A．1.4cm B．1.4m2、当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度（）。
A．变得更高B．变得更低C．不变3、使用温度计测量一杯水的温度时，（）。
A．眼睛要盯着玻璃泡读数B．视线与温度计液面持平读数C．将温度计水平放好读数4、坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在（）。
A．静止B．前进C．后退5、植物的（）具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
A．叶B．花C．茎6、比较能被磁铁吸引的那些常见物体，我们发现（）。
A．被吸引的物体有铁或磁铁B．被吸引的都是铁C．被吸引的是各种金属7、雨、雪、霜等都是由空气中的（）变成的。
A．氧气B．水蒸气C．氮气8、与图中所示天气相符的是（）。
大象版(新教材)小学科学三年级下册单元检测试题及答案(全册)
大象版（新教材）小学科学三年级下册第一单元测试卷（要求：黑色水笔书写，卷面整洁）一、 我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分） 1、同体积的水和油相比（ ）。
A 、水比油重B 、水比油轻C 、一样重 2、下列选项中，不属于古代房屋的建筑特点的是（ ）。
A 、瓦顶 B 、洞穴 C 、木梁 3、下列建筑工具中，属于古代建筑工具的是（ ）。
A 、墨斗 B 、起重机 C 、吊车 4、搭建一个适合小狗居住的房子，不需要考虑（ ）。
A 、小狗的体型B 、小狗的体长C 、小狗的名字 5、小狗的房子好多采用尖顶，是因为（ ）。
A 、防水B 、好看C 、节省材料 6、下列材料中，最具有轻便保温特点的是（ ）。
A 、玻璃B 、铝箔挤塑板 C.、木板 7、我们可以将水滴在各种材料的表面，来检测哪种材料的（ ）好。
A 、防渗水性 B 、透明度C 、硬度 8、指定合理的施工计划可以（ ）。
A 、提高工作效率B 、杜绝建造中的失误C 、增加工作负担 9、对小狗的房子进行检测时，不需要检测它的（ ）。
A 、是否足够结实B 、是否引人注意C 、是否防水学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________…………………………密………………………………封……………………………………线………………………………10、当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时，人们开始用（）等搭建棚穴，实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的。
A、树枝、石块B、钢筋、水泥C、砖、瓦二、我会填。
（请将正确答案填在横线上，每空2分，共34分）1、从古至今，_______和_______的变迁推动了建筑技术不断发展。
2、原始人使用的工具有_________、__________、__________。
3、我们可以用_________、__________、__________等方法来比较不同材料的性质。
大象版五年级科学(第一学期)第五单元过关测试题(2套)含答案
大象版五年级科学上册第五单元过关测试题小小机械师（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．共享单车的出现为人们的出行增添了许多便利，被誉为新时代的四大发明之一。
共享单车的发明运用了多种简单的机械原理，其中利用轮轴原理的是（）。
A．车闸B．链条C．脚蹬2．下列工具在使用过程中费力的是（）。
A．B．C．3．杠杆上有三个点，承受重物的点叫（）。
A．动力点B．支点C．阻力点4．下列物品中，应用轮轴原理制成的是（）。
A．B．C．D．5．通过实验我们知道斜面可以省力，斜面倾斜角度越小越（）。
A．省力B．费力C．不省力D．不费力6．如图，用甲乙两种方法拉起同一个箱子，其用力情况是（）。
A．甲种方法用的力小B．乙种方法用的力小C．两种方法用的力一样大D．无法判断7．要把螺丝钉拧紧应选择的工具是（）。
A．B．C．8．下图的滑轮组中，A是（），B是（）。
A．动滑轮定滑轮B．定滑轮定滑轮C．动滑轮动滑轮9．锋利的斧子容易劈开坚硬的木头，这是因为斧刃也是一种简单机械，有省力的作用，这种简单机械是（）。
A．杠杆B．斜面C．轮轴10．动滑轮是一种简单的机械，其作用是（）。
A．省力又可改变用力方向B．不省力但可改变用力方向C．省力但不可改变用力方向。
11．起重机能吊起重物，既省力、又可以改变用力的方向，是因为起重机上安装了（）。
A．定滑轮B．动滑轮C．滑轮组12．拧螺母时，我们常常选用（）。
A．锤子B．螺丝刀C．扳手二、填空题13．杠杆上有三个点，起支撑作用的固定点叫( )，自己对杠杆用力的点叫动力点，承受重物的点叫( )点。
杠杆都可以在力的作用下绕着支点转动。
14．一辆车在行驶的过程中不小心陷入了泥坑中，司机借助旁边的大树按下图所示的甲、乙两种方法固定滑轮，其中，较省力的是______方法。
15．完成某些任务需要特定的( )。
16．像汽车方向盘这样由一个轴和一个轮组成的装置也是一种简单机械，叫( )。
大象版三年级科学(上册)期中试题(附答案)
大象版三年级科学(上册)期中试题（附答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、_____是古代测量时间的仪器。
2、空气被压缩后，体积会__________，但不能压缩到0，被压缩的空气有__________，例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。
3、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色__________，挖下去的深层土壤颜色深。
4、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
5、不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________，相同时间内通过的距离越长，运动得___________，通过的距离___________，运动得慢。
6、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，__________和__________都是运动的。
7、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫________。
8、相同距离内，所用的时间越少，运动得越__________；相同时间内，运动的距离越短，运动得越__________。
9、短跑运动员跑完60米用了6秒，他的速度是__________米/秒。
10、在田径运动会上，我们通常使用________来比较不同运动员的运动快慢.二、选择题（每小题2分，共20分）1、小明给篮球充气，篮球已经鼓鼓的了，还可以继续充气，是因为（）。
A．空气占据空间B．空气有质量C．空气可以被压缩2、熄灭酒精灯的正确方法是（）。
A．用嘴吹灭B．用灯帽盖灭C．用扇子扇灭3、当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度（）。
A．变得更高B．变得更低C．不变4、一些现象可以判断风力的大小。
下列现象风力最小的是（）。
A．烟柱微斜B．风筝飞舞C．飞沙走石5、量筒和量杯上的每1小格一般表示1（）。
A．毫升B．厘米C．毫米6、下列材料可用于光学仪器、石英钟等产品零件制造的是（）。
A．火柴B．石英C．木炭7、人们发明了很多制造风的装置，下列哪个装置不能制造风？（）A．发电用的大风车B．电扇 C．吹风机8、这是接下来几天的天气预报，屋外小水注最有可能结冰的时间是（）。